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與命運抗爭作文精選17篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的與命運抗爭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與命運抗爭作文 1
人在漫長(cháng)的生命旅途中會(huì )遇到許許多多的挫折和困難。有的人會(huì )用堅強的意志去戰勝困難；有的人則會(huì )向困難低頭。自從讀了《敢于同命運抗爭》這篇文章后，我知道了，在挫折和困難面前我們不能低頭，要勇往直前。
這篇文章講的是一位堅強的.女孩——李歡的故事。小李歡在四歲那年不幸患上了進(jìn)行性肌營(yíng)養不良癥。在世界上此癥象癌癥一樣可怕。但小李歡沒(méi)有被嚇倒，她時(shí)時(shí)把自己當成正常人看待，在家里盡量不拖累父母。李歡還非常愛(ài)學(xué)習，老師考慮到她身體虛弱，作業(yè)總比別人少，但小李歡從不少寫(xiě)。這是一個(gè)多么樂(lè )觀(guān)、堅強、自信的女孩呀！如果我們有著(zhù)和她一樣的經(jīng)歷，我們會(huì )和她一樣堅強、自信、樂(lè )觀(guān)嗎？
以前的我遇到困難總是知難而退，自從讀了這篇文章后，我再也不向困難低頭了。有一次期末考試，我考得非常不好，再加上家長(cháng)的嘮叨，我非常失落，我恨我自己沒(méi)考好，有時(shí)我甚至想過(guò)不再學(xué)習了，但最后我還是克服了它，因為我想到了那些身殘志不殘的人們，他們的困難比我的大多了，他們都沒(méi)有放棄，我為什么要放棄呢？所以，我下定了決心要好好學(xué)習，不再讓考不好成為我的困擾。
人的一生并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )伴隨著(zhù)困難和挫折，而困難和挫折就像一塊鋒利無(wú)比的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能綻放出耀眼的光芒。因此，挫折面前我們要勇敢地抬頭，做個(gè)敢于同命運抗爭的人。
與命運抗爭作文 2
今天，我讀了《植物世界》這一本書(shū)，其中有一篇叫《麻瘋樹(shù)也有春天》，這個(gè)題目深深地吸引了我。
我腦袋里充滿(mǎn)了問(wèn)題：為什么這種樹(shù)叫麻瘋樹(shù)？它們?yōu)槭裁礇](méi)有春天？它們最后為什么又有了春天？于是，我帶著(zhù)這些問(wèn)題讀了這篇文章。原來(lái)，麻瘋樹(shù)長(cháng)得奇丑無(wú)比，而且它的莖、葉和皮都含有劇毒，人沾上這種毒汁就會(huì )過(guò)敏，如果吃下它的三顆果實(shí)，就會(huì )死亡。人們討厭它，畏懼它，所以叫它麻瘋樹(shù)�？伤鼮槭裁礇](méi)有春天呢？原來(lái)它丑陋有毒，一直被人們排斥著(zhù)、摧殘著(zhù)，只要人們一看到麻瘋樹(shù)，就把它鏟了。由于人們歧視它，所以麻瘋樹(shù)只好生長(cháng)在最貧瘠、最荒涼、最干旱的地方，但卻頑強地活了下來(lái)�？伤钟辛舜禾焓窃趺椿厥履�？歲月流變，地球的煤炭、石油越來(lái)越少，這時(shí)，麻瘋樹(shù)發(fā)揮作用了。它的.果仁能出大量的油，籽粒能出油，不只這些，它的繁衍能力強，土地再差也能生存，它的根能培育土壤，防止侵蝕，能挺過(guò)三年的大旱。
看到這兒，我想到了司馬遷、霍金……他們也和麻瘋樹(shù)有一樣的命運，他們也靠著(zhù)信念成功了。麻瘋樹(shù)也是這樣的，它與命運斗爭，靠著(zhù)信念活下來(lái)了，因為它相信自己，它知道自己渾身是寶，只是人們沒(méi)有發(fā)現。只有頑強地活下去，才會(huì )被人們發(fā)現。
我通過(guò)讀這篇文章，深受啟發(fā)：要相信自己，是金子總會(huì )發(fā)光的，不能輕易地放棄。
與命運抗爭作文 3
美國醫學(xué)博士愛(ài)潑斯坦，是紐約大學(xué)醫療中心兒童神經(jīng)外科主任，世界上第一流的腦外科權威之一。他首創(chuàng )了不少高難度的外科手術(shù)——包括切除脊柱和腦血上的腫瘤。然而，令人難以置信的是，這樣的一位卓有成就者，在校求學(xué)時(shí)，卻曾是一個(gè)有著(zhù)嚴重學(xué)習智障的學(xué)生。愛(ài)潑斯坦博士在他的回憶錄《我曾是智障者》一文中，講述了自己求學(xué)的經(jīng)歷。他最不能忘懷的是他上小學(xué)五年級的時(shí)候，遇到了一位名叫默菲的老師。由于生理原因，愛(ài)潑斯坦遭遇了嚴重的.學(xué)習障礙，盡管他盡了自己最大的努力，可仍不斷遭受挫折和失敗。他自認為比別人“笨”，就退卻消沉，并開(kāi)始裝病逃學(xué)。默菲老師沒(méi)有因他“笨”而輕視他，相反，滿(mǎn)腔熱情地鼓勵他。有一天課后，老師把愛(ài)潑斯坦叫到一邊，將他的一張考卷遞給他那上面的答案都錯了�！拔抑滥愣@些題目，我們?yōu)槭裁床辉賮?lái)一次呢？”老師挨個(gè)考問(wèn)試題讓愛(ài)潑斯坦回答。愛(ài)潑斯坦每答完一道題，老師都微笑著(zhù)說(shuō)：“答得對！你很聰明，我知道你其實(shí)懂這些題目，我相信你的成績(jì)會(huì )好起來(lái)的�！彼贿呎f(shuō)一邊把每個(gè)題目打上對勾。
