我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文800字
【篇一：我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文】
自從我上小學(xué)后，每天都充滿(mǎn)著(zhù)奇妙的夢(mèng)想。如果我是一名醫生，我就會(huì )讓人們沒(méi)有生病的煩惱；如果我是一位軍人，我就不會(huì )讓祖國受一點(diǎn)委屈；如果我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明許多先進(jìn)的生活用品，讓我們享受美好的生活……
一天，在放學(xué)回家的路上，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)多功能的計算機，我按了一下100按鍵，就立刻飛到了100世紀。定睛一看，可把我驚呆了！整個(gè)大地再也沒(méi)有擁擠的高樓，地面上除了寬闊的馬路外，滿(mǎn)地都是綠油油的草地，五顏六色的鮮花綻放著(zhù)燦爛的笑臉，還有許多小蜜蜂在忙碌的采蜜，美麗的蝴蝶展開(kāi)五彩繽紛的翅膀在翩翩起舞，感覺(jué)真是到了世外桃源。我按了一下118查詢(xún)鍵，原來(lái)城市里的高樓大廈已經(jīng)全部建在幾萬(wàn)米高的高空了。這座城市可以隨時(shí)迅速地搬往其他任何地方，可以起到緩解人口壓力的作用。
天好熱呀！于是我借助計數機變了一根五節雪糕：第一節是魔法水，吃了后什么魔術(shù)都會(huì )做；第二節是翅膀水，吃了可以長(cháng)出六對翅膀，可以毫不費力地飛到祖國臺灣的日月潭和美麗富饒的小興安嶺；第三節是武功水，吃了各種武術(shù)、劍術(shù)都會(huì )，準保在世界武術(shù)大賽輕松奪冠；最后兩節是宇宙水，吃了可以長(cháng)身不老，身體非常健康，可以防輻射，到太空旅游時(shí)可以不穿宇航服。我向前走啊走，感覺(jué)太累了，就通過(guò)多功能機器變了一個(gè)變形金剛，在地上可以像汽車(chē)一樣跑，在天上可以像飛機一樣飛，在海里可以像軍艦一樣航行。里面吃的用的應有盡有。最好的是想到哪里，只要輸入指令或說(shuō)一聲就可以自動(dòng)、準確地把你送到目的'地。
回到家里準備作業(yè)，只要喝點(diǎn)學(xué)習水，頭腦里裝的知識比老師還多，所以很快就可以完成作業(yè)。于是我就飛下樓去玩個(gè)痛快，看見(jiàn)別人都坐著(zhù)太空船飛行，于是我張開(kāi)雙臂飛到了海王星上，海王星呈現出一片蔚藍，真是太美了！我忽然發(fā)現有一顆像芝麻般大小的亮點(diǎn)在上方移動(dòng)，我用多功能機查了一下，原來(lái)那是太陽(yáng)。
飛著(zhù)飛著(zhù)，我感覺(jué)太餓了，想吃點(diǎn)食物，多功能機就給我配送了高營(yíng)樣的壓縮食品并送到我的面前，這讓我感到無(wú)比幸福！我正沉浸在美好的生活中時(shí)，突然被跌了一跤，發(fā)現原來(lái)才是一場(chǎng)夢(mèng)！
我的夢(mèng)想就是想做一名科學(xué)家，我知道，夢(mèng)想雖然是遙遠的，但只要從現在開(kāi)始就勤奮努力地學(xué)習、用科學(xué)知識武裝我的頭腦，等我長(cháng)大后，我就一定能夠實(shí)現我的夢(mèng)想！
【篇二：我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文】
每個(gè)人都有夢(mèng)想，“它”是人類(lèi)所向往的，今天的我們正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀，誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活，而大多數都是為了夢(mèng)想而活，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的.前進(jìn)而改變的。
從小時(shí)候到現在，我也有過(guò)夢(mèng)想，而且是很多很多，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)想也在不斷地發(fā)生變化，漸漸地從夢(mèng)幻變得真實(shí)、可以觸摸。
小時(shí)候，看著(zhù)電視上的哥哥姐姐們唱唱跳跳，給很多人帶去快樂(lè )，于是我心中無(wú)形間產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭：將來(lái)我也要上電視，成為明星，帶給人們快樂(lè )，要爸爸媽媽在電視上看到我，并驕傲地對其他人說(shuō)：“看，那是我女兒！”從此，我就有了當明星的夢(mèng)想，一個(gè)幼稚而又純潔的夢(mèng)。
日復一日，我在一天天長(cháng)大，知道了夢(mèng)想與現實(shí)的差距。膽小的我從來(lái)不會(huì )去刻意表現自己，即使我有多么優(yōu)秀，也不會(huì )有人知道。這時(shí)我體會(huì )到了：想要實(shí)現夢(mèng)想，就要勇于追求，而我沒(méi)有那個(gè)勇氣。我心中想著(zhù)，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現不了，換個(gè)夢(mèng)不就得了，于是，我熱愛(ài)上了服裝設計，我的夢(mèng)想也因此變成了當一名服裝設計師，從臺前走到了幕后。每當幻想著(zhù)人們穿上我設計的衣服時(shí)，我的心里都會(huì )有種莫名的幸福感�，F在，我上了初中，課程繁多，我的主要任務(wù)是學(xué)習，根本沒(méi)有時(shí)間去想象怎樣設計，況且這并不適合我現在的年齡段，我只能把這個(gè)夢(mèng)想深深埋藏在心里。
