關(guān)于夢(mèng)想的作文【集錦20篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的作文【集錦20篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。夢(mèng)想是心靈的滋潤，有了它才有了充實(shí)豐盈的人生。
時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕。轉瞬之間，現在的我已是清英學(xué)校的準畢業(yè)生了�；貞浳业耐陼r(shí)代，我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數美好的夢(mèng)想，但，它們都隨著(zhù)我的成長(cháng)而逐漸一步步被淡忘掉，而“清英領(lǐng)秀演講”卻使我情有獨鐘，使我立下了成為一個(gè)出色的演講家的夢(mèng)想，成了我執著(zhù)不變的追求。
我希望自己能成為一個(gè)出色的演講家，擁有無(wú)數人的愛(ài)戴，自信而又自然地站在舞臺上，在眾目睽睽之下，用充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)激情的`演講“忽悠”聽(tīng)眾。那時(shí)，我要“忽悠”那些瀕臨破產(chǎn)與咄咄逼人的金融危機斗爭的企業(yè)家重新振奮起來(lái)，重新充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)激情地面對危機，用冷靜的頭腦一一分析并一一擊破，用最自信的微笑告訴危機，你不會(huì )就此被它嚇倒，你一定會(huì )重新站起來(lái)，比之前站得更高，走得更遠；我會(huì )用言語(yǔ)告訴那些對任何不順心的事情都抱怨的失敗者，“心態(tài)決定一切，任何事情的發(fā)生都是偉大計劃的一部分”。
我希望自己也能成為一個(gè)成功的演講家�；蛟S未來(lái)能實(shí)現，或許永遠都只是夢(mèng)想，我想，文學(xué)的美更多的是通過(guò)純美的文字帶給讀者一片寧靜的心靈天空，讓讀者在字里行間流露出的精彩思想中感悟人生與生活，而演講的美則是一種力量與精神，通過(guò)演講家那包含激情充滿(mǎn)魅力的演講，讓更多聽(tīng)眾從演講中感受到人生的智慧，感悟到生活的美麗，感想到未來(lái)的世界。演講家能把自己激揚的情緒通過(guò)自己的演講傳遞給每一位聽(tīng)眾，讓所有的聽(tīng)眾都能從演講家的演講中感受到一種力量，一種感悟，一種精神。
當然，這個(gè)夢(mèng)想，并不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的，它需要付出百倍的努力。但我不怕，我對自己充滿(mǎn)信心。首先，我要把語(yǔ)文這門(mén)課學(xué)好，為以后的演講之路打下堅實(shí)的基礎；其次，我要有計劃的讀更多的書(shū)，提高自己的寫(xiě)作素養；我要認真對待每天的“清英領(lǐng)秀演講”，精心寫(xiě)好演講稿，練好自己的口才，無(wú)論多么的忙，我都會(huì )堅持。
我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻地記著(zhù)，把彩虹橋架到夢(mèng)開(kāi)始的地方，用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)綴我心中的期待。
夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想為什么叫夢(mèng)想？什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是人們在夢(mèng)里所大膽的想象，不一定會(huì )實(shí)現，但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰 夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑，通過(guò)自己的努力和拼搏成為現實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標。如果只把夢(mèng)想當做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn) 。
