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命運是什么作文

時(shí)間:2022-10-21 09:28:38 命運 我要投稿

命運是什么作文(精選24篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的命運是什么作文,希望對大家有所幫助。

命運是什么作文(精選24篇)

  命運是什么作文 篇1

  我最好的朋友和我說(shuō)有的人很幸運,有的人很倒霉,每個(gè)人的命運不同,自然性格等都不一樣!

  今天姍姍來(lái)找我出去玩,我在家憋悶了就同意了!原本以為可以去玩嗨再回家,沒(méi)想到我走在半路時(shí)倒霉的事情發(fā)生了:我被狗追了好一會(huì )兒,差點(diǎn)踩到狗屎,還摔了一跤,被人踩了一腳......我感覺(jué)頭頂上有一朵烏云正打著(zhù)雷下著(zhù)雨似的。

  姍姍對我說(shuō):“可能這就是命運吧!”我似懂非懂地說(shuō):“哦,是嗎?”

  回家后,我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)想到他們都哈哈大笑起來(lái),我有點(diǎn)生氣地說(shuō):“有什么好笑的?”爸爸哭笑不得地說(shuō):“你真是把我和你媽笑死了!命運不是吃的,而是聽(tīng)天由命知道嗎?”我還是有點(diǎn)不解地問(wèn):“那命運不是倒霉的東西,那我今天為什么倒霉呀?”“因為你今天不適合出家門(mén)咯!”“哦,原來(lái)是這樣!怪不得!”

  等我讀初一時(shí),再想起往事,真是覺(jué)得那時(shí)的我也太單純了吧!哈哈...

  命運是什么作文 篇2

  命運是萬(wàn)事萬(wàn)物已經(jīng)為宇宙規律所完全預定了的從生到滅的軌跡。古語(yǔ):命由天定,運由己生。表示‘命’是與生俱來(lái)的,而‘運’呢?則是一個(gè)人一生的行程。這句話(huà)也闡述了,自己把握的只能是運,就是自己的路怎樣去走,而與生俱來(lái)的天分和條件則是不可變更的,合二為一就是命運。

  命運到底是否可以由人來(lái)掌握呢?其實(shí)答案是可以,但是這個(gè)答案并不完全。因為雖然我們可以來(lái)掌握自己的道路,改變自己的心態(tài),影響自己甚至自己身邊的人的命運,但是別人同樣影響著(zhù)你,也就是在命運的洪流中隨波逐流。本質(zhì)上我們改變不了什么,可是我們又確確實(shí)實(shí)改變了,改變的不過(guò)是海中那點(diǎn)點(diǎn)的浪花而已,稍縱即逝。

  不過(guò)不要失去信心,我們也許改變不了命運,不過(guò)我們可以去選擇,選擇我們喜歡的,選擇適合我們的,選擇那些無(wú)論可不可以選擇的。命運掌握在自己的手里,只要你自己想改變命運,那么就沒(méi)有人能主導你的命運,只有你自己可以,關(guān)鍵是你肯不肯改變。

  命運是什么作文 篇3

  當天上“許愿星”劃過(guò),我們多會(huì )許愿,每當我傷心時(shí),的會(huì )員都會(huì )幫助我,在無(wú)限光陰下面,我們快活成長(cháng),把傷心和悲痛趕走。

  命運給了我一個(gè)可愛(ài)的弟弟,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)有我親戚,但卻沒(méi)有友誼。對,每個(gè)人都不是完美的,就算是,她就是老天的寵兒,但這是不可能的,要用自己的實(shí)力去克服困難才是最總要的。

  我很想長(cháng)大,離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,到世界各地去做自己想做的事情,可是我是爸爸媽媽的“掌上名珠”,爸爸媽媽會(huì )擔心我們,所以要陪在爸爸媽媽身邊。

  從一年級到6年級,我經(jīng)受破折,在傷心和悲痛中,我常常會(huì )想“經(jīng)歷這些破折,要努力走下去,直到終點(diǎn)!苯K點(diǎn)就是長(cháng)大成人,我想完成自己的理想,歌星,時(shí)裝設計師和作家。

  我相信自己一定能完成理想,不管你們信不信,在這段時(shí)間,我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )不管別人的目光去做自己的事,以前我沒(méi)有什么朋友,但自從我進(jìn)入,無(wú)數荷友們與我一起挑戰困難,我非常感謝他們。

  人生就是要經(jīng)歷許多破折,只要你們挑戰困難,相信吧,那快樂(lè )的日子就會(huì )到來(lái)。

  命運是什么作文 篇4

  屋子里的燈亮著(zhù),光傾撒在屋外,成了一個(gè)舞臺,豆大的雨滴在上面不停地跳躍。

  怒親到底是退了步,在生深夜,冒雨外出。他無(wú)奈,也許這就是他的命,但他一向桀驁不訓,從沒(méi)像命運屈服過(guò)。

  然而心中的憂(yōu)慮,掀起一次革命,刺痛著(zhù)他的心,抵不住多日的痛苦,眼海,浪奔涌,一陣陣波瀾過(guò)后,他哭了,顫顫抖抖,使原本緊張的氣氛更加讓人窒息。無(wú)助的哭著(zhù),卻沒(méi)有勇氣哭出聲來(lái),悲與痛就像病毒一樣,突然爆發(fā),咀嚼著(zhù)、吞噬著(zhù)。他沒(méi)有辦法,只能用哭來(lái)緩解――他只能哭,除了哭,他還能作什么呢?

  無(wú)助、無(wú)奈,讓他像個(gè)乞丐似的蜷縮在桌子旁邊。

  凄涼的哭聲與雨交匯,在夜里流失。窗外犬吠,不知是誰(shuí)在雨中走過(guò)。他停止了哭泣,坐在冰涼的地上坦然的目睹著(zhù)門(mén)外,等待著(zhù)母親的歸來(lái)。為了不讓母親看出他哭過(guò),他特地洗了一把臉,但臉上的失落卻沒(méi)有洗濯掉。

  命運對他很不公平,讓他該得的卻得不到,他想上學(xué),可是面對學(xué)費他卻啞了,就為這,他剛和母親吵國,母親讓他去做工,他不干,他不想看著(zhù)同齡人在學(xué)堂里讀書(shū),而自己在烈日寒冬下賺那微不甚微的十幾元錢(qián)。他有自己的打算,不過(guò)命運往往會(huì )捉弄那些有向往的人,就現在,他被命運捉弄,毫不費力。

  明天就是開(kāi)學(xué)的日子,沒(méi)有錢(qián)他就不能去學(xué)校。此時(shí),他如火如荼,恨自己無(wú)能。憤怒的雙眼瞪者那明晃晃的燈,強烈的光刺通了他的眼睛,他微微閉上些。

  母親滿(mǎn)臉憂(yōu)慮的進(jìn)門(mén),他已猜測出母親沒(méi)有借到錢(qián),沒(méi)等母親開(kāi)口,他就悶悶不樂(lè )地回到房間。母親對他說(shuō):“娃,你看咱這家庭,要不咱別念拉,跟你二叔……”“不,我不,你別說(shuō)拉!薄芭楱D―”門(mén)被關(guān)上,緊接著(zhù)玻璃“嘩啦嘩啦”地往下跳。他在屋里,雙手緊緊捏著(zhù)那張“血支票”,他有錢(qián),只是想試探母親,因為他的直覺(jué)使他對母親產(chǎn)生懷疑――母親好像對他冷淡了許多。他抬起頭,深深吸了口氣,肌肉開(kāi)始抽搐,嘴角被咬破,淚還是流出來(lái)――他真的想上大學(xué),向往大學(xué)的自由、不羈,還有就是不想一輩子和黃土打交道。如今他的夢(mèng)似乎像燃盡的蠟燭,奄奄一息――他不愿要這樣的結果,打心里不愿意。他仿佛火山一樣爆發(fā)拉,踢桌椅、摔東西,心中卻有九分虛空,累了,癱坐在地上,一副失常的樣子。

  “轟――”一聲巨響,他愣住,嚇了一跳,四下望去,仍就空空如故,母親還沒(méi)有回來(lái),剛才只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)而已。

  外面雨依然籠罩著(zhù)夜空,他聽(tīng)到剛里的水在像外溢,擔心害怕起來(lái),打起傘,推門(mén)倥傯而出……

  母親給他籌到了錢(qián),給他錢(qián)時(shí),母親說(shuō):“去了省著(zhù)點(diǎn)花!彼┝四赣H一眼,“支吾著(zhù)”,隨即轉身離去,此刻那雙手在打顫,他的確很混,欺騙了母親,這部分錢(qián)還包括他再外邊欠的債,被他隱瞞,害怕母親知道后傷心。

  一個(gè)另歷史銘記的夜晚即將在雨的洗禮下走過(guò),在剩余的時(shí)段中,他的內心又掀起一次革命浪潮:用什么才能回報對母親的隱瞞!

