磨煉作文（通用30篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的磨煉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　磨煉作文 1

　　手捧著(zhù)磨練這一書(shū)，卻如同抱著(zhù)鉛球般，沉甸甸。心中已是激昂澎湃，不能自已。

　　磨練這一書(shū)講述作者——巫庭光自幼年時(shí)期的懵懂到少年時(shí)期的發(fā)奮圖強。深入骨髓記敘了他一路走來(lái)的艱苦與辛酸，用自己青春的汗水，堅強的意志化解了千重萬(wàn)難，迎來(lái)了嶄新的明天。

　　孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽淄ス庖簧�經(jīng)歷了磕磕絆絆，起伏跌落，人世間的冷暖叫他透悟，感情上的糾結令他沉穩。無(wú)論是當街的沿乞，還是父親的鄙夷；不管是廠(chǎng)長(cháng)的凌欺，還是事業(yè)上的不順，這一些不堪的經(jīng)歷都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催始著(zhù)他，讓他一步步走向輝煌的今天。幾次在當苦工時(shí)險些與死神擦肩而過(guò)，幾次讓他從天堂掉落到生活的谷底，但他磨滅不了，壓迫不倒，為了生的希望，為了追求明天，他毅然選擇了堅持……為了生存，他當小乞丐忍辱負重，逆來(lái)順受，隨遇而安受乞丐生涯的捶煉，使得他的脾性一直保持著(zhù)溫和，恭謙和沉著(zhù)，為他的待人處世，為他的事業(yè)發(fā)展，積淀了良好的`品質(zhì)素養……

　　是啊,人生就像是一只蚌,用其肉體,取之精華，經(jīng)長(cháng)年累月，不斷分泌珍珠質(zhì)，層層包裹異物。無(wú)論是在寒氣襲人的冬季，還是在烈日曝曬的炎夏，它都稟持著(zhù)堅強不屈的意志，為的是能將超凡脫俗的珍珠呈上。正是為了成功二字，對美好事物的殷切期盼與向往，才激發(fā)了蚌的斗志，推動(dòng)著(zhù)它不怕疼痛的信念，與利石細沙坐作斗爭，不論成與敗，只要付出過(guò)，就沒(méi)有遺憾。草的一生卑微低賤，它的前途布滿(mǎn)了兇險與殘酷的考驗，雖然險阻可怕，但它卻抱著(zhù)出去闖一闖的心態(tài)以及對生命的熱愛(ài)鉆土而出，頑強并且樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)。傲骨的梅嫵媚地立在枝頭，尊貴大方地無(wú)不顯示出她優(yōu)雅的姿態(tài)�？善鋵�(shí)她是經(jīng)歷了夏的炙烤，秋的肆虐，冬的寒襲，本著(zhù)傲骨不屈的態(tài)度，矢志不移的信念，哪怕這一生有多么短暫，哪怕在一剎那綻放后凋零……

　　記得我小學(xué)有一次期中考失利了，望著(zhù)那滿(mǎn)卷的紅叉叉，我漠然頹廢，萎靡不振的打不起精神。但在一次讀書(shū)中，我偶然發(fā)現了一句話(huà)：不含有艱辛的成功是沒(méi)有的。自此以后，我努力檢討出自己的不足，在課堂上認真聽(tīng)講著(zhù)，課后的難題獨立思考著(zhù)，周末的時(shí)間我一遍一遍鞏固著(zhù)舊知識。經(jīng)過(guò)我數月的努力，期末考試來(lái)了，我輕松地在考場(chǎng)上馳騁。后來(lái)，我取得了佳績(jì)。我很感謝這句話(huà)，是它讓我在逆境中成長(cháng)起來(lái)，勇敢地面對困難。

　　“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣，因為有了阻力才能磨練�！碧幱谀婢持袝r(shí)，不能知難而退，要有鍥而不舍的精神。環(huán)境愈苦，條件愈惡劣，就越能激發(fā)人的創(chuàng )造力與忍耐力，這是“磨煉”的必須條件。人只有靠不斷的錘煉，才能不斷吸取經(jīng)驗教訓，才能獲得更多的真理。

　　古往今來(lái)，不知有多少在磨煉中奮起的強者名垂青史。司馬遷受刑寫(xiě)史記，曹雪芹貧困窘迫寫(xiě)紅樓夢(mèng)，雙目失明的的奧斯特洛夫斯基在病榻上寫(xiě)出了鋼鐵是怎樣煉成的……他們受盡的痛苦有多少，換來(lái)的成就又有多少，可他們沒(méi)有絲毫怨言，就像巫庭光那樣，為了前途的光明，堅信“最精的鋼必須經(jīng)過(guò)最炙熱的火的鍛造�！蔽屹潎@他們這種意志，更頌揚他們這種精神。

　　是磨煉締造了世物百態(tài)對生活態(tài)度更深一步的領(lǐng)略，是一切精神與靈魂的升華，是走向輝煌道路的堅固地基。不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼，生命在于拼搏，在于進(jìn)取，在于付出！

　　磨煉作文 2

　　平心而論，誰(shuí)也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨煉--折磨式的歷練，哪怕真的是因此可以增加人的美麗，也不會(huì )有人歡呼著(zhù)說(shuō)：“啊，我多么喜歡折磨式的歷練呀�！比丝偸窍蛲�平坦和安然的。然而，不幸的是，折磨對生命之襲來(lái)，并不以人的主觀(guān)愿望為依據，不論人們喜歡與否，它只管我行我素，甚至有時(shí)還要強加于人，誰(shuí)奈它何?

　　既然如此，人們?yōu)槭裁床蛔屪约赫褡髌饋?lái)去迎接這挑戰呢?人們?yōu)槭裁床荒馨阉�變作某種養分去滋潤自己的美麗呢?人們回避磨煉，是因為不想忍受它，當回避不了時(shí)，人們又說(shuō)，磨煉原來(lái)是可以美麗人生的，兩邊皆有道理。

　　避開(kāi)折磨是生命的最佳選擇，一旦躲避不開(kāi)，就讓折磨變作美麗人生的養分，此亦是生命的最佳選擇。之所以說(shuō)此亦是生命的最佳選擇，乃是因為，人們在陷進(jìn)折磨時(shí)，他面對的選擇不止一個(gè)，比如說(shuō)痛苦、焦灼、失戀、迷茫、束手無(wú)策或一蹶不振，而這些選擇，就沒(méi)有一個(gè)具有積極的性質(zhì)，皆是對人生的消沉與頹廢。比起這些選擇，唯有選擇讓折磨變作美麗人生的養分，方才算是最佳。

　　生命因磨煉而美麗，關(guān)鍵在于人對磨煉認識的角度和深度。應該說(shuō)，磨煉本身就具有美麗人生的功能，假若由于認識上的原因，反讓磨煉把自己丑化了，這就有點(diǎn)雪上加霜的味道了，除了磨煉的起因之外，你只好誰(shuí)也甭怪。鑒于以上原因，所以也并非是說(shuō)，誰(shuí)的.生命都會(huì )因磨煉而生美麗的，生丑陋者也大有人在。

　　生命因磨煉而美麗，不僅僅因為生命需要在磨煉中成長(cháng)，主要在于，磨煉對生命的不可回避性。人群之中，物欲橫流，而且方向和力度又不盡相同，誰(shuí)料得到何時(shí)何地就會(huì )滋生出一種針對自己的折磨來(lái)呢?料不到又必須隨，隨又不想使自己一蹶不振地消沉，這樣，經(jīng)過(guò)努力，使其轉化為自己有用的能量，就成為人之不選之選。這時(shí)候的磨煉對生命來(lái)說(shuō)，已變作美麗的階梯，雖然階梯的旁邊充滿(mǎn)荊棘，但在階梯盡處，卻充滿(mǎn)鮮花，坦然走過(guò)荊棘，就必然置身于另外一重天地。

　　生命因磨煉而美麗，還在于它使人生收獲了用金錢(qián)也買(mǎi)不到的某種負面閱歷。人生閱歷，正面的居多，人生的教誨，善良的居多，這些東西，都構不成對人生的考驗，唯有折磨具備這種惡質(zhì)。常言不是說(shuō)“豬圈難養千里馬，花盆難栽萬(wàn)年松”嗎?為什么會(huì )是這樣的呢?就是因為其缺乏考驗的機會(huì )。不光是此，生活中的其他事情也一樣，凡沒(méi)有接受過(guò)考驗者，你就很難斷言它是否完整和美麗。而這種考驗，又非是誰(shuí)有計劃地出的考試題，它是不期然而然地就橫亙在了人的面前，使人猝不及防。由于它的這種突發(fā)性質(zhì)，所以它之于人考驗的意味就足得很。經(jīng)此一番掙扎磨煉，人沒(méi)有頹廢，反而更加精神了，這樣的生命不走向美麗還走向哪里呢?

