【實(shí)用】明天作文十篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的明天作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明天作文 篇1

　　我站在垃圾場(chǎng)旁，恍惚間我想起好像是為了找幾個(gè)月前一時(shí)生氣丟的重要東西，我問(wèn)管理員，他答道：“幾個(gè)月前的啊，可能是那一堆吧，正巧還沒(méi)來(lái)得及處理�！蔽翼樦�(zhù)他眼光飄去的方向，看到一堆看上起很小的物體，我邊走邊附和道：“是啊，真巧�！�

　　我一直走，腳酸了，脖子也酸了，我抬起頭，卻看見(jiàn)了一點(diǎn)綠色，我奔過(guò)去，卻發(fā)現那只是一個(gè)綠色郵筒而已。有點(diǎn)小失望，也許是視覺(jué)疲勞了吧。像突然想起什么，我環(huán)視四周，入目的卻也只有灰色而已。我愣了小會(huì )兒，嘆息這地方似曾相識，我記得郵筒旁有一棵樹(shù)，樹(shù)下有好多野花，還有我埋下的種子，一片綠油油的草地，一棟小木屋，里面有個(gè)慈祥的老奶奶……不，現在應該說(shuō)是郵筒旁有一根電線(xiàn)桿，曾經(jīng)有……都不見(jiàn)了，他們去哪了？

　　天慢慢逼近，我要回家，我怕看到以前所有的綠色變成了灰色，所以的生機勃勃變成了死氣沉沉……我轉身，卻看見(jiàn)一只黑貓，用它神秘的眸直盯著(zhù)我。

　　我是一只貓，純黑的貓，有人喜歡我的黑色，也有人討厭，可無(wú)論怎樣，我還只是一只流浪貓。我走過(guò)了很多地方，如果我是那種像猴子一樣卻被稱(chēng)作人的自私動(dòng)物的話(huà)，可能還會(huì )有個(gè)好聽(tīng)的名字，探險家。在我“探險”的路上，我看到過(guò)一種叫狗的動(dòng)物，據說(shuō)他們是人最好的朋友，可是它們被拴起來(lái)了；我看見(jiàn)過(guò)人們把鳥(niǎo)兒趕出它們的家，鳥(niǎo)兒四處逃竄；我看到過(guò)人用長(cháng)長(cháng)的黑色東西對著(zhù)一只大鳥(niǎo)，砰的一聲，大鳥(niǎo)就掉下來(lái);我看到過(guò)人用帶齒的東西，讓大樹(shù)痛苦的倒下；我看到過(guò)人把一些臟東西人在地上，大搖大擺地走了；我看到過(guò)人互相指指點(diǎn)點(diǎn)，破口大罵，唾沫四濺；我看到過(guò)人開(kāi)著(zhù)四個(gè)輪子的東西，尾巴上還有黑煙；我看到過(guò)大管子里排除許多黑煙，把天空都染黑了……人類(lèi)真是個(gè)可怕的東西，總有一天我會(huì )被人類(lèi)殺掉，想起就毛骨悚然，我走啊走，來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有人類(lèi)的地方，要不是這地方太臟了，還真是個(gè)天堂。我正想著(zhù)，卻看見(jiàn)一個(gè)背影，那是可怕的人，藏在黑暗中的人……

　　我和這個(gè)略帶神秘色彩的貓一起走，它一直看著(zhù)天。真是只怪貓，不過(guò)我喜歡它的黑，和天空不一樣的黑。我抬頭，看看天，說(shuō)：“的確，好像要下雨了�！蔽铱纯此�，說(shuō)：“我真希望某次抬頭，能看見(jiàn)不一樣的藍天�！闭f(shuō)后，自己卻笑了，沒(méi)事和一只怪貓說(shuō)什么，可我卻神經(jīng)質(zhì)的發(fā)現，它的眸柔和了�；糜X(jué)吧。天鋪下來(lái)了，云壓得我喘不過(guò)氣，黑貓喵喵地叫，它用四肢奔起來(lái)。憋了很久的雨終于下了，我期待著(zhù)雨后天空放晴。我想找個(gè)避雨的地方，卻不見(jiàn)一棵樹(shù)。神奇般的，我發(fā)現，一切都騰空了，包括我。太突然了，我看見(jiàn)黑貓在我之上，它在說(shuō)什么，我不知道，我只知道，我似乎回不去了，地面越來(lái)越遠……

