【精選】明天作文十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的明天作文10篇,希望對大家有所幫助。

明天作文 篇1
幾千年的歷史文化沉淀,幾千年的血淚揮灑,終于匯成了兩個(gè)強勁有力的漢字——中國。
曾經(jīng)的她滿(mǎn)目瘡痍,支離破碎,敵人肆意的張開(kāi)血盆大口,大口大口吞噬著(zhù)她,她無(wú)奈,只能?chē)@息流淚。不斷的淚珠匯成了渾濁的黃河、長(cháng)江。
這是誰(shuí)的過(guò)錯?讓美麗的祖國變得傷痕累累。是那些懦弱無(wú)能的統治者,在他們的心中,充塞著(zhù)利益的欲望,哪能有祖國的容身之處。美麗的她從此一天天走向蒼老。斷垣殘壁,薺麥青青,尸骨相疊……
黑暗過(guò)后必是黎明,嚴冬過(guò)后必是暖春,那些愛(ài)國人士匯成一股強大的力量,掀開(kāi)泥重的夜幕,讓祖國又看到了新的希望,新的生命。他們不怕苦,不怕死,因為祖國在他們的心中重千金,無(wú)論何時(shí)何地,總改變不了那一顆摯熱的愛(ài)國心。于是他們創(chuàng )造了生命的奇跡,登雪山,過(guò)草地,渡黃河……那一幕幕震攝心靈的場(chǎng)面,無(wú)不飽含著(zhù)摯愛(ài)的愛(ài)國情。從此,硝煙散盡,淚水風(fēng)干。她又重新煥發(fā)了生機,“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!
蔚藍的天空偶爾也會(huì )浮起幾朵烏云,平靜的大海也會(huì )有波浪滾滾。5.12打破了中國長(cháng)久的安寧。那一刻,山搖地動(dòng),地崩石裂;那一刻,生死離別,陰陽(yáng)相隔;好一刻,淚眼復蘇,大愛(ài)無(wú)言。中國倒下了嗎?不,越挫越勇,越戰越強,我們帶著(zhù)堅定的信念,一同抗擊災難,一同向世界詮釋?zhuān)骸爸袊恕钡暮x,不同的我們分享著(zhù)同一個(gè)名字:“中國人”,相同的感動(dòng)獻給相同的她——中國,無(wú)論困難多大,無(wú)論前面的道路有多曲折,我們都不會(huì )退縮放棄。一次次面臨災禍,一次次勇敢面對,我們愈加堅定了意志。我們會(huì )大聲宣告:中國,很強!中國在挫折中堅強,在堅強中奮進(jìn)。
北京奧運會(huì )上,中國再一次向人們展現了她不可抵擋的魅力。52枚多金牌完美的表現了她的“快、高、強”。我們用我們的努力譜寫(xiě)了一曲曲華麗的樂(lè )章一曲曲夾帶著(zhù)汗水和喜悅的樂(lè )章,有挫折的顫音也有成功的高音。
歷史被時(shí)間的本輪重重碾過(guò),化為朝暉照亮明天。不管是過(guò)去,現在還是未來(lái),中國的同樣堅持拼搏。
明天作文 篇2
我是一只蛙。
一直渺小的蛙。
一只孤獨無(wú)助的蛙。
一直永遠望不到遠方的蛙。
我的家原本在森林中美麗的小溪灘上,當清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的臉上,蔥郁的森林中總會(huì )飄起讓人眼睛迷茫的濕霧,一定是小溪捧起水珠在為森林梳妝打扮吧;又是那夜的芬芳,讓靠近小溪的樹(shù)木總是顯得那么的滋潤,樹(shù)葉的綠也總是那么的鮮亮,那一定是小溪的恩賜吧。昔日我與小伙伴們結伴跳進(jìn)那清澈、柔美的溪中嬉戲,玩耍,激起的朵朵浪花,是歡笑,是幸福,卻誰(shuí)也不曾想到,這幸福的背后卻醞釀著(zhù)莫大的災難。
那天,烏云遮住了溫暖的陽(yáng)光,一種不祥之兆籠上我的心頭,當我出去覓食,腦中正盤(pán)算著(zhù)今天要做的事,當我蹦蹦跳跳的回來(lái),想與伙伴們分享我的食物時(shí)———切卻都不復存在了:我的伙伴,我的家,我的小溪,我的小樹(shù)林,我的全部。我,什么都沒(méi)有了,也不知道發(fā)生了什么事,為什么突然都離我而去,也不知道他們去了何方,迷惘中我認定一點(diǎn):旦夕之間,我已成為了孤獨一族。
今天的我,踏上了尋家之路,沒(méi)有包袱,沒(méi)有伙伴。
我要找到一個(gè)新的家,那個(gè)家里有樹(shù)林,小溪,伙伴,還有鮮花爛漫。
現在的我,在這光禿禿的路上漫步,明天我將在什么地方,這個(gè)世界還會(huì )有我的一席之地嗎?