直到現在，我終于明白，我的之前每一個(gè)夢(mèng)想都是那么的遙不可及，觸碰不到，我總是充滿(mǎn)希望，迎來(lái)的卻只有失望，總是有各種各樣的原因迫使我去放棄我的夢(mèng)想。我不想這樣，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有動(dòng)力。于是，我擁有了一個(gè)平凡卻不渺小的夢(mèng)想：考一所好大學(xué)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我每一天都在努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，并充滿(mǎn)信心，我時(shí)刻都告訴自己，夢(mèng)想理我其實(shí)并不遙遠，只要我再努力往前邁出一步，夢(mèng)想就不遠了。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想，實(shí)現我的夢(mèng)想，為祖國爭光！(
【篇三：我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文】
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中對未來(lái)的幻想進(jìn)行曲；夢(mèng)想，是每個(gè)人為生活而奮斗的動(dòng)力。每個(gè)人都有夢(mèng)想，在我小時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想——希望我長(cháng)大以后能夠成為一個(gè)文學(xué)家。
也許，你會(huì )問(wèn)我，為什么我的夢(mèng)想是做一位文學(xué)家？文學(xué)家有什么好？可能，在你的眼中文學(xué)家并不是一個(gè)好職業(yè)，可是在我的眼中，文學(xué)家是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。古往今來(lái)，中國的文學(xué)史上留存著(zhù)一篇又一篇不朽的文章，如，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《三國演義》……這些了不起的文章，了不起的人物，都是出自于文學(xué)家的筆下，他們?yōu)槲覀兞粝铝瞬粌H僅是這一篇篇了不起的文章，還是他們對文學(xué)執著(zhù)追求的精神。他們是偉大的，他們永遠在我們的心中。我希望我能像他們一樣，成為一個(gè)文學(xué)家，用語(yǔ)言來(lái)為人們帶來(lái)快樂(lè )，用字體讓人們了解到外面的世界。
現在的中國的文壇上，可以說(shuō)是星光璀璨，但是我認為，如今的社會(huì )上適宜少年兒童們閱讀的文章是少之又少，許多的文章在理論上都會(huì )對少年兒童們的心理，成長(cháng)有一定的影響影。所以我希望我長(cháng)大后，能成為一位作家，能寫(xiě)出更多適合少年兒童們閱讀的文章，為中國文學(xué)史增添輝煌，讓更多的人們都能領(lǐng)略到文學(xué)的魅力，體會(huì )到字體所帶來(lái)的畫(huà)面感的精妙之處。
這個(gè)夢(mèng)想，是多么的遙不可及，但是，我會(huì )用我的行動(dòng)去朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想的方向前進(jìn)，努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我必須努力改正我在寫(xiě)作上的缺陷，努力提高我的寫(xiě)作水平�，F在的我，已經(jīng)邁出了一大步，放暑假時(shí)，我每天都堅持寫(xiě)一篇日記，記錄我的暑假生活。漸漸地我的.寫(xiě)作能力提高了不少。但是，寫(xiě)作水平的提高不僅僅需要勤學(xué)苦練，還需要多多吸取經(jīng)驗，吸取更多好的寫(xiě)作手法，所以我應該看更多的中外名著(zhù)，在每一個(gè)星期里，我都爭取看五本以上的課外書(shū)，通過(guò)這樣的努力，我的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。記得再一次期末考試中，寫(xiě)的是關(guān)于一個(gè)話(huà)題的討論，我運用到了我長(cháng)期以來(lái)積累的好詞好句，好的寫(xiě)作手法，所以，我在這一次考試中，取得了優(yōu)異的成績(jì)。在接下來(lái)的日子里，我將繼續向著(zhù)這個(gè)目標，努力奮斗。
有夢(mèng)想就要奮斗，我相信，我為了我的夢(mèng)想而努力奮斗，就一定可以實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
【篇四：我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文】