　　我會(huì )到哪里？明天我在哪里？

明天作文 篇2

　　明天在哪里？在眼前？在腳下？還是在手中？——題記

　　發(fā)件正文：哎！生活就像惡魔，時(shí)刻折磨著(zhù)我，前天上司扣我工資，昨天丈夫離家出走，今天女兒罵我笨，你說(shuō)，我的生活是不是個(gè)“杯具”啊，我不知道這樣的生活何時(shí)是一個(gè)盡頭？現在的我已經(jīng)筋疲力盡，面黃枯瘦了，我不知道明天的我是怎么樣？也不知道我的明天會(huì )在哪里？誰(shuí)能告訴我��？

　　一樓樓主：游手好閑的Tom

　　沒(méi)辦法啊，生活就是這樣，上天真是太不公平了！大家都是人，為什么有些人活得那么逍遙自在，而我們卻活得那么痛苦不堪，也許這一切早已命中注定了吧！我說(shuō)你呀，還是向命運低頭吧。你看，我小小年紀（30歲）連頭發(fā)都白了，這還不是命運的杰作。所以我說(shuō)，我和你都是同類(lèi)人——被世界遺忘的一類(lèi)人。所以呀，對我們來(lái)說(shuō)，睡覺(jué)是最好的啦！

　　二樓樓主：心里教授Bob

　　昨天，無(wú)意中看到你的帖子，心情低落、對未來(lái)一片渺茫的你，我想也許我的建議對你有幫助。首先，我想你必須承認其實(shí)上天對每個(gè)人都是平等的，不是嗎？你有一個(gè)可愛(ài)的孩子和一個(gè)疼愛(ài)你的丈夫。其次，你也還得承認本來(lái)你的家庭也是幸福美滿(mǎn)的，不是嗎？只是最近大家之間有點(diǎn)矛盾而已。我想也許有時(shí)候你也有錯，所以你要學(xué)會(huì )換位思考，那么有時(shí)候就會(huì )大事化小，小事化了。如果你這樣做。那么，我相信，明天的太陽(yáng)會(huì )因你而變的更加明媚，明天的花朵因你而開(kāi)的更燦爛。因為這一切都是由你自己決定的，因為生命把我在自己手中。最后，祝你好運！

　　三樓樓主：高三學(xué)生Eric

　　我老是問(wèn)我自己，為什么我老是要考試，月考、期中、期末考、中考、會(huì )考、高考……考試對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。但是，最后時(shí)間告訴我，為了我自己。所以不管我在考試中跌倒多少次，我都會(huì )爬起來(lái)繼續前行。因為我要在自己的生命道路上前行，我也得在自己生命的道路上前行。同時(shí)我也知道我的命運掌握在我的手中。正是因為這樣，你也可以對你的生命進(jìn)行重新審視。這一切都由你決定，不管你的生命在進(jìn)程中是風(fēng)平浪靜還是波濤洶涌？由你自己選擇。最后送你一句話(huà)：把握生命里的每一分鐘，你自己的未來(lái)用你自己的雙手去闖蕩，去拼搏。

　　回復者：重拾笑容的Alice

　　謝謝大家的建議與祝福，經(jīng)過(guò)這幾天的考慮，我到了答案，我知道了我的生命把握在我的手中，我堅信我會(huì )用我的雙手去努力打造屬于我的那片藍天，再次謝謝各位，謝謝！對了，再與大家分享個(gè)好消息，老板說(shuō)明天要給我加薪，丈夫說(shuō)明天會(huì )回家來(lái)，女兒說(shuō)明天去陪我逛街，我終于找到了我的明天，同時(shí)也知道原來(lái)明天是那么的美好。

明天作文 篇3

　　成長(cháng)是一首交響樂(lè )，讓人心潮澎湃；成長(cháng)是一首詩(shī)，留下無(wú)限的想象空間；成長(cháng)是一杯加糖的咖啡，有苦有甜……在成長(cháng)的道路上，收獲知識，我們更理智；增長(cháng)才干，我們更快樂(lè )；品味哲理，我們更成熟……

