向著(zhù)目標前進(jìn)作文(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的向著(zhù)目標前進(jìn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向著(zhù)目標前進(jìn)作文1
古人曾說(shuō)：“志當存高遠�！蔽覀冎挥辛⑾铝四繕�，才會(huì )努力奮斗，從而擺脫庸俗，追逐高遠的人生境界，并在過(guò)程中不斷完善，走向成功。
小小的浪花也有夢(mèng)想，它們一波接著(zhù)一波，直至到達彼岸。
在湖面上，一波又一波的浪花一直向前涌著(zhù)。它們向著(zhù)它們的夢(mèng)想——湖對岸而努力著(zhù)。當它們中斷的時(shí)候，它們不斷地努力，前赴后繼地，最終還是到達了彼岸。它們一波推著(zhù)一波，一浪鼓舞著(zhù)一浪，不到達目的地從不罷休。它們那努力拼博的精神是值得我們學(xué)習的，那一波比一波強的決心也是我們前進(jìn)的榜樣。它們沒(méi)有時(shí)間去休息，當風(fēng)停的時(shí)候，它們便蓄足了力量，只要一有風(fēng)，便又涌動(dòng)起來(lái)。
小小的浪花竟有如此大的勇氣去挑戰自我，向著(zhù)目標前進(jìn)，永不放棄。人，亦是如此。
在羽生結弦小的時(shí)候，他隨他的姐姐一起滑冰，他發(fā)現自己對滑冰有著(zhù)很大的興趣，于是從小便下定決心，一定要拿到獎牌。他一直向著(zhù)自己的目標努力著(zhù)，即使摔了跤，他也從不叫苦叫難，只是從失敗中思考以后如何避免。而現在，他做到了，他不僅拿到了國內的一等獎，還拿到了世界比賽的冠軍，是他從小立下的目標鼓舞著(zhù)他努力奮斗，直到夢(mèng)想成真。奧運冠軍正是這樣，向著(zhù)目標努力，才成就了現在的“哈�！�，從以前教練口中的“五分鐘就走神到現在的成功都是目標的“杰作””。
不論是小小的浪花還是冠軍羽生結弦，他們都是向著(zhù)目標不斷努力的，無(wú)論遇到什么困難，他們都永不言棄，一直在持續不斷的加油，最后走向成功。
我們的人生難免會(huì )進(jìn)入迷途，而奮斗目標就是一盞啟明燈，指引我們走出迷茫，走向光明。
向著(zhù)目標前進(jìn)作文2
昨天晚上的時(shí)候，想著(zhù)自己因為一件事，現在身邊的朋友一些錢(qián)，然后自己就想著(zhù)一直這樣無(wú)所事事下去也不行，最起碼就是說(shuō)真正的努力，應該是行動(dòng)起來(lái)的！而行動(dòng)時(shí)需要一個(gè)前進(jìn)的方向和目標的！
所以自己就在一個(gè)小本本上詳細的記錄了自己欠好友的一些錢(qián)，總共加起來(lái)是4500塊錢(qián)，然后其中一個(gè)朋友的1000和另外一個(gè)朋友的倆千是不怎么急用的！自己想著(zhù)可以，就是遲一點(diǎn)還也沒(méi)關(guān)系！
當下比較要緊的，就是好友親的1500塊錢(qián)，親家的孩子九月份就開(kāi)始上幼兒園了，并且北京的.私立幼兒園是特別的貴，公立幼兒園是進(jìn)不去的，總之就是每個(gè)人的生活都挺難的吧？
自己在自己特別困難的時(shí)候，好友伸出手來(lái)幫助了自己，但是自己卻不能做一個(gè)忘恩負義的人，雖然就是自己現在過(guò)的真的是水深火熱的，但是也應該制定一個(gè)小目標，最起碼就是在短期之內，先把好友清的錢(qián)給還上！
掙錢(qián)的目標，目前來(lái)看比較靠譜的就是寫(xiě)作文了，自己也詳細的做了個(gè)計劃，就是打算在這個(gè)月月底先還上好友500塊錢(qián)，雖然就是這樣，算下來(lái)確實(shí)挺辛苦的，但好在自己寫(xiě)作文也比較是自己的強項，不會(huì )使十分的困難。
所以自己就是想著(zhù)盡自己最大的努力去掙錢(qián)吧！