夢(mèng)想使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標來(lái)執著(zhù)的追求！ 自從我看了《我的夢(mèng)。中國夢(mèng)》以后，被深深地感動(dòng)了。馬云叔叔說(shuō)的沒(méi)錯，他說(shuō)：“每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，甚至是幾個(gè)夢(mèng)想。成功的背后有一千個(gè)失誤，甚至是一萬(wàn)個(gè)失誤！”楊孟衡叔叔的堅持的故事使我樹(shù)立了對我的'夢(mèng)想的信心。
他失去了雙臂，仍然堅持學(xué)習，最終考到了中山大學(xué)。還有劉偉叔叔，他也是失去了雙臂，但他很棒！做了一位很棒的鋼琴家，他的腳比我的手還要靈敏！看了這個(gè)演講后，我懂得了夢(mèng)想是靠自己的努力而成功的！我有很多個(gè)夢(mèng)想，比如：當宇航員、科學(xué)家、警察、消防員、考古學(xué)家……當中，我最想當的是宇航員，所以我長(cháng)大想當宇航員！因為宇航員可以坐著(zhù)火箭環(huán)游無(wú)窮的太空，尋找未解之謎。比如：月球放射性之謎？太陽(yáng)的結構是怎么樣的？
宇航員坐火箭是有作用的！可以鍛煉自己的膽量和勇氣。宇航員還可以親自探索宇宙行星的秘密。比如：從行星里探索，這個(gè)星球有沒(méi)有生命，有沒(méi)有一些從未見(jiàn)過(guò)的東西，又值得研究，就從那個(gè)行星帶回地球給科學(xué)家研究，看一下這是什么東西，是不是那個(gè)行星的獨特的東西，太有趣了！所以我想當一名宇航員！在無(wú)窮的太空中，不斷地尋找無(wú)數的謎底，發(fā)現無(wú)數的奧秘，在無(wú)邊無(wú)際的太空中經(jīng)歷一次又一次的冒險，一次又一次的挫折。我以后一定要努力學(xué)習，鍛煉自己的體能，爭取當一名出色的宇航員！
夢(mèng)想的作文3
夢(mèng)，往往是一個(gè)人最為向往的意境，夢(mèng)想一直都是一個(gè)人終身追求、向往的目標，雖然有的人，天天像行尸走肉般神魂顛倒，毫無(wú)目標可言，但那也是少數。而我的理想，是從那時(shí)開(kāi)始的
我記得，在四年級時(shí)，我讀了著(zhù)名科幻作家劉慈欣的《三體》，這一次閱讀，讓我確定了人生目標。在書(shū)中，有的科幻名詞讓我倍感有趣：曲率驅動(dòng)飛船，自然選擇號星艦，二向箔降維打擊我瞬間對科學(xué)產(chǎn)生了興趣，并且暗暗立下了人生目標，做一名科學(xué)家。
在劉慈欣寫(xiě)的很多小說(shuō)中，科學(xué)家基本上都走火入魔，甚至不惜用自己的生命去向外星文明換取答案。但最讓人想不到的是，連外星文明也不知宇宙的存在到底有什么意義。于是，我更加堅定了自己的夢(mèng)想。
不用想也知道，做一個(gè)科學(xué)家比做一個(gè)普通人受難成百上千倍，必須要成績(jì)名列前茅，而且要有耐心，有對未知的向往。在我看來(lái)，我并不缺好奇心，只要再讓自己的耐心更加富足，這樣我自己在科學(xué)上才會(huì )更加專(zhuān)注。當然，我也在學(xué)習上努力奮進(jìn)，每天在學(xué)校抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，并且盡自己最大的努力讓正確率提到最高。每天下午放學(xué)，我都會(huì )快速跑回家，路上一點(diǎn)時(shí)間也不耽誤。剛一跨進(jìn)家門(mén)，我就放下書(shū)包，開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)，并盡量改掉自己以前的.壞毛病。寫(xiě)字撐頭、拖拉馬虎這些壞的習慣在短短的幾周內消失得無(wú)影無(wú)蹤。我每天都會(huì )在一點(diǎn)時(shí)間也不耽擱的情況下學(xué)到深夜，基本上都是十一二點(diǎn)睡覺(jué)。（如果你不信，就請仔細看我的黑眼圈。）
