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【精華】蜜蜂作文33篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的蜜蜂作文，歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂作文 1
有那么幾個(gè)人，她們不是老師，也是老師；有那么幾個(gè)人，她們是一個(gè)孩子的家長(cháng)，也是許多孩子的家長(cháng)；有那么幾個(gè)人，她們與“蜜蜂”家園的“小蜜蜂”們共同成長(cháng)；她們?yōu)椤靶∶鄯洹钡淖聣殉砷L(cháng)默默奉獻……
是的，她們就是我們二七班蜜蜂家園家長(cháng)委員會(huì )的幾位組長(cháng)。
陳彥曦的媽媽和苗桐暢的媽媽?zhuān)瑸榱藗z個(gè)組的孩子們能夠有一個(gè)良好的小組活動(dòng)環(huán)境，她們傾其力、耗其心，犧牲了自己的許多時(shí)間，一遍遍的為小組的各位家長(cháng)發(fā)短信、打電話(huà)，通知孩子們小組活動(dòng)的`時(shí)間、地點(diǎn)和內容。
陳彥曦媽媽?zhuān)瑸榱撕⒆觽冊诤涞亩�，能有一個(gè)溫暖的讀書(shū)環(huán)境，主動(dòng)把自己“紅人教育”學(xué)校的教室騰空，共小組的孩子們活動(dòng)；家人住院，彥曦媽媽也沒(méi)有耽誤孩子們的活動(dòng)，她擠出時(shí)間，為孩子們策劃讀書(shū)會(huì )；為了增強孩子們參加活動(dòng)的興趣，彥曦媽媽為孩子們買(mǎi)來(lái)了活動(dòng)獎品和小食品……
桐暢媽媽?zhuān)淮未蔚亟o小組的家長(cháng)們發(fā)短信、打電話(huà)，不厭其煩；為了孩子們活動(dòng)環(huán)境更優(yōu)，她早早地趕到教室，為孩子們打掃衛生，布置場(chǎng)所。
許露寧媽媽?zhuān){開(kāi)自己豫華音樂(lè )學(xué)校的課程，讓自己學(xué)校的老師，為小組的孩子們義務(wù)培訓“金口才”……
嘉珂媽媽?zhuān)瑸榱私o孩子們足夠的空間，把自己的家留給了孩子們，讓孩子們盡情“發(fā)揮”……
高蘇鈺媽媽?zhuān)恢挂淮蔚卦凇懊鄯浼覉@”QQ群里，虛心的向各位媽媽征集小組活動(dòng)“金點(diǎn)子”……
張譯戈媽媽和袁天樂(lè )媽媽?zhuān)瑸榱诵〗M孩子們的讀書(shū)活動(dòng)，用心籌劃……
我們的“媽媽們”不是全才，也不是天才。她們也如我們一樣，只是一個(gè)孩子或是倆個(gè)孩子的媽媽?zhuān)齻冊敢鉃榱恕懊鄯浼覉@”默默奉獻，也愿意為了當孩子們的閱讀點(diǎn)燈人。她們可能有疏漏、可能有不足、也可能有失誤……但我們都能看到，她們都是全心全意、盡心盡力為我們的“蜜蜂家園”服務(wù)。我們的“蜜蜂家園”因為有了可愛(ài)的她們，所以更加精彩！~
蜜蜂作文 2
螞蟻與蜜蜂都是勤勞的象征，它們勤勤懇懇，蜜蜂更是無(wú)私奉獻的代名詞。但在一次評比中，蜜蜂卻意外地敗給了螞蟻。
事情是這樣的：那天螞蟻和蜜蜂相遇了，它們聽(tīng)說(shuō)人們辦了一個(gè)評比會(huì )，要評動(dòng)物代表，經(jīng)過(guò)篩選最后只剩下它們兩個(gè)，要在枯葉堆進(jìn)行決賽。在決賽現場(chǎng)，圍滿(mǎn)了各種動(dòng)物。待動(dòng)物們安靜下來(lái)后，主持人開(kāi)始出題。第一題，第二題，它們都做得很好。只剩下最后一道題了，成敗就在此一舉了。螞蟻和蜜蜂焦急地等待著(zhù)主持人出題。這時(shí)，主持人突然按了一下按鈕，枯樹(shù)葉立刻燃燒起來(lái)了。螞蟻和蜜蜂怒視著(zhù)主持人，它們不明白主持人為什么要這么做。不一會(huì )兒，大火包圍了眾多的`螞蟻和蜜蜂。面對這突如其來(lái)的災難，蜜蜂們四散逃飛，因為大火早已躥得老高，所以蜜蜂們無(wú)一存活。而螞蟻，它們在那個(gè)螞蟻代表的組織下，迅速攏成了一個(gè)大蟻球，飛快地逃離火�！藗冹o靜地看著(zhù)，眼里都噙滿(mǎn)了淚水，他們都被螞蟻的獻身精神感動(dòng)了。正在這時(shí)，主持人走了出來(lái)，激動(dòng)地宣布：“動(dòng)物代表是螞蟻�！敝鞒秩私又�(zhù)說(shuō)：“那堆火正是第三道考題。如果沒(méi)有最外面那一層螞蟻的犧牲，螞蟻們一定會(huì )像蜜蜂那樣全軍覆沒(méi)�！闭f(shuō)完，主持人拿出一小瓶粉末，撒在了最外面那一層螞蟻和所有蜜蜂的身上，螞蟻和蜜蜂竟然都復活了。從此，螞蟻成了動(dòng)物代表！
同學(xué)們，你們知道為什么嗎？
蜜蜂作文 3
今天，我和奶奶在后樓下面捉蜜蜂來(lái)養。我先走到不遠處的一塊油菜地里，去采了兩朵油菜花放在一只瓶子里面。然后，我又去拿了一根小木棒。因為我知道那些孤單的蜜蜂喜歡鉆進(jìn)墻壁上面的那一些小洞里面。我想到自己以前捉過(guò)蜜蜂，就是看到蜜蜂鉆進(jìn)墻壁上的小洞里，用一根小木棒伸進(jìn)洞里輕輕地去碰那小蜜蜂。聽(tīng)到蜜蜂的“嗡嗡”聲音，我就用小木棒繼續去碰那只小蜜蜂。然后，我迅速拿出那根小木棒，再將瓶子的口對著(zhù)那墻壁上的小洞。這時(shí)，蜜蜂聞到我瓶子里的油菜花的香氣，就會(huì )退出墻壁上的小洞進(jìn)入瓶子。那樣，這只蜜蜂就給我捉住了。
