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高中優(yōu)秀作文：命運之手
未來(lái)無(wú)定論，命運在手中，今天的努力必將鑄造明天的輝煌!今天小編就來(lái)分享高中優(yōu)秀作文：命運之手，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
高中優(yōu)秀作文：命運之手(一)
一個(gè)生活平庸的人帶著(zhù)命運的疑惑去拜訪(fǎng)禪師，他問(wèn)禪師：“您說(shuō)，真的有命運嗎?”“有的。”禪師回答。“是不是我命中注定貧困一生呢?”他問(wèn)。
禪師讓他伸出左手指給他看：“這條橫線(xiàn)叫做愛(ài)情線(xiàn)，這條橫線(xiàn)叫做事業(yè)線(xiàn)，另外一條豎線(xiàn)就是生命線(xiàn)。”
然后禪師讓他跟自己做了一個(gè)動(dòng)作，把左手慢慢握起來(lái)，握得緊緊的。禪師問(wèn)：“你這幾根線(xiàn)在哪里?”那人迷惑的說(shuō)：“在我的手里啊!”“命運呢?”
是啊，每個(gè)人的生命都掌握在自己的手中。想要過(guò)有意義的生活，便會(huì )用自己的雙手努力去奮斗，去爭取。如果想要碌碌無(wú)為的度過(guò)這一生，甚至想要失去它，這就更簡(jiǎn)單了。
音樂(lè )巨人貝多芬雙耳失聰，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沉重的打擊。聲音對于一個(gè)音樂(lè )家就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。如果魚(yú)兒離開(kāi)了水，不久便會(huì )死去。音樂(lè )家聽(tīng)不到聲音，就不能創(chuàng )作。但貝多芬卻不同，他兩耳失聰，但仍堅持創(chuàng )作。寫(xiě)出了一篇又一篇音樂(lè )巨作。命運是坎坷的，不可能是一帆風(fēng)順的，抬起頭，對他笑，他便會(huì )對你慈祥的微笑。命運再坎坷，再漫長(cháng)，但他還是掌握在我們的手中，努力去奮斗，去拼搏，一定會(huì )改變命運。
記住，命運在自己手中。
高中優(yōu)秀作文：命運之手(二)
一大早鄰居哥哥就給我講了一個(gè)故事是關(guān)于勵志的故事我一聽(tīng)要講故事就催著(zhù)快講他說(shuō)那是他在是電腦看到的等講完要說(shuō)告訴了我們什么道理，我高興著(zhù)說(shuō)楊雄哥哥快講啊，他
說(shuō)別急，故事開(kāi)始了。
一個(gè)富人在和他的朋友在聊天富人問(wèn)你相信命運嗎?朋友說(shuō)相信，富人問(wèn)“那靠命運就行了那還要上班干什么?朋友說(shuō)“你知到生命線(xiàn)在哪嗎?”，富人說(shuō)知到哇，是手上的三
條線(xiàn)啊!朋友說(shuō)你知到了嗎?富人追問(wèn)道“知到什么?朋友解釋說(shuō)“那三條線(xiàn)都在哪?福人說(shuō)在手上，富人明白了，命運在手上，每個(gè)人的命運都在自己手上那要看你怎么把握，
我們的身邊，時(shí)時(shí)演繹著(zhù)種種不遂人愿的故事，或許你曾經(jīng)就是某個(gè)故事的主角。面對著(zhù)如此沉重的生命，垂頭喪氣、消極、彷徨、長(cháng)吁短嘆，甚至抱怨命運的不公都是于事無(wú)補的。重要的是應該振作精神重新?lián)P起人生的風(fēng)帆，勇敢、樂(lè )觀(guān)地告別失敗，努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)，抵達成功的彼岸。
“往前看的人，總比往后看的人要聰明。”要知道真正的成功決不是僥幸可以得到的。同樣，失敗也決不是命運。堅強的人在不利的環(huán)境面前斗志昂揚。
優(yōu)柔寡斷的人則在失敗的阻撓面前裹足不前，從而步入失敗的深淵。這皆是因為命運掌握在你自己手中。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?切記命運是掌握自己手中。
一位禪師在某地經(jīng)常和眾人談到“命運”;其中一位忠實(shí)的聽(tīng)眾一直堅信著(zhù)命運的說(shuō)法，所以，他每天都在盼望著(zhù)生活會(huì )發(fā)生奇跡;他想：既然有命運，那么，一切都由命運來(lái)安排吧。然而，年復一年，他的生活一直是平庸的，沒(méi)有輝煌和光明，只有灰暗和貧困。他想，難道是自己的命運注定如此嗎?帶著(zhù)疑問(wèn)，他去拜訪(fǎng)禪師：“您說(shuō)，真的有命運嗎?”禪師讓他伸出左手，指給他看：“你看清楚了嗎?這條橫線(xiàn)叫愛(ài)情線(xiàn)，這條斜線(xiàn)叫事業(yè)線(xiàn)，另外一條豎線(xiàn)就是生命線(xiàn)，人的命運大概就是由這三條掌線(xiàn)構筑的。”然后，禪師又讓他跟著(zhù)自己做一個(gè)動(dòng)作：把手慢慢地握起來(lái)，握得緊緊的。禪師問(wèn)：“你說(shuō)這幾根線(xiàn)在哪里?”那人迷惑地說(shuō)：“在我的手里啊!”“你的命運呢?”那人終于恍然大悟，原來(lái)命運是在自己的手里，而不是在別人的嘴里。
