改變命運作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的改變命運作文，希望能夠幫助到大家。

改變命運作文1

　　人們常說(shuō)知識可以改變人生。就像這次征文主題一樣，學(xué)好了知識就可能改變命運，要想改變命運首先就要養成良好的學(xué)習習慣。養成良好的學(xué)習習慣只是第一步，還要經(jīng)過(guò)持之以恒的努力才會(huì )有所收獲。

　　我的姐姐沒(méi)讀完七年級就去外地打工了。起初，她臉上顯露興奮的表情，她告訴我她已經(jīng)厭煩了學(xué)習。一段時(shí)間后，姐姐回來(lái)了，她清瘦了許多，她偷偷的和我說(shuō)她后悔輕易放棄了學(xué)習的機會(huì )并留下了眼淚。

　　我的哥哥在小學(xué)時(shí)的成績(jì)不是太理想。但經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于在每次的考試中取得好成績(jì)。那時(shí)，我總以為哥哥的成績(jì)持續不了多久，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗，哥哥以實(shí)力證明了自己。最終，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了理想的大學(xué)。后來(lái)，我慢慢的發(fā)現，他們倆的學(xué)習習慣大不相同，姐姐在學(xué)習過(guò)程中遇到不會(huì )的題目她也不去請教別人，課堂上聽(tīng)懂了課后也不去復習。她認為只要在課上聽(tīng)懂就行，課后不去復習也沒(méi)關(guān)系。久而久之，她總是學(xué)了新的知識就忘了舊的知識。成績(jì)也就下降的快，自然而然也就不想學(xué)習了。哥哥在學(xué)習過(guò)程中遇到不會(huì )的題目，他立即會(huì )去請教老師或同學(xué)。哥哥有一份學(xué)習計劃表并嚴格按照表格的計劃學(xué)習。因此，他實(shí)現了自己的'夢(mèng)想。

　　知識對個(gè)人的影響很大，對國家的影響更大。封建時(shí)期的中國，曾一度以地大物博自詡實(shí)行閉關(guān)鎖國政策。若干年后，中國被外國的武力轟醒了。于是，中國不再沉睡，她開(kāi)始實(shí)行開(kāi)放政策，派遣國人到外國去引進(jìn)先進(jìn)的知識與科技，努力追趕時(shí)代的腳步。試想，若是中國不學(xué)習新知識、新科技，她會(huì )有今天嗎？

　　個(gè)人也好，國家也罷，都不能脫離新知識。對個(gè)人而言，更要在學(xué)習過(guò)程中形成良好的學(xué)習習慣。因為“知識改變命運，習慣成就未來(lái)”。

改變命運作文2

　　生活是豐富多彩的，當然，知識在生活中是必不可少的，高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊!知識是無(wú)處不在的，知識會(huì )在書(shū)中，電視中還有各個(gè)地方。記得在小學(xué)五年級時(shí)，成績(jì)有些下滑，媽媽開(kāi)始催著(zhù)學(xué)習，成績(jì)也不穩定了。媽媽說(shuō)：“兒子，你怎沒(méi)不知道學(xué)習了，你看你的成績(jì)，沒(méi)幾回一百了�！眿寢屵@句話(huà)打動(dòng)了我的心，我想：難道我真的想媽媽所說(shuō)的那樣，沒(méi)原來(lái)好了?

　　快到期末考試了，我好像變了個(gè)人似的，自從班主任推薦一些書(shū)籍后，我開(kāi)始愛(ài)看書(shū)了并從中獲取了許多知識，雖然有些時(shí)候也看搞笑之類(lèi)的書(shū)，但是大部分時(shí)間還是學(xué)習，我這時(shí)才發(fā)現學(xué)習沒(méi)那麼簡(jiǎn)單，還需要努力，就好比一條船逆水行駛，只要用力向前劃，就會(huì )成功抵達岸邊，但如果一松氣，就會(huì )被河水沖走。

