命運線(xiàn)作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的命運線(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

命運線(xiàn)作文1

　　把握命運的線(xiàn)，把我握定命運的自己。

　　在每天早上的7:30開(kāi)始,在教室，會(huì )有來(lái)自四面八方的學(xué)子，捧著(zhù)語(yǔ)文或是英語(yǔ)書(shū)，數學(xué)或是物理書(shū)，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習。眾人的臉上看上去沒(méi)有一點(diǎn)表情，目光盯著(zhù)書(shū)看，嘴巴發(fā)出這樣或那樣的聲音，手里寫(xiě)著(zhù)或畫(huà)著(zhù)。我們，一群13,14的少男少女，本應該去張揚活力，散發(fā)青春，現在被讀書(shū)學(xué)習按壓住了內心的沖勁。也許我們就像是一群提線(xiàn)木偶，受到線(xiàn)的.控制，線(xiàn)的纏繞，線(xiàn)的枷鎖。我感覺(jué)生活就像四堵墻圍成的圍欄，在不斷的擠壓著(zhù)我們，我們的心就像被一座大山給壓著(zhù)，想要隨心所欲，想要松懈自己，卻又被一根根線(xiàn)所牽制。

　　我們總是這樣，被線(xiàn)所控制，被線(xiàn)所捆綁，無(wú)法掙扎，對現實(shí)與未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)奈與迷茫。

　　可是，沒(méi)有線(xiàn)的世界，你會(huì )適應嗎？還會(huì )像現在這樣雖說(shuō)痛苦卻仍有美好存在。

　　不，想象一下吧！當世界沒(méi)有線(xiàn)時(shí)，沒(méi)有約束時(shí)，人類(lèi)的道德與倫理將會(huì )淪喪，人們開(kāi)始變得自私，暴力，貪婪，冷漠，陰險……人類(lèi)的陰暗面將會(huì )全部被激發(fā)，社會(huì )體系崩潰，不會(huì )再有愛(ài)和善良，世界上將會(huì )充斥著(zhù)殺戮和血腥，宇宙亦或是這樣，無(wú)數的星球與星系互相碰撞，成為碎片，最終的終點(diǎn)，只會(huì )是，滅亡。

　　你再看看，世界上的成功者，又有哪一個(gè)不是被這樣或那樣的線(xiàn)提著(zhù)呢？他們被自己的夢(mèng)想，自己的追求所牽引，才會(huì )有了之后的不斷進(jìn)取與今天的輝煌。如果說(shuō)沒(méi)有日復一日的早讀，我們又怎會(huì )記住那些優(yōu)美的詞句并且加以應用呢？沒(méi)有一天天學(xué)習的積累，我們怎可能了解探索這個(gè)世界？可以說(shuō)，正是那些所謂的線(xiàn)，才造就了那些人的風(fēng)光與輝煌。

　　線(xiàn)，可以是許多，它可以是時(shí)間，可以是法律，可以是規則，可以是愛(ài)，可以是一切好與壞，美與丑的東西，甚至可以是死亡。然而，正是因為有了這些線(xiàn)，世界才會(huì )變得美好而富有秩序。我們不應該去討厭，去怨恨線(xiàn)的束縛，而應該去接納，去感激線(xiàn)所帶來(lái)的規則與束縛。就像北歐神話(huà)所述：命運甚至本就是一條線(xiàn)，它被兀爾德織出，就最終會(huì )被詩(shī)蔻迪所剪斷。我們的命運既然是既定的，那么就一定要把握住，讓有限的生命擴展成無(wú)窮的精彩。

　　所以說(shuō)，把握命運的線(xiàn)，就是把握既定命運的自己。

命運線(xiàn)作文2

　　被荊蕀纏著(zhù)的大門(mén)禁閉著(zhù)，沒(méi)有一絲的光線(xiàn)。門(mén)后的風(fēng)景，沒(méi)人知道；只聽(tīng)到正午的鐘聲響起，門(mén)內奏起不知名的音樂(lè )，彈的是死亡的沉寂，奏的是逆來(lái)順受的無(wú)奈。

　　這大宅中央是一個(gè)殘破的舞臺，布幕早被撕下來(lái)，充滿(mǎn)一個(gè)個(gè)骯臟的腳印。舞臺上，一群小木偶在擺手弄腳，在上演一場(chǎng)舞臺劇。如一顆顆黑水銀的眼珠里，是無(wú)底的深淵，放空了，無(wú)神了；沒(méi)有練習，沒(méi)有協(xié)調，木偶們只跟著(zhù)那本叫“劇本”的劇本演著(zhù)，每天毫無(wú)目的的弄著(zhù)。小木偶們后面的繩索很長(cháng)很長(cháng)，是沒(méi)有盡頭，不知通往那里；背后操縱的那個(gè)人，從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)，卻好不保留的刻在他們心里。

　　日復一日，詭異的`音樂(lè )依舊奏著(zhù)；突然，只見(jiàn)門(mén)上的荊棘驚慌的逃走，透出成千上萬(wàn)的小孔。外面的光線(xiàn)從那些小孔透進(jìn)來(lái)，如漆黑的夜空被閃耀的繁星劃破；宅里的天花搖搖欲墜，掉落了輕塵。光線(xiàn)映照在小木偶的木頭臉上，像把他們照出生機來(lái)。