　　磨煉作文 3

　　雛鷹的翅膀在經(jīng)過(guò)無(wú)數次墜落的磨礪后，終于能振翅高飛，鷹擊長(cháng)空。梅花的花朵在經(jīng)過(guò)冰天雪地的磨礪后，終于能綻放開(kāi)來(lái)，堅強高雅。人的一生也必將伴隨著(zhù)各種各樣的磨礪。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币驗槟サZ，才使得劍越磨越利，直至那鋒芒無(wú)人可擋。因為艱苦，才使得梅花，能在萬(wàn)物凋零時(shí)，一花獨放。人生若想取得成功，我們要像寶劍一樣歷經(jīng)磨練，要像梅一樣，堅強高雅。

　　愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次失敗的磨礪，可他任然沒(méi)有放棄。日日夜夜，廢寢忘食。最終他找到了適合做燈絲的材料，發(fā)明了電燈泡，直到現在我們都還受益于他這個(gè)偉大的發(fā)明。愛(ài)迪生在經(jīng)歷了重重磨礪后，他獲得了成功，不僅是電燈，在當時(shí)的各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域，他都享有盛名。磨礪讓人擁有聰明的頭腦，磨礪讓人的腦子越磨越靈活。

　　每一把驚世駭俗的寶劍，它們的前生都只不過(guò)是一塊普普通通的鐵塊而已，只不過(guò)，它在歷經(jīng)了“水深火熱”的磨礪后，才鋒芒畢露，然而那些沒(méi)有經(jīng)歷磨礪的鐵塊，仍舊是塊普通的'鐵，任憑歲月侵蝕了它的身軀，最終變成一塊廢鐵，被人們遺棄。在生活中，一些人不正和這鐵塊相似么；那些敢于挑戰自己，展示自己的人，歷經(jīng)磨練，才華橫溢，受人贊嘆，擁有了一個(gè)光彩的人生；而那些平庸的人，滿(mǎn)足于那一成不變的現狀，終于在人群中變成那土壤里灰塵一樣渺小的存在。

　　霍金，當他還在讀研究生時(shí)，他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，他就完全癱瘓了。之后，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后他完全不能說(shuō)話(huà)，只能依靠一個(gè)安裝在輪椅上的小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交流；看書(shū)必須依靠一種翻書(shū)的機器……他所經(jīng)歷的艱苦已是常人所難以接承受的痛苦了，但他在這無(wú)比艱苦的條件下，頑強學(xué)習，堅持科學(xué)探索，終于成為了物理界的一位巨人。他本是一個(gè)平常人，傷病讓他不平常，而他不滿(mǎn)于這樣的現狀，他選擇經(jīng)歷磨礪，而不讓自己的人生因這挫折而就此結束。磨礪讓人擁有堅強的意志，磨礪讓人的精神越磨越堅韌。

　　每一只色彩斑斕的蝴蝶，都經(jīng)歷了破繭成蝶之痛，若它沒(méi)有經(jīng)歷破繭的磨礪，它怎么會(huì )有那雙美麗的翅膀，繭的磨礪，喚起它柔弱的翅膀，使它能在花叢中飛舞。我曾看過(guò)一則故事，作者想了解蝴蝶，想幫它從堅硬的繭中解脫出來(lái)，然而蝴蝶出來(lái)后，卻怎么也不能展開(kāi)翅膀，最終走向了死亡。

　　我們的人生需要經(jīng)歷磨礪，我們在磨礪中擁有睿智的頭腦、強健的身體、堅強的意志。只有這樣，才能使我們在人生的道路上披荊斬棘，磨礪出光彩的人生！

　　磨煉作文 4

　　只有磨練，我們才會(huì )懂得堅持；只有磨練，我們才會(huì )知道什么是苦；只有磨練，我們才會(huì )知道生活的不容易。

　　告別了初中，我們悄無(wú)聲息的翻開(kāi)了人生中嶄新的一頁(yè)。過(guò)去的日子早已成為記憶森林的一片黃葉，我們新的任務(wù)就是開(kāi)始新的高中生活，迎接新的.挑戰，認識新的老師、同學(xué)，適應新的學(xué)習環(huán)境。

　　我們步入高中生活必修的第一課就是軍訓。軍訓是對我們素質(zhì)培養形成習慣的一個(gè)過(guò)程，因為軍訓使我們的高中生活開(kāi)了一個(gè)精彩的頭。

　　走進(jìn)高中，軍訓拉開(kāi)了我們高中生活的序幕，為期六天的軍訓對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，更是一個(gè)充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)鍛煉的精彩過(guò)程，對我們來(lái)說(shuō)還沒(méi)準備好，高中學(xué)習生涯的第一課就開(kāi)始了。

　　穿上空大的迷彩服，褲子長(cháng)到腳底，拉到胸口的褲子，以及帶有膠味的黃膠鞋和一頂空動(dòng)的帽子，寬寬的腰帶，這裝備不錯嘛！不愧是軍訓。一開(kāi)始，我們都對軍訓生活充滿(mǎn)了向往、好奇，盼著(zhù)軍訓快開(kāi)始，可開(kāi)始后才發(fā)現軍訓可不是兒戲，更不是鬧著(zhù)玩兒的。軍訓是很?chē)烂C的，是磨練我們堅強意志，堅持不懈精神的過(guò)程，對我而言是一個(gè)重大的挑戰！

　　生活看似重復，但是生活中處處有精彩，每一處都存在美，每一天都不同。每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì )經(jīng)歷各種坎坷磨練，軍訓就是讓我們磨練自己的一個(gè)最好過(guò)程，縱然這個(gè)過(guò)程是在挑戰我們身體的極限，可又是磨練我們意志的很好機會(huì )，在這個(gè)磨練洗禮過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了吃苦，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了尊重他人，我堅信能穩健的走好未來(lái)的人生路。

　　軍訓，感謝你！因為軍訓，我們才懂得現實(shí)生活中的我們需要磨練，才能走近自己的幸福！

　　磨煉作文 5

　　磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙粒，圓潤光澤；人生如果沒(méi)有磨練，又怎能展現出人生的精彩！

　　正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初他的芽?jì)�，浸透了奮斗的.淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，撕咬著(zhù)天空；狂風(fēng)如曠野中受了驚嚇的野牛，勢不可擋；雨點(diǎn)如戰場(chǎng)上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹，閃著(zhù)絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。

　　沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來(lái)了痛苦，蚌想用身體將沙粒一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是，蚌將沙粒不停地卷磨，希望將沙粒磨平，以至于不傷害她的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著(zhù)痛苦的折磨……很久以后，當人們發(fā)現他時(shí)，在她干枯的體內找到了一顆豆大的有著(zhù)晶瑩光澤的圓潤的珍珠。

　　只有經(jīng)過(guò)嚴冬才能迎來(lái)生準，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧！

　　磨煉作文 6

　　狂風(fēng)呼嘯，拍打在玻璃窗上，發(fā)出轟隆隆的聲響。在閃電劈下的一剎那，我從那昏暗與令人恐懼的庭院中，捕捉到了大樹(shù)歪斜、潦倒的身影。風(fēng)撕扯著(zhù)它的頭發(fā)，雨絲尖利得像刀刃一般，無(wú)情地割過(guò)樹(shù)的皮膚，心里打了個(gè)寒顫，趕緊扯過(guò)窗簾將這殘酷的畫(huà)面與眼球隔離開(kāi)來(lái)。