于是，我和奶奶一起在墻壁上找小洞。同時(shí)，我還尋找那些小蜜蜂往哪個(gè)墻壁上的`小洞飛去。正在我尋找的時(shí)候。一只小蜜蜂飛來(lái)。我看到那只小蜜蜂心里在說(shuō)，蜜蜂呀，快飛到墻壁上的一個(gè)小洞并且爬進(jìn)去。果然，那只蜜蜂停在墻壁上的一個(gè)小洞邊。過(guò)了一會(huì )兒，它鉆進(jìn)了那個(gè)小洞。于是，我迅速而又悄悄地走過(guò)去，用木棒，伸進(jìn)洞去。蜜蜂地“嗡嗡”地叫。我又碰了那只蜜蜂。然后，我迅速抽出木棒，將瓶子的口對著(zhù)洞口。果然，不一會(huì )兒，那只小蜜蜂倒退著(zhù)鉆進(jìn)了瓶子里。哈哈，這蜜蜂真笨，竟然中了我的計策，被我捉住了。
就這樣，半個(gè)小時(shí)之內，我就捉到了六只小蜜蜂。
蜜蜂作文 4
我的表妹今年7歲，長(cháng)得非�？蓯�(ài)：一張粉嘟嘟的肥臉蛋，兩只晶瑩透亮而富有靈氣的大眼睛，別看她長(cháng)得可愛(ài)，可她的嘴巴卻十分厲害，像抹了糖一樣的甜，就像一只小蜜蜂。而我們在不知不覺(jué)中就會(huì )掉進(jìn)她那“甜蜜的陷進(jìn)”。
一天，我和爸爸媽媽去“小蜜蜂”表妹家里，他們大人決定去逛超市，而我們小孩只有在家里“看家”。但“小蜜蜂”的媽媽還給她布置了一個(gè)任務(wù)——抄寫(xiě)一段《三字經(jīng)》，并要我監督她。大人們出去了，這時(shí)，我有模有樣地當起了監督，對“小蜜蜂”表妹說(shuō)：“青青，要抄《三字經(jīng)》了�！北砻眯Σ[瞇地對我說(shuō)：“我的好姐姐，我們就玩一會(huì )兒，就一會(huì )兒，我知道你最疼我了�！币贿呎f(shuō)就一邊拽著(zhù)我的手搖來(lái)?yè)u去，我無(wú)可奈何，只好答應了她。十分鐘后，我又對“小蜜蜂”說(shuō)：“青青，現在該寫(xiě)《三字經(jīng)》了吧�！薄靶∶鄯洹庇终f(shuō)：“再玩一會(huì )兒，再玩一小會(huì )兒嘛�！蔽曳浅远ǖ卣f(shuō)：“不行！“小蜜蜂”沒(méi)辦法，只好動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)，剛寫(xiě)了一個(gè)字，就又設下了“陷井”說(shuō)：“我的好姐姐，我的漂亮姐姐，我知道你的字寫(xiě)得好，今天你就替我寫(xiě)這段《三字經(jīng)》吧！也好讓我跟你學(xué)習學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，就得意忘形了，說(shuō)：“好吧，今天我就幫你寫(xiě)，不過(guò)···不過(guò)你下次得你自己寫(xiě)�！薄靶∶鄯洹秉c(diǎn)了點(diǎn)頭，又甜甜地對我說(shuō)：“遵命，我的好姐姐�！蔽夷闷鸸P寫(xiě)了起來(lái)，一會(huì )兒功夫就寫(xiě)好了�！靶∶鄯洹毙Σ[瞇的.說(shuō)：“姐姐的字寫(xiě)得真好，真漂亮�！边@時(shí)，我又掉進(jìn)了“小蜜蜂”的“陷井”里，無(wú)法自拔。
“小蜜蜂”那抹了蜜的小嘴巴真厲害，我明知道上了當，但還是笑得跟朵花似的。
蜜蜂作文 5
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東來(lái)飛到西……”每當聽(tīng)到這熟悉的兒歌時(shí)，我就會(huì )想起可愛(ài)的小蜜蜂。
一天，我們一家去外婆家玩，我對爸爸、媽媽說(shuō)：“我們一起去田野里玩，怎么樣?”爸爸、媽媽很爽快地答應了我。于是，我們一起去了田野，因為那時(shí)正是春天，所以田野里到處彌漫著(zhù)濃濃的油菜花香�！拔宋宋恕�，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了蜜蜂飛來(lái)的聲音了，我走近一看，一群小蜜蜂正在采蜜呢!
我仔細觀(guān)察著(zhù)小蜜蜂，只見(jiàn)它的頭上面有一對小小的觸角，黑色和黃色便是它身體的'主體色彩，尾部有一根很小很小的刺，腹部長(cháng)有四只腳。每當它采完一朵花的蜜時(shí)，小蜜蜂就擺擺身子，好像在說(shuō)：“看，我采蜜的動(dòng)作快吧，裝蜜的小桶子都快滿(mǎn)了”。然后，它扇動(dòng)翅膀又飛到另外的一朵花上去采蜜。
當我剛回到外婆家時(shí)，我就急忙跑到外公面前，問(wèn)花蜜是什么樣的，我跟外公問(wèn)問(wèn)這個(gè)，又問(wèn)問(wèn)那個(gè)。外公笑著(zhù)擺擺手，說(shuō)：“看來(lái)，我還得給你上上課哩，哈哈!”
外公把我帶到一朵油菜花的面前，指著(zhù)那亮晶晶的東西，我大聲說(shuō)：“這就是花蜜吧?”外公說(shuō)：“對呀!蜜蜂就是采這些花蜜呢!”
哈哈，小蜜蜂真是可愛(ài)!
蜜蜂作文 6
你注意過(guò)那小小的蜜蜂嗎？
每天，我們喝的蜂蜜就是那小小的蜜蜂辛辛苦苦地采集的.。雖然每天不辭辛勞地為我們釀蜂蜜，但他從來(lái)沒(méi)有向人類(lèi)索取任何報酬。
每當你出去游覽時(shí)，是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹(shù)？是不是只欣賞那嬌美清香的花朵？你有注意那藏在花瓣中正在采集的蜜蜂嗎？你也許不會(huì )注意它，因為它是那么平凡，那么嬌小。那么沒(méi)有吸引力。但是如果沒(méi)有蜜蜂，哪兒來(lái)我們喝的蜜蜂呢？它把自己能做的都獻給了人類(lèi)。難道它不值得我們贊揚嗎?
