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目標與行動(dòng)作文（通用22篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的目標與行動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
目標與行動(dòng)作文 篇1
周恩來(lái)總理告訴我們這樣一個(gè)人生目標：為中華之崛起而讀書(shū)，最后他成為了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級革命家。
成吉思汗告訴我們這樣一個(gè)人生目標：打敗金國，平定中原。最后他成為了“一代天驕”。
我的思維就像車(chē)輪一樣在不停地轉動(dòng)，我的人生目標究竟是什么？
茫然中，我拜托過(guò)擦肩而過(guò)的風(fēng)，讓風(fēng)吹過(guò)茫茫的天際，只為了找到你－－我的人生目標。我拜托過(guò)姍姍來(lái)遲的雨，讓雨淋過(guò)廣袤的大地，只為了找到你－－我的人生目標。
一個(gè)人如果沒(méi)有了人生目標，就等于是在浩瀚的沙漠中迷失了方向。一個(gè)沒(méi)有人生目標的靈魂，是一個(gè)不完整的、空虛的靈魂。小時(shí)候，對于目標這個(gè)概念還很懵懂，以為考試考好了就行了，沒(méi)有細想考試考好了目的是什么。直到步入初中，對目標有了一個(gè)全新的認識�，F在的認識不再拘泥于考試，而是要做到最好，考上一個(gè)好的高中，考上一個(gè)好的大學(xué)。對于現在來(lái)說(shuō)，這一切都是可望而不可及，但是只有付出艱辛地努力，這目標才有可能實(shí)現。那究竟該如何實(shí)現呢？
我想：既然有了人生目標，就應該付出行動(dòng)。初中多學(xué)科的學(xué)習競爭將更加激烈，必須更加努力。爸爸曾告訴我：“要想百尺竿頭，就要比雞起得早，比牛做得多，比馬跑得快，吃常人不能吃的苦，做常人不易做的'事。初中的學(xué)習離不開(kāi)勤學(xué)苦練，如果不努力，就會(huì )落到隊伍的后端，正所謂逆水行舟不進(jìn)則退�！蔽野迪聸Q心：在初中的學(xué)習中，我將刻苦學(xué)習，以高標準來(lái)要求自己，以成績(jì)來(lái)證明自己，向著(zhù)目標努力奮斗……
目標必須要付出行動(dòng)才能實(shí)現，我不做目標的巨人，行動(dòng)的矮子，我將用自身的努力來(lái)實(shí)現我夢(mèng)寐以求的人生目標。
目標與行動(dòng)作文 篇2
目標是石，敲出星星之火；目標是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；目標是燈，照亮夜行的路。在人生的旅途中，因為目標，變得精彩，但是這還不夠，必須對此付諸行動(dòng)。
如果談及目標，我想我的目標是當一名服裝設計師。小時(shí)候，我常常讓媽媽帶我去服裝店，這樣我就能采集一些圖樣，把它畫(huà)到紙上，并加上自己的想象，設計出一件件與眾不同的服裝。我想僅僅這樣是不夠的，還要認真上好每一節美術(shù)課，畫(huà)出自己的想法，畫(huà)出自己的特色，培養自己的繪畫(huà)功底；還要對剪裁工藝、面料、顏色的搭配有所認識，這一方面可以從書(shū)上、網(wǎng)上獲取知識。
在競爭激烈的社會(huì )中，僅僅具備這些是不夠的'，還需要有豐富的文化知識。爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我，目標與現實(shí)往往只有一步之遙，如何讓目標成為現實(shí)，就要看你為之付出了多少努力。這句話(huà)給我的啟發(fā)很大，之后我就開(kāi)始用功學(xué)習起來(lái)。在這初中三年中，我會(huì )堅持不懈地奮斗著(zhù)，讓自己進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，最后考入服裝學(xué)院。
目標是一種內在的動(dòng)力，它促使我們不斷地奮力拼搏。有了奮斗目標，就有了努力的方向。因為我知道，要達到這一目標，會(huì )經(jīng)過(guò)一些曲折，因此，我制定計劃，這些計劃就是一種無(wú)形的壓力，它會(huì )轉化為我努力拼搏的動(dòng)力。一個(gè)人，如果有了目標行動(dòng)，那么，他終會(huì )走向成功。
目標與行動(dòng)作文 篇3
不知從什么時(shí)候起，我們家又多了一名“門(mén)客”，那就是我們“人見(jiàn)人恨，花見(jiàn)花落。過(guò)街就打，不過(guò)也打�！钡摹叭市帧薄淖酉壬�。
針對它，我們可是一忍再忍，它在我們家到處搞破壞，瞧瞧，我們的那個(gè)凳子，被它撕得稀巴爛，我的早餐面包也不見(jiàn)了蹤影，還有．．．．．．，這個(gè)家伙已經(jīng)成為我家的SSS級“罪犯”，于是行動(dòng)目標便鎖定為耗子。
對付這可惡的`東西，媽媽原以為很簡(jiǎn)單，便隨便買(mǎi)了幾個(gè)捕鼠器，沒(méi)想到竟毫無(wú)作用，后來(lái)媽媽買(mǎi)來(lái)幾個(gè)粘鼠貼，具說(shuō)是最新產(chǎn)品，我原以為鼠災能結束了，沒(méi)想到，我晚上起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現老鼠大爺又拉著(zhù)雞蛋，慢搖慢搖的走了過(guò)去，正好站在粘鼠貼上，可是，老鼠抬抬腳，就從上面走了過(guò)去，我不由得大吃一驚，看來(lái)這粘鼠貼是山寨貨，“哇呀呀呀，氣煞我也��！”我的大喊大叫把爸媽都吵醒了，我意識到，這耗子可不一般��！它一定沸羊羊的師傅！
兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，媽媽請來(lái)了捕鼠天才————貓大哥。它是一只純種虎斑貓，有優(yōu)良的血統，實(shí)際它是一個(gè)橘黃的大肉球，本來(lái)我也以為它能勝任這個(gè)任務(wù)，沒(méi)想到它是只懶貓，一天到晚只知道睡覺(jué)、吃飯老鼠越來(lái)越猖狂，竟然在白天出現，可老鼠確實(shí)太大意了，那天，它爬上了桌子，這時(shí)，爸爸看準時(shí)機，用塑料袋將它套住了，并將它扔出了家門(mén)。耶我們勝利了��！
目標與行動(dòng)作文 篇4
世上無(wú)難事，只怕有心人。
——題記
在認識的旅途中，不管是什么樣的人都會(huì )遇到困難，偉人也是如此。生活不可能是一帆風(fēng)順的，只有行動(dòng)起來(lái)，就算獲得了一半的成功，也會(huì )高興。只有行動(dòng)起來(lái)，生活中的許多難題就都能解決
每個(gè)強者都會(huì )有背后的`辛酸和挫折。這句歌詞說(shuō)的很是不錯。你想想，愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗才發(fā)明了久經(jīng)耐用的燈泡，給人們帶來(lái)了好處，還是人類(lèi)進(jìn)入了電燈的世界愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候經(jīng)歷了多少次失敗可是他并沒(méi)有為此放棄發(fā)明啊，所以我們要像他學(xué)習，學(xué)習他克服困難的勇氣和信心，學(xué)習他遇到困難不退縮的精神如果沒(méi)有他的行動(dòng)，我想人類(lèi)不可能那么快用上電燈的……
現在，我們初中生面臨升學(xué)的苦惱，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不管你考不考得上，只要認真學(xué)，努力付出，即使自己沒(méi)考上，也會(huì )問(wèn)心無(wú)愧
怎樣才能做到問(wèn)心無(wú)愧呢?
只有行動(dòng)起來(lái)，把學(xué)習壓力變成動(dòng)力，不懂的問(wèn)題及時(shí)的問(wèn)老師或同學(xué)，才能勁兒的學(xué)會(huì )才可能考上高中人有許多的不幸，只有自己想辦法解決，才能克服困難，戰勝苦難。一個(gè)人諾想成為一位企業(yè)家，一名詩(shī)人，一位作家，就必須付出行動(dòng)，付出汗水，付出時(shí)間才能成功!
現在全球變暖已人人皆知，我們怎樣才能控制環(huán)境進(jìn)一步惡化呢?只有我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，提高環(huán)保知識，節約用水，節約用電，不使用一次性木筷子才能進(jìn)一步遏制環(huán)境惡化。
只有大家為自己的理想行動(dòng)起來(lái)，才有可能成功……
世上無(wú)難事，只怕有心人。
目標與行動(dòng)作文 篇5
前不久閱讀的時(shí)候，發(fā)現自己對于框架這一部分還是比較薄弱的，于是給自己定了目標，應該主攻這一方面。
結果過(guò)去了一個(gè)星期，我好像又把這事給拋在腦后了。
這就是為什么一個(gè)人會(huì )焦慮的原因，明明知道自己要做什么，有了既定的目標，可仍是在執行力上拖沓，再想起時(shí)，就會(huì )有一絲絲的自責感，這是很內耗的'一種行為。
其實(shí)很多時(shí)候，我們真的不缺少目標，并不是真的不知道自己應該做什么，應該要什么，只是知道了，將其擺在那，看似漂漂亮亮地，卻沒(méi)有去實(shí)際踐行，這才是最為傷害的。
拖延一直是被我們所詬病的，也看了很多的方法，究其原因，我覺(jué)得可能就是太趨于完美主義了，覺(jué)得要做就要做到最好，于是一次次地告訴自己還沒(méi)有準備好，還不夠，然后就一天拖一天，直接沒(méi)了最初的熱情。
有人說(shuō)，如果你想做的一件事，在72小時(shí)之內沒(méi)有動(dòng)手去完成，那大概率是不會(huì )去做了。
也許有些極端，但也不能說(shuō)沒(méi)有道理，細想一下生活哪些被我們所遺忘的目標，就是最好的例子。
說(shuō)到底，一個(gè)人做什么的決定權掌控權是在自個(gè)手中的，想要成為什么樣的人也是自己的抉擇，只有從內心理解這一點(diǎn)，才能真正地解決。
目標與行動(dòng)作文 篇6
什么是目標？什么又是行動(dòng)？
在我的詞典里，目標就是一個(gè)需要付出行動(dòng)的東西。而行動(dòng)就是要達到目標必不可少的付出品。沒(méi)有付出行動(dòng)，就不會(huì )達到目標。
有人對別人說(shuō)：“我要考上清華或北大�！眳s沒(méi)有付出行動(dòng)，只是不斷地在原地踏步，甚至在后退。
有人對自己說(shuō)：“我要考上麻省理工！”然后不停地加強對自己的訓練，嚴格要求自己做到最好，所以他（她）不斷在前進(jìn)，進(jìn)步。
前者沒(méi)有付出行動(dòng)，他肯定達不到他對別人定下的目標。
而后者付出了行動(dòng)，他就會(huì )有很大的.可能達到自己的目標。
而我為了可以成為一名麻醉師，正在不斷的嚴格要求自己要好好學(xué)習。