不僅如此，我在課外班上也學(xué)習了很多關(guān)于物理、幾何的知識，并且掌握得非常牢固。每一節課結束，我都會(huì )細心地把這一課的所學(xué)知識點(diǎn)背下來(lái)，所以，每次回家我都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。經(jīng)過(guò)我的努力，我也得到了初捷在藍橋杯物理等級提升考試中，我得了全市第二名。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我欣喜若狂，仿佛得到了萬(wàn)兩黃金。在得到證書(shū)后，我小心翼翼地將它放進(jìn)了一個(gè)鐵盒子，作為我小有成就的見(jiàn)證。
現在，我已經(jīng)意識到，追夢(mèng)是多么令人自豪。今后，我一定會(huì )更加努力，實(shí)現夢(mèng)想！一起追夢(mèng)吧，朋友們！
夢(mèng)想的作文4
來(lái)到清英已六年。六年中，清英給予了我許多：寬敞的教室、可口的飯菜，快樂(lè )的大課間，但給予我最好的禮物，還是那一份不變的愛(ài)好：琵琶。因此，我萌發(fā)了成為一名“音樂(lè )家”的夢(mèng)想。
當我一年級第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí)，我就被那美妙的琴聲深深吸引了，暗想：“以后我一定要站在臺上，彈出比這更好聽(tīng)的曲子！”于是，我毫不猶豫的選擇了它，并期盼著(zhù)每次藝選課的到來(lái)。從那以后，我每天勤加練習，并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步，這顆夢(mèng)的種子開(kāi)始漸漸發(fā)芽了……可到后來(lái)，我才發(fā)現這條路越來(lái)越難走：每次練習前，都要盡量把手撐開(kāi)，光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴，更別說(shuō)后面的練習了�？蓪W(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的'耳畔：“我已付出這么多，如果這時(shí)放棄，不是前功盡棄么？那還不如練下去，練出個(gè)名堂來(lái)�！睉汛е�(zhù)這樣的信念和當初成為一名“音樂(lè )家”的夢(mèng)想，我繼續忍耐著(zhù)那基礎枯燥的練習，平常沒(méi)事，我總拿出琵琶練習，有時(shí)因為入迷，竟不覺(jué)彈了幾個(gè)小時(shí)。但這也是有代價(jià)的，每次，我的手總被綁得又紅又腫，疼得我只想掉眼淚，將琵琶摔在一邊，再也不練了。但轉念一想，哪一個(gè)成功人士不要經(jīng)歷這種種磨難，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚呀。在為夢(mèng)想前行的路途上，有時(shí)候我們要禁得起孤獨、枯燥、煩惱，但如果你有勇氣戰勝它們，贏(yíng)來(lái)得并將是滿(mǎn)載收獲的秋之果實(shí)。去年，機會(huì )和我招手，我代表學(xué)校參加了武進(jìn)區的民樂(lè )比賽，當我手捧琵琶，以一曲婉轉動(dòng)聽(tīng)的琵琶曲贏(yíng)得臺下陣陣喝彩，并榮獲區比賽一等獎時(shí)，一種幸福感從心底油然而生。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有時(shí)會(huì )心怯，有時(shí)會(huì )迷茫，只有先挑戰自己，才能夠成功地挑戰人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現彩虹！
夢(mèng)想的作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它們可能是偉大的，也可能是渺小的，但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：通過(guò)能力取得成功。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙恢庇羞@樣的一個(gè)夢(mèng)想——當老師，做人類(lèi)靈魂的工程師！我羨慕老師在講臺上講課的那種滔滔不絕，口若懸河的氣勢，更欽佩老師大腦中那無(wú)窮無(wú)盡，博古通今的知識。我也曾經(jīng)幻想過(guò)做一名優(yōu)秀的老師，用自己的心血來(lái)澆灌同學(xué)們那幼小的心苗，用自己的知識來(lái)培養出一代又一代的國家棟梁……可這些幻想畢竟離我太遠了，在別人看來(lái)這只是無(wú)稽之談。我不免我有些失落。