人類(lèi)也是如此，就說(shuō)說(shuō)農民伯伯吧。他們每天都認真地培育著(zhù)自己親手種的莊稼，每一株莊稼里都蘊含著(zhù)農民伯伯的汗水。如果不是農民伯伯，哪里來(lái)我們吃的糧食？再說(shuō)說(shuō)老師吧。老師每天辛勤地批改作業(yè)，不辭勞累地糾正我們學(xué)習上的錯誤，給我們上課。是他們用自己身心和全部的精力，把會(huì )的知識都交給我。
我想，這樣為人類(lèi)做出無(wú)私奉獻的人，不也同樣偉大嗎？不也同樣與蜜蜂一樣值得稱(chēng)贊嗎？
就讓世界再多一些這樣為人類(lèi)奉獻的“蜜蜂”吧！
蜜蜂作文 7
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”這是一句描寫(xiě)蜜蜂，贊揚蜜蜂無(wú)私奉獻、勤勞的詩(shī)句，今天我就來(lái)講一講我眼中的`小蜜蜂吧 ！
春天，因為鮮花的盛開(kāi)，引來(lái)了一群群的蜜蜂，它們忙著(zhù)在花叢間飛來(lái)飛去，采集花粉，釀造蜂蜜。
“嗡嗡嗡，”一群小蜜蜂飛到了果園里。于是，一顆梨樹(shù)問(wèn)：“蜜蜂姐姐，你們全家都來(lái)采花蜜了吧？”“不，雄蜂和蜜蜂媽媽都在家里，我們工蜂小時(shí)候在家打掃房間，喂養弟弟妹妹；現在我們長(cháng)大了，白天采蜜，晚上釀蜜，還要做好保衛工作，如果敵人來(lái)侵犯，我們就用尾巴上的毒針去刺他們！”說(shuō)完，小蜜蜂就開(kāi)始忙著(zhù)采起蜜來(lái)。
梨樹(shù)看著(zhù)它們，贊嘆道：“它們又釀蜜又幫我們傳播花粉，不愧是勤勞的小蜜蜂��！”
小蜜蜂開(kāi)始采花蜜了，他把嘴巴伸進(jìn)花中，開(kāi)始大口大口地吸吮著(zhù)花蜜，一會(huì )后，小蜜蜂“吃”飽了，于是扇了扇翅膀，然后又飛回了蜂窩，去釀蜜了！
自然界的一切都離不開(kāi)蜜蜂，我也要像蜜蜂學(xué)習，要在知識的海洋中汲取知識，變得更加聰明！
蜜蜂作文 8
蜜蜂是一個(gè)勤勞可愛(ài)的小動(dòng)物，它穿著(zhù)一身時(shí)尚的衣服，黃棕相間的衣服使小蜜蜂變得非常有氣質(zhì)。在它好小巧玲瓏的身子上還有一雙閃著(zhù)光的翅膀。在陽(yáng)光的照耀下，那對小翅膀像鑲了鉆石一樣閃耀著(zhù)光芒。
蜜蜂是勤勞的象征。一到春天，它們就開(kāi)始忙碌著(zhù)。它們在美麗的.花兒之間飛來(lái)飛去采集著(zhù)花粉，一刻都不休息，每一朵花都留下了小蜜蜂辛勤的足跡。
小蜜蜂不僅勤勞還很聰明。它們?yōu)榱宋〈罅康姆涿鄱焕速M時(shí)間。就在采過(guò)蜜的花朵上屙一粒屎作為記號。這樣就不會(huì )重復吸一朵花的花蜜，從而提高了工作效率。
蜜蜂是一個(gè)無(wú)私的奉獻者。它們辛辛苦苦采來(lái)的蜂蜜全都給了人類(lèi)，讓人們生活甜蜜蜜。
可愛(ài)的蜜蜂還有可怕的一面。有人只要接近它的窩，它們就蜇來(lái)犯者。我想它一定是擔心人類(lèi)會(huì )傷害它們的孩子吧。蜜蜂為了保護自己的孩子甚至付出生命的代價(jià)。因為蜜蜂一旦把那根針扎入來(lái)犯者的身體里，自己也會(huì )因失去那根針而死去。此刻，我明白了這是一種愛(ài)的力量。
��！蜜蜂我愛(ài)你。
蜜蜂作文 9
今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一只不知名的蜜蜂飛入了教室，那只蜜蜂一會(huì )兒在我們頭頂上盤(pán)旋，一會(huì )兒又飛到燈管后面,好像想觀(guān)察我們誰(shuí)更認真聽(tīng)課似的。
每個(gè)同學(xué)當然不希望它飛到自己桌上、身上和筆盒里，但這個(gè)事還是“粘”到了我、陳煒皓、張蕓閣和潘任遠身上了。
在上課時(shí)，我不知道它是聞到了什么香味，然后直飛進(jìn)了我的筆袋里。它可能在我筆袋里呆倦了，就飛到了桌面上，在上面爬了一小會(huì )兒，然后慢慢爬到了桌沿邊上（正對著(zhù)我）。它可把我嚇壞了，我一個(gè)勁向同桌那邊靠，當時(shí)我心想：它會(huì )不會(huì )叮我？它有沒(méi)有毒？許許多多的小問(wèn)號從我腦子里“飛”了出來(lái)。最后它還是飛出去了。叮呤呤！叮呤呤！下課了，我的`一顆不安的心放了下來(lái)�？墒呛镁安婚L(cháng)，在數學(xué)課上，它又來(lái)?yè)v亂了。幸好不是我，但潘任遠和張蕓閣卻有大麻煩了，蜜蜂先是飛到了張蕓閣的筆盤(pán)上，后來(lái)劉培博拿數學(xué)書(shū)一拍，它飛走了。后來(lái)當大家正聽(tīng)得入迷的時(shí)候，它又飛到了潘任遠的書(shū)包上，區貝熹看見(jiàn)了，連忙小聲叫了一下：“潘任遠，潘潘，蜜蜂在你背后！小心！”這時(shí)潘任遠的表情突變，趕緊躲開(kāi)那只蜜蜂。
這就是那只調皮的蜜蜂，希望明天不會(huì )再有蜜蜂來(lái)?yè)v亂了！
蜜蜂作文 10
我住的小區里有一個(gè)蜂窩，每天都會(huì )有勤勞的蜜蜂進(jìn)來(lái)采蜜。
有一天，我有了個(gè)大膽的想法，就是去找蜜蜂玩耍。我拿出一張網(wǎng)，就去找蜜蜂，“蜜蜂蜜蜂，你在哪里呢？出來(lái)和我玩呀！”這時(shí)，我看見(jiàn)了一只！我開(kāi)心得一蹦三尺高，直向蜜蜂奔去，用網(wǎng)子一撲，可好像沒(méi)撲到，然后，原本溫和的.它變得如此暴躁，豎起它那如針一樣的尾尖，直向我飛來(lái)，我看見(jiàn)了馬上跑。
我一邊跑，一邊說(shuō)：“蜂大爺，你累不累呀！你不累我累呀！”可它根本不累，過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)了，而它還。
結果，我被它的飛毛刺擊中了。
回到家，我涂了一些藥膏，心想：“我真是沒(méi)事找事，��！”第二天，我看見(jiàn)蜇我的蜜蜂死了，這是怎么回事？我回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蜜蜂它看上去很厲害，可它是很弱小的，你不去惹它，它也不會(huì )惹你！可你一旦惹它，被它蜇到，它的一生也就結束了�！�
這時(shí)，我很驚訝，這么厲害的生物居然這么弱��！
從此，我就知道不要一味的去招惹別人，不然受傷的就有可能會(huì )是雙方。
蜜蜂作文 11
蜜蜂雖然可怕，但它很偉大。
蜜蜂，這種昆蟲(chóng)對我們來(lái)說(shuō)非�？膳�，只要被它叮一下，后果就不堪設想。但它，每天早早起床，去采蜜，又回家，去采蜜……就這樣反反復復，夜以繼日。它為我們做的就是把它采的蜜一點(diǎn)一滴地釀成蜂蜜獻給了我們。而我們給了它什么？它這種默默奉獻的精神讓我想到了我們生活中不可缺少的人——建筑工人。