我的夢(mèng)想夢(mèng)想是什么？每一個(gè)夢(mèng)想都是心空舞臺上閃爍的一顆顆耀眼明星，而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的，就像嫩筍一般清爽可人。雖然當自己實(shí)現夢(mèng)想之時(shí)，人們就可以驕傲地說(shuō)：“我成功了！我圓夢(mèng)了！”但是天上的星星是永遠也摘不完的。所以自然會(huì )有很多很多可愛(ài)的夢(mèng)想不能圓滿(mǎn)，但是它們永遠是主人記憶深處一道道絢爛的七色彩虹。中國是個(gè)歷史悠久，地域遼闊，擁有著(zhù)許多深?lèi)?ài)她的子民的大國。無(wú)論是人文歷史、自然風(fēng)光還是名勝古跡或是豐富的特產(chǎn)與文化都不在少數。因此我總是很羨慕那些帶著(zhù)相機，不知疲倦地來(lái)往穿梭于旖旎的祖國山川之間的攝影師們。他們用無(wú)聲的相機代替了在無(wú)限美景面前力不從心的語(yǔ)言，盡情展現有聲的大千世界的麗影。讓只能在書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò )中瀏覽世間美景的人們豐富了對中國景物的了解。讓那些美景脫離蒼白的文字，變得生動(dòng)而精彩。假如我真的能當上攝影師，那我一定會(huì )立即背起設備，忘情地投入祖國的大好山河之間，記錄下每一個(gè)精彩的瞬間，我會(huì )去領(lǐng)略被賦予了許多傳奇色彩的玉龍雪山的純凈冰潔與有關(guān)殉情圣地的美妙傳說(shuō)，懷著(zhù)敬畏的心情拍下那直插云霄的白峰，也會(huì )為客家圓樓的雄偉瑰麗所震撼，所自豪，讓它永遠矗立在定格的.世界，我還會(huì )為恬靜美麗的莫愁湖所折服，請美麗溫柔的莫愁女常住在嫵媚清純的荷花叢間，我的主角甚至會(huì )是一朵剛剛綻開(kāi)花瓣兒的小花，因為它代表了少年兒童的勃勃生機……
我會(huì )將我全部的所見(jiàn)所聞與獨特感想都讓相機與膠卷代言，將優(yōu)美、壯麗的景象永遠停留在那難忘的剎那！用這種特殊的方式抒發(fā)我對祖國山水的熱愛(ài)與對美好世界的喜愛(ài)。我還會(huì )拍下吃苦耐勞的中華兒女們在這如詩(shī)如畫(huà)的黑土地上辛勤勞作，收獲幸福時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。拍下忠于職守勤勤懇懇工作著(zhù)的平凡英雄。記錄下飛速進(jìn)步中的中華民族欣欣向榮的繁華景象！人人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。
人們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想而前進(jìn)，對生活充滿(mǎn)希望與激情。無(wú)數中國人的夢(mèng)想就匯成了一個(gè)中華民族共同的夢(mèng)想，愿中國夢(mèng)圓滿(mǎn)實(shí)現，愿華夏民族更加昌盛是散布全世界的中國人共同的，永不消逝的巨大夢(mèng)想。少年智，則國智。少年強，則國強。讓我們努力讀書(shū)，為未來(lái)的中國盡自己最大的力量！
【篇五：我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文】
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，我呢想當人類(lèi)的工程師－教師。有人也許會(huì )問(wèn)我：“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類(lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著(zhù)道道鮮艷的紅勾……也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì )忘記自己的親人，但他決不會(huì )忘記自己的老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。我也一樣，無(wú)論我長(cháng)多大，走多遠，我也不會(huì )忘記自己敬愛(ài)的老師，因為我是在老師的呵護，愛(ài)的沐浴下長(cháng)大成才的，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì )忘記自己的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F在我還是個(gè)小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習，勤學(xué)苦練，長(cháng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺。
有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，我呢想當人類(lèi)的工程師－教師。有人也許會(huì )問(wèn)我：“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類(lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著(zhù)道道鮮艷的紅勾……