經(jīng)過(guò)這幾天的長(cháng)途跋涉,我饑寒交迫,孤獨無(wú)助籠罩著(zhù)我。突然,眼前一亮,終于在一片麥地畔我覓到了一片池塘!池塘的缺口流著(zhù)“水”,旁邊則是幾棵小樹(shù),真是“喜”從天降啊。雖然比不上我以前的家,湊合一下也是可以的嘛!喜出望外的我三步并兩步的跳了過(guò)去,心里想:終于讓我找到家了,終于可以自由的游泳了!我來(lái)了,清澈的小溪,碧綠的草地,我親愛(ài)的新伙伴們……
但是—
“啊——”一聲慘叫,我一頭栽進(jìn)了爛泥里,臭烘烘的池塘里水是黑的,上面飄滿(mǎn)了各種各樣的垃圾(人類(lèi)這動(dòng)物真能吃),厚厚的淤泥很臭,只有蚊子阿姨和蒼蠅大嬸帶著(zhù)寶寶們在這里做鄰居。我廢了九牛二虎之力終于拔出了腦袋,腿卻受了傷,心中的桃源仙境般形象轟然倒塌,以后我就要拖著(zhù)這殘廢之軀獨自“行走江湖”了,眼里滲透出了澀澀的淚。
這已經(jīng)是第九次了,夢(mèng),再一次破滅了,但是,那些足跡遍天下的候鳥(niǎo)伯伯說(shuō)過(guò),這些地方以前都很美很美……
夜幕降臨了,流星輕輕劃過(guò)天際,我雙手合十,默默的許愿:我想要一個(gè)家,清澈的小溪,碧綠的草地,蔥郁的樹(shù)木還有相親相愛(ài)的伙伴們!
可是,去哪里找呢?哪里才是我的家?明天我又會(huì )去哪?
人類(lèi)天天逮我們,他們說(shuō)我們是世界上最美味的佳肴,人類(lèi)那白森森的牙齒是我的夢(mèng)魘,他們的嘴角還殘留著(zhù)我伙伴們的鮮血。又饑又渴的我一次又一次掏出了人類(lèi)的追捕,我不知道我還會(huì )在這充滿(mǎn)留戀的世上活多久。
“呱呱——”“呱呱——”
我抬頭看著(zhù)那灰暗的天,一定還會(huì )有某只蛙在與我一同仰望這冰冷的月光。
終于捱到天亮,我再次踏上尋家之路,站在突兀的山梁上,放眼望去:滾滾煙龍張牙舞爪,污流在叫囂,到處濫捕濫殺我同伴的人類(lèi)面目猙獰,掙扎奔命的同伴們驚恐的睜著(zhù)無(wú)辜的眼睛,在他們的眼中,我找到的是絕望,再絕望……
可是我呢,明天的我在哪里,我的明天在何方?
明天作文 篇3
今天與孩子共讀一篇動(dòng)物故事《等明天》文章寓意深刻可以讓大家深受啟發(fā)運用于工作和學(xué)習上。文章主要講述小猴子沒(méi)有家到了下雨天渾身被淋濕了。小松鼠建議小猴子造房子小猴子回答說(shuō):"等明天。"可是第一天小猴子要玩耍;第二天要去桃樹(shù)林吃桃子;第三天第四天小猴子天天說(shuō):"等明天再造吧!