　　扭轉身子，想沖進(jìn)客廳，卻不小心被自行車(chē)踏板攔住了膝，那隱隱的疼痛，仿佛就是學(xué)車(chē)時(shí)遭受的折磨。

　　風(fēng)和日麗的一天，媽媽很早起床，拉我去車(chē)棚取車(chē)，得知是要去學(xué)騎車(chē)，心里早已噼噼啪啪的，五彩繽紛的禮花已經(jīng)在心中綻開(kāi)，絢麗奪目。

　　一路哼著(zhù)小曲，到了媽媽的單位，但媽媽要工作，便安排我在空曠的壩子上練習。

　　雙手緊握著(zhù)車(chē)把，都捏出了汗，右腳使勁一提，砰！膝蓋與座凳來(lái)了個(gè)熱情的擁抱，只覺(jué)得麻酥酥的。待感覺(jué)好些后，便開(kāi)始了第二次的嘗試。這次是小心翼翼，謹慎又謹慎了。先用力把腳安全地跨過(guò)去，再將自己挪到座凳上，記得以前看大街上婆婆阿姨，都是先將腳置在踏板上，再咬牙一蹬，車(chē)子便跑了起來(lái)。自己也照模照樣地做了，起步倒是很順利，但車(chē)子一溜起來(lái)，高興地忘記了左腳，一慌亂，咣！又磕在了踏板上。第二次再起步時(shí)算是很成功了。

　　下一步便是“騎”，但自己沒(méi)膽子，只是順著(zhù)坡向下滑�；�到盡頭了，就雙腳下地，擦著(zhù)地面，車(chē)子緩緩地停下了。

　　等到下定決心要開(kāi)始騎時(shí)，卻怎么也騎不走，總是滑了兩步，車(chē)子歪歪斜斜，害怕摔跤，趕忙把腳撂在地上。這樣一直拖到中午，都沒(méi)能騎上去。心里很不是滋味，鼻頭一酸，眼淚就大滴大滴滾落下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀趕緊安慰我，說(shuō)沒(méi)事，都得要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，要經(jīng)受磨煉才會(huì )取得成功。

　　當時(shí)的.我雖不懂什么叫磨煉，卻認為多摔幾次，就能騎走。( )

　　養足精力后又開(kāi)始了練習，卻遭遇了之前的狀況。心里很難過(guò)、委屈、害怕。

　　但上天總是眷顧勤奮努力的人。在膝蓋的又青又腫的兩塊的見(jiàn)證下，我學(xué)會(huì )了騎車(chē)！高興得忘記了疼痛……

　　盯著(zhù)這踏板，卻很開(kāi)心地笑了。大概明天會(huì )看到依然強健的大樹(shù)，而地上的片片殘枝斷葉，就是大樹(shù)成長(cháng)的痕跡。

　　磨煉作文 7

　　一個(gè)人的人生中，一定會(huì )有許許多多的困難。它就像人生的絆腳石，但同時(shí)也是前進(jìn)的路標，一個(gè)人只有經(jīng)歷了困難，才會(huì )更加勇敢。堅強。遇到困難，只要我們努力，一切都會(huì )迎刃而解。

　　一天，爸爸和媽媽不在家，直到中午還沒(méi)回來(lái)，眼看就要到下午了，我餓了，本想等到爸爸媽媽回來(lái)了再吃飯，可誰(shuí)知，我的.肚子玩起了“抗議”。咕咕咕咕叫個(gè)不停，我只好拼命忍著(zhù)，就這樣，我和肚子“大戰”了十幾分鐘，最后，我敗下陣來(lái)。怎么辦呢?沒(méi)辦法，只好自己做了唄!

　　于是，我第一次做飯開(kāi)始了：我先做米飯，現在要淘米了，我盛了一盆清水，再將米放入水中，用手不停的淘啊淘，再將水潑掉，一共重復了三次，總算干凈了，最后將米放入電飯煲中，加入適量的水，按了開(kāi)關(guān)。該做菜了，我決定先做炒黃瓜，學(xué)著(zhù)媽媽的樣兒，我應先將黃瓜切成片，于是，我拿起笨重的菜刀，一次一次，小心翼翼的切著(zhù)，由于沒(méi)有經(jīng)驗，黃瓜被我切得粗細不一，難看極了，就像少女的臉蛋上留下了一道疤痕，可是沒(méi)辦法，為了我的肚子，繼續切吧!切著(zhù)切著(zhù)，我突然感到一陣刺骨的痛，我的左手食指被刀割出了一條口!只見(jiàn)鮮紅的血從口子中奔涌而出，我被嚇壞了，趕忙從抽屜里拿出創(chuàng )可貼，貼在傷口上，啊，可真是把我嚇壞了!我心想：不做了吧!手都割破了，還做什么?可我又轉念一想：不對，我不能就這樣退縮!于是，我忍著(zhù)疼卓玩樂(lè )炒黃瓜。

　　坐在餐桌上，雖然只有一碗飯和一盤(pán)菜，它比不上全席那樣豐富，也比不上出世的菜那樣美味，打他要在我的嘴中卻很甜很甜……。.

　　磨煉作文 8

　　磨練是人生不可缺少的樂(lè )章。任何缺少磨練的人生都是缺憾的�！�—題記

　　鏡頭一

　　早晨，媽媽總是很早起來(lái)叫醒我，可我總是賴(lài)在被窩里，遲遲不肯起來(lái)。就這樣，在自責和抱怨中，我虛度了很多美好的晨光。

　　鏡頭二

　　從小，我就對大海有一種向往，但在游池中嗆過(guò)水之后，便對水產(chǎn)生了一種畏懼感。

　　今年的暑假，懷著(zhù)對大海的向往，我和媽媽來(lái)到了北戴河。

　　海天是蒼茫的一色，分不清那里是海，那里是天。海浪翻滾著(zhù)，以千軍萬(wàn)馬之勢向我奔來(lái)，我被大海征服了，震撼了。猛然間，心中的恐懼感占據了我的身心，我想下海的想法仿佛瞬間全無(wú)。

　　不斷地有人下海，他們歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)。

　　難道我只是要做一個(gè)看客，默默地就這樣欣賞著(zhù)嗎？難道我來(lái)到這不是為了征服大海嗎？

　　我鼓起勇氣，緩慢地移動(dòng)著(zhù)腳步，投入了大海的懷抱。帶著(zhù)泳圈，我漸漸地伏下身子，漂游其中。逐漸，緊張的神經(jīng)放松了下來(lái)，慢慢地雙手又漂浮在水面上，身體顯得格外的'輕盈。有了這樣小小的進(jìn)步，我放心大膽的將雙手揮動(dòng)起來(lái)，在水中游動(dòng)著(zhù)，體驗著(zhù)大海帶給我的自由與快樂(lè )。

　　其實(shí)，人生最大的敵人就是我們自己。那種來(lái)自我們內心深處的懶惰、自卑和怯懦，像繭子一樣牢牢束縛了我們的身心。只有在遇到困難時(shí)，逆流而上，不斷地磨勵自己，戰勝自己，才能使我們變得勇敢、自信和堅強。

　　我愿化繭成蝶，書(shū)寫(xiě)精彩人生。

　　磨煉作文 9

　　《大學(xué)》說(shuō)：“有斐君子，如切如磋，如琢如磨�！� 一塊璞玉，卻因未經(jīng)打磨而被視為廢石，但也因有人懂得玉不琢不成器的道理，被世人發(fā)現。人不亦如此？

　　三國時(shí)，呂蒙因認為自己不過(guò)是一代武夫而不在學(xué)習，不對自己進(jìn)行進(jìn)一步的打磨。孫權聽(tīng)說(shuō)此事后，勸誡呂蒙繼續打磨自己，但呂蒙卻用軍中多務(wù)來(lái)推辭，卻不料孫權的一句：汝與我多乎？變得理屈詞窮，只好對自己進(jìn)行進(jìn)一步打磨。終于在魯肅過(guò)尋陽(yáng)時(shí)，充分的展現了自己打磨后的'成果，不由令魯肅感嘆：“士別三日，即應刮目相待�！蓖�一個(gè)呂蒙，如果未曾遇到孫權這樣的賢主，那么他將只是一介武夫，無(wú)人知曉。但被進(jìn)一步打磨后，終于有一介武夫變?yōu)槲奈潆p全的大將，終于有一塊常見(jiàn)玉變?yōu)榻^世玉，變得家喻戶(hù)曉。這也令我們是人明白：“人不琢，不以成大器”歷史上這種人又何曾少有？