怎么辦？對！只有像周恩來(lái)爺爺一樣“為中華之崛起而讀書(shū)”，從現在就好好學(xué)習天天向上。于是我又重拾信心，重振勇氣，繼續向這個(gè)目標慢慢靠近。一年級的漢語(yǔ)拼音，我學(xué)會(huì )了；二年級的日記，我會(huì )寫(xiě)了；三年級的英語(yǔ)單詞，我會(huì )讀了�？傻剿哪昙�，煩雜的數學(xué)卻令我頭疼。直到一次數學(xué)測驗，我沒(méi)能取得理想的成績(jì)，失望的我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭——放棄。正當我猶豫不決時(shí)，媽媽鼓勵我：“都說(shuō)在追逐夢(mèng)想的時(shí)候總會(huì )有挫折，可挫折背后不就是成功的道路了嗎？”我堅定了信念，是啊，堅持一下不就能看到成功的曙光了嗎？我重又回到了書(shū)桌前，開(kāi)始繼續埋頭苦干。我知道如果我為一片落葉而嘆息不已我就會(huì )錯過(guò)整個(gè)春天，如果我為一次挫折而放棄奮斗，那么我將會(huì )荒廢整個(gè)人生。
一個(gè)月后的期末考試，我真的在考試中脫穎而出，并被評為了“三好學(xué)生”。我光榮的站在領(lǐng)獎臺上，內心甜甜的，不光是因為這個(gè)難得的榮譽(yù)，更是為我又向夢(mèng)想前進(jìn)了一步而興奮。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我升入了五年級，學(xué)習任務(wù)明顯加重。我不但沒(méi)有忘了這個(gè)夢(mèng)想，反而更加堅定了這個(gè)信念。補習班、練習卷都成為了我的.家常便飯，我做這些的原因只是想讓自己吸收的更多，以便更好地實(shí)現這個(gè)遠大的夢(mèng)想。
“夢(mèng)想是成功這條跑道上的起點(diǎn)，它不分卑微與崇高，它只是一種使你向上的信念，一種力量。即使沒(méi)有天賦，只要你在這條路上有過(guò)汗水，有過(guò)淚水，一樣能取得成功�！彪m然我還沒(méi)有實(shí)現我的夢(mèng)想，也許我真的只要再向前努力一點(diǎn)點(diǎn)，夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)！
夢(mèng)想的作文6
人，總會(huì )有夢(mèng)想，即使平凡如我，只有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。
我的平凡的夢(mèng)想是永遠開(kāi)心，而已。
小時(shí)候，對夢(mèng)想沒(méi)有什么概念。有吃有玩，聽(tīng)媽媽話(huà)就可以了。許多小孩子都是夢(mèng)想當科學(xué)家，老師，警察，而我壓根就沒(méi)想過(guò)夢(mèng)想為何物。一個(gè)不知道的東西，想它干嘛？
也許我當時(shí)，潛意識里就知道，人生的路還很漫長(cháng)，誰(shuí)也說(shuō)不定將來(lái)會(huì )怎樣。
即使家里有重男輕女的思想，甚至我覺(jué)得，如果我是個(gè)男孩子，爸媽會(huì )更愛(ài)我，我也知道姐姐成績(jì)優(yōu)異，而我不可以比她差�？晌揖褪遣辉敢庾瞿切o(wú)謂的比較，然后讓自己無(wú)端壓力巨大。沒(méi)有對比，沒(méi)有傷害�？蓪Ρ葌α苏l(shuí)，又保護了誰(shuí)？沒(méi)人說(shuō)得清。
所以，我寧愿不去想那些可能影響我心情的事。我覺(jué)得，這個(gè)世上，沒(méi)有比把自己過(guò)好，比自己開(kāi)心快樂(lè )更重要的'了。你說(shuō)我們現在即將面臨高考，只顧開(kāi)心怎么行？而我只想說(shuō)，面對這個(gè)“必然降臨的節日”，你是選擇一邊開(kāi)心一邊努力，還是一邊努力一邊郁悶？既然改變不了，那就選擇快樂(lè )。
