【必備】夢(mèng)想話(huà)題作文匯總6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的夢(mèng)想話(huà)題作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇1
生命因為有了愿望而豐富，愿望因為有了不斷地付諸于行動(dòng)而精彩。當一塊石頭有了愿望，誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步。當一個(gè)人有了愿望，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
——題記
有這樣的一個(gè)故事，一位叫薛瓦勒的鄉村郵差，他每天徒步奔走在鄉村之間，每天都走過(guò)崎嶇的山路，而且每次走過(guò)都要拾上一些光滑的石頭，心里默念著(zhù)要用這美麗的石頭建造一座屬于自己的城堡。他堅持不懈著(zhù)，日復一日，年復一年，鄉村里的人們都覺(jué)得這是不可能的事。但最后，矗立在眼前的城堡見(jiàn)證了這樣一個(gè)不可思議的.夢(mèng)。沒(méi)錯，當一塊石頭有了愿望，誰(shuí)也阻擋不了它通向城堡的腳步。
人跟石頭也一樣，只要有了愿望，就有了通往城堡的動(dòng)力，有了堅持不懈的信念。
我經(jīng)常問(wèn)身邊的朋友，問(wèn)問(wèn)他們腦海里生長(cháng)著(zhù)一個(gè)怎樣的夢(mèng)想。但他們展現給我的往往是一張懵懂的樣子然后告訴我，我也在尋找中或者說(shuō)腦海一片空白……這時(shí)我便陷入無(wú)奈和黑暗之中。在年輕的年輪里，我們到底需不需要夢(mèng)想？
有人認為，活在年輕的歲月里，我們并不是太需要夢(mèng)想，因為我們都不太讀懂外面的世界，有很多事情都跟我們的心里想的不太一樣，我們心里有的不過(guò)也是一些不切實(shí)際和單純的夢(mèng)罷了，又或者，是泡影似的夢(mèng)，不過(guò)幾天，又改變一個(gè)，這樣的夢(mèng)想雖然美好，但對我們其實(shí)并不重要。
年輕的夢(mèng)真的不太需要嗎？年輕的夢(mèng)雖然不能為將來(lái)作出保證，但它能充實(shí)我們年輕的頭腦，也為我們的成長(cháng)歷程貢獻點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗和給予前進(jìn)的動(dòng)力，甚至我們也為它曾經(jīng)驕傲過(guò)，努力過(guò)，付出過(guò)�？粗�(zhù)一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想在我們生命的歷程里慢慢膨脹到瞬間破裂，其實(shí)也是一種考驗，一種選擇，一種享受青春的機會(huì )，一種成長(cháng)。
我們活在當下，活在青春里，我們便需要夢(mèng)想的陪伴，需要夢(mèng)想帶來(lái)的動(dòng)力。童年因為有了夢(mèng)想，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，學(xué)會(huì )了溜冰，學(xué)會(huì )了書(shū)法，學(xué)會(huì )了游泳……青年因為有了夢(mèng)想，我學(xué)會(huì )了閱讀，學(xué)會(huì )了觀(guān)察，學(xué)會(huì )了探究，學(xué)會(huì )了交際……這都是因為有了夢(mèng)想讓我們更接近生活，更體驗生活。
夢(mèng)想是魚(yú)兒游動(dòng)的水，是嫩芽成長(cháng)的養料，是聲音傳播的介質(zhì)，是用電器工作的電源，是飛機起飛的奠基石……
夢(mèng)想需要我們從小開(kāi)始放飛，需要我們用心去呵護。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇2
上帝總是讓我們帶著(zhù)遺憾行走在世間，而人又是極不容易滿(mǎn)足的生靈，便有了拼搏與奮斗，這都是因為人們有夢(mèng)。
人生就是一場(chǎng)旅行，終究會(huì )到達終點(diǎn)，而在起點(diǎn)與終點(diǎn)間的這段距離，就是生活，就是人生。這期間，如果不能一睹世界風(fēng)采，細細品嘗生命中的每個(gè)流動(dòng)風(fēng)景，毫無(wú)目的的漫游，就會(huì )是多么遺憾��！
所以，我不要做那樣的人，我不會(huì )對不起這段美好的旅行，下一站的路，將由我自己操控。