要成為一名麻醉師，即使我的夢(mèng)想，也是我的目標。我為了可以當一名麻醉師正在嚴格要求自己，要細心，要認真。努力按照麻醉師的標準來(lái)要求自己。要求自己做得完美，漂亮，一絲不茍。而平時(shí)我要看更多課外書(shū)，積累更多的課外知識。我要爭取在班上成績(jì)名列前茅。特別是文科，一定要學(xué)好，做醫生也需要有一定的文化基礎的。而在三年后我一定要考上一所好的高中，然后再考上醫科大學(xué)，這樣才會(huì )有機會(huì )當上麻醉師。
我付出了行動(dòng)，相信我一定會(huì )成功的。
目標與行動(dòng)作文 篇7
一個(gè)人有了目標或理想，就一定要付出行動(dòng)，如果他只空說(shuō)不做，即使是再偉大的理想也是毫無(wú)意義的！
小時(shí)候，我曾經(jīng)幻想當一名廚師，因為廚師可以做出各種各樣美味的食物，不但可以賺錢(qián)，也可以煮給自己吃。帶著(zhù)這個(gè)理想，我開(kāi)始向媽媽學(xué)習炒菜，可惜結果不是很理想：每一次不是一身油煙，就是菜炒糊了。最后，我覺(jué)得當廚師太麻煩了，于是我放棄了。
我的第2個(gè)理想就是當一名警察。當時(shí)的我其實(shí)是迷上了警察漂亮的警服，還有站在馬路邊威風(fēng)凜凜指揮著(zhù)汽車(chē)的英姿颯爽，好不威風(fēng)�？墒遣痪弥�，我又一次改變了理想，因為我逐漸了解了當一名警察的辛苦。
現在，我的.理想也不再那么膚淺了，因為我現在的理想是——做一名對社會(huì )有用的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這根本不算什么。其實(shí)這并不容易。如果現在不認真學(xué)習的話(huà)，將來(lái)怎么做一個(gè)對社會(huì )有用的人？如果現在就不好好聽(tīng)父母的話(huà)，學(xué)會(huì )叛逆，將來(lái)怎么做一個(gè)對全人類(lèi)有貢獻的人？所以，把握現在的每一分，每一秒，做一個(gè)好學(xué)生，長(cháng)大以后，做一個(gè)對社會(huì )，對全人類(lèi)有貢獻的人。
目標與行動(dòng)作文 篇8
人生只有確定了方向，有了目標，人生才會(huì )有價(jià)值。而目標是來(lái)自人民心底的，是人生的目標和堅定的思想。
人生倘若沒(méi)有目標，那么這個(gè)人的人生就是空虛的，沒(méi)有任何價(jià)值。而有價(jià)值的人生才會(huì )活得精彩。
暑假過(guò)去了，我踏入了初中的校門(mén)，而我的'目標也漸漸清晰了，那就是好好學(xué)習考上重點(diǎn)高中，不再讓父母操心�？墒�，想要實(shí)現這個(gè)目標就有些困難了。但是，只要心中有這個(gè)目標，再加上行動(dòng)，我想我一定會(huì )成功的。
記得《綠山墻的安妮》中，安妮她就有一個(gè)目標，那就是考上皇后學(xué)院，她心中有這個(gè)目標，而她為這個(gè)目標也做出了努力，因為她記住了她的老師亞蘭夫人說(shuō)的話(huà)“每一個(gè)人都要朝著(zhù)他畢生的目標前進(jìn)。不過(guò)在事先，必須確定目標是否有價(jià)值�！卑材轂榱诉@個(gè)目標做出了努力，所以她成功了。
我們是否也應該學(xué)習安妮呢？目標雖然在遠方，但是只要有行動(dòng)，我相信，我們每個(gè)人都會(huì )夢(mèng)想成真的。
人生如果沒(méi)有目標，將一事無(wú)成。但如果有了目標，將會(huì )功成名就。
目標與行動(dòng)作文 篇9
成長(cháng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)暴。當你成功的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現更多的理想需要去追求。當你失敗的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現前面的`路是那么的寬廣。
秋風(fēng)颯颯，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。不知怎么的，我的快樂(lè )心情也被天氣壓抑了，總覺(jué)得要出事�？赡苁俏蚁攵嗔�！
到了班級門(mén)口，聽(tīng)到同學(xué)們笑啊笑，手里拿著(zhù)白面包卷，指著(zhù)什么東西。當然，我也看到了我的同桌，那個(gè)一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個(gè)位置上，不時(shí)看著(zhù)我，黑色的瞳孔里有什么。
我一下意識到了什么，趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上，有一些褶皺，上面印著(zhù)一個(gè)大大的81分。這個(gè)鮮紅的數字印染了我的心。我的頭壓在那個(gè)分數上，然后安靜的坐下，背對著(zhù)同桌，瞥了一眼卷子，就像小偷不敢面對警察一樣。
果然，笑聲傳來(lái)：“來(lái)！才81！我97，這就是差距！”她的聲音很大，好像全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我轉過(guò)頭，看到她拿著(zhù)試卷正對著(zhù)我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎？看著(zhù)她捂住嘴笑，笑聲包含了很多，更多的是不屑
