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蜜蜂的作文(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的蜜蜂的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蜜蜂的作文 篇1
今天早上，語(yǔ)文課的時(shí)候，班級里飛來(lái)了一只調皮的小蜜蜂，我想，它一定不是第一天來(lái)做客了！
它進(jìn)來(lái)時(shí)，在天花板上飛來(lái)飛去，我們的.目光朝向了它，無(wú)法靜下心來(lái)上課，所以老師就說(shuō)：“既然你們沒(méi)辦法好好上課，那我們就把他趕出去吧！”說(shuō)著(zhù)，老師拿起了武器，可我們一直在叫，當時(shí)我也非常的害怕，心想：老師打了它，它會(huì )不會(huì )蜇老師��？它會(huì )不會(huì )突然掉在我們身上��？它會(huì )不會(huì )突然跑掉��？突然，我們班一位“帥氣”的男生用自己的外套拍了一下蜜蜂，這情景，好像是給那蜜蜂一巴掌��！
那蜜蜂被我們拍了一下，像瘋了似的，又在天花板上飛來(lái)飛去，想想還沒(méi)拍它之前，它是那樣悠哉悠哉地在我們頭頂上飛來(lái)飛去，可它現在膽小的不得了了，就瘋了似的，在我們上面瘋了的轉啊轉。
我們又回過(guò)頭來(lái)繼續上課了。這只小蜜蜂應該是無(wú)聊就飛走了，也有可能是去叫它的同伙了，這讓我們心里真是忐忑不安��！
這只調皮的小蜜蜂可真神奇��！怎么天天到我們班來(lái)做客呢？它怎么不去其他班級呢？這真是一只調皮的小蜜蜂��！
蜜蜂的作文 篇2
我是一只小小的蜜蜂，我沒(méi)有龐大的身軀，沒(méi)有寬闊的翅膀，我不像老鷹那樣強壯，也不像烏龜那樣長(cháng)壽。因為，我只是一只小小的蜜蜂。雖然我的生命很短暫，但我滿(mǎn)足于現在的生活，因為我可以用自己那小而鋒利的刺保護自己的.家。
今天是我誕生的日子，我飛出了蜂巢，準備出去采花蜜。當我飛到一片花叢中時(shí)，從外面傳進(jìn)耳朵里一陣人類(lèi)的吵架聲，我四下里到處尋找，看見(jiàn)了一對農民夫婦在吵架，我趕緊躲到花叢里，以便保證不讓他們看見(jiàn)。我一邊采蜜，一邊豎起耳朵想聽(tīng)聽(tīng)他們在吵什么，只聽(tīng)到女人用尖尖的嗓音大聲地說(shuō)：“今天的蜂蜜收成居然少了，我讓你出去找個(gè)蜂巢采蜜，連這么一點(diǎn)事情你都干不好，咱們家今年還靠什么賺錢(qián)?”我聽(tīng)著(zhù)女人的叫喊聲，抓緊時(shí)間采蜂蜜，有的時(shí)候真是不懂人類(lèi)，為什么總為為了錢(qián)和收成吵架?如果他們只有像我們蜜蜂一樣短的壽命，相信他們也不會(huì )把這種小煩惱留在自己不長(cháng)的生命中了。算了吧，他們這么一直吵也不是辦法，我多采一點(diǎn)蜂蜜，然后給他們送過(guò)來(lái)一點(diǎn)吧!
在我辛勤勞作一天之后，我終于采到了蜂蜜，我將一部分送給了那個(gè)農民家里，從他們家里飛出來(lái)的時(shí)候，我抬起頭，發(fā)現今天天空中的星星格外明亮，空氣中彌漫著(zhù)泥土的芬芳，還有一些花朵的甜甜的味道，我飛了幾圈，覺(jué)得心情特別愉快，不過(guò)現在是我該回去的時(shí)候了。
我離家里還有幾米的時(shí)候，突然發(fā)現一個(gè)人站在樹(shù)下，他的手里還拿著(zhù)一個(gè)工具，他想強拆蜂巢!我毫不猶豫地沖了過(guò)去，向他身上唯一沒(méi)有保護的地方蟄了過(guò)去，我的刺沒(méi)有了，而我知道自己也快要死了，雖然我這一生很短暫，但我采了花蜜，還送給了農民一家，我也看見(jiàn)了繁星閃爍的美麗星空，我除了感受到了生命的美，最重要的是，為了保護這種美，不惜失去生命。我覺(jué)得身體越來(lái)越?jīng)]有力氣，于是任憑風(fēng)把我帶到了其他地方，那是一簇美麗的花叢。
我一生滿(mǎn)足了!