　　終于，期末考試那天來(lái)了，同學(xué)們顯然有些緊張，我心里還在熟練地背著(zhù)知識點(diǎn)，隨著(zhù)考場(chǎng)鈴聲響起，大家都開(kāi)始寫(xiě)卷了，考場(chǎng)里靜的`只聽(tīng)見(jiàn)筆尖摩擦考卷的聲音。我熟練地寫(xiě)完了考卷�；氐郊�，媽媽問(wèn)我怎么樣?我說(shuō)了一聲，簡(jiǎn)單。媽媽臉上露出了喜悅的微笑。大約三四天后考卷發(fā)下來(lái)了，我的心里想著(zhù)沒(méi)問(wèn)題，突然，我喊出了最高興的一聲——語(yǔ)文95·5，數學(xué)99，英語(yǔ)，100、我邁著(zhù)熟悉的步伐回到了家，媽媽得知消息告訴我，是知識改變了你。

　　是知識改變了我。

改變命運作文3

　　一個(gè)心態(tài)健康的人比金錢(qián)更有價(jià)值。一個(gè)人的成功在于他對生活的健康心態(tài)。由此可見(jiàn)，心態(tài)決定一個(gè)人的命運。

　　如果我們能以正確的態(tài)度對待生活，那么我們可能會(huì )面臨成功。我以前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)人在沙漠中分離。他們每人有半瓶水。當一個(gè)人看到他有半瓶水時(shí)，他非常高興地說(shuō)：“我有一瓶水�！�；太好了，我還有半瓶水。我必須能夠走出沙漠當另一個(gè)人看到那半瓶水時(shí)，他說(shuō)：“我必須離開(kāi)沙漠�！�；只剩下半瓶水了。我決不能離開(kāi)沙漠最后，一個(gè)以為自己能走出沙漠的人成功地走出了沙漠，而另一個(gè)則在沙漠中渴死了。

　　這個(gè)故事充分說(shuō)明了一個(gè)人對生活的態(tài)度對他的命運是非常重要的。如果我們把沙漠中的人換成我們自己，我們會(huì )樂(lè )觀(guān)地對待它，并最終在本周初在沙漠中取得成功，還是會(huì )帶著(zhù)抱怨的'態(tài)度永遠陷在沙漠中？事實(shí)上，這兩類(lèi)人對人生有不同的看法，不同的心態(tài)和不同的命運。

　　良好的態(tài)度能讓我們擺脫壓力下的煩惱，在痛苦中找到快樂(lè )，在沮喪中看到期望。人生的道路上有許多十字路口。當你遇到困難時(shí)，測試一下你對生活的態(tài)度。如果你有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，你將踏上一條通向成功的陽(yáng)光大道。如果你持悲觀(guān)態(tài)度，你將踏上崎嶇的山路，最終跌入懸崖。在這條人生道路上，我們?yōu)槭裁匆�含淚抱怨？微笑不是更好嗎？

　　生活中難免會(huì )有一些起伏、艱辛和挫折，但我們應該相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有太陽(yáng)。我的座右銘是：利劍出梅花香。是的，如果我們不經(jīng)歷嚴寒，梅花會(huì )散發(fā)出芬芳。我們應該像梅花一樣以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生活中的挫折。

　　更健康的態(tài)度意味著(zhù)更強的力量。讓我們用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)決定自己的命運！

改變命運作文4

　　今天，我無(wú)意間讀了一篇美文――《改變命運的一分》。讀完后，我的心中便涌起了許多感觸。這篇文章充滿(mǎn)了溫馨與感恩。讓人回味無(wú)窮。它主要講了一個(gè)小男孩考試得了一個(gè)59分，全班只有他不及格。他在課后來(lái)到老師的辦公室，膽怯地說(shuō)：“老師，能不能，能不能……”他把“能不能”呢喃了好幾遍才用哆嗦的聲音說(shuō)：“能不能給我的作文加上一分�！薄凹臃�，這不好，作文分打得很?chē)赖?�！崩蠋煋u了搖頭�！翱晌覌尅�…她會(huì )用竹鞭打我的�！毙∧泻�帶著(zhù)哭腔。

　　老師沉默了�！澳憧催@樣好不好？”老師靈感一現，說(shuō)“我總成績(jì)上給你加一分，但不是送的，是借，要還的，期末你給我一還10，怎么樣？”小男孩咬了咬嘴唇說(shuō)：“行！”此后小男孩一直惦記著(zhù)那十分，同時(shí)也對老師心懷感激。他刻苦學(xué)終于考試他考了98分，減去那十分還有88分。于是學(xué)校頒了一個(gè)“三好學(xué)生”給他。當他緊抱著(zhù)獎狀和獎品時(shí)他發(fā)現老師正在溫和地看著(zhù)他，一下子，他晶瑩的淚水瀉下了雙頰。幾年后小男孩以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)，成為村上第一個(gè)大學(xué)生。很感人是吧。一分換十分，用漂亮的分數去“換”當年那“借”來(lái)的一分。用光輝的成就去“換”當年老師的寬容和鼓勵。這就是感恩，就是知恩圖報。

