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《蜜蜂》作文(通用)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇，歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
它，一年四季趕著(zhù)花期；它，總是帶著(zhù)甜甜的蜜；它，飛過(guò)花海，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)草叢；它，就是蜜蜂。蜜蜂的頭是黑黑的，身子黑黃相間，有老虎一樣的條紋，看起來(lái)并不好看，但是它卻帶給我們人間美味蜂蜜。
家養的蜜蜂是最忙碌的，它們半年之內都隨著(zhù)花匠們奔波：3月4月，他們在油菜花叢中采蜜；5月到7月，它們到了北方，采得槐花樹(shù)的.蜜；8月到9月，它們又回了南方，忙著(zhù)采桂花蜜。這個(gè)花期過(guò)了，就要去下一個(gè)花點(diǎn)，一年四季除了冬天從不停歇。如果沒(méi)有它們，面包就不再有甜蜜的味道，柚子茶就只剩下苦澀，早晨的豆漿也只有用沙沙響的白砂糖來(lái)拌了。
蜜蜂們總是默默無(wú)聞、勤勞智慧。在花叢中，它們可以用最快的速度把花蜜采出來(lái)，同時(shí)又把自己變成和花一樣的顏色，防止被天敵發(fā)現。這樣的聰明，使得它們可以自由地收集花的金黃部份，讓這些金黃的液體為人們所用。它們不像蝴蝶一樣翩翩起舞、有美麗的姿態(tài)，可它們卻對花的傳粉有重大的幫助，活得很有價(jià)值。
我的外婆就像蜜蜂一樣勤勞，她總是把家里的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈，雖然我們沒(méi)有要求她這樣做，可是外婆總是不遺余力的幫助我們。外婆就像蜜蜂一樣智慧，她做的早餐每天都會(huì )變化花樣，盡管買(mǎi)菜這件事對外婆來(lái)說(shuō)非�？鄲�，但是她毫無(wú)顧忌，總是想讓我們吃的滿(mǎn)意。
做人要做勤勞的人、有智慧的人，不要做無(wú)用、只講體面、對別人毫無(wú)幫助的人。我愛(ài)蜜蜂我愛(ài)外婆，因為只有做像他們這樣的人，才可以活得有價(jià)值有意義。
《蜜蜂》作文 篇2
今天又是個(gè)沉悶的天氣，我與幾個(gè)同伴要到幾十米外的地方去采蜜，經(jīng)過(guò)艱難的取蜜過(guò)程后，我們終于得到了一些花蜜。
就在我們回返的途中，忽然，像籃球般大的雨點(diǎn)向我們襲來(lái)。靈活點(diǎn)的，自然可以全身而退；而笨拙點(diǎn)的，除非僥幸，不然必死無(wú)疑。我也找了個(gè)地方休息，這場(chǎng)可惡的雨把我和同伴們拆開(kāi)了，而外面正下著(zhù)傾盆大雨�？磥�(lái)，得再待些日子了。而我怎么愿意這樣無(wú)聊地等待，看著(zhù)身后黑漆漆的.樹(shù)洞深處，它是那樣神秘，驅使著(zhù)我繼續向前探索，再看看手上的花蜜，它可是我們幾個(gè)小時(shí)的戰果��！最終，在強烈的好奇心驅使下，我選擇了繼續探索。心想：花蜜嘛，只要小心點(diǎn)就好了，大不了再采嘛！
我進(jìn)入了深處，這里空氣十分潮濕，凹凸不平的地板上長(cháng)滿(mǎn)了青苔。里頭的光線(xiàn)實(shí)在太陰暗了，陰暗到伸手不見(jiàn)五指。慢慢地，我的眼睛已經(jīng)適應了這種光線(xiàn)。再往里走，空間越來(lái)越小，我已經(jīng)不能飛行了。
忽然，我聽(tīng)到一聲聲“救命”，十分微弱，但很清晰。我順著(zhù)聲音尋去，不一會(huì )兒，只看見(jiàn)一只蝴蝶�！昂值�，你怎么在這呀？”蝴蝶說(shuō)：“我的翅膀沾了水，飛不起來(lái)了，于是就落到這洞中了，可誰(shuí)知，我剛一醒，一群螞蟻便把我包圍，并對我植入了毒液�，F在，我動(dòng)彈不得，螞蟻大軍等一下也就來(lái)了，快救我！”“好，你別急，我馬上救你�！蔽乙话驯称鸷值�。螞蟻群這時(shí)剛好趕來(lái)了，他們叫道：“還我們午餐！還我們午餐！……”螞蟻群越來(lái)越近了，我說(shuō)："蝴蝶兄弟，我口袋里還有一些花蜜，你給他們扔去�！笨伞墒沁@是你們幾個(gè)小時(shí)辛辛苦苦采摘的呀！“”沒(méi)事，救你要緊，花蜜沒(méi)了可以再采！快！“蝴蝶聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，一把將花蜜扔在了地上�；鄣南阄段�(zhù)螞蟻大軍，他們也不追了，爭著(zhù)搶著(zhù)地上的花蜜。