曾無(wú)數次對自己說(shuō)過(guò)，我一定要當一名成功的創(chuàng )業(yè)者。我知道，這個(gè)夢(mèng)想多么遙遠，多么艱難�？墒�，我相信，這比漫無(wú)目地，渾渾噩噩地活著(zhù)更幸福、更有價(jià)值。這是人生的.一個(gè)支點(diǎn)，它支撐著(zhù)我走完這段漫長(cháng)而又險象橫生的旅途，讓我為生活與人生喝彩。
其實(shí)夢(mèng)想跟現實(shí)總是有差距的，我有時(shí)也會(huì )感到前途茫茫，不知何時(shí)才是真正的成功，怎樣算是徹底實(shí)現夢(mèng)想。不過(guò)，現在我釋然了，有夢(mèng)才有希望，才有資格談?wù)撊松�，面對未�?lái)。而夢(mèng)真正徹底實(shí)現的時(shí)候，也正是我們到達終點(diǎn)的時(shí)侯。實(shí)現夢(mèng)想途中，困難的入侵可能并不是壞事，至少對于我來(lái)說(shuō)這是幸福，它可以激發(fā)我的斗志，讓我感受這戰勝它后的喜悅。一帆風(fēng)順的奮斗路反而會(huì )讓我惶恐不安、不知所措，我認為這不是真實(shí)的生活，不是我想要的轟轟烈烈的人生！
我現在最重要的任務(wù)就是做夢(mèng)，只要我敢堂皇而高貴的做夢(mèng)，我一定有勇氣和信念去實(shí)現它，讓它不再只是一個(gè)美好的幻影，我要用荊棘編成的成功的桂冠來(lái)為人生增添一道亮麗的風(fēng)景！
我的夢(mèng)想，我的驕傲，哪怕你只是秋天的最后一片落葉，只是海水里的一段腐朽的枯枝，我也會(huì )留住你，我相信你一定不會(huì )虧待我，會(huì )讓我在無(wú)悔無(wú)憾中走完這段生命征程。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇3
人的一生并不如你想象的那么長(cháng)，這句話(huà)我聽(tīng)過(guò)的不是一兩次了，但是有誰(shuí)能夠在自己有限的生命里，做到不再有遺憾呢？這樣的設想真的很像小時(shí)候看的童話(huà)故事，故事都很華美，結局也很圓滿(mǎn)，就是偏離了現實(shí)。而我或許還活在童話(huà)里，但是現實(shí)早已悄悄的開(kāi)始改變童話(huà)本身存在的'意義。
我一直都有個(gè)想要自己去完成的夢(mèng)想，但是離現實(shí)太遠的東西都很難得到。我想還是有很多人的都和我一樣的吧！在時(shí)間的長(cháng)河里曾經(jīng)擁有過(guò)很多的夢(mèng)想，但是回到現實(shí)以后那些都是遙遠的童話(huà)。而我們始終在告訴自己那都是個(gè)夢(mèng)，而想就更不是你該做的事情了，有時(shí)候當一個(gè)美夢(mèng)醒來(lái)之后，人就會(huì )更加的迷茫，因為擁有過(guò)再失去，總是比沒(méi)得到更難接受失去。小時(shí)候我對自己的長(cháng)大以后的事有過(guò)很多的假設，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)假設只是一種不存在的設想。我有想過(guò)自己為什么會(huì )越來(lái)越偏離最初的自己，但是不管我怎么想這都是沒(méi)有答案的問(wèn)題。有人說(shuō)，“夢(mèng)想要有，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”這么多年其實(shí)我都在做著(zhù)這句話(huà)，不管什么樣的夢(mèng)想，不管是有多么的偏離現實(shí)，但是我們就是敢去想，想是不需要結果的，只是因為想。
人生的哲理有很多，很多道理我們不是不懂，只是有時(shí)候結局使然。一個(gè)人能夠懷抱夢(mèng)想，這是一種信念。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇4
每一個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想可大可小。夢(mèng)想不取決于它有多大，只要它是我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想，在夢(mèng)中的想法，但醒來(lái)后呢，是要我們去用實(shí)際行動(dòng)來(lái)努力完成它的。夢(mèng)想絕對不是空談，它是我們努力的動(dòng)力。