蜜蜂的作文 篇3
蜜蜂，自古以來(lái)有多少作家贊美過(guò)它。它的勤奮、智慧和不求回報為他人服務(wù)的精神更令人欽佩。
有人說(shuō)勤勞的蜜蜂沒(méi)有時(shí)間哀悼。是的。我們人類(lèi)也應該學(xué)習蜜蜂的精神。你做什么，只要你努力，你就會(huì )有所收獲。相反，如果你不努力工作，你就會(huì )失敗。
蜜蜂的壽命很短，但對蜜蜂來(lái)說(shuō)，它是非常充實(shí)的。除了工作之外，工蜂一生都沒(méi)有好好休息和喘過(guò)氣來(lái)。因為他們知道自己的生命短暫，不能浪費一分一秒。然而，我們人類(lèi)是完全不同的。有些人整天吃喝嫖賭，花太多時(shí)間喝酒，玩世不恭。
蜜蜂和蒼蠅差不多大，但它們比蒼蠅好得多。他們用汗水換來(lái)的'蜂蜜是對人類(lèi)精神的慷慨奉獻，值得我們學(xué)習。
蜜蜂用它們的眼睛尋找方向。據說(shuō)一位科學(xué)家把10只蜜蜂放在離地面1000米遠的地方，三天后，7只蜜蜂回到了家。因此，實(shí)驗證明蜜蜂用它們的眼睛來(lái)尋找方向。
蜜蜂，我愛(ài)你的勤奮、智慧和團結。
蜜蜂的作文 篇4
一提到昆蟲(chóng)，人們會(huì )想起在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶，在湖面上輕輕點(diǎn)水的蜻蜓。但又有誰(shuí)能想起默默無(wú)聞的蜜蜂呢？
想起蜜蜂，我就會(huì )想起它那勤勞、無(wú)私奉獻的品質(zhì)，蜜蜂每天都要飛幾千米，十幾千米甚至幾十千米之外的花叢中去采蜜，而它自己確只吃很少一部分食物。
談及蜜蜂，我就會(huì )想起無(wú)私奉獻的環(huán)衛工人，辛勞的環(huán)衛工人們每天都在努力保持環(huán)境的整潔，不論嚴寒還是酷暑，他們都堅守崗位，他們自己又得到了什么呢，每天與灰塵作伴，在車(chē)流中穿梭。環(huán)衛工人就像蜜蜂一樣，無(wú)私奉獻，勤勞付出，不求回報。
蜜蜂更像是為我們勤勞付出的園丁——我們的老師一樣，終日守護著(zhù)我們，帶我們走進(jìn)知識的殿堂，探索更高深的知識領(lǐng)域，像雨水那樣滋潤我們的心田，引導我們成長(cháng)，付出的多，得到的少。��！老師，您的品質(zhì)真的如蜜蜂一樣，除了勤勞，還有一生一世的.堅持，風(fēng)雨無(wú)阻的堅韌。
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？像環(huán)衛工人一樣默默堅守自己的崗位，像老師一樣無(wú)私奉獻。這樣的高尚品格在潛移默化中生根發(fā)芽。我以后一定要做像他們那樣優(yōu)秀品格的人！
蜜蜂的作文 篇5
我恨死他了！都是他，害死我那么多的兄弟姐妹，我恨死他了！
噢！大家好，我是一只普普通通的小蜜蜂。以前，我和我的兄弟姐妹在一起快快樂(lè )樂(lè )、自由自在地過(guò)著(zhù)美好無(wú)憂(yōu)的日子�？蔁⿶�，卻由他而起，那天……
那天，我和我的姐姐又和往常一樣一起去采蜜。我們開(kāi)心地在花朵間跳著(zhù)歡快的`“小步子舞”。誰(shuí)知，災難卻不幸降臨了……放學(xué)鈴聲中一個(gè)個(gè)小學(xué)生從校門(mén)口沖出來(lái)。我們并沒(méi)有在意，可又過(guò)了一會(huì )兒，有幾個(gè)男孩子跑了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)不知用什么東西，一下捕住了我的姐姐；我吃了一驚，迅速地飛走了……
第二天早上，我又來(lái)到昨天和姐姐一起采蜜的地方。正巧，昨天捕走姐姐的那個(gè)男孩子走來(lái)了，我嚇個(gè)半死，連忙用盡全力飛到了樹(shù)枝子里……幸虧他沒(méi)有看到我，之后，我便悄悄地跟著(zhù)他來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)了一個(gè)門(mén)牌號是“X年級X班”的教室，并跟著(zhù)他來(lái)到了教室的后面……
他放下了書(shū)包，從里面拿出一個(gè)小瓶放在了抽屜洞里，過(guò)了一會(huì )兒，就和幾個(gè)人拿著(zhù)大掃把走開(kāi)了。我趁此機會(huì )來(lái)到他的抽屜洞里，并在瓶子里發(fā)現了我的許多兄弟姐妹，其中就有我的姐姐。呀，她多可憐呀，護身尾刺不見(jiàn)了，看那樣子，就知道是被人拔掉的。兇手是誰(shuí)，這還用問(wèn)？一定是他……