我不是那種不景氣的人。從那天開(kāi)始，我給自己定了一個(gè)目標，就是超越97。我不是想嘲笑她，而是想證明，努力就能挽回差距。
那一天，我開(kāi)始如饑似渴地學(xué)習，一個(gè)單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天，我發(fā)揮不錯，成績(jì)超群。當我走上講臺時(shí)，我感到自豪。這時(shí)，窗外吹來(lái)秋風(fēng)，樹(shù)葉又沙沙作響，課堂掌聲雷動(dòng)。今天和以前不一樣了。我走下來(lái)，看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對她一樣。
有時(shí)候，面對失敗和挫折，與其沮喪和自嘲，不如偷偷給自己定一個(gè)目標，少玩多努力。即使達不到目標，也要問(wèn)心無(wú)愧。所以，面對挫折，請給自己留點(diǎn)目標。
目標與行動(dòng)作文 篇10
時(shí)間就像流水。轉眼間，初中的生活已經(jīng)過(guò)去了一半。不知道現在對自己是否滿(mǎn)意。分析一下！看來(lái)在別人眼里，我不是認真的。其實(shí)我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每個(gè)周日晚上都告誡自己這周要好好努力，但是周六發(fā)現自己迷茫了一周。
現在只能微笑。不，我不能嘲笑連瀟，因為我發(fā)現自己真的很差。我想努力，但總是沒(méi)有毅力，堅持不下去。我真的很討厭自己的毅力，不好，想成功，想變好，但是我讓自己放棄了。
期中考試結束了，隨著(zhù)一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來(lái)越短。雖然這次考試比上一次有所進(jìn)步，但離我想考上好高中的目標還很遠。我仔細分析了原因：
1.考前沒(méi)有深入學(xué)習，只是看書(shū)。
2.磨刀霍霍，突擊英語(yǔ)，但不善于積累。
3.復習沒(méi)有重點(diǎn)。英語(yǔ)是主要得分手。
事實(shí)上，英語(yǔ)一直是我的科目中最不理想的科目，我對此非常焦慮，所以我在未來(lái)的學(xué)習中會(huì )更加重視英語(yǔ)學(xué)習。數學(xué)一直是我的強項，但是這次我玩的不滿(mǎn)意。雖然考過(guò)了，但是沒(méi)有發(fā)揮到應有的`水平。這是什么原因呢？主要是我自己的思想問(wèn)題。我一直認為數學(xué)什么都不是，靠自己的基本功就能應付，但事實(shí)和我想的完全相反。
經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)成績(jì)的提高，我們需要掌握的知識也在不斷增加，之前學(xué)的知識遠遠不夠。所以數學(xué)不僅是我的強項，也不能落下，要和老師好好學(xué)。語(yǔ)文方面，也要加強閱讀訓練，提高閱讀能力。努力是一個(gè)我們不太熟悉的詞，但這兩個(gè)字足夠一個(gè)人做一輩子，永遠做不完。所以，我要珍惜時(shí)間，為我的目標而奮斗！
目標與行動(dòng)作文 篇11
每個(gè)人都有自己的目標，我也是，目標不僅是我的目標，也是一種學(xué)習方法。小學(xué)四年級的時(shí)候，在一家文具店偶然發(fā)現了一種叫“免費貼”的東西。我可以把它撕下來(lái)貼在墻上，書(shū)上，甚至臉上。
我喜歡把我的目標寫(xiě)在免費的帖子上，然后貼在房間最顯眼的墻上。我正為這件事和媽媽爭吵。我貼的時(shí)候我媽撕多少撕多少。我媽還說(shuō)我的房間像個(gè)垃圾儲藏室。但是，我會(huì )把我的目標作為每天最重要的事情貼在墻上。最后我和媽媽達成協(xié)議，媽媽不撕，我自己撕。每當我達到一個(gè)目標，我就撕掉上面寫(xiě)著(zhù)目標的免費帖子。
感覺(jué)在自找麻煩。我希望我能就這么簡(jiǎn)單地實(shí)現我的目標。所以，我給自己定了一個(gè)規矩：不要寫(xiě)太大的目標，要從小事做起。從此以后，每當我媽看著(zhù)我的目標都會(huì )笑，但也難怪她會(huì )笑。有些目標讓我發(fā)笑。"每件東西都必須在每周6: 50之前到達學(xué)校.""明晚的作業(yè)需要一個(gè)小時(shí)才能完成。""明天，我們必須背誦五首古詩(shī)，如《長(cháng)歌行》 . "目標，比如無(wú)數。
雖然這些目標很幼稚很可笑，但是對我幫助很大。它使我能夠在所有同學(xué)面前背誦課后的古詩(shī)，它使我能夠提前復習英語(yǔ)1-3單元，考試沒(méi)有不及格。到現在，我的目標幾乎每天都在變，我不會(huì )讓任何目標永遠停留在墻上。
有目標的墻就像一股驅動(dòng)力，拼命的'推動(dòng)我前進(jìn)，它督促我不要落后。有目標的墻就像一個(gè)優(yōu)秀的向導，總是告訴我該做什么，指引我，陪伴我，陪我走向成功的彼岸。
有目標的墻，像慈母。她教我良好的學(xué)習習慣。所以我想報答她，實(shí)現我所有的目標。
目標與行動(dòng)作文 篇12
現在和過(guò)去早已是無(wú)可比擬的現實(shí)。
——銘文
默默的，默默的，我的家鄉從落后走向了先進(jìn)；默默，默默，我們長(cháng)大了；默默的，默默的，我的家鄉成了我們心中的寶藏…
今天的家鄉和以前不一樣了。更迷人，更華麗，更吸引人�？纯茨藓鐭粝碌囊雇�，彩燈照亮了整個(gè)世界。在無(wú)盡的黑暗中，燈亮著(zhù)，釋放著(zhù)它們的光芒，仿佛在一個(gè)無(wú)法忍受的世界里釋放著(zhù)氧氣，又仿佛在無(wú)盡的黑暗中出現了一絲光亮，照亮著(zhù)我們，又仿佛寒冬里的火柴突然自發(fā)點(diǎn)燃，給人帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。