　　我的思緒回到了四年級的時(shí)候，那時(shí)的我有些自我封閉，很少與人交往，又不愛(ài)說(shuō)話(huà)，學(xué)習成績(jì)也不如人意，所以沒(méi)人愿意與我同桌，我被調到最陰暗的角落里，從此，伴隨我的只有孤獨與苦澀。我曾失望過(guò)，傷悲過(guò)，我痛苦過(guò)，甚至對當時(shí)的班主任老師還有點(diǎn)意見(jiàn)，為什么把我安排在這么個(gè)不顯眼的地方？！我還暗暗發(fā)誓，無(wú)論哪個(gè)老師叫我回答問(wèn)題，我都置之不理，但，改變卻在那個(gè)夏日……

　　那是個(gè)炎熱的夏日，英語(yǔ)老師讓我起來(lái)變換一個(gè)一般疑問(wèn)句，我慢悠悠地站起來(lái)，兩眼無(wú)神地望著(zhù)老師那和藹的笑容，一聲不吭。這樣，持續了兩分鐘，老師以為我不會(huì )，便認真仔細地給我講了一遍，然后柔聲問(wèn)道：“聽(tīng)懂了嗎？”我依舊低著(zhù)頭不吭聲，老師又重新講了一遍，又用同樣期待的目光看著(zhù)我，我的手開(kāi)始淘氣了，一會(huì )兒扯扯衣服，一會(huì )兒擺弄鉛筆，一會(huì )兒又用橡皮擦擦，可我仍舊一言不發(fā)。我滿(mǎn)以為老師會(huì )失望或生氣地讓我坐下，可，可愛(ài)可敬的她并不打算讓我坐下，又給我講了起來(lái)，并引申到所有的一般疑問(wèn)句，那架勢好像如果我是榆木疙瘩也要我開(kāi)竅。畢竟是炎熱的夏天，老師已是汗流滿(mǎn)面，可絲毫沒(méi)有表現出對我的失望。我頓時(shí)感到，那滴滴汗水，不是從她的發(fā)絲邊、鼻尖上、嘴邊滑落下來(lái)，而是滴滴滑落在我的心頭，我硬硬的心在被一點(diǎn)一點(diǎn)地溶化。我深深地被老師執著(zhù)的精神打動(dòng)了，不知不覺(jué)，眼淚在我眼眶里開(kāi)始打轉，情不自禁地告訴老師：“老師，我懂了，謝謝您�！鳖D時(shí)，老師滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)幸福的微笑，那笑是多么的甜美而溫馨！而我，再也控制不住自己，眼淚奪眶而出。朦朧中只聽(tīng)到英語(yǔ)老師對我說(shuō)：“坎坷依舊，不要把陰云帶到明天�！�

　　是啊，坎坷依舊，不要把陰云帶到明天。親愛(ài)的老師啊，是您的執著(zhù)解開(kāi)了我自我封閉的心扉，是您的淳淳教誨激發(fā)了我追求知識的渴望，是您的真心關(guān)愛(ài)凈化了我的幼小心靈。老師，我想對您說(shuō)：“我一定會(huì )牢記您的教誨，微笑著(zhù)面對明天，絕不把陰云帶到明天，真正做一個(gè)自強不息的成熟的好學(xué)生，請您相信我，我會(huì )做到的�！�

　　坎坷依舊，曲折依舊，我呢，不再依舊，是已成熟的女孩。

明天作文 篇4

　　人是漂泊的船，家是溫暖的岸，那祖國就一定是安全的港灣了。我身在令人驕傲的港灣─中國。雖然中國在日益強大，但政府卻沒(méi)有忘記對困難群體的關(guān)懷。這不，在我的身邊就有許多人感受到了祖國的溫暖。