默菲老師在愛(ài)潑斯坦的成長(cháng)中起了多大的作用，我們無(wú)法估量。有一點(diǎn)可以肯定，如果換一個(gè)老師，只知道指責愛(ài)潑斯坦不努力，或者干脆把他視為差生，斥為“蠢笨”，也許，未來(lái)的醫學(xué)奇才就夭折在他的手里了。正是默菲老師的贊揚和鼓勵，激發(fā)了愛(ài)潑斯坦的信心，他才告別絕望，倔強地與命運抗爭，不再認輸，不再懈怠，終于完成了正常人也不容易完成的學(xué)業(yè)，成為醫學(xué)博士。
“你很聰明，我知道你懂這些題目”，一句喝彩的話(huà)，揚起了一位少年的奮進(jìn)之帆。喝彩能驅除消沉者心靈的陰影，使他們看到生活的美麗，看到希望的絢爛；喝彩能消融自卑者心靈的霧障，使他們信心百倍，勇氣大增。一次小小的喝彩，甚至改變人的一生！
黑格爾在《生活的哲學(xué)》里講述了這樣的一則故事：一個(gè)被執行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí)，圍觀(guān)的人群中有個(gè)老太太突然冒出了一句：“看，他的金色的頭發(fā)多么漂亮迷人��！”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽(tīng)此言，朝著(zhù)老人站的方向深深鞠了一個(gè)躬，含著(zhù)淚大聲地說(shuō)：“如果周?chē)嘁恍┻@樣的人，我也許不會(huì )有今天�！鼻嗄晁佬谭傅脑�(huà)讓人深思。一個(gè)人老是生活在別人的指責、輕視甚至鄙視里，往往要么心靈泯滅自甘平庸；要么心靈變態(tài)仇視他人和社會(huì )！而富有愛(ài)心的人飽含善意的喝彩，則能引導人走上人生的正途。
也許就是你的一個(gè)小小的喝彩，世界就多了一份亮麗！
正如陶行知老先生所說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生�！彼�，要以欣賞的眼光善待你身邊的人和事，一個(gè)善意的贊賞，可能對他人產(chǎn)生極大的動(dòng)力�！皻缛酥灰痪湓�(huà)，培植一個(gè)人卻要千句話(huà)，請你多口下留情�！倍嘁恍┖炔�，少一些指責和訓斥，也許就使他的人生更精彩！
與命運抗爭作文 4
我坐在窗邊，陽(yáng)光照在我的身上，暖洋洋的。我細細地品味著(zhù)《海倫·凱勒》，書(shū)中的主人公把我深深地感動(dòng)了。
海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，學(xué)會(huì )了閱讀，書(shū)寫(xiě)和算數，擁有了和一般人沒(méi)什么兩樣的說(shuō)話(huà)能力。在1900年時(shí)，還考上了世界著(zhù)名的哈佛大學(xué)。她一生寫(xiě)了十四部巨作。大學(xué)畢業(yè)后，她把自己全部的愛(ài)，都傾注在了同她一樣的殘疾人身上。海倫·凱勒曾被評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。她的事跡，值得我學(xué)習。她是一位敢于同命運抗爭的人。
“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣地如饑似渴，以至小小地手指頭都摸出了血�！弊x著(zhù)，讀著(zhù)，我仿佛看見(jiàn)了在一個(gè)炎熱的上午，海倫不顧汗水已把衣衫浸濕，依然認真、仔細地書(shū)寫(xiě)。海倫·凱勒真是一個(gè)敢于同命運抗爭的人，她那股刻苦勁兒，讓我欽佩不已。
“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽(tīng)懂我的話(huà)，我夜以繼日地努力，反復高聲朗讀某些單詞和句子……”一個(gè)盲，聾，啞的人，要想學(xué)習說(shuō)話(huà)，其艱難程度可想而知。海倫自己讀的，自己聽(tīng)不到，只能憑感覺(jué)來(lái)確定自己讀得對不對。但她依舊堅持讀著(zhù)，練習著(zhù)。她付出了加倍的努力與汗水，換來(lái)了豐碩的.勞動(dòng)成果。她這種不屈不撓的精神，令人無(wú)比贊嘆，這是因為她是一位敢于同命運抗爭的人。
漸漸地，我合上了書(shū)�！逗悺P勒》讓我深受感動(dòng)，我被她的精神所折服。陽(yáng)光照在我的身上，我的腦海已被海倫學(xué)習的情景占滿(mǎn)了。
與命運抗爭作文 5
命運似迎空飛翔的風(fēng)箏，似馳于蒼茫大海的航船，風(fēng)箏線(xiàn)與船只就掌握在你我手中。在遇到大風(fēng)大浪時(shí)是否能握住方向，可就要靠自己的努力。
魯迅的“祝�！熬涂坍�(huà)了祥林嫂一個(gè)不斷與命運抗爭的婦女形象。對于封建禮數橫加給她的種種迫害與摧殘，他曾進(jìn)行過(guò)不間斷的掙扎與有限的戰爭。在被虐待，被出買(mǎi)，被迫改嫁時(shí)，她抗爭，面對種種諷刺，侮辱與傷害，她給以無(wú)言的抗議，對于靈魂上的迷信枷鎖，她進(jìn)行痛苦的掙扎。
我突然想起報紙上一則消息，一名高中生因落榜而自殺未遂，而導致終生殘疾。還有過(guò)去常常聽(tīng)到窮人因不堪忍受生活困苦而自殺，商人因生意失敗而自盡......