從黑暗到光明，從莫莫到溫暖，一個(gè)世界在這樣的寂靜中展現出它獨特的魅力，妖嬈和華麗。讓我們?yōu)樽鎳佑�，讓我們�(yōu)榧亦l加油，但我們要為祖國，為家鄉而奮斗，要把祖國和家鄉推向更美好的未來(lái)。
30年前，毛主席把新中國推向光明的未來(lái)，現在新中國依靠我們這群21世紀的少年把一個(gè)更新更全面的中國推向光明的未來(lái)，推向全世界，推向整個(gè)宇宙！現在暫時(shí)完成不了這個(gè)偉大的理想，但幾年后，我相信一定能完成這個(gè)使命。只要我們從現在開(kāi)始努力，爭取進(jìn)步，世界上沒(méi)有什么能打敗我們，只是因為我們是少年，有著(zhù)無(wú)數的少年，無(wú)數次的學(xué)習和努力…
我們都是21世紀的青少年。我們應該讓我們的祖國變得更好，更全面。在不久的將來(lái)，我愿意為祖國和家鄉的建設付出一切，讓祖國和家鄉走上光明的未來(lái)。
我相信，在不久的'將來(lái)，我們不僅會(huì )為我們的祖國和家鄉感到驕傲，我們的祖國和家鄉也將為我們21世紀的青少年感到驕傲！
讓祖國的故鄉、整個(gè)世界、整個(gè)宇宙走向光明，是21世紀年輕人的共同目標、共同夢(mèng)想、永不放棄的理想！
我們21世紀的青少年將使它永遠成為現實(shí)！
目標與行動(dòng)作文 篇13
高爾基說(shuō)：“不知道明天做什么的人是不幸的�！蔽覀円敵踔猩�，要樹(shù)立遠大的目標，讓理想成真，讓夢(mèng)想飛翔！以下是我個(gè)人對初中三年的規劃和發(fā)展目標：
初一：從小學(xué)到初中，適應新環(huán)境，在新環(huán)境下努力，爭取優(yōu)異成績(jì)！
1、學(xué)習目標要明確，找出自己的不足，改正，制定有效的學(xué)習方法使自己進(jìn)步。
2.培養良好的學(xué)習習慣，勞逸結合，形成良好的習慣后，自然可以按照一定的順序學(xué)習。達到規定的學(xué)習目標。
3.打好基礎，扎根未來(lái)學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，做筆記，課后多復習。做好每一件小事。
第二天：充滿(mǎn)挑戰的新生活。第二天要有新的學(xué)習目標和新的行為計劃，為第三天的學(xué)習打好基礎。
1.及時(shí)解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。如果在學(xué)習的第二天遇到問(wèn)題，要馬上通過(guò)和同學(xué)討論，問(wèn)老師來(lái)解決。不懂就問(wèn)不懂的問(wèn)題。
2.課前準備。獨立思考后，有了初步印象。另外，老師在課堂上的.講解、分析和深入學(xué)習，會(huì )讓我的理解更加深刻。
3.挑戰難題，挑戰自己，不要把時(shí)間都浪費在鞏固上。
初三：專(zhuān)心學(xué)習，輕松應對中考。
1、專(zhuān)心學(xué)習，初三，專(zhuān)注于自己的學(xué)習，盡可能掌握各學(xué)科的文化知識，為順利完成初中學(xué)業(yè)打下良好的基礎。
2.把所有的學(xué)習任務(wù)安排好，讓學(xué)習有條不紊的進(jìn)行，在某個(gè)時(shí)間按照計劃檢查總結自己的學(xué)習情況。
3.克服消極心理，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，培養積極的學(xué)習動(dòng)機，保持學(xué)習內容的新鮮感，學(xué)會(huì )挖掘學(xué)習內容的新思路，找到科學(xué)的學(xué)習方法，輕松應試。
我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我會(huì )成為一個(gè)做事有條不紊的好學(xué)生，祝我的學(xué)習天天向上。
目標與行動(dòng)作文 篇14
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對于語(yǔ)、數、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分數的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習，我可能會(huì )輸，但我不會(huì )放棄!
至于物、生、地、歷、政，我會(huì )盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分數高”，我打算把提高物理成績(jì)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢?因為我既沒(méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周?chē)?同學(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰勝平凡的命運!在這個(gè)要點(diǎn)上，我對時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養時(shí)間觀(guān)念，將會(huì )是我未來(lái)的一大指標。
所以去設立自己的人生目標吧!