也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì )忘記自己的親人，但他決不會(huì )忘記自己的'老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。我也一樣，無(wú)論我長(cháng)多大，走多遠，我也不會(huì )忘記自己敬愛(ài)的老師，因為我是在老師的呵護，愛(ài)的沐浴下長(cháng)大成才的，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì )忘記自己的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F在我還是個(gè)小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習，勤學(xué)苦練，長(cháng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺。
【篇六：我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文】
夢(mèng)想，好像一雙會(huì )飛的翅膀，帶你遨游那神秘的海洋；夢(mèng)想，仿佛一個(gè)藍色的小精靈，深深牽動(dòng)你的思緒。
人都有自己的夢(mèng)想，有吝嗇的夢(mèng)想，也有偉大的夢(mèng)想，而我——一張平凡的桌子，也有自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候
在小的時(shí)候，我還是一顆茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，我看見(jiàn)那些工人把粗壯的樹(shù)爺爺，樹(shù)奶奶用電鋸砍下來(lái)，運走了。我聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)那外面的世界可大了，那些樹(shù)被運走，被做成各種各樣的東西，家具，學(xué)習用品……然后被運送到各個(gè)地方，我可以看到各種各樣的新鮮事物。我越聽(tīng)越好奇，迫不及待想出去看看世界了。那時(shí)，我的夢(mèng)想就是希望像爺爺奶奶一樣被運走，去看外面的世界。
后來(lái)
終于，我也變得高達粗壯，工人也把我砍下來(lái)運走了，一路上，我滿(mǎn)懷期待，被運到了加工廠(chǎng)。這時(shí)，耳邊響起了大哥哥大姐姐的說(shuō)的話(huà)，被砍了以后，會(huì )被做成各種各樣的用品。我不禁毛骨悚然。果然，我先被五馬分尸，然后又七拼八湊，變成了一張桌子。我看見(jiàn)周?chē)际且粡垙堊雷�，而且都是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。
那是候我希望我能起到作用，是一張有用的桌子。所以，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是能對這個(gè)陌生的世界做出貢獻。
如今
而現在我，覺(jué)得那時(shí)候的夢(mèng)想真是太幼稚了。出森林？太可笑了，出了森林就不可能在回去了。做出貢獻？被做成了桌子，就不可能干其他的了，除了被人放東西，寫(xiě)作業(yè)，就沒(méi)其他的了。如今，我的夢(mèng)想就是小主人能對我好一點(diǎn)。我被做成桌子以后，就被運到了一所學(xué)校里。我們被整整齊齊地排列在教室里。上課了，我的小主人是一位小男孩。上課的時(shí)候，別的'小朋友都在認真地聽(tīng)講，唯獨他一個(gè)在“埋頭苦干”，一開(kāi)始，只是用鉛筆畫(huà)畫(huà)，后來(lái)變成圓珠筆寫(xiě)字，涂鴉。這些我還能忍受，洗一個(gè)“澡”就沒(méi)事了，留下深深的痕跡，疼的我齜牙咧嘴。最后，他用鋒利的小刀在我身上刻刻畫(huà)畫(huà)，害得我渾身是血，血流不止。
我真的希望小主人能好好愛(ài)惜我。
隨著(zhù)成長(cháng)，人的夢(mèng)想會(huì )更新，只有夢(mèng)想不斷進(jìn)取，人才會(huì )進(jìn)步。
評語(yǔ)：小作者運用第一人稱(chēng)的形式描述了一棵樹(shù)的夢(mèng)想，賦予了他生命與靈魂，文章新穎，語(yǔ)句生動(dòng)有趣，從小作者感人的語(yǔ)句，不僅讓我讀者也產(chǎn)生一種憐憫。
【篇七：我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文】
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)，引你走到黎明。過(guò)完喜慶的壬辰龍年春節，我已經(jīng)17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，應該規劃一下自己的未來(lái)了，每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的勇氣和激情，這樣的夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗繽紛的花朵？從幼兒園時(shí)就有人問(wèn)我：“你長(cháng)大想干什么”那時(shí)還懵懂的我不會(huì )猶豫半刻的回答道：“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級的時(shí)候才知道清華北大是兩所學(xué)校，不是連讀在一起的。