他們，非常的偉大，哪兒需要他們，他們就很快的`在哪兒出現，不管遇到風(fēng)吹還是雨打，不管遇到驕陽(yáng)還是嚴寒，他們總把房子建好，直到建好他們才默默離去。他們那么偉大，那么無(wú)私，不向困難低頭，也不放棄。每次，他們建好房屋回家后，衣衫襤褸，身體也傷痕累累。建筑工人，他們是多么偉大，如果沒(méi)有他們，我們現在住哪兒；如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們現在美麗的家園；如果沒(méi)有他們，我們的地球將是一片荒地，除了有山有水，到處都是一片荒地�？吹剿麄�，我就想起雷鋒所說(shuō)的“把無(wú)限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�！彼麄兙妥龅搅诉@一點(diǎn)。
我們一定要向建筑工人學(xué)習，不怕困難，堅持不懈。
蜜蜂作文 12
有人喜歡贊梅花，贊揚它的傲霜斗雪；有人喜歡贊白楊，贊揚它的高大挺拔；有人喜歡贊小草，贊揚它永不低頭。而我卻單單喜歡贊弱小的蜜蜂，贊揚它勤勞、聰明和無(wú)私奉獻。
春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，爭奇斗艷。桃花披上了粉紅色的大衣；油菜花露出了金燦燦的笑臉；梨花也換上潔白的襯衫……這美麗的景物引來(lái)了勤勞的蜜蜂，它們開(kāi)始了一天的`旅程。它們飛過(guò)山崗，飛過(guò)小溪，飛過(guò)田野，一點(diǎn)一點(diǎn)地采集花粉。一朵、兩朵、三朵……它們采完花粉后，帶著(zhù)豐收的喜悅回到自己的“小屋”加工花蜜。釀蜜是一件十分辛苦的事，據說(shuō)釀一公斤蜜，差不多要采一百萬(wàn)朵花！
蜜蜂身體瘦小，壽命也很短暫，只有短短六個(gè)月，就好像天空的流星一樣，一閃即逝，僅僅有一點(diǎn)時(shí)間去閃耀自己的光輝，可是卻把香甜的蜜留給了人類(lèi)。
看到勤勞的蜜蜂，我不禁想到了一天到晚為我們操勞的老師。每天天還沒(méi)亮，老師就趕到學(xué)校等待同學(xué)們的到來(lái)。白天，他們傳授知識。晚上，老師又要加班批改作業(yè)、備課，他們是多么的辛苦，可他們卻任勞任怨。
我喜歡贊蜜蜂，更喜歡贊像蜜蜂一樣勤勞、無(wú)私奉獻的人。我們的老師不正是這樣的人嗎？
蜜蜂作文 13
今天晚上，我一直在看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì )兒，便睡著(zhù)了，而且做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我成了一只小蜜蜂，我一看我的桌上，有兩份請帖，是午時(shí)花和紫茉莉邀請我去給它們采蜜。顧名思義，午時(shí)花一定是在中午十二點(diǎn)開(kāi)放，紫茉莉就是在平時(shí)開(kāi)放。于是，我便去別家的花轉轉。
十二點(diǎn)了，我趕快去午時(shí)花家，問(wèn)：“午時(shí)花，才睡醒吧！”可是，午時(shí)花卻生氣地說(shuō)：“蜜蜂，你不守信，你晚來(lái)一個(gè)小時(shí)�！闭f(shuō)完便把門(mén)一關(guān)。我十分傷心，決定準時(shí)去紫茉莉家這樣就不會(huì )再少一個(gè)朋友了�？墒堑搅怂�，只聽(tīng)見(jiàn)“呼�！魢！钡腵聲音，它還在睡覺(jué)。這時(shí)，一只百靈鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，帶有諷刺的說(shuō)：“小蜜蜂，你可真會(huì )采蜜呀，紫茉莉是傍晚五點(diǎn)時(shí)怒放，現在幾點(diǎn)，才十二點(diǎn)半呢！一定是個(gè)貪玩、沒(méi)知識的蜜蜂！”
我突然被凍醒了，回憶了一下剛才那個(gè)夢(mèng)，終于知道了我為什么這次數學(xué)沒(méi)徐眾考得好了，是因為我太貪玩，而且沒(méi)有多復習課外知識。成功是失敗之母，他既然能追上我，我也就能趕上他，為自己的數學(xué)目標奮斗吧！
蜜蜂作文 14
前幾天，我們在教室里午休，突然，從門(mén)口飛進(jìn)一只黑蜜蜂，頓時(shí)我們班開(kāi)始大叫起來(lái)，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)；“那只黑蜜蜂在你背上飛來(lái)飛去�！蔽揖脱杆俚嘏艿轿业奈恢�，蜜蜂也飛起來(lái)。
蜜蜂飛到我們班的前面，那個(gè)同學(xué)一直往仰，蜜蜂也在往前進(jìn)，那個(gè)同學(xué)拿起本子一拍蜜蜂，蜜蜂到了后面的書(shū)架里，教室里很多同學(xué)都在那里尖叫，我們班都亂成了一鍋粥，我們一直在打蜜蜂，有的用書(shū)本打，有的用鉛筆盒打……一直打不到它。老師過(guò)來(lái)了，她說(shuō)窗戶(hù)打開(kāi)，這樣蜜蜂就會(huì )飛出去的`，我們把所有的窗戶(hù)打開(kāi)，蜜蜂一下子就飛了出去。
還有一次！我們學(xué)校圖書(shū)館的墻角上有一個(gè)蜂窩，雖然蜂窩不大，但是可以容得下好幾只蜜蜂，我們一直想把蜂窩弄掉，可是一直弄不掉，第三節課后我們班里的所有同學(xué)都來(lái)了，有的用石頭砸，有的用鉛筆扔，有的用木板砸……一直砸不中，有很多同學(xué)都在說(shuō)誰(shuí)把蜂窩砸下來(lái)了，誰(shuí)就可以得到一塊糖，可是沒(méi)有“勇士”出來(lái)。后來(lái)校長(cháng)來(lái)了，他叫人把蜜蜂窩拿走了。
蜜蜂真可怕呀！
蜜蜂作文 15
春天的鄉間花團錦簇，百花爭艷，美麗的花兒在田間一個(gè)接一個(gè)地綻放，整個(gè)田開(kāi)滿(mǎn)了花，一望無(wú)際，就像一個(gè)“花�！�。在田間不時(shí)有蜜蜂前來(lái)采蜜。蜜蜂不辭辛勞，來(lái)了一撥兒又一撥兒，每一次都努力的采蜜，似乎從沒(méi)有休息過(guò)。
我不禁問(wèn)：“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜，似乎不知道累?”養蜂人說(shuō)：“知道嗎?蜜蜂有蜂王，工蜂和峰后，你看到的采蜜的蜂就是工蜂，生命和短暫，如果春天出生開(kāi)始工作，等到秋天，它們就死去了……。.”我不禁問(wèn)道：“那么勤勞卻只活一年?怎么會(huì )這樣呢?”
養蜂人說(shuō)：“這就是自然的規律，它們如此辛勤的'采蜜，自己攝取的蜜卻是微乎其微的，它們采來(lái)的蜜大多數都供蜂王使用，由其頭部的腺體分泌蜂王漿，以此喂養幼蟲(chóng)，以便下一年有更多的工蜂出生………�！�
我的心深深的受了感動(dòng)。
看著(zhù)來(lái)來(lái)去去的蜜蜂，我不禁感嘆道：蜜蜂們明知自己生命十分短暫，卻還是兢兢業(yè)業(yè)，起早貪黑的工作。我們人類(lèi)的壽命是它們的一百倍，難道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?
我寫(xiě)出了蜜蜂的勤勞，你感悟出了人類(lèi)的勤勞嗎?