　　鏡頭一：

　　我的家鄉是東北的一個(gè)小城。市區大約十萬(wàn)余人口。在改革開(kāi)放的大潮中大安迎來(lái)了蓬勃發(fā)展的機遇，取得了令人可喜的成績(jì)。但是在國有企業(yè)改革中，在國際經(jīng)濟危機的沖擊下一些工人下崗失業(yè)了，不少家庭失去了經(jīng)濟來(lái)源。石奶奶家就具有代表性。丈夫先是下崗失業(yè)，后來(lái)又因車(chē)禍離開(kāi)了人世。家里只剩下她和一個(gè)殘疾兒子，生活沒(méi)有來(lái)源，全靠親朋好友鄰居的照顧才勉強維持生活。后來(lái)在黨和政府實(shí)施的.零就業(yè)政策的幫助下，石奶奶和兒子被安排在社區上班，每月還能領(lǐng)取兩百多的補貼金，從此一家人的生活有了保障。石奶奶的臉上總是洋溢著(zhù)喜悅和幸福的笑容。

　　鏡頭二：

　　這次放假到爺爺家的時(shí)候，令我驚奇的是那里的變化：從前那又窄又長(cháng)坑坑洼洼的泥巴路不見(jiàn)了，變成了寬廣筆直的油漆路，這就是惠及城鄉百姓的村村通工程。坐著(zhù)豪華的客車(chē)欣賞著(zhù)青山綠水很快就到了爺爺家。爺爺家也有很大的變化：大的電視，大的電腦，大的洗衣機——————我迷惑地問(wèn)：爺爺，你是不是彩票中獎了？爺爺笑著(zhù)說(shuō)：不是的，這要感謝政府新推出的家電下鄉工程；買(mǎi)家電還給補貼呢。另外土地稅不但免了而且種地還給補貼金，過(guò)去看病難看病貴的問(wèn)題，現在看病還給返錢(qián)呢聽(tīng)了爺爺這些話(huà)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

　　真是太好了，用種糧食的錢(qián)和補貼金買(mǎi)這些足夠了！我不禁自語(yǔ)著(zhù)。

明天作文 篇5

　　每個(gè)人的一生，總是由苦與樂(lè )交織著(zhù)，悲傷困難也好，幸�？鞓�(lè )也罷，它們共同譜寫(xiě)著(zhù)生命的那首歡歌，令人蕩氣回腸。

　　然而，當我第一次面對困難與挫折時(shí)，我是顯得那樣的狼狽不堪，那樣的張皇失措。

　　時(shí)間，定格在我小學(xué)剛剛入學(xué)的時(shí)候……

　　剛入學(xué)沒(méi)幾天，記得是學(xué)校舉辦音樂(lè )節的比賽，我自信驕傲地向老師說(shuō)道：“我參加！”我擁有一個(gè)“電子琴”的特長(cháng)，大大小小的比賽都獲過(guò)獎，比賽對于我從來(lái)都是家常便飯。但是，也許是我的自以為是讓我陷入了一個(gè)美好的環(huán)境，殊不知，已跌入了萬(wàn)丈深淵……

　　沒(méi)有過(guò)多的練習，我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到比賽現場(chǎng)。舞臺不大不小，比賽的人很多，他們似乎各自抱著(zhù)一份心思，而我卻表現出了不屑一顧。

　　比賽開(kāi)始了，一曲悠揚的小調似乎一下抓住評委的心，而后面的節目卻更是令人贊不絕口。我看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，頓時(shí)一股慌亂涌上心頭，毫無(wú)預兆的，原先彈了幾遍的曲子在大腦中毫無(wú)一絲痕跡，留有的是一份嘲笑，一絲諷刺。我慌了神，沒(méi)有之前的傲慢與不屑，那份可笑的自信被踐踏于地，那份淡定自如被張皇失措取而代之，我仿佛是一個(gè)跳梁小丑，接受著(zhù)諷刺與嘲笑。

　　正當我著(zhù)急之時(shí)，輪到我上臺了。一瞬間，這個(gè)消息無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，渾渾噩噩之間，我忘記我是如何應對眾人的白眼與諷刺，只知道，我逃了。我像一個(gè)失魂落魄的丑小鴨，原可以擁有的光鮮亮麗，被狼狽不堪所取代，我是那么的可笑與可悲，而那落荒而逃的一瞬間，我想我一輩子也難以忘記。