　　溫暖的光芒是甘露，滋潤了木偶們的心靈，洗滌了他們的眼睛；耀眼的光芒是紅紅烈火，把木偶身后的繩索熔斷；柔和的光芒是一雙柔荑，把他們從深淵拉回來(lái)，領(lǐng)導他們走進(jìn)一個(gè)新世界。

　　一個(gè)小木偶跟著(zhù)光芒走到大門(mén)前，用力一推，迎接他的是藍天白云，雀兒的歌唱聲；是溫暖的陽(yáng)光；還有一個(gè)降落了七彩繽紛的熱氣球。小木偶踏上去，熱氣球慢慢上升，升得越來(lái)越高；往下看，是那渺小的大宅，和那些猶豫不定，在大門(mén)前停下腳步的木偶們。只見(jiàn)之前被熔斷了的繩索，被自己握在手里，成為了這熱氣球的掌舵。陽(yáng)光猶如雞蛋里的薄膜保護蛋黃的籠罩著(zhù)小木偶，勾起一個(gè)弧度，木頭臉上盡是自信的魅力。

　　小木偶指揮氣球飛得更高更遠，那時(shí)候的大宅，就只是像塵埃一點(diǎn)。俯視下面，嘴巴張開(kāi)，口里吐出驕傲的言詞。

　　”別了，那個(gè)不屬于我的地方！”

　　小木偶穿過(guò)云彩，越過(guò)彩虹；小木偶不再是以前被困在大宅里的東西，他成為一個(gè)真真正正的人；有了夢(mèng)想；有了思考；有了那雙翅膀讓他高飛、翱翔。等著(zhù)他的是這世界的浩瀚；擁抱著(zhù)他的是這大地的精彩；帶領(lǐng)他的是他自己夢(mèng)想的心靈。熱氣球飛得越來(lái)越高，要上萬(wàn)丈高，千里遠；向著(zhù)宇宙出發(fā)，誓要把那個(gè)叫做“天”的老爺爺給壓下來(lái)。

命運線(xiàn)作文3

　　被荊蕀纏著(zhù)的大門(mén)口禁閉著(zhù)，沒(méi)有一絲的光線(xiàn)。

　　這大宅中間是一個(gè)殘破的演出舞臺，布幕早被撕下來(lái)，填滿(mǎn)一個(gè)個(gè)污濁的足印。演出舞臺上，一群小木偶在擺手弄腳，在開(kāi)演一場(chǎng)舞臺劇。如一顆顆黑水銀的眼珠里，是無(wú)底的谷底，放空了，沒(méi)神了；沒(méi)有訓練，沒(méi)有融洽，木偶們只跟隨那本叫「臺本」的臺本演著(zhù)，每日沒(méi)什么目地的弄著(zhù)。小木偶們后邊的繩索較長(cháng)較長(cháng)，是沒(méi)有終點(diǎn)，不知道通向那邊；身后控制的那人，從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)，卻好不保存的刻在她們內心。

　　日復一日，詭異的音樂(lè )依然奏著(zhù)；忽然，只見(jiàn)門(mén)邊的荊棘慌亂的逃跑，顯出不計其數的小圓孔。外邊的光線(xiàn)從這些小圓孔透進(jìn)來(lái)，如漆黑的夜空被閃亮的繁星割破；宅里的天花吊頂搖搖欲墜，爆出了輕塵。

　　溫暖的光芒是甘露，滋養了木偶們的內心，清洗了她們的雙眼；奪目的光芒是紅紅烈焰，把木偶背后的繩索融斷；溫和的光芒是一雙柔荑，把她們從谷底拉回來(lái)，領(lǐng)導干部她們走入一個(gè)新世界。

　　小木偶踏上去，熱氣球漸漸地升高，升得愈來(lái)愈高；往下看，是那微不足道的大宅，和這些猶豫不定，在大門(mén)口停住步伐的木偶們。只見(jiàn)以前被融斷了的繩索，被自身握在手上，變成了這熱氣球的掌舵。太陽(yáng)宛如生雞蛋里的.塑料薄膜維護雞蛋黃的彌漫著(zhù)小木偶，激起一個(gè)傾斜度，木材臉部盡是信心的風(fēng)采。

　　小木偶指引汽球飛得更高更遠，那時(shí)的大宅，就僅僅像浮塵一點(diǎn)。俯瞰下邊，嘴唇伸開(kāi)，口里吐出來(lái)自豪的言詞。

　　別了，哪個(gè)不屬于我的地區！

　　小木偶越過(guò)云朵，翻過(guò)七色彩虹；小木偶已不是之前受困在大宅里的物品，他變成一個(gè)真真正正的人；有了理想；有了思索；有了那一雙羽翼使他高飛、展翅翱翔。等待他的是這個(gè)世界的浩瀚無(wú)垠；擁抱著(zhù)他的是這地面的精彩紛呈；領(lǐng)著(zhù)他的是他自己理想的內心。熱氣球飛得愈來(lái)愈高，要上萬(wàn)丈高，萬(wàn)里遠；朝著(zhù)宇宙空間考慮，誓要把哪個(gè)稱(chēng)為「天」的老爺爺給壓下來(lái)。

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