【必備】《蜜蜂》作文十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的《蜜蜂》作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午，我和我的伙伴在美麗的花叢中一邊采著(zhù)甜甜的花蜜，一邊玩著(zhù)好玩的游戲……

　　我們正玩得起勁，突然一個(gè)大網(wǎng)把我和我的同伴罩住了，我回頭一看，原來(lái)又是討厭的抓蜂人。他把我們各放到一個(gè)盒子里，這時(shí)我很害怕，因為我不知道我的將來(lái)會(huì )怎么樣。

　　不知過(guò)了多久，外面終于有了一點(diǎn)動(dòng)靜，不一會(huì )兒又傳來(lái)了一陣說(shuō)話(huà)聲，一個(gè)男孩說(shuō)：“幾元一盒？”“五角一盒�！毙∝溦f(shuō)。男孩又說(shuō)：“我買(mǎi)那一盒！”就這樣，我被調皮的男孩買(mǎi)回了家。

　　到了他家，男孩一會(huì )兒拎著(zhù)我的腳甩了甩，一會(huì )兒拎著(zhù)我的頭甩了甩……他的媽媽躲在門(mén)后看到了這一切……第二天，媽媽趁男孩在吃早飯時(shí)把我拿了出來(lái)，又把他最?lèi)?ài)吃的蜂蜜端了出來(lái)問(wèn)：“蜂蜜好吃嗎？”男孩高興地說(shuō)：“好吃！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“蜜蜂是益蟲(chóng)，你吃的蜂蜜都是它采的，所以才這么好吃��！你知道該怎么做了嗎？”男孩慚愧地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我知道�！?/p>

　　男孩帶著(zhù)我跑到花叢里，打開(kāi)盒子讓我飛走，此時(shí)我很高興也很感激男孩和他的媽媽。

《蜜蜂》作文 篇2

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”每當想起這首童謠，總會(huì )想起蜜蜂為我們人類(lèi)貢獻了一生的英雄事跡。

　　小蜜蜂總穿著(zhù)黃色與黑色交織的大衣，身后長(cháng)著(zhù)一根銳利的針，誰(shuí)惹毛了他，它就用它的武器報復誰(shuí)。

　　小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結隊地采蜜。記得有一次，天下著(zhù)傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先，我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩，不聽(tīng)父母的話(huà)，在雨中玩耍。后來(lái)，我一路跟隨，發(fā)現他們竟然來(lái)到一堆花叢中，正勤勞地采著(zhù)蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動(dòng)，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。

　　密封不但勤奮勞動(dòng)，還為我們人類(lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻。例如：蜂蜜。蜂蜜可以做成護膚品，滋潤皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤肺。

　　所以，我們應該也要向蜜蜂學(xué)習，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類(lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻。

《蜜蜂》作文 篇3

　　春天來(lái)了，樹(shù)木都長(cháng)出了新葉子，百花爭相開(kāi)放，許多小蜜蜂也開(kāi)始忙碌起來(lái)了，它們要去采蜜�？墒�，有一只小蜜蜂卻一點(diǎn)兒也不忙，正在樹(shù)木里悠閑地飛著(zhù)呢！

　　青蛙媽媽看見(jiàn)了小蜜蜂，問(wèn)：“小蜜蜂，你怎么不去采蜜��？”小蜜蜂說(shuō)：“我才不去呢，花粉會(huì )把我的新衣服弄臟了，這可是我最喜歡的一套衣服�！鼻嗤軏寢専o(wú)奈地搖了搖頭。

　　一只小螞蟻正滿(mǎn)頭大汗地背著(zhù)一個(gè)蛋在慢慢地走著(zhù)，看見(jiàn)了小蜜蜂，就停下來(lái)問(wèn)：“小蜜蜂，你怎么這么空閑��？我看到你的兄弟姐妹們都在前面花叢中采蜜呢�！毙∶鄯淇戳诵∥浵佉谎�，不說(shuō)話(huà)。小螞蟻說(shuō)：“小蜜蜂，你幫我一起抬抬這個(gè)蛋吧，好重哦�！毙∶鄯湔f(shuō)：“我才不管你呢，干活那么累，還不如到處玩一玩�！毙∥浵伈辉倮磉@只偷懶的小蜜蜂了，小蜜蜂只好自己飛走。