對與這些輕生的人，我無(wú)意譴責什么，也無(wú)意批判什么，有的只是無(wú)限的惋惜。有文化的`現代人卻無(wú)生活于舊社會(huì )的普通婦女所有的敢于生存的勇氣。
抗爭，以某種意義上比逃避需要勇氣。死只需一時(shí)的沖動(dòng)，而抗爭卻需要一生的膽識�？範幨菄谰�，是歡樂(lè )與痛苦的搏擊。當遇到生命的考驗在生與死之間徘徊時(shí)，有的人選擇逃避，做命運的懦夫，而相對于這些懦夫來(lái)說(shuō)，選擇與命運抗爭的是強者，而能徹底掌握自己命運的是智者。
且讓我們放下不安的心，任思緒放飛千里之外，讓目光穿越時(shí)空。高爾基的海燕，在暴風(fēng)雨的洗禮下，拍打著(zhù)充滿(mǎn)希望的翅膀。居里夫人身負喪夫的劇痛化悲痛為力量，全身心的投入科學(xué)實(shí)驗，狡猾的鐳終于被她發(fā)現。
如此說(shuō)來(lái)，命運的考驗就應該是生命必不可少的成分。那么，讓我們在生命的答卷上碰撞出絢麗的火花，去享受命運帶來(lái)的一切喜怒哀樂(lè )吧！
與命運抗爭作文 6
艾瑞克森是一位著(zhù)名的心理治療師，是現代醫療催眠之父，全名：米爾頓·艾瑞克森。
艾瑞克森十七歲曾患上小兒麻痹癥，全身除了頭部其它部位都無(wú)法動(dòng)彈。這對一個(gè)曾經(jīng)正常的人來(lái)講，簡(jiǎn)直就是致命的打擊，而艾瑞克森卻不曾放棄，他認為只要還有一線(xiàn)生的希望，就要好好去把握命運。他細致地觀(guān)察妹妹走路，看人的肢體在運動(dòng)時(shí)哪個(gè)部位先使力，腿上哪塊肌肉動(dòng)膝關(guān)節能彎曲下蹲……并加以模仿。漸漸地，艾瑞克森練就了敏銳的觀(guān)察力和獨特的適應生活的能力，并創(chuàng )造了奇跡，使自己重新站了起來(lái)。
艾瑞克森因為有先天性耳疾，所以聽(tīng)到的聲音都是朦朧的，和人說(shuō)話(huà)像隔著(zhù)一層什么。由于聽(tīng)這種聲音很容易讓人產(chǎn)生睡意，他通過(guò)自身的'理解和透過(guò)長(cháng)期疾病積累的心得體會(huì )，使自己成了一位不尋常的心理學(xué)催眠大師。艾瑞克森能給人的潛意識溝通，通過(guò)催眠將人誘導進(jìn)入一種特殊意識狀態(tài)，然后將自己的言語(yǔ)和動(dòng)作整合入患者的思維和情感，從而產(chǎn)生治療效果。
有一次，一個(gè)小男孩被媽媽拉到了心理診所。艾瑞克森對孩子的媽媽禮貌地說(shuō)：“我想和他單獨談?wù)効梢詥�？”于是，小男孩的媽媽就出去了。媽媽走后，小男孩就沖艾瑞克森大叫道：“我已經(jīng)長(cháng)大了�！卑鹂松f(shuō)：“長(cháng)大的人能跺五十下腳，而且腳不麻，你能嗎？”男孩一聽(tīng)，就開(kāi)始跺腳，剛跺了七八下，腳立刻變得又疼又麻，他下意識蹙了下眉。艾瑞克森就又搬來(lái)一把椅子，目不轉睛地看著(zhù)男孩一本正經(jīng)地說(shuō)：“長(cháng)大的人累了會(huì )坐在椅子上休息�！毙∧泻⑼Ｏ铝四_，忽閃著(zhù)一雙清澈地眼睛望著(zhù)艾瑞克森，咬了咬唇，猶豫著(zhù)自己坐還是不坐呢？艾瑞克森看著(zhù)小男孩懵懂的樣子，笑了笑說(shuō)：“我想和長(cháng)大的你說(shuō)話(huà)，可以嗎？”小男孩看艾瑞克森尊重他的想法，便放下了心里的抵觸，坐到椅子上和艾瑞克森聊了起來(lái)。
艾瑞克森這次是通過(guò)語(yǔ)言暗示，對小男孩進(jìn)行精神分析，以試探患者的合作態(tài)度來(lái)進(jìn)行心理治療。
其實(shí)，艾瑞克森在面對病人時(shí)，他自己承受的身體病痛的折磨，不亞于他的患者，甚至超過(guò)他們所受的痛苦。
然而，艾瑞克森很快樂(lè )，他用積極的心態(tài)鼓勵病人，他樂(lè )觀(guān)地欣賞生命，用自己的親身體驗來(lái)給別人建議和幫助。
艾瑞克森是一個(gè)不幸的人，但他更是一個(gè)了不起的人，是一個(gè)不向命運屈服的人。
與命運抗爭作文 7
“只有機會(huì )，我就要反抗命運”，他總是那樣說(shuō)。
沒(méi)錯，他，就是世界上最著(zhù)名的作曲家之一，貝多芬。然而，誰(shuí)又知道這位被后人稱(chēng)為樂(lè )圣，音樂(lè )天才，對世界音樂(lè )的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的作用的人背后有著(zhù)怎樣的艱辛與磨難？
我比貝多芬年長(cháng)幾歲，從他出生的那天開(kāi)始，我便注意到了他。不是因為他的音樂(lè )才能在那么小的時(shí)候就顯現了出來(lái)，而是因為他那長(cháng)年酗酒的父親。貝多芬童年很不幸福，嗜酒成癖的父親敗壞了家業(yè)，他企圖把四歲的貝多芬變成搖錢(qián)樹(shù)，一心想讓自己的兒子也成為莫扎特式的神童，因此他不只強迫孩子練琴，而且常常夜半三更酗酒回家后把孩子從熟睡中拖起來(lái)練琴，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當彈錯的時(shí)候就打他的`耳光。而我，作為他的一個(gè)鄰居，常常在夜晚聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著(zhù)睡去。每當這時(shí)，我都會(huì )不由得替他感到難過(guò)。然而，生活在這種嚴酷的童年下，我卻漸漸看到貝多芬變得越發(fā)堅毅，越發(fā)倔強了。同時(shí)，他也很早就走上了獨立的以音樂(lè )謀生的道路。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，貝多芬在音樂(lè )方面的才華愈發(fā)得顯現出來(lái)了。貝多芬作為鋼琴家所具有的嫻熟技巧給所有的人都留下了深刻的印象。同時(shí)，他也不斷地譜寫(xiě)出大量的音樂(lè )作品。幾乎是一夜之間，他成為了我們那里人人敬仰的音樂(lè )大師。每一個(gè)人，無(wú)論是貴族還是平民，都以能聽(tīng)到貝多芬的作曲而自豪。