"就這樣一個(gè)多月也沒(méi)造房子。直到大象兔子狗熊來(lái)參觀(guān)房子時(shí)小猴子沒(méi)有造成房子還是搔了搔頭皮說(shuō):"等明天我造好房子你們再來(lái)玩吧!"聯(lián)想到自己的工作。每個(gè)人都有惰性都想把事情拖到明天再做但"明天還有明天"如此這般事情永遠也完成不了所以當天的事情還是必須當天完成不要日積月累到最后要完成工作就困難重重。只有按時(shí)甚至超額完成任務(wù)才會(huì )得到上司的肯定才能使自己的人生價(jià)值得到肯定及體現。
我的工作是跟單從前道跟催物料到成品的出貨不能有半點(diǎn)拖拉。前道工作梢有一絲放松便會(huì )影響后道工序人員的工作。時(shí)間經(jīng)濟及公司的利益與個(gè)人的利益緊密相連。正是自己對工作的一絲不茍三年來(lái)才贏(yíng)得了上司的肯定和同事的尊重。再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子我覺(jué)得孩子的學(xué)習態(tài)度與小猴子也有許多相似的地方。如:我規定她完成老師布置的作業(yè)以后必須完成同步練習一課并寫(xiě)上完成日期?墒撬(jīng)常會(huì )講:"明天補。"孩子的成績(jì)不甚理想但我發(fā)現并不是智商不高而是貪玩懶惰。我讓她建立自己的學(xué)習計劃。例如:對當天學(xué)習內容的整理對新課的預習以及對已學(xué)過(guò)內容的復習?墒撬偛荒茏屓朔判氖⌒膱猿至艘粌商毂銙伒骄畔鲈仆馊チ。
因此我希望孩子讀了這篇文章能將其中的內涵理解透徹并能在以后的學(xué)習生活中不像小猴一樣浪費時(shí)間而是端正學(xué)習態(tài)度努力學(xué)習掌握更多的知識如其名字一樣成為知識淵博的人為將來(lái)的工作生活打下堅實(shí)的基礎。
明天作文 篇4
我騎上自行車(chē),飛馳在寬闊漂亮的機場(chǎng)大道上。新鋪的瀝青路像墨色的巨幅長(cháng)毯,兩旁的綠化帶飛速地向我奔來(lái),一排排高樓大廈展示著(zhù)邁向中等城市的繁華,風(fēng)馳電掣般的車(chē)流好像城市流動(dòng)的血脈……我心中不禁感慨:恩施正在向著(zhù)幸福的明天飛奔!
聽(tīng)媽媽說(shuō),過(guò)去恩施的街巷是雜亂無(wú)序的。彎彎曲曲的道,坑坑洼洼的路,總給人們帶來(lái)無(wú)盡的麻煩,山外的客人都不愿意進(jìn)來(lái)。
后來(lái)修了水泥路,路面煥然一新。行路方便多了。但水泥路卻是脆弱的,禁不起日曬雨淋,車(chē)流大了,路面變得凹凸不平。
現在,機場(chǎng)大道、東風(fēng)大道、航空大道“黑色化工程”,鋪上了高級的瀝青路,道路變得暢潔,路面變得清潔,感覺(jué)變得凈潔,人們直叫“好街”;雖然還沒(méi)有普及到全城,但卻預示著(zhù)明天。
從破爛不堪的小路,再到易壞的水泥路,直到現在的瀝青路,這不僅是路的變化,也是恩施建設的變化,社會(huì )的變化,人的變化。
從貧窮落后的恩施,到走向富裕進(jìn)步的恩施,一步一步的腳印都印在了這路上;赝麣v史的相冊:恩施,最年輕的自治州,人杰地靈的古城,山青水秀的勝地……雖然建州的歷史只有短短的24張照片,卻記載了人們無(wú)窮的歡樂(lè ),無(wú)限的美好,無(wú)盡的回憶。
不用說(shuō)那形似彩虹的鳳凰橋,古香古色的風(fēng)雨橋,平整壯觀(guān)的東門(mén)大橋,還有那正在加緊施工的宏偉壯麗的施州大橋;不用說(shuō)美麗便捷的鳳凰隧道,游人如織的民族廣場(chǎng),五光十色的親水走廊,還有那快速突進(jìn)的鐵路,快要通車(chē)的高速公路,已經(jīng)騰飛的飛機場(chǎng),都多么讓人振奮;只是眼前新鋪的瀝青路,就讓人激動(dòng)不已了,不單是它的作用,也不只是它的貢獻,它更是一個(gè)象征,是一個(gè)通往幸福美好的明天的象征!走在通向明天的路上,怎能不讓人興奮萬(wàn)分呢!