我趕緊和姐姐聊了幾句，并一再讓她堅持住，就飛到可以看清這里一切的風(fēng)扇上去了……
我可能在精神上有很大的影響吧，反正感到一陣從未有過(guò)的頭暈，接著(zhù)，又出現了一種不良的預感，慢慢地，我睡著(zhù)了……
等我醒來(lái)，我發(fā)現他早就回來(lái)了，桌子上還放著(zhù)我的姐姐，她馬上就要奄奄一息了�？伤麉s不以為然，還殘忍地拔掉了姐姐的翅膀、手臂和腳爪，甚至，他拔掉了姐姐的牙，又把她的肚子和頭、胸分了開(kāi)來(lái)，真叫人慘不忍睹。讓我不得不一飛三回頭地飛走了……
我恨死他了！都是他，兇惡、殘忍、惡毒的他，害死了我那么多的兄弟姐妹。我恨死他了！
蜜蜂的作文 篇6
每個(gè)人的一生中都或多或少地做過(guò)一些試驗和實(shí)驗。有的關(guān)于科學(xué)，有的關(guān)于生活……我就做過(guò)一次關(guān)于科學(xué)的試驗。
有一年，我和我的朋友們在花園里邊兒玩，花園里有幾只蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去，辛苦而光榮、偉大地采摘著(zhù)甘甜的花蜜，準備回它們溫暖的家去釀造蜂蜜。我看見(jiàn)那幾只蜜蜂采蜜的一個(gè)奇怪現象：有一只蜜蜂采過(guò)的花，其它蜜蜂似乎都對這幾朵花的“采摘史”了如指掌，飛過(guò)來(lái)，看了一下這朵花后，就“嗡嗡嗡”地飛走了。當擅于觀(guān)察的我看見(jiàn)一兩只蜜蜂出現這種情況后，我以為這一兩只蜜蜂之前看到有蜜蜂采過(guò)這朵花。但是時(shí)間一久，我就很?chē)绤柕胤穸宋抑暗牟孪�，因為，如果這一兩只蜜蜂偷看到了這朵花被采過(guò)，那為什么其他的蜜蜂也知道那朵花被采過(guò)了呢？如果其它的蜜蜂也都偷看了的話(huà)，那這些蜜蜂還有心思去采花蜜嗎？如果都偷看的話(huà)，那樣蜜蜂的采蜜效率就會(huì )大大降低，可為什么每年還會(huì )有那么多的蜂蜜出現在超市的貨架上呢？
我思考著(zhù)，想出了很多可能：是蜜蜂用它那獨特而又神奇的語(yǔ)言告訴了它的“同事”呢？還是蜜蜂在它采過(guò)的花上面留下了一些標記呢？我試著(zhù)去相信前一種想法，但又不得不否決了它。因為蜜蜂們在采蜜時(shí)誰(shuí)也不理誰(shuí)，光顧著(zhù)干自己的活兒，即使是兩只蜜蜂在運輸中相遇了，也跟不認識似的，匆匆飛走，即使它們生活在同一個(gè)蜂巢，這是我觀(guān)察到的。但第二種方法也不通��？我想到這個(gè)可能時(shí)，我是用普通放大鏡去看的，上面沒(méi)有什么標記。當我再用高倍放大鏡去觀(guān)察的時(shí)候，發(fā)現每朵蜜蜂不光顧的花的花瓣上都有一個(gè)黑黑的，小小的小黑球。這和我家養的那幾朵花的花瓣上的情況一樣。當剛剛開(kāi)春時(shí)，我家那幾朵花經(jīng)常有蜜蜂圍繞，這種情況持續一段時(shí)間后，竟沒(méi)有一只蜜蜂光顧了，我懷疑花已經(jīng)沒(méi)有生氣了，就用高倍放大鏡去觀(guān)察它，發(fā)現那花瓣上有一個(gè)個(gè)小黑球，我怕那是蟲(chóng)卵，就把黑球抹掉了，抹掉后，有些蜜蜂回來(lái)了，但這種好情況持續了半天，就沒(méi)有蜜蜂了。我深信，那是蜜蜂的標志，是采過(guò)花留下的標志�，F在，我又在外邊兒花園發(fā)現了這個(gè)“蜜蜂的標記”，我知道了，蜜蜂是靠它們留下的小黑豆來(lái)瓣認花的蜜有沒(méi)有采過(guò)的！
為了證實(shí)我的'想法是對的，我就把我家里有“蜜蜂的標記“的花一盆盆搬出來(lái)，放到花園里，自己待在一旁靜靜地觀(guān)察。果然，不出我的意料，蜜蜂們也像采別的花一樣，看看花瓣上有沒(méi)有它們的標記，有，就沒(méi)有一只蜜蜂停在上面采蜜�？磥�(lái)，我的想法是對的！我成功了！我歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)，為自己實(shí)驗的成功而感到高興，也為自己懂得了一個(gè)生活道理而感到高興。
我知道了，干任何事都必須做上標記。在考試的時(shí)候、在做作業(yè)的時(shí)候將來(lái)在工作中，都要這樣做好標記才不會(huì )重復勞動(dòng)，也不會(huì )漏掉一些重要的事。就像蜜蜂一樣的，提高工作、學(xué)習效率和進(jìn)度了。
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