初上小學(xué)時(shí)，伴隨我六年的夢(mèng)想當一名教師，教書(shū)育人。當教師站在講桌前一手捧著(zhù)教科書(shū)，一手拿著(zhù)粉筆時(shí)，在我心里這是最美的姿勢。我便打心里開(kāi)始崇拜老師，上課時(shí)盯著(zhù)老師的動(dòng)作，記著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)、語(yǔ)氣。放學(xué)時(shí)，便在家里模仿著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，用稚嫩的聲音模仿老師的語(yǔ)氣。但我毫不覺(jué)得累。因為我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大和“桃李滿(mǎn)天下”的自豪。
但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現老師并不是表面上隨便拿本書(shū)上上課，拿著(zhù)答案講講題目那樣簡(jiǎn)單，他們還要備課，改作業(yè)，熬到深夜，只留下那一盞孤獨的臺燈在寂寞的黑夜里綻放著(zhù)神圣而不可侵犯的光芒。
這種苦，這種累讓我不由得放下了六年的夢(mèng)想，我退縮了，畏懼了。六年的夢(mèng)想隨風(fēng)一起飄逝了。
初中時(shí)，一次偶然的機會(huì )，我看到了一個(gè)科教節目，播的是一群考苦學(xué)家在對一個(gè)苦墓進(jìn)行勘查挖掘，一件件精美的銅器、玉器隨著(zhù)時(shí)間推移被發(fā)掘出來(lái)，看著(zhù)考古隊員們個(gè)個(gè)欣喜若狂的笑臉，我頓時(shí)想當考古隊員的夢(mèng)想起來(lái)了。
當我幻想著(zhù)以后如何去勘查挖掘古墓時(shí)，又一個(gè)晴天霹靂打了下來(lái)。記得我媽說(shuō)：“你看看這些考古隊員哪一個(gè)不是歲數年紀都很大的，如果弄不好，你一輩子只能在后臺寫(xiě)寫(xiě)記錄，改改稿子，整理整理文件，又苦又累，你真的愿意去干嗎？”
媽媽的一席話(huà)頓時(shí)把我炸醒，是啊，該這么做嗎？值得嗎？于是在我再三權衡下，我放棄了。
夢(mèng)想，究竟是怎樣的？我第一次對自己一直追求的夢(mèng)想產(chǎn)生了困惑、疑慮，我還有夢(mèng)想嗎？教師、考古隊員是夢(mèng)想嗎？我迷惘了！
當“神舟十號”宇宙飛船升空時(shí)，當熱浪沖起時(shí)，我的心似乎也發(fā)燙了，第一次對這種事產(chǎn)生心潮澎湃的感覺(jué)，萬(wàn)分的激動(dòng)盡在不言之中。
當我看到王亞平在太空中做著(zhù)那么有趣的實(shí)驗時(shí)，我更加興奮，我向往這種脫離地球引力而在太空艙里自由遨翔的感覺(jué)。
于是，當宇航員的夢(mèng)想第一次在我心中那么強烈的存在。
可是好景不長(cháng)，當我在看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)，節目組請到了王亞平，當主持人問(wèn)王亞平：你認為訓練中最難的`是什么？王亞平微笑著(zhù)回答：應該是離心機訓練了吧，很難受的呀。主持人形象地打了個(gè)比方：把你放在洗衣機里轉時(shí)的那種感覺(jué)。我聽(tīng)到這里，頓時(shí)，有點(diǎn)心灰意冷了。我連平日坐車(chē)都暈，怎么可能在將來(lái)的離心機訓練時(shí)忍過(guò)去呢？想到這里，我的冷汗就直冒，但聽(tīng)完王亞平是如何堅持下來(lái)的，我聯(lián)想到之前的兩個(gè)“夢(mèng)想”，我頓時(shí)狠下心來(lái)，不改了，就這個(gè)夢(mèng)想了。
我要努力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，訓練自己的體能，努力克服暈車(chē)的現象。我不可以再放棄了，這個(gè)夢(mèng)想不能再像之前兩個(gè)夢(mèng)想那樣還未付出努力付諸實(shí)際行動(dòng)就夭折了。
我不能再看夢(mèng)想成功后的光鮮外表了，真正重要的是實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程，過(guò)程很艱苦，很困難，但只要堅持、努力就一定可以成功。吃得苦中苦，方為人上人。