　　讓我們大家都來(lái)做一個(gè)會(huì )感恩的人吧！用好成績(jì)來(lái)感恩父母；用認真聽(tīng)課來(lái)感恩老師；用不亂扔垃圾來(lái)感恩清潔工人；用努力學(xué)習來(lái)感恩國家……讓我們一起讓更多的人學(xué)會(huì )感恩。也讓更多人在感恩中生活。感恩所有曾經(jīng)給過(guò)我們幫助的人。讓他們感到感恩的存在。讓我們一起在感恩中成長(cháng)吧！

改變命運作文5

　　門(mén)外的拖拉機嗒嗒作響，“指揮官”與我年紀相仿，我敲著(zhù)鍵盤(pán)，他按著(zhù)喇叭;我喝一口冷飲，他擦一把熱汗;我在為去哪個(gè)城市發(fā)展而發(fā)愁，他在為昨天少收的兩塊錢(qián)而抱怨。

　　拉家常的閑談，突然發(fā)現沒(méi)有一絲共同語(yǔ)言。尷尬的笑笑，他遞給我一根煙，好煙，有錢(qián)人抽的煙。我接了，滿(mǎn)足了他的虛榮心，卻沒(méi)有點(diǎn)，那是他的血汗。

　　我不是在批判他有多愛(ài)面子，我也愛(ài)面子。但是，生活的'狀態(tài)，不是一種高貴的煙就能夠帶來(lái)的。我們是村里人，那就是村里人，地地道道的村里人。說(shuō)句老實(shí)話(huà)，不想做村里人，只能等著(zhù)下輩子。我們唯一能夠改變的，就是，讓自己走出去，讓孩子不是村里人。

　　昨天去地里，玉米要追肥。我們的任務(wù)是在三小時(shí)里追完一畝半——趕在大雨來(lái)臨之前。最后的時(shí)刻，豆大的雨粒突然打下來(lái)，只得放棄這最后一個(gè)尾巴�；琶χ序T車(chē)回家，又摔倒在滑不溜秋的土堆邊。側雨連三陣，一陣接一陣�！翱磥�(lái)今天的追肥任務(wù)是完不成了”，倒在雨水里，我心里這么想。這就是農民，看著(zhù)天過(guò)，盼著(zhù)天活。

　　我突然覺(jué)得過(guò)了近十多年的農村生活是多么辛苦。我越發(fā)慶幸自己能考出去。我突然有種后怕，如果當年初中沒(méi)有復習，如果不是復試好分在奧賽班，如果不是跟一些朋友失去聯(lián)系而專(zhuān)心學(xué)習，如果不是家里的一些事刺激了自己，又如果不是老班的鼓勵，我是個(gè)什么人?我會(huì )不會(huì )也是看著(zhù)天氣活一輩子的人?

　　高考就要來(lái)了，我會(huì )全力以赴。但是永遠都有那么一群人，放下筆桿，拿起磚頭。我想跟他們聚在一起算一筆賬，兩種人，達到相同的高度，是上學(xué)的人花的精力多，還是受苦的人付出的心血多。我知道，結果是一定的。

改變命運作文6

　　一個(gè)人擁有健康的心態(tài)，比擁有金錢(qián)更有價(jià)值，一個(gè)人的成功，就在于他對生活的健康心態(tài)，可見(jiàn)心態(tài)決定著(zhù)一個(gè)人的命運。

　　如果我們能用正確的態(tài)度對待生活，那么面臨我們的可能就是成功了。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)人在沙漠里走散了，他們每個(gè)人身上都有半瓶水，一個(gè)人看見(jiàn)自己身上有半瓶水，十分高興的說(shuō)：“太好了，我還有半瓶水，我一定能走出沙漠！”而另一個(gè)人看見(jiàn)那半瓶水卻說(shuō)：“只剩下半瓶水了，我一定走不出這個(gè)沙漠了！”最終那個(gè)認為能走出沙漠的人成功的走出了沙漠，而另一個(gè)卻渴死在了沙漠中。