蜜蜂作文 16
這天，我發(fā)現了躺在窗臺上奄奄一息的蜜蜂。它正在十分賣(mài)力地朝窗外爬去，每一步都異常艱難。我呆呆地看了許久，心中終有些不忍，于是小心翼翼地用指尖托起它，朝外走去。
路過(guò)花園，我心想：“它會(huì )不會(huì )餓了？”心想著(zhù)便朝一朵盛開(kāi)的月季走去，輕手輕腳地想把它放在晶瑩剔透的花瓣上。不料那蜜蜂卻如涂了502膠水一樣，粘在我的指尖上，不論我怎樣搖晃，那只縮成小丸子似的蜜蜂如何也動(dòng)不了半分。我又不敢太劇烈地搖晃，生怕一不小心把它給甩下去了。于是，我找了一片看似很碩大的.花瓣，怎奈它抱住我的指尖，死也不放，刮也刮不下來(lái)。這時(shí)，我十分驚恐地看見(jiàn)它尾部那如刀似劍的刺慢慢地扎入了我的指尖，我急切地想把它弄下去，可是已經(jīng)來(lái)不及了！如觸電一般的刺痛，漫延全身，托著(zhù)蜜蜂的指尖紅通通的，麻麻痛痛的感覺(jué)讓人難以忍耐。而蜜蜂也失去了生命，如蒼老的落葉在風(fēng)中滾動(dòng)。
我本是一片好心，想幫蜜蜂一把。它卻敏感得如此強烈，在報復我的同時(shí)，它自己也失去了生命。
蜜蜂作文 17
人們對于蜜蜂的贊美，不僅僅因為蜜蜂能釀造蜂蜜，而且也由于蜜蜂釀蜜的方法。蜜蜂，它能博采，又能提煉，終于，黃澄澄，香噴噴的蜂蜜釀造出來(lái)了。其過(guò)程可以說(shuō)是一種卓越的創(chuàng )造
蜜蜂采蜜的辛勤，可以從這么個(gè)有趣的統計中看出:一只蜜蜂釀一千克蜜，必須在一百萬(wàn)多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的平均距離是一公里半，那么它們采一千克蜜，就得飛上四十五萬(wàn)公里，差不多繞地球飛行十一圈，這是項多么偉大的'工程啊!看過(guò)這樣的資料，唱過(guò)那味道濃郁的甜蜜，你怎能不對世界上這種神奇的小昆蟲(chóng)感到由衷地贊美呢?
由于廣泛的汲取，來(lái)源就更豐富了:由于接受每朵花中最精的東西，所以材料就上乘了。
采集來(lái)的原料經(jīng)過(guò)自己的重新釀造，蜂房就比一般鮮花的甘汁更甜美精純�！懊鄢苫ú灰�(jiàn)”是蜜蜂辛勤勞動(dòng)和創(chuàng )造的見(jiàn)證。
蜜蜂，這小小的昆蟲(chóng)，人們給予它們多少贊美之詞都不過(guò)分--樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞的奉獻自己!給人們以啟示:人類(lèi)多么需要這種精神啊!
蜜蜂作文 18
在我們家樓下有棵高大的樹(shù)，樹(shù)上面有個(gè)小小的蜂窩，我下樓時(shí)，經(jīng)常會(huì )看到蜜蜂們在采花蜜，我很好奇，也認為很有趣。這次我下樓去找好朋友玩，又看到了一些蜜蜂正在辛苦采蜜，我很好奇，心想：它們每天都要來(lái)采花蜜，不會(huì )累嗎？所以，我跑到哥哥面前，問(wèn)哥哥:“哥哥，蜜蜂它們每天都會(huì )采蜜，真的不會(huì )累的嗎？”
“不會(huì )的，相反，它們還會(huì )很開(kāi)心的�！备绺巛p輕地摸著(zhù)我的頭，“你知道蜜蜂的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎？”
我閉著(zhù)眼睛說(shuō)：“知道，它們很勤勞，也很團結，真簡(jiǎn)單！”
“對，”哥哥滿(mǎn)臉的嚴肅，“但是你知道嗎，它們也是一個(gè)默默奉獻的人，就像是生活中做清潔衛生的'人們一樣，他們用自己一雙雙勤勞的手，來(lái)保護這么大的一個(gè)城市。因為他們的汗水，才會(huì )有今天的美麗的城市，我們也要向勤勞的蜜蜂學(xué)習，更要尊重城市的美容師——環(huán)衛工人！”
聽(tīng)了哥哥的話(huà)，我默默地很認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥的話(huà)讓我永記在心，也讓我知道，人要做一個(gè)對別人有好處的人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，做新時(shí)代勤勞的小蜜蜂。
蜜蜂作文 19
每天早晨，媽媽都會(huì )給我喝一杯蜂蜜水，蜂蜜水味道甜甜的，而且喝它對身體有好處，每當我喝到甜甜的蜂蜜水時(shí)，都會(huì )想起唐代大詩(shī)人羅隱寫(xiě)的一道流傳千古的美詩(shī)：不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？是��！你們瞧！哪里有花，哪里就有蜜蜂，它們幾乎每天都在“工作"，從白天工作到晚上，日復一日，辛辛苦苦采集來(lái)的蜜，又將它們釀成蜂蜜，釀成蜂蜜后給了誰(shuí)？是它們自己喝了嗎？當然不是，它們把釀好的蜂蜜給了人類(lèi)，人類(lèi)將它們加工后，便做成了各種美食，比如蜂蜜水、蜂蜜糕、蜂蜜面包等，而蜜蜂們得到了什么？什么都沒(méi)有，每當人們品嘗到甜甜的，蜜蜂做的.食品時(shí)，誰(shuí)能想到這背后的一群群蜜蜂呢？
在我們生活中，像蜜蜂這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、不計名利的人很多，比如環(huán)衛工人，他們不畏嚴寒酷暑、寒冬臘月，每天早出晚歸，早上五點(diǎn)多，當我們還在夢(mèng)里時(shí)，他們就已經(jīng)起床在為我們打掃街道，當我們起床后，街道早已被他們打掃得干干凈凈，而人們只看見(jiàn)了街道的美，誰(shuí)又會(huì )想到背后的這群人呢？
生活中需要我們學(xué)習的地方還有許多，但像這群人這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、不計名利的精神不也值得我們學(xué)習嗎？
蜜蜂作文 20
我正匆匆往學(xué)校趕，突然，發(fā)現三只蜜蜂在我頭上轉來(lái)轉去。我嚇得跑了起來(lái)，蜜蜂們也追趕個(gè)不停，我發(fā)現其中有一只還特別大，不會(huì )是黃蜂吧？聽(tīng)說(shuō)黃蜂是扎人能手，只要這樣一扎，那人不及時(shí)搶救，就會(huì )性命難保。
我就像驚惶失措的小鳥(niǎo)一樣亂竄，生怕蜜蜂扎上我一口。跑了一會(huì )兒，我又壯膽把書(shū)包拿下來(lái)，朝空中亂打一通。但這似乎不起作用，它們竟然向我撲來(lái)，像和我有仇似的，一只蜜蜂竟猛沖到我面前來(lái)。我嚇得啊啊叫。
這時(shí)，從路邊走來(lái)一位叔叔，他看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“蜜蜂不會(huì )扎你，你也不要碰它，假如你惹惱了它，那它就會(huì )扎你了，你只管走，飛累了它自然會(huì )飛走�！蔽衣�(tīng)了那位叔叔的.話(huà)，就不怕了，可還是有點(diǎn)半信半疑，我想：“沒(méi)辦法了，試試吧！”
