實(shí)用的陌生人作文【集合4篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的陌生人作文5篇，歡迎大家分享。

陌生人作文 篇1

　　星期六，小丁在家里聚精會(huì )神地畫(huà)圖畫(huà)。突然，有人敲門(mén)，小丁聽(tīng)到這個(gè)門(mén)鈴聲音，心怦怦直跳。他走到門(mén)前說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”那個(gè)那著(zhù)公文包的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙《∮诸^號：“那我給你猜三道題，你錯了，我就報110，怎么樣��？”那個(gè)人說(shuō)：“好的�！毙《≌f(shuō)：“我爸爸今天有沒(méi)有帶公文包？”叔叔說(shuō)：“有、”小丁說(shuō)：“我爸爸的.電話(huà)是多少？”叔叔說(shuō)：“2587456.”小丁又問(wèn)：“我爸爸今天穿什么衣服？”叔叔說(shuō)：“是穿襯衫�！毙《≌f(shuō)：“全都錯了，我可要報110了�！笔迨逭f(shuō)：“我走還不行？”小丁說(shuō)：“快走，快走�！眿寢尰貋�(lái)以后，小丁把件事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“小丁你真棒�！�

陌生人作文 篇2

　　茫茫夜空，滿(mǎn)天繁星像灑在碧玉盤(pán)里的珍珠。星星眨著(zhù)眼睛，一會(huì )兒躲進(jìn)云里，一會(huì )兒又鉆出來(lái)。一輪明月掛在夜空中，灑下皎潔的月光，河面上披上一層薄薄的銀紗。

　　你如此平凡，如此普通，像一片樹(shù)葉，一株小草，一朵鮮花，平凡的無(wú)處不在。普通得遍地都是，但你卻成為了我的保護傘，謝謝你，陌生人！

　　太陽(yáng)已經(jīng)落山，晚霞出現在天空中，整個(gè)天空幾乎成了紅色。我自己放學(xué)回家，當我氣喘吁吁地到電梯間。我抬頭一看，驟然一驚，兩個(gè)電梯都出了故障了，還在維修。我的心情如同晴天霹靂，瞬間墜入谷底，我耷拉下腦袋，垂頭喪氣地走到樓梯口。我眉頭一皺，聲控燈居然沒(méi)有亮。于是，我便用腳踱步了幾聲，聲控燈依然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，最終已失敗告終。

　　這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻。我心里忐忑不安：怎么辦？樓梯口的聲控燈壞了，四處黑黑的，伸手不見(jiàn)五指，這個(gè)點(diǎn)媽媽還沒(méi)下班，爸爸在家里，可是爸爸怎么知道我在樓下呢？要不一直等媽媽回來(lái)，和媽媽一起上去？不行，我的作業(yè)怎么辦？如果不這樣做的話(huà)，我又不敢自己走樓梯，怎么辦？！風(fēng)越刮越大，路邊的`小楊樹(shù)被吹得沙沙響，似乎在嘲笑我。天色愈發(fā)昏暗了，大片的烏云聚攏在一起，越積越厚，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，伸手不見(jiàn)五指的黑，讓人窒息。正當我心灰意冷的時(shí)候，你出現了，你熱情的說(shuō)“小朋友，一樓的聲控燈壞了，上面的都是好的。喏，我把這個(gè)手電筒給你，你打著(zhù)手電筒上去就不怕了。哦，對了，你明天把手電筒還到物業(yè)來(lái)�！闭f(shuō)完，你笑了笑，轉身走了。

　　時(shí)光如水，總是無(wú)言。你若安好，便是晴天。謝謝你，陌生人！

陌生人作文 篇3

　　很少寫(xiě)您，筆如刀鋒，稍有差池，那份感動(dòng)，或許會(huì )被剝落的所剩無(wú)幾，物是人非。

　　還是沒(méi)學(xué)會(huì )，認真的上數學(xué)課，還是，第一排，中間的位置，而不過(guò)，面前的不再是你，那個(gè)我，也早已煙消云散。

　　偶爾偷懶，側臉看窗外，似乎又可以看見(jiàn)目光如炬的您站在窗外；字，稍草時(shí)，似乎，筆下又出現了您的那根手指，指著(zhù)字，敲著(zhù)本子，再也沒(méi)有人控制我上廁所的時(shí)間，手背上也再沒(méi)有挨打后的淤青，伏在桌上，卻清晰的回憶您，您講課時(shí)時(shí)高時(shí)低的聲音。

　　認識十年，我們卻仍舊陌生，五歲到十六歲，十一年，我還是記不住你的模樣，您未必記得，我的那些檢討中，狂妄的放肆，我的檢討您一遍遍重復著(zhù)那句：“現實(shí)與幻想中，隔著(zhù)很深的陰影�！蔽也恢�道，你為什么反復讀這句話(huà)，就像你不知道，那年十三歲的我，筆尖下，會(huì )有這句話(huà)，頹廢到，沒(méi)有了驕縱的樣子，說(shuō)到驕縱，現在的我，也會(huì )皺起眉頭，那個(gè)毫無(wú)理由，恃寵而驕的女孩，不知道你是怎樣一次次的容忍。只是，腦中，記起了你咬牙時(shí)，兩腮的`青筋，尺子狠狠的落在我的腿上，以及，我抽泣的聲音。