都說(shuō)小時(shí)候許多問(wèn)題，長(cháng)大后啥都不是了。但我覺(jué)得，開(kāi)心是可以永遠伴隨我們的，不是嗎？
都說(shuō)人要活在當下，但追逐夢(mèng)想也是為了當下，而我的當下，就是有來(lái)日可數的高考，還有那一群可愛(ài)的同學(xué)們。
正是因為和他們在一起，我才會(huì )有開(kāi)心而言，沒(méi)有太偉大的夢(mèng)想，只有平凡得不能再平凡的想要永遠開(kāi)心的愿望。做一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )，積極樂(lè )觀(guān)的人，也許夢(mèng)想也就隨之實(shí)現了。不要整天給自己背個(gè)大包袱，壓得透不過(guò)氣來(lái)，開(kāi)心快樂(lè )的去生活，也許很多東西，都會(huì )變得不一樣了。
還有，我想對我的同學(xué)們說(shuō)，也許以后不會(huì )遇到比你們更奇葩的人了，但也不會(huì )遇到比你們對我更好的人了。長(cháng)大后才知道，用這么漫長(cháng)的時(shí)間去了解一個(gè)人和被一個(gè)人了解的機會(huì )太少了。但在這三年里，我們竟然都愿意用心了解身邊的人，而我們也做到了。我很愿意珍惜你們，珍惜和你們在一起的快樂(lè )。
讓我們，開(kāi)心面對將來(lái)的每一天吧。
夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，不管生活是絢麗還是灰暗。我也有屬于自己的美麗夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后成為一名醫生。
打小的時(shí)候起，我就覺(jué)得醫生無(wú)私、無(wú)畏的奉獻，令人敬佩。它們身著(zhù)白大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手、救死扶傷，時(shí)刻為病人解除痛苦，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
有些人害怕當醫生，認為醫生每天都在與血戰斗，弄不好還會(huì )感染……為什么我還想當醫生呢？說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我親愛(ài)的外婆身上患有多種疾病——高血壓、高血糖、高血脂、心臟病、痛風(fēng)……這讓我說(shuō)說(shuō)都覺(jué)得心痛。有一次，外婆的心臟病復發(fā)了，只見(jiàn)外婆一聲不吭，緊緊抓住身下的床單，用一只胳膊肘支起了身子，汗如雨下�？粗�(zhù)外婆痛苦的樣子，我的眼淚不停地在眼眶里打轉，情不自禁地留下了兩行晶瑩的淚水，嘴里還不住地喊：“外婆，你要快點(diǎn)好起來(lái)，你要快點(diǎn)好起來(lái)……”雖然這聲音不是很大，但是，我的心比誰(shuí)都痛！通過(guò)這件事，既堅定了我長(cháng)大后當醫生的決心，又讓我下定決心，一定要把外婆的所有病都治好！
我一天天地長(cháng)大，學(xué)的知識一天天多起來(lái)，也使我懂得了：要實(shí)現夢(mèng)想，不是一句空話(huà)，有了夢(mèng)想，就要努力不懈地去實(shí)現，如果失敗了，也要繼續堅持，那么夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。
我知道，做一個(gè)醫生并不容易，要有很高的學(xué)歷，要有愛(ài)心、要……還要有一種不怕困難的.精神。我深信，“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”。 夢(mèng)想就像土壤里的一粒種子，種子需要我辛勤灌溉。為了實(shí)現這一個(gè)理想，我一定要努力。我每天吸收各個(gè)方面的知識，使我的理想與現實(shí)不斷縮短距離。
從現在起，我要多看一些有關(guān)醫學(xué)方面的書(shū)籍，吸取經(jīng)驗、知識，當然，我也要刻苦學(xué)習，掌握多方面知識�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”， 等到長(cháng)大的時(shí)候，我將運用這些知識，爭取做一個(gè)世界矚目的醫學(xué)家！