　　孔子曾說(shuō)：吾日三省吾身，這是對自己的一種打磨；杜甫曾說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，這是對自己的一種打磨；項公曾說(shuō)：冬練三九夏練三伏，這也是對自己的一種打磨。

　　西漢著(zhù)名史學(xué)家司馬遷因觸犯權貴，而受宮刑，他的意志并沒(méi)有就此消沉，寫(xiě)出了一部史學(xué)巨作；春秋時(shí)期，左丘明雙目失明，沒(méi)有整天怨天尤人，奮筆疾書(shū)，<左傳>誕生；蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在雙腿殘疾后，繼續為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，寫(xiě)成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)……以上這些人在遭受挫折后，將其升華，最后戰勝了挫折。這種心態(tài)富有有建設性和創(chuàng )造性。

　　磨煉作文 10

　　“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人生需要磨礪，我不愿意在安逸享樂(lè )之中虛度我的年華，我愿意對將要來(lái)臨的暴風(fēng)雨顧盼生姿，以使自己的價(jià)值得以歷久彌新。

　　兒時(shí)，我生性懦弱，不敢在課上發(fā)言，不敢上臺演講。直到一天，老師讓我上臺講作文。出于膽怯，我讀出的聲音猶如蚊子一般，同學(xué)們大聲笑了起來(lái)。

　　我臉紅得像辣椒，淚花泛在眼珠上。我心里想：為什么我這么膽��？我恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　這次放學(xué)，我找老師談了很久。我問(wèn)老師怎樣才能變得自信？老師說(shuō)：“你的文采很好，只不過(guò)你缺少在講臺演講的鍛煉�？纯措娨暽系闹鞒秩�，每天對幾億人說(shuō)話(huà)也不怕，他們可是經(jīng)歷過(guò)不知多少次那樣的場(chǎng)合。放心，老師會(huì )多給你機會(huì )，讓你變得自信�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗下定決心。

　　在熱烈的'掌聲下，我當上了中隊長(cháng)。令我沒(méi)想到的是，老師竟然買(mǎi)一送一，讓我主持值周班會(huì )。我在同學(xué)們的質(zhì)疑下，欣然答應。

　　背稿子并不是問(wèn)題，但我還是缺乏自信。我不信這個(gè)邪了，每天我都站在鏡子前，進(jìn)行上百次練習。之后，我又在家人面前演講，又在老師面前演講，我都成功了。接下來(lái)，就要在班級同學(xué)面前演講了。

　　我長(cháng)呼一口氣，上到講臺。我不再看著(zhù)同學(xué)們，而是看著(zhù)后面，把同學(xué)當成空氣。過(guò)了幾分鐘后，我已忘記了自我，沉靜在演講中。這下，我變得自信。

　　自信果然是要磨礪才能練出來(lái)的。我克服了心中的懦弱，變得自信起來(lái)。

　　磨煉作文 11

　　在烈日的烘烤下，在訓練教官的口號中，一場(chǎng)磨煉冒著(zhù)炎炎烈日向著(zhù)我們撲過(guò)來(lái)。教官一聲令下，軍訓那猙獰的面孔在我心頭閃現。

　　我的心頭不停想象軍訓的畫(huà)面：難道是在烈日下做俯臥撐；或是一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿；或是在泥潭里扛圓木……心頭雜亂的思緒，如同鞋帶系了死結。

　　但軍訓并沒(méi)有因為我恐懼而止步，它毫不留情地開(kāi)始了。聽(tīng)著(zhù)教官的腳步聲，心中未免有些膽顫。第一次訓練開(kāi)始了，站軍姿——所有訓練的基本功。一會(huì )兒，同學(xué)們的汗珠如同大雨一般落下。臉頰旁，額頭上，手心里都布滿(mǎn)了汗珠。教官在四周?chē)栏竦貦z查著(zhù)，任何人都逃不過(guò)他的火眼金睛。在堅持中，休息時(shí)間來(lái)臨了。

　　大家都在享受著(zhù)這短暫而又舒適的.每分每秒。時(shí)間如流水，休息時(shí)間馬上就結束了，新的訓練繼續展開(kāi)。太陽(yáng)仍舊火辣辣地照耀著(zhù)我們，空氣里好像一絲水分也沒(méi)有。我一邊努力堅持，一邊渴望休息時(shí)間的到來(lái)。在熱火朝天地訓練中，有幾個(gè)同學(xué)中暑了。一股恐懼涌上心頭，我害怕自己撐不住了，但是我想，咬牙堅持吧，勝利就在前方。

　　一天天過(guò)去，我們訓練越來(lái)越認真，老師和教官也感到欣慰了。一次軍訓，讓我們每個(gè)人都受益匪淺。軍訓已經(jīng)結束，但是一點(diǎn)一滴的回憶還浮現在我的腦海：教官和我們做游戲的場(chǎng)景；我們受罰的樣子；我們認真訓練的模樣……一幅幅畫(huà)面定格在我的記憶中，久久難以忘懷。

　　磨煉作文 12

　　研究表明，即使人們知道某些不文明的行為或多或少因為外界的原因，更多是因為是從眾心理影響，常會(huì )認為“別人也這么做，我為什么不能！”接著(zhù)便為自己找各種理由辨解，最終社會(huì )中不文明現象并為減少。

　　品行的修養絕不曾記得和同學(xué)一起走在回家的路上，盡情暢聊之時(shí)拿出這禮拜僅剩的'蘋(píng)果吃了起來(lái)。得到只剩下一個(gè)核時(shí)，本想習慣地扔出，卻閃過(guò)一個(gè)念想“學(xué)生要有素質(zhì)，垃圾桶在哪？

　　我不得不承認，自己在街上也常會(huì )習慣地扔出手中垃圾，僅使我猶豫過(guò)，但為了一時(shí)方便，內心的高尚理念也隨之消散

　　時(shí)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)師長(cháng)教導我們愛(ài)護環(huán)境做一個(gè)文明學(xué)生，也會(huì )為他人不文明行為感到羞恥，甚至憎恨—可是現實(shí)發(fā)生在我們身上，又有誰(shuí)真正做到自我控制約束。

　　心里學(xué)研是件容易的事，自己的約束力在外界的因素下會(huì )降低 ， 無(wú)論是因為從眾心理還是我們惰性最終導向我們行為的是內心的毅力和磨練。一個(gè)人內心的強大和高尚的修養決定著(zhù)他思想品格是否高尚。

　　“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也”，這句出自（（論語(yǔ)））的千古名句教導著(zhù)人們品行修養的正確指向。而要真正做到，那一定是內心經(jīng)過(guò)反復磨煉、意志經(jīng)受長(cháng)期捶打的賢人—不曾去想兩千多年前的孔子，這位家喻戶(hù)曉的圣人在道德節操上擁有貫穿古今、亙古不變的遠大思想。這表明為人基本的品德決定于自我控制調節。

　　磨煉作文 13

　　友誼，是生命之花。

　　友誼，能夠為人們帶來(lái)歡樂(lè )。

　　友誼，能夠把人們帶出陰影。

　　友誼，為我們走出知識的海洋奠定了基礎。

　　正因為有了友誼，我們的世界將會(huì )變的豐富多彩。

　　——題記

　　生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語(yǔ)，也有挫折與困難......那時(shí)，你需要的是朋友與呢分享快樂(lè )，與你分享挫折與困難，聽(tīng)聽(tīng)溫馨的問(wèn)候，看看甜蜜的微笑。

　　在生活中，我們人人都有友誼，正因為有了友誼，才給了我們生活的動(dòng)力，也因為有了友誼，我們能在任何困難面前都不畏縮。

　　有了朋友，就算你在任何地方都有歡聲笑語(yǔ)，都能感到友誼給你帶來(lái)的溫暖，而不會(huì )感到孤獨。

　　有朋友，就能幫你渡過(guò)難關(guān)。在你痛苦時(shí)，他能陪你一起痛苦；你高興時(shí)，他也陪你一起開(kāi)心；當你有麻煩時(shí)，他能幫你解決；當你進(jìn)入某種陰影時(shí)，他能帶你走出陰影。