　　這個(gè)故事充分的說(shuō)明了一個(gè)人對待生活的心態(tài)對于這個(gè)人的命運十分重要，如果把沙漠中的那個(gè)人換成是我們，我們是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對，最后成功周初沙漠，還是以抱怨的`心態(tài)被永遠的困在沙漠中？其實(shí)，這兩種人有著(zhù)對生活不同的看法，不同的心態(tài)，不同的命運。

　　一個(gè)好的心態(tài)，會(huì )使我們在壓力中擺脫煩惱，在痛苦中找到快樂(lè )，在沮喪中看到希望。人生道路上又許多個(gè)十字路口，在你遇到困難時(shí)，考驗你對生活的心態(tài)。如果你擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，那么你便會(huì )走上一條寬闊的陽(yáng)光大道，直達成功。如果你擁有悲觀(guān)的心態(tài)，那么你會(huì )走上一條崎嶇的山路，最終墜入懸崖。在這條人生道路上，我們何必要含淚抱怨呢？微笑不是更好嗎？

　　人生難免有些坎坷、磨難、，但我們要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我的是座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)錯，不經(jīng)歷一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香，我們要像梅花一樣以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對生活中的挫折。

　　多一種健康的心態(tài)，就多一份力量，讓我們用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)決定自己的命運吧！

改變命運作文7

　　一個(gè)人擁有健康的心態(tài)，比擁有金錢(qián)更有價(jià)值，一個(gè)人的成功，就在于他對生活的健康心態(tài)，可見(jiàn)心態(tài)決定著(zhù)一個(gè)人的命運。

　　如果我們能用正確的態(tài)度對待生活，那么面臨我們的可能就是成功了。以往聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)人在沙漠里走散了，他們每個(gè)人身上都有半瓶水，一個(gè)人看見(jiàn)自我身上有半瓶水，十分高興的說(shuō)：“太好了，我還有半瓶水，我必須能走出沙漠！”而另一個(gè)人看見(jiàn)那半瓶水卻說(shuō)：“只剩下半瓶水了，我必須走不出這個(gè)沙漠了！”最終那個(gè)認為能走出沙漠的人成功的走出了沙漠，而另一個(gè)卻渴死在了沙漠中。

　　這個(gè)故事充分的說(shuō)明了一個(gè)人對待生活的心態(tài)對于這個(gè)人的命運十分重要，如果把沙漠中的那個(gè)人換成是我們，我們是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)應對，最終成功周初沙漠，還是以抱怨的心態(tài)被永遠的困在沙漠中？其實(shí)，這兩種人有著(zhù)對生活不一樣的看法，不一樣的心態(tài)，不一樣的.命運。

　　一個(gè)好的心態(tài)，會(huì )使我們在壓力中擺脫煩惱，在痛苦中找到歡樂(lè )，在沮喪中看到期望。人生道路上又許多個(gè)十字路口，在你遇到困難時(shí)，考驗你對生活的心態(tài)。如果你擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，那么你便會(huì )走上一條寬闊的陽(yáng)光大道，直達成功。如果你擁有悲觀(guān)的心態(tài)，那么你會(huì )走上一條崎嶇的山路，最終墜入懸崖。在這條人生道路上，我們何必要含淚抱怨呢？微笑不是更好嗎？

　　人生難免有些坎坷、磨難、，但我們要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我的是座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)錯，不經(jīng)歷一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香，我們要像梅花一樣以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)應對生活中的挫折。

　　多一種健康的心態(tài)，就多一份力量，讓我們用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)決定自我的命運吧！

改變命運作文8

　　認識段暄的人都會(huì )說(shuō)他的成功是必然的，每次只要有國家足球隊的比賽，解說(shuō)員中必定有段暄。他的解說(shuō)，風(fēng)趣幽默字字珠璣，讓看著(zhù)揪心的比賽聽(tīng)著(zhù)卻十分過(guò)癮。問(wèn)其秘訣，他總是回答說(shuō)： “大學(xué)時(shí)，我的老師教導我，無(wú)論從事什么職業(yè)，都要讓自己的感性意識稍多于理性，特別是播音主持。我的解說(shuō)之所以有感染力，大概就是因為我是性情中人吧�！�

