夢(mèng)想的作文4篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文 篇1
我人一個(gè)美好的愿望——當一名合格的人民教師。有的同學(xué)認為當一名人民教師是一件好事。但也有的同學(xué)和大人認為當一名人民教師對于一名五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是太天真了，太幼稚了。
在我小的時(shí)候，當我正坐在寬敞而又明亮的教師認真聽(tīng)老師講課的時(shí)候，我心里就好像被一塊巨大的磁力石給緊緊地吸引住了，掙脫不出來(lái)。我從內心中發(fā)出了深深的呼吸——“我一定要光榮地當上一名正真的教師”。
假如有一天，我真的光榮地當上了一名老師，我會(huì )怎樣呢？我每天布置有家庭作業(yè)一定會(huì )一些適應孩子們大腦的.作業(yè)，作業(yè)如果如此適當，孩子們一定會(huì )喜歡的。
假如我給孩子們講課時(shí)，便會(huì )聲有色地對他們講每一篇課文，將他們帶進(jìn)知識的海洋遨游，五彩繽紛，好似童話(huà)般的世界。孩子們的歡笑不斷進(jìn)入我的耳膜。一節課下來(lái)，同學(xué)們還置身在幻想的境界里，他們全部被陶醉了。
假如有一天，我的學(xué)生們各自都走上了工作崗位，他們會(huì )怎樣對待我這位小時(shí)候訓過(guò)他們的教師呢？到了教師節那天，一聲門(mén)鈴，我把門(mén)一打開(kāi)，哇！我當年的學(xué)生個(gè)個(gè)都捧著(zhù)一束束美麗而又飄著(zhù)芳香的鮮花，有的手上還提著(zhù)水果。當我正在納悶時(shí)，這生們一起向我說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，祝您教師節愉快！”我一回過(guò)頭來(lái)，連忙說(shuō)：“快快進(jìn)屋坐吧�！�
美好的愿望屬于我自己，我相信，只要我現在努力學(xué)習，這一切都會(huì )實(shí)現的。
夢(mèng)想的作文 篇2
它是你存在最鮮明的價(jià)值，它寄存了對你而言最重要的夢(mèng)想，它是份無(wú)形的重量，它的名字叫“靈魂”，所有的思想都需要用它來(lái)升華。
“靈魂”就如你的旅行包，是你在風(fēng)塵仆仆中唯最溫暖的寄托。
筆墨截然而止，小姑娘仰起天真爛漫的臉，“爸爸媽媽?zhuān)】�！琳琳�?huà)的熊貓是不是很漂亮！”約摸三十五歲的婦女溫柔地撫了自家女兒的頭，“真棒，琳琳以后定是個(gè)大畫(huà)家！”中年男子也撇下了平日的嚴肅，笑呵呵地對女兒豎起了大拇指。
笑聲遠去，眼前是我小時(shí)候畫(huà)畫(huà)的書(shū)桌，它似乎像沉睡個(gè)世紀的公主被喚醒，但人們早已不傾慕于她那傾世的容顏與身價(jià)。地板上的紙片明顯是被我隨意丟置的，但我是極不情愿被母親喊去打掃的。收拾畫(huà)時(shí)，我都忍不住狠狠嘲笑自己番當畫(huà)家，多可笑！那些幼稚的筆墨，看了就心煩！帶著(zhù)這種情緒，連腳步都變得不耐煩。忽的，摸到了什么濕漉漉的東西，驚呼聲，發(fā)現盆植株。還 未看清植物的輪廓，盆栽已跌落在深谷。
如同夢(mèng)想般，聲清脆的響聲，無(wú)影無(wú)蹤。你知道嗎？什么叫沮喪。曾經(jīng)引以為傲的皇冠被說(shuō)成“破爛”，曾經(jīng)認為最美的詩(shī)篇被說(shuō)成“垃圾”，好像跌入了深谷，好像抽去了靈魂般。
我不知道。但是沮喪是因你不夠堅強，而別人的.話(huà)與你又有何干系。你只能靠著(zhù)自己往前走，那些低俗的東西自然會(huì )遠離你，迎接你的必定是那藍天與鮮花。
名為“為了自己的夢(mèng)想”的情緒又被燃起。沮喪算什么，心臟算什么。你生下來(lái)難道只為了“命”？只為了不受苦？
開(kāi)什么玩笑！
我把紙片整理好后，又坐在了椅子上，拿起了2B繪圖筆。頓時(shí)發(fā)覺(jué)，夢(mèng)想從未放棄過(guò)你，而愚蠢至極的直都是自己而已。
然后，收拾下，背上你的“旅行包”，聽(tīng)著(zhù)你的“夢(mèng)想”，念著(zhù)你的“夢(mèng)想”，再將它，植入你的體內，植進(jìn)你的心臟。
我愿孑然人，面對萬(wàn)千嘲笑，保護它，傾聽(tīng)它，緊握它。
生世，與它牽手。
夢(mèng)想的作文 篇3
