實(shí)用的明天作文600字八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的明天作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

明天作文600字 篇1
自信,不但可以讓我們戰勝自己,也會(huì )讓我們克服內心的恐懼。如果沒(méi)有自信,越王勾踐就不會(huì )選擇臥薪嘗膽來(lái)拯救自己的國家。如果沒(méi)有自信,布魯斯就不會(huì )連續八次戰斗來(lái)迎接成功。正是因為自信,所以他們才會(huì )成功。
還記得老師那天對說(shuō)我的話(huà),“你們知道老師那天為什么生氣嗎?就是因為我們班有些同學(xué)對自己缺乏自信,所以上課不敢大膽舉手發(fā)言!
那節語(yǔ)文課上,老師說(shuō):“我們讀第21課的第二自然段,想一想在讀的過(guò)程中該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀!蔽易x完課文,快速地放下書(shū)本,我不知道自己讀的好不好,但我很自信地舉起了手,靜靜地等待著(zhù)。老師一看下面同學(xué)的表現,就叫我們再讀一遍,而第二次讀完,我又很自信的舉起了手,老師用目光注視同學(xué)們好久,還是沒(méi)有幾個(gè)人敢舉手發(fā)言,這時(shí),老師有點(diǎn)生氣地說(shuō):“從今天開(kāi)始,我們換一種方式來(lái)上課,你們每人準備一本厚一點(diǎn)的練習本,我們認完生字,我就把該抄的抄在黑板上,你們把抄下來(lái),然后就讀課文,把課文讀熟了,那這篇課文就上完了。因為你們連讀書(shū)都不會(huì )讀……”
我聽(tīng)到老師講的這些話(huà),我感到非常驚訝,知道了為什么會(huì )這樣,就是我們班有些同學(xué)對自己缺乏自信心,缺少勇氣,所以才不敢舉手發(fā)言,我們不能做一個(gè)自私的人,我們要把自己學(xué)到的知識分享給別人,而不是從別人的口中獲取知識。
還記得有一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“自信就是成功的第一秘訣”,F在我對這句話(huà)有了很深的理解,而我們也應該做一個(gè)自信的人,讓自己的人生充滿(mǎn)著(zhù)艷麗的光彩。
明天作文600字 篇2
當寂寞走在明天之前,有誰(shuí)可以陪我度過(guò)……
大唐的天下,風(fēng)在搖,雨在擺。也許,它已不該稱(chēng)為大唐,而該稱(chēng)為大周。
在我的記憶中,武則天統治時(shí)期,是一群女子的天下。是一群寂寞的女子在談書(shū)說(shuō)禮,掌兵控權治天下。
可是,在這屬于她們的短暫春天,她們卻都是寂寞的!皬膩(lái)宮女胭脂淚,幾個(gè)春來(lái)無(wú)淚痕”,寂寂春空,只有以淚洗面。她們是宮女,縱使活在大周,她們也擺脫不了用淚溶解她們的寂寞……
“宿空房,秋夜長(cháng),夜長(cháng)不寐天不明”,空房、夜長(cháng),空空的寂寞閨房,漫漫的不眠秋夜,試問(wèn)空床怎么敵得了素秋?只有相思那玩意兒,卻越剪越長(cháng)越是空虛難耐!皬膩(lái)宮女皆相妒,說(shuō)著(zhù)瑤臺總淚垂”,也許真的會(huì )有一種寂寞,在人們不經(jīng)意的喃喃之中,就讓人淚流滿(mǎn)面。淚流滿(mǎn)面……
她們的寂寞根植于愚昧的封建制度之上,她們應該是知道的,只是她們不敢觸碰而已。
就如《鏡花緣》中的百位花魅,她們都有各自的才能,都有各自的天賦?墒撬齻円廊粵](méi)有突破身為女子的那一重束縛,她們依然只是游走在三從四德的邊緣。百花仙子是她們的代表,一開(kāi)始她叫作唐小山。這個(gè)名字雖然俗了點(diǎn),可是卻天真浪漫,充盈著(zhù)自由的味道?墒亲髡吆髞(lái)又給她改了個(gè)名字,叫做唐閨臣。好狠的一個(gè)名字,閨中之女,君下之臣。就這樣硬生生的把人們的美好的夢(mèng)想拖回現實(shí)。
其實(shí),最應該也是最有可能擺脫寂寞的是女皇武則天?墒撬罱K也還是孤獨的,要不然她的碑前怎么連一個(gè)字也沒(méi)有……
“先帝舊宮宮女在,亂絲猶掛鳳凰釵。霓裳法器皆?huà)亝s,獨自花間掃玉階!币磺杜f宮人》,唱出了多少女子寂寞的`心思。落花只有人獨立,穿梭在花開(kāi)花落的繁華宮中,卻是無(wú)邊思念蔓延。拿起掃帚,掃的不僅僅是落花,還有相思,還有寂寞,也還有孤獨……
就在武則天要立李氏后代為皇時(shí),大周就已注定要從此淹滅,只有大唐繼續橫行……
孤獨,走在了明天之前……
明天作文600字 篇3
——謹以此文送給那些與我一齊奮斗了三百個(gè)日日夜夜的學(xué)友們,祝蟾宮折桂,一路走好!