　　真性情使段暄的解說(shuō)具有磁石般的吸引力，縮短了與觀(guān)眾的距離，使其擁有眾多的觀(guān)眾，也成就了輝煌的事業(yè)。

　　其實(shí)何止在工作上，在生活中，也要做一個(gè)真性情的人。性情中人不畏前方有多大坎坷，都會(huì )毅然向前；性情中人不懼遠方有多少荊棘，都會(huì )果斷出發(fā)；性情中人不怕未來(lái)有多么渺茫，都會(huì )欣然前行。他們有理性之人不具有的勇氣與決心，讓庸者自愧，讓俗者自卑。

　　納蘭性德便是真性情的人，否則，他不會(huì )寫(xiě)出“人生若只如初見(jiàn)，何事西風(fēng)悲畫(huà)扇”的`蒼涼；余光中是真性情的人，否則，他不會(huì )道出“鄉愁，是一枚小小的郵票”的感人之理；卞之琳是真性情的人，否則，他寫(xiě)不出“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”的經(jīng)典之作。

　　因為是性情中人，所以李白被賜金放還，反而瀟灑倜儻；因為是性情中人，所以陶潛棄官歸隱，更覺(jué)悠然自得；因為是性情中人，所以屈原跳江明志，表達愛(ài)國赤情。

　　只有性情中人，才會(huì )有為了夢(mèng)想奮不顧身一往無(wú)前的決心；只有性情中人，才會(huì )有讓感性占上風(fēng)，怯弱向后站的勇氣。當然，做個(gè)性情中人并不是要放棄理智，理智應該堅守，而真性情之下的理智才不會(huì )使人迷失方向。

改變命運作文9

　　一個(gè)人擁有怎樣的心態(tài)，就會(huì )有怎樣的命運。人生的成就，財富，都取決于自己的心態(tài)。

　　在美國，有一對夫婦擁用有一對雙胞胎兄弟兩個(gè)孩子的性格差距極大，一個(gè)孩子十分樂(lè )觀(guān)，另一個(gè)孩子卻極度悲觀(guān)。

　　這對夫婦希望兩個(gè)孩子的性格有所改變于是，他們將孩子們放入兩個(gè)完全不同的一事環(huán)境中，樂(lè )觀(guān)的孩子被放入，一地滿(mǎn)馬糞的屋子里，而悲觀(guān)的孩子被領(lǐng)進(jìn)一個(gè)漂亮的屋子里屋子里放滿(mǎn)了各種各樣的玩具。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當他們在走進(jìn)每個(gè)孩子的屋里時(shí)，結果使他們大吃一驚。

　　原來(lái)，那個(gè)悲觀(guān)的孩子不小心打碎了一個(gè)漂亮的玩具，因為害怕受到父母責怪，他就躲在墻角一邊抹著(zhù)鼻涕，一邊小聲的抽噎著(zhù)。但是，最另父母驚訝的是樂(lè )觀(guān)的孩子，當他們看到他時(shí)，他正用一把小鏟挖著(zhù)馬糞，把散亂一地的馬糞全面都整理干凈。當他看見(jiàn)父母時(shí)，十分高興的說(shuō)：“這里有這么多馬糞，一定有一匹漂亮的小馬，我要幫助小馬打掃干凈。

　　這個(gè)樂(lè )觀(guān)的`孩子就是里根，從里根開(kāi)始了他人生中的第一份工作后，他從報童到好萊塢明星，在成為州長(cháng)，最后擔任了美國總統的工作。他一生的成就和他的生態(tài)有著(zhù)一種密不可分的關(guān)系。

　　所以，心態(tài)決定命運，命運改變未來(lái)，擁有一個(gè)好的心態(tài)，就能在絕望中擺脫煩惱，在失敗中尋找希望，在痛苦中抓住快樂(lè )。失敗與成功并非差之千里，他們取決于心態(tài)有時(shí)只是心態(tài)上的一點(diǎn)點(diǎn)變化，就能完全改變結果與命運。

　　換一份心情，變一種心態(tài)，轉一個(gè)角度。在人生的每一個(gè)十字路口，我們?yōu)楹尾粯?lè )觀(guān)的走上去呢？為什么要悲觀(guān)面對煩惱。煩惱只不過(guò)是自己加在身上包袱。我們不能含淚對天吧！微笑不是更嗎？那么，要我們用最積極的心態(tài)面對美好的生活吧！