　　回憶一點(diǎn)一滴又漫延于心，在心間留下淡淡的酸澀。也許，你會(huì )認為那是一次不堪回首的記憶，但是你錯了，我會(huì )淡然地談起。不錯，是我的自以為是與驕傲害了我，而我同樣表現出那樣的狼狽不堪，我逃了，逃得遠遠的。第一次面對困難，我顯得那樣的張皇失措。但我想，誰(shuí)都有第一次，也許你在挫折面前，你成功戰勝了它，也許你像我一樣，狼狽的張皇而逃�？墒俏铱梢栽倩剡^(guò)頭，笑著(zhù)對昨日的自己揮揮手：“現在的我，可以堅強，可以勇敢，不會(huì )驕傲，不會(huì )悲傷！”

　　昨日的我因驕傲而跌倒，明日的我不想繼續狂妄自大；昨日的我因挫折落荒而逃，明日的我不想逃避退縮。我想，我們都有失敗，但明日應該做的，則是笑對失敗，笑對挫折，感謝它讓我得以成長(cháng)，感謝它我不會(huì )同樣再跌倒。

　　明天，我不想退縮，而是直面迎對困難，面向陽(yáng)光！

明天作文 篇6

　　今天晚上，我們全家在電視機前收看天氣預報，：“什么明天居然要下錢(qián)”我奇怪的說(shuō)。晚上睡覺(jué)時(shí)我也一直在想：明天天上真的會(huì )下錢(qián)嗎？

　　第二天中午，我在樓下玩，突然天上烏云密布，云腳長(cháng)毛，還打著(zhù)雷，看來(lái)要下雨了，我急忙回到家里，不一會(huì )兒，果然下了起來(lái)。

　　哇！哇！是錢(qián)，天上下錢(qián)了！我急忙告訴爸爸，爸爸告訴媽媽?zhuān)�全家�?dòng)員去揀錢(qián)。我拿著(zhù)一個(gè)大箱子，媽媽拿著(zhù)一個(gè)大盆子，爸爸拿著(zhù)一個(gè)大口袋來(lái)到樓下，只見(jiàn)下面已經(jīng)被擠的水泄不通了。

　　錢(qián)雨停了，我們三個(gè)人捧著(zhù)錢(qián)袋高高興興的回到家里，哇，這么多錢(qián)，都把一個(gè)房間給堆滿(mǎn)了。我來(lái)到衛生間想洗把臉，可一打開(kāi)水龍頭，見(jiàn)鬼了，出來(lái)的不是水而是錢(qián)，我連忙告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我們都要變成財主了！”

　　第三天，我到超市去買(mǎi)糖果，哇��！一粒糖果就要500元，我又看了看作業(yè)本，我的天哪！一本作業(yè)本也要1000元��！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們有錢(qián)了。

　　我回到家，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�現在的東西比以前貴了好幾倍了，一粒糖就要500元，就連一本作業(yè)本都要1000元�！眿寢屨f(shuō)：“那我們稍微節省一下，我想東西的價(jià)格一定會(huì )降下來(lái)�！�

　　二年過(guò)去了，別人家的錢(qián)全用的差不多了，可我們家不一樣，依然還有半個(gè)房間。一天，我從外面回來(lái)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑬|西的價(jià)格終于恢復了”我和媽媽又唱又跳，因為東西的價(jià)格恢復了，因為我們家還有半個(gè)房間的錢(qián)，可以買(mǎi)許多東西。

　　就這樣，我們家變成了有名的有錢(qián)人家，我變成了財主。

明天作文 篇7

　　“蹦仔，快點(diǎn)給我去做作業(yè)，不要一天只知道玩電子游戲！”、“你一天到晚都在玩手機，將來(lái)怎么會(huì )有出息呀！”、“你如果不好好學(xué)習，只知道玩電子游戲，將來(lái)是不會(huì )幸福的！”媽媽皺著(zhù)眉頭用各種嘮叨炮彈把我轟炸在煩惱之中。我雙手捂著(zhù)耳朵閉上眼睛，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了……

　　清晨，我?jiàn)A著(zhù)公文包走在上班的路上。碧藍的天空像洗過(guò)一樣，馬路上干干凈凈，看不到一個(gè)環(huán)衛工人，交通機器人正在進(jìn)行管制交通�？催@樣的情景，我高高興興地走進(jìn)了辦公室。