從小到大，夢(mèng)想不停在變化。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數次。但我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠都不會(huì )停止。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇5
夢(mèng)想，人皆有之，有人想成為宇航員翱翔宇宙，有人想當一名古代將軍馳騁沙場(chǎng)，還有人想要當一名白衣天使救病扶傷，到底是什么夢(mèng)想才是我們十三億中國人都想實(shí)現的那？沒(méi)錯就是振興中華。
現在的中國雖然不是最強，但在國際的地位也是不可小覷的，這都是我們中國人民共同的努力，我們中華人民共和國用自己的努力，向全世界宣告，中華人民從壓迫中站起來(lái)啦。
回憶歷史，《南京大屠殺》《火燒圓明園》《殺人比賽》……。。死了多少我們的'同胞，那用鮮血染紅的大刀，被炮打塌的城堡，踩在我們頭上的列強帝國，無(wú)不讓人分外眼紅，可是光生氣又有什么用處那。我們弄夠做到什么。
其實(shí)，我們青少年的力量是龐大的，我們的國家處于發(fā)展階段，正是用人的時(shí)候，我們的成長(cháng)道路必須讓知識貫徹大腦，做好準備迎接新的年華。
狂奔吧，青少年們，為國家的進(jìn)步而努力，為自己的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，也許那個(gè)夢(mèng)想并不那么偉大，但在實(shí)現夢(mèng)想的路上，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像空中的鳥(niǎo)兒沒(méi)有目標，不知自己為何要飛，不知自己何去何從。
馬丁?路德金是一名偉大的黑人領(lǐng)袖。當時(shí)的美國社會(huì )不平等，人們歧視黑人。馬丁?路德金站了出來(lái)，他堅持維護黑人的尊嚴，提倡人們平等地對待黑人。他在自己的演講中提到，堅持白人和黑人和睦相處，美國社會(huì )黑白平等，這是他畢生的夢(mèng)想。這便是最著(zhù)名的演講——《I have a dram》。這篇文章的發(fā)表，讓種族的歧視問(wèn)題受到聯(lián)合國重視。也許我的夢(mèng)想并沒(méi)有他那般偉大，但也可以向社會(huì )貢獻一份微薄的力量——成為一名光榮的人民教師。
平常在電視上，總能看見(jiàn)那些山區孩子渴盼知識的眼神。每當有大學(xué)生來(lái)支教的時(shí)候，他們便笑得合不攏嘴了。我的心為之觸動(dòng)，不經(jīng)意間，我的心中萌生了一個(gè)念頭——我要去山區支教。
現在的我也許沒(méi)有太大的能力，但我可以捐一些課本、圖書(shū)、文具，送到山區兒童的手上，讓他們的'笑容更加燦爛。等將來(lái)我有能力了，就去支教。讓他們一個(gè)個(gè)憑借自己所學(xué)的知識，走出貧瘠的大山，去見(jiàn)識外面更加廣闊的世界�，F在的我們也許覺(jué)得有些夢(mèng)想過(guò)于虛幻，而自己也只想平平淡淡地了卻一生。但我想告訴大家，不要覺(jué)得實(shí)現夢(mèng)想困難，也不要覺(jué)得自己的夢(mèng)想過(guò)于另類(lèi)。比如打游戲，它在家長(cháng)的眼中是不務(wù)正業(yè)，揮霍青春的表現，但眼光放長(cháng)遠了，打游戲也有屬于自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域——電競，它也可以登上世界的舞臺。所以不要覺(jué)得自己的夢(mèng)想過(guò)于另類(lèi)，也不必擔心實(shí)現夢(mèng)想的路途過(guò)于坎坷。
當我們老了，回望這一生，我們可以驕傲地說(shuō)：“我不后悔自己年輕時(shí)的選擇!”是啊，不后悔!只要我們在這條路上努力了，拼搏了，即使最后沒(méi)有實(shí)現，但我們在這條路上留下了拼搏的汗水，我們的青春會(huì )因為我們的追夢(mèng)而顯得更加絢麗多彩。
“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！彼�，夢(mèng)想之路要靠自己去走。在實(shí)現夢(mèng)想的路上沒(méi)有捷徑，需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地靠自己走過(guò)去，用努力和拼搏去換取喜悅和成功。
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