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陌生人作文【錦集6篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的陌生人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陌生人作文 篇1
有時(shí)候會(huì )覺(jué)得周?chē)囊磺袧u漸離你遠去，變得陌生。仿佛墜入一個(gè)虛無(wú)縹緲的世界，于是懷著(zhù)迷茫的心走上了不知去向的路。
從扎兩個(gè)羊角辮的年紀起，心里便時(shí)不時(shí)地會(huì )冒出這樣一個(gè)問(wèn)題，我是誰(shuí)呢？我真的只是鏡子里這個(gè)模樣的人嗎？只是不會(huì )去深想也就作罷，在這撲朔迷離中晃忽長(cháng)大。等稍懂事了些時(shí)，仍是弄不清楚自己將往何處。
高中后，讀得些書(shū)，接觸了些智慧的思想，這才有猛然間驚醒，驚得又是一身冷汗，我是誰(shuí)呢？我仿佛不只是這漸漸長(cháng)大的軀殼肉體，“我”中有一個(gè)思想，而這個(gè)思想被人們稱(chēng)之為靈魂。他終日縈繞著(zhù)，縈繞在軀體上，使我思索著(zhù)困擾著(zhù)我的問(wèn)題。
在這個(gè)世上最熟悉的人，不過(guò)就是自己了，不為什么，就因自己心中所想與幾斤幾兩早已了如執掌，但，有時(shí)最不了解自己的`人仍是自己，自己的誕生究竟是為了什么？
人活著(zhù)，生命只有一次，死是遲早要來(lái)的，那么我活著(zhù)的意義何在？每每想到這，就會(huì )覺(jué)得“我”連自己多么遙遠，又那么陌生。
若生是個(gè)全，死是個(gè)無(wú)，合起來(lái)也就是全無(wú)，只剩下無(wú)盡的空虛，若肉體是自己，靈魂是我，而永不衰亡的靈魂終會(huì )被逐漸老去的肉體拖向死亡的深淵，盡頭的那個(gè)我，又是如此陌生。
面臨死亡，免不了心焦恐慌，只待讀了周?chē)降臅?shū)后便豁然開(kāi)朗了。他說(shuō)：“尋求生命的意義，所貴者不在意義本身，而在尋找。意義就寓于尋求的過(guò)程之中�！蹦吧胁贿^(guò)是心靈無(wú)從落足的恐慌，可明白人生去向由自己追尋后，熟悉感漸漸涌上心頭。只是這一回不一樣，以往是初生牛犢不怕虎—無(wú)知的安寧，現在卻是明了的平靜了。
縱然塵歸塵，土歸土，終歸都是回到一個(gè)零去，卻不是黑暗的盡頭，羅曼羅蘭曾說(shuō)：“這是無(wú)所謂精神的死亡或新生，因為它光明從未消滅，他只是熄滅了又在別處重新閃耀”我所疑惑和不安的也在這句話(huà)中煙消云散。
心潮澎湃的人不會(huì )靜觀(guān)其變，心靜若水的人不會(huì )奔波勞累，只因看待人生的角度，追求的人生意義不同罷了，陌生源于肉體與靈魂的碰撞，身不由己的行為是肉體與靈魂的切磋。
彼此陌生的肉體與靈魂組成了不可思議的我，而兩者在糾纏不斷中更心有靈犀。
陌生人作文 篇2
他是令我印象最深刻的人，但連他的名字，我都不知道。
去年暑假，我媽媽帶去西安去玩，每天早上，我都在小區上跑幾圈。有一次，我看見(jiàn)了一位老人，他的臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，眼睛小小的，發(fā)青的嘴唇，一直在打哆嗦，連走路都很艱難。
我很奇怪，現在是夏天，他的嘴為什么會(huì )一直發(fā)抖呢？回家后，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸睘槭裁葱^的那個(gè)老人嘴巴直打哆嗦呢？”媽媽問(wèn)：“是哪個(gè)老人？”“就是住17棟，305的那位老爺爺�！眿寢屨f(shuō)：“那個(gè)老師，有老年癡呆癥�！蔽依^續問(wèn)：“那他的家人呢？”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“他兒子，嫌他麻煩，就搬回去住了�！焙每蓱z啊。
第二天，我又見(jiàn)到他了，我發(fā)現，他自己嘗試著(zhù)走路了。真為他感到高興。隔了一個(gè)學(xué)期，寒假的.時(shí)候，媽媽又把我帶到西安。每天早上堅持晨跑，非常巧的是，我又見(jiàn)到他了，他走路的樣子，還是有些奇怪，但走得快多了。
老爺爺，你堅強的意志，你的精神，真令人敬佩。
陌生人作文 篇3
嘴角長(cháng)揚，眉梢舒展，自然地露出兩行潔白的牙齒，就是微笑。消無(wú)聲息，一個(gè)輕微的動(dòng)作，就足以讓人的心顫動(dòng)。
