實(shí)用的《蜜蜂》作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的《蜜蜂》作文4篇，歡迎大家分享。

《蜜蜂》作文 篇1

　　語(yǔ)文課上，龔老師正領(lǐng)著(zhù)我們朗讀課文，不知何時(shí)從一扇開(kāi)著(zhù)的窗子外飛來(lái)一個(gè)“不速之客”，開(kāi)始沒(méi)有引起大多數同學(xué)察覺(jué)，等它在大家頭頂上盤(pán)旋時(shí)，同學(xué)們注意力一下子都集中到它身上。一個(gè)同學(xué)大喊一聲：“馬蜂！”，隨即教室里出現了一聲聲尖叫，有的嚇得臉色煞白，有的蹲在了桌子下面雙手抱著(zhù)腦袋，有的則把帽子遮在臉上當防毒面具。調皮吳雨哲見(jiàn)馬蜂飛到了自己頭上，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起筆袋對準它一扔，想砸死它，哪那么容易？馬蜂受了驚嚇，在他面前轉了一圈，飛上天花板，停在那里不動(dòng)了。

　　龔老師見(jiàn)課堂秩序完全打亂，也停下來(lái)看“馬蜂”，她指著(zhù)馬蜂說(shuō)：“同學(xué)們你們仔細看，它不是馬蜂，是蜜蜂。蜜蜂頭和身子同寬，馬蜂頭小、身子長(cháng)……”龔老師繼續講道：“這是一只工蜂，是蜜蜂中最可愛(ài)也最勤勞的，它辛辛苦苦釀蜜，不是為自己，而是為人類(lèi)釀造甜蜜的生活�！闭Z(yǔ)氣中飽含贊美之情。接著(zhù)老師放慢了語(yǔ)氣說(shuō)：“蜜蜂的生命非常短暫，它從不主動(dòng)傷人，除非它受到威脅，迫不得已才蟄你，這一蟄，它的生命也就結束了�！贝藭r(shí)，語(yǔ)文課變成了自然課，大家被老師生動(dòng)的講解吸引住了，既為蜜蜂的可貴品質(zhì)稱(chēng)贊，也為蜜蜂的短暫生命嘆息。

　　不知什么時(shí)候蜜蜂從天花板上飛下，悄悄地飛到了坐在我前面的張羽頭上，又慢慢爬到她的耳朵上，她不再怕了，一動(dòng)也不動(dòng)，周?chē)�同學(xué)看見(jiàn)了真想笑，但都憋住了，大家知道不能讓這可愛(ài)的小精靈受驚嚇，得想辦法讓它飛出去。此時(shí)，我朝窗外一看，��！外面桃花、杏花、海棠花都盛開(kāi)了，白色的'、桃色的、粉色的的，層層疊疊、層層疊疊地砌在枝頭，像天上的云霞。我立即站起來(lái)對老師說(shuō)：“我們把窗戶(hù)都打開(kāi)吧！蜜蜂聞到花香，一定會(huì )飛出去的�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，靠窗的幾個(gè)學(xué)生很快打開(kāi)了窗，風(fēng)帶著(zhù)陣陣花香從兩邊窗戶(hù)飄了進(jìn)來(lái)，蜜蜂似乎有了感覺(jué)，振動(dòng)著(zhù)雙翅剪一般地飛出了窗外。我們不約而同齊聲朗誦起羅隱的詩(shī)，歡送這位短暫的客人。

　　不論平地與山尖，

　　無(wú)限風(fēng)光盡被占。

　　采得百花成蜜后，

　　為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

《蜜蜂》作文 篇2

　　春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，我家天臺上種的黃皮樹(shù)開(kāi)花了，因此，招引了許許多多的小蜜蜂。

　　每天早上，小蜜蜂早早地就出發(fā)去采蜜。我還沒(méi)起床呢!它們就在我的黃皮樹(shù)那開(kāi)聚會(huì )了，它們只要看見(jiàn)一朵花開(kāi)了，就會(huì )情不自禁地向花朵撲去。貪婪地吸著(zhù)花朵里新鮮的花蜜，很快，它們兩腳便脹起了一個(gè)黃色的小袋，就像黃色的“小包包”一樣。