　　剛坐下座位，我就聽(tīng)到：“李總，我們公司最新設計的動(dòng)漫游戲在全國游戲排行榜中名列第一，這下我們可發(fā)財了……”我的秘書(shū)興沖沖地從辦公室門(mén)外跑進(jìn)來(lái)給我報喜。我不慌不忙地從座位上站起來(lái)告訴他：“我們的游戲雖然深受廣大客戶(hù)的喜愛(ài)是一件好事，但是你不要忘記我們的宗旨是不能賺黑心錢(qián)！特別是針對那些兒童玩的智力游戲，一定要考慮到娛樂(lè )時(shí)間的合理性，你趕緊通知編程部增加一個(gè)自動(dòng)定時(shí)并暫停游戲的功能�！薄芭�，李總說(shuō)得對！”“我們這樣一個(gè)跨國性的電子游戲公司，一定要為使用游戲的人們健康而考慮�！�

　　來(lái)看我們新開(kāi)發(fā)的兩款軟件，也深受廣大游戲迷們的喜愛(ài)。其中一個(gè)名叫《積分賺錢(qián)》的游戲，是為了幫助智障者或者老年人們賺取足夠的積分，這些積分可以換取現金，轉送給需要幫助的人。另外一個(gè)名叫《馬路天使》的游戲，是專(zhuān)門(mén)為環(huán)衛工人設計的，人們可以在玩游戲的過(guò)程中清掃馬路上的垃圾。在清晨車(chē)流很少的情況下，控制自己家的機器人清掃各家附近的馬路區域……

　　“快醒醒，睡什么睡？天都快黑了！”我被媽媽從沙發(fā)上推醒了，迷迷糊糊地揉了揉眼睛，發(fā)現原來(lái)我剛才睡著(zhù)了。我高興地拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑒e生氣了，我看到了我的明天！”

明天作文 篇8

　　一位作家在信中向友人匯報他的一天：“拼命工作……按時(shí)看日出……終日面壁寫(xiě)作，深夜中睡去……”我被“按時(shí)看日出”這寥寥數言驚艷到了。我能望到：倦容未展的他，坐在被晨風(fēng)吹拂的窗紗邊，瞇著(zhù)眼——卻不一定真的要直直望見(jiàn)太陽(yáng)。先是帶著(zhù)濕意的霧氣拂過(guò)，然后被光線(xiàn)中跳動(dòng)的花香喚醒，被散著(zhù)黎明光暈的露珠消融了殘夢(mèng)。又看見(jiàn)遠處暗色的樹(shù)林鑲著(zhù)酡紅的光邊，仿佛燒著(zhù)了，使人的精神也忐忑地顫抖起來(lái)。最后看見(jiàn)尚顯朦朧的天空上卷著(zhù)幾撇口哨聲似的流云。于是，明日之初降臨了。

　　像迎接一個(gè)新生兒般迎接明天。它的心臟搏搏躍動(dòng)著(zhù)，世上的一切生機盡在這歡騰著(zhù)。它極端純潔，代表著(zhù)一切希望。明天又像一個(gè)起點(diǎn)，有無(wú)盡的空白，卻能洶涌地爆發(fā)出無(wú)限種可能。

　　它極端神秘，卻又莫名讓人感到未來(lái)可期。今天的一切元素被揉雜起來(lái)，卻在明天“嘩”一下子綻放出來(lái)。愛(ài)迪生苦試材料，幾十，幾百，逾千，所有人都用懷疑的眼光敲打他，他自己卻知道：我，明天一定會(huì )成功。

　　明天，正如一臺奇妙的化學(xué)反應裝置。我們將所有的汗水、期望與緊張投放進(jìn)去，等待一場(chǎng)絢爛至極、華美至極的饋贈。不為了明天，又為了什么？不讓青春付諸東流，而是要讓勇氣和堅持激蕩起浩大的海嘯！我想，我現在更能體會(huì )、共情那位作家的“按時(shí)看日出”了。我不能用“閑情”“雅趣”來(lái)稱(chēng)呼它了——那會(huì )折辱它。它更配稱(chēng)為一場(chǎng)儀式，神圣的，莊嚴的。它不是隨性的、信手拈來(lái)的，而是早有預謀，殘忍扼殺了怠惰與頹力。將過(guò)分的期許押在這場(chǎng)儀式上，他在賭，賭一個(gè)更好的明天。