我抬頭一看，蜜蜂還在。我就自己走自己的路，一直到了校，兩只蜜蜂總算離去了，可還有一只還是更跟著(zhù)我，我重重搖了搖頭，又飛快地跑上樓，沖進(jìn)教室。終于蜜蜂被我甩開(kāi)了。
我下次再也不敢和蜜蜂斗了，連看一眼我都不敢。蜜蜂啊蜜蜂，你真令我討厭��！
蜜蜂作文 21
我和兩個(gè)朋友在草叢里飛來(lái)飛去，就是找不到回家的方向。突然，一陣花香襲來(lái)，不知不覺(jué)，我來(lái)到一片鮮花圣地。有的白如雪、有的紅似火，還有的.綠如玉。一片煥然一新的景象！我被眼前的景象看呆了，甚至忘記要回家了。我在這片鮮花圣地里到處采蜜，太陽(yáng)漸漸西下了。到了晚上，我心里便著(zhù)急起來(lái)�？墒�，天這么黑，哪里看得到路呢？我只好想辦法。我絞盡腦汁想呀想！忽然，我的眼前閃著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)地燈光。是螢火蟲(chóng)！我想，要是我順著(zhù)螢火蟲(chóng)的燈光飛，也許能找到回家的方向呢！我開(kāi)始順著(zhù)燈光飛�？墒�，飛了大半天還是沒(méi)有頭緒。我開(kāi)始泄氣了，可能螢火蟲(chóng)的燈光不是帶我回家，而是帶我飛得更遠呢！快到黎明的時(shí)候，我發(fā)現有同伴留下的氣味，就順著(zhù)這個(gè)氣味去尋找我的同伴。我又來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的草地。微風(fēng)一吹，一個(gè)個(gè)小傘兵紛紛飛落像一片片雪花漫天飛揚，真引人注目！我突然看見(jiàn)，那對面兩個(gè)身影，飛去一看，接下來(lái)不說(shuō)你也知道。我和兩個(gè)朋友又是抱，又是親，真是快樂(lè )的不得了。
接下來(lái)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨我們都快樂(lè )得生活著(zhù)，有難同當，有吃一起吃，有蜜一起采。
這就是我的奇遇！
蜜蜂作文 22
燕子從南向北飛，魚(yú)兒躍出水面，山上的桃樹(shù)盛開(kāi)，散發(fā)著(zhù)芳香，吸引著(zhù)許多蜜蜂。
那里，一對蜜蜂兄弟正忙著(zhù)采蜜，在桃樹(shù)上授粉。桃樹(shù)林中有一棵桃樹(shù)，開(kāi)著(zhù)粉紅色的花，非常漂亮。別人都叫他“仙女”，所以他很驕傲。每當有人碰它，他就會(huì )哼幾聲把它趕走。蜜蜂采蜜的時(shí)候說(shuō)：“姐姐，求你了，給我一點(diǎn)蜂蜜吧！”桃花得意地說(shuō)：“你算什么？去吧�？熳呖熳�。你們這些討厭的蜜蜂，別想從我這里得到什么好處！”蜜蜂說(shuō)：“如果我們不給你授粉，你就不能結果。只有團結互助，才能勝利�！钡疵鼡u晃著(zhù)樹(shù)枝，趕走了蜜蜂。
別的花沒(méi)有它那么自私。他們都是笑臉迎蜂，把自己最美味的蜂蜜送給蜜蜂作為傳粉的感謝。他們熱得像一家人！
田地豐收，人們忙著(zhù)收割莊稼。山上的.桃樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了巨大的桃子。人們提著(zhù)籃子到山上采摘品嘗，說(shuō)：“這桃子好大好甜�！敝挥心莻�(gè)叫“仙女”的桃子一聲不吭地站在那里，沒(méi)人理會(huì )。那些美麗的桃花枯萎了，沒(méi)有結果。它后悔當初沒(méi)聽(tīng)蜜蜂的話(huà)，只想有一劑后悔藥，現在已經(jīng)來(lái)不及了。
蜜蜂作文 23
下午，我在草叢中尋找小昆蟲(chóng)，無(wú)意中發(fā)現了一只蜜蜂，的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛，的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，六只腳兒細細的`真可愛(ài)。
我找來(lái)一個(gè)口袋，和一個(gè)瓶子準備捉蜜蜂我，我先把口袋套在手上，再埋伏在花叢附近，看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飛到花上，我大步流星地走出去，當時(shí)蜜蜂就跑了。我沒(méi)有退縮，心想：“人生是從第一步開(kāi)始的，第一步總會(huì )失敗，只要在失敗中積累經(jīng)驗，就一定能成功，因為失敗是成功之母。過(guò)了一會(huì )又一只蜜蜂飛到花上，我一小步一小步的走過(guò)去，然后又把手慢慢伸過(guò)去，接著(zhù)一把抓過(guò)去，終于捉到第一只蜜蜂，然后又捉到一只，第二只，第三只……最后一共捉了八只蜜蜂，經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察它們都是工蜂，也是辛勤勞動(dòng)成員。
因為蜜蜂是益蟲(chóng)，我才放了它，蜜蜂為大自然做了很大的貢獻我們要保護它們，也可以保護生態(tài)，還可以對人做奉獻。因為蜜蜂是益蟲(chóng)，我才放了它，蜜蜂為大自然做了很大的貢獻我們要保護它們，也可以保護生態(tài)，還可以對人做奉獻。
蜜蜂作文 24
爸爸養了十幾群小蜜蜂，我經(jīng)常做他的小幫手，認識了幼蟲(chóng)、工蜂、雄蜂和蜂王這幾種蜜蜂。
爸爸要做很多工作來(lái)照顧蜜蜂，其中有一項是培育蜂王。爸爸用蜂蠟做出一個(gè)王杯，就是蜂王的幼蟲(chóng)住的地方，再把普通工蜂的幼蟲(chóng)放進(jìn)去，保育蜂就會(huì )喂這些幼蟲(chóng)蜂王漿，使它們發(fā)育成蜂王。
這項工作讓我明白了工蜂和蜂王的基因是相同的，只是后來(lái)，有些幼蟲(chóng)吃了蜂王漿，住了“大房子”，發(fā)育成了蜂王;而其它沒(méi)有吃到蜂王漿的幼蟲(chóng)，只能吃花粉和花蜜，就只能發(fā)育成普通工蜂。蜂王的體形比工蜂大，壽命比工蜂長(cháng)，工作比工蜂輕松，待遇也比工蜂好。這都是在后天不同的環(huán)境下，形成了各自截然不同的`命運。
這讓我想起了一個(gè)故事：小雞和小鷹剛出生時(shí)都差不多，小鷹勤學(xué)苦練，飛向了藍天，小雞卻只能在雞窩邊轉悠。我們人也是一樣的，剛生下來(lái)的時(shí)候都差別不大，但由于后天的環(huán)境與努力，形成了一個(gè)個(gè)截然不同的人生。有的人得過(guò)且過(guò)，度過(guò)了普普通通的一生;有的人發(fā)奮圖強，努力拼搏，成就了一番大事業(yè)。
從蜜蜂的身上，我明白了：知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！弊屛覀兂弥�(zhù)年輕，好好學(xué)習，好好讀書(shū)吧!