　　我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：

　　因為以前考試都在班上前幾名，所以我有點(diǎn)驕傲，導致后來(lái)的一次考試中我失敗了。那時(shí)我哭了，我的好朋友鄒奇麗過(guò)來(lái)安慰我，致使哪次那件事使我至今難忘。

　　如果沒(méi)有她的安慰，我就走不出我的`陰影，也是從那時(shí)起，我懂得了友誼的重要性。從那以后，我們在學(xué)習上取長(cháng)補短，在生活上互相幫助，成為形影不離的好朋友。

　　磨煉作文 14

　　一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧，高僧拿來(lái)兩只裝有茶葉的杯子，用溫開(kāi)水沖了一杯，叫青年人喝，青年人覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒(méi)沖滿(mǎn)，只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下的沉浮著(zhù)，一會(huì )兒，一絲清香緩緩地從杯子里飄出來(lái)……高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，青年人聞到了沁人心脾的芳香……

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生需要肉體上的.磨煉，更需要心靈上的磨煉。磨煉過(guò)后，便是人生的領(lǐng)悟。

　　夏天里的一天，我獨自走在路間。路邊有許多老人一邊曬太陽(yáng)一邊討論自己年輕的事情。忽然，淅淅瀝瀝的雨聲突兀地從遠方傳來(lái)，由遠至近。我不禁加快了腳步，懷中的東西，一定要及時(shí)送到呀……

　　小雨輕輕敲打著(zhù)我的臉，懷中的東西越發(fā)變得沉甸甸的，這可是爸爸落在家里的材料，今天的拆遷會(huì )要用的。如果送不到的話(huà)就麻煩了。雨越來(lái)越大，還夾雜著(zhù)狂風(fēng)，路上隨處可見(jiàn)因為大雨的突然來(lái)臨而不知所措的人們。前路變得更加迷茫，仿佛我每前進(jìn)一步，雨就會(huì )加大一分。雨滴瘋狂地擊打著(zhù)我的臉，衣服早已濕透了。我可以休息，我可以等等再走，但這份材料十分重要，我一定要及時(shí)送到才可以呀！于是我伴著(zhù)狂風(fēng)和大雨，一步一步前進(jìn)著(zhù)……終于，看到了目的地。雨還在下著(zhù)，但我的內心已經(jīng)慢慢變得平靜了。

　　茶葉經(jīng)歷多次的浸泡，終于綻放了芳香。人生亦是如此，磨煉之后才能體現出人生的價(jià)值。

　　磨煉作文 15

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”每當我聽(tīng)到這首歌，我深有感觸，思緒萬(wàn)千。

　　一歲時(shí)：在一個(gè)比較寬敞的屋子里，一個(gè)膽小的小女孩站在一張小桌旁，雙手牢牢地扶著(zhù)。在不遠處她的媽媽在一遍遍深情地呼喚，可那個(gè)孩子仍然呆呆地站在原地。在媽媽的一次次鼓勵下，那個(gè)小女孩終于邁出了人生第一步，那就是我。

　　三歲時(shí)：在一個(gè)小房間中，一個(gè)可愛(ài)的小女孩正在跟著(zhù)媽媽學(xué)說(shuō)自己的名字。媽媽說(shuō)一個(gè)字，小女孩就跟著(zhù)說(shuō)一個(gè)字。終于小女孩用稚嫩的聲音完整地說(shuō)出自己的名字，那就是我。

　　五歲時(shí)：在一個(gè)明亮的陽(yáng)臺上，一個(gè)好學(xué)的小女孩正坐在一張小書(shū)桌旁學(xué)寫(xiě)字。開(kāi)始小女孩寫(xiě)出的字總是歪歪扭扭，一點(diǎn)兒也不像樣。在媽媽的悉心教導，孩子終于寫(xiě)出了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的字，那就是我。

　　十歲時(shí)：在一輛慢慢行駛的汽車(chē)里，一個(gè)淚眼汪汪的`小女孩拿著(zhù)一張畫(huà)滿(mǎn)了叉的試卷，坐在后座上低著(zhù)頭一言不發(fā)。媽媽看了看試卷并沒(méi)有責備那個(gè)小女孩，而是耐心地開(kāi)導了她。從那以后她明白了一次的失敗不可怕，可怕的是一直失敗。女孩決定努力學(xué)習，那就是我。

　　……

　　歲月在流逝，年齡在增長(cháng)，成長(cháng)路上我們會(huì )碰到無(wú)數的磨煉。正是這些磨煉，教會(huì )了我們堅強和勇敢，讓我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

　　磨煉作文 16

　　生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著(zhù)他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂(lè )意的奉獻，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。

　　“可憐天下父母心�！庇姓l(shuí)能感受到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸？有誰(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦？當一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈我們的是無(wú)數的親吻；當我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì )及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng )傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō)，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(cháng)，父母是庇佑我們一生的“神”。

　　“百善孝為先�！备改笩o(wú)私的'愛(ài)并不希圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的；當你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的；當你學(xué)會(huì )洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì )感覺(jué)到你長(cháng)大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì )和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。

　　磨煉作文 17

　　記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)，上面畫(huà)著(zhù)一張強勁有力的大手，在大手的下面，是一株小小的樹(shù)苗，大概已經(jīng)枯萎而死。那張寫(xiě)著(zhù)“呵護”的大手不僅幫助樹(shù)苗擋住了風(fēng)吹雨打，而且擋住了樹(shù)苗賴(lài)以生存的日光……

　　與其讓大手一手遮天，擋住陰暗的天空，還不如讓樹(shù)苗自己去奮斗自己的生活，或許，它會(huì )生存下去。成長(cháng)，是需要磨煉的。經(jīng)受了磨煉的人生才是完整的。只有在困苦的環(huán)境中磨練自己，才能使自己的生命綻放出別樣的光彩。

　　記得去年冬天的第一場(chǎng)大雪后，我來(lái)到校園里，想看看雪后的校園。我在花壇的'小路上緩緩穿行，一片蕭條冷落之景映入眼簾。沒(méi)有了百花的艷麗，沒(méi)有了小草的蔥綠，雪后的花園只剩下一根根光禿禿的樹(shù)干，毫無(wú)生機地站在那里。我不禁嘆了口氣，繼續向前走去。

　　忽然，一個(gè)閃爍的冰晶引起了我的注意。我走上前去，發(fā)現冰晶的里面竟然有一個(gè)小小的花瓣，我小心翼翼地剝開(kāi)冰晶，是一朵梅花。它的確是開(kāi)放了，小小的花瓣倔強地挺立著(zhù)，散發(fā)出陣陣花香。那一瞬間，我陶醉了，陶醉于花香之中；那一瞬間，我震撼了，震撼于這凌寒傲立于數九寒冬之中的臘梅；那一瞬間，我長(cháng)大了，沒(méi)有冬日嚴寒的磨礪，怎來(lái)這陣陣花香？

　　君當如梅，在風(fēng)刀霜劍中磨煉自己。君當如梅，在千錘百煉中造就自己。君當如梅，在不懈奮斗中成就自己。是的。成長(cháng)，需要磨煉。

　　磨煉作文 18

　　臧克家曾說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！本驮谶@個(gè)寒假里讀了《伊索寓言》這本書(shū)，它讓我受益匪淺。其中最讓我難忘的一篇寓言就是《母猴和它的兩個(gè)孩子》了。

　　這篇寓言主要講了一只母猴生下了兩只小猴兒，而它并不是平等對待自己的孩子。它比較喜歡其中一只，就在那只身上傾注了大量母愛(ài)。對另外一只卻不理不睬�？墒�，有一天，那只被偏愛(ài)的小猴子由于被母親緊緊地摟在了懷里，結果悶死了。而另一只小猴雖然不被母親理睬，但是卻在大自然中生活的自由自在。

　　我想：事情的發(fā)展往往是這樣，過(guò)猶不及。過(guò)多的溺愛(ài)讓小猴子成了一株嫩苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋，漸漸的失去了獨自生活的.能力。