徹悟之后，那人決心用行動(dòng)去改變自己的命運。在努力的過(guò)程中，他雖然也遇到了很多的挫折和困難，每當這個(gè)時(shí)候，他就會(huì )想起禪師的話(huà)：命運在自己手里，而不是在別人嘴里。于是，他就暗暗地把手握起來(lái)，每當把手握起來(lái)的時(shí)候，他就發(fā)現自己找到了動(dòng)力和信心，終于開(kāi)拓出一片屬于自己的天地。
漫漫人生路，有誰(shuí)能說(shuō)自己總是踏著(zhù)一路鮮花，一路陽(yáng)光走過(guò)來(lái)的?又有誰(shuí)能夠放言自己以后不會(huì )再遭到挫折和打擊。有沒(méi)有看到成功的道路往往布滿(mǎn)了荊棘和激流險灘。如果因為一時(shí)的受挫就輕易地退出“戰場(chǎng)”，半途而廢，到頭來(lái)懊悔的只能是你自己;如果總是因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣，就永遠不會(huì )追求到心中的夢(mèng)想，正如歌中所唱的：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后......
對于受挫于起點(diǎn)，命運會(huì )賜予它一件最妙的補償，那就是從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，使他帶著(zhù)現實(shí)的態(tài)度，以現實(shí)的穩健步伐走下去，去履行自己的人生，去實(shí)現自身的價(jià)值。生命的好處，也正是在這個(gè)時(shí)候才像春天吐芽一般，一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來(lái)。人生的魅力，在于時(shí)時(shí)可以從痛苦的陰冷角落里啟程，走向花明陽(yáng)光的遠途，走向沒(méi)有遺憾的的未來(lái)。不論在哪里，蒙受失敗，都從容地整理行裝，然后再欣然啟程;讓失敗中總結出的經(jīng)驗教訓，變成人生的珍貴財富，這就是成就幸福的根蒂。
滴水足以穿石。你每一天的努力，即使只是一個(gè)小動(dòng)作，持之以恒，都將是明日成功的基礎。所有的努力，所有一點(diǎn)一滴的耕耘，在時(shí)光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果將是擲地有聲，眾人艷羨的“成功之果”。握緊你的拳頭，命運就掌握在自己手中!
楊雄哥哥問(wèn)萍毅明白了嗎?我說(shuō)我明白了要靠自己，行動(dòng)是最好的證明。
高中優(yōu)秀作文：命運之手(三)
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。既如此，何不將命運掌握在自己手里。
——題記
有一句話(huà)說(shuō)得好：“人定勝天。”命運像彈簧，你弱它就強。我們無(wú)法左右天氣，卻可以改變心情;我們無(wú)法改變生命的長(cháng)度，卻可以擴展生命的寬度;我們無(wú)法控制出身，卻可以改變人格。
命運是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的。你不必仰頭觀(guān)望，也不必俯身尋覓，命運就在自己手中，關(guān)鍵是你能否掌控。人生如行船，一生多少波濤，一生都受暗流，有些固然可以化險為夷，但有些也會(huì )陷入絕境。往往在這時(shí)，人們總會(huì )祈禱神能夠幫助自己，然，世間真有“神”這種生物嗎?若有神，那么最有可能的便是自己。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。”這句話(huà)揭示，天地不會(huì )改變，他只會(huì )按照自己本身的規律去運行。人生的命運，應該掌握在自己手里。
在英國有一個(gè)人，他天資聰穎，勤學(xué)好問(wèn)。但不幸的是，他在21歲時(shí)，得了一種病，只是他被禁錮在輪椅上，全身僅有兩根手指能動(dòng)。但他沒(méi)有被困難擊倒，也沒(méi)有將希望寄托于虛無(wú)飄渺的神的憐愛(ài)。而是憑著(zhù)無(wú)損的大腦，開(kāi)始了他注定不平凡的一生。他就是史蒂文霍金。
還有美國的海倫凱勒，一歲半時(shí)就雙目失明，雙耳失聰。但她不屈不撓的與命運抗爭。她經(jīng)過(guò)多年努力，在20歲時(shí)考入哈佛大學(xué)。他喲給自己的毅力來(lái)詮釋了“知識改變命運”的神話(huà)。
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。他奪走了霍金的健康。
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。他劫走了海倫的耳目。
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。他，又將帶給我們什么?