改變命運作文10

　　剛才打水的時(shí)候又看到高一教學(xué)樓上的紅色條幅：細節改變命運，細節決定成敗。

　　這句話(huà)或許說(shuō)的有些絕對，但還是有一定道理的。其實(shí)人生最大的敵人就是自己，人生的一切成敗榮辱都是自作自受。很多人都是看到別人的成功，羨慕他們過(guò)著(zhù)優(yōu)越的生活，很多學(xué)生也是一樣，羨慕別人成績(jì)優(yōu)秀，但往往只注意到分數這個(gè)結果，而認識不到這個(gè)結果是綜合素質(zhì)良好的集中體現，是注重細節和各種良好細節養成以后的必然產(chǎn)物，看不到成績(jì)好的同學(xué)在各方面自我完善和提高的過(guò)程，看不到非智力因素對學(xué)習的巨大影響�；蛘咭部吹搅说�就是做不到。突然又想起郭建民老師的教學(xué)管理方法：高一抓學(xué)習品質(zhì)和細節，高二抓學(xué)習方法，高三抓學(xué)習心態(tài)。良好的細節可以說(shuō)是掌握自己命運的基礎，只有不斷的和自己作斗爭，對自己下得了狠心，不斷地完善和提高自己，才能在越來(lái)越激烈的競爭中掌握自己的命運。

　　細節決定成敗，這句話(huà)是我一直跟學(xué)生強調的'，學(xué)習是一個(gè)考驗耐心、用心、認真程度的過(guò)程。有些知識點(diǎn)，很多學(xué)生都能聽(tīng)懂，但是做題過(guò)程就容易出一些問(wèn)題：有些是沒(méi)有認真審題、有些是考慮不全面，終歸說(shuō)來(lái)是細節把握不全面。這點(diǎn)考過(guò)計算機等級考試的人會(huì )深有體會(huì )，因為機試的時(shí)候要么得滿(mǎn)分，要么得零分，完全取決于做題過(guò)程中每個(gè)細節的把握。

　　“細節改變命運，細節決定成敗”大家共勉！

改變命運作文11

　　“只有那些勇敢鎮靜的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！边@句名言，大家都不陌生吧！我也一樣，但是，當我讀了《魯濱孫漂流記》以后，對這句話(huà)的理解又深刻了許多。

　　《魯濱孫漂流記》講述的是一位酷愛(ài)冒險的年輕人，在一次航海中遇到風(fēng)暴，同伴們都葬身于茫茫大海，只有他僥幸存活，一個(gè)人在荒島上生活的故事。那驚險刺激的故事像磁鐵般深深地吸引著(zhù)我，更被魯濱孫那長(cháng)久保持著(zhù)的良好心態(tài)而深深打動(dòng)。魯濱孫他獨自一人生活在與世隔絕的荒島上，遠離文明，與野人為伴，惡劣的自然環(huán)境威脅著(zhù)他的生命，寂寞和孤單無(wú)時(shí)不刻不在摧毀著(zhù)他的精神世界，但他并沒(méi)有向困難低頭，彷徨、消極甚至結束自己的生命，而是努力地尋找可以聊以前事情來(lái)平靜種種消極的念頭。保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，想方設法地改造環(huán)境，適應環(huán)境，努力地生活下去。

　　魯濱孫在荒島上生活了二十六年之久，在這漫長(cháng)的歲月里，他明白只有活著(zhù)才有希望，而支持著(zhù)他的是那樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)。正是這樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，堅定了他活下來(lái)的信念，給了他與大自然和野人搏斗的勇氣，最終也改變了他的命運。

　　心態(tài)常會(huì )改變許多事，我就有這么一次經(jīng)歷。

　　那時(shí)一次數學(xué)考試，我不知為什么，心中突然特別緊張，甚至連腦子都混亂起來(lái)。結果，我出乎意料的考出了很差的成績(jì)——竟然連九十分都沒(méi)有上，我很是傷心。但在第二次考試時(shí)，我不停地鼓勵自己，拼命調整好自己的心態(tài)，終于，我考出了好成績(jì)——一百二十分。

　　是呀，同學(xué)們，在不管怎么惡劣的條件下，不管發(fā)生了怎樣的事，我們都要以最積極樂(lè )觀(guān)的心情去面對。

　　假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和。相信吧，那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到……