當自己制定好目標之后，那么接下來(lái)的事情就應該心無(wú)旁騖的去努力，所以早晨起來(lái)當自己感覺(jué)自己有點(diǎn)松懈的時(shí)候，心里真的是特別的憤怒和恐懼！
好在就是接下來(lái)的時(shí)間里，自己也有在認真的舉寫(xiě)作文，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，雖然自己也知道越到后面自己會(huì )越松泄，但還是想盡自己最大的努力化悲痛為力量，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)！
畢竟真的是就像某人說(shuō)的那樣，只有朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)的時(shí)候，人生才是有意義的。
向著(zhù)目標前進(jìn)作文3
��！又是星期天了，以前覺(jué)得一星期過(guò)得好快，總在不經(jīng)意間就過(guò)了，但這個(gè)星期過(guò)得好像有點(diǎn)慢，也不輕松，它好像在等待中度過(guò) 。這個(gè)星期里的空氣都是緊張的，也是逐日清新的。無(wú)論是內務(wù)、禮節禮貌還是訓練，都是在嚴格的要求與嚴謹的氛圍中進(jìn)行。
從第一晚上的緊急集合，打著(zhù)背包繞操場(chǎng)跑80圈到第二天下午的100圈，第三天的80圈、100圈、60圈……還有晚上因為怕達不到緊急集合的時(shí)間標準而和衣睡覺(jué)等。在禮貌禮節方面、內務(wù)方面都能做到主動(dòng)打招呼問(wèn)好和自覺(jué)認真地搞好個(gè)人、公共衛生，這些都證明我們的訓練與作風(fēng)的嚴謹度都在大幅地提升，而我也在這一星期的生活中學(xué)到了很多，懂得了更多做人做事的道理。
第一次，當聽(tīng)到跑100圈時(shí)，感覺(jué)是一個(gè)完成不了的任務(wù)，心一下子怯了，心中的遲疑讓自己的腳步頓時(shí)緩慢與沉重下來(lái)了。一點(diǎn)疼、一點(diǎn)累就想放棄，就找理由讓自己的腳步停下來(lái)，用走替代跑，結果比先到的同學(xué)慢了20多圈，看到同學(xué)們都坐在那里享受流過(guò)汗水后的喜悅時(shí)，我不禁感傷，心里說(shuō)，如果我能像他們那樣堅持，如果我能夠一直跑而不用走的，如果……也許我也跑完了，我也可以像他們一樣盡情地展示那流過(guò)汗后愉悅的笑容，那是一種成就、一種勝利！
接下來(lái)，第二天的80圈，我的腳步似乎輕了點(diǎn)，100圈也不再害怕，膽怯，感覺(jué)也不再那么吃力，第四天，我的腳步再沒(méi)有在未到達終點(diǎn)前停下來(lái)。我感覺(jué)我有了一種力量，這種力量就是來(lái)自一種信念，一種堅持！
是的，人需要奔跑不停的前進(jìn)，人在生活中會(huì )給自己立下許多目標，在到達目標的道路上需要不停地奔跑，在奔跑的路上，我們要樹(shù)立必勝的信念，不要輕易說(shuō)“我不行”，不要輕易放棄，一個(gè)人只有相信自己，向著(zhù)目標，堅定心中的信念，不停地奔跑，不懈地努力、堅持與付出汗水，就會(huì )到達心中的目標，就會(huì )成功！
向著(zhù)目標前進(jìn)作文4
有些花的綻開(kāi)，是為了讓他人欣賞自己的美麗；有些花的綻開(kāi)，是為了讓他人聞到自己的芳香；而有些花的綻開(kāi)，是為了證明自己的存在。不論為了什么而開(kāi)花，它們都在為了自己的目標而努力。而我，也在為了達到自己的目標而努力著(zhù)。不管別人怎么看，我都要向花一樣為了目標而努力、前進(jìn)。
林清玄曾在《心靈上的百合花開(kāi)》中寫(xiě)過(guò)那些百合花為了證明自己的存在，全心全意地開(kāi)花，不在乎別人的看法，只為達到內心中目標，一直默默堅持著(zhù)。