每一次遇到自己身邊的人，同學(xué)、朋友、老師，那一張張熟悉的面孔，我們都會(huì )給予他們一個(gè)微笑。然而，到現在才發(fā)現給陌生人一個(gè)微笑比任何時(shí)候都覺(jué)得這時(shí)的天空特別的美。
偶爾和同學(xué)一起走在街上，說(shuō)說(shuō)笑笑，轉頭的瞬間，看到前面正迎來(lái)一個(gè)陌生人，來(lái)不及收斂的微笑正撞上陌生人的目光，頓然反應過(guò)來(lái)，迅速擺回“該有的姿勢”，擦肩的瞬間，那人笑了，讓我吃驚。這讓我這陌生人不知怎么是好的時(shí)候，依然從容還上一個(gè)微笑，如花一般燦爛的開(kāi)放。我在想，原來(lái)對那個(gè)人來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)陌生人，他已懂得給陌生人一個(gè)微笑，我是不是也該這樣？想起之前的一次如此相似的情況下我有些驚慌失措，并沒(méi)有還一個(gè)微笑給對我笑的那個(gè)人，心不免有些不安。
從小的記憶中，被大人灌輸的就是“不能接近陌生人，”一個(gè)人當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地對陌生人笑，否則別人就會(huì )把這種笑當成另有企圖。所以每每一個(gè)人走路時(shí)，神情都是嚴肅的，似乎自己面對的世界是一個(gè)緊張、嚴肅、沒(méi)有活力的世界。
曾也有一次，獨自一個(gè)人在校園小道上行走，腦海閃過(guò)同學(xué)惡作劇的畫(huà)面，回想起來(lái)忍俊不禁，抬眼一看，卻聽(tīng)到“這人白癡”，我回神才知道，腳懸在了半空時(shí)慣性地落在地上，直接緊閉雙唇，并不注意到這人后面還有人，瞥見(jiàn)她嘴角長(cháng)揚，眉梢上挑，毫不吝嗇還上一個(gè)微笑，這讓我受寵若驚，緊閉雙唇的我不由自主的`裂開(kāi)了，兩人對視而笑，看身邊，一切如春暖花開(kāi)讓人感到美好的事就在自己的身邊。我忽然地明白了，曾經(jīng)有人說(shuō)“給陌生人一個(gè)微笑”這句話(huà)的意義，從此我便不怕被別人說(shuō)是莫名其妙的人，是一個(gè)白癡。因為或許某一天，在自己微笑的同時(shí)，會(huì )遇到一個(gè)和自己一樣的陌生人也正微笑著(zhù)。是它——讓彼此感受到真誠，化解尷尬，打破那死氣的氛圍。
雖然一個(gè)微笑不能把陌生人變成一個(gè)熟人，但卻可以使我們明白微笑的力量，帶給我們奇妙的感覺(jué)。
給陌生人一個(gè)微笑，讓花朵綻放在每個(gè)人的心中。
陌生人作文 篇4
昨天我和朋友一起去打籃球，在小買(mǎi)部遇到了一個(gè)我不認識的但和我年齡差不多的學(xué)生。他看見(jiàn)我，似乎遇到了多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友，激動(dòng)地望著(zhù)我，說(shuō)：哦，原來(lái)是你啊，二班的班長(cháng)。啊，哦，是的。我想，在學(xué)校學(xué)生會(huì )混得應該也出了點(diǎn)名吧。沒(méi)想到那位陌生同學(xué)竟說(shuō)：我是三中的，我滿(mǎn)喜歡看你跳的街舞，我班也有很多人很喜歡。我愣在那里，心中浮出的不是興奮，而是有些傷感。在回家的路上一直在想：舞者？觀(guān)眾？舞者在舞臺上揮灑著(zhù)自己的風(fēng)格，而觀(guān)眾在下面擔任著(zhù)鼓掌的角色。很多次的演出，讓我忘記了這些坐在椅子上唯一給自己勇氣和鼓勵的陌生人，也不知有多少陌生人看過(guò)我的演出。就這樣，舞者向左走，觀(guān)眾向右走，一切都忘記了，只留下一個(gè)記憶的舞臺，彼此都成為了最熟悉的陌生人！
我們一生都生活在陌生人的圈子里。當我們走在大街上，陌生人保護我們，如警察；或威脅我們，如罪犯。陌生人撲滅我們的火災，陌生人教育我們，建筑我們的房子，用我們的錢(qián)投資。陌生人在收音機，電視或報紙上告訴我們世界上的新聞。當我們乘坐公共氣車(chē)，火車(chē)或飛機旅行時(shí)，我們的生命便掌握在陌生人手中。如果我們得病住院，陌生人切開(kāi)我們的身體，清洗我們，護理我們，殺死我們或治愈我們。如果我們死了，陌生人將我們埋葬。這是美國法學(xué)家弗里德曼說(shuō)的一段話(huà)。在我們的一生中，真正讓我們認識和我們接觸過(guò)或相遇過(guò)的陌生人達不到20%�；蛟S直到我們老了躺在床上的那時(shí)候，我們永遠也不認識那個(gè)曾經(jīng)幫我們撲滅火災的人或幫我們修理好自行車(chē)的人，只能帶著(zhù)遺憾閉上眼睛。我竟然會(huì )這樣想，還真是可笑，會(huì )有人無(wú)聊到快要死了還在回想陌生人呢？