風(fēng)箏在天上飛久了，也會(huì )乏；青春飛揚久了，亦要疲倦。有木偶身上透明的絲線(xiàn)，不是天光之下忽長(cháng)忽短的影子，我就是我，無(wú)需別人操縱指揮。而我的青春，也同樣要鮮明獨立的呈現，而這場(chǎng)本色演出的導演，我做主。我要讓這個(gè)多雨濕潤的季節，如微風(fēng)中的含羞草，每一個(gè)細節，敏銳無(wú)比。帶著(zhù)寧靜樸實(shí)的幽香。翻著(zhù)易安居士的詞集，一句“長(cháng)記海棠開(kāi)后，正傷春時(shí)節”便揪住心尖，聯(lián)想起海棠搖蕩葳蕤，想起沖懷雋秀的景致，又是多少感傷淚。和太白一同垂釣碧溪上，乘舟夢(mèng)日邊；聽(tīng)其述雄心，道壯志，好一個(gè)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，再多的艱難苦恨皆可化作勁風(fēng)底下的浪濤，這樣天地之間的我才完整。我的青春，最終的回歸到捕捉細膩的心思，我要讓我的花樣年華，像散如春風(fēng)的蒲公英。
青春的夢(mèng)就像一顆晶瑩剔透的玻璃球，就讓翠翠在夕陽(yáng)下獨自享受這份純潔的溫情吧！為自己編織一個(gè)金色的夢(mèng)，一個(gè)屬于青春的夢(mèng)幻，是否是一種享受呢？靜靜地躺在草叢般柔軟的床上，呼吸著(zhù)田園般清新的空氣，迎面撲來(lái)陣陣泥土般的墨香，心已徜徉在那幾近消逝的、遙遠的邊城，如夢(mèng)如幻。
早已不是那個(gè)懵里懵懂的孩子，青春猶如一杯醒腦的清茶，漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁，人事復雜，多少無(wú)奈辛酸，多少失敗痛苦，多少難忘一刻，多少牽腸掛肚，多少真情實(shí)感的流露……于是，在無(wú)助中學(xué)會(huì )自立，在失敗中懂得奮起，在得意時(shí)心靜如水，在思念中學(xué)會(huì )等待。青春的付出很多，但也得到不少，遙遠的未來(lái)和現實(shí)的碰撞中，我懂得了珍惜自己，珍惜生命的每一天，每一刻�！�
青春中我釋?xiě)�，青春的我獨特，青春使我成熟。青春讓我明白，人生之路該往哪兒走，怎么走。青春使我懂得，人生該怎樣取舍，怎樣的人生才有意義。是我們，掌控著(zhù)自己的青春，招搖著(zhù)自己的青春。我們有理由告訴世人——我們的青春很重要！束縛著(zhù)度過(guò)了自己1/5的生命，青春才剛剛蘇醒，無(wú)數風(fēng)雨的洗禮，心已變得不再脆弱。青春來(lái)了，不是路人，也并非歸客，只是想在短暫的懵懂歲月里，喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實(shí)、寥廓、敏感吧！而這恰恰是我想要的效果，多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。
所經(jīng)歷的青春
在迷惘彷徨中“我”痛苦著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)，快樂(lè )并墮落著(zhù)，墮落并成長(cháng)折，成長(cháng)并豐富著(zhù)，豐富并蒼老著(zhù)……歷經(jīng)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨， 原來(lái)我走過(guò)，回首走過(guò)我似乎一無(wú)所有，最后選擇一種平常的生活狀態(tài)，也許是已經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年齡，我們是成熟了，還是被生活打磨得不再玩世不恭？－生活就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣虛幻 ！但這又確是我們的生活，我們的青春……
我的青春，我感受！我的夢(mèng)想，我做主！熱愛(ài)著(zhù)自己的熱愛(ài)，快樂(lè )著(zhù)自己的快樂(lè )，聽(tīng)從自己的內心�！拔业那啻何易鲋鳌�，是這個(gè)世紀的青春宣言，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我們因為有青春而美麗，我們因為青春而驕傲，因青春而快樂(lè )，因青春而自信，因青春而奮斗，因青春而有夢(mèng)想！show出自己的無(wú)限青春，展現自己的獨特細節！就讓我們感受青春，感受人生，感受生命吧！
如果云兒擁有一片天空，就能隨心所欲，想變就變，擺出各種各樣的形狀，好似穿著(zhù)白衣的魔法師。
如果小鳥(niǎo)擁有一片天空，就能自由自在，展翅飛翔，畫(huà)出無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的弧線(xiàn)，就像揮著(zhù)翅膀的小精靈。
天空是廣闊的，是包容的'同一片藍天下的人，或許有相同的志向，或許有不同的追求.我常常仰望那片廣闊的天空，靜靜期待，期待擁有我想要的那片天空。