　　這讓我想起了自己的成長(cháng)經(jīng)歷。小時(shí)候，媽媽因為對我過(guò)于溺愛(ài)而不讓我干重活。漸漸的我對媽媽越來(lái)越依賴(lài)，幾乎所有的事我都讓媽媽幫我做。所以我的動(dòng)手能力越來(lái)越差。有一天，我對媽媽傾訴了我的煩惱，媽媽同意讓我做些力所能及的事了。我開(kāi)始了人生中第一次家務(wù)勞動(dòng)－掃地。那時(shí)候我掃起地來(lái)又慢又不干凈�？墒俏也换倚�，經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，地掃得一次比一次好。從這以后，我的動(dòng)手能力大大地提高了。

　　父母應適當考慮給我們經(jīng)受磨練的機會(huì )，克服困難能夠增長(cháng)我們獨立生活的能力，讓我們在磨練中不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。

　　磨煉作文 19

　　人們常說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針�！靶瞧诹�一大早，我們就起了個(gè)大早，我和爸爸就開(kāi)始磨練意志的旅程，我們準備騎到我奶奶家老周場(chǎng)—魯港村。

　　我和爸爸準備好騎車(chē)的工具，我把頭盔戴好，手套戴好，運動(dòng)鞋穿好，早早地出發(fā)了。我熟練地把左腳踏在踏板上，身體往前傾斜，右腳往后蹬幾步，便騎在了自行車(chē)上，一路騎行，就要爬上坡了，我立刻使出了吃奶的勁，全身都使出了渾身懈數，我十分想放棄，但我想到了一句名言：困難似彈簧，你弱它就強。所以我要堅持下來(lái)，于是就咬著(zhù)牙，拼命的蹬呀蹬，上坡好像偏偏為難我似的，一直騎不到盡頭，豆大的汗珠從我的'雙頰流了下來(lái)。我把目光投向了爸爸，他好像一點(diǎn)兒力都沒(méi)使，看著(zhù)爸爸，我更堅定了信心，終于騎完了上坡，此時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，我很想休息一下，但我想：不能放棄，還是要堅持。我騎呀騎，終于騎到下坡了，我戰勝了自己，開(kāi)心極了，太陽(yáng)公公好像也在朝我笑。我握緊剎車(chē)，小心翼翼的往下“沖”沒(méi)想到這時(shí)行人很多，一不小心都有可能把別人撞到，看來(lái)下坡路也不能掉以輕心啊!

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力，我和爸爸終于騎到了奶奶家---魯港村，在騎行的路上，我們有過(guò)顛簸，有過(guò)平坦，有過(guò)吃力，也有過(guò)輕松。

　　這一次的騎車(chē)旅行，雖然是一次簡(jiǎn)單的磨練意志的行動(dòng)，但我想到了我們以后人生之路猶如旅行，時(shí)而平坦，時(shí)而曲折，酸甜苦辣無(wú)所不有，但只要我們始終堅持，永不言棄，我相信我的人生之路定是一條陽(yáng)光大道的!

　　磨煉作文 20

　　有什么比石頭更硬?有什么比水跟軟?堅持不懈，滴水穿石。--題記

　　“善始容易，善終難�！币庵玖Φ腻憻�，特別需要持之以恒，善始善終。

　　但凡獲得成功的人，都是多如一日，專(zhuān)心致志，堅韌不拔的的人。有些人做事往往“雷聲大，雨點(diǎn)小，”容易虎頭蛇尾，半途而廢;有些人對短期目標尚能堅持，對較長(cháng)期的目標就難以堅持到底。

　　大家應該對被譽(yù)為“當今最杰出科學(xué)家之一”的史蒂文·霍金并不陌生。1923年，年僅21歲的霍金被診斷出患了會(huì )導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥�，F代醫學(xué)對此病束手無(wú)策，醫生說(shuō)，患上這種病癥后最多只能活3~5年�？墒羌膊〉�'打擊并沒(méi)有擊垮霍金，面對病魔，霍金已經(jīng)微笑著(zhù)生活了四十多年�；艚痣m然不能說(shuō)話(huà)，，只剩三個(gè)手指受自己支配，但他的大腦卻從未停止過(guò)對浩瀚宇宙的思考。他憑著(zhù)堅毅不屈的意志，于疾病搏斗，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。他在科學(xué)上的成就都是在生病后取得的，足以證明霍金的意志是十分堅強的。他在科學(xué)上的成就都是在生病后取得的，足以證明霍金的意志是十分堅強的。

　　法國的福樓拜說(shuō)過(guò)“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生挑戰與勇敢邁向成功的信念的那一天�！�

　　所以，磨勵意志，從現在開(kāi)始!

　　磨煉作文 21

　　磨練是百川東到海的匯聚，磨練是滴水穿石的堅持，磨練是百花綻放的積蓄，磨練是雄鷹翱翔的努力，只有不斷磨練自己才能成就完美。

　　愛(ài)因斯坦剛出生時(shí)并不是天才，他擁有與我們相同的大腦，但是為什么他的大腦被人珍藏，那與他的努力使分不開(kāi)的，他經(jīng)過(guò)人生的洗禮，不斷打磨才成就了一個(gè)天才，化學(xué)老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)人的大腦剛出生是平滑的，隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，有的人可能會(huì )變得粗糙，有人卻平滑如初。這就是人與人的差距，他的大腦越粗糙越聰明，記得東西也越多，這是因為人們一天天學(xué)習進(jìn)步，打磨的速度也不同，愛(ài)因斯坦的大腦就像一個(gè)核桃一道道紋盡顯他的才華，這與他在人生中不斷思考進(jìn)取密不可分。

　　我們的人生也是這樣，只有經(jīng)歷一次次風(fēng)雨才能成熟，穩重。英雄與懦夫的區別在于懦夫選擇了一條平坦而又平庸的路，英雄選擇了荊棘遍布但有價(jià)值的路。

　　貝多芬雙耳失聰，但并不阻礙他對音樂(lè )的熱愛(ài)，所以他接受磨難，創(chuàng )造了不朽的樂(lè )章《歡樂(lè )頌》，海倫凱勒先天失聰，但她有一顆勇敢的心，接受打磨，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》的巨著(zhù)�；艚鹑�身癱瘓，但他不wei磨難完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

　　磨練是大樹(shù)沖天的一瞬間，是小草鉆出土地的一瞬間，讓我們磨練自己，成就完美。

　　磨煉作文 22

　　新年伊始，我們坐上了大巴，沿途的風(fēng)景隨著(zhù)我們的視線(xiàn)變換著(zhù)，我們心中充滿(mǎn)了期待與興奮。不一會(huì )兒，沒(méi)有帶爸爸，沒(méi)有帶媽媽?zhuān)�只帶�?zhù)一個(gè)大行李箱的我們來(lái)到了這個(gè)面積約470畝，投資約2億的青少年示范性綜合實(shí)踐基地。

　　通過(guò)這幾天的學(xué)習，超音速，急速60秒，漢諾塔等讓我們學(xué)會(huì )了團結，團結就是力量，一個(gè)人的力量雖然小，但是集體的'力量甚至可以移山；法制教育，救護體驗，讓我們體驗到了法律的威嚴，人暈倒后那5分鐘是多么重要，要正確使用心肺復蘇來(lái)救活暈倒的人；軍訓，四巧板，編織，內務(wù)整理讓我學(xué)會(huì )了耐心，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”小小的四塊木板，拼它，要動(dòng)手，要思考，要動(dòng)腦，要觀(guān)察；兩根紅線(xiàn)經(jīng)過(guò)巧妙編織，可以織出中國結——圓形玉米結。功夫不負有心人，只要你掌握技巧，耐心觀(guān)察，一定可以整理好內務(wù)，編好中國結，玩好四巧板。

　　五天很快過(guò)去，在這里，我學(xué)會(huì )了許多課堂上學(xué)不到的，這應該就是“紙上談來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”吧！在實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了更多的知識，親身體驗的感受，在老師與同學(xué)們的關(guān)心與幫助下，我體會(huì )到了人間處處有真情；這里要學(xué)站，學(xué)創(chuàng )新，學(xué)思考，很累，也很辛苦，但是每一次學(xué)會(huì )的知識，體會(huì )到的收獲，都像一顆顆星星，徜徉在我人生的銀河上！