  來(lái)到了學(xué)校,他用笑掩飾了憂(yōu)傷,把它埋在心底最深處,于是一切進(jìn)入正常,上課,吃飯,學(xué)習,睡覺(jué)。他帶著(zhù)希翼,在憂(yōu)傷的邊緣劃上句號。同時(shí),改變著(zhù)自己的命運,哪怕暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈!

  六月,已經(jīng)進(jìn)入到計時(shí),再流逝的日子中他用瓷實(shí)的質(zhì)量記載著(zhù)每一天,因為他不容許自己的生命中有半點(diǎn)疵瑕,更不容忍自己的落魄。

  站在窗前,地平線(xiàn)伊始的地方,清風(fēng)掠過(guò),他在祈禱!憧憬!朝圣!

  命運是什么作文 篇5

  你好!我是曾經(jīng)受你控制的地球中的一員,今天我是出于好心,奉勸你屈服吧!

  你曾經(jīng)是所有人的主宰,你高傲自大,不可一世。你認為,任何人都必須被你踩在腳下。你覺(jué)得,每個(gè)人都必須對你言聽(tīng)計從。你把所有人的喜怒哀樂(lè )隨心所欲地控制著(zhù)。但是現在,你卻需要向我們屈服,因為,我們戰勝了你!

  那天,我學(xué)習了課文《向命運挑戰》,我知道了,你并不是那么萬(wàn)能;艚,一位重殘疾的人,他用他的毅力,一種信念,戰勝了你,把你踩在腳下。我看到了,我看到了霍金的精神,他證明了,人是可以向命運挑戰的。再次回味課文,我覺(jué)得霍金在我的心目中的形象變得更高大了。你對他不公,讓他身受各種疾病。但是他,你認為是個(gè)廢人的他,卻打敗了你。他在人生坎坷的道路上,越過(guò)你設的荊棘,留下了鮮血、汗水,但最終獲得了成功!他不再是你的奴隸,而是你的主人!

  今天,我又讀到了《痛苦積聚力量》,我更加明白了,你不是萬(wàn)能的,有夢(mèng)想就有希望。戴安娜·高登,一位弱女子,患上嚴重骨癌的弱女子。當厄運不斷降臨到她的頭上時(shí),她哭泣過(guò)、悲傷過(guò),但卻從未放棄過(guò)心中的夢(mèng)想,霍金活著(zhù)是為了給生命留點(diǎn)輝煌,她活著(zhù)是為了對自己的生命負責!

  最后,她不但沒(méi)有被你派去的病魔打倒,相反,她以頑強的斗志和無(wú)比的勇氣,排除萬(wàn)難,終于為自己創(chuàng )下了多項世界紀錄。她也證明了,人是可以向命運挑戰的!

  翻開(kāi)歷史的書(shū)籍,多少人向你表明了自己!從楚霸王項羽到漢高祖劉邦,他們出生平凡,但他們志向高遠。從海倫凱樂(lè )到張海迪姐姐,她們身體殘疾,但它們身殘志堅。多少人證明:你是可以打敗的!

  命運!屈服吧!

  命運是什么作文 篇6

  說(shuō)起改正帶,同學(xué)們一定很熟悉吧。圓珠筆代替了鉛筆,改正帶也取而代之[注:指奪取別人的地位而由自己代替,F也指以某一事物代替另一事物。]地趕跑了橡皮。只要我們寫(xiě)錯了字,就用改正帶涂改,我們都喜歡上了他。

  一天又一天,我們漸漸依賴(lài)上了他,無(wú)論是作業(yè)本、練習本,還是卷子上都有他的影子。我們用他用的上癮了,寫(xiě)字不像以前那么仔細、認真了,并且還暗自慶幸,幸好有他,只要一寫(xiě)錯字,我們就用他涂來(lái)涂去。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,改正帶成了我們形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。]的好朋友了。然而有一天,改正帶的命運發(fā)生了變化。

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了無(wú)數個(gè)紙娃娃哭著(zhù)對我說(shuō):“你為什么要在我身上涂一些像膏藥似的東西,粘糊糊的,真難受,什么時(shí)候才能讓我擺脫這種痛苦?”于是,我拿起筆,認認真真、仔仔細細地寫(xiě)了一張字。紙娃娃高興得忍不住笑了。我再拿出用改正帶寫(xiě)出的字,對比之下,還是不用改正帶寫(xiě)出的字整潔、漂亮。

  從夢(mèng)中醒來(lái),我終于明白了,濫用改正帶是不好的行為,我們要從現在做起,改掉這個(gè)壞習慣,讓改正帶從我們手中“下崗”。

  命運是什么作文 篇7

  世界在纏綿的心弦上跑過(guò),奏出憂(yōu)傷的音樂(lè )。

  ——題記

  命運——心靈的祭奠

  一冬的禁錮,鎖不住對秋的思念,鎖不住對春的向往,鎖不住命運輪回的牽絆。這個(gè)肆意的季節,勾起了心底的記憶。猶如昨夜的靜寂,沉睡打破了思緒的晶體,于是,我凍住了。不懂秋的金黃,春的悸動(dòng),冬的凝聚。我不滿(mǎn)足,對于衣食無(wú)憂(yōu)的生活,庸懶的沉寂了的心,逃不脫冰雨的洗禮。那是一種曠世無(wú)廖的境界,蔓草荒蕪的街頭,憔悴了火熱的生命……

  好歡喜!好歡喜!每當我遞給菜農一兩張紙幣時(shí),他們洋溢著(zhù)感激,幸福的微笑,讓我似乎感受到繽紛的陽(yáng)光,這一份勞動(dòng)之后的收獲,是平凡的菜農的命運中最永恒的剎那。

  天地芳華盡在瞬間,風(fēng)兒的娓娓絮語(yǔ)告訴我,她想念春。不知多少回靜靠在窗邊,原本平靜的心跳動(dòng)了。黑夜茫茫,未知的遠方,沉沒(méi)了世界,迷離了命運,激懷了哀傷。風(fēng)花雪月的美,我并不了解,思想的巨人卻教會(huì )我:心靈的深處,還掩藏著(zhù)一份對飛揚的思念。我在嚴冬對白雪微笑并告訴她,生命的朦朧在于它如何淺唱無(wú)垠的感傷……

  感傷——對生的熱誠

  水不像冰,整天郁郁寡歡;草不像樹(shù),終日多愁善感。因此水永遠滿(mǎn)足于奔跑的快樂(lè ),草終日沉浸在低語(yǔ)的驕傲,這世界原本就滿(mǎn)懷感傷,它不叫頹唐,而叫靜悟;它不叫空想,而是品嘗。感傷的魅力在于它能給予人們許多次醒悟的機會(huì )。多少次蕩氣回腸的震撼,我們之所以在很久以后的今天為之感動(dòng),是因為我們在享受感動(dòng);生命中原不曾有感動(dòng),回憶多了,也就有了它。