出了洞，我把蝴蝶兄弟放下，對他說(shuō)：”蝴蝶兄弟，現在安全了，我先走了�！昂值芨屑ぬ榱�，許諾我一定會(huì )來(lái)報答我的救命之恩。我正要走，卻發(fā)現我的同伴來(lái)找我了：”小蜂，你去哪了？到處找不到你，可把我們急死了。小蜂，現在看到你，我們就放心了。誒，小蜂，我們的花蜜呢？“”我……我……“我半天接不上話(huà)，我怕他們責備我�！备绺缃憬銈�，請不要責怪他！他是為了救我，才把那些花蜜舍棄的�！昂f(shuō)道，”我下次一起幫你們去采蜜�！拔衣�(tīng)后，把頭垂下來(lái)了。
這時(shí)，響起了一陣爽朗的歡笑聲，我也不好意思地跟著(zhù)笑了。原來(lái)，助人為樂(lè )的感覺(jué)是這么奇妙！
《蜜蜂》作文 篇3
昨天晚上，我正在看書(shū)，一只蜜蜂在紗窗外“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，騷擾著(zhù)我�？梢徊恍⌒�，他不幸地掉到了窗子邊的蜘蛛網(wǎng)上。
它極力掙扎著(zhù)，拼命地亂動(dòng)，這一動(dòng)驚動(dòng)了巢穴里的蜘蛛，蜘蛛在巢穴里想：又有好吃的食物被粘在蜘蛛網(wǎng)上了，會(huì )是什么呢？我得去看看！蜘蛛爬出來(lái)一看：蜘蛛網(wǎng)上粘著(zhù)的.居然是一只蜜蜂。于是，蜘蛛和蜜蜂展開(kāi)了一場(chǎng)大戰。只見(jiàn)蜘蛛飛快地向蜜蜂爬去，蜜蜂看見(jiàn)了，用力地亂動(dòng)著(zhù)它的六條細細的腿，試圖逃脫蜘蛛的那一輪攻擊，可是，蜘蛛早已奮力地爬到了蜜蜂的腹部，先在它的身體上繞了一圈絲，再用它的一對小小的顎撕咬著(zhù)蜜蜂，蜜蜂疼痛不已，不停地在蜘蛛網(wǎng)上亂動(dòng)。蜜蜂堅持不懈，終于掙脫了蜘蛛網(wǎng)對身體的纏繞�？墒�，它的翅膀又被蜘蛛網(wǎng)給粘住了，飛不起來(lái)，只好一步一步艱難地向前爬行。眼看蜜蜂就要逃脫了，忽然，蜘蛛追殺了過(guò)來(lái)，用一圈一圈的絲再次纏住了蜜蜂。最后，蜜蜂終于耗盡了體力，蜘蛛吃到了一頓豐盛美味的大餐。
這真叫鐵怕落爐人怕落套，大自然就是這樣，一物降一物。
《蜜蜂》作文 篇4
今天我在家門(mén)前的花園里看到了一群蜜蜂在花叢中采蜜，心想為什么冬天看不到一只蜜蜂，到了春暖花開(kāi)的季節蜜蜂就出來(lái)了呢。難道蜜蜂也是冬眠的昆蟲(chóng)，于是我想做一個(gè)實(shí)驗，看看蜜蜂到底會(huì )不會(huì )冬眠。
于是我戴上手套，“俘虜”了一只蜜蜂，把它放入瓶子里，再把瓶了放入寒氣逼人的'冰箱，只見(jiàn)蜜蜂一會(huì )兒上爬，一會(huì )兒拍打著(zhù)翅膀向上飛，我關(guān)上了冰箱門(mén)，將耳朵貼在冰箱上，“嗡嗡、嗡嗡”，開(kāi)始還能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂的撲翅都必須，接著(zhù)又斷斷續結傳來(lái)幾聲�？陕曇粼絹�(lái)越長(cháng)。大約過(guò)了五六分鐘，最后什么聲音也沒(méi)有了。
我輕輕地打開(kāi)冰箱，生怕吵醒它。只見(jiàn)瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腳還在一動(dòng)一動(dòng)，翅膀有一點(diǎn)拍打聲，我又把冰箱門(mén)關(guān)上了。
我躺在沙發(fā)上焦急地等著(zhù)，時(shí)間過(guò)得真慢，又等了幾分鐘，我飛快地沖向冰箱，打開(kāi)冰箱門(mén)，蜜蜂已經(jīng)凍僵了。