　　這樣，森林里的小動(dòng)物們都知道了這只偷懶的小蜜蜂，大家都不愛(ài)理睬它。小蜜蜂難過(guò)極了。

《蜜蜂》作文 篇4

　　生活中有很多趣事，這些事隨時(shí)都在陪伴著(zhù)我們，帶個(gè)我們許多快樂(lè )。今天，我跟大家分享一下我的趣事吧。

　　這天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課了，我飛快地跑進(jìn)教室，正好英語(yǔ)老師也進(jìn)班了，我們就開(kāi)始上課。前半節課大家表現都不錯，到了后半節課，一位同學(xué)突然大叫到：“有只蜜蜂！”，這一叫，一下子把班級的安寧打破了。徐鈺欽跳到椅子上大聲說(shuō)：“大家不要驚慌，這只蜜蜂是我養的！”說(shuō)著(zhù)，他一揮手又說(shuō)：“你這只該死的蜜蜂，見(jiàn)了俺徐爺，還不快快投降？”這時(shí)，李響早已忍耐不住，啪地一聲，把蜜蜂拍死了，徐鈺欽生氣地問(wèn)：“李響，你為什么要打死我的蜜蜂��？”,"“請問(wèn)那是你的嗎？”全班哄堂大笑，有的人說(shuō)：“徐鈺欽，請問(wèn)蜜蜂會(huì )聽(tīng)你的指揮嗎？”這時(shí)候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了。老師很生氣，大概是因為大半節課的時(shí)間被蜜蜂占用了，而我們卻很開(kāi)心，因為這節課很輕松......

　　生活之中還有很多有趣的事，相信你也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事，只要你有時(shí)間就趕快揮筆，寫(xiě)下一篇篇好文章吧。

《蜜蜂》作文 篇5

　　在我生命的旅途中曾匆匆飛過(guò)兩只蜜蜂。記得那是三年級的一節自習課，天空中飛舞著(zhù)陣陣銀絲。不知從何處傳來(lái)一聲驚呼，令原來(lái)靜如水的教室沸騰起來(lái)，導火索是一只沒(méi)頭沒(méi)腦飛舞的蜜蜂。

　　我擱下手中疾馳的筆，呆在一旁靜靜觀(guān)戰。

　　同學(xué)們紛紛變書(shū)本為武器——話(huà)雖是說(shuō)要保衛自身的安全，但壓根兒就想要蜜蜂的命��！同學(xué)們嚴陣以待，以致于蜜蜂無(wú)論躲到哪兒都會(huì )招來(lái)書(shū)本的一陣狂掃。

　　蜜蜂慌了，在教室內上躥下跳，橫沖直撞。過(guò)了許久，才想到要逃生。它順著(zhù)墻爬上了玻璃窗。

　　它開(kāi)始試探，一次、兩次、三次，朝玻璃窗頂去，卻一次，兩次、再次地被玻璃擋住了去路。蜜蜂是不認識這種透明物體的。而它不遠處，是一扇半掩著(zhù)的玻璃窗。

　　直到它被碰得頭昏眼花，這唯一的出口最終為它所拋棄，開(kāi)始在另外的玻璃窗上作無(wú)謂的嘗試，得到的.只能是失敗，再加上五十雙注視著(zhù)它的眼睛。

　　它放棄了，氣餒地趴在墻上，直到書(shū)本碾碎它脆弱的身軀，盡管它曾經(jīng)多么努力過(guò)。

　　在小時(shí)我的意識中，只感覺(jué)到這很殘忍。

　　這花香四溢的季節里，總有數不清的蜜蜂闖入我們的教室。于是，我每天都將為兩三只蜜蜂哀悼。

　　碰巧，仍是一節自習課，仍是那陰雨連綿的天氣，或許是為了躲雨，又有一只蜜蜂誤入“白虎堂”。只是，比起前幾只它的體態(tài)略瘦些。我笑了，一邊笑著(zhù)，一邊嘆息，也一邊無(wú)奈地看著(zhù)歡天喜地的同學(xué)們忙著(zhù)尋找厚重的書(shū)本。