  感情的漫游世界,由不得我們說(shuō)三道四,因此,對于活在這世界上,我們不得不感激上蒼的恩賜。驟雨吹不倒堅強的新年,風(fēng)沙刮不走無(wú)盡的憂(yōu)思——因為這是我們對于生在世上唯一的回復。

  唱不盡命運的歌,道不完感傷的念,只需記住在燈火闌珊的時(shí)候感傷命運……

  命運是什么作文 篇8

  命運,顧名思義命中的運氣。而這運氣是好是壞,也并非天所注定。

  “有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著(zhù)!笔前,有的人以為命運是無(wú)法逃脫生死之間更是無(wú)法逾越的。然而我覺(jué)得命運是握在自己手中的,只要愿意去改變這一切,也許,就會(huì )重新獲得希望。

  比如,我有一個(gè)叔叔,他已經(jīng)在35歲了,在長(cháng)輩的一次次催促下終于結婚了,可是就在結婚一年后,他們的感情就出現了分歧。因為叔叔種種的怨天尤人,種種對嬸嬸的責怪排擠,令嬸嬸忍無(wú)可忍,“離婚”這是她表現出的態(tài)度?墒鞘迨鍩o(wú)動(dòng)于衷,認為命運是注定的,誰(shuí)也無(wú)法改變?墒,如果叔叔當時(shí)叔叔愿意送個(gè)禮物賠個(gè)不是,事情會(huì )這么糟嗎?當然不會(huì ),如果就這么一刀兩斷,真的對那一周歲未到的孩子公平嗎?這種對命運投降的懦夫。

  命運,一個(gè)普普通通的字眼憑什么讓我們投降,有什么挫折是不能跨越的呢?就算命運把你拉下,自己原馳而去,我們?yōu)槭裁床荒茏飞纤?只要有決勝的信心和耐力,就像烏龜能追上兔子,我們同樣能戰勝命運。

  不要把命運當作是驚天的大事,它只是一道屏障,一道將你阻攔在黑與白之間的屏障,一念之差就決定你的人生。所以,只要你的心是明亮的、是澄澈的,總有一天會(huì )看到普照大地的太陽(yáng),能走在光明的大道上,看到明天愈加輝煌。

  總之,不要抱怨命運的不公,換個(gè)角度,看看那些對于命運重重折磨而從未低頭的人,他們在說(shuō)什么呢?在告訴我們人生是把握在自己手中的。對人生報以絕望而浪費自己生命的人太愚蠢。同樣,有許許多多的人對于人生中的考驗舉起了雙手——死亡。選擇逃避,選擇躲開(kāi)這一切,莫過(guò)于太傻,這種做法,只會(huì )使命運揚起它邪惡的嘴角。

  對于命運不認輸才是最好的選擇,對于人生,往往依靠自己強大的內心,要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,也要像海燕那樣不懼猛烈的暴風(fēng)雨,只要這樣人生才會(huì )變得無(wú)比燦爛美好,擁有無(wú)限的希望。

  命運是什么作文 篇9

  提起了多少次筆,多少次又放下,好象無(wú)話(huà)可說(shuō),又好象千頭萬(wàn)緒不知道從何說(shuō)起,一種憂(yōu)傷而又沉重的心情淡淡地、淡淡地縈繞在心底,揮之不去。

  這幾天,不知道為什么總是想起了梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的《少年中國說(shuō)》中的“老大帝國”。文中說(shuō)道:“日本人之稱(chēng)我中國也,一則曰老大帝國,再則曰老大帝國。 ”“老大”二字何等沉重,腐朽的封建專(zhuān)制終于在衰老中走向滅亡。

  前些天網(wǎng)上說(shuō)山西一開(kāi)采七十八年礦井去產(chǎn)能關(guān)閉了,其實(shí)全國有很多大型國有企業(yè)需要去產(chǎn)能。這些國有大型企業(yè)當年承擔了我國發(fā)展經(jīng)濟的主要任務(wù),甚至掌握著(zhù)國家的經(jīng)濟命脈,在國民經(jīng)濟的發(fā)展中扮演過(guò)重要的角色。如今卻因為產(chǎn)能過(guò)剩、高消耗、高排放等因素制約著(zhù)企業(yè)的發(fā)展,并成為我國經(jīng)濟運行中的突出矛盾和諸多問(wèn)題的根源。

  “老大”國企的包袱太沉重,隨著(zhù)自然資源枯竭,一些企業(yè)萎縮減產(chǎn),但是他所承擔的需要供養的人口卻沒(méi)有減少。前幾天有報道稱(chēng),鞍鋼的一個(gè)勞動(dòng)力需要負擔一點(diǎn)幾個(gè)人口。

  其實(shí)何止是鞍鋼,好多國企都面臨著(zhù)同樣的負擔。曾經(jīng)聽(tīng)一人閑談?wù)f(shuō)起過(guò)兩個(gè)企業(yè)。其中一個(gè)國企有一百來(lái)個(gè)員工,其中保安就有二十來(lái)個(gè),還不算看大門(mén)的。而另一個(gè)相鄰私企,有員工五十來(lái)人,保安加門(mén)衛只有一人。兩家企業(yè)生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品,但是這家曾經(jīng)省領(lǐng)導批準建立的大國企因為價(jià)格不靈活等原因居然沒(méi)有競爭過(guò)這家小私企,現在終于被別的企業(yè)收購重組,但還是沒(méi)有找回它應有的生機。老大之殤,令人哀嘆!忽然想起曾經(jīng)有人講過(guò)這樣一個(gè)故事:美麗的白天鵝和癩蛤蟆相愛(ài)了,天鵝不能隨群遠去南方,也不能在天空自由飛翔,每天都和懶蛤蟆廝守著(zhù),忽然有一天懶蛤蟆非得讓天鵝帶它去天上看看,天鵝無(wú)可奈何地答應了,在天上飛了一段時(shí)間,癩蛤蟆讓天鵝再飛得高一點(diǎn),天鵝終于不堪重負,放開(kāi)了懶蛤蟆,讓它從天空中摔了下去……

  “老大”國企的命運真的必須是衰落嗎?我想起了海爾集團,它的前身是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的國企,但是在它重組改制之后,它成了全國赫赫有名的家電生產(chǎn)企業(yè)。還有我所在的城市有兩家大型商廈,它們的前身都是商業(yè)局的下屬單位,現在成為全市信譽(yù)最好的企業(yè)之一,煥發(fā)出了前所未有的生機。為什么改制可以讓它們能有煥發(fā)生機的希望呢?我無(wú)從回答這個(gè)問(wèn)題。但是遠遠近近眾多國企面臨的命運讓我們不無(wú)堪憂(yōu)。如果翅膀太沉重,它怎能飛得起來(lái),怎能飛的更高、更遠?

  霧霾還沒(méi)有退去,離散的宴席已經(jīng)開(kāi)啟,多少人在人到中年、老年的時(shí)候需要重新做出工作選擇;赝依稀透露著(zhù)往日繁華而如今衰落的企業(yè)、曾經(jīng)的家園,讓人戀戀不舍;前望即將奔赴的崗位,心里又多少有些不安。

  有人說(shuō)今年的冬天比往年要冷,今年的冬天真的會(huì )很冷嗎?