目標與行動(dòng)作文 篇15
一個(gè)人活一輩子，不止一個(gè)奮斗目標，每個(gè)階段都會(huì )有不同的奮斗目標，都在為完成這個(gè)目標而努力，有了一個(gè)目標，你就有了壓力，俗話(huà)說(shuō)得好，人無(wú)壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動(dòng)力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標，目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標。
我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間，自認為還學(xué)得不錯，上課認真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了�？刹恢罏槭裁�，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數學(xué)竟然考了四十多名，郁悶！當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí)，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來(lái)了，而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來(lái)了，慢慢的.思索著(zhù)，最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達不到要求，概念背記不清；而數學(xué)則是在認真這個(gè)能力上還是不足，概念理解的不透徹；而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補漏，總結經(jīng)驗，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃，因為數學(xué)還是認真的能力不行，有眼高手低的現象，所以要再去買(mǎi)一本練習冊，要多做題；英語(yǔ)則是要加強背記，每天聽(tīng)磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進(jìn)行復習；語(yǔ)文也是要加強背記，每天復習，多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時(shí)來(lái)養成，好的學(xué)習方法尤為重要！
馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績(jì)，是每個(gè)學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個(gè)目標，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)，起初目標不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進(jìn)了7名，說(shuō)明這也是一種進(jìn)步，下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標，也為之努力了，這才是最重要的。
目標與行動(dòng)作文 篇16
愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。
“新學(xué)期，新目標�！碑斝聦W(xué)期到來(lái)時(shí)，必須要有新的目標。當然，我也有自己的目標。
我的目標是各門(mén)課程每次考試都要在96分以上，雖然這個(gè)目標聽(tīng)起來(lái)有些艱難，但是我還是要盡力達成目標，為自己爭光。
我不想成為“口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子�！蔽蚁氤蔀椤靶袆�(dòng)上的巨人”。
如果想要達成這個(gè)目標，其實(shí)也并不是十分艱難的事，但是制定一個(gè)好的.學(xué)習計劃是非常重要的：只要我在老師上課時(shí)用心聽(tīng)講，并且認真做筆記，在課后及時(shí)完成作業(yè)。這樣不僅可以鞏固老師上課時(shí)說(shuō)的內容，還可以節省時(shí)間來(lái)復習，可真是一個(gè)“十全十美”的辦法!
當成績(jì)排名越往上，每超過(guò)一個(gè)同學(xué)就越難。雖然同學(xué)們的學(xué)習方法各有所異，但是歸根結底都是為了一個(gè)目標：學(xué)習掌握各項科學(xué)文化知識。所以，我不可以只是在紙上隨便寫(xiě)上兩句，而不把樹(shù)立的目標放在心中，這樣，終究是一事無(wú)成，沒(méi)有成就。俗話(huà)說(shuō)“逆水行舟，不進(jìn)則退�！敝灰銓W(xué)習稍微放松一段時(shí)間，你的成績(jì)就會(huì )下降的很厲害。所以，我只有不停的奮斗，才有可能達成目標。
學(xué)習的道路上并沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)有你想的那么難，總會(huì )有你失敗的時(shí)候，也有你成功的時(shí)候�！笆∧顺晒χ��！敝灰也粩嗟母倪M(jìn)錯誤并牢記于心，我相信，總有一天我會(huì )成功!
時(shí)間像那流入茫茫大海中的江水，一旦流入大海，便一去不返。轉眼五年過(guò)去了，我希望當我長(cháng)大時(shí)回想小學(xué)的時(shí)光時(shí)，不會(huì )留下終生的遺憾。
目標與行動(dòng)作文 篇17
將近九點(diǎn)了，樓下的步行街上響起一陣陣將門(mén)簾拉下的聲音，書(shū)房?jì)鹊呐_燈仍是亮著(zhù)，我正趴在書(shū)桌上進(jìn)行思想掙扎。
瞌睡蟲(chóng)陪伴著(zhù)我，真的有點(diǎn)兒累了，一想到溫暖的被窩，可愛(ài)的流氓兔，我就不由得想把課本拋在一邊，呼呼大睡去也。不行，我每天要到九點(diǎn)半才可以去洗漱，十點(diǎn)才準時(shí)睡覺(jué)。正想著(zhù)眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點(diǎn)多了，我不由得又打起了退堂鼓，又沒(méi)有人監視著(zhù)我，學(xué)到那么晚也沒(méi)有人知道，老師也不會(huì )表?yè)P我，何必呢?少那么半個(gè)小時(shí)又不會(huì )漏下什么，可是可以給我多睡半個(gè)小時(shí)呢~大不了明天早上早點(diǎn)起床好了，一年之計在于春，一日之計在于晨嘛。春天的早上，不是最好的讀書(shū)時(shí)光么?可是關(guān)鍵是我起得來(lái)么?如果我起得來(lái)的話(huà)，那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。
好吧，我還是決定繼續進(jìn)行我的晚自習了。學(xué)習是給自己的`，不是為別人而學(xué)習的。雖然只有半個(gè)小時(shí)，但是日積月累下來(lái)，一個(gè)星期，我可就比別人多學(xué)習了半天也!有多少知識可以鞏固，有多少新課可以預習，有多少難題可以解決吖!