在生活中也是如此。剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我報了長(cháng)笛興趣班。因為當時(shí)年紀小，又是第一次接觸到長(cháng)笛這種樂(lè )器，不禁內心充滿(mǎn)好奇。上了幾節課后，熱度過(guò)去了，又加上長(cháng)笛的指法復雜，我漸漸討厭上了長(cháng)笛。每天一個(gè)小時(shí)的練習也越來(lái)越不認真。直到幾節課后，當我聽(tīng)到老師從長(cháng)笛里吹出的一支樂(lè )曲，我的內心似乎又重新回到長(cháng)笛上。從那天起，我開(kāi)始渴望將來(lái)有一天也象老師那樣可以吹出優(yōu)美的音樂(lè )，讓大家陶醉其中。
就這樣，年復一年、日復一日，我從小姑娘長(cháng)成了大姑娘，從小學(xué)升到初中，從標準指法都不會(huì )到手指可以嫻熟按動(dòng)琴鍵，從只會(huì )吹一個(gè)音到熟練吹出一首完整的樂(lè )曲。我向著(zhù)自己心中的目標努力，并邁著(zhù)堅定的步伐向它走去。想想剛開(kāi)始練習長(cháng)笛時(shí)，手指磨得水泡，酸痛的胳膊，再加上急于求成，成效慘不忍睹。有好多次都想到要放棄，可想到心中的目標，又靜下心來(lái)重新開(kāi)始。一步一個(gè)腳印，將整個(gè)樂(lè )曲分成一段一段來(lái)練習，遇到繞手的，就一個(gè)音一個(gè)音的吹，最后再把它們整個(gè)連起來(lái)。就這樣，我離目標越來(lái)越近了。
不在乎失敗時(shí)他人的諷刺，也不在乎實(shí)現目標路上的種種困難，只為實(shí)現自己的目標。如今，我離目標只有一步之遙，可我深知，實(shí)現目標還需要更努力的練習，哪怕只有一步，這像那些百合花一樣，不管別人怎么看，我只要達到我的目標。
向著(zhù)目標努力、前進(jìn)！
向著(zhù)目標前進(jìn)作文5
一直以來(lái)我覺(jué)得學(xué)生不是怕的不是考試本身，而是緊隨而來(lái)的分數。在等待期末考試的日子里，快樂(lè )和憂(yōu)傷并存。
那天我正玩著(zhù)老爸手機，一條消息蹦了出來(lái)，是關(guān)于期末考試的。我小心翼翼地點(diǎn)開(kāi)了，標題是‘您的孩子語(yǔ)文期末成績(jì)是’，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，我緩慢的用手把短信往下滑，另一只手準備著(zhù)隨時(shí)刪除這條消息，如果這對我不利的話(huà)，我將把它“殺它滅口”’，來(lái)保全我幾天的安寧。
但隨后幾秒我就不敢相信我的眼睛。天啊，我竟考了80分，我仔細地再看了一遍，沒(méi)錯，我確實(shí)考上了80分，而且跟平均分一樣。我開(kāi)心的大叫起來(lái)，立即跑到媽媽面前告訴她這個(gè)消息。
回想起我的語(yǔ)文成績(jì)，那真是一把辛酸淚。小學(xué)六年級以來(lái)，我十次有三四次就上不了平均分。自初中以來(lái)，平均分對我來(lái)說(shuō)就更是可望而不可及的。最慘烈的就是上學(xué)期的一次月考，我清楚的記得那天，語(yǔ)文老師面無(wú)表情的抱著(zhù)月考試卷走了進(jìn)來(lái)，吵鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師開(kāi)始從高到低報成績(jì)了，過(guò)了許久都沒(méi)有報到我的名字，最后老師每報一個(gè)名字我的心就往下沉一下。當老師報到我名字的時(shí)候，我的心情已經(jīng)跌到谷底，我考的很不理想，是全班倒數，我的淚當時(shí)就流了下來(lái)。
回到家我和媽媽進(jìn)行了反思，會(huì )背會(huì )默的課文字詞錯的多，是基礎文學(xué)常識也出錯，閱讀扣分更是慘不忍睹，最后的作文，哎，更別提了。知道了原因，我就開(kāi)始制定了復習計劃和目標。爭取到中游水平，努力考上80分。把復習計劃貼到墻上，其實(shí)我心里也在打鼓，這個(gè)真的會(huì )有用嗎？每天復習課文、背誦古文、默寫(xiě)單詞、標注拼音等，不管多晚我每天都完成當天的任務(wù)。事實(shí)證明我的努力沒(méi)有白費。