改變命運作文12

　　方式改變命運，在任何時(shí)候——游戲、做事、做題、考試在時(shí)換個(gè)方式就能改變你此時(shí)的命運，不信請看。

　　先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：有一個(gè)聰明人和一個(gè)愚笨的人同時(shí)進(jìn)行一場(chǎng)考試，你認為誰(shuí)的分數更高？我想你的答案一定是聰明人，如果是這樣的話(huà)，你就大錯特錯了，這次愚笨人的分數比聰明人的分數更高。為什么，這取決于一題十分的奧數題。聰明人一直相信自己能做出這題，就在那費盡心思的做，完全不顧后面的基礎題，后來(lái)時(shí)間不夠了，很多沒(méi)做。而愚笨人直接放棄這題，認真的做后面的基礎題，取得了高分。

　　不信的話(huà)，就拿我的親身經(jīng)歷講吧！一次考記憶的游戲中，有的人能勝利有人卻遺憾失敗，也一樣的`道理。我先講講游戲規則吧！首先把32人分為8組，每組一些物品與一張清單，要記下清單上的東西，把它放進(jìn)袋中。而老師給我們的這些物品，有的是清單上的，有的不是，所以得小心謹慎。我們這組是這樣記的：每人記清單上有的9樣或8樣，到時(shí)把自己記的放進(jìn)去就行了。游戲開(kāi)始，我們迅速的找到自己記的東西放進(jìn)去。并成功過(guò)關(guān)。最后，陳老師告訴我們秘訣時(shí)，我吃了一驚，其實(shí)只要記下不在清單上的那幾樣東西就行了，數量比清單上的少很多�？纯磽Q一個(gè)方式，能讓這種游戲變得如此簡(jiǎn)單。

　　換個(gè)方式改變命運，換個(gè)方式讓事情變得如此簡(jiǎn)單。

改變命運作文13

　　學(xué)習可以改變命運嗎？學(xué)習可以改變命運。學(xué)習改變命運的故事不老：聞雞起舞、囊螢映雪、鑿壁偷光……學(xué)習改變命運的人物不朽：祖逖、劉琨、孫康……學(xué)習改變命運的品質(zhì)不爛：堅韌，毅力、恒心……最終，祖逖成為了震西大將軍，匡衡成為了御史大夫，孫康成為了赫赫有名的大學(xué)者……的確，學(xué)習可以改變命運。

　　著(zhù)名的發(fā)明家安迪生，只上了幾個(gè)月的`小學(xué)就被學(xué)校以頭腦愚笨的定論開(kāi)除。后來(lái)在母親的指導下，他并未放下書(shū)本，而是閱讀大量的書(shū)籍，進(jìn)行了反復的學(xué)習，在家中不斷試驗。光是為了電燈就換了6000多種材料，他的一生中的發(fā)明有20xx多項，尤其是白熾燈和留聲機。成為了舉世聞名的電學(xué)家和發(fā)明家。他是1931年逝世的，直到今天，他的名字仍然家喻戶(hù)曉。被譽(yù)為“民族魂”的偉大文學(xué)家魯迅，因為過(guò)早的家庭敗落，使小魯迅過(guò)多的感到了人情冷暖，世態(tài)炎涼。

　　因此更加發(fā)奮讀書(shū)。在江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，魯迅成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給她一枚金質(zhì)獎?wù)�，他馬上拿到街頭賣(mài)掉，買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒，晚上讀書(shū)困時(shí)就嚼著(zhù)，驅趕困意和寒冷。他的努力沒(méi)有白付出，他棄醫投文后，兒時(shí)的用工在現在顯現了出來(lái)，他先后發(fā)表了《吶喊》《彷徨》《狂人日記》《故鄉》等作品，成為了一代文豪。我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，我們肩上承載者著(zhù)建設祖國的重擔。

　　各行各業(yè)都需要我們各顯身手，只有努力學(xué)習各種知識，掌握各種本領(lǐng)，改變自己的命運，為祖國的建設添磚加瓦。讓我們通過(guò)努力學(xué)習來(lái)改變命運！學(xué)習可以改變命運嗎？我想是可以的。有了信念，付之于行動(dòng)，就會(huì )改變命運。

