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知識改變命運的作文

時(shí)間:2023-09-04 06:56:46 知識 我要投稿

知識改變命運的作文[精]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的知識改變命運的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

知識改變命運的作文[精]

知識改變命運的作文1

  “讀書(shū)”這個(gè)文字是個(gè)載體,它載體著(zhù)無(wú)盡的容量。捉摸不透,需要我們在這無(wú)盡的容量遨游,暢想。我想每個(gè)人一出生都要和書(shū)有關(guān)聯(lián),似乎是每個(gè)人必字擁有的,只有讀書(shū)才能改變一個(gè)人對一件事物的看法,人們都說(shuō)書(shū)中只是出現無(wú)謂枯燥而煩悶的文字,其中并無(wú)什么,不,我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它,它會(huì )幫你去改變什么,去擁有什么,他可以改變人的命運,他是開(kāi)啟人生中最完美旅途的鑰匙,開(kāi)啟它便能讓心靈得以釋放,與智者溝通。

  知識改變命運,這個(gè)字眼在我擁有記憶的時(shí)刻起,便聽(tīng)過(guò)這句,它經(jīng)常伴著(zhù)耳邊圍繞著(zhù),兒時(shí)有著(zhù)天真活潑的面孔,向往向日葵的執著(zhù)每天對著(zhù)自己的目標有目地的去做呼吸運動(dòng),向往蒲公英飛往自己所愛(ài)的地方生根扎地,太陽(yáng)亦以改變向日葵的命運,風(fēng)向可以改變蒲公英所去的方向,而我呢!我的命運由誰(shuí)來(lái)決定呢!“命中注定”的嗎?不!知識!是知識!知識會(huì )改變我們的目標和命運,我并不聰明,但我堅信知識能改變我,時(shí)而用此信念激勵自己,我知道兒時(shí)的愛(ài)迪生低能但他刻苦,鉆研成了所謂的天才,原本并不出色的命運,變得人盡皆知。這也讓我堅信知識改變命運的原因。

  上高中了!在學(xué)習生活中也許會(huì )疲憊會(huì )彷徨,當一日日的付出挽回不了累累的碩果,前方的路撲朔迷離。我們迷茫著(zhù)摸索,微微的光芒顫抖著(zhù)。知識是知識,它引導我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導我們在書(shū)海世界里遨游,幫我們開(kāi)拓一條與自己命運截然不同的通道。命運需要知識來(lái)改變。知識只愛(ài)勤奮之人擁有它要更去更懂得實(shí)踐這才縱使你真正的擁有它,當你擁有知識時(shí),你可以用自己豐富的知識維護自己和他人的權利,利益,擁有知識去解釋人們未解之謎,從而改變別人對你的看法,猛然你會(huì )發(fā)現你的生命和以前不同,實(shí)有韻味,色彩,或許你的命運會(huì )因此而改變。

  知識是永恒存在的,它也無(wú)限擴張似乎它是用幸福的橋梁,也為命運做出一個(gè)連接,它的曾經(jīng)有位名人曾說(shuō)知識不能改變人生的起點(diǎn),但他卻能改變人生的.終點(diǎn)不是嗎?縱使你生在農村,但你也可以通過(guò)知識來(lái)完成你自己的夢(mèng)想,沒(méi)有擁過(guò)知識的人碌碌無(wú)為,就好比智慧里面沒(méi)有書(shū)籍,那就成了鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀,同樣如此人沒(méi)有了靈魂的軀殼,只用了自己雙手不停的勞作,一直在社會(huì )的基層奮斗,奮斗,還是奮斗,但你擁有知識時(shí),好比鳥(niǎo)兒插上了一只翅膀,可以擁有自己的藍天自由飛翔,可以用智慧充實(shí)自己的軀殼,用智慧去奮斗使生命全面小康化。其實(shí)一切都有希望只要努力堅信知識改變命運。相信自己,相信知識改變命運!

  學(xué)習生涯,總是沉浸在學(xué)業(yè)中,直有知識改變命運的道理我們都懂,那就讓我們不去擁有知識改變自己的命運吧!讓我們充實(shí)生命質(zhì)量,擁有知識不改變現在的命運。行動(dòng)吧!

知識改變命運的作文2

  “知識改變命運,習慣成就人生!睆V闊的知識海洋,寫(xiě)滿(mǎn)了我對過(guò)去的回憶。銘刻了的我對未來(lái)的遐思,是它讓我成長(cháng),是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì )了如何去感恩,你讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲:“知識博士,謝謝您!

  生活中總會(huì )有煩惱,總會(huì )有微笑;貞涍^(guò)去的青春年華,我頗感萬(wàn)分,記得小時(shí)候上二年級的時(shí)候,我總喜歡與別人逗,開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當時(shí)我心里特不舒服,但并沒(méi)有感到羞恥,并沒(méi)感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接著(zhù)我又去玩去了,晚上坐在房間里,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾,時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái),我正在看著(zhù)一本書(shū),但現在記不太清了,可書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友!本瓦@微不足延的十幾個(gè)字,讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后,我變得真誠了,直率了。也許有人會(huì )說(shuō),難道就憑這短短的十幾個(gè)字,就會(huì )改變你嗎?我想我自己也不會(huì )。但隨著(zhù)日積月累,我的知識也逐漸多了起來(lái)。從每一本書(shū)中記下的.每一句話(huà)語(yǔ),字里行間傳遞的真情,都會(huì )讓我為知深觸。的確,知識的天空是無(wú)邊無(wú)際的,摸不透也看不著(zhù),但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊,時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著(zhù)我成長(cháng)的足跡,編著(zhù)了一篇篇高亢的凱歌。

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!边@首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而,我卻要感謝知識帶給我的情感升華,它改變了我,使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運往往掌握在自己手中,關(guān)鍵是靠自己如何去把握;蛟S人生中每一次細微的動(dòng)作,都在改變著(zhù)你,注視著(zhù)你。

  有人說(shuō),十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識,更重要的是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準則。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè )章,它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶(hù)。它永遠激勵著(zhù)我,改變著(zhù)我……我真的太感謝它了。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)!本拍甑牧x務(wù)教育即將結束,然而我們的知識求卻依舊不會(huì )停止!皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì ),每一次生活的感言,都將在知識的筆記本中編織細畫(huà),也許我不是知識的強人,但我是廣袤知識海洋中的一分子,我會(huì )憑借著(zhù)我的進(jìn)取,我的奮斗,劃出一片嶄新的天空!

  !是知識改變了我,哺育了我,沸騰了我……

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