然而，幸運之神似乎總是很難眷顧到貝多芬。他在將近而立之年時(shí)就有了失聰的先兆，而快到50歲時(shí)，他就已經(jīng)完全耳聾了。當他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！他放棄到各王宮去聽(tīng)他如此喜愛(ài)的歡快的音樂(lè )會(huì )，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音樂(lè )家是寫(xiě)不出好作品來(lái)的。不！他想起他想寫(xiě)的一切音樂(lè )，“我要扼住命運的喉嚨！”也許對他來(lái)說(shuō)，在耳聾的時(shí)候創(chuàng )作音樂(lè )并沒(méi)有別的音樂(lè )家那么難。在他看來(lái)，音樂(lè )不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現最深刻的思想的一種語(yǔ)言。
如果說(shuō)這位超乎時(shí)空的最富有天才的作曲家飽嘗了失聰的辛酸，不如說(shuō)那就是對命運的一種最無(wú)情的嘲弄；如果說(shuō)貝多芬不顧失聰的痛苦，以一種超人的毅力繼續保證了作品的質(zhì)量，那么這就是一種鼓舞人心的、近乎令人難以置信的功績(jì)。但是事實(shí)比想象的還要出人意料：實(shí)際上貝多芬在完全失聰的歲月里，譜寫(xiě)出的樂(lè )章超出了他早期作品的水準。
享年56歲的貝多芬在維也納辭世。死時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在他身旁，但是在下葬時(shí)卻形成了群眾性的一個(gè)浪潮，所有的學(xué)校全部停課表示哀悼，有兩萬(wàn)群眾護送著(zhù)他的棺樞，他的墓碑上銘刻著(zhù)奧地利詩(shī)人格利爾巴采的題詞：“當你站在他的靈柩跟前的時(shí)候，籠罩著(zhù)你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他這樣一個(gè)人才可以說(shuō)：他完成了偉大的事業(yè)……�！�
貝多芬成功了，他成功地扼住了命運的咽喉，以最強大的意志來(lái)面對種種難以想象的磨難。雖逝者已矣，可他的精神卻已然長(cháng)存于每個(gè)人的心中。
“只要有機會(huì )，我就要反抗命運”，他總是那樣說(shuō)。
與命運抗爭作文 8
人生的苦難就像一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，只要毫不放棄地堅持下去，也就熬過(guò)去樂(lè )，看，風(fēng)雨后又是一片藍天。
鳳凰衛視新聞女主播劉海若在英國的火車(chē)出軌事故中不幸受了重傷。在英國醫生被判斷為腦死亡后，中國宣武醫院神經(jīng)外科主任凌峰大夫聯(lián)合其他內外科醫生用回天之力把劉海若從生死邊緣扯回來(lái)了。劉海若憑著(zhù)強大的意志力，蘇醒了。
雖然受到命運的迎頭痛擊，但她依然毫不氣餒，使身體及大腦機能極速康復。
是的，如果每個(gè)人在面對困難和厄運時(shí)都能有如此大的勇氣去堅持，那么，再也沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)了。
吃得苦中苦，方為人上人，經(jīng)過(guò)磨難，經(jīng)受痛苦，在不幸中的成長(cháng)也可以化作精神財富。
迎著(zhù)風(fēng)雨，洗刷俗世的怯懦用苦難去磨礪自己，練就一份不死的堅強。
張海迪坐在輪椅上40多年，長(cháng)年與疾病斗爭的日子使他很疲倦。而她卻支撐著(zhù)麻木的身體，我覺(jué)得自己是倒在一片幾乎被炸平的陣地，我就要死了，但就是死，我也要射出最后一顆子彈！于是我又強迫自己寫(xiě)下一行行模糊的字跡，一直寫(xiě)到天亮。――張海迪在《生命的'追問(wèn)》中寫(xiě)道。
她就這樣鼓舞自己，是一份用生命寫(xiě)作的壯麗豪情！
闖過(guò)了一個(gè)難關(guān)，人生就往上躍進(jìn)一級。生命就在這風(fēng)雨中的勇敢與堅強變得愈加高貴。
笑傲艱難，藐視困逆，抗爭命運，抬頭前視――天，總是蔚藍的。
與命運抗爭作文 9
在19歲的人生中，張小玲因故一條腿被截肢。
“命運難道就是這樣的嗎？”張小玲曾無(wú)數次痛苦地發(fā)問(wèn)�！澳鞘且欢魏诎档娜兆�，但我不能接受命運如此的安排�！辈粮裳蹨I后的張小玲，決心要創(chuàng )造出屬于自己的天地，于是，她開(kāi)始了與命運的抗爭。 1984年，中國第一屆殘疾人運動(dòng)會(huì )召開(kāi)在即，憑著(zhù)自己曾打過(guò)乒乓球且水平不錯的特長(cháng)，張小玲開(kāi)始給廣西群體處、廣東群體處寫(xiě)信。但由于報名時(shí)間已過(guò)，張小玲與第一屆中國殘疾人運動(dòng)會(huì )擦肩而過(guò)。當1985年參加廣西自治區殘疾人運動(dòng)會(huì )時(shí)，張小玲知道，改變命運的機會(huì )來(lái)了，她要抓住它。因為不適應當地天氣，張小玲病了，發(fā)起了高燒，但她知道，自己不能輸�！暗谝徊揭欢ㄒ~出去！一定！”張小玲這樣對自己說(shuō)。憑著(zhù)頑強的斗志，憑著(zhù)平日刻苦的訓練，咬牙拼搏，張小玲奪取了第三名的好成績(jì)。