而我們，又將如何?是默默的承受，是暗暗的祈禱，還是竭盡全力去向命運發(fā)出挑戰，成為命運的掌控著(zhù)嗎?
沒(méi)有什么成功是白白得到的，沒(méi)有什么光環(huán)是天上掉下來(lái)的，沒(méi)有什么榮耀是上天賜予的。所有的這些，都是依靠自身的努力來(lái)獲得的。
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。命運必將掌握在自己手里。
高中優(yōu)秀作文：命運之手(四)
命運并不是天所定下的，可以改變自己的命運。有的人可能會(huì )不信這句話(huà)，但是我，對這句話(huà)，百分之百的信。
有個(gè)人，他最近非常的倒霉，走路摔跤，開(kāi)車(chē)沒(méi)油，女朋友分手，連和冷水都塞牙。于是，他去找一位禪師，問(wèn)道：“大師，請您幫我看看手相，我運氣非常差!”那禪師笑笑，看了看他的手心，說(shuō)：“你看，這條是生命線(xiàn)，這條是感情線(xiàn)，這條是事業(yè)線(xiàn)，這三條線(xiàn)，就是你的命運。”說(shuō)完，禪師把他的手握緊，微笑著(zhù)對他說(shuō)：“現在，命運在哪兒?”那人恍然大悟，拜謝了禪師，心潮澎湃地轉身離開(kāi)了。
沒(méi)錯，每個(gè)人的命運都在你自己手中，就像一句歌詞那樣：”三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。“天注定的，只有三分，七分要靠自己的雙手去打拼。
的確，也許有人不幸，運氣不好，但這僅僅只是運氣，運氣只是命運的一部分。運氣不好，可以靠自身的努力去彌補，可以靠自己的實(shí)力去挽回不幸。
就說(shuō)貝多芬吧，他可是世界著(zhù)名的音樂(lè )家。他很不幸，失聰。但他仍然憑著(zhù)自己的努力，成為了舉世聞名的音樂(lè )家。他說(shuō)過(guò)：”我要扼住命運的咽喉。“這樣一個(gè)偉大的音樂(lè )家，他的遭遇沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)不幸，但他用自己的雙手，踏過(guò)這些不幸的遭遇，最終，還是成功了。在我的身上，也有類(lèi)似的事情——一次數學(xué)考試中，我看錯了應用題的題號，把3題的解題過(guò)程寫(xiě)在答題卡上時(shí)，都寫(xiě)錯了位置，當我回過(guò)頭來(lái)檢查，發(fā)現的時(shí)候，離考試結束只有5分鐘不到了。我很慌張，趕緊手忙腳亂的把每一道題劃掉，重新寫(xiě)一遍，終于在考試結束鈴的前一瞬間，補了上去。命運就是這么捉弄人，這夠不幸的了吧，但是，憑著(zhù)我不弱的實(shí)力，還是將這錯誤糾正了過(guò)來(lái)。命運就掌握在自己的手中，你，可以改變。
也許有的人會(huì )問(wèn)了：”如果一個(gè)人生下來(lái)就是一個(gè)白癡，那他又是幾分天注定，幾分靠打拼呢?”對于這個(gè)問(wèn)題，我認為，還是三分天注定，七分靠打拼，甚至打拼的因素要更多。一個(gè)人生下來(lái)就是個(gè)白癡，他可以不去做那些費腦子的工作，可以利用自己的勞動(dòng)力，用自己的力氣，去干活，也能獲得不錯的收入。但是，如果那個(gè)人覺(jué)得自己很笨，已經(jīng)沒(méi)有辦法生存，整天望著(zhù)那些高科技工作唉聲嘆氣，抱怨這個(gè)社會(huì )的不公和冷血的時(shí)候，其他和你一樣命運悲慘的人，已經(jīng)在靠著(zhù)自己的雙手，用自己的體力，去賺錢(qián)養活自己的時(shí)候，一切一切的抱怨，都顯得那么蒼白無(wú)力……
每一個(gè)人的命運都不是已經(jīng)定好了的，并不是說(shuō)，殘疾的人就只能一天又一天地過(guò)著(zhù)無(wú)聊的生活，他們也可以自力更生，他們也可以讀書(shū)，也可以賺錢(qián)。面對殘酷的命運，我們不能長(cháng)吁短嘆，怨天尤人，反之，我們應該反抗，我們不能甘愿一天又一天的過(guò)著(zhù)這樣的生活，我們應該用自己的雙手，去奮斗，去打拼，命運，將會(huì )被你改變。
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