藍天凈爽,白云悠閑,我們那份仍漫步于喧騰春天里的安閑已隨小河悄悄地流去;綠草悠悠,林木蓊郁,夏日的歡快歌聲帶著(zhù)希冀與激情飄至我們的窗前。喂!朋友們,呼吸一下動(dòng)感的六月空氣,我們準備好了,大家興致勃勃地上路吧。
曾記得上一個(gè)讓我們付出了汗水,深賦了期望,卻苦咽了淚水,頹廢了青春的七月,雖是熱烈的夏日,卻有深深的悲涼與無(wú)望襲卷了我們的青春狂想。
又到此刻,我們久久地深思著(zhù)過(guò)去,為了一個(gè)完美的將來(lái),我們準備了許多知識,準備了許多經(jīng)驗,準備了勇氣,也準備了足夠的能量。但是,我們又準備了太多的壓抑,太多的焦慮,太多的不安與太多的負擔。
所以,那次本應充滿(mǎn)歡樂(lè )征歌的旅程,卻因我們許多的顧忌而延誤了本屬于我們的美麗風(fēng)景。
慶幸我們還有重頭再來(lái)的勇氣,我們又開(kāi)始了新的準備,為了我們那個(gè)不幸丟失的昨日。
在別人收獲成熟秋天,飛進(jìn)象牙塔時(shí),我們與寒星做伴,與冰凌為友,以熱情的汗水揮灑在數九的冰天雪地之中。
我們經(jīng)歷了苦惱、掙扎、失望和焦慮,我們也需要歡樂(lè )、得意、勝利和收獲。
這顆傾注了我們執著(zhù)和熱情的寶石,等待著(zhù)最后的現世,它要釋放熱淚、釋放光芒,原先的一切準備,若除去焦慮與失望,加以超然與豁達的涂染,將都成為深沉激動(dòng)的美麗!
又一個(gè)春華秋實(shí)的輪回,我們接收了春的絢爛、夏的繁榮,準備了搏擊成功的力量,我們接收到了春的張狂、夏的熱情,又準備了最純真的微笑,我們要開(kāi)始描繪一個(gè)似錦的明天,去享受生命成熟的勝利,去吟唱生命真實(shí)的凱歌!