　　而大多數人喪失了這種帶有好奇意味的野心。他們龜縮在被窩里，龜縮在城市里。他們與黎明失之交臂，卻在傍晚軟趴趴的夕陽(yáng)里醒來(lái)，醒來(lái)面對一個(gè)已至尾聲的、無(wú)力的人生。

　　可我將搖臂歡呼著(zhù)，吶喊著(zhù)迎接黎明，讓失控與懶惰在下水溝里無(wú)力呻吟。我要踏著(zhù)步向前，宣告所有人：我，致敬明天！

明天作文 篇9

　　金、琴、敏、玲四姐妹，金是個(gè)有趣的女子，喜歡戴閃亮的飾品，是個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的女子；琴喜歡音樂(lè )，她想考音樂(lè )學(xué)院，父母卻希望她考醫學(xué)院；敏永遠充滿(mǎn)活力，她最擅長(cháng)的是體育，短跑是她的強項；玲最喜歡數學(xué)，無(wú)論在什么時(shí)候，她都會(huì )啃著(zhù)難題，似乎除了書(shū)本，其余都與她無(wú)關(guān)！四小女子相約“明天也要作伴！”

　　金出生在一個(gè)普通家庭，父母是工薪階層，她是家里的掌上明珠，她喜歡的，父母都會(huì )盡量滿(mǎn)足她，因為，她從小體弱多病，按她媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)：“你的命是從死神手里奪過(guò)來(lái)的，你要珍惜你自己，好好生活！”金還是爭氣的，考試從來(lái)就是名列前茅的！只是，金的興趣比較特殊，她喜歡閃的東西，她愛(ài)收藏所有閃的飾品，花費還是挺多的，但她愛(ài)，有什么辦法呢！其余三姐妹都建議金自己打工，自己再買(mǎi)這些飾品，為父母減輕點(diǎn)壓力！又到暑假，金就要去打工了，這是種好的生活態(tài)度！

　　琴的生活永遠是忙碌的，沒(méi)有空閑的時(shí)候，鋼琴考級，舞蹈考級，她喜歡音樂(lè )，可以說(shuō)無(wú)樂(lè )不歡！但琴其實(shí)是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的，可是，她喜歡一個(gè)歌手，就這么在音樂(lè )的道路上，越走越遠了！琴的愿望就是考和她偶像同樣的音樂(lè )學(xué)院，更有一天會(huì )見(jiàn)到他！琴是個(gè)很有運氣的女孩，即使平時(shí)不是很努力復習，她總能在班里拿到高分！音樂(lè )考級，更是琴拿手的了！琴的父母一直在支持著(zhù)琴，只是，父母希望幫琴開(kāi)個(gè)音樂(lè )公司，不想琴在外奔波，也是啊，這是父母濃濃的愛(ài)！

　　敏擅長(cháng)體育，她喜歡短跑，喜歡速度帶給自己的刺激，仿佛置身于非洲草原，跟豹在比著(zhù)速度！敏小小年紀身上已經(jīng)有了很多傷了，她這樣的毅力，讓她克服了很多的困難，她要照顧病重的奶奶，父母都是農民，每天都是早出晚歸，而奶奶就是她來(lái)照顧的，她會(huì )背起奶奶出外曬太陽(yáng)，敏一次次告訴自己，不能放棄，生活再艱難，她都要練習體育，考上體校，這是對父母最大的回報，更是為減輕家里的經(jīng)濟壓力！

　　玲喜歡數學(xué)，數理化都喜歡，只是偏愛(ài)數學(xué)，腦子特活絡(luò )，她參加了全國大大小小的數學(xué)競賽，都取得了不俗的成績(jì)，按她的名言：下次會(huì )更好！她不斷地鼓勵著(zhù)自己，往更高的榮譽(yù)殿堂沖刺！玲渴望留學(xué)，學(xué)習國外的教育，然后回國，為社會(huì )服務(wù)！父母是百分百支持的！