我拿出瓶子放在太陽(yáng)下曬，如果不再復活，說(shuō)明是凍死了;如果重新復活，說(shuō)明蜜蜂在代溫下也會(huì )冬眠。
太陽(yáng)辣辣地烤著(zhù)。我也被太陽(yáng)曬得大汗淋漓，心里卻盼著(zhù)太陽(yáng)再大一點(diǎn)，好讓蜜蜂蘇醒。突然蜜蜂的一只腳抖動(dòng)了一下。難道蜜蜂復活了嗎?二只腳、三只腳……，最后所有的腳都抖動(dòng)了，我原來(lái)想“算了”的念頭頓時(shí)煙消云散。
過(guò)了幾分鐘，蜜蜂變得越來(lái)越有精神，最后竟拍打著(zhù)翅膀，從瓶子里飛了出來(lái)。
啊，太棒了!我不由自主地歡呼起來(lái)，我終于做了一個(gè)揭開(kāi)蜜蜂冬眠過(guò)程的成功實(shí)驗。
通過(guò)實(shí)驗，我發(fā)現了蜜蜂在低溫下是會(huì )冬眠的，蜜蜂確實(shí)是會(huì )冬眠的昆蟲(chóng)。
《蜜蜂》作文 篇5
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著(zhù)。我托著(zhù)下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出老師那熟悉的身影。
老師個(gè)兒不高。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，頭上梳著(zhù)一條金黃色的馬尾辮，走起路來(lái)一翹一翹的。老師的眼神里總是充滿(mǎn)了慈祥，給人一種和藹可親的'感覺(jué)。
記得那節課堂上，老師一字一句地板書(shū)，同學(xué)們一字一句地跟著(zhù)做筆記。教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)粉筆劃動(dòng)的吱吱聲和筆尖移動(dòng)的沙沙聲……
我寫(xiě)得慢，抬頭看了一下黑板，埋頭寫(xiě)了幾個(gè)字，每次做筆記我都像笨鳥(niǎo)啄食似的，一個(gè)句子往往得這樣幾次反復才抄下來(lái)。不一會(huì )兒，我寫(xiě)得有些不耐煩了，伸了伸懶腰……
“嗡嗡——”我忽然發(fā)現一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦，這只小蜜蜂何時(shí)闖進(jìn)我們教室里來(lái)的？“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂卡在窗縫上了，掙扎著(zhù)。我離窗口只有一步之遙，剛抬起腳準備沖過(guò)去捅一下小蜜蜂，老師一聲干咳讓我縮了回來(lái)。所幸的是，這時(shí)小蜜蜂掙脫了。
它在玻璃上迂回爬行，末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子，目光透向窗外，只見(jiàn)挨著(zhù)教室的花叢里爆米花似的開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)雪白的花朵。此刻陽(yáng)光朗照，花叢彌漫著(zhù)濃郁的花香，一只只小蜜蜂縈繞著(zhù)花叢中的花朵飛舞，忙碌地采集著(zhù)花粉……
“去吧，把窗戶(hù)打開(kāi)�！辈恢挥X(jué)中老師已經(jīng)來(lái)到我的座位旁。她的話(huà)很輕，卻讓我一怔。老師俯下身子，用手摸了摸我的頭，“去幫幫這只開(kāi)小差的小蜜蜂吧！”我偏過(guò)頭，看見(jiàn)老師那慈祥的目光，猶豫了一下，起身打開(kāi)了窗戶(hù)。小蜜蜂繞著(zhù)窗口盤(pán)旋了幾圈，“嗡”的一聲鉆出窗口，飛進(jìn)花叢，加入采蜜的蜂群中……
可當我轉身回到座位時(shí)，老師正在查看我的筆記。我的臉刷地一熱，心中有些緊張。沒(méi)想到老師和藹地說(shuō)：“快抄筆記吧，小蜜蜂！”
我向老師會(huì )心一笑，奮筆疾書(shū)起來(lái)……
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