　　勸有什么用，無(wú)非是對牛彈琴！

　　書(shū)本接二連三地朝這只蜜蜂撲去。

　　這只蜜蜂在同學(xué)的恐嚇聲中漸漸有了危機感，它在頭頂上空的安全區盤(pán)旋了一陣，就朝著(zhù)一扇玻璃窗俯沖去。它的運氣并不好，一頭撞在了玻璃上，頭暈目眩，卻仍堅持朝這方向突去。事實(shí)證明它的選擇是正確的，在這附近，的確有個(gè)逃生的間隙�？稍谒�即將到達之時(shí)，又不知是哪個(gè)機警的同學(xué)迅猛地關(guān)上了窗戶(hù)。沒(méi)有比這個(gè)更糟的了！

　　但，它不氣餒，全然不顧緊閉的門(mén)窗，仍堅持著(zhù)，努力著(zhù)——它堅信，自己能離開(kāi)這兒！

　　又一次，二次，三次。我的心顫抖了。

　　終于，在那一瞬間，在數十次的失敗后，它躥出了教室，這個(gè)曾讓它無(wú)數同伴喪命的地方。

　　在那一瞬間，蜜蜂的“嗡嗡”聲從此定格在我心中。

　　其實(shí)，在我們的生命的旅途中，時(shí)常會(huì )像蜜蜂一樣誤入險境，四周黑漆漆，我們被堅硬的墻壁所包圍，其中夾著(zhù)許許多多堅如磐石的玻璃，也包括著(zhù)幾扇半掩著(zhù)的玻璃門(mén)。在多次碰撞得頭破血流之時(shí)，不要灰心，不要沮喪，不要向困難低頭！堅持！因為，總有那一絲縫隙會(huì )朝你敞開(kāi)！

　　當然，也要小心險境中那一張張企圖吞噬你的大口！

《蜜蜂》作文 篇6

　　那是一個(gè)看似平常的中午，卻給我留下終身的啟示。那天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，天氣很炎熱，我便打盆涼水，準備涼快一下。洗著(zhù)、洗著(zhù)，便玩起水來(lái)。一不小心，水濺出去，碰巧濺到一只飛得很低的蜜蜂身上，只見(jiàn)蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。因為小時(shí)候我被蜜蜂蜇過(guò)，我十分討厭它，于是，我又掬一捧水，很快灑在蜜蜂身上，這樣，蜜蜂原來(lái)狼狽的模樣顯得更加不堪。它爬在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。我想捉住它，于是便去找來(lái)一個(gè)瓶子。

　　我原以為這只蜜蜂會(huì )束手就擒，可沒(méi)想到，它仍極力扇動(dòng)翅膀，大概是想飛起來(lái)吧，可是，它的努力是徒勞的，任憑它怎么使勁，翅膀也不聽(tīng)使喚。一次、兩次、三次……在掙扎無(wú)數次后，它的翅膀終于張開(kāi)來(lái)，飛起短短的幾厘米，但馬上便又重重地摔在地上�？墒撬�仍不放棄！它仍在嘗試飛起來(lái)，又過(guò)不知多長(cháng)時(shí)間，蜜蜂的翅膀翕動(dòng)得更快，它終于飛起來(lái)，這一次，它飛向天空，直到消失在我的視線(xiàn)里……我的心久久不能平靜，不由得想：一只蜜蜂都不向困難低頭，創(chuàng )造奇跡，何況我們人類(lèi)呢？在困難面前，如果你一味地畏懼，選擇逃避的話(huà)，那么，不得不承認，你將是一個(gè)永遠的弱者！

《蜜蜂》作文 篇7

　　蜜蜂這小小的昆蟲(chóng)，是個(gè)勤勞、勇敢和慈善的小精靈。它們每一只蜜蜂，整日都在忙忙碌碌。

　　出于好奇心，在春暖花開(kāi)的一天，我走進(jìn)一簇簇的花叢間尋找蜜蜂的蹤影。這時(shí)看到一群蜜蜂，它們一邊用翅膀唱出歡快的歌聲；一邊在花間盤(pán)旋尋覓，采集花粉，吸取花蜜。我蹲下身子，只見(jiàn)有只幼小的蜜蜂從一個(gè)花房出來(lái)，轉入到另一個(gè)花房。它的腿一蹬一蹬的，它的屁股一動(dòng)一動(dòng)的，它那金黃色的身子一縱一縱的，它的頭不時(shí)地在里面轉來(lái)轉去。我想，這時(shí)它正在使著(zhù)蠻勁，想把花房的花粉采完呢。約摸半分鐘的光景，它又轉入另一個(gè)花房……不大一會(huì )，它就爬遍了幾十朵花。我仔細一看，它的腿上已全是花粉，它抖抖翅膀，正準備滿(mǎn)載而歸呢！