  命運是什么作文 篇10

  一聲聲凄慘的叫聲傳入我的耳朵內,我無(wú)動(dòng)于衷,依舊干著(zhù)自己的事。雖然叫聲很凄慘,也很洪亮,清脆,但我沒(méi)有辦法去拯救,也沒(méi)有能力,我不能,也不可能去改變它們的命運,我早已明白我的實(shí)力,這種叫聲我早已聽(tīng)過(guò)——才搬家過(guò)來(lái)就一直會(huì )聽(tīng)到。

  當時(shí),年幼無(wú)知的我去尋找那些聲音的發(fā)源處,并且將聲音發(fā)源處的小家伙帶入自己的家中,精心照料。日子一天天過(guò)去,我以為這個(gè)小家伙不會(huì )死亡,可任何生物中會(huì )有停止心跳的那一天。

  它,死了,離開(kāi)了我,離開(kāi)了我家,離開(kāi)了人世。

  它為什么要死?——得了一種病,一種叫“瘟雞”的病。是的,叫聲的發(fā)源處是雞,鄰居陶吉說(shuō),養雞場(chǎng)那每天就有好多小雞小鴨被扔到屋后,之后便死了。并非我們沒(méi)有同情心,而是沒(méi)這個(gè)資格去領(lǐng)養。也并非養雞場(chǎng)狠心拋棄小東西,只是沒(méi)有辦法而已。我們不能改變它們的命運,也無(wú)法改變。

  終于,我的同情心戰勝了我的無(wú)動(dòng)于衷。我還是勇敢的踏出了我的第一步。我在尋找,我在尋找那只可憐的小東西,可是,毫無(wú)收獲,只能判斷它進(jìn)了茂密的草叢中,心中有股莫名的失落感升起,聞其聲卻不見(jiàn)其影。突然發(fā)現那邊河中有一只小黃鴨正在吃力的往上爬!

  我們改變不了它們的命運,只能祝福它們下輩子可以享受人生!

  命運是什么作文 篇11

  一根拐棍,一只竹簍,支撐起了他與兒子的藍天;一截空袖,一間陋室,沒(méi)有阻斷他矯健的步伐;一疊光盤(pán),一幅書(shū)法,展現了中華兒女的錚錚傲骨!

  他——就是華山獨臂挑夫何天武。用背簍背起了命運,用堅持贏(yíng)得了尊重!

  他是這樣平凡而可愛(ài),“我嘛,現在只想攢點(diǎn)錢(qián),回家把土屋翻成樓房。兒子們都長(cháng)大了,考我們爺兒仨,估計也快了吧!”

  他是這樣執著(zhù)而偉大,“掛這些書(shū)法嘛,可以讓人一走進(jìn)來(lái),哦喲,眼前一亮,讓人感受到一種向上的精神狀態(tài)!

  面對游客,他熱情關(guān)照,悉心叮囑。

  面對兒子,他深藏關(guān)懷之心,細細囑咐。

  面對工作,他兢兢業(yè)業(yè),樂(lè )觀(guān)對待。

  似乎,所有的陌生人都是他的親人。

  似乎,他自己的情感只會(huì )在兒子的情感里湮沒(méi)。

  似乎,他走的不是華山崎嶇的石階,而是幸福的康莊大道。

  在他面前,殘疾又算得了什么呢,只是在別人對他的尊重上面,添上了一抹圣潔光彩。

  在堅持面前,挫折又算得了什么呢,只是在成功的十字路口前,又加上了一盞紅綠燈而已。

  是堅持到底,執著(zhù)等待,最終通向前方的成功?還是心浮氣躁,不耐寂寞,而向左轉、向右轉?

  答案在何天武身上,答案在我們心里!

  命運是什么作文 篇12

  我們經(jīng)常說(shuō)控制命運,但虛幻的命運就像信仰和上帝,沒(méi)有人知道它是什么樣子。風(fēng)無(wú)常,人無(wú)常。命運是人類(lèi)不可抗拒的力量。在它面前,人類(lèi)所有的奮斗都是微不足道的,太微不足道了。我們踩在命運的輪盤(pán)上,無(wú)處可逃,永遠任憑自己擺布。

  也許你一直向往人生跌宕起伏多姿多彩,又或許你不甘經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,那么多人向往平靜的生活和安定的生活,只是因為經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。真累。最近我看到另一位網(wǎng)友寫(xiě)了她的經(jīng)歷。她之前很久沒(méi)上網(wǎng)了,我以為她要放棄寫(xiě)作了。

  沒(méi)想到她因為家庭矛盾而上網(wǎng),責備老公對她不夠好。所以所謂的嫁給愛(ài)情,可能并沒(méi)有想象中的那么美好。據說(shuō),那個(gè)天天寫(xiě)字的女人,是因為心痛,想到這里,他就更加心疼他了。雖然她有時(shí)會(huì )安慰自己,認為自己的配偶對她很好,但我仍然看到一些帶有抱怨語(yǔ)氣的字眼。這樣的事情在生活中并不少見(jiàn),我們在網(wǎng)絡(luò )媒體上也經(jīng)常能看到類(lèi)似的現象。童話(huà)中的美,愛(ài)情文學(xué)中的不朽,只能是傳說(shuō)。

  在這么大的城市里,我們是孤立無(wú)援的,所以我們常常害怕;滑過(guò)縫隙,原來(lái),當我們醒來(lái)的時(shí)候,除了寂靜的夕陽(yáng),我們什么都沒(méi)有。貧賤夫妻悲痛,古人痛哭了多少個(gè)夜晚,才寫(xiě)出如此簡(jiǎn)單、凄涼、無(wú)望的詩(shī)篇。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng)意識到現實(shí)是多么的可怕。千篇一律的日子囚禁了許多舊夢(mèng)和追求?此苹恼Q和糊涂,卻悄然成為了我曾經(jīng)向往的生活。

  我要的東西是純的,但是很稀有;蛟S我沒(méi)有能力去爭取,這個(gè)世界上也沒(méi)有人能負擔得起。所以,我讓自己學(xué)會(huì )逃避。我知道幸福會(huì )讓人窒息,就像低濃度的氧氣通常是無(wú)害的,但高濃度的氧氣可能是致命的。在黑暗的日子里,我常常會(huì )感到痛苦,甚至大腦一片空白,只想結束這一切……是我的多愁善感給自己戴上了束縛,還是世界背叛了我。

  在我們生命中的那個(gè)時(shí)刻,我們可能都詛咒了自己的命運。只是對于那些難以改變的事情,我們只能選擇和解。

  命運是什么作文 篇13

  悄悄地,輕輕地,一只粉白的蝴蝶飛入了教室?墒,只有一只,孤獨的'一只。

  你是祝英臺嗎?你的梁山伯在哪里?你是來(lái)找他的嗎?你肯定不是來(lái)采花的。因為我們這里既無(wú)花蜜也無(wú)花粉.甚至連棵小草兒也沒(méi)有。這里只有粉筆、黑板和書(shū)本?你是不會(huì )喜歡的。那么。你一定是來(lái)找梁山伯的。他在哪兒呢,他被人捉住了,是嗎?我看到樓下有許多頑皮的孩童在撲打蝴蝶。也許你的梁山伯是其中的一只。噢,不,也許不該說(shuō)這些,我讓你傷心了.是嗎?可是,你不能怪我,因為人常常是殘忍的。

  你見(jiàn)過(guò)那只鳥(niǎo)嗎?就是那只。頭上有紅色斑點(diǎn)的那只。它頭上的斑點(diǎn)是那個(gè)淘氣的男孩用紅墨水染的。你一定見(jiàn)過(guò),因為你們都屬于大自然。你們有你們的語(yǔ)言,人是無(wú)法與你們溝通的。盡管人也是自然中的一員,可是狂妄自大的人對你們常常不屑一顧。他們認為自己是這個(gè)世界的主宰,你們的思想、你們的生死都與人無(wú)關(guān)。人有時(shí)就是那么殘酷。你又傷心了嗎?你也為那只鳥(niǎo)兒傷心嗎?是啊,那只鳥(niǎo)真夠倒霉的。也怪那只鳥(niǎo)笨,它干嗎要停在教室的窗戶(hù)上呢?結果叫人發(fā)現了。它或許是因為翅膀被雨打濕了,想休息會(huì )兒,或許根本就是有傷在身,哎.誰(shuí)知道后面有只強有力的手抓住了它,它掙脫不掉了。開(kāi)始它還反抗,小爪子亂抓,后來(lái)它也許明白了,只要落在人的手里是沒(méi)有好下場(chǎng)的,于是不再掙扎了;蛟S它并不合“主人”的心意,“主人”只在它頭上涂上紅墨水,就讓它飛走了。這可是很難得的,非常難得的,這鳥(niǎo)的運氣還算不錯。