　　你很少叫我的學(xué)名，“兩個(gè)簡(jiǎn)短的字比三個(gè)字的名字好記！”這是你的理由，只是，現在的我，寫(xiě)下自己曾經(jīng)的名字時(shí)，雙眼，也會(huì )黯然，這個(gè)好記的名字，也隨著(zhù)浩浩蕩蕩的時(shí)光，與你留在了一起。數學(xué)，是我最怕的學(xué)科，而你，偏偏是教數學(xué)的，望著(zhù)我那考的一塌糊涂的試卷，你搖搖頭，嘆氣，側眼看著(zhù)一臉內疚的我，扔過(guò)本子：“抄十遍！”排位時(shí)，我沒(méi)有上課，于是，留給我一個(gè)很具有價(jià)值的位置——最后一排靠著(zhù)后門(mén)，除了數學(xué)課，你不在那張桌上，其他課上，你手中的圓規便整裝待發(fā)的沖昏昏欲睡的我做好攻擊準備。你是姑父的好友，我卻總在姑父面前痛斥你的暴政，說(shuō)起你要剪我頭發(fā)，辦公室里一片哄笑，姑父望著(zhù)我圓的像球的腦袋戲謔：“他班里女生的頭發(fā)，劉海不能遮住雙眼，兩邊頭發(fā)不能蓋住耳朵！”于是，我們班男生清一色的“西瓜皮”，或“板寸”�，F在的劉海蓋住雙眼的我，寫(xiě)到這里，還是不寒而栗。還是習慣咬手指甲的我，記起你那個(gè)不能留指甲的規定，再狠狠咬了幾下，痛的。但并沒(méi)有落淚了。那個(gè)一天要哭一次，挨揍如家常便飯的女孩，終于長(cháng)大了，寧愿模糊著(zhù)視線(xiàn)，也不愿戴上眼鏡，這個(gè)我，你認識嗎？認識了十一年的恩師。

　　上周，與朋友上街，嬉笑間，便看到了依舊騎著(zhù)自行車(chē)晃悠的你，我把臉埋在好友的背上，迅速而過(guò)，我知道，你認不出的，認不出曾差點(diǎn)被剪了頭發(fā)，現在卻留起長(cháng)發(fā)的認識了十年的孩子。你并沒(méi)有蒼老，蒼老了的是時(shí)間，我終于學(xué)會(huì )了寵辱不驚，只是，在回憶面前，還學(xué)不會(huì )淡定從容。

　　“很感謝你那么倔強，我才能變成今天這樣�！薄爸x謝你，是你的單純，給了我指引�！蔽覀冎饾u陌生，熟悉的陌生人一直停留在我曾經(jīng)的記憶。

　　每個(gè)人都有那么一片丟失了的森林。熟悉的人陌生了，陌生的人會(huì )再熟悉，難以陌生的是那份毫無(wú)怨言的疼寵。

陌生人作文 篇4

　　世界上的每一個(gè)人，他的內心都是一個(gè)愛(ài)的王國。每一個(gè)人的愛(ài)都是豐富的，無(wú)私的，偉大的。但是有一種天生的吝嗇使得大多數人都寧愿把自己的愛(ài)深藏在心中，不愿分享與他人。盡管如此，我們的生活需要愛(ài)，只有每個(gè)人都將自己心中的愛(ài)奉獻出來(lái)，生活才會(huì )變得有意義。 一次偶然的機會(huì )，讓我親身體驗到了來(lái)自于一位陌生人的關(guān)愛(ài)。 那是一個(gè)夏季周末的清晨，朝霞染紅了天，籠罩著(zhù)這個(gè)睡眠中的校園。我在這里生活了將近一個(gè)月，每天早晨都起得很早，簡(jiǎn)單的洗漱之后便去圖書(shū)館找一個(gè)安安靜靜地讀英語(yǔ)書(shū)，為了盡快適應這里的英語(yǔ)環(huán)境。那天早晨我比往常起得遲了點(diǎn)，為了趕時(shí)間，我急急忙忙地騎著(zhù)山地車(chē)，以飛快的速度駛向圖書(shū)館。 我是個(gè)不謹慎的人，自行車(chē)騎得飛快卻不知道注意路面。離開(kāi)家門(mén)沒(méi)多久，我的單車(chē)突然被路上的石頭絆了一下，我被甩下車(chē)，重重地摔倒在了路邊。之后，我感到胳膊劇烈的疼痛，無(wú)法支撐著(zhù)我的身體站起來(lái)。就這樣，我坐在路邊哭了起來(lái)。

