有關(guān)夢(mèng)想的初一命題作文【范例4篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的有關(guān)夢(mèng)想的初一命題作文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)夢(mèng)想的初一命題作文1

　　夢(mèng)想是我們大家公共的財產(chǎn)，每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，都會(huì )有為夢(mèng)想而奮斗的權利。窮人之所以窮，是因為沒(méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與可毅力；富人之所以富，是因為他們?yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現實(shí)的世界有一定的差異。

　　不同的意義在于現實(shí)是殘酷的，無(wú)情的，自私的。在現實(shí)中有太多的無(wú)奈，遺憾，失望，悲傷。而夢(mèng)想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自己的世界中可以自由幻想。在這個(gè)世界中自己可以是一個(gè)公主一個(gè)王子，甚至一個(gè)國王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的靈魂，在自己是國度中自由自在，自由發(fā)揮，在夢(mèng)想中暢游世界。

　　夢(mèng)想和現實(shí)有時(shí)像一對雙胞胎，有時(shí)像兩個(gè)敵人，有時(shí)又像陌生人。夢(mèng)想是虛幻的，而現實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭，就像邪 惡永遠無(wú)法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好，再真也無(wú)法好過(guò)現實(shí)。既然是夢(mèng)想，就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì )給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會(huì )會(huì )意一笑，為自己的目標而奮斗，讓夢(mèng)想變成現實(shí)。而有些人認為夢(mèng)想就是夢(mèng)想，夢(mèng)想在現實(shí)中是無(wú)法實(shí)現，無(wú)法超越，讓自己在夢(mèng)想中墮落，在夢(mèng)中想沉默，而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā)，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力，有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。

　　夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。

　　夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀，無(wú)處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些未圓的`夢(mèng)，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權利，追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。到夢(mèng)想變成現實(shí)的那一刻，你會(huì )感到無(wú)比喜悅，自豪。

　　在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，不要被問(wèn)題牽著(zhù)鼻子走，而是朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，讓夢(mèng)想為自己導航。有時(shí)實(shí)現夢(mèng)想的障礙往往是自己。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，只要朝著(zhù)一個(gè)目標奮斗不懈最后的燦爛將會(huì )屬于你。

　　追夢(mèng)，追著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，讓五星下的我們，迎著(zhù)無(wú)限風(fēng)光向著(zhù)夢(mèng)想揚帆起航。

有關(guān)夢(mèng)想的初一命題作文2

　　每天入睡前，我總要纏著(zhù)爸爸講故事。日久天長(cháng)，終于有一天，爸爸說(shuō)：“我絞盡腦汁也講不出故事來(lái)了，要不講講我童年的往事吧！”我一蹦三尺高：“好！”

　　爸爸說(shuō)，他小的時(shí)候，村邊的小溪清澈見(jiàn)底，小伙伴們卷起褲腿，光著(zhù)腳丫，踩著(zhù)細細的沙子，撿鵝卵石，裝滿(mǎn)了褲袋，高高興興地回家。

　　爸爸說(shuō)，他小的時(shí)候，村里的池塘是避暑的好去處。小朋友們三五成群地去池塘里玩耍，一望無(wú)際的荷葉，粉紅美麗的荷花，映襯著(zhù)小孩子們歡樂(lè )的笑臉。池塘又是大家的.菜柜，一個(gè)猛扎子下去，一定能捧上滿(mǎn)滿(mǎn)的螺絲和河蚌。下一天午餐的葷菜，不到半個(gè)小時(shí)就解決了。

　　可是，幾年前，我去老家玩，發(fā)現村邊小溪里流淌的是牛奶水，見(jiàn)不到一條小魚(yú)，見(jiàn)不到一只小蝦，連水草也枯死了。村里的池塘，污水橫流，臭氣熏天，見(jiàn)不到一片荷葉。誰(shuí)敢下水游泳？我就在心里想，爸爸嘴里說(shuō)的那個(gè)池塘、荷花、螺絲、河蚌去哪兒了？我還想去看一看呢！這可是我的夢(mèng)��！

　　近幾年，我縣開(kāi)展了“五水共治”活動(dòng)，污水不流了，牛奶河不見(jiàn)了，臭水塘消失了。映入眼簾的是藍天、白云、綠地、清溪……終于我的夢(mèng)想慢慢實(shí)現了。就在浙江大地上掀起“五水共治”的浪潮時(shí)，浦江也緊跟步伐，一場(chǎng)驚天動(dòng)地，聲勢浩大的治水戰也打響了，全縣干部群眾，還有我們的學(xué)生和家長(cháng)，人人參與，眾志成城，齊心協(xié)力，終于，一個(gè)“水清岸綠、人水和諧”的美麗浦江展現在了人們面前。

　　是的，看了這本書(shū)，我受益匪淺，也找到了保護環(huán)境的答案。休息的日子，我要去小區植樹(shù)，在小區垃圾旁提醒人們垃圾分類(lèi)，倡導人們綠色出行，勸導旁邊的大人不吸煙，看到破壞環(huán)境的打環(huán)保電話(huà)，我們都要從身邊的小事做起，從自己做起。