明天作文600字 篇4
——讀《蝸牛的獎杯》有感
蝸牛的獎杯是我深?lèi)?ài)的一則寓言,它的主要內容是蝸牛本是昆蟲(chóng),在飛翔大賽上奪得了一個(gè)獎杯,可是它太看重過(guò)去的輝煌,想和獎杯形影不離。最后,它和獎杯合為一體了,它再也不能飛翔,奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開(kāi)。我不禁浮想聯(lián)翩,如果一個(gè)人取得了舉世矚目的輝煌成就,可如果說(shuō)他自甘墮落,不求上進(jìn),就好比在金子上涂抹上了層泥,未來(lái)的屢敗仍然會(huì )淹沒(méi)過(guò)去的輝煌成就。寫(xiě)到這里,我不禁想起一件往事。
那是一個(gè)百花盛開(kāi)的春天,期中考試拉開(kāi)了帷幕。緊張的復習有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。時(shí)間就像流水一般匆匆流過(guò)!霸龠^(guò)幾分鐘監考老師就要來(lái)了”旁邊的同學(xué)小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng),一看,哇!題目都這么簡(jiǎn)單,這次的英語(yǔ)我穩拿98分。于是,我答完卷子,連檢查都沒(méi)檢查,把卷子一扣,就和同桌興致勃勃地聊起天來(lái),果然不出所料,我的英語(yǔ)穩拿98分。沒(méi)過(guò)多久,又來(lái)了次規模較小的測驗,我心想,上次大考試題都那么簡(jiǎn)單,這次肯定是不在話(huà)下,這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎!于是,我沒(méi)怎么復習就在同學(xué)面前大肆吹噓?季戆l(fā)下來(lái)了,成績(jì)卻讓我大失所望,我才考了93。5分,可鮮紅的分數寫(xiě)在上面,也不可能是假的吧!這始料末及的分數和同學(xué)們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心里流了出來(lái)。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢的舉動(dòng)嗎?
我們不能只重視過(guò)去的輝煌成就,要更重視末來(lái),展望末來(lái)。
同學(xué)們:請忘卻昔日的成就,把握今天,讓我們一起展望末來(lái)!
明天作文600字 篇5
從來(lái)不曾像今天這樣渴望著(zhù)明天,渴望著(zhù)明天的成功。對于明天,我已期待了太久,以致望穿秋水、肝腸寸斷。在這樣一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、漆黑的夜里,我浮想聯(lián)翩,也無(wú)所畏懼,更充滿(mǎn)期待,只因我知道,在我的生命中有一種永遠的等待,那就是每一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。挫折會(huì )來(lái),也會(huì )過(guò)去,失望的熱淚流下又被悄悄抹干。沒(méi)有什么會(huì )讓我氣餒,因為,我有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一生,而明天,終將會(huì )更美好。
此時(shí),暮色正濃,預示著(zhù)一個(gè)新紀元的開(kāi)始,而我已走到生命的中途。不著(zhù)急,學(xué)會(huì )淡定,雖然路途曲折,我卻不曾想過(guò)歇息,因為前方拐角處,有一抹亮光,正向我揮手,于是我尋覓,為著(zhù)那一抹亮光,我踉踉蹌蹌、不辭辛勞。
熱淚又一次輕輕滑過(guò)臉龐,別過(guò)身去,不想讓任何人看見(jiàn),想著(zhù)明天的收獲,破涕為笑。
想著(zhù)學(xué)會(huì )感激,對每一個(gè)平淡的、簡(jiǎn)單的快樂(lè )或是幸福:大街上無(wú)所顧忌的家長(cháng)里短,菜市場(chǎng)高聲叫賣(mài)的小商小販;想著(zhù)學(xué)會(huì )寬容和放下:那些傷害過(guò)你的人和事,那些個(gè)困苦和折磨,統統隨風(fēng)飄過(guò),再也不要糾結在我的心里。
我在灼熱的夏天期待一個(gè)清涼的黎明,我在寒冷的冬夜期待一個(gè)溫暖的明天,我在失望的盡頭期待一個(gè)碩果累累的明天。我期待的明天也許來(lái)了,也許還未曾出現,上帝讓我學(xué)會(huì )臣服,那我就靜下心來(lái),服從心靈的安排,那個(gè)美好的明天也許此刻正姍姍來(lái)臨。
室外鞭炮響起,跨年的歌聲不絕于耳,覺(jué)得明天已然來(lái)臨,真如我期盼的一樣,雖然寒風(fēng)凜冽,卻步履堅實(shí)。
總有一天,我的心不會(huì )再有沉重,總有一天,我所有的夢(mèng)想都會(huì )如約而至,總有一天,我此刻還光潔的前額會(huì )灑滿(mǎn)銀色的光暈,總有一天,我會(huì )笑談往昔歲月的磕磕袢袢……而那一刻,陪伴著(zhù)我的一定是一個(gè)篤定的、從容的明天吧?