伴隨著(zhù)車(chē)流聲呼嘯而過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)一對老夫婦的談話(huà)。
“老伴!這路是越修越好!”
“是!不僅是路,我們恩施的建設也越來(lái)越好!等到鐵路通了,高速公路通了,我們下武漢,上重慶,天上河中到處游,哈哈,不曉得有幾快當喲!恩施的明天只會(huì )越來(lái)越好!哈~哈~哈~……”
是!明天,恩施一定會(huì )更好!
明天作文 篇5
明天,明明離我那么近,我卻感覺(jué)那么遠。明天,多么熟悉的字眼。明天,在未來(lái),在24小時(shí)之后。明天,風(fēng)會(huì )更輕,天會(huì )更藍嗎?如果還有明日,又會(huì )是怎樣的一番風(fēng)景呢?但誰(shuí)也不知道下一秒會(huì )有什么,我在想:如果,沒(méi)有明天,在今天,我又會(huì )干什么呢?
回憶像落葉飄在我身旁,抓不住瞬間消失的模樣。想起,我的家鄉,我的歸宿,我該怎么報答這份恩情呢?懂事了,也多了幾分憂(yōu)愁。想起,我的生命,我的輝煌,我想長(cháng)大,實(shí)現自己的夢(mèng)想,我應不應該努力奮斗,創(chuàng )造自己的夢(mèng),不讓自己留下遺憾呢?想起,那一張一張熟悉的笑臉,那一日復一日的問(wèn)候,朋友們,如果我的生活少了你們,我該怎么面對溫暖的.陽(yáng)光?
腦海中,回放著(zhù)電影,一幕幕的浮現,是害怕?還是不舍?如果沒(méi)有明天,怎么辦?那么,我一定要做有意義的事,把握今天的時(shí)光。
在流逝的時(shí)光里,有許多回憶,美好的,痛苦的,奇妙的,憂(yōu)傷的……這些看似沒(méi)在我們頭腦中留下多少痕跡,F在,一起涌現到了眼前,耳畔,如一般一般跌巖起伏的音律。
揮一揮頭上的愁云。這終究是如果,我相信,一定會(huì )有明天。明天,是屬于我的燦爛。那些,我愛(ài)的人,愛(ài)我的人,我想對你們說(shuō):“有你們,真好!
明晨,天會(huì )塌下來(lái)吧?傳聞的審判,馬上來(lái)吧?這末日理論,有數百種講法,難分真假!
如果,禍與福都躲不過(guò),就每天當沒(méi)明天,做每天必修功課,無(wú)憾地生存過(guò)。如果,沒(méi)有明天,別讓恐慌擊倒我,就算知歲月無(wú)多,平凡地生存,好好過(guò)!
莊子曰:“巧者勞,智者憂(yōu),無(wú)能者能無(wú)所求。人生在世,幾多人能夠不憂(yōu)不勞呢?如果無(wú)能者能無(wú)所求,那么會(huì )有人愿意做無(wú)能者嗎?相信沒(méi)有人承認自己是無(wú)能的。遺憾的是:無(wú)論是偉人還是庸人,到頭來(lái)還是化為生埃。任風(fēng)踐踏在空中。
如果沒(méi)有明天,我照樣得在陽(yáng)光中活過(guò)來(lái),為今天而活,活得瀟灑恣意。把今天永遠留在記憶中!