事后，她還是不放棄，一直在練習。1987年第二屆中國殘疾人運動(dòng)會(huì )上，張小玲終于一舉奪得了冠軍，并在1988年漢城殘疾人奧運會(huì )中，摘取了乒乓球單打的桂冠！作為一名殘疾人，張小玲了解殘疾人的'所思所想，知道他們遇到的困難、困苦。她關(guān)心著(zhù)殘疾人的工作、生活，在打球之余，為殘疾人的事業(yè)奔走忙碌。當記者問(wèn)到她的人生信條時(shí)，張小玲說(shuō)，要想成功，就要吃苦，還要堅忍。她也對所有的殘疾人朋友說(shuō)，在生活中，要保持好自己的良好心態(tài)，面對困難、挫折，一定要咬牙挺過(guò)去，殘疾人更要自立自強。她說(shuō)，她相信，經(jīng)過(guò)努力，每一個(gè)人都能走過(guò)困難！雖然張小玲是一個(gè)殘疾人，有著(zhù)許多的困難，但她還是頑強地走過(guò)來(lái)了，憑著(zhù)這一種不服輸的倔強勁兒，一路走下去。
這不就是我們健全人所應該學(xué)習的精神嗎？
與命運抗爭作文 10
我們的命運或許永遠也不會(huì )出現像《哈姆雷特》一樣，悲慘的結局，但我們的命運或許會(huì )像《哈姆雷特》一樣，艱難的過(guò)程。很多時(shí)候，有相同的過(guò)程，但不一定有相同的結果。與此同時(shí)，有相同的結果，但它的過(guò)程未必是一模一樣的。當哈姆雷特得知父親去世的真相，他所做的報仇，就是與現在的命運抗爭。
沒(méi)錯，我們也要學(xué)會(huì )與命運抗爭，不管希望有多大，放手一搏。面對命運，有的人是認命，有的人是聽(tīng)從老天爺的安排，還有的人則是相信命運是掌握在自己的.手里。很多人都習慣了順其自然，總是接受這一成不變的生活，而當遭受命運的捉弄時(shí)，卻只會(huì )一蹶不振。人生的道路不總是一帆風(fēng)順的。前方總會(huì )有艱難險阻迎接著(zhù)我們。隨時(shí)隨地的做好與命運抗爭的準備，就不會(huì )在面臨挫折時(shí)手足無(wú)措，就會(huì )做出正確的選擇，就會(huì )克服面臨的挫折。與命運抗爭，能讓我們變得更強，能讓我們變得更加沉著(zhù)冷靜。
與命運抗爭，是在不斷的磨礪自己的意志。讓我們懂得什么是堅持不懈，什么是不屈不撓。不向命運低頭的人，才能站在命運的最高端。雖然哈姆雷特最后的結局是讓人惋惜的，但是他不屈不撓的精神卻深深地打動(dòng)了我。
或許在這過(guò)程之中充滿(mǎn)了讓人意外的艱難，但是哈姆雷特卻一步步堅持下來(lái)，忍著(zhù)悲痛，最終將手中的劍刺入仇人的心臟。與命運抗爭，為自己開(kāi)辟以全新的生活。
與命運抗爭作文 11
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘，夜深黃昏的沙灘上，有著(zhù)腳印兩對半”——題記
三年前的考場(chǎng)門(mén)口，外婆拍拍我的頭，從懷里慢慢掏出一個(gè)桃子說(shuō)：“青青，加油！”那一刻，我沒(méi)有掉頭。三年后的今天，我手上拿著(zhù)臨走時(shí)媽媽塞給我的桃子在考場(chǎng)門(mén)口張望，卻始終無(wú)法找到那個(gè)熟悉的身影在為我守候。
猛然想起，外婆已經(jīng)走了好久好久。
依稀記得，外婆會(huì )變戲法，總是能從懷里掏出我想要的東西，就像是芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。
我愛(ài)吃桃子，卻從未對外婆說(shuō)過(guò)謝謝！媽媽說(shuō)過(guò)：“青青，外婆從來(lái)舍不得吃桃子，都留給你吃了，你將來(lái)要好好對外婆�！泵棵坑诖藭r(shí)，我就跑到外婆跟前說(shuō)：“外婆，你老了，我養你！”外婆笑了，笑得眼眶里都盈滿(mǎn)了淚水。
后來(lái)，我上了初中，面對更加沉重的學(xué)業(yè)負擔，去外婆家的次數也越來(lái)越少，頂多外婆偶爾來(lái)我家幾趟。但一看到我在做作業(yè)，便不忍打擾，放下桃子就走了。
外婆病重時(shí)，我正在忙期終考試，當我拿著(zhù)“結業(yè)考試第一名”的獎狀趕回家時(shí)，那么多人圍著(zhù)外婆。我手上的獎狀頓時(shí)掉在地上。媽媽拾起獎狀，拉著(zhù)我的`手說(shuō)：“外婆一直在等你！”我猛地跪在外婆床前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個(gè)東西，那是——一只紅艷艷的桃子！外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿(mǎn)面。外婆握住我的手慢慢松開(kāi)，任憑我的哭聲在屋內回蕩卻始終沒(méi)能再看一眼她所舍不得的青青！
今天，我肩負著(zhù)媽媽的囑托，爸爸的期望，老師的祝福，還有外婆的守候坐在考場(chǎng)上答卷。我相信我不會(huì )讓他們失望的。
有些事，錯過(guò)了就是永遠；有些人，一轉身就是一輩子。不要忽略任何愛(ài)，哪怕只是一個(gè)小小的桃子，因為畢竟有多少愛(ài)能夠重頭再來(lái)呢？
與命運抗爭作文 12
暑期，我讀了一本書(shū)，名叫《吹小號的天鵝》。