夢(mèng)想在我心中！在夢(mèng)想的海洋充滿(mǎn)各種困難，但我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想，實(shí)現我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文8
從小的時(shí)侯開(kāi)始，我就有一個(gè)夢(mèng)想，我想也是全人類(lèi)的夢(mèng)想：希望在天空中也有一個(gè)屬于我們的世界。
如果這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，我想去月亮上看一看應悔偷靈藥的嫦娥和可愛(ài)的玉兔，還有強壯的吳剛和那棵永遠砍不倒的桂花樹(shù)；我想去銀河邊幫助牛郎和織女一起舀干銀河水，讓他們早日相聚，永不分離；我想去天上的靈霄寶殿里坐一坐玉皇大帝的寶座，去王母娘娘的蟠桃園，嘗一嘗美味的仙桃；我想去太上老君的煉丹爐里瞧一瞧，看一看還有沒(méi)有孫悟空遺漏的仙丹；我還想去荷花池邊觀(guān)賞七仙女那優(yōu)美的舞姿……
我也想去璀璨奪目的金星，寒冷的天王星，神秘的水星探索其中奧秘：看一看那里有沒(méi)有外星人，問(wèn)一問(wèn)金字塔是不是他們來(lái)地球時(shí)的臨時(shí)居所，百幕大三角是不是他們的飛船�？康母蹫�，月球是不是他們旅途的驛站；再問(wèn)一問(wèn)他們那里有沒(méi)有茂密的森林，巍峨的高山，遼闊的草原，無(wú)垠的大海，蜿蜒的小河，盛開(kāi)的.鮮花，千奇百怪的珍禽異獸；有沒(méi)有春夏秋冬的四季更迭，風(fēng)霜雨雪的天氣變化；有沒(méi)有歷史悠久的建筑，高聳入云的摩天大樓，雄偉壯觀(guān)的大橋，飛馳的汽車(chē)……
我似乎聽(tīng)到了屈原抬頭問(wèn)天的聲音，看到了蘇軾對月吟唱《水調歌頭》的情景，欣賞到了宮崎駿創(chuàng )作的《天空之城》……我感受到了人類(lèi)自誕生以來(lái)，無(wú)數次對天外世界的探索。今天，“神舟五號”試飛成功的捷報和航天英雄楊利偉來(lái)自天際的聲音，穿越了時(shí)空，向世界宣布了中國人將夢(mèng)想變成了現實(shí)，成就了數千年來(lái)多少人共同的飛天夢(mèng)想。航天人、航天城、航天事業(yè)，幾乎一夜之間傳遍神州大地，響徹云霄。
當我還沒(méi)有靜下心來(lái)好好琢磨一番的時(shí)候，“神舟六號”載人飛船已搭載著(zhù)聶海勝、費俊龍兩位中國航天員，在外太空繞著(zhù)地球飛行。當中央電視臺播出“神六”飛躍北京上空的時(shí)候，我的心中充滿(mǎn)了自豪感，為偉大的祖國而自豪，為偉大的人民而自豪！我想，我穿上航天服，乘上航天船，去太空旅行的日子，一定不遠了！
夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。
幼兒園的時(shí)候，我的第一個(gè)夢(mèng)想誕生了——當一名警察�，F在想起來(lái)還覺(jué)得幼稚好笑，因為那時(shí)我只是羨慕警察威風(fēng)的警服和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿而已。清英這所我生活了六年，滿(mǎn)載美好夢(mèng)想的校園改變了我的初衷，堅定了我夢(mèng)想的方向——當一名優(yōu)秀的英文翻譯。
六年來(lái)，每當上英語(yǔ)課時(shí)，我都會(huì )用羨慕的眼神崇拜地看著(zhù)英語(yǔ)教師，羨慕他們那一口流利標準的英語(yǔ)，羨慕他們能寫(xiě)出獨具匠心的英語(yǔ)作文，羨慕他們能和外教流暢的交流、聊天，向往著(zhù)有朝一日也能像他們一樣優(yōu)雅地傾吐出純正的英語(yǔ)。我總是幻想著(zhù)：站在清英第7號教室的講臺前，面對著(zhù)臺下那一雙雙充滿(mǎn)求知欲望的眼睛，滿(mǎn)心喜悅地為孩子們講課，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言，認真對話(huà)的模樣，心底的自豪感油然而生。于是，我更加堅定了心中的目標：做一名優(yōu)秀的英文老師，做一名出色的英文翻譯，讓每一個(gè)在清英學(xué)習的`孩子拿到第一張通往世界的通行證。沉思之際，我發(fā)現，此刻的我已變成了未來(lái)“清英城”