  喂,喂,你在聽(tīng)我說(shuō)嗎?不要飛走哇,我們的教室需要你來(lái)點(diǎn)綴一下。你瞧,多少好奇的眼睛在望著(zhù)你。不過(guò),你也要小心,有些人是帶著(zhù)貪婪的目光的。人就像那只小鳥(niǎo)一樣,也是孤獨的,是只孤獨的蝴蝶。你有些失落,是嗎?你為找不著(zhù)梁山伯而失落,你為那只小鳥(niǎo)而失落,是嗎?你有些悲哀,是嗎?你為人類(lèi)的殘忍而悲哀,為人類(lèi)不幸的將來(lái)而悲哀。是嗎?噢,可憐的祝英臺。

  啊,別往教室高處飛,那上面有電扇,它會(huì )弄傷你的翅膀。唉,你怎么不聽(tīng)話(huà)呢?我看見(jiàn)你碰到了電扇。那飛旋的扇葉把你小小的身體“觸摸”了一下。僅僅“觸摸”了一下,你脆弱的身體在那一瞬間就被毀掉了。我似乎聽(tīng)到你翅膀斷裂的聲音。你悠悠地飄落下來(lái),落在一張課桌上。你真不聿。不過(guò)你經(jīng)歷了太多滄桑.看到了太多悲涼.再加上我對你的傾訴,才使你產(chǎn)生自殺的念頭,是嗎?你太傻了?删驮谀慵磳㈤]眼的那一刻,一個(gè)同學(xué)抓住了你美麗的翅膀。你被玩弄著(zhù),然后被丟棄在地上——那冰冷的水泥地上。

  我撿起了你。你的翅膀已被撕碎,你已體無(wú)完膚。我走到窗邊,輕輕把你吹落手掌。也許,在夢(mèng)里你會(huì )與梁山伯相見(jiàn)。你輕輕地悄悄地來(lái),又輕輕地悄悄地走。你給人們帶來(lái)了一片彩云,但人們還你的卻是一陣冷雨。那雨涼透了你的心。

  命運是什么作文 篇14

  “愛(ài)可以心有靈犀,動(dòng)魄驚心,卻難以抗拒流星的宿命!甭(tīng)著(zhù)這首命運,攜一份遐想,坐擁一懷清幽,與明媚陽(yáng)光相對,品一盞茗茶,任心絮如絲飄過(guò)。

  小院中,綠草如茵,這一季的綠葉擁著(zhù)最后的花兒在風(fēng)中悠悠搖曳,花兒有綠葉相伴不再孤寂,顯得格外清雅?諝庵袏A著(zhù)草香與花香,還有些許春泥的淡淡香氣。真想找個(gè)瓶子把這香氣裝起來(lái),開(kāi)心時(shí)打開(kāi)聞一聞,自我陶醉一番,傷心時(shí)也打開(kāi)聞一聞,回味那些憂(yōu)傷,慰藉我的靈魂。

  阡陌紅塵,這一站,錦繡繁華;那一站,無(wú)關(guān)風(fēng)月。既然都是人間過(guò)客,來(lái)來(lái)往往,走走停停,何不收集一些時(shí)光孕育情懷,守著(zhù)歲末離歌的安然,守著(zhù)云卷云舒的淡然。累了,放過(guò)自己,安好自己,在碾壓生命的輪回里,靜待著(zhù)靈魂的歸來(lái)。依著(zhù)暖陽(yáng),戀著(zhù)五月的春光,想著(zhù)春天即將過(guò)去了,真令人難舍。然而時(shí)光就從那一字一眼,一心一念中悄然而過(guò),抓不住的時(shí)光,如握不住的水。如果能不問(wèn)凡塵俗世,只賞自然風(fēng)光,聽(tīng)山泉叮叮奏樂(lè ),聽(tīng)鳥(niǎo)雀嘹歌歡唱,如此這般,任歲月流逝,日子倒也過(guò)得舒心愜意。

  一年花開(kāi)。一念花落。這山長(cháng)水遠的日子終究是要走下去的。生命是船,生命是帆,我們終究要去做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的舵手,演繹精彩人生。

  一季春暖花開(kāi),一季桃紅柳綠,歲月在不停的流逝,時(shí)光總在四季不停里輪回。都說(shuō):年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。是!痕跡總在深深淺淺,來(lái)來(lái)去去的覆蓋著(zhù)。采擷一縷五月的芬芳,我把一份時(shí)光編織成一條彩帶,拴在歲月的眉峰上,等到人變白發(fā)蒼蒼,記憶衰退時(shí),還能一眼就看到拼搏時(shí)溫暖如春的笑眼,那心便無(wú)悔。因為人生沒(méi)有絕對的安穩,即使我們都是過(guò)客,就該攜一顆從容淡泊的心,走過(guò)山重水復的流年,先看風(fēng)塵起落的人生。

  五月的風(fēng),錯落了百轉千回的心事,擱淺了生命中的一段沉香。想想高三的學(xué)哥學(xué)姐,他們把高中三年打磨研成一縷縷馨香,攜著(zhù)這一縷馨香,踏上另一片土地,去實(shí)現自己生命的意義。我為他們感到自豪。

  淡墨相思意,殘夢(mèng)了無(wú)痕。人生扼浪風(fēng)塵,煙雨渺茫,歷經(jīng)多少坎坷,閱歷淡煙流水的畫(huà)卷,這便又讓?xiě)n傷的筆,慨嘆如梭歲月,時(shí)光難返。

  林清玄先生說(shuō)過(guò):好的圍棋要慢慢地下,好的生活歷程要細細品味,不要著(zhù)急把棋盤(pán)下滿(mǎn),也不要匆忙的走人生之路。

  能感受山之美的人不一定要住在山中,能體會(huì )水之媚的人不一定要住在水旁,能欣賞象牙球的人不一定要手握象牙球,只要心中有山有水有象牙球就夠了,因為最美的事物永遠是在心中,不是在眼里。

  青磚,黛瓦,粉墻,狗尾巴草在春風(fēng)中,在上了歲數的老墻頭上搖曳出滄桑又輕柔的風(fēng)情。我愿描一幅春暖花開(kāi),抒一份細水長(cháng)流,惟愿歲月靜好,守著(zhù)這份文字中的寧靜與安然。

  命運是什么作文 篇15

  我曾在朋友的qq里看到這么一句話(huà): 命,失敗者的借口;運,成功者的謙詞?吹竭@么一句話(huà)我就在想命運是什么,命運是我們可以主宰的嗎?或許你的答案會(huì )是:對吖,我們的命運,我們的人生當然是自己主宰了?墒菫槭裁春芏嗍逻^(guò)后我們都會(huì )覺(jué)得力不從心呢?所以我不解了。我開(kāi)始在自己的身上找到自己墮落的原因,現在是高三的學(xué)生了,可是對自己的學(xué)習還是那么不上進(jìn),原因就這么一個(gè),我把命當成了自己失敗的借口,從此我明白了,墮落的人總會(huì )有自己的原因,可我不甘墮落,就像花兒不愿意與春天擦肩而過(guò)而無(wú)法展現自己的魅力,于是我懂得了自己要的是什么,我開(kāi)始去改變自己的想法,改變自己的習慣,讓我的世界里不再有你的存在,我想主宰我的命運,就此而言,我還不算墮落的是嗎?