但是我知道那里是實(shí)現人生夢(mèng)想最絢麗的舞臺�？墒乾F在不一樣了，現在我成熟了，覺(jué)得這個(gè)標準離我太遙遠了，好像是我實(shí)現不了的。那時(shí)不知道什么樣的夢(mèng)想適合我。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.。有的人夢(mèng)想是警察，有的人夢(mèng)想是老師，有的人夢(mèng)想是演員，有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現。無(wú)論是什么樣的工作，什么樣的社會(huì )地位，我只想通過(guò)我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達列夫曾說(shuō)道：“人找到生活的意義才是幸�！毙腋５纳钣腥齻�(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛(ài)心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來(lái)；讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀；讓夢(mèng)想揚帆起航，帶我到達人生的巔峰。
一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，才會(huì )有奮斗的目標，我的學(xué)習生活才會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。我要通過(guò)我的不懈努力，學(xué)好文化知識。要達到廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三年高中的學(xué)習生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學(xué)習的枯燥。帶著(zhù)考入一本大學(xué)的成績(jì)，飛向夢(mèng)想的藍天。
【篇八：我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文】
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力！
我的夢(mèng)想不是擁有財富，也不是獲得想要的物品，我的夢(mèng)想讓我感到快樂(lè )。我的夢(mèng)想，很辛苦，但很快樂(lè )。
我小時(shí)候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球�？粗�(zhù)叔叔們一個(gè)個(gè)有力的扣球，我也想跟他們一樣，多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂(lè )而奮斗。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”！春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上，我的球技得到了親人、伙伴的認可，特別是上次一個(gè)叔叔夸獎我兵乓球打的好時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現我的夢(mèng)想，站在更大的“舞臺”上，讓更多的人們分享我的快樂(lè )。
我真正認識兵乓球是在三年級，我和爸爸打兵乓球，我無(wú)意中學(xué)會(huì )了扣球，我看著(zhù)爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過(guò)爸爸。只有付出汗水才有回報，有一天，我終于贏(yíng)了爸爸兩球，這對我來(lái)說(shuō)是不限的快樂(lè )，我享受著(zhù)。同時(shí)我也努力著(zhù)，在努力的同時(shí)，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的`，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著(zhù)作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養。是夢(mèng)想推動(dòng)著(zhù)你，夢(mèng)想是你的動(dòng)力。沒(méi)了夢(mèng)想，就猶如汽車(chē)沒(méi)油。杜甫，您憂(yōu)國憂(yōu)民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的靈魂化為無(wú)數優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無(wú)窮，我向你學(xué)習。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念，夢(mèng)想就能永不褪色，永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長(cháng)的搖籃，更是我的動(dòng)力之源！
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