明天作文 篇6
我懷著(zhù)緊張而又恐懼的心情,走進(jìn)了醫院大門(mén)。
五官科門(mén)前早有病人虔誠而又耐心地等待著(zhù)。有的咧嘴皺眉,有的捂眼低頭……如果達芬奇大師要畫(huà)基督受難的肖像,這里倒有足夠的模特可以借鑒。
門(mén)虛掩著(zhù),我輕輕推開(kāi)五官科奶油色的門(mén),“干啥哩,出去!”一位身材瘦小、帶著(zhù)金絲邊眼鏡的醫生向我大喝一聲。這嗓門(mén)若用來(lái)喊“繳槍不殺”那是頗為合適的。他黑色的胡須撅了一下,剛勁有力的食指里我額頭約有3厘米。我嚇呆了。站在門(mén)口的爸爸一把將我拉了出去。
“6號——”無(wú)人回答!6號!”聲音提高八度。聽(tīng)爸爸說(shuō),來(lái)醫院的人,號數就是病人的名字。這有點(diǎn)像牢房的管理員叫犯人,不過(guò),我不是犯人,犯罪的是發(fā)炎化膿的淋巴結。
“天!剛才是叫我們哩,方萌,快!”我貼在爸爸的身后面。爸爸緊走幾步,畢恭畢敬的遞上半截掛號單!昂傲税胩,你聾了?”他眼一瞥,嘴一呶,“進(jìn)去等著(zhù)!”語(yǔ)言威嚴而簡(jiǎn)潔,仿佛法警通知候審人入庭。
我的心繃得緊緊的,從爸爸身后探出半個(gè)頭來(lái),瞅著(zhù)那個(gè)穿白衣、戴著(zhù)專(zhuān)家胸章的金絲眼鏡。我愣了,愣了半天。
掛號,付款,化驗,再付款——如走馬燈一樣折騰了半天,最后卻被金絲眼鏡一句“明天再來(lái)!”打發(fā)了。我如騰云駕霧一般走出大樓。樓外的紅色專(zhuān)欄里,我一眼瞅見(jiàn)笑瞇瞇的金絲眼鏡的彩色照片,心里很不舒服。
唉!明天,明天……
明天作文 篇7
夜深了,人靜了。
那燈下的人兒正伏身奮筆疾書(shū)地不知道寫(xiě)著(zhù)什么,時(shí)而抬頭輕輕咬著(zhù)筆,時(shí)而又埋頭苦寫(xiě)起來(lái),平日里本就不太喧鬧的屋子此刻靜的可怕,只能聽(tīng)到那微小的鋼筆在紙上沙沙的寫(xiě)字聲,恍惚間有種利索的灑脫鐫刻在字里行間,一鉤一劃,青雋有力。
忽的,她甩下筆,走了幾步便撲倒在床上,腦海中不禁浮現的都是那一張張慘不忍睹的卷子,她的嘴角微微扯出一抹苦笑,距開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)兩周了,她回憶著(zhù)這兩周的生活,用一塌糊涂這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容在她看來(lái)卻絲毫不過(guò)分,她也在努力,也很想追上班中的那些學(xué)霸們,但是……唉。遲了嗎?不,她不信,她不信自己會(huì )淪落在如此地步,她不信,原來(lái)站在頂端的人,此刻會(huì )卑微的像一只螞蟻,任人宰割,她還有時(shí)間,她要爭取。在如今這個(gè)看分的時(shí)代,她只能不斷的努力,不斷的向上攀爬,不斷的爬向更高的遠方。
未來(lái)的路還很長(cháng),現在的她也不過(guò)是剛剛翻開(kāi)人生這本書(shū)而已,但是她要做到每一步都腳踏實(shí)地的走。她不相信空穴來(lái)風(fēng),她只相信自己。所有的努力不會(huì )是白費的,所有的付出也不會(huì )沒(méi)有回報的,她堅信,通過(guò)自己的努力,一定能換來(lái)更美好的明天。
濃濃的倦意猛地襲來(lái),那趴在床上的人兒終究是堅持不住了,昏昏的睡了過(guò)去,嘴角帶著(zhù)一絲若有若無(wú)的微笑。
明天作文 篇8