這本書(shū)主要講一只生來(lái)就有發(fā)聲缺陷的天鵝與命運抗爭、克服種種困難取得成功的故事。這只天鵝叫路易斯，天生發(fā)不出聲音。為了這個(gè)，它便找到老朋友薩姆，和薩姆進(jìn)了同一所學(xué)校�？墒�，當他們學(xué)了讀和寫(xiě)的本領(lǐng)后，新的問(wèn)題出現了，路易斯愛(ài)著(zhù)的天鵝小姐不會(huì )讀。于是天鵝爸爸還是決定闖入一家店拿走一把小號，來(lái)彌補路易斯的缺陷�？墒�，小號未付錢(qián)，是搶來(lái)的。因此，路易斯開(kāi)始找工作賺錢(qián)還債。它為了更好地工作，努力地練習吹小號，終于成為了一名優(yōu)秀的小號手。用音樂(lè )為自己贏(yíng)得名聲和愛(ài)戴，并且俘獲了它愛(ài)著(zhù)的雌天鵝的心，最終和它一起過(guò)上了幸福的生活。
讀完后，我驚嘆不已：一只有缺陷的天鵝怎么會(huì )如此成功？他是怎樣克服種種困難的？是什么力量支持著(zhù)他？于是，我又看了一遍，發(fā)現：小天鵝路易斯遇到困難時(shí)，總是自己想辦法解決所有的問(wèn)題。它是一只快活的、樂(lè )觀(guān)向上的、敢于與命運抗爭的鳥(niǎo)，所以才會(huì )如此成功。
我覺(jué)得路易斯雖然有缺陷，卻過(guò)得很快樂(lè )，這一點(diǎn)是非常難得的。因為，世界上有缺陷的.人很多，但對待生命像路易斯這樣熱情的人卻不多，更何況路易斯只是一只鳥(niǎo)。當然，男孩薩姆和天鵝爸爸也幫了忙，尤其是天鵝爸爸，它為了兒子，不顧危險，搶來(lái)改變路易斯一生的小號，并且為了還錢(qián)受傷。這體現天鵝爸爸是多么愛(ài)它的兒子呀！
而路易斯最讓我佩服的就是它的堅持！為了練習吹小號，他不惜割開(kāi)了自己的右腳蹼，沒(méi)日沒(méi)夜地刻苦練習，最終成為了優(yōu)秀的小號手。路易斯這樣的經(jīng)歷讓我聯(lián)想到了自己。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，可是剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總是畫(huà)不好，得不到老師的認可。但我沒(méi)有氣餒，憑著(zhù)對畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)，我堅持了下來(lái)。只要一有空，我就拿起畫(huà)紙練習。課余時(shí)間，父母也會(huì )陪著(zhù)我外出寫(xiě)生。在父母的鼓勵下，我通過(guò)自己不懈的努力，終于有一天，我的作品也獲獎了！那一刻，我很受鼓舞，比以前更熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。
正是因為有相似的經(jīng)歷，路易斯的堅強、執著(zhù)的精神品質(zhì)使我產(chǎn)生了共鳴。相信你看了這本書(shū)后，也會(huì )和我有同樣的感受，一定會(huì )喜歡上這只與命運抗爭的天鵝，能從他身上汲取力量和信心！
與命運抗爭作文 13
或許，一個(gè)人自生下來(lái)開(kāi)始，就注定了，要與命運對抗……
活，并不是為了自己而活，而是……為了愛(ài)自己，關(guān)心自己的人而活。記住，我們的命不是自己獨占的，這很自私，我們的命，不可能隨意浪費，因為，這條命，是因為別人的愛(ài)，才會(huì )閃閃發(fā)光。我們的，命……還屬于愛(ài)自己的人……
許多人，會(huì )認為這并不可能，當在孤單絕望出徘徊時(shí)，生活遍沒(méi)了意義，這樣的生活，沒(méi)人會(huì )眷戀，可，人生的意義是什么？是于命運對抗！襲云過(guò)后是艷陽(yáng)，明天，總會(huì )有希望！
每個(gè)人的命都是寶貴的，可當這個(gè)人沒(méi)了活下去的信念，沒(méi)了與命運抗爭的純潔靈魂，這個(gè)人……不過(guò)是一只瑟瑟發(fā)抖的可憐蟲(chóng)。
豬，是大多數人眼中最為卑賤的東西，可是，又有多少人能比得過(guò)這小小的豬喃？豬的命運或許是可悲的，可，它卻會(huì )和命運抗爭�。�！在板凳上，它在不停地掙扎，它深知，就算我命中注定葬身，可是，我也要做最后一絲拼搏，我不是一個(gè)懦弱的生命體！這，是活下去的.信念，是與命運拼搏的勇氣！或許，有人會(huì )認為，這是求生本能，沒(méi)什么好了不起的。哼，在面對比自己強大的生物面前，又有多少這些高貴的人們能抵抗？在遇到困難時(shí)，又有多少人站出來(lái)，大膽得說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
困難，挫折，是肯定會(huì )有的，不過(guò)，要學(xué)會(huì )和命運抗爭，只要還有值得自己活下去的人，只要還有支持自己活下去的信念，有堅持下來(lái)的勇氣，你永遠是生活的強者，你永遠，都會(huì )在希望和陽(yáng)光下奔向前方的曙光！
與命運抗爭作文 14
張海迪、鄧亞萍、海倫·凱勒、桑蘭等人，他們都是我們學(xué)習的好榜樣，你想知道她們的故事嗎？
海迪姐姐我想大家都知道吧？海迪姐姐她5歲時(shí)反復發(fā)作脊髓血管瘤，5年內做了3次大手術(shù)，最后只好高位截癱，但是，她并沒(méi)有因此而氣餒，在家里，海迪姐姐自學(xué)十分刻苦，有時(shí)，病魔折磨她，她就忍著(zhù)不哭，有時(shí)痛的厲害，她就使勁絞著(zhù)辮子，用一種疼痛去戰勝另一種疼痛，憑著(zhù)她那堅強的毅力，海迪終于成就了理想，成了生活的強者。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里能見(jiàn)到彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨隨變變成功。