　　一位過(guò)路的印度婦女目睹了我摔下車(chē)的一剎那，急忙來(lái)到我的身邊，看見(jiàn)我沒(méi)辦法站起來(lái)，就小心翼翼地把我扶起來(lái)，讓我坐在路邊的石階上。這位印度婦女身材矮小，但面孔卻讓人感到很親切。見(jiàn)我滿(mǎn)臉的淚水，她竟然緊張了起來(lái)，拿出紙巾為我擦臉，察看我的傷勢�？匆�(jiàn)我的胳膊蹭破了好大一塊皮，流著(zhù)鮮血，她急忙詢(xún)問(wèn)我們家的地址，要通知我的家長(cháng)。我不會(huì )英語(yǔ)，只知道她在問(wèn)我什么，于是就指了指我們家的大概位置。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速地走到我們家的那條小路上，挨家挨戶(hù)地敲門(mén)。我仍然坐在那里，遠遠地望著(zhù)這位身材矮小的婦女來(lái)往于門(mén)戶(hù)之間，不停地因為敲錯門(mén)而說(shuō)著(zhù)‘sorry’。突然，我的心為之一振，想起了這位婦女只不過(guò)是過(guò)路的陌生人，卻為我犧牲自己的.時(shí)間，殷勤地幫助我。

　　我又聯(lián)想到自己曾經(jīng)也目睹有人在路上摔倒，卻視而不見(jiàn)；遇到可憐的乞討者，卻對他們投以藐視的眼光。想到這里，我突然覺(jué)得自己與那位助人為樂(lè )的印度婦女相比，真是太渺小了。 終于，那位婦女笑盈盈地帶著(zhù)爸爸找到了我�？吹轿翼樌�地被爸爸帶回家，她高興地笑了，不停地揮著(zhù)手說(shuō)‘GoodBye’。從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這位印度婦女，也未曾打聽(tīng)到她的姓名。這位曾給過(guò)我關(guān)愛(ài)的人永遠地成為了我生活中的陌生人。 時(shí)光荏苒，三年后的今天，我仍然記得摔下車(chē)的那次經(jīng)歷，以及給了我莫大的幫助與關(guān)懷的陌生人。她的善舉不但在我困難時(shí)幫助了我，還讓我一生受益。我明白了，生活中，其實(shí)沒(méi)有什么“陌生人”，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì )就是一個(gè)溫暖和諧的大家庭。在這幾年的生活中，我總會(huì )在別人困難時(shí)幫助他，在別人痛苦是安慰他，在別人苦惱時(shí)開(kāi)到他。我相信，當別人曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我，而生活用讓我懂得將這份愛(ài)獻給別人，這便是生活對愛(ài)的最高獎賞。 愛(ài)—心靈的呼喚

　　天色灰蒙蒙的，如一塊灰色的幕布把人罩在里面，讓人感到郁悶，路人行走匆匆，面無(wú)表情。我快步走著(zhù)，想要在上課之前趕到學(xué)校，眼看快要下雨，我不禁加快了步伐。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)肩上背包的穿黃衣服的女孩，看樣子她也是一個(gè)學(xué)生。當她路過(guò)我身旁，看到她微微一笑。我不得不承認，她的笑容很美，就如同路邊金黃的雛菊�？晌覍�(shí)在不明白她為什么對我笑，我不認識她啊。

　　突然，黃衣女孩腳下一滑，一個(gè)踉蹌跌倒了，我心頭一驚，她摔得很慘，一時(shí)站不起來(lái)。我有些發(fā)愣，心想：要不要扶他一把？轉念一想：我又不認識她，就因為她對我的微笑嗎？我的心顛覆起來(lái)，雙手不停的交叉，著(zhù)急的出了一身汗，我有些不知所措，我和她有關(guān)系嗎？

　　她緩緩地站了起來(lái)，身上沾滿(mǎn)了土，一臉痛苦的表情。我下了決心走過(guò)去扶住她，輕輕問(wèn)：“沒(méi)事吧？要不要我送你去醫務(wù)室？”她顯然有些受寵若驚，單一瞬間，她又滿(mǎn)臉微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，不停的說(shuō)謝謝。

　　從那以后，我和她成了好朋友。 一日，我和她到公園散步，各訴心聲無(wú)意間談到第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景，她問(wèn)我：“為什么在扶我之前，你遲疑了一下呢？”我頓時(shí)覺(jué)得尷尬，有些無(wú)地自容，我低下了頭。她好像明白了什么，帶我走到了雛菊花叢旁停下了腳步，說(shuō)：“你是不是認為我是陌生人，所以——”我的臉一下子變得好燙。她接著(zhù)說(shuō)：“你還記得我那天的微笑嗎？陌生人之間的微笑是善意的，它是溫暖人心的，就如同為他人開(kāi)一朵花，給他人帶去一份溫馨，一份感動(dòng)。如果我是你，我一定會(huì )立刻沖過(guò)去。在乎什么？在乎我們只是陌生人，陌生人也要互相幫助的�！闭f(shuō)完，她拔下一朵雛菊，遞到我的手里。

　　感動(dòng)在我心間蕩漾，我也微笑了。 我明白，人與人之間都需要互相關(guān)愛(ài)，互相理解，一個(gè)笑容微不足道，但它足以使人感到人之間的親切。微笑如花，關(guān)愛(ài)亦如花，為別人在心頭開(kāi)一朵花，感動(dòng)就會(huì )流淌在你我心間。

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