【熱門(mén)】讀書(shū)名言合集77條
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。下面是關(guān)于讀書(shū)名言77條,供各位參考。
1、有知識的人會(huì )得到世人的美譽(yù)。
2、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛， 一只眼睛看到紙面上的話(huà)， 另一只眼睛看到紙的背后。
3、學(xué)習永遠不晚。書(shū)籍是巨大的力量。
4、書(shū)讀百遍，遍遍有新悟；字練百遍，遍遍有新功。
5、由經(jīng)驗而得的智慧，勝于學(xué)習而得的智慧�！�
6、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以借給你需要的知識，而且按照你的心意，重復這顧問(wèn)的次數。一本新書(shū)像一艘船，載著(zhù)我們從狹窄的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！獎P勒
7、"書(shū)籍漸富，歷代學(xué)者之著(zhù)述，汗牛充棟"，非一人財力能盡致，亦非一人精力能遍覽。"故不可不擇其有益于我者而讀之。"讀無(wú)益之書(shū)，與不讀等，修學(xué)者宜致意�！淘�
8、要體認，不須讀盡古今書(shū)，只一部《千字文》終身受用不盡。要不體認，即三墳以來(lái)卷卷精熟，也只是博學(xué)之士，資談口，侈文筆，長(cháng)盛氣，助驕心耳，故君子貴體認�！獏卫�
9、登高使人心曠，臨流使人意遠；讀書(shū)于雨雪之夜，使人神清；舒嘯于丘阜之巔，使人興邁。人解讀有字書(shū)，不解讀無(wú)字書(shū)；知彈有弦琴，不知彈無(wú)弦琴。以跡用，不以神用，何以得琴書(shū)之趣�！閼�
10、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力，文采和廣博的見(jiàn)識。歌德和莎士比亞等于整整一所大學(xué)。人憑借讀書(shū)以體驗往事，不是像在科學(xué)中那樣只拿最后的、已弄清楚的結論，而是像旅伴一樣，一同起步，一起迷路。讀報刊雜志固然好，但我說(shuō)的是讀書(shū)，不讀書(shū)的人就不是一個(gè)完人。
11、我確實(shí)不能像著(zhù)作家那樣引經(jīng)據典，我認為，在經(jīng)驗的指導下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因為經(jīng)驗是他們的老師的老師。他們趾高氣揚，得意洋洋，而不用自己的勞動(dòng)來(lái)爭光，卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門(mén)面，甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來(lái)爭光。他們瞧不起我這個(gè)發(fā)明者，而他們自己無(wú)所發(fā)明，只是吹噓、背誦別人的著(zhù)作，難道不該受到更大的譴責嗎？——達·芬奇
12、一個(gè)人不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)與書(shū)作伴，是真貧窮，是真孤獨，是真墮落，是真偷懶。而且，因不知利用現代文明，也難免成為非現代人�！獥钯t江
13、人有各種各樣的樂(lè )趣，我的最大樂(lè )趣就是"抓今天""多讀書(shū)"。抓住一個(gè)一個(gè)的今天才能多讀書(shū)。讀書(shū)不多，知識很淺薄，你怎么做學(xué)問(wèn)呢？——姚雪垠
14、書(shū)的作者如果不比自己更賢明，就沒(méi)有必要去讀那本書(shū)�！x書(shū)是為要了解作者的意見(jiàn)而不是要發(fā)現自己的意見(jiàn)�！_斯金
15、人生像一本書(shū)，愚人嘩啦嘩啦地翻它，而賢者潛心細讀�！狦．保羅
16、讀書(shū)之所以是一種藝術(shù)，是因為讀者在讀書(shū)時(shí)，要按照認識規律，在自己良好素質(zhì)的支配下，調動(dòng)自己的觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力、創(chuàng )造力，調解讀書(shū)方法，正確地進(jìn)行時(shí)間運籌�！獜堉�
17、瀏覽各種書(shū)籍，以求其博；選一二本重要專(zhuān)業(yè)書(shū)，反復閱讀。我的口號是：博覽群籍，讀破一卷。所謂讀破，是讀兩三遍以至數十遍，每次讀時(shí)改變注意重點(diǎn)，有時(shí)是文章思想，有時(shí)是表現方法……所謂瀏覽，是不求甚解的讀一遍，覺(jué)屬無(wú)甚內容，就此放棄，以免浪費時(shí)間�！茝|
18、讀書(shū)之法，看、讀、寫(xiě)、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書(shū)則在外貿易，獲利三位者也；讀書(shū)則在家慎守，不輕花費者也。譬之兵家戰爭，看書(shū)則攻城略地，開(kāi)拓土宇者也；讀書(shū)則深溝堅壘，得地能守者也�？磿�(shū)與子夏之"日知所亡"相近，讀書(shū)與"無(wú)忘所能"相近，二者不可偏廢�！鴩�
19、在出版物越來(lái)越豐富、需要知道和學(xué)習的事情越來(lái)越多的情況下，如果不采用精讀和泛讀相結合的方法，就可能對于必須精心研習的'東西，囫圇吞棗，讀后只有浮光掠影的印象，對于可以泛讀的東西，要是采用精讀的方法，又會(huì )浪費大量的時(shí)間，卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此，這兩種讀書(shū)方法不但不可偏廢，而且應該講究巧妙的結合，結合得好，甚至可以說(shuō)是一種讀書(shū)的藝術(shù)�！啬�
20、圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。
21、生命對一個(gè)人只有一次，人的生和死都應該是有意義，有價(jià)值的。
22、真理之川從他的錯誤之溝渠中流過(guò)�！└隊�
23、心胸坦蕩，意志堅強；經(jīng)常運動(dòng)，鍛煉身體；起居有時(shí)，飲食節制；養花讀書(shū)，修養心性�！獜垖W(xué)良
24、只會(huì )讀書(shū)的女人是一本字典，再好人們也只會(huì )在需要時(shí)去翻看一下，只會(huì )扮靚的女人是一具花瓶，看久了也就那樣。服飾美容是做好一個(gè)女人的必要條件，不是充要條件。你還需要多看書(shū)，這樣你會(huì )發(fā)現生活更加美好。自負對任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。
25、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
26、新書(shū)是再陳舊不過(guò)的東西�！恋偕�
27、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。作者：?jiǎn)疼?/p>
28、不去讀書(shū)就不真正的教養，同時(shí)也不可能有什么辨別力。
29、知識是引導人生到光明與現實(shí)世界的燈，愚蠢的行為是光和現實(shí)世界的障礙，是生命發(fā)展的障礙。
30、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
31、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(cháng)精神，不善吃者長(cháng)疾瘤。 作者：（清）袁牧