　　我一直夢(mèng)想著(zhù)：有一天，能像爸爸小時(shí)候那樣，在碧波蕩漾的池塘里，暢游、摸螺絲！

有關(guān)夢(mèng)想的初一命題作文3

　　如果說(shuō)人生是一扇門(mén)，那么夢(mèng)想則是一把鑰匙，開(kāi)啟著(zhù)人生；如果說(shuō)人生是一味佳肴，那么夢(mèng)想則是一袋佐料，調味著(zhù)人生；如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么夢(mèng)想則是一盤(pán)顏料，豐富著(zhù)人生。

　　每個(gè)人心中都藏著(zhù)一個(gè)只有自己知道的夢(mèng)想可能是想成為一名救死扶傷的醫者或是一位保家衛國的軍人，再或者是一位懲惡揚善的警察，這是他們內心深處最純凈的初衷。我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是成為一名像蠟燭一樣自愿燃燒自己，無(wú)私照亮他人的老師。

　　小學(xué)的一次課外實(shí)踐活動(dòng)中，老師一直跟我們強調說(shuō)，注意安全，不能嬉戲打鬧以防受傷�？蛇�是有些不老實(shí)的同學(xué)不顧老師的`話(huà)，只顧自己開(kāi)心玩耍。一個(gè)同學(xué)一不小心扭傷了腳，然后腫起了一個(gè)大包，老師知道了以后，立馬給他的家長(cháng)打了電話(huà)。家長(cháng)到達以后，沒(méi)有去關(guān)心自己孩子的傷勢，而是開(kāi)始對老師破口大罵，也有人想上去和他爭吵為老師打抱不平，但老師攔住了，心平氣和地和那位家長(cháng)說(shuō)：“我覺(jué)得我們現在不應該在這討論誰(shuí)對誰(shuí)錯，而是先把孩子送去醫院�！�

　　到了醫院檢查了一番，那位同學(xué)并沒(méi)有什么大礙。但因為那位家長(cháng)的胡攪蠻纏，還把這件事鬧到了校長(cháng)那里，老師也不得不被停課一星期。

　　一星期后，大家都覺(jué)得那位同學(xué)以后沒(méi)有什么好果子吃了，可是令大家都驚訝的是，老師沒(méi)有因為這件事情而故意針對他，卻是一如既往地對待他，后來(lái)老師提起這件事也只是微笑著(zhù)說(shuō)：“我是你們的老師，我不能放棄任何一個(gè)學(xué)生，我要對我的每一個(gè)學(xué)生負責，這是做老師的基本職責�！�

　　從那以后，我突然領(lǐng)會(huì )到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，也更加堅定了我要當老師夢(mèng)想的決心。

有關(guān)夢(mèng)想的初一命題作文4

　　夢(mèng)想，對于我這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，本來(lái)應該在夢(mèng)想的世界里翱翔，可他們的夢(mèng)想總是千篇一律。我的夢(mèng)想，不是上天，就是下�！�…我想當宇航員。

　　每次晚上看著(zhù)天空中閃閃發(fā)光的星星，我就有預感，天空該是多么美麗啊，要是我能到天上去，和月亮肩并肩、和星星說(shuō)說(shuō)心里話(huà)那該多好��！每次看著(zhù)楊利偉叔叔承載著(zhù)火箭飛到宇宙中去，心驚肉跳的倒數，在火箭中飛來(lái)飛去的時(shí)候該是多么好��！我仰望天空，看到的也是無(wú)盡的希望，我上網(wǎng)搜索過(guò)宇宙中的一切，是我最感興趣的，還是宇宙中的黑洞與白洞。我也決定現在要好好學(xué)習，長(cháng)大以后去到宇宙中，去到黑洞中一探究竟，黑洞實(shí)在是太神秘了。

　　我想當潛水員。每次在電視上看到那些哥哥姐姐們下海的歷程，就莫名覺(jué)得很有趣，想去試一試；從小看著(zhù)《與海豚共舞》這本書(shū)長(cháng)大，每次看完，我都會(huì )陷入深深的想象中去；每次看到波瀾壯闊的大海，又美麗又危險。我呆呆的望著(zhù)大海，夢(mèng)想著(zhù)有一天可以去學(xué)游泳，拿到夢(mèng)寐以求的潛水證，看著(zhù)海底神秘的魚(yú)類(lèi)，哪怕碰到了鯊魚(yú)，我也要去看看鯊魚(yú)內隱藏的讓人不知道的'事物。

　　我知道，要想去實(shí)現夢(mèng)想需要很大的勇氣和毅力，也需要自己去好好學(xué)習。無(wú)論是上天還是入海，都要承受著(zhù)意想不到的危險，而我就要擁有著(zhù)承受這些危險的勇氣。我也會(huì )永遠把我的夢(mèng)想放在第一位，這是我遇到困難時(shí)堅持下去的信仰��！當然，追求夢(mèng)想的道路也不是一路順風(fēng)的，更別談一蹴而就了。這需要我要對以后的生活有向往，有希望。我一定會(huì )好好學(xué)習，滿(mǎn)足大家千篇一律的夢(mèng)想！

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