音樂(lè )是我的夢(mèng)想，我追求的正是這一片純潔美麗的天空。
在那一片我想要的天空里，有許多我喜歡的樂(lè )器，無(wú)聊時(shí)候，偶爾拿起一把琴，據有的寂寞如煙云一般消失不見(jiàn)，徜徉在音符的海洋之中，美妙的音符似海浪一般有節奏地律動(dòng)著(zhù)……藍藍的天空，綠綠的草原，牧羊人坐著(zhù)駿馬，手揚牧鞭；山林?zhù)B語(yǔ)，清晨初見(jiàn)太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，松鼠跳躍在樹(shù)與樹(shù)之中；寬闊的江上，一片孤帆緩緩行來(lái)，漸見(jiàn)漁翁獨自垂釣江中……這些美麗的畫(huà)面總會(huì )隨著(zhù)美妙的音樂(lè )飄進(jìn)我的腦海里。
在那一片我想要的天空里，有各種不同的音樂(lè )播放器，這些音箱和耳機都能播放出優(yōu)質(zhì)和不同風(fēng)格的音樂(lè )，讓人聽(tīng)出回歸自然的原生態(tài)和動(dòng)感十足的電子音，給耳朵最好最舒適的享受。
在那一片我想要的天空里，有各種音樂(lè )的樂(lè )譜，俗話(huà)說(shuō)：“巧婦難為無(wú)米之炊”。如果沒(méi)有這些樂(lè )章樂(lè )譜，怎么能演奏出動(dòng)人的旋律呢？五線(xiàn)譜、簡(jiǎn)譜、吉他譜、鼓譜……也許還會(huì )有失傳已久的《廣陵散》呢。
我的天空里，還有各式各樣的音樂(lè )cd，不論是流行的、古典的、搖滾的、原生態(tài)的，還是外國的、本國的，管弦的、打擊的……可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括就是應有盡有。
在我想要的那片天空里，我就是云兒，就是小鳥(niǎo)，音樂(lè )是我的追求，也是我的需求。我會(huì )繼續追夢(mèng)追尋那片我想要的天空。
夢(mèng)想的作文 篇4
正值國慶節，舉國歡慶。我們偉大的祖國正蒸蒸日上，成為世界強國。我們每一個(gè)人都為作為中國人驕傲，向國旗敬禮活動(dòng)轟轟烈烈地展開(kāi)�？吹侥敲炊嗾駣^人心的敬禮賀詞，我心情非常激動(dòng)。
媽媽問(wèn)我：你能為國家做些什么？我很認真地跟媽媽說(shuō)：“現在我還 是個(gè)小學(xué)生，別看我現在還 不能為國家做很大的貢獻，但是，我有一個(gè)為祖國努力的心，長(cháng)大后會(huì )成為對國家有用的人！”媽媽說(shuō)：“有理想有追求是值得肯定的，但追逐夢(mèng)想需要踏踏實(shí)實(shí)的努力才行哦……”我知道，媽媽下一句話(huà)一定是“你現在能做的就是好好學(xué)習本領(lǐng)，為將來(lái)奠定基礎”，她總是這樣教育我的！這次不等她開(kāi)口，我就先替她說(shuō)了，媽媽也樂(lè )了。
踏實(shí)努力，執著(zhù)追夢(mèng)，這個(gè)道理我懂。我們《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)上很多這樣的故事，我最喜歡看的就是“故事屋”里屠呦呦奶奶的故事啦。屠奶奶是我們中國“首獲諾貝爾科學(xué)獎的中國本土科學(xué)家”，是中國醫學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫藥成果獲得的最高獎項。屠奶奶在極為艱苦的科研條件下，經(jīng)過(guò)多年艱苦卓絕的努力，并從中醫藥古典文獻中獲取靈感，終于率先發(fā)現了青蒿素，開(kāi)創(chuàng )了瘧疾治療新方法，全球數億人因這種“中國神藥”而收益。屠奶奶用實(shí)際行動(dòng)向我們證明，在創(chuàng )新的.道路上，需要執著(zhù)，需要毅力，需要吃苦耐勞，更需要我們一代一代人前赴后繼，不斷去追著(zhù)夢(mèng)想，實(shí)現自己的崇高理想。
我也知道，執著(zhù)是我們必須具備的本領(lǐng)，執著(zhù)追求，意味著(zhù)我們經(jīng)得起失敗的考驗，不怕苦不怕累。從實(shí)際做起，我跟媽媽打賭，雖然我很愛(ài)睡懶覺(jué)，但是為了鍛煉自己的意志，我可以每天早起進(jìn)行晨練。從我和媽媽定下早起的約定，我已經(jīng)一直堅持了很久，連爸爸媽媽都夸我能堅持、有毅力！當然啦，這只是我鍛煉自己的一個(gè)小小的執著(zhù)行動(dòng)，這和屠奶奶堅持做研究的努力程度差得還 很遠呢！我知道，執著(zhù)是夢(mèng)想成真的墊腳石，我還 有很多很多需要努力的地方。
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