32、一切書(shū)籍不是刀劍就是夢(mèng)幻；你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑�！ⅰぢ逋�
33、幼小讀書(shū)要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。 作者：諺語(yǔ)
34、讀書(shū)像加油，書(shū)讀的太多，就變成了油罐車(chē)，跑不動(dòng)了。
35、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細指教，但是從不糾纏不休�！�
36、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處。
37、追求過(guò)多的權力會(huì )使天使跌落，追求過(guò)多的知識會(huì )使人摔跤。
38、圖書(shū)館使我得以有恒地研習而增進(jìn)我的知識，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)辦法相當的補足了我失掉的高深教育。 ——（富蘭克林）《富蘭克林自傳》
39、陽(yáng)光照亮世界，知識照亮人生�！�
40、看書(shū)的時(shí)間長(cháng)，自己眼睛會(huì )變得近視，我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著(zhù)眼睛學(xué)習，所以我認為開(kāi)卷未必有益。
41、是烈士創(chuàng )造了信仰，而不是創(chuàng )造了烈士。
42、穿籬繞舍碧逶迤，十畝閑居半是池。食飽窗間新睡后，腳輕林下獨行時(shí)。
43、讀書(shū)時(shí)，春天的鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng)，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日，讀書(shū)改變我們的心境，愿你天天快樂(lè )。
44、有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光，有人讀書(shū)為了蕩氣回腸，有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩，有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘，有人讀書(shū)為了救死扶傷，有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌，我們讀書(shū)是為了家國兩旺。世界讀書(shū)日，傳遞正能量！
45、讀書(shū)是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)永恒不變的主旋律。
46、讀書(shū)有成效不在于博覽群書(shū)，而在于讀有用的書(shū)。
47、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
48、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！ㄋ危┶w恒
49、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活�！�
50、只有那些精神愉快的人，知識才像荷花花瓣似地舒展開(kāi)來(lái)。
51、討論使人機智，作文使人準確。 ——培根
52、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。作者：李欣
53、讀書(shū)是至樂(lè )的事，杜威說(shuō)，讀書(shū)是一種探險，如探新大陸，如征新土壤；法郎士也已說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是靈魂的壯游。隨時(shí)可發(fā)見(jiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。作者： 杜威 出處：讀書(shū)的藝術(shù)
54、我們看書(shū)，讀書(shū)，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應該學(xué)到的。這樣的話(huà)才是真正的喜歡文字，喜歡書(shū)，喜歡這個(gè)寫(xiě)書(shū)的人！
55、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者：莫泊桑
56、把浮躁的日子過(guò)得慢騰騰而扎實(shí)的人，是有品位的人。說(shuō)話(huà)仔細，看人仔細，讀書(shū)仔細，走路仔細的人，都是有品位的人。一個(gè)人的品位，就是在生活的細節上仔細品味其中的味道，不急躁，不敷衍，不潦草，不厭煩，不牢騷，不拔高，也不控訴，淡淡的意思，熱愛(ài)的眼神。
57、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
58、籍使人們成為宇宙的主人�！矍疤K聯(lián)］巴甫連柯
59、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關(guān)心—— 顧憲成
60、學(xué)習若逆水行舟，不進(jìn)則退。
61、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。一切節省，歸根到底都歸結為時(shí)間的節省。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
62、心愛(ài)書(shū)吧——這是常識的源泉！唯有常識才是有用的，唯有它才能夠使我們在精神上成為堅強、誠實(shí)和有明智的人，學(xué)習百家講壇武則天。成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)作事、衷心性欣賞人類(lèi)那不中斷的雄偉作事所發(fā)作的抵家果實(shí)的人。
63、讀書(shū)不是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的，而是為了打開(kāi)智慧大門(mén)。
64、好書(shū)是作者留給人類(lèi)的禮物。 [美]愛(ài)迪生
65、文學(xué)之于人也，譬乎藥，善服有濟，不善服反為害。 [德]皮日休
66、奇文共瀏覽，疑義相如析�！諟Y明
67、欲高家世須為善；要好兒孫必念書(shū)。
68、書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的對象；濫用的時(shí)候，是最壞的對象之一�！獝�(ài)默生
69、正確的階梯是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
70、念書(shū)對付伶俐，就像體操對付身體一樣�！ㄓ┲V語(yǔ)
71、發(fā)憤難也，不在勝人，在自勝�！n非子
72、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能交融意會(huì )，以至于此。
73、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
74、讀書(shū)可開(kāi)導心靈，就像舉動(dòng)有助身體康健。 ——[英]斯帝勒
75、幼小念書(shū)要琢磨，休怪老師品評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。
76、天地間第一人品，惟有念書(shū)。
77、盛年不再來(lái)，一日難再晨，實(shí)時(shí)當激勵，歲月不待人。
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