依稀看見(jiàn),一艘小小的張著(zhù)白帆的船兒正向我緩緩靠近……
哦,明天,明天!
明天,也就是今天哦,終于要熬到頭啦!
明天作文600字 篇6
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):使具有意義的不是權威和表面的顯赫,而是尋求那種不僅滿(mǎn)足一己私利,而且能保證全人類(lèi)的完美理想。
告別了十八歲的年華,也要確定自己的人生目標,讓自己堅定的走下去。不再像幼時(shí)的天真,天馬行空的想象著(zhù)自己過(guò)分的。青少年時(shí)期更多的是腳踏實(shí)地地對未來(lái)的期望。的過(guò)程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實(shí)的過(guò)程。
現實(shí)生活中一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的,就會(huì )變成一具行尸走肉。我此刻的理想就是在明年六月完成自己滿(mǎn)意的答卷,考上理想大學(xué)。我想這應該是莘莘學(xué)子共同的愿望,那么真實(shí)又虛幻,那么又困難,近在咫尺又遠在天邊。
但是光有理想就夠了嗎?不,這是遠遠不夠的。如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像含苞的花蕾卻終不能開(kāi)出;如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像飄在蒼穹的風(fēng)箏卻終因斷線(xiàn)而迷失所以理想還需要通過(guò)由行動(dòng)架起的橋,才能到達美好的遠方。我的兩個(gè)句子給予動(dòng)力。其一:我們上大學(xué),是為了志同道合的人。其二:將來(lái)的你,一定會(huì )現在拼命的你。我們都有高校夢(mèng),因為大學(xué),可以我們現在的生活,讓我們遠離那些愛(ài)與不愛(ài)的東西,再去尋找一個(gè)真正的夢(mèng)。
現在的我們還有不夠百天將踏入考場(chǎng)面對考驗,走在教室的走廊上,宛如木棉跟隨我的足跡,自由地飛翔在每個(gè)生機的精靈。風(fēng)兒吹拂著(zhù)我的頭發(fā),吹動(dòng)了我心里的那塊天地。我們即將要離開(kāi)高三的生活了,要去面對大學(xué)的種種挑戰和那種種恐懼。在接下來(lái)的里,我希望自己能不被學(xué)習以外的事情影響,遠離等一切娛樂(lè )活動(dòng)。也要改掉學(xué)習上的壞,做題的時(shí)候要自己多思考,實(shí)在不會(huì )的再找別人問(wèn)。
心的窗里,裝滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)憧憬的夢(mèng),靈魂的望見(jiàn)了未來(lái)。當陰郁摒棄了,當黑夜擠兌掉白晝,不要退縮,不要,別忘記斑駁的影子,別忘記閃爍的星群。成長(cháng)不是走完一段路程,而是走出一條新的路。讓明天作證這條道路吧。
明天作文600字 篇7
一個(gè)淘氣、活潑、頑皮的男孩,那是誰(shuí)?那就是我,那就是昨天的我。
回憶昨天,品味那色彩斑斕的童年,挖掘那童年的趣事,是那樣的清閑、幽雅。
昨天,我尚未長(cháng)大,年少無(wú)知,不知人文處事,不知生活變遷,更不知那風(fēng)風(fēng)雨雨、
喧嘩吵鬧的社會(huì ),心中只裝著(zhù)童年的天真與歡樂(lè )。
童年的風(fēng)箏,童年的夢(mèng),童年的真情照心中,照得讓我留連忘返真想,不要長(cháng)大。童年的風(fēng)箏,飛到了天的盡頭。童年的夢(mèng)慢慢蘇醒。我只好回憶昨天的那一片天空。
風(fēng)停了,雨住了,天也晴朗了。面對現實(shí),面對昨天,!新的一天降臨了,我長(cháng)大了。
今天的我,知道了做人,知道了自立,更知道了學(xué)習的重要性。心中只意味著(zhù)明天。
我不知疲倦,因為我有頑強的毅力;我不知勞累,因為我有堅定的信念;我不放棄,因為我與困難做斗爭。我不知明天豐碩的果實(shí),但是我已經(jīng)知道了今天的苦果;我不知未來(lái)世界是怎樣的,但我已經(jīng)有了奮斗的目標;我不知天的盡頭,但我已經(jīng)知道了海的寬廣。我不知……
明媚的陽(yáng)光,和煦的風(fēng),火熱的太陽(yáng)掛空中,正午的陽(yáng)光照心中,風(fēng)風(fēng)雨雨搖樹(shù)根,樹(shù)未大而先做人。今天的太陽(yáng),今天的風(fēng),今天的我懂得了怎樣做人,今天的我,會(huì )為了自己的目標和理想,奮勇拼搏。
面對現實(shí),展望未來(lái),想一想,明天的我會(huì )怎樣?昨天的生活多精彩?