  我尋思著(zhù)如何讓自己從泥沼出來(lái),想著(zhù)想著(zhù),我對運是成功者的謙詞的理解,那就是做自己的事,讓別人說(shuō)去吧,待我們凱旋歸來(lái)時(shí)我們就真的擁有自己的未來(lái)了。命運,不可避免的是人的所做所為贏(yíng)得的不是嗎?

  命運是什么作文 篇16

  每個(gè)人都有自己的命運,或平坦或坎坷,但命運不會(huì )偏心的,只有經(jīng)過(guò)努力才能改變命運,才能改變自己才能不平凡。

  我出生在一個(gè)農村家庭,家里經(jīng)濟條件不是很好。雖然我很羨慕那些有錢(qián)人,但我理解,命運讓我出生的平凡,只是為了讓我經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)改變,而不是讓命運掌控自己。我們不能去責怪命運,我們要去理解,要去讓自己的命運開(kāi)花。

  記得有一年暑假,我遇到一個(gè)乞丐,他的命運的確很糟糕,小時(shí)候得了病,家里沒(méi)錢(qián)看病,后來(lái)父母雙雙離去,他只好當了乞丐。但他說(shuō)他很尊重命運,命運要我在災難在挫折中學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了理解。后來(lái)那位乞丐成了一位有錢(qián)人,他告訴我說(shuō);“如果不是命運,我不會(huì )堅強,我不會(huì )去理解,更不會(huì )成功,所以我要感謝命運!

  如果你們都懷疑命運,都覺(jué)得命運很不公平,那么你就錯了,命運對每個(gè)人都很公平,他只是想讓你經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦最后修成正果,當年玄奘法師還是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦最終取到了真經(jīng),命運只是想讓你在歷練中成長(cháng),在歷練中學(xué)會(huì )一些東西。而不是要折磨你,如果你經(jīng)受不住磨難,你終究無(wú)法擺脫命運最終無(wú)法成功。

  從現在起理解命運吧!那么你會(huì )成功的,不要去責怪他,他是公平的。

  仰天一望,一棵參天大樹(shù)穩穩地屹立在山頂上,一動(dòng)也不動(dòng),就像一個(gè)威武的在俯瞰大地。正在人們感嘆它的魁梧是,又有誰(shuí)知道它以往經(jīng)歷的一切呢?

  在它還是一粒種子的時(shí)候,它有一名很要好的朋友,它們一起生活在土壤肥沃,陽(yáng)光充足的山頂上,它們一起你說(shuō)我笑的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“童年”。

  但好景不常在,天漸漸熱了,山頂上的土壤也不比當年,土干了,失去了原有的水分,而兩顆小樹(shù)苗正像熱鍋上的螞蟻不停地哭嚎著(zhù),可惜沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn),也不可能有人會(huì )聽(tīng)見(jiàn)。于是一棵小樹(shù)苗仰天長(cháng)嘯,用無(wú)助的眼神企盼著(zhù)雨水的來(lái)臨,而另一棵小樹(shù)苗卻使勁地往地底下扎根,它認為只有自己從土壤深處吸水才是唯一的選擇,它就憑著(zhù)這一堅定的信念一直往下扎根。一天過(guò)去了,天是晴的,兩天過(guò)去了,天仍然是火辣辣的?就著(zhù)樣連他們也不知道過(guò)了多少天。

  一日,天終于打了個(gè)陰,下了場(chǎng)雨,那整天祈求下雨的樹(shù)苗欣然煥發(fā)展開(kāi)了翠綠的枝葉,而那一棵整天扎根的樹(shù)苗卻因為過(guò)渡消耗體力和沒(méi)找到水源以變得蕭條如材?大地嘲笑它,小孩嘲笑它,連它最要好的朋友(整天祈求雨水的樹(shù)苗)也嘲笑它,而它卻總是不帶任何悔意的笑對大家,因為它一直堅定“付出終有回報”。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,歲月的流逝,兩棵樹(shù)苗已長(cháng)成了兩棵高大的樹(shù)木,人們還不時(shí)在樹(shù)蔭下嬉戲玩耍。但風(fēng)雨難測,晝夜的臺風(fēng)無(wú)情的席卷而來(lái),帶走了石粒,帶走了灰塵,也帶走了那棵整天祈求雨水的參天大樹(shù);留下了垃圾,留下了石粒,也留下了一棵橫臥在大地上的參天大樹(shù)。

  第二天,天放晴了,在山頂上只有了一棵大樹(shù)――整天扎根的大樹(shù),而另一棵卻變成了人們灶爐里的材火?

  命運是什么作文 篇17

  叮鈴鈴”一陣電話(huà)鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我很不情愿地睜開(kāi)雙眼,懶洋洋地伸手,從枕頭下摸出手表,一看!哇!都九點(diǎn)多了。

  我迅速翻爬起來(lái)穿衣穿鞋;用冷水抹了帕臉,顧刷牙、早餐,“哐當”一聲拉開(kāi)房門(mén),“踢踢踏踏”地下了樓,以100米的短跑速度沖出小區大門(mén),奔向公交車(chē)候車(chē)亭。

  在候車(chē)亭,我焦急地望著(zhù)來(lái)車(chē)的方向,可命運總是和我作對,來(lái)了一輛又一輛的公交車(chē),不來(lái)我要乘的12路公交車(chē)?磥(lái),10點(diǎn)鐘準時(shí)趕到富樂(lè )山和同學(xué)聚會(huì )是不的了。

  糟了,我完蛋了,要遭扁了。

  這可是畢業(yè)后的次聚會(huì ),但也是最后一次聚會(huì )了,同學(xué)們都要不同的中學(xué),各奔東西了。

  好不容易等來(lái)了我要乘的12路車(chē),我慌忙登上車(chē),投了幣,找個(gè)座位坐下,心里念叨著(zhù),12路啊,你開(kāi)快點(diǎn)吧!但過(guò)了一站又一站,不停的有人上又不停的有人下,唉!太慢了。

  終于,車(chē)開(kāi)到了東方紅大橋,到了東方紅大橋就意味著(zhù)富樂(lè )山快到了,我松了一口氣,承受挨扁,活該。

  這時(shí),驚險的一幕在我眼前,一只鴿子一樣大小的鳥(niǎo)兒撞上了一輛飛馳的客車(chē)。我立刻把臉貼向車(chē)窗,向出事地點(diǎn)望去,哦,它翅膀受傷了。

  東方紅大橋橋頭,是車(chē)輛交匯的十字路口,受傷的鳥(niǎo)在穿梭的車(chē)流中孤獨地,驚慌地,痛苦地一瘸一拐。

  12路車(chē)一晃就上了大橋,這時(shí),我又覺(jué)得車(chē)怎么開(kāi)得快,恨它停下來(lái)。我迅速奔向車(chē)后,把臉貼在后車(chē)窗望著(zhù)。

  心想,這只鳥(niǎo)兒將會(huì )有樣的命運。

  等待它的是死亡?被來(lái)往穿梭的車(chē)壓得粉身脆骨;被饞嘴的家伙當作盤(pán)中美餐。但我所希望的是它應該救助。

  這時(shí),小鳥(niǎo)不在我的視線(xiàn)范圍內了。但令我欣慰的是,出事地點(diǎn)的來(lái)往車(chē)輛已放慢了速度;更令我高興的是,我聽(tīng)到了警車(chē)的呼嘯聲,看來(lái)是哪位好心人報了110。很快警車(chē)停在了橋頭,橋頭來(lái)往的車(chē)輛也停下了。

  !小鳥(niǎo)得救了。

  接下來(lái),我腦海里了的圖畫(huà):小鳥(niǎo)被送到了寵物醫院,醫護人員給它傷口消毒,了包扎。幾天后他痊愈了,醫護人員把它帶到了東方紅大橋,拋向滔滔奔流的涪江江面,鳥(niǎo)兒歡快的展翅飛向了藍天,飛向了遠方。

  小鳥(niǎo)的命運,令人滿(mǎn)意了;但我遲到了,遭扁的命運是逃不掉的,遭扁就遭扁,自作自受嘛!