　　磨煉作文 23

　　懸崖之上，雄鷹展翅，翱翔于天地之間。

　　鷹的一生終會(huì )經(jīng)過(guò)一場(chǎng)磨煉，小鷹站在崖邊上，看見(jiàn)兄弟一個(gè)個(gè)被推下，卻無(wú)一能再飛翔起來(lái)�？匆�(jiàn)母親堅定的眼神，無(wú)情地催促著(zhù)它。它的腿不停地顫抖著(zhù)，但母親卻大叫一聲，用力將它推了下去。地面似洪水般向它奔騰而來(lái)，它卻無(wú)力反抗。這時(shí)，它想起了母親飛行時(shí)雄偉的姿態(tài)。它突然展開(kāi)自己弱小的翅膀，瞬時(shí)間，上升的空氣似一只巨大的手，托起了它。它終于飛起來(lái)了，它沖向天空，盡情地展望它身下的大地。它長(cháng)嘯一聲，宣示一個(gè)新的`天空霸王的誕生。

　　無(wú)垠的天空，便是為了見(jiàn)證這奇跡而寬廣。

　　急流之中，魚(yú)兒涌動(dòng)，穿行于河水之間。

　　魚(yú)的一生終會(huì )經(jīng)歷一場(chǎng)磨煉，成群的魚(yú)飛速擺動(dòng)著(zhù)強勁的身軀。身前，是生存的勝利，帶領(lǐng)著(zhù)每一位強者；身后是無(wú)限的死亡，等待著(zhù)所有的弱者。它們全身的肌肉無(wú)時(shí)無(wú)刻不是緊繃著(zhù)的。因為不前進(jìn)，便是死亡，但仍不時(shí)地，它們損失著(zhù)同伴，河水似墻，讓它們無(wú)法逾越，但它們有毅力，永恒的信念指引著(zhù)它們向前，向前，向前。它們扭動(dòng)著(zhù)身體，跳過(guò)巨大的障礙，終于，它們到了，成為了生存的強者，它們勝利了。

　　洶涌的河水，便是為了見(jiàn)證它們的奮斗而澎湃。

　　人的一生也需要磨煉，強者在磨煉中總會(huì )勝利，而弱者總會(huì )逃避，從而失敗。面對磨煉，我們不要去逃避，因為逃避不可能成功，而要義無(wú)反顧地去面對它，才終有可能成功。

　　人生需要磨練，只有磨煉，才能誕生出真正的強者。

　　磨煉作文 24

　　失敗是成功之母。成功是歷經(jīng)一次次失敗的磨煉后而取得的。磨煉是走向成功的鋪路石。

　　磨煉即是挫折、失敗。

　　古往今來(lái)都是如此。不是嗎？瞬發(fā)于畎畝之中；傅說(shuō)舉于版筑之間；膠鬲舉于魚(yú)鹽之中；管夷吾舉于士；孫叔敖舉于�！�…他們之所以能擔當重任，成就功名，就是因為他們勞其脛骨，餓其體膚，歷經(jīng)了磨煉。

　　如果你對以上這些不足以為證的'話(huà)，那越王勾踐你總該要信服了吧？他臥薪嘗膽多年，最終得以完成心愿。這不就是磨煉的結果嗎？

　　要做成功一件事情是不容易的。常常會(huì )面臨多次失敗，也只有在失敗中總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)，才會(huì )成功。大發(fā)明家愛(ài)迪生就是很好的例子。他一生有許多發(fā)明。但每一項發(fā)明都是歷經(jīng)很多次失敗的考驗但他沒(méi)有放棄，最終得以成功。

　　失敗不要緊，要緊的是一定不要放棄，要總結經(jīng)驗教訓，要能經(jīng)受住失敗的磨煉。否則只能會(huì )是永遠的失敗。愛(ài)迪生如果他在發(fā)明創(chuàng )造中遭遇挫折、失敗就半途而廢的話(huà)，他也就只會(huì )是庸人一個(gè)，二不是偉大的發(fā)明家了。

　　在現代中國在歷經(jīng)磨煉之后成功的也不乏其例。毛澤東、周恩來(lái)鄧小平這些偉人們那一個(gè)不是從一次次挫折和失敗的磨煉中走過(guò)來(lái)的？正是這些挫折、磨煉是他們總結經(jīng)驗教訓而成就大事業(yè)。

　　綜上所述，要成功，就要能耐得住磨煉。磨煉是成功的催化劑，是成功的鋪路石。

　　磨煉作文 25

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　鳳碟一生經(jīng)過(guò)一次又一次的脫皮，忍受著(zhù)痛苦，最終成就了它展翅一瞬的優(yōu)雅；梅花在寒冬中傲立枝頭，迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，散發(fā)出泌人心脾的芬芳；金剛石經(jīng)過(guò)上千次的打磨，無(wú)數次的`修飾，才成為美麗的鉆石，閃閃發(fā)光。古往今來(lái)，那些品性高尚的人，大都是經(jīng)過(guò)一次次磨礪的——品性源自磨礪。

　　春秋時(shí)期，吳國和越國發(fā)生戰爭，越國被吳國打敗，越王勾踐被俘。后來(lái)，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到越國。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，面對苦膽，每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽，以告誡自己不能忘了戰敗之辱。就這樣勾踐與越國同甘共苦，共同命運，經(jīng)過(guò)十年磨礪，積聚力量，又經(jīng)過(guò)十年練兵，終于打敗夫差，滅掉了吳國。勾踐的品性，源自每天臥薪嘗膽的磨礪。

　　屈原，戰國時(shí)間著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人，雖忠事楚懷王，卻屢遭朝內大臣排擠，懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放，最終投汩羅江而死。屈原的一生，屢歷磨難，在這一次又一次的磨礪中，他不斷提升自己，煉就了他高尚的品性——偉大的愛(ài)國主義情感。屈原是中國最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，也是我國已知最早的著(zhù)名詩(shī)人，他創(chuàng )立了“楚辭”，提倡《美政》，以投江前的一篇《離騷》贏(yíng)得了萬(wàn)世傳唱。

　　磨煉作文 26

　　生活需要智慧，命運需要用勇敢去改變……

　　故事一：有一位軍人，在回家探親途中赤手空拳與車(chē)匪搏斗，身受重傷。生命垂危之際，他仍高昂著(zhù)頭吶喊：“抓歹徒！”因此，有人認為：勇敢，就是捍衛人格尊嚴的一個(gè)支點(diǎn)，有了它，即使你粉身碎骨，但你依然在人們心中樹(shù)立了豐碑。

　　另外一個(gè)故事：美國女孩瑪麗有一天開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現一個(gè)持刀男子兇狠地站在門(mén)前。不好，遇到劫匪了！這一念頭驟然躍入瑪麗的腦海，但她迅速地鎮靜下來(lái)。她微笑著(zhù)說(shuō)：“朋友，你真會(huì )開(kāi)玩笑，你是來(lái)推銷(xiāo)菜刀的吧？我喜歡，我要一把�！苯又�(zhù)便讓男子進(jìn)屋，還神采奕奕地對男子說(shuō)：“你很像我以前一個(gè)熱心的.鄰居，見(jiàn)到你我真高興，你要咖啡，還是茶？”原來(lái)滿(mǎn)臉煞氣的男子竟有些拘謹起來(lái)，忙結巴地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”片刻瑪麗買(mǎi)下了那把菜刀，男子拿了錢(qián)遲疑了一下便走了。在轉身離去的一剎那，男子對瑪麗說(shuō)：“小姐，你將改變我的一生……

　　有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)乞丐在地鐵出口賣(mài)鉛筆。這時(shí)過(guò)來(lái)了一位富商，他向乞丐的破瓷碗里投入了幾枚硬幣便匆匆離去。過(guò)了一會(huì )兒，商人回來(lái)取鉛筆，對乞丐說(shuō)：“對不起，我忘了拿鉛筆，我們都是商人�！睅啄旰�，這位商人參加一次高級酒會(huì )，一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝并告知說(shuō)，他就是當初賣(mài)鉛筆的乞丐。生活的改變，得益于富商的那句話(huà)：你我都是商人。