海倫·凱勒是個(gè)給人類(lèi)帶來(lái)光明的女子，她度過(guò)的.88個(gè)春秋卻有87年是生活在無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光明的世界里，在她一歲零八個(gè)月的時(shí)候，因為猩紅熱而失聰、失明，繼而喪失了說(shuō)話(huà)的能力，但海倫并沒(méi)有輕易的向命運認輸，7歲那年，安妮·莎莉文女士來(lái)到了她的身邊，使海倫看到了黑暗世界的一絲希望和曙光，通過(guò)努力，她掌握了法、德、拉丁、希臘語(yǔ)，還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》這樣的傳世之作，這真是個(gè)奇跡！向命運喊叫什么，命運是個(gè)聾子。
比起我們的困難，遇到一點(diǎn)挫折就放棄，可你想過(guò)她們嗎？鄧亞萍個(gè)子小，通過(guò)苦練，終于成了舉世聞名的乒乓球手�？捎械男∨笥�，做航模做不好就放棄不干了，亞萍的困難比你們大多了卻取得了成功。還有癱瘓的桑蘭姐姐，在青春的天空涂滿(mǎn)玫瑰色時(shí)，她那運動(dòng)員的夢(mèng)想就像五彩的泡泡瞬間破滅了，桑蘭從命運的頂蜂跌進(jìn)了谷底，但她坦然地接受了命運的挑戰�？墒怯行┤擞龅搅死щy就逃避，要是他們見(jiàn)到了桑蘭，不知他們的臉該往哪里擱。
莫扎特說(shuō)：“沒(méi)有彈不了的曲子”，那么在生活中，沒(méi)有實(shí)現不了的愿望，讓我們敢于向命運挑戰，以勤補拙，向命運呼喊是沒(méi)有用的，應該用你的毅力和智慧勇敢地向命運進(jìn)行挑戰，你一定會(huì )成功的!
與命運抗爭作文 15
坐在黑黯淡的陽(yáng)光下，閱讀負已乏黃的小說(shuō)，用自己的見(jiàn)解去體味，去感觸這何常不是一種美的享受……
——題記
手中捧著(zhù)《名人傳》，那行行清晰的字跡依舊留著(zhù)兒時(shí)的記憶，也留下自己對文人，對名著(zhù)創(chuàng )作的向往，人何嘗不是這樣，不論是普通人，還是所謂像《名人傳》中所說(shuō)的名人，都有自己的希望和夢(mèng)想，而這兩類(lèi)人最大的區別在于一個(gè)貴在堅持，所以成功，一個(gè)沒(méi)有毅力，所以平凡。
貝多芬音樂(lè )殿堂的佼佼者，他用盡了自己畢生的精力去創(chuàng )作，去品味音樂(lè )。他熱愛(ài)它，所以他堅持于它，熱忠于它。他在兒時(shí)便為了自己的音樂(lè )夢(mèng)想在努力著(zhù)，他渴望自己的成功，這給了他多學(xué)一點(diǎn)，多練一點(diǎn)，多接觸一點(diǎn)的前進(jìn)動(dòng)力�！睹藗鳌分畜w現了他的奮斗，他的刻苦，他的堅忍不拔，他的奮勇拼搏。羅曼·羅蘭不是僅僅想讓別人去了解他，崇拜他。仰慕他——貝多芬，而是想讓人們學(xué)習他，體會(huì )他——品質(zhì)，用他的精神來(lái)鞭撻自己，讓自己明白，貝多芬失明了都不放棄自己的音樂(lè )，在生活中，我們就更沒(méi)有什么理由去逃避自己所遇到的困難。
在生活的道路行走，常常遇到的是坎坷，是荊棘，有些人選擇回撤，尋找新的大道，而有人卻堅決不放棄，用盡自己的力量與困難相抗衡，我也不清楚自己屬于前者還是屬于后者，但我知道我曾經(jīng)放棄過(guò)，也曾經(jīng)堅持過(guò)，但貝多芬的精神始終影響著(zhù)我，教育著(zhù)我，除非是自己沒(méi)有能力再去堅持，否則，不到最后一刻也不要放棄。
有這么一個(gè)人，她曾經(jīng)有過(guò)這樣一番經(jīng)歷：從她出生的那一刻開(kāi)始，命運就注定她要遭受多重磨難，她失去了自己的父親，母親又得了肺結核病，她很小就學(xué)會(huì )照顧母親，照料家務(wù)，在別人眼中，她只是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，而在她母親的眼中看來(lái)，她是小小的頂梁柱，沒(méi)有她，天會(huì )塌，她每天都勤工儉學(xué)，為自己的`理想而奮斗著(zhù)她自己立過(guò)的誓言：無(wú)論如何，都要跳出這貧困的小鄉村；會(huì )帶著(zhù)母親飛向大城市，用先進(jìn)的醫療技術(shù)治療母親的病，就在她為自己的理想奮斗的時(shí)候，天真的塌了——她被車(chē)撞了，下肢癱瘓，她曾經(jīng)想過(guò)了結生命，但是同處冰床上的母親重點(diǎn)燃了她生的“火芯”，母親是這么說(shuō)的：“其實(shí)我也早就不想活了，但是有你，我怕失去你，所以我堅強的挺了過(guò)來(lái)，每一次，我與病魔在斗爭的時(shí)候都會(huì )想到你，我的孩子，我知道我再努力也活不了多久，但沒(méi)有你，我的堅強算是浪費了�！甭�(tīng)了母親的話(huà)，她才明白，自己離不開(kāi)母親，母親更離不開(kāi)自己，她堅強的走出了人生的低谷，認真的為自己的目標繼續努力，她站起來(lái)了，她也成功的走出了小鄉村，走向了大城市。這種故事也許太普遍了，但我知道它所包含的涵義很生刻，雖然女主角沒(méi)有成為名人，但她已經(jīng)成為了我心中的明星，她可以為自己，為家人努力，堅持與命運斗爭，這就是她的精神，現在的我可能并不要向她那樣與命運斗爭，但我要與自己的怯懦，逃避相斗爭。我要為了自己的目標——上大學(xué)而堅持不懈，而勇往直前。