  命運是什么作文 篇18

  命運,這只巨大無(wú)形的手,操縱這世間人類(lèi)的一切。

  在生活中,它無(wú)處不在,無(wú)影無(wú)蹤,我們看不到,也摸不著(zhù)。但是,我們可以感覺(jué)得到,它就在我們身邊;它正用一雙冷酷的雙眼在注視著(zhù)我們。

  無(wú)論是家庭、事業(yè),還是婚姻,我們都擺脫不了它的控制。除非,你有超人的意志力、勇氣和智慧。

  命運就像一位作家,人類(lèi)則是小說(shuō)中的人物。所以,人的一生就是一部小說(shuō),有開(kāi)端,有高潮,也有結尾。

  命運總是喜歡有意的讓人們在無(wú)意中改變自己的命運。所以,人們當前所做的一切,都有可能改變自己以后的命運。

  在生活中,命運這位大作家總是喜歡設下各種圈套讓人們去鉆,為小說(shuō)的人類(lèi)故事發(fā)展埋下伏筆;但人們卻渾然不覺(jué),繼續按照命運設定的路線(xiàn)在行進(jìn)著(zhù),走到臨死前的一刻,有人幡然悔悟,有人絲毫不覺(jué),還似乎看破一切的感嘆“這就是命!

  在未出生前,人們就受命運的擺布了。未出生前,它會(huì )安排你在哪里降生,那戶(hù)人家,那個(gè)地方。

  出生后,你的童年,你的經(jīng)歷,你的家庭,這些又決定了你的性格,你的性格決定了你以后所要走的路。這就是你的“命”。

  人類(lèi)是渺小的生靈,在命運的眼里就更顯得微不足道了,命運可以任意擺布,要你生你就生,要你死你也多活不了一刻。

  人們在受苦受難時(shí),命運在一旁得意的看著(zhù)自己的杰作;人類(lèi)在自相殘殺時(shí),命運躲在一旁偷笑著(zhù)。同時(shí),用鄙視的目光嘲笑著(zhù)這些愚蠢的生靈。

  在命運這位大作家的筆下,有人為了名和利在勞碌奔波,斤斤計較,爾虞我詐,最后弄得筋疲力盡,以痛苦收場(chǎng)。有人卻悠然自得,“不以物喜,不以己悲!闭効疵檬,快樂(lè )似神仙。

  有人不斷的追求,不停地趕路,卻忽略了路邊的風(fēng)景;有人追求不多,或干脆不追求,只要活著(zhù)就好;有人一邊追求,一邊享受。

  有人在不得意時(shí),便開(kāi)始怨天尤人,感嘆命運多舛,指責命運不公,

  卻不知道那就是命運所想要的。

  有人在失意時(shí)同時(shí)也學(xué)會(huì )了放棄,因為他們明白有些東西不屬于自己,還不如過(guò)好自己的生活。于是,有人來(lái)到野外,搭一個(gè)小屋,種種菜,養養花,在悠然自得的寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),便有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的名句。

  !可憐的人們,你們是打算怎樣活著(zhù),是選擇接受命運的擺布;還是選擇與命運作斗爭!

  命運是什么作文 篇19

  離開(kāi)那地獄,我獨自來(lái)到我的秘密花園,記得曾經(jīng)還是個(gè)乳臭未干的小屁孩,連獨自搭公交車(chē)的出息都沒(méi)有的女孩拉著(zhù)爸爸媽媽的手盡情的沐浴著(zhù)午后的陽(yáng)光!十年了,變化真的好大,這里已經(jīng)不是曾經(jīng)的這里了,我已經(jīng)不是曾經(jīng)的我了,家也不再是曾經(jīng)的家了,現在的家與支離破碎的家有什么兩樣!空客罷了!

  踏入花園,曾經(jīng)吵鬧的游樂(lè )園已經(jīng)被安靜祥和的天堂取代了。這樣的安靜,已經(jīng)有多少年沒(méi)有親身體驗過(guò)了?這里,有說(shuō)不出的恬靜,風(fēng)車(chē)正隨著(zhù)水的帶動(dòng),慢悠悠的旋轉起來(lái),好清新的空氣,不帶任何灰塵……

  一聲?shū)Q叫,打破了我的回憶,看到籠子里的小鳥(niǎo),曾經(jīng)的我與它有什么兩樣呢?明知自己已經(jīng)失去了自由,卻依然妄想這有一天可以飛上藍天!可憐的小鳥(niǎo),你付出了那么多的努力是沒(méi)有價(jià)值的!一切的一切都是人類(lèi)說(shuō)了算,就像我一切的一切都要爸媽說(shuō)了算,他們可以讓你自由,可以讓你快樂(lè )。也可以把你束縛,讓你痛不欲生!明白嗎?

  難道命運真的就這樣無(wú)法改變嗎?呵!怎么可能改變?

  命運是什么作文 篇20

  命運,多變而又神秘。沒(méi)有什么人可以預料接下來(lái)的生活中會(huì )發(fā)生什么。而接受不能改變的,是一種人生態(tài)度。

  縱觀(guān)歷史長(cháng)河,有的人因生活的轉變而自嘆命運悲苦,沉淪墮落;而有的人接受其不公命運,用最大的努力去改變生活,終成一代偉人。西漢司馬遷,因被小人誣害而受到宮刑,但他并沒(méi)有放棄生活,他淡然地接受了這段屈辱的命運,用自己的毅力與信念去生活,去創(chuàng )新。終普成《史記》,為后人所景仰。北宋蘇軾,意氣風(fēng)發(fā)卻懷才不遇,意欲在政治上一展手腳卻屢遭命運玩弄。受當局者不器重,小人的陷害;一貶再貶,終不見(jiàn)天日。但蘇軾樂(lè )觀(guān)面對人生,貶官途中寫(xiě)下千古絕唱:“誰(shuí)怕!一蓑煙雨任平生!边@場(chǎng)人生之雨淋濕了眾人,卻無(wú)法動(dòng)搖蘇軾的內心。

  此等例子數不勝數,君不見(jiàn)李白“放白鹿于青崖”;君不見(jiàn)陶潛“采菊作文東籬下”;君不見(jiàn)竹林七賢士鄴下放歌;君不見(jiàn)匡衡鑿壁借光。這些人,當仕途之門(mén)為他們關(guān)閉時(shí),他們并沒(méi)有灰心喪氣,而是接受了這不能改變的命運,用人格之光照耀著(zhù)后人,警醒著(zhù)后人。他們不是什么絕世聰慧之人,而只是換了一種方式去生活,去熱愛(ài)罷了。

  一花凋零,陰暗不了整個(gè)春天;一星隕落,黯淡不了整個(gè)星河。當命運無(wú)法改變時(shí),想著(zhù)去接受他也許是一種最好的選擇。

  接受不能改變的,不是一種逃避,不是一種懦弱,相反,這是一種堅強,一種善變,是一種足以改變你人生的一股力量。接受不能改變的,去改變能改變的,這會(huì )令你的人生不再單一,不再模糊。

  在今后的生活中,有些事你也許無(wú)法去改變,不過(guò)這時(shí),希望你可以淡然一笑,像煩心事?lián)]揮手,用微笑去面對一切困難,接受不能改變的,是勇者的表現。

  命運是什么作文 篇21

  一個(gè)富貴人家和一個(gè)貧困人家在一天,同時(shí)生下女兒。富貴人家的女兒樣子丑陋,貧困人家的女兒美麗。富貴人家得只此事馬上找人,把兩胎神不只鬼不覺(jué)地換了。

  在富人家換來(lái)的女兒生活得很快樂(lè ),而貧家的卻很痛苦。貧家的女兒叫熙允,她本應該過(guò)著(zhù)富貴的生活,因為自己的容貌丑陋而改變了她的命運。