里的一名英文翻譯，正站在歡迎美國總統奧巴馬來(lái)訪(fǎng)清英的隊列中。我陪伴在總統的身旁，操一口流利的英語(yǔ)優(yōu)雅地為總統作著(zhù)介紹。在“維也納”音樂(lè )廳，享受東方的魅力與西方的經(jīng)典；在“哈佛樓”聆聽(tīng)清英學(xué)子純正、地道的英語(yǔ)誦讀聲。雖然，我現在離那夢(mèng)想的頂端還很遠，或許在通往夢(mèng)想的路上會(huì )遇到許多坎坷，但那是我選擇的路，我一定會(huì )執著(zhù)地走下去，帶著(zhù)我心中的夢(mèng)想溝通于世界，傾聽(tīng)于世界。
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)�！弊屝⌒〉膲�(mèng)想在心中萌發(fā)生長(cháng)，只要我們用一生的努力去追求它，它就一定會(huì )在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。我相信，在我未觸及的彼岸，有一分成功的喜悅，正在那兒靜靜的等待著(zhù)我…
夢(mèng)想的作文10
愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼�！�
還有70天，那個(gè)不知道是如何怎樣的高考就要如期而至，我每天都浸泡在帶有油墨刺鼻味道和碳素筆的汪海，就像是一艘很久沒(méi)有靠岸的船，沒(méi)有充實(shí)感，沒(méi)有自由感，找不到方向，不知道未來(lái)究竟有多遠，也看不見(jiàn)我的明天，它是方向嗎?會(huì )帶來(lái)什么?我只有攜帶著(zhù)自己的身軀和思維來(lái)面對，即使看不清楚亦勇敢的往前奔跑，小心翼翼的躲避障礙，我手中緊握著(zhù)懸崖邊的最后一根藤蔓，用力攀爬。就在這里，我又似乎斬斷了萬(wàn)丈深冰，迎來(lái)沉睡后的第一次蘇醒。
我走在校園里的林蔭道邊，仔細的看著(zhù)樹(shù)上新生的葉子，多好啊!看它們多像三年前的我們，懵懂天真，滿(mǎn)是向上努力的斗志和拼搏的力氣，看它們擁有著(zhù)樹(shù)木給予它們的營(yíng)養，自然帶來(lái)的空氣，還有頭頂照耀的陽(yáng)光，啊，多么溫柔的陽(yáng)光啊，它照耀著(zhù)綠葉和樹(shù)木，照耀著(zhù)我，照耀這個(gè)我深?lèi)?ài)的世界，忽然我內心有種釋然，其實(shí)在夢(mèng)的這邊才是無(wú)限光明。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。原來(lái)只是我在胡思亂想，這里很好，我正在像花火一樣的盛開(kāi)。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都應有個(gè)太陽(yáng)，讓我們足夠擁抱陽(yáng)光，無(wú)論身處何地都會(huì )體會(huì )到陽(yáng)光；其實(shí)，我們每個(gè)人的.心中都應有扇窗，讓我們足夠接受陽(yáng)光，無(wú)論陰天多云都會(huì )開(kāi)闊心智；其實(shí)我們每個(gè)人有足夠的理由尋找快樂(lè )，讓我們足夠領(lǐng)會(huì )知識，無(wú)論炎夏寒冬，都會(huì )感受萬(wàn)物給予我們的所有。不要因為一片烏云而指著(zhù)天空說(shuō)沒(méi)有太陽(yáng)，不要因為一時(shí)的迷茫而放棄了追求了很久的夢(mèng)想。冰心說(shuō)我們走在生命路的兩旁，應該隨時(shí)播種，才可以隨時(shí)看見(jiàn)盛開(kāi)的花，即使踏著(zhù)荊棘，也會(huì )笑著(zhù)珍惜，我們也該學(xué)會(huì )長(cháng)大了，不應該因為外界的因素而改變自身的觀(guān)點(diǎn)，不應受到他人的指責而放棄腳下正在前行的路，累了就閉上雙眼想想過(guò)去，困了就抬頭享受陽(yáng)光的溫柔，正是因為我們還年輕，所以有更多的時(shí)間追求未來(lái)，正因為我們正值風(fēng)華，所以我們更應該書(shū)生意氣，揮斥方遒!