一想到這兒，不禁又有了學(xué)習的動(dòng)力。大家的智商都是一樣的，可為什么別人可以考得那么好，我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說(shuō)只要我努力了就一定會(huì )有好結果。但，至少，考試卷上的分數不會(huì )令自己感到后悔了。努力過(guò)，即使沒(méi)有那么理想，那也認了。
總說(shuō)先苦后甜，這和爬山時(shí)一樣的，有些人爬到半途就放棄了，因為太累了，所以他們選擇退縮，那么他們看到的風(fēng)景只能是這么點(diǎn)，而如果你選擇繼續前進(jìn)，你會(huì )發(fā)現爬得越高，看到的風(fēng)景越美。而當你終于站上了山的頂端，享受著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意，你就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。
目標與行動(dòng)作文 篇18
期末考試快到了，還有一個(gè)多禮拜，我帶著(zhù)既緊張又期待的心情準備考試。
首先，我先說(shuō)我的語(yǔ)文。我的語(yǔ)文老師是我們的帶班班主任，她是一個(gè)認真刻苦又負責的老師，教育方法也非常嚴謹幽默，我非常喜歡她的課。每次語(yǔ)文課上課時(shí)我非常認真，對每個(gè)問(wèn)題都是積極回答，認真做筆記，認真復習。雖然我有點(diǎn)調皮，不過(guò)也是非常棒的。每次家聽(tīng)我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試，我有了一個(gè)學(xué)期的努力基礎，一定能行的。加油，加油，加加油！
其次，我再說(shuō)我的數學(xué)。我的數學(xué)老師是數學(xué)科代表，她是一個(gè)經(jīng)驗豐富又風(fēng)趣的老師，在她的教育下我進(jìn)了奧數班，更喜歡數學(xué)了。我上課的坐姿端正又認真，做數學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對。我不怕困難，我一定會(huì )努力的。數學(xué)每次考試能取得90分甚至滿(mǎn)分的成績(jì)。數學(xué)老師夸我是數學(xué)中的“高手”。我相信只要努力，我遇到的'數學(xué)問(wèn)題就是“紙老虎”。我的數學(xué)口號是：千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后，我說(shuō)一說(shuō)我的英語(yǔ)。我的英語(yǔ)老師是一個(gè)非常暖心又幽默的老師，她就像一個(gè)美少女一樣，時(shí)刻充滿(mǎn)活力，教學(xué)方法既系統又專(zhuān)注，周末時(shí)常加班為我們批改作業(yè)，真是一個(gè)令我敬佩的好老師。上課時(shí)我也是非常認真專(zhuān)注，三年級開(kāi)始英語(yǔ)數學(xué)大概也考了20個(gè)滿(mǎn)分。我覺(jué)得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，也是低年級學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好，才能更優(yōu)秀。英語(yǔ)口號是：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
根據一個(gè)學(xué)期的努力，我給自己立了期末考試目標。努力，我一定行！
目標與行動(dòng)作文 篇19
“我不去想，是不是能夠成功,既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边@是汪國真在《熱愛(ài)性命》中的一句詩(shī)。這句話(huà)寫(xiě)出了我們既然堅定了信念，就應該照著(zhù)方針去努力。
一個(gè)人堅定了方針，決定了從此今后要走下去，那他就應該堅持下來(lái)，鍥而不舍，而不是半途而廢，始亂終棄。若是你的心中真的有方針，而且真心想要達到，那么你就會(huì )堅持下去，若是你在最先時(shí)堅定了方針，可到了最后卻沒(méi)堅定下來(lái)，那么這不叫你堅定的方針，準確來(lái)說(shuō)，它不是你的方針，你的'方針只需列出，你就應該朝著(zhù)方針去努力。
一個(gè)人，他每天只想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )成功，想著(zhù)那些不實(shí)在際的東西，而只想著(zhù)這些東西是沒(méi)有絲毫用途的，他不去做，到了一生的盡頭，仍沒(méi)有成功。因為他沒(méi)無(wú)為成功付出任何的代價(jià)，上天是很平正的，他對每一個(gè)人都是平正的，只有你為了達到目標而付出了，你才能得到回報，而若是你沒(méi)有付出，上天天然不會(huì )回報你。
讓我們再看看那句話(huà)“我不去想，是不是能夠成功,既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边@句話(huà)確實(shí)表現出一種精神，那就是不拍困阻，勇往直前。是的，在人生的道路上我們會(huì )遇到許多的挫折，許多的失敗，可是我們若是想完美地走完人生之路，就必須克制困難，我們，就應該做到這點(diǎn)。
總結來(lái)說(shuō)：我們不要去想成功后的樣子，而應該考慮的是自己怎么成功，但是，只考慮也是不夠的，我們應該做到，只有做到，才能夠走向成功！
人生道路漫長(cháng)，我們要選準一個(gè)方針，然后努力實(shí)現，不論經(jīng)歷多少艱難挫折，都要達到心中的方針！
目標與行動(dòng)作文 篇20
人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說(shuō)不重要，目的決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著(zhù)目的運行的整個(gè)過(guò)程，人生是過(guò)程!
啊，這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天，我們的人生永遠是今天，是此刻，是轉瞬即逝的現在!
有目標的人是活得有意義的`人，能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子!