　　生活需要智慧，命運需要用勇敢去改變……

　　磨煉作文 27

　　眼睛是一扇人類(lèi)無(wú)法失去的窗戶(hù)，生命需要意志。缺少了它，你就看不見(jiàn)一切事物，缺少了它，你仿佛被給世界拋棄了。

　　意志，同樣是人生的一大重點(diǎn)，沒(méi)有了意志，那你只能成為一個(gè)懦夫！

　　海倫凱勒——沒(méi)錯，一個(gè)創(chuàng )造人類(lèi)奇跡的盲人，1880年，她呱呱地落地了，活潑伶俐的小女孩，非常惹人喜愛(ài)�？墒呛镁安婚L(cháng)，就在小海倫19個(gè)月的時(shí)候，她得了一場(chǎng)大病。這突如其來(lái)的病使得小海倫的五官三廢�？蛇@沒(méi)有使她放棄對生活的熱愛(ài)，她在沙莉文老師的指導下，學(xué)了大量的知識。海倫凱勒憑著(zhù)她那堅強的意志，終于成為了舉世聞名的作家！

　　是呀，我們人生正是需要這種敢拼敢搏的意志。只要擁有這種意志，你就能成為生活中的.強者。

　　讀了這本書(shū)，讓我想起以前在表姐家拼拼圖的事，開(kāi)始我一個(gè)一個(gè)地拼，后來(lái)沒(méi)耐心了，就上樓去看書(shū)，等我下樓時(shí)，姐姐早就拼好了。我很奇怪，就問(wèn)姐姐為什么拼得這么快。姐姐說(shuō)，她剛開(kāi)始拼時(shí)跟我一樣，但是她沒(méi)放棄，一直努力地拼，后來(lái)就慢慢地摸索出了規律，以后一坐下就能很快地拼出來(lái)。我問(wèn)姐姐成功的秘訣是什么，她說(shuō)是永不放棄的精神。

　　原來(lái)，姐姐就像海倫凱勒一樣，有堅強的意志，所以才會(huì )成功。我想，我以后要從每一件小事開(kāi)始做起，只要不放棄，只要肯努力，一定會(huì )成功。

　　就這樣我學(xué)著(zhù)姐姐的樣，認認真真地拼，終于也學(xué)會(huì )了拼拼圖。從中提高了耐性，也明白了一些道理，真是一舉兩得，我想，我以后還要學(xué)更多的本領(lǐng)。

　　磨煉作文 28

　　從小到大我都挺怕黑的，黑暗中我會(huì )失去安全感，并總是不由自主地疑神疑鬼。由于要參加機器人培訓，有些天我不得不在學(xué)校熬夜，只能十分不情愿地游走在校園中了。

　　最讓人忐忑不安的就是去上廁所。在黑暗無(wú)光的校園里穿行無(wú)異于折磨，我只好拉個(gè)伴兒一起走。沒(méi)想到朋友比我更膽小，于是我們只能相依相偎地走進(jìn)夜色里。

　　夜晚的校園沉寂、空曠，如同一個(gè)密封的紙箱，讓我們感到壓抑恐怖。我們顫抖地下樓，腳步聲悠悠地回蕩在樓道中。黑暗中的人更容易變得神經(jīng)質(zhì)，我們在未知的黑暗里踽踽而行，朋友的`兩手冰涼地抓著(zhù)我。我從未想到白天熱鬧非凡的校園到了晚上會(huì )是這副模樣。我強撐著(zhù)鼓起勇氣，拉起朋友向走廊邁去。噠噠噠，一下又一下篤定的腳步聲伴隨著(zhù)我們向前。我給自己鼓勁：這可是最熟悉的學(xué)校啊，為什么要害怕呢?我不斷克服腦海中胡思亂想的東西，勇氣和力量漸漸回到我的身體中。我緊緊攥著(zhù)朋友的手，將我的溫暖傳遞給她。我一邊走一邊想，未來(lái)我經(jīng)歷的困難還很多，我都要一一來(lái)過(guò)，它們將會(huì )比黑暗更加可怕。只是因為膽小就退縮，如何能夠克服以后的怯懦呢?更別提攻無(wú)不克戰無(wú)不勝了，在第一關(guān)面前我就會(huì )倒下!我快步走向了洗手間。

　　是的，當膽小的孩子遇到可怕的的黑暗，正如人生中遇到挫折和難題，它們是一個(gè)又一個(gè)的結，需要我們解開(kāi)，才能使人生暢通無(wú)阻。那夜校園里的磨煉不僅僅是讓我不再畏懼黑暗，教給我的還有很多很多。

　　磨煉作文 29

　　天才是什么？笨蛋是什么？有人說(shuō)天才與笨蛋只有一線(xiàn)之差。我感覺(jué)也是，天才與笨蛋基本都取決于他們工作效率，天才，自然是工作效率又高又快，笨蛋自然是工作效率又差又慢。

　　天才會(huì )得到很多人的掌聲，天才的成功會(huì )使很多人敬佩他們，因此，他們?yōu)榱瞬煌七M(jìn)這部分掌聲，只能做自身會(huì )做的，能做的。笨蛋得不到一點(diǎn)掌聲和認可，就算是一句贊美他的話(huà)都得不到，因此，笨蛋便可以無(wú)拘無(wú)束地挑戰，反正失敗是家常便飯，也不差這一次，在無(wú)數次的失敗之后，笨蛋會(huì )升華為圣人。

　　天才們會(huì )在外表不停加固自身，使自身變得完美，但他們不知曉，堅硬無(wú)比的鉆石比軟的金屬反而更容易折斷。

　　那些失敗過(guò)無(wú)數次的'大科學(xué)家們不正是如此嗎？比方說(shuō)愛(ài)迪生，愛(ài)迪生小時(shí)候并非很聰明，為何也能成為大創(chuàng )造家呢？正是由于他那笨蛋的無(wú)敗意志，創(chuàng )造燈光實(shí)驗了幾千次全部失敗了，也不差這一回，再來(lái)！這咱意志使那些小時(shí)候大腦并非十分發(fā)達的人培培養世界一等一的圣人。

　　而天才呢？外表十分勇猛的戰士，在遇到強敵時(shí)卻只是縮在盾牌后的逃兵。他們害怕失敗，而一旦失敗，那會(huì )是極其致命的打擊。

　　想要成功就需要要有笨蛋的那種無(wú)敗意志。但為何會(huì )有很多人小時(shí)是天才，長(cháng)大后也會(huì )是名震天下的名人呢？可能是他們過(guò)去失去了非常重要的東西�；I備重新來(lái)過(guò)，只須能挺過(guò)最致命的打擊，天才同樣可以擁有無(wú)敗的意志。

　　磨煉作文 30

　　人從生下來(lái)的那一刻起，就注定要歷經(jīng)磨煉。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì )走路；從依賴(lài)父母到自強自立；從接受教育到步入社會(huì )……這都是磨煉。是��！人只有經(jīng)歷磨練，才能堅強，才能成為展翅翱翔的雄鷹！

　　記得小學(xué)四年級的時(shí)候，一次周三作文課上，老師說(shuō)我的作文很好，想讓我周五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿著(zhù)我的作文，心亂如麻，我的腳也好像灌滿(mǎn)了鉛，寸步難行。我戰戰兢兢的站在講臺上。由于膽小的原因，面對班上里六，七十雙目光，我頓時(shí)感到手足無(wú)措。我攥著(zhù)我的作文，手心直冒汗。只見(jiàn)我眼神飄逸，眉頭緊鎖，都快把我的作文紙弄破了。忽然，班上的同學(xué)笑了起來(lái)，我嚇得滿(mǎn)臉通紅，作文紙都掉了下來(lái)。我尷尬的走下了講臺。中午回到家，我努力的.背作文，并讓媽媽當觀(guān)眾進(jìn)行練習，我平撫心情，提醒自己不要緊張。

　　終于功夫不負有心人，周五下午，我大步流星的走上講臺，面帶微笑，自然流暢地背下了我的作文，并且感情充沛，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的掌聲。

　　這就是磨煉。

　　還有一次，媽媽讓我去買(mǎi)菜，我來(lái)到超市便不知所措了，我迷茫的站在人群中，快急哭了。我跑回家，對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)；“人終要經(jīng)歷磨煉，才能成大器”。

　　只有經(jīng)歷磨煉，我們才能走得更遠；只有經(jīng)歷磨煉，我們才能站得更高；只有經(jīng)歷磨煉，我們才能取得更大成就。磨煉是成長(cháng)道路上不可缺少的，因為磨煉，讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)。因為磨煉，讓我們的生活更精彩！感謝磨煉！

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