以前我在睡覺(jué)的時(shí)候想過(guò)：要是我能認識全世界的.人，和他們交朋友，那該多好�。�！但是現實(shí)是不可能的，難不成你要像拉登一樣，炸了美國大樓。震驚了全世界，全世界人或許都認識你，但遺憾的是你不認識他們，就像在路上突然有很多人跟你握手，你卻還在琢磨他或她是誰(shuí)！
有時(shí)候自己像傻瓜一樣站在馬路旁，呆呆得望著(zhù)路上穿梭的車(chē)輛和匆忙的陌生人。當然也會(huì )加上一些想象：那位美麗的女孩叫什么名字，那個(gè)高個(gè)子是不是打籃球的，那位大伯伯是不是很富裕這只是一時(shí)的好奇，或許在哪一天我和他（她）再相遇，也只不過(guò)是個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人罷了！
我們一生也不能對陌生人有所貢獻或幫助，但我想：保持你的笑容，送給陌生人；保持你的祝福，祝陌生人一生平安；保持你的愛(ài)，隨時(shí)在某個(gè)角落去給陌生人一絲溫暖！
嘿嘿陌生人啊陌生人，我們一生一世也缺不了的主角！
陌生人作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我獨自一人去公園里玩。 公園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，各種各樣的鮮花都開(kāi)了，有紅的、黃的、綠的等等。池塘里，活蹦亂跳的大金魚(yú)在水里游來(lái)游去，還有小蝌蚪，小蝌蚪就像西瓜里那黑漆漆的小黑籽，我越看越入迷。一不小心，我掉進(jìn)了水里，我大聲地呼喊：“救命��！救命��！”這時(shí)候，有一位陌生叔叔像一頭豹子似的，飛快地跑了過(guò)來(lái)，立馬跳進(jìn)水里，把我救上岸。當我慢慢睜開(kāi)眼睛之后，只見(jiàn)這位陌生叔叔長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的`大眼睛，厚嘴唇，看起來(lái)非常強壯。( ) 接著(zhù)，天空上烏云密布，下起了傾盆大雨，雷公公把藏了好久的太陽(yáng)重重地敲了幾下，發(fā)出了轟隆隆的打雷聲。陌生叔叔連忙把我帶到車(chē)上，問(wèn)我：“小朋友，你家在什么地方？”于是我就指路，讓這位陌生叔叔爸爸送到了家。正好我身上有五元錢(qián)，想把它拿給陌生叔叔作為感謝，但是他卻不肯接受。我好奇地問(wèn)：“為什么呢？”陌生叔叔對我說(shuō)：“我只是順便送你過(guò)來(lái)，舉手之勞而已，不是為了錢(qián)�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)：“謝謝叔叔！” 雖然我還不知道這位叔叔叫什么名字，但是他的勇敢和善良永遠刻在了我的心里！
陌生人作文 篇6
我在街上遇見(jiàn)了一個(gè)難忘的陌生人——盲人。
街上超市前的一個(gè)手拿導盲杖的盲人爺爺，盲人爺爺不是走著(zhù)平坦的路，而是一個(gè)不平坦的盲人道，這個(gè)道是讓盲人走的，他不可以用眼睛看世界，但可以去感覺(jué)這個(gè)世界。
旁邊這有一個(gè)穿綠色衣服和棕色褲子的阿姨，她陪走在盲人爺爺的身邊，像是為他保駕護航。盲人爺爺的衣服是黑色，褲子也是黑色的，好像黑暗籠罩著(zhù)亦如他那雙看不見(jiàn)世界的黑色眼睛。
可是正在盲人爺爺的前面，有一個(gè)不好的事，是一個(gè)沒(méi)有蓋的下水道，穿著(zhù)綠色衣服的.阿姨臨時(shí)有事離開(kāi)了，沒(méi)有來(lái)幫盲人爺爺，我突然擔心盲人爺爺的安全了，可是巧了，盲人爺爺的導盲杖一敲，盲人發(fā)覺(jué)了他下面有一個(gè)沒(méi)蓋的下水道，盲人是一個(gè)好心人，為了不讓有人掉下下水道，盲人決定把這個(gè)下水道蓋上，盲人漸漸地把這個(gè)蓋子挪到下水道�？墒且粋�(gè)盲人看不見(jiàn)，怎么來(lái)挪這個(gè)下水道蓋子呢？盲人像有魔法棒一樣挪動(dòng)了這個(gè)下水道的蓋子�，F在大街上圍滿(mǎn)了人，這個(gè)盲人在挪，有兩個(gè)人看了，急忙跑來(lái)幫他，這個(gè)盲人終于把這個(gè)下水道的蓋子蓋上了。臉上展開(kāi)了燦爛的笑容。這個(gè)笑容讓我記住了他。
這就是我見(jiàn)到的難忘的陌生人——盲人爺爺。
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