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實(shí)用的目標作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的目標作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
目標作文300字 篇1
我今后要好好學(xué)習，在這次考試里我不滿(mǎn)意的就是數學(xué)，我本來(lái)可以考高分，可是就是一次馬虎就讓我白白丟掉了6分，那是一個(gè)很大的打擊呀！
這是一次很大的教訓了，讓我再也不敢粗心，在我的心里已經(jīng)有一道裂痕了，我要盡快的彌補了。
要怎樣彌補呢？雖然這只是一次期末考試，算不了是初中考試，但是我們應該珍惜每一次的考試，不能把它當成玩笑。
今后我要好好完成老師的作業(yè)，要認真對待，還要，把老師說(shuō)的知識點(diǎn)都要記住，只要看見(jiàn)一個(gè)數學(xué)問(wèn)題，我不會(huì )，一定要問(wèn)，但是不能見(jiàn)一個(gè)就問(wèn)，我要找出幾部，仔細想一想。
我要真真對待每一次考試，都要向數學(xué)老師說(shuō)的.，要努力的點(diǎn)點(diǎn)腳就要夠著(zhù)，要努力。
我還要左佳茹學(xué)習，她喜歡讀書(shū)，喜歡寫(xiě)日記，我也要向他學(xué)習，因為這樣才能提高我的學(xué)習成績(jì)。
我的目標就是考到年級的紅榜第4張，加油吧！只要踮踮腳就能夠著(zhù)！讓我們一起為目標努力吧！
目標作文300字 篇2
期中考試后，很快成績(jì)就出來(lái)了，我語(yǔ)文和數學(xué)都是88分。我很不高興，分數怎么都一樣，而且還這么低，我心里很不是滋味。為什么會(huì )是這樣的成績(jì)呢？為了有更大的進(jìn)步，我要制定下階段的學(xué)習目標和計劃。
下階段我的學(xué)習目標是在三年級上學(xué)期期末考試兩門(mén)成績(jì)都在95分以上，以下是我的學(xué)習計劃。
首先，調整好自己的作息時(shí)間，每天晚上九點(diǎn)鐘之前睡覺(jué)，早上六點(diǎn)起床，在七點(diǎn)二十之前到學(xué)校，到學(xué)校就讀書(shū)。上課認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍上臺講故事，和同學(xué)分享知識帶給我們的快樂(lè )。
其次，課后多練字多看課外書(shū)，積累一些好詞好句。按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，養成獨立思考的`習慣，改正粗心的毛病，集中注意力，提高自己的學(xué)習能力。
業(yè)余時(shí)間多參加一些有意義的課外活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活，培養自己的興趣愛(ài)好，把喜歡的科學(xué)課程學(xué)好，多實(shí)驗，在實(shí)驗的過(guò)程中積累經(jīng)驗，為以后的發(fā)明創(chuàng )造打好基礎。
我相信只要按照上面的目標和計劃來(lái)完成的話(huà)，我一定會(huì )有大的進(jìn)步。
目標作文300字 篇3
我上學(xué)期沒(méi)有取得好成績(jì)。造成這一結果的原因有很多。也許是對新環(huán)境的不適應，但主要還是我自己的`問(wèn)題。在最后一個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有形成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，也沒(méi)有改變我在初中時(shí)不好的學(xué)習態(tài)度，以及平時(shí)學(xué)習過(guò)程中的懈怠，導致我最終的學(xué)習成績(jì)下降。在下個(gè)學(xué)期，我應該:
1. 多注意自己薄弱的作業(yè)，做好課前預習和課后復習。如果你不明白這個(gè)問(wèn)題，你應該積極及時(shí)地向老師咨詢(xún)。你不懂裝懂，所以你不懂的問(wèn)題就留在那里。
2. 我們應該充分利用每一分鐘和每一秒，盡量在業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)，而不是把時(shí)間浪費在無(wú)用的演講上。
3.我們應該在日常學(xué)習中學(xué)習更多的問(wèn)題，而不是一遇到問(wèn)題就試圖放手。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“逆境和困苦是培養人格的最高學(xué)府�！�
我希望我的計劃能帶給我堅持的動(dòng)力和認真學(xué)習的正確態(tài)度。
目標作文300字 篇4
期末考試考的一塌糊涂，只考了一個(gè)第六名。虧我和我爸媽吹牛，自己一定可以考前三名呢。
爸爸安慰我："世上總有你的一碗飯。你最擅長(cháng)什么呢？”我仔細的想了想，自己最擅長(cháng)的就是寫(xiě)作文。爸爸說(shuō)：“你可以寫(xiě)作文，得幾個(gè)獎，對你將來(lái)有好處�！�
我愛(ài)寫(xiě)文字，也愛(ài)寫(xiě)作文。寫(xiě)完一篇作文就像給許多文字組合一個(gè)家庭，很有成就感。這個(gè)暑假，我想利用自己的所有時(shí)間，讓自己的寫(xiě)作水平提高。
媽媽一如既往的支持我，她說(shuō)：“你從小喜歡寫(xiě)字，還喜歡看書(shū)，一定可以的`�！�
爸爸很平靜：“孩子，不要太急于靠近成功，那樣他會(huì )離你越來(lái)越遠。靜下心來(lái)，寫(xiě)你想要寫(xiě)的�！�
作文，沒(méi)想到有一天我會(huì )這么喜歡他（暫不用它），他應該會(huì )成為我畢生的伙伴。我想，世上總有一碗飯是我的。
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