每天給自己一個(gè)希望,試著(zhù)不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為今天更美好。
朋友不是先來(lái)的人或者認識最久的人,而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的人。所謂白頭到老,沒(méi)什么秘訣,只是在相愛(ài)時(shí),存下點(diǎn)感動(dòng),在冷戰時(shí),懂一些感恩。年輕的時(shí)候,我們以為愛(ài)是關(guān)心,是占有,是依賴(lài);后來(lái)才明白,還有一種愛(ài)是放手,是成全,是讓對方自由。真正愛(ài)你的人,也許不會(huì )說(shuō)許多愛(ài)你的話(huà),卻會(huì )做許多愛(ài)你的事。
不是每一次努力都會(huì )有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉的命題。人一定要經(jīng)得起假話(huà),受得起敷衍,忍得住欺騙,忘得了諾言,放得下一切。人一定要經(jīng)得起假話(huà),受得起敷衍,忍得住欺騙,忘得了諾言,放得下一切。
愛(ài)所有人,信任少數人,不負任何人。你的努力,別人不一定放在眼里,你不努力,別人一定放在心里。關(guān)于怎樣生活,從來(lái)就沒(méi)有使用說(shuō)明書(shū)。別人對你說(shuō)的話(huà),做的事,從來(lái)不能決定你是什么樣的人;你對別人說(shuō)的話(huà),做的事,才能決定你是什么樣的人。
最淺薄的關(guān)系,就是你無(wú)心犯了一個(gè)錯誤,便讓他忘記了你所有的好。
明天作文 篇9
每天欣欣然睜開(kāi)眼醒來(lái),最令我歡喜的是看見(jiàn)滿(mǎn)世界的陽(yáng)光。那么燦爛,那么溫暖,這是晴好天氣里陽(yáng)光留給我的所有印象。
坐在教室里,看見(jiàn)陽(yáng)光悄悄趴在窗臺上,瞬間教室被照亮。老師在講臺上滔滔不絕地為我們講課,而我們也是津津有味地用心聽(tīng)著(zhù)。我們和語(yǔ)文老師一起去感受祖國語(yǔ)言文字的魅力,和數學(xué)老師一起感受驗算的縝密,和歷史老師一起走進(jìn)過(guò)去五千年的文明……老師就像這清晨的陽(yáng)光一樣,給予我們溫暖。這一縷光雖然微弱,卻足以使我們求知的欲望發(fā)光發(fā)燙。老師教會(huì )我們成長(cháng),教會(huì )我們?yōu)槿颂幨,她們不為名利讓人可敬。老師是照亮我們人生的第一縷陽(yáng)光!昂昧,同學(xué)們!請再次閱讀《愛(ài)如茉莉》這篇課文,并談?wù)勀銈兊母邢?”教室里再次響起了老師那熟悉而悅耳的聲音?/p>
讀了《愛(ài)如茉莉》一文,我腦海浮現出了媽媽的樣子。我的媽媽是開(kāi)朗的,也是堅強的,她身上有陽(yáng)光的味道,也有時(shí)間留給她的烙印。每當我失敗時(shí),總是躲在陰暗角落里哭泣,媽媽總會(huì )告訴我,別氣餒,別害怕,別逃避,要做一個(gè)勇敢堅強的孩子。每當我成功時(shí),媽媽的眼神是最好的勉勵,那眼神再次告訴我,不管成功還是失敗,都會(huì )過(guò)去的。若在一時(shí)的輝煌里沉淪,那后來(lái)得到的便是退步。只有謙虛謹慎,腳踏實(shí)地地走好每一步,才有可能進(jìn)步。媽媽是人生路上一直默默支持和鼓勵我的那一縷陽(yáng)光。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。我走到窗邊去眺望遠方,休息眼睛。