這就是蜜蜂給我的啟示。
蜜蜂作文 25
“蜜蜂”這種動(dòng)物在花叢中非常常見(jiàn)，你們知道他為什么這么常見(jiàn)嗎？
沒(méi)錯，因為他們正在采蜜，蜜蜂每天一大早就起來(lái)采蜜了，經(jīng)常，他們的努力都會(huì )被養殖場(chǎng)的人拿走一半，當時(shí)我就想：蜜蜂啊，你別采蜜了，不然養殖場(chǎng)的人又會(huì )把你們的努力拿走一大半。
直到那天我才明白，那天我們一家人和幾個(gè)叔叔和一個(gè)哥哥一起到南岳衡山去，在上山的路上我一我們一直走近路，可是那些近路逗我們玩兒一樣，走了一條還有一條終于在半山腰上我爆發(fā)了。
因為還有幾公里要走，可是還要等著(zhù)看日出呢，可是已經(jīng)一點(diǎn)多了我問(wèn)爸爸可不可以坐車(chē)上去？爸爸說(shuō)不可以，接著(zhù)他又給我打了幾個(gè)比方。既然蜜蜂可以堅持，你也要堅持。到那里是我才明白做任何事情都不能半途而廢，一定要堅持，最后我們爬上去了，還拍了美麗的.日出。
法布爾用蜜蜂做了一次試驗試驗蜜蜂會(huì )不會(huì )迷路？沒(méi)想到他們根本沒(méi)迷路。而且我還查了一下資料，假設蜜源離豐巢的平均距離是1.5km，那么蜜蜂差不多要飛45萬(wàn)公里才能釀制1干克蜂蜜，你要知道地球赤道周長(cháng)才4萬(wàn)公里，也就是說(shuō)蜜蜂每釀制1千克蜂蜜飛行的距離差不多繞地球飛行11圈。
啊，蜜蜂真勤快呀，我愛(ài)蜜蜂。
蜜蜂作文 26
“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占�！碧瞥�(shī)人羅隱的這句詩(shī)所描述的對象就是蜜蜂。我們都知道，蜜蜂是勤勞的動(dòng)物，它們?yōu)榱瞬擅�，不惜辛苦自己，忙碌一生�?/p>
蜜蜂在動(dòng)物中并不出眾。它不是最大的，不是最稀有的，也不是最美麗的.，但它的勤勞被世人認可。在花叢中，我們總能看見(jiàn)幾只蜜蜂在忙著(zhù)采蜜，它們在這朵花上吸一會(huì )兒，又飛到另一朵花上吸一會(huì )兒。據說(shuō)，一只蜜蜂需要采1000朵左右的花才能獲得一蜜罐的花蜜，這是多么不容易��！
每次看到蜜蜂，我總會(huì )想到清潔工，在馬路邊、公園、旅游景點(diǎn)，處處都能看見(jiàn)他們忙碌的身影。夏日里，烈日當空，人們都躲進(jìn)了涼快的空調房，唯獨他們還在火辣辣的太陽(yáng)下?lián)]汗如雨；冬天來(lái)臨，四周一片蕭條，人們蜷縮在被子里還瑟瑟發(fā)抖，唯獨他們仍在清冷的街道上打掃衛生。7時(shí)，我去上學(xué)，驚奇地發(fā)現清潔工早已在打掃衛生了；下午放學(xué)時(shí)，他們還在同一條路段認真地清理垃圾。清潔工日復一日、年復一年地辛苦勞作，給萬(wàn)千行人帶來(lái)了干凈的環(huán)境和美麗的心情。
我敬佩清潔工，因為他們像蜜蜂一樣勤勞，也像蜜蜂一樣默默無(wú)聞，不圖虛名，為社會(huì )奉獻著(zhù)自己的力量。
蜜蜂作文 27
我要做一個(gè)實(shí)驗。實(shí)驗的內容是測試蜜蜂識別方向的能力。
我叔叔聽(tīng)說(shuō)了這件事，給了我十只背上有記號的蜜蜂。我把蜜蜂放進(jìn)玻璃瓶，蓋上蓋子，出發(fā)了。
我坐公交車(chē)到外婆家，跑到附近的山上。我小心翼翼地放飛蜜蜂，看到它們在山里飛來(lái)飛去。我想：“蜜蜂真的能找到回家的路嗎？”
第二天一醒來(lái)，我立刻跑到蜂箱前，看看那十只蜜蜂是不是回來(lái)了。舅舅遠遠看見(jiàn)我，就喊：“蜜蜂昨晚九點(diǎn)飛回來(lái)，身上全是花粉！”哇，太棒了！蜜蜂真的能辨別方向，找到回家的路！
當我星期一到達學(xué)校時(shí)，我把這件事告訴了我的'好朋友。每個(gè)人都在談?wù)撍�。反正都很奇怪：蜜蜂為什么走遠了還不迷路？學(xué)生問(wèn)老師問(wèn)題，老師告訴我們：原來(lái)蜜蜂頭上長(cháng)著(zhù)復眼。復眼由6300只小眼睛組成，每只小眼睛有8個(gè)放射狀排列的感光細胞。蜜蜂可以通過(guò)這些小眼睛導航，所以它們可以找到回家的路而不會(huì )迷路。
下課后，老師問(wèn)我們：“蜜蜂可以走很遠而不迷路。如果學(xué)生和父母走失了，能找到回家的路嗎？”學(xué)生們舉起了手。有人說(shuō)我知道爸爸的手機號；有的說(shuō)我去找警察叔叔幫忙；其他人說(shuō)我知道我的家庭地址。
我希望我是一只蜜蜂，千里飛來(lái)采集花蜜，永不迷失方向。
蜜蜂作文 28
這是一個(gè)美麗又可愛(ài)的花園，小草綠茵茵的，小花五顏六色。
花園里住著(zhù)一朵玫瑰花和一朵牽�；�。玫瑰花火紅火紅的花瓣，嬌嫩鮮艷。它太驕傲了，誰(shuí)都瞧不上。
一天，玫瑰花發(fā)現身旁有一朵紫色的牽�；�，十分的.不起眼。玫瑰花得意洋洋的說(shuō)：“你真丑，待在我身邊，又礙眼又礙事�！睜颗；瑹o(wú)語(yǔ)。
一只蜜蜂到玫瑰花身邊來(lái)采蜜。玫瑰花說(shuō)：“你給我滾遠點(diǎn)。牽�；ㄕ姓惺终f(shuō)：“小蜜蜂，你到我這里來(lái)采蜜�！毙∶鄯溥B忙飛過(guò)去，自此它們成了好朋友。
第三天，一只蛇看見(jiàn)玫瑰花，它想：“這么美得玫瑰花呀！正好把它送給媽媽�！鄙吲肋^(guò)來(lái)，用尾巴綁住了它的脖子，玫瑰花全身發(fā)抖，大聲喊道：“救命呀，救命呀！”牽�；�(tīng)見(jiàn)玫瑰花的呼救聲，想了想說(shuō)：“生命比什么東西都珍貴，我還是救它吧！”
牽�；ù舐暤暮艚忻鄯�，小蜜蜂聽(tīng)到了，連忙喊來(lái)大黃蜂，一起沖向花園。它們把蛇圍成了一團，蛇看見(jiàn)了，趕快跑的無(wú)影無(wú)蹤。
最后，玫瑰花和牽�；ǔ闪俗詈玫呐笥�。
蜜蜂作文 29
蜜蜂，小巧玲瓏，十分可愛(ài)，說(shuō)道蜜蜂，你一定想到他們正在采蜜時(shí)的場(chǎng)景了吧！
蜜蜂的毛也是各不相同的，有的毛是深棕色，有的毛有點(diǎn)兒偏黃，還有的還是金黃色的呢！尾巴上還有的是棕色的（有的.偏黑）一條條花紋，可美了！蜜蜂是怎么采蜜的呢？也許你會(huì )認為和童話(huà)一樣，也是拿著(zhù)小桶來(lái)采蜜的，實(shí)際上，不是的，他們擁有別的昆蟲(chóng)沒(méi)有的東西——口吸式，他們通常是用嘴來(lái)吸蜜的，然后回到蜂巢，將蜜吐出來(lái)。蜜蜂都先是由一些工蜂去找花叢，然后來(lái)通知其他蜜蜂，有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分難糧的，需要從100多種花中提取，才能得到1公斤蜜呢！如果蜂巢離花叢有1千米，那么要采1公斤蜜，就要飛45萬(wàn)公里，等于飛地球赤道11圈呢！并還能正確地回到原來(lái)的地方呢！人和蜜蜂也是一樣的，擁有喜、怒、哀、樂(lè )，生氣，會(huì )扎人，快樂(lè )，會(huì )飛舞，也會(huì )像人（戰士）一樣，去戰斗，而且比一些人多一個(gè)特點(diǎn)呢！就是——“勤勞”！