　　那個(gè)到底是什么東西呢?我的.腦海里漂浮著(zhù)一個(gè)大大的問(wèn)號。強烈的好奇心促使我開(kāi)始研究這些小蜜蜂。有一天，我趁它們不注意的時(shí)候，悄悄地接近它們。我用放大鏡鎖定了一只蜜蜂，細心觀(guān)察著(zhù)它。我發(fā)現，它們一開(kāi)始采蜜并沒(méi)有“小包包”可是，時(shí)間一長(cháng)，花蜜多了“小包包 ”就會(huì )脹起來(lái)�；�蜜越多，“小包包”就越大。

　　我很高興，我不但發(fā)現了蜜蜂的一個(gè)小秘密，而且，我還佩服它們天天勤勞工作的堅持，我要向它們好好學(xué)習一下。

《蜜蜂》作文 篇3

　　蜜蜂是無(wú)私的，也是悲慘的，我們需要保護蜜蜂。讓蜜蜂萬(wàn)古長(cháng)存……

　　——題記

　　也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會(huì )不會(huì )有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想。。。會(huì )的。

　　人們都喜歡贊美粉筆，小草……認為它們是無(wú)私的，一首詩(shī)這樣寫(xiě)道;“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币皇赘柽@樣唱到：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”我卻不這樣認為，我認為，他們出現的目的，就是這樣要犧牲的。

　　粉筆出現的目的.就是為人類(lèi)提供寫(xiě)字的道具，小草不怕風(fēng)吹雨打，是因為他的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢？在有的時(shí)候，它會(huì )有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實(shí)際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點(diǎn)我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。

　　當在風(fēng)雨中，在困難面前，粉筆和小草便會(huì )變得任人擺布。

　　而蜜蜂卻不會(huì )像小草和粉筆那樣——那么軟弱。蜜蜂會(huì )用盡全力，甚至是自己生命，他會(huì )拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會(huì )敗，它也會(huì )死。

　　但是我堅信，蜜蜂在最后時(shí)刻，始終不會(huì )退一步，讓一步，改變自己的風(fēng)格。

《蜜蜂》作文 篇4

　　我曾經(jīng)被蜜蜂蟄過(guò)，所以現在極為害怕蜜蜂，我只要一見(jiàn)到蜜蜂就趕緊腳底下抹油——溜，想想被蟄的那些日子真是痛苦難熬呀：記得那天，我在草叢里捉青蛙，忽然聽(tīng)到耳邊有“嗡嗡”的聲音,我還沒(méi)來(lái)得急回頭看看，就覺(jué)得耳朵被針扎了一下似的，緊接著(zhù)，耳朵就疼的'厲害。我趕緊出了草坪，出來(lái)以后，有人讓我用風(fēng)油精，有人指點(diǎn)我使勁擠壓耳朵，還有人告訴我在耳朵上抹點(diǎn)兒敵敵畏，到了最后，回家問(wèn)問(wèn)姥姥，有出了一個(gè)新方法：用堿布敷。我在屋子里來(lái)回徘徊，就是拿不定主意，最終，還是聽(tīng)老人的，用堿布敷，我找了一塊紗布，又把堿面放到水里，最后，再把紗布放在堿水里，泡一兩分鐘，把紗布敷在耳朵上，嘿！果真見(jiàn)效，不疼了！但耳朵腫的想豬一樣，到學(xué)校里，人人見(jiàn)了我都抱腹大笑，還給我起了個(gè)綽號叫豬八戒，害的我下了課連教室門(mén)都不干出，哎，真是倒霉！我常常想：我招誰(shuí)惹誰(shuí)了，不蟄別人偏偏蟄到我的頭上了呢？

　　被蜜蜂蟄，給我帶來(lái)了很大的不便，所以要：

　　處處小心，謹防蜜蜂。

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