遠方有著(zhù)鱗次櫛比的建筑,他們正以極快的速度蓬勃成長(cháng),于是人們的生活越來(lái)越好,而這一切,來(lái)源于黨和國家。黨和國家是太陽(yáng),他們把人民帶向更好的明天,他們的心里裝著(zhù)人民,他們驅逐黑暗,揭開(kāi)黎明前的薄紗,他們竭力為人民謀幸福,他們是無(wú)私的,亦是溫暖的。無(wú)論何時(shí)何地,始終以人民利益為重;蛟S他們當中的許多人為人民奉獻了許多,但他們的姓名卻不為很多人所知,但他們仍然無(wú)怨無(wú)悔地付出著(zhù)、奉獻著(zhù),不求虛榮和名利,只求問(wèn)心無(wú)愧,他們是在這個(gè)時(shí)代上空高高照耀的太陽(yáng)。
太陽(yáng)無(wú)聲,卻給予世間萬(wàn)物滋養,它散發(fā)出耀眼的光芒、無(wú)聲、溫暖……看,那一輪正從東方冉冉升起的紅日,我們的國家會(huì )更加美好。
明天作文 篇10
自從上了中學(xué),我開(kāi)始明白了父母親的期待,自己的期待。我因此也漸漸地成長(cháng),并逐漸地臻于完善自己。懂得了一些人生道理,如人生這一本書(shū)的標點(diǎn)符號的涵義。我們的人生是個(gè)逗號,這樣才會(huì )有下文的精彩片段,才會(huì )有成長(cháng)的過(guò)程,才會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)希望。我們的人生也可以是個(gè)省略號,這樣才能世間的一切事物,才會(huì )豁達開(kāi)朗,才會(huì )臻于體現“海納百川,有容乃大”的品質(zhì)。于是,每當我失敗時(shí),不讓微風(fēng)與淚水撫平心靈的傷口。因此,我懂得了如何看待成功與失敗,懂得了如何從失敗吸取教訓……
因為有期待,我們才會(huì )有希望;因為有期待,我們才會(huì )去爭取;因為有期待,我們才會(huì )有收獲和進(jìn)步的空間……期待是一種幸福,更是一種牽掛和惦念。因為有期待,我們才會(huì )不斷地用雙手去開(kāi)拓更美好的明天!
在生活中,有了期待生活變得更好,才會(huì )去選擇生活的方式。然而,生活充滿(mǎn)了選擇,而對于生活的態(tài)度就是一切。
輕輕地告訴你:“我們正為了讓明天更美好,為了我們的夢(mèng)想,為了我們精彩的期待而扎實(shí)的奮斗著(zhù)!”
記得一次期中考試后的總結。當我在沒(méi)有發(fā)試卷前總是很自豪的想,這次又考的很好,可是,這次卻出乎我的意料,居然考不及格。接著(zhù),聽(tīng)了學(xué)校的總結大會(huì )后,我才深深體會(huì )到我的付出和練習是多么的微不足道,以及我的粗心、急躁是多么大的問(wèn)題。需要不斷地提高各方面的訓練。為此,我寫(xiě)了一篇“反省自我”的感文。其中,有一句話(huà)我至今還記得:“每一個(gè)開(kāi)始的小小失敗與挫折,最終都會(huì )成就每一個(gè)大大的成功和收獲。因為我堅信,‘付出總有回報永不遭受失敗,因為我所遇到的挫折都是暫時(shí)的!泵慨斘蚁肫疬@句話(huà)時(shí),我都會(huì )覺(jué)得倍感欣慰。對于明天的期待又增添了一些希望和辛勤的付出。那次期中考試以后,我才知道,我所付出的還太少,意識到了我在哪些方面的欠缺和不足,需要更大空間的提高與鞏固。期待著(zhù)往后的付出……
在學(xué)習上,有了期待綜合素質(zhì)與成績(jì)的提高,才會(huì )去奮斗。
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