夢(mèng)想的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間過(guò)得可真快啊，仿佛還是昨天，我還牽著(zhù)媽媽的手怯生生邁進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。而今天，六年的時(shí)光已如流水般匆匆滑過(guò)，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。當我懷著(zhù)即緊張又激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園大門(mén)的時(shí)候，我在心里默默地說(shuō)：“這里，就是我的夢(mèng)想開(kāi)始的地方�！�
我的初中校園可真美�。浩教苟鴮掗煹倪\動(dòng)場(chǎng)，高大而整齊的教學(xué)樓，仿佛一列衛兵歡迎著(zhù)我們的到來(lái)�；▔锏孽r花迎風(fēng)怒放，碧綠的草坪上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠。而我最喜歡的還是爬滿(mǎn)常青藤的長(cháng)廊，流蘇似的青藤像云，層層疊疊，從長(cháng)廊的頂端傾瀉下來(lái)，散發(fā)出陣陣清香。嫵媚的陽(yáng)光從葉子的縫隙中穿透過(guò)來(lái)，無(wú)數的小光斑像頑皮的孩子在我的臉上、身上捉著(zhù)迷藏。小鳥(niǎo)在葉間呢喃，還有幾聲蟬鳴，幾聲蟲(chóng)唱，寧靜、溫和，洋溢的詩(shī)情觸手可及。這真是一個(gè)讀書(shū)的好去處。光影里我好像看見(jiàn)自己手捧一本書(shū)在青藤下，和屈原同憤，跟太白共醉，與東坡同發(fā)少年狂。
報名完畢，開(kāi)始發(fā)書(shū)，我們由原來(lái)的幾本書(shū)一下子增加到十幾本書(shū)，洋洋灑灑的文字，精美的插圖，真令我大開(kāi)眼界。我感到十幾本書(shū)一下子匯成了知識的海洋向我迎面撲來(lái)。我迫不及待地翻開(kāi)那一本本書(shū)，哪一本都那么有趣，哪一本都讓我愛(ài)不釋手。
我看到了古典的飛，古典的云，古典的水，古典的詩(shī)，從五千年文明古國的土壤里生長(cháng)出來(lái)，或清新秀雅，或幽默雋永，或細膩溫情，或粗獷雄渾，或機智雄辯，或樸素深遠。每一個(gè)字，每一句話(huà)。每一首詩(shī)，就像春天大樹(shù)上那嫩嫩的葉子，每一片都張揚著(zhù)中國文化的魅力。
我看見(jiàn)了軒轅廟的古柏沉默不語(yǔ)，蔥籠蓊郁，像一位飽經(jīng)滄桑的老人凝視著(zhù)歷史的天空；精美的青銅器見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)個(gè)朝代的興衰，記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)皇朝的排場(chǎng)和氣勢；我看見(jiàn)了中華民族的母親河――黃河，從青藏高原奔涌而出，浩浩蕩蕩，橫無(wú)際涯，我的耳畔回響著(zhù)李白的詩(shī)句：君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回；君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。。。。。我還看見(jiàn)了跳躍的數字，歡快的字母，五彩斑斕的海底世界。。。。。。這一切像一道道電波刺進(jìn)我的大腦，繽紛著(zhù)我無(wú)窮的想像。
��！即將開(kāi)始的初中生活是多么讓我興奮，多么讓我迷戀啊，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)迫不及待地想早一點(diǎn)投入到她的懷抱。但我知道，未來(lái)的'三年不僅僅是春風(fēng)送暖，陽(yáng)光和煦，更多的時(shí)候，她還會(huì )有陡峭的高山，有危險的泥潭，還需要我執著(zhù)、努力、堅守、奮進(jìn)。冰心奶奶不是曾說(shuō)嗎：成功的鮮花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
也許在每個(gè)人的心靈一隅，都生長(cháng)著(zhù)這樣一棵常綠而筆直的樹(shù)，樹(shù)上搭著(zhù)一根標桿，它的刻度很細密，能精確記錄我們每一次的進(jìn)步。我會(huì )經(jīng)常把這根標桿往上挪一挪，讓自己向更遠的目標，更大的成功推進(jìn)。我相信，只要付出我最大的努力，就一定能開(kāi)出成功的鮮花。未來(lái)的日子里，我會(huì )在心里一直對自己說(shuō)：Try，Try，neversaydie（勇往直前，永不言�。�！
實(shí)驗中學(xué)，你是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方！
夢(mèng)想的作文 篇2
自拜讀余秋雨先生的文化苦旅后，我就向往著(zhù)用雙腳踏遍世界大江南北，用雙眼驗證我在書(shū)本中知曉的一切。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽蚁＜街�(zhù)我的知識不再只存于書(shū)中。而是活生生的呈現在我眼前。待在小小的廣州，我的心似乎也被城市刑囚著(zhù)，無(wú)法展翅高飛，我盼望我能在游歷世界之后，有些宏大的想法。
能夠在學(xué)習之后，了解自己所學(xué)并非紙上談兵是一件令人興奮的事。來(lái)到岳陽(yáng)樓上，體會(huì )范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大愛(ài)國情操，在西湖畔瞻仰岳飛一生武功，為捍衛中華所做的努力及犧牲；于撒哈拉沙漠品味著(zhù)三毛的滄涼；更到希臘尋覓著(zhù)柏拉圖和蘇格拉底同樣的感動(dòng)。這些都是我生活中的一部 份。