改變命運作文14

　　良好的心態(tài)對我們非常重要。它不僅能幫助我們擺脫困境，還能改變我們的命運。

　　小明和小軍是一對非常好的朋友。他們一起長(cháng)大。他們必須申請同一份工作。園林工人小明和小軍住在農村。起初，他們都很樂(lè )意找到一份工作，但園藝工人的工作太單一了。他們每天挖坑種樹(shù)。與此同時(shí)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，小明有點(diǎn)心煩意亂，有一次吃午飯時(shí)，小軍對小明說(shuō)，整天挖坑種樹(shù)很無(wú)聊。小軍對小明說(shuō)：“你看，我們一棵一棵地種樹(shù)吧，慢慢地，我們的城市就會(huì )變成一個(gè)美麗的新花園，這樣你就不會(huì )被打擾了�！毙じ�本不聽(tīng)。晚飯后，他繼續工作，日復一日，年復一年，在兩個(gè)人相識多年后，小明發(fā)現自己和他在一起。小型軍隊是非常不同的。小明問(wèn)小軍你現在做什么？作為一名設計師，小明震驚了。你不會(huì )認為那個(gè)和他一起長(cháng)大的傻男孩會(huì )成為一名設計師，而我仍然是一名普通的園丁。

　　許多年前，醫生告訴一位老人他得了絕癥。當他生命只剩下不到六個(gè)月時(shí)，他極度沮喪。他每天都很沮喪，導致病情迅速惡化。他不得不接受化療，每天服用大量藥物，這讓他非常痛苦，但有一天他明白了，她說(shuō)我的生命即將結束，我無(wú)能為力。當我年輕的時(shí)候，我不需要過(guò)我最后的生活來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想嗎？你不是說(shuō)他把所有的積蓄都花在了一艘游輪上，一個(gè)棺材上，然后開(kāi)始環(huán)游世界。他在船上每天都很開(kāi)心，因為他沒(méi)有什么可擔心的。今天，她可以吃一些醫生不讓他吃的`東西。最后，他奇跡般地康復了。

　　這兩個(gè)故事向我們展示了良好態(tài)度的重要性。良好的態(tài)度可以改變我們的生活軌跡。能讓我們堅持健康，能讓我們活得更長(cháng)，所以我們要始終堅持良好的心態(tài)，不要憂(yōu)郁。

改變命運作文15

　　上帝是公平的，這個(gè)時(shí)候他只不過(guò)是不小心遺忘了你，但在另一個(gè)時(shí)候對你會(huì )寵愛(ài)有加。正因為堅信這一點(diǎn)才成就了多少不向命運低頭的志士，才有了更強大的奮斗精神鼓舞我前進(jìn)。

　　史鐵生雙腿殘廢，也曾怨過(guò)、恨過(guò)。但他并沒(méi)有沉淪下去，他懷著(zhù)對母親悔與愛(ài)，對生命的敬與愛(ài)，毅然踏上了文學(xué)之路，從而名聲大震。梅蘭芳雖為一個(gè)近視眼，但他憑借自己的獨有的毅力,磨練出高超的'技藝，不也是成就了自己的事業(yè)嗎？霍金雖下身癱瘓,但也并不自卑，他用不懈的努力和能活動(dòng)的三個(gè)手指,成就了自己。

　　苦難的命運其實(shí)并不可怕，重要的是如何選擇自己人生的道路，然后為之拼搏與奮斗�？嚯y是上帝對人類(lèi)的最大贈予，還記得“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡脑�(shī)仙李白嗎？還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎？對于她來(lái)說(shuō)，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對，她將痛苦掩埋，掩埋在無(wú)聲的世界里，然后用微笑去面對苦難，用堅強去追求夢(mèng)想！

　　泰戈爾說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能練出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞！”

　　在人生道路上,每個(gè)人都會(huì )有自己獨特的經(jīng)歷,都會(huì )遭遇不同的磨難。我們不應該在乎命運把我們折磨成什么樣子，我們應該用自己的意志去與困難搏擊，去改變命運。不管我們的生命還剩有什么，哪怕只有呼吸,都值得我們去拼一拼。只有這樣,不向命運低頭,我們的人生才會(huì )絢麗多彩。

【改變命運作文】相關(guān)文章：

知識改變命運的作文01-16

奮斗改變命運的作文11-12

知識改變命運的作文11-08

心態(tài)改變命運的作文07-07

機遇改變命運08-21

讀書(shū)改變命運作文06-20

知識改變命運的作文[精]09-04

知識改變命運作文11-05

知識改變命運作文01-16