夢(mèng)想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。
我愿朝著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，不卑不亢。
夢(mèng)想的作文11
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想像黑夜的明燈照亮了我們前進(jìn)的道路，夢(mèng)想像甘甜的泉水滋潤著(zhù)我們的心田，夢(mèng)想像一位偉大的導師激勵著(zhù)我們成長(cháng)。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名白衣天使，有的同學(xué)夢(mèng)想成為一位守衛邊疆的戰士，有的同學(xué)夢(mèng)想成為人人喜愛(ài)的影視明星......我的夢(mèng)想是當一名和藹可親的`老師。我們都在為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！崩蠋熓撬茉烊祟�(lèi)靈魂的工程師；所以老師在我眼里是一份神圣的職業(yè)。老師不僅教給我們知識。還教我們做人的道理，讓我們每一個(gè)學(xué)生將來(lái)都成為祖國的棟梁。老師就像辛勤勞動(dòng)的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵，我怎能不想成為一名優(yōu)秀的老師呢？
為了實(shí)現我當老師的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習，尤其是把漢語(yǔ)學(xué)好，如四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、四大名著(zhù)。還要學(xué)好英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)......當一名漢語(yǔ)老師，當一名全能的好老師，把中華文化傳播到世界各地。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，真的當了一名老師，我一定會(huì )讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè )。我會(huì )經(jīng)常帶他們去看電影，讓學(xué)生從影視中受益，這是書(shū)本上學(xué)不到的知識；我會(huì )帶學(xué)生去春游、秋游，去野炊，去捉蝴蝶，去觀(guān)油菜花，去做游戲。去廣泛的接觸大自然，留下一串串歡笑。
我也一定會(huì )好好對待我的學(xué)生，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)習的時(shí)候就認認真真地學(xué)習。清晨，是記憶力最好的時(shí)候，我一定會(huì )讓我的學(xué)生認真記外語(yǔ)單詞，背誦唐詩(shī)宋詞。也許等我當老師的時(shí)候，科技已經(jīng)十分發(fā)達了，學(xué)生都用電腦作業(yè)了，但是我還是會(huì )教學(xué)生學(xué)習書(shū)法，讓這門(mén)古老的藝術(shù)流傳下去，不能忘記中華傳統文化，出現更多的像王羲之那樣的書(shū)法大師，出現更多的像羅貫中、曹雪芹這樣的大文豪......
這就是我的夢(mèng)想，當一名普通老師的夢(mèng)想。我相信夢(mèng)想的力量，我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標努力前進(jìn)，長(cháng)大以后的我一定會(huì )成為一名家長(cháng)愛(ài)戴，學(xué)生尊敬的好老師。
夢(mèng)想的作文12
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系�！边@是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫(xiě)的名句。是的，只要有夢(mèng)想，有追求，并為了目標努力奮斗，一定會(huì )取得成功的。安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒(méi)想過(guò)他會(huì )成為舉世聞名