我熱愛(ài)生活，所以我熱愛(ài)自己，就如貝多芬像熱愛(ài)自己的生活一樣熱愛(ài)音樂(lè )，名人的生命歷程給了我啟示，給了我力量，給了我精神，現在的我還沒(méi)有全部的能力去掌控自己的命運航船，但我會(huì )努力照著(zhù)自己所定下的方向航行，讓自己為自己活，為自己的精彩而付出努力！
與命運抗爭作文 16
在第十一冊的課文中，令我感觸最深的一篇課文是《向命運挑戰》。這篇課文通過(guò)描寫(xiě)著(zhù)名天體物理學(xué)家史蒂芬霍金在面對死亡的不利情況下，勇敢地向命運挑戰，終于戰勝了命運，在科學(xué)界取得了巨大成就的事�；艚鸬氖论E告訴人們：只有戰勝命運，才能戰勝命運。
文中講到的霍金，有著(zhù)超人的才智。他17歲就考上了著(zhù)名的牛津大學(xué)，21歲時(shí)卻不幸地得了不治之癥。他努力鍛煉，最后還是坐上了輪椅，生活不能自理。多次打擊，多次面對死亡，他又奇跡般地活了過(guò)來(lái)，全身心地投入到工作之中。手不行了，腳不行了，嘴也不行了，但他的大腦還很行�；艚鸬纳眢w無(wú)時(shí)無(wú)刻不在輪椅上，但他的思想卻從未停留在輪椅上。他勇敢地向命運挑戰，從不對病魔望而生畏，從不向死亡低頭，一次，霍金出了一場(chǎng)車(chē)禍，受了重傷，差點(diǎn)死去，但48小時(shí)過(guò)后，他又開(kāi)始了工作�；艚鹪f(shuō)過(guò)這樣一句意味深長(cháng)的話(huà)：“一個(gè)人，在任何情況下都不要失望�！被艚�，他做到了。但是，在我們正常人中，又有多少人做到了呢？有些人因為一些小小的困難，就放棄了自己的人生追求；有些人甚至依賴(lài)命運，不懂得去挑戰、去爭取。想不勞而獲、以逸待勞的人永遠都不會(huì )取得最后的勝利。我們這些小學(xué)生，應該清楚地認識到這一點(diǎn)，不能因為怕苦怕累而輕易放棄。生活是大海，我們只是無(wú)數小船中的一艘，船在海中行駛，不可能不遇到風(fēng)浪，但誰(shuí)也不能輕易地讓船沉沒(méi)。每當我們遇到困難，在斗爭時(shí)，就應多想想成功的自豪與喜悅。
世界上還有許許多多敢于向命運挑戰的事例：中國著(zhù)名作家張海迪、奧地利作曲家舒伯特，德國音樂(lè )家貝多芬……他們都是有著(zhù)巨大成就、都是被人們認可的`人物，但是在這些成就與勝利的背后，他們付出了一般人意想不到的努力。
總之一句話(huà)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，同學(xué)們，讓我們共同努力穩住生活的風(fēng)帆，在成功的道路上勇往直前吧！
與命運抗爭作文 17
張海迪、鄧亞萍、海倫·凱勒、桑蘭等人，他們都是我們學(xué)習的好榜樣，你想知道她們的故事嗎？
海迪姐姐我想大家都知道吧？海迪姐姐她5歲時(shí)反復發(fā)作脊髓血管瘤，5年內做了3次大手術(shù)，最后只好高位截癱，但是，她并沒(méi)有因此而氣餒，在家里，海迪姐姐自學(xué)十分刻苦，有時(shí)，病魔折磨她，她就忍著(zhù)不哭，有時(shí)痛的厲害，她就使勁絞著(zhù)辮子，用一種疼痛去戰勝另一種疼痛，憑著(zhù)她那堅強的毅力，海迪終于成就了理想，成了生活的強者。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里能見(jiàn)到彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨隨變變成功。
海倫·凱勒是個(gè)給人類(lèi)帶來(lái)光明的女子，她度過(guò)的88個(gè)春秋卻有87年是生活在無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光明的世界里，在她一歲零八個(gè)月的時(shí)候，因為猩紅熱而失聰、失明，繼而喪失了說(shuō)話(huà)的能力，但海倫并沒(méi)有輕易的'向命運認輸，7歲那年，安妮。莎莉文女士來(lái)到了她的身邊，使海倫看到了黑暗世界的一絲希望和曙光，通過(guò)努力，她掌握了法、德、拉丁、希臘語(yǔ)，還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》這樣的傳世之作，這真是個(gè)奇跡！向命運喊叫什么，命運是個(gè)聾子。
比起我們的困難，遇到一點(diǎn)挫折就放棄，可你想過(guò)她們嗎？鄧亞萍個(gè)子小，通過(guò)苦練，終于成了舉世聞名的乒乓球手�？捎械男∨笥�，做航模做不好就放棄不干了，亞萍的困難比你們大多了卻取得了成功。還有癱瘓的桑蘭姐姐，在青春的天空涂滿(mǎn)玫瑰色時(shí)，她那運動(dòng)員的夢(mèng)想就像五彩的泡泡瞬間破滅了，桑蘭從命運的頂蜂跌進(jìn)了谷底，但她坦然地接受了命運的挑戰�？墒怯行┤擞龅搅死щy就逃避，要是他們見(jiàn)到了桑蘭，不知他們的臉該往哪里擱。
莫扎特說(shuō)：“沒(méi)有彈不了的曲子”，那么在生活中，沒(méi)有實(shí)現不了的愿望，讓我們敢于向命運挑戰，以勤補拙，向命運呼喊是沒(méi)有用的，應該用你的毅力和智慧勇敢地向命運進(jìn)行挑戰，你一定會(huì )成功的！
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