　　聽(tīng)說(shuō)，蜜蜂如果歸途中遇雨，就算邊飛邊爬，也會(huì )堅持將采得的花蜜送回家。它們白天在野外采蜜，夜晚還要釀蜜。為了風(fēng)干蜜汁，工蜂們需要長(cháng)時(shí)間不停地扇動(dòng)雙翅，直到釀出甘美的蜜來(lái)。抱著(zhù)“蜜不精釀誓不休”的態(tài)度，多么勤勞勇敢��！

　　蜜蜂對生育的母蜂十分敬愛(ài)。當母蜂外出的時(shí)候，蜜蜂們成群結隊地圍繞在母蜂周?chē)�，護衛著(zhù)母蜂。如果母蜂快死了，它們還繼續喂養它。直到三四天后，確認母蜂死了，才由幾只蜜蜂托著(zhù)母蜂的尸體，成群結隊地給母蜂“送葬”。蜜蜂是個(gè)多么慈善的小昆蟲(chóng)��！

　　據養蜂工人說(shuō)：“這些小精靈和人一樣，最有覺(jué)悟。一遇到花時(shí)旺盛，就沒(méi)命地干活�；ㄩ_(kāi)不斷，蜜也就采個(gè)不停，直到累死。最繁忙的采花季節，一只工蜂頂多只能活五十來(lái)天�！彼�那短短的一生，為的是給人們釀造甜蜜的生活，我們能不為蜜蜂的這種精神所感動(dòng)嗎？

　　我望著(zhù)滿(mǎn)載飛行的蜜蜂，感慨萬(wàn)千。我在人生的道路上又得到了新的啟迪。

《蜜蜂》作文 篇8

　　周末兩天，我每天中午洗碗，擦桌子。

　　洗碗不難洗，先把碗用水沖一下，然后用海綿擦上洗潔精，最后用清水將泡沫沖干凈，把碗翻過(guò)來(lái)抖一抖，放入盆里晾干。擦桌子也很方便，先用毛巾將桌子上的垃圾收集起來(lái)扔到垃圾桶里，沖一沖毛巾，再擦一遍桌子，將毛巾洗干凈就可以了。

　　我好快樂(lè )啊，可以幫幫媽媽做家務(wù)。

《蜜蜂》作文 篇9

　　星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴正在家門(mén)口玩。忽然，我們看見(jiàn)有一只小蜜蜂正奄奄奄一息地躺在地上，可能是從哪兒摔下來(lái)的吧。我們決定拯救它，讓它能自由自在地飛翔。

　　我剛抓起這只小蜜蜂，我的手就一陣刺痛。哦，我被蜜蜂刺了。我想起老師說(shuō)過(guò)蜜蜂一旦遇到它認為的敵人，就會(huì )把自己屁股上的針刺向敵人，而它自己也會(huì )有生命危險。我傷心地說(shuō)：“對不起，小蜜蜂�！蔽倚睦镫y受極了。

　　我們覺(jué)得小蜜蜂肯定餓了，我小心翼翼地抓著(zhù)蜜蜂，我們去厚學(xué)家倒了點(diǎn)甜水，我想蜜蜂一定會(huì )喝的。果然，它喝得津津有味的。

　　我想告訴大家，我們一定要愛(ài)護動(dòng)物。

《蜜蜂》作文 篇10

　　“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來(lái)到襄陽(yáng)華夏蜂蜜博物館參觀(guān)，有興趣的話(huà)聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　首先說(shuō)蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對觸角，用來(lái)變別方向;一對透明的翅膀用來(lái)飛行;蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個(gè)小小的秘密N!它的屁股上有一個(gè)圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談?wù)劽鄯涞淖饔�，蜜蜂對人�?lèi)真可謂功不可沒(méi)。愛(ài)因斯坦語(yǔ)言：蜜蜂消失，人類(lèi)只能存活四年。如若沒(méi)有蜜蜂傳授花粉植物就無(wú)法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團結、互助。蜜蜂精神值得我們每一個(gè)小同學(xué)效仿，是我忙學(xué)習的好榜樣!

　　呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可愛(ài)又有趣。

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