雖然這只是一次考試，但它讓我堅信相信只要有目標、有努力，就有可能取得進(jìn)步。讓我們向著(zhù)目標前進(jìn)！
向著(zhù)目標前進(jìn)作文6
進(jìn)入高中生活的正軌，一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事，我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我。本周是開(kāi)學(xué)第一周，在緊張忙碌的軍訓過(guò)后，我們迎來(lái)了新的高中生活，新環(huán)境，新同學(xué)，新開(kāi)始，新的自我。
籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著(zhù)新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃，一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀(guān)眾歡呼雀躍，閃耀著(zhù)新的風(fēng)采。
現在的我們，在一個(gè)新的起點(diǎn)上，向著(zhù)新的目標前進(jìn)!
向著(zhù)目標前進(jìn)作文7
進(jìn)入初二的第一次月考結束了，聽(tīng)到考試結果后，真是幾家歡喜幾家愁。
我也達成了自己的兩個(gè)小目標：1、考入前二十，2、考過(guò)施宇航。但當我看到自己的單門(mén)成績(jì)很低時(shí)，心中難免失落。待我看完后，我總結出了幾條為什么我沒(méi)有考好的原因：
先拿我語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，我的語(yǔ)文閱讀一下子扣了十幾分，這是和我平時(shí)的閱讀量少有關(guān)，我平時(shí)的課外書(shū)很少讀，要讀也是讀了一點(diǎn)就放棄了，或者是只是單單地讀過(guò)去，根本就沒(méi)有讀懂文章的意思和內涵，導致自己的語(yǔ)感差，閱讀找不到重點(diǎn)，以及不能找到文章的中心。
然后是數學(xué)，數學(xué)這次考了79，差強人意，因為我的基礎分扣了許多，這就是我平時(shí)課上聽(tīng)課“假認真”以及我錯題不做的后果，而錯題往往是十分重要的，但由于我比較懶，錯題很少抄，在月考的最后的最后一天，才慌慌張張抄起來(lái)，在慌慌張張地做幾題，導致我的一些基礎題目錯了許多。
英語(yǔ)我雖然是優(yōu)，但也是岌岌可危的優(yōu)，才90分，而我的扣分主要集中在基礎題中的二卷的詞匯，我不是拼錯，而是我沒(méi)有注意句子的時(shí)態(tài)，有時(shí)我就看一個(gè)翻譯就直接寫(xiě)下單詞了，往往我就會(huì )錯掉，體現了我的馬虎大意。
物理可能時(shí)我大四門(mén)里最好的一門(mén)了，但我錯的卻是選擇題中我會(huì )的題目，這是最不應該的，還是體現了我的馬虎。不過(guò)我基礎題卻沒(méi)扣分，這很好，我應該繼續保持下去。
小四門(mén)都是四十分過(guò)一點(diǎn)，但我想要的是更好，所以我應該更加努力，爭取把小四門(mén)每門(mén)成績(jì)再提高一點(diǎn)，這才能讓我的成績(jì)和排名更上一個(gè)檔次。
此次月考我總結出了一些我的缺點(diǎn)：馬虎大意、閱讀面狹窄、數學(xué)錯題不整理，種種原因導致了我的失利，而我要做的就是改正這些不良的學(xué)習習慣，所以，我一定要再加把勁，在現有的基礎上穩扎穩打，戒驕戒躁，慢慢地不斷地提升自己。加油吧，陸小玲瓏，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)！
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