蜜蜂的生命是短暫的，但他們也有子子孫孫……都能將“勤勞”，這個(gè)美好的品德一直傳下去，也會(huì )讓更多的人受益……
蜜蜂作文 30
如果我會(huì )變，我想變成一只快樂(lè )的蜜蜂。
我有著(zhù)黑黑的眼睛，毛茸茸的頭，穿著(zhù)黃黑相間的衣服，尾部還有一根又短又細的針。
我還有一個(gè)好聽(tīng)的`名字叫“蜜蜜”。
我住在漂亮美麗的蜂巢里，從蜂巢往外望去，便可看到：一棵棵高大粗壯的樹(shù)木，一朵朵絢麗多彩的小花，一個(gè)五光十色的湖……宛若人間仙境。
在這里，我遇見(jiàn)了好朋友“欣星”�！靶佬�，你好！”我微笑著(zhù)對她說(shuō)。她對我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“蜜蜜，你去采蜜了嗎？”“哦，還沒(méi)，你呢？”我撓撓頭問(wèn)欣星。她也撓了撓頭，隨后眼睛一亮，問(wèn)我：“蜜蜜，要不我們一起去采蜜吧！”“好啊好��！”我欣然同意。
我們朝花叢中飛去，看到了一朵朵艷麗的小花。小花們一見(jiàn)到我們，就興奮地喊起來(lái)：“蜜蜂姐姐們來(lái)了，蜜蜂姐姐們來(lái)了！”我們朝她們飛去，她們都爭著(zhù)說(shuō)：“采我的花粉吧，采我的花粉吧！”看到她們熱情的樣子，我不禁笑了起來(lái)，對她們說(shuō)：“你們真可愛(ài)！”然后我叫來(lái)了伙伴們，和他們一起邊唱歌邊跳舞，快樂(lè )地采起了花粉。
啊，做一只蜜蜂真快樂(lè )啊，一種平凡而又純凈的快樂(lè )！
蜜蜂作文 31
在記憶的銀河中有許多星星，它們的眼睛一眨一眨地發(fā)出白色的亮光。那些宛如寶石的星星，就像美好的金色回憶一樣。要說(shuō)在教室里發(fā)生的一件趣事，無(wú)疑是那次老師打蜜蜂。
記得在三年級的語(yǔ)文課上，同學(xué)們覺(jué)得教室很悶，便將窗戶(hù)打開(kāi)了。誰(shuí)知，教室里飛來(lái)了一位不速之客—一只大蜜蜂。一開(kāi)始同學(xué)們并沒(méi)有發(fā)現這位“貴”客，可是它卻發(fā)出了很大的聲音，把同學(xué)們的目光全部吸引了過(guò)去。在黑板上寫(xiě)字的陳老師，聽(tīng)到了下面的.吵鬧聲，回頭發(fā)現同學(xué)們并沒(méi)有在聽(tīng)課，氣得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了兩下講臺：“聽(tīng)課！”“有蜜蜂！”膽小的同學(xué)齊聲說(shuō)道�！澳悴还芩�，它也不會(huì )理你的�！薄芭�，那好吧！”隨后那只蜜蜂沒(méi)有發(fā)出聲音了�？墒�，安靜不了一會(huì )兒，它又發(fā)出了和剛才一樣的聲音。這下，可把陳老師給氣壞了，老師拿上語(yǔ)文書(shū)，朝蜜蜂走去，“啪”的一聲，陳老師就把蜜蜂給打死了。
而我們正好在上一篇關(guān)于動(dòng)物的課文，陳老師告訴我們：“小動(dòng)物也有生命，我們不能平白地去欺負他們，但它們要是來(lái)欺負我們，我們也不能答應�！薄懊靼琢�！”同學(xué)們異口同聲地回答。
下課了，這道理卻深深地烙在了我的心里。
蜜蜂作文 32
大自然中有許許多多的動(dòng)物，有大象、小鳥(niǎo)、兔子今天在科學(xué)課上，老師讓我們觀(guān)察一種昆蟲(chóng)。我左思右想，想到了一種會(huì )飛的昆蟲(chóng)蜜蜂。
放學(xué)后，我來(lái)到小區的花壇旁邊捉蜜蜂。大家都知道，蜜蜂可不好惹，只要你把它弄生氣了，它就會(huì )放必殺那就是用尾部的針來(lái)扎你。一旦你被扎到了，那個(gè)地方就會(huì )鼓起一個(gè)大包。但是它也不會(huì )有好下場(chǎng)，因為總在叮人的同時(shí)，自己的`內臟也會(huì )被帶出來(lái)，所以，過(guò)不了多久就會(huì )死去�？傊�，捉蜜蜂的時(shí)候千萬(wàn)不能手軟，要么就捉住它，要么就弄死它，要不它會(huì )反過(guò)來(lái)報復你。
我開(kāi)始捉蜜蜂。我首先找來(lái)了一只礦泉水瓶子，將里面放上一朵花，為了讓抓到的蜜蜂能存活下來(lái)。接著(zhù)，我找到了一個(gè)停留在花朵上吸蜜的蜜蜂，最后我用瓶身和瓶蓋一夾。不好，我把它給夾死了。不行，這樣子太容易把蜜蜂給夾死，我得想個(gè)辦法。��！有了。我在一個(gè)墻洞里面涂上了一點(diǎn)蜂蜜，等蜜蜂進(jìn)去了以后，我拿礦泉水瓶身堵住了洞口，并敲擊墻面，使蜜蜂退到瓶子里去。就這樣，我捉到了蜜蜂。
大自然中的萬(wàn)物都是有靈性的，我們不可以只注重學(xué)習書(shū)本上的內容，要多走進(jìn)大自然。
蜜蜂作文 33
一個(gè)星期六的下午，我正在家看書(shū)，突然聽(tīng)到一陣“嗡嗡”的響聲，我循聲走去，發(fā)現一只蜜蜂闖進(jìn)了我家的廚房，正在到處亂撞，好象很想飛出去。我下意識地想去打開(kāi)窗戶(hù)讓它飛走，可是頓生的好奇心又讓我停住了伸出去的手，我要看看它自己怎樣飛出去。
我躡手躡腳地躲到了一旁，只見(jiàn)那只蜜蜂忽閃著(zhù)翅膀，到處亂飛亂撞，一會(huì )飛到窗的這邊，一會(huì )又撞向窗的另一邊，始終沒(méi)有找到可以飛出去的地方�？伤⒉环艞�，仍在堅持不懈地尋找著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，它好像累了，停在窗臺上。過(guò)了一會(huì )兒，它再一次飛了起來(lái)，這次它沒(méi)有到處亂闖，而是飛得很慢。不一會(huì )，它便找到了窗邊一個(gè)小縫隙，迅速地沖了出去，飛向美麗的藍天。蜜蜂已經(jīng)飛出去很久了，可我還在緊盯著(zhù)那個(gè)小小的`窗縫。我想：這只蜜蜂之所以能夠飛出去，是因為它能從慌亂變沉著(zhù)，并且堅持不懈地努力著(zhù)。為了能夠重獲自由，它使出了渾身解數，深陷困境還能仔細觀(guān)察呢。一只蜜蜂都能這樣，何況我們人呢。
這件事在我腦中留下了很深的印象，每當我不夠堅強、遇事退縮，不想堅持的時(shí)候，我便想到那只曾經(jīng)“沖出困境”的小蜜蜂，就會(huì )重新鼓起勇氣面對困難。
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