　　這些不同特點(diǎn)的女生，組成了一個(gè)組合：美麗奇跡，她們參加了大學(xué)校級的街舞比賽，取得了很好的名次，她們青春，美麗，動(dòng)感，帶給了評委絢爛的視聽(tīng)盛宴！她們互相鼓勵，積極生活，在街舞中收獲了生活的甘甜，更收獲的幸福！這樣的團體，早晚會(huì )在更高的舞臺綻放光芒！她們的共同誓言：明天也要作伴！期待著(zhù)她們登上更高的領(lǐng)獎臺！

明天作文 篇10

　　面對優(yōu)秀，人生的解答有很多種，譬如工作得意，能力突出，或是才氣逼人，都可算作優(yōu)秀。若是如此，那么大家所看到的都只是表象。

　　成功的背后往往是習慣的養成，習慣了堅持，便學(xué)會(huì )了隱忍；習慣了奮斗，便忘卻了滯后，習慣了注重細節，便不再經(jīng)過(guò)無(wú)為之錯�？梢�(jiàn)，習慣決定一個(gè)人的成才，好的習慣更是人生平步青云的階梯。

　　好習慣有助于能力的養成。就象平時(shí)我們對單詞的積累，善于積累，到了一定的程度，我們就能夠寫(xiě)出瑰麗的文章。善于觀(guān)察，人生就像是一個(gè)劇本，每天都會(huì )有形形色色的故事上演，每天都會(huì )有戲劇性的轉變。法國的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。而善于觀(guān)察和積累則見(jiàn)證了能力的養成。

　　好習慣利于把握機遇。先讓我們靜下心來(lái)看看這個(gè)熟悉的例子：某企業(yè)高薪聘請行政秘書(shū)，經(jīng)理把經(jīng)過(guò)篩選的兩位應聘者帶到會(huì )議室時(shí)，其中一位應聘者因撿起了路上的一把掃帚放到垃圾箱旁而擊敗了另一位漠視之的應聘者，贏(yíng)得了機遇。還有一項調查顯示，凡是在校學(xué)習時(shí)使用雙面草稿紙的學(xué)生，在畢業(yè)后都在社會(huì )上取得了不小的成績(jì)。

　　好習慣防止我們吃人生旅途中的回頭草。漫漫人生里，我們要做很多種選擇，很多種問(wèn)答，很多種填空，甚至很多種改錯。具備仔細審題的習慣于是就成了一種不可缺失的能力。我們每做錯一道題，就會(huì )想著(zhù)下次不要再錯同一種情況，事后卻沒(méi)有去總結題意所在，這就是優(yōu)等生和差生的差距所在。于是我們一錯再錯，浪費比別人更多的時(shí)間，花在不必要的錯誤里，自己用繩索套牢自己。對于改錯，我們一定要具備書(shū)本上的熟識細節習慣，不然會(huì )活在自己虛擬的對錯空間里，自相矛盾。就算在老師講課的時(shí)候你的思路無(wú)比清晰，那也只是無(wú)用功而已。

　　好的習慣利于成就輝煌。伽俐略少年時(shí)代就好學(xué)不倦，喜歡思考，十七歲那年，他以?xún)?yōu)異成績(jì)考上了比薩大學(xué)醫科專(zhuān)業(yè)。有次上醫學(xué)課，比羅教授講胚胎學(xué)，他照本宣科地說(shuō)：“母親生男孩還是女孩，是由父親身體的強弱決定的�！薄袄蠋�，你講得不對，我有疑問(wèn)！”多疑好問(wèn)的伽俐略又舉手發(fā)言了。比羅教授自覺(jué)有失尊嚴，便神色不悅地讓伽俐略不要亂講，又搬出了亞里士多德的理論依據，還威脅要處罰他，但伽俐略還是沒(méi)有屈服，勇于挑戰真理。最后，成了一代巨人。這就是好習慣的最好體現。

　　優(yōu)秀的習慣影響我們很多，擁有優(yōu)秀的習慣才能變得優(yōu)秀，才是真正優(yōu)秀，正如我前面所說(shuō)的，有些優(yōu)秀只是表象，它沒(méi)有經(jīng)過(guò)優(yōu)秀習慣的提煉，到最后，它所擁有的也只是浮生若夢(mèng)，海市蜃樓。我們要牢記：習慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。

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