敦煌莫高窟洋溢著(zhù)濃厚的宗教色彩，一提及敦煌，似乎就已聽(tīng)到游人墨客的贊嘆，而我是其中之一；印度恒河，是印度人心中崇高的.信仰中心，賜予他們衣食。
我將以誠敬的心于此沐浴，咀嚼印度人對它的感恩；我更要到南美洲的秘魯，到馬丘比丘，沉浸于古印加文化自興盛至衰敗、滅亡的辛酸血淚、笑語(yǔ)歡欣。都是我努力追求、向往的。
我所向往的生活，是將腳印留在世界每一片土地上，將回憶填滿(mǎn)我的行囊，再朝下一個(gè)人文薈萃園地出發(fā)。我知道，無(wú)論腳底起了多少水泡、夜晚多么寒冷、肚子多么饑餓，我都將甘之如飴，因為它是我追求的生活。
夢(mèng)想的作文 篇3
我們每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，人生就有了奮斗的目標和前進(jìn)的方向�，F在有很多人愛(ài)談夢(mèng)想，但最令他們苦惱的是夢(mèng)想和現實(shí)常常會(huì )有矛盾。為什么呢？因為有的人雖然有夢(mèng)想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為夢(mèng)想努力，但他們卻不會(huì )珍惜寶貴的時(shí)間；而另外有些人自認為自身的條件差，平凡無(wú)奇，對自己很不自信。所以時(shí)間就在平平淡淡中流逝了。
時(shí)間的流逝是無(wú)情的，是可怕的。我們在我們的不經(jīng)意間快速成長(cháng)，在我們日益麻木和封閉的心靈下看時(shí)間流淌。有些人從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要將時(shí)間挽留。對時(shí)間的態(tài)度，可以看出一個(gè)人的世界觀(guān)。沒(méi)有夢(mèng)想的`人，就不可能懂得什么是人生，人生的意義又是什么。真正有夢(mèng)想的人，肯定會(huì )把握住人生的每一刻，因為每個(gè)階段的奮斗都會(huì )關(guān)系到目標的實(shí)現。
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是石，能敲出星星之火；夢(mèng)想是火，能點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，能照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上夢(mèng)想之馬，揮鞭起程吧！
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠帶領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)。我們如何才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個(gè)世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹慎著(zhù)自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳��！
夢(mèng)想的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人為之朝思暮想，為之魂牽夢(mèng)繞。有的人卻不同，他們有著(zhù)許許多多的夢(mèng)想，在未來(lái)，在現在，也在過(guò)去。他們不會(huì )持續一個(gè)夢(mèng)想太久。我不能說(shuō)這種人沒(méi)有毅力，因為我現在就有一種夢(mèng)想，一種幾乎不可能的夢(mèng)想——探索這個(gè)世界上，是否真的存在命運。有的人說(shuō)：一個(gè)人實(shí)際一生都是舞臺上的一名按照劇本來(lái)演戲的演員，或許有些演員會(huì )一不小心，無(wú)意識的沒(méi)有按照劇本演出，但大部分的.人們，都是在按照一個(gè)劇本演出。這個(gè)劇本就是命運。命運是一種很神奇的東西。我不知道它是否操控著(zhù)后天的變化，但它確確實(shí)實(shí)操控了萬(wàn)事萬(wàn)物的先天。我們無(wú)從得知那些世界上有名的各種家，是否是命運注定。盡管他們所說(shuō)自己是如何的努力，盡管我們不能否定這種努力的效命運的角度去看：若非先天所給的大毅力，大勇氣，若非先天所給的對問(wèn)題的細細探究……是的，或許這些在后天都可培養，。但我們誰(shuí)能保證，如果蘋(píng)果不砸牛頓頭上，牛頓還是否能如此有名？如果海倫凱勒沒(méi)有重度殘疾，那她是否還會(huì )有殘疾所獲得的成功？無(wú)數的名家都有著(zhù)屬于自己的巧合，這些巧合大多數都不是后天所能得到的。似乎這便能證明命運的存在。似乎是不能的，因為命運賜予海倫凱勒重度的殘疾，卻又讓她成為一個(gè)如此偉大的人。命運讓那么多的名人在經(jīng)歷無(wú)數失敗后再獲得成功，試問(wèn)，如果每次都是實(shí)驗幾次就成功，那么世界上將會(huì )有多少個(gè)名人的名字不再熟于心中呢？于是仔細一想，覺(jué)得可怕的很——命運竟是如此的無(wú)聊？讓我們不知不覺(jué)犧牲這么多的東西，只為了它所想要給我們的東西？那這命運，倒不如不存在的好。正因為這些的神秘莫測，我對命運起了極大的興趣。我知道我無(wú)法探索到它的一絲一毫，可我總想去接觸它一下。這是不是命運呢？無(wú)人可知。
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想_描寫(xiě)夢(mèng)想的作文03-23
關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，如花08-06
關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，如花04-17
精選夢(mèng)想作文09-28
夢(mèng)想的作文04-06
夢(mèng)想的作文04-06
夢(mèng)想的作文04-05
夢(mèng)想的作文04-05
夢(mèng)想的作文04-07