和煦的晚風(fēng),伴隨著(zhù)陽(yáng)光的照耀;潔白的云朵,乘著(zhù)陽(yáng)光的快車(chē);翩翩起舞的小燕子,和著(zhù)一絲微弱的陽(yáng)光,回到了自己的家園。然而,明天的我又會(huì )怎樣?也許會(huì )一帆風(fēng)順,也許會(huì )事半功倍,也許會(huì )一事無(wú)成。明天的我,到底是怎樣?
仰望天空,高吭一番,回憶昨天,那天真活潑的童年,是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。面對今天,那苦與樂(lè )的海洋,是那樣洶涌澎湃。展望未來(lái),那甜美的生活,是多么悠閑自在。
朋友,放下那心中的沉郁,品味你的昨天,正視你的今天,展望你的未來(lái)吧!
明天作文600字 篇8
"明天"一個(gè)大壞蛋,但是"明天"它也讓我體會(huì )到了悔恨。
那天是星期六,老師在星期五的時(shí)候布置了很多作業(yè)。星期六的早上,媽媽出去上班我一個(gè)人在家。我原本計劃的是今天把作業(yè)做完,明天玩一天。我的心里有兩個(gè)決定,一:今天做完,明天好和閨蜜一起去玩。二:反正明天有那么多時(shí)間玩完了再回來(lái)做唄。最終經(jīng)過(guò)一番心理斗爭第二個(gè)方案勝利。所以在這一整天我看電視吃零食根本沒(méi)有做作業(yè),玩的不亦樂(lè )乎。
在第二天早上,因為昨晚很晚才睡所以我一覺(jué)睡到八點(diǎn)鐘,起床收拾好一切之后就聽(tīng)到了一陣電話(huà)鈴響。
給我打電話(huà)的是我閨蜜。閨蜜在電話(huà)和另一頭說(shuō):″馬上就到點(diǎn)了,你怎么還沒(méi)到?我等的黃花菜都快涼了,快點(diǎn)兒。"我回復說(shuō)":我馬上就來(lái)找你。"所以我把做作業(yè)的事情拋到了腦后,出了門(mén)找到閨蜜玩去。(不知過(guò)了多久)……
我回到家后,躺在沙發(fā)滿(mǎn)臉開(kāi)心。我抬起頭看見(jiàn)了一個(gè)本子,然后我才記起,我沒(méi)做作業(yè)。這時(shí)媽媽也下班回來(lái)。她問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)?我結巴的說(shuō)":我做事兒你還不放心,那當然是做完了的喲。"然后媽媽拿出了外賣(mài),她說(shuō)今天晚上她不想做飯所以就買(mǎi)外賣(mài)回來(lái)了。吃完飯后媽媽就催促著(zhù)我,讓我快點(diǎn)兒洗漱睡覺(jué),明天好上學(xué)。我又想了想反正明天早上還有一個(gè)小時(shí)我就用那一個(gè)小時(shí)做作業(yè)吧。
第二天早晨……我起床之后穿好衣裳就去收拾書(shū)包。完全忘了我要補作業(yè),結果到學(xué)校老師檢查作業(yè)我就太傷心了!我為了過(guò)關(guān)只好去借別人的作業(yè),這才得以保命。但是心里一直在抱怨著(zhù)“明天"可真誤人!從此我再也不敢做什么事都拖到明天。
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