  在富家生活的女兒,本來(lái)應該過(guò)著(zhù)艱苦的生活,卻應為自己的容貌美麗而改變了命運。不過(guò)她很善良,叫梓怡。熙允在夜里無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)父母的談話(huà)后,知道自己本來(lái)應該生活在富家后,她心里充滿(mǎn)了怨恨。

  在學(xué)校里,她們倆在同一班。中午在教室里,每個(gè)人都拿出自己的飯盒。熙允的飯盒里往往只有一兩塊肥肉,連青菜也多不了幾條。而梓怡的飯盒里總是滿(mǎn)滿(mǎn)的魚(yú)蝦等美味的東西,許多同學(xué)都很羨慕她。熙允走過(guò)來(lái)說(shuō):“你得意什么?這些遲早都是我的。噢,不對,應該說(shuō),本來(lái)都是我的!闭f(shuō)完后,轉身就走。

  這天是梓怡的生日,也是熙允的生日。梓怡他們一家出去一日游玩到晚上才回來(lái),而熙允只有像平常一樣。在晚上,熙允渴望得到一個(gè)生日蛋糕,因為家境貧窮只有吃飯時(shí)加多了一個(gè)雞蛋。熙允傷心地跑到梓怡家門(mén)口,坐在臺階上。

  這時(shí)候,梓怡他們剛好回來(lái)了。熙允見(jiàn)到自己的親生父母就喊:“爸爸!媽媽?zhuān) 辫麾幻靼讍?wèn):“熙允,他們是我的爸爸媽媽!怎么回事?”熙允把整件事情說(shuō)了出來(lái),爸爸媽媽沒(méi)話(huà)可說(shuō)。

  在富家與貧家之間,梓怡選擇了自己真正的家。本來(lái),如果那兩個(gè)富人死口不認熙允,梓怡就可以繼續留在富家。不過(guò)梓怡沒(méi)有叫兩位富人這么做,因為她知道不管貧富,親父母才是最好的。

  命運掌握在自己的手中。

  命運是什么作文 篇22

  《命運》是貝多芬用心寫(xiě)整個(gè)世界。如果沒(méi)有音樂(lè )這個(gè)世界是悲涼的,寂寞的,只有有了音樂(lè )才能使這個(gè)世界變得生機,美麗。

  隨著(zhù)一聲聲高低起伏的音樂(lè ),體現出了人生中的各種崎嶇坎坷,就像貝多芬小時(shí)候曾被老師斷言,一輩子也成不了音樂(lè )家,后來(lái)他的耳朵又失聰,面對打擊和挫折,他勇敢的面對去戰勝了他,去打敗他……后來(lái)他成為了了不起的音樂(lè )家,他的音樂(lè )最終遍布于全世界。

  聽(tīng)完這段音樂(lè )后,我知道只有去坦然面對困難、挫折,才會(huì )成功。

  大家切記只有這樣,才能成為有成就輝煌的人!

  命運是什么作文 篇23

  命運是什么?有的人說(shuō)命運就是人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),有著(zhù)不同風(fēng)格的景色;有的人說(shuō)命運就像一杯香茶,只有不斷的浸泡才會(huì )散發(fā)出內在的香氣;有的人說(shuō)命運就如白開(kāi)水一般。加糖,它就甜;加鹽,它就咸;加醋,它就酸;加苦,它就苦。酸甜苦辣,別有一番滋味在心頭。

  我命由我,不由天。

  小時(shí)候,在父母的呵護下長(cháng)大,依賴(lài)著(zhù)父母給的一切。在父母的眼中我就是他們的公主,是他們的一切。那時(shí)的我是在父母的懷抱中長(cháng)大的,不懂得外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)的我是快樂(lè )的,是甜的。

  長(cháng)大后學(xué)會(huì )了叛逆,走出了父母的羽翼。因為一件小事,就會(huì )和父母爭吵,開(kāi)始對父母不耐煩。這樣的我更加討厭自己,討厭自己的自私、粗魯與不懂得理解。父母是我的一切,是我的天,正是他們改變了我的命運,那時(shí)的我是苦的、是酸的、更是咸的。

  父母給了我生命,但沒(méi)給我命運,命運的好壞是要自己去爭取、去拼搏、去奮斗才能得來(lái)的。命運是自己的,不是別人的,更不是天注定的。好好把握現在的時(shí)光,去做自己該做的事,去抓住自己該要抓住的一切,也就抓住了命運。反之,任由它自由發(fā)展,不管不問(wèn)。那么,好的命運就會(huì )與你擦肩而過(guò),一去不返。處在學(xué)習當中的我們,更要努力學(xué)習,為了自己的前途,為了自己的命運,去克服困難,戰勝挫折,去闖出屬于自己的一片天。

  命運,一個(gè)讓我魂牽夢(mèng)縈的字眼。

  命運,一個(gè)讓我震撼心靈的詞語(yǔ)。

  命運,一個(gè)讓幾萬(wàn)人驚心動(dòng)魄的字眼。

  命運是什么?有很多的答案,不管是什么,命運都是屬于自己的,是由自己去把握,所以我們要好好把握自己的命運。努力拼搏,奮斗進(jìn)取,讓命運開(kāi)出燦爛的花朵,放出輝煌的光芒,闖出屬于自己的那片天。

  命運是什么作文 篇24

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的午后,微風(fēng)和煦地吹拂著(zhù),陽(yáng)光懶懶的灑下光輝,一個(gè)風(fēng)箏被它的主人帶到了廣場(chǎng)上飛翔。

  風(fēng)箏的主人在廣場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑,風(fēng)箏也在盡情地飛翔。風(fēng)箏想:我是多么幸福!我在空中飛,可以看到悠閑愜意的人們,伸著(zhù)懶腰的小草,芬芳的花朵,翩然起舞的蝴蝶,包括這廣場(chǎng)上的所有東西。

  這時(shí),風(fēng)箏身邊飛過(guò)一只小鳥(niǎo),風(fēng)箏向它打招呼:“嗨,小鳥(niǎo)姐姐!很高興見(jiàn)到你。你知道我有多么幸福嗎?廣場(chǎng)是世界上最美麗的地方了!而我可以看到廣場(chǎng)上所有的東西,多么美好!”小鳥(niǎo)笑了笑同情地說(shuō):“可憐的風(fēng)箏妹妹!你不知道,廣場(chǎng)怎么會(huì )最美呢?誰(shuí)讓你受著(zhù)這條可惡的線(xiàn)的束縛,看不到外面的世界呢?我雖然風(fēng)餐露宿,但我看過(guò)世界上所有的景色,比廣場(chǎng)美麗得多!”風(fēng)箏不信去問(wèn)藍天哥哥和白云姐姐。白云說(shuō):“風(fēng)箏妹妹,的確是這樣!”藍天說(shuō):“外面的世界還大著(zhù)呢!”于是,風(fēng)箏也要像小鳥(niǎo)一樣,走遍世界!在小鳥(niǎo)和風(fēng)兒的幫助下,風(fēng)箏掙脫了線(xiàn),從此,它便自由了!

  它漫無(wú)目的地飛啊飛啊,它看到了波瀾壯闊的海,巍峨高聳的山峰,莽莽蒼蒼的林海,它豐富了閱歷,感受到了自己和廣場(chǎng)的渺小,它也在努力改變自己的生活與追求,讓自己像大海和高山一樣心胸寬廣。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,轟隆隆的雷聲震天動(dòng)地,風(fēng)箏被雷擊得遍體鱗傷,只剩下骨架。它死了,但它很滿(mǎn)足,因為它沒(méi)有虛度人生,每一次旅行都讓它增長(cháng)了不少見(jiàn)識。

  風(fēng)箏雖然被雷擊,但至少沒(méi)有一直束縛在那一條線(xiàn)上,它在旅行的過(guò)程中使自己的人生充實(shí)而多彩,生命即使短暫但有價(jià)值!

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