”應該是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目的好說(shuō)，志存高遠，從省事開(kāi)始，人們就會(huì )得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來(lái)，還沒(méi)有得到人生過(guò)程的樂(lè )趣，沒(méi)有享受人生，這是一種生命自覺(jué)與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來(lái)判別人生的狀況。前進(jìn)為正，后退為負，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實(shí)，人生遠比這個(gè)坐標復雜，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。
人們渴望升遷，珍愛(ài)名聲，還期待到達目標的速度。這樣，人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變?yōu)槟繕藢?shí)現的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因為需要提速!
王維有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕�！鄙W光處，不一定是鶯飛草長(cháng)時(shí);人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來(lái)處。同樣道理，杜甫的名句：“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜�！庇谄降婢徶�，寫(xiě)出了人生的怡然淡靜，也寫(xiě)出對生命的熱愛(ài)和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒(méi)有飛黃騰達，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細雨，潤澤我們的心田。
目標與行動(dòng)作文 篇21
總有一天，我會(huì )站在最亮的地方，活成自己曾渴望的模樣�！}記
人生如山，從山腳下到山頂，蜿蜒曲折，荊棘叢生，有暖陽(yáng)普照亦有陰云籠罩。這一路的艱難跋涉，風(fēng)雨兼程，只為朝著(zhù)巔峰挺進(jìn)。十幾個(gè)春秋眨眼即過(guò)，而人生這座山才剛剛開(kāi)始�，F在的努力就是為那未來(lái)的人生巔峰夯實(shí)基礎，而此時(shí)的你，又為未來(lái)的自己留下了什么呢?
小的時(shí)候，哥哥便為自己立下了一個(gè)目標——考上上海海事大學(xué)。他原本是一個(gè)愛(ài)玩游戲、不愛(ài)背書(shū)的活潑少年，自從他立下這個(gè)目標，就像變了個(gè)人一樣，封存了心愛(ài)的游戲，一心撲在學(xué)習中。他的好哥們喊他，他推掉;同學(xué)叫他參加社團活動(dòng)，他拒絕……沒(méi)日沒(méi)夜地苦讀，最終真的成功了。我要向他學(xué)習，為自己定下了目標——學(xué)醫，我要沿著(zhù)他的腳印向最高最亮的峰頂前進(jìn)。
我給未來(lái)的自己留下的是目標。所謂目標，就是夢(mèng)想，就是經(jīng)過(guò)自己的努力，成長(cháng)蛻變?yōu)樾闹凶羁释哪�。正是因為有了目標，堅定了目標，才不�?huì )因為一些干擾而誤入錯誤的方向。地球是圓的，也許走了錯誤的方向仍能到達目的.地�？扇松皇沁@樣，每一分每一秒都是獨特的，向上向前攀爬的每一步都是至關(guān)重要的，若于一時(shí)的迷茫中失去了目標，你就有可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸，離巔峰漸行漸遠。人生這座山，有目標的人才能更接近成功，似無(wú)頭蒼蠅一般胡亂的尋找，是始終也無(wú)法活成自己渴望的模樣的。如果說(shuō)，我只能給未來(lái)留一樣東西，那么我選擇留下目標，因為它可以點(diǎn)亮我成功的方向。
只要你有目標，就不會(huì )迷失方向，向著(zhù)目標努力拼搏，你終將會(huì )站在那巔峰之上，俯看那些失去目標的人四處碰壁，而你，早已活成了自己曾渴望的模樣。
目標與行動(dòng)作文 篇22
人生總有大起大落，不可能一帆風(fēng)順事事順心，也不可能不遇見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)波折，遇見(jiàn)困難就要想著(zhù)去解決而不是躲避，和不敢面對只要相信自己沒(méi)有不可能解決不了的事情。
人生就像一本書(shū)剛開(kāi)始有個(gè)題目，一點(diǎn)點(diǎn)讓你去領(lǐng)悟里面的奧秘一點(diǎn)點(diǎn)的挖取中心，然后人物形象外表思想和動(dòng)作最后結尾可能美好可能不美好，但是你都會(huì )認真的把他一點(diǎn)點(diǎn)看完，生活也是多姿多彩的有絢麗的色彩，和優(yōu)秀的人才。
生活中遇見(jiàn)困難和挫折就要去積極面對，而不是選擇一味躲避相信自己就會(huì )有不同程度的改變，挫折可能是一件事也可能一句話(huà)更可能一個(gè)動(dòng)作，人生大課堂需要一個(gè)引領(lǐng)者和一個(gè)輔助者和一群追求完美的人們，引領(lǐng)者之路，輔助者探路追求者積極參與共同進(jìn)步達到一個(gè)想要的目標，目標準確全面貫徹發(fā)展和施舍。
人生其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不再準備出發(fā)著(zhù)，去上學(xué)，去逛街，去旅游，去尋找自己想要的，出發(fā)去看看生活中的種種景色，出發(fā)去尋找人生的.目標！而達到自己想要的結果。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，才會(huì )看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動(dòng)放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復雜的含義？史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過(guò)痛苦過(guò)，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內涵，這種深刻的領(lǐng)悟來(lái)自他內心對生命的感動(dòng)，來(lái)自親情所帶來(lái)的刻骨銘心的感動(dòng)。這感動(dòng)，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠，這感動(dòng)讓他對生命充滿(mǎn)敬畏，充滿(mǎn)慨嘆。因為感動(dòng)，因為帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們才能擁抱生命敞開(kāi)的靈魂。
人生目標準確全面就會(huì )積極進(jìn)去努力上進(jìn)，出發(fā)尋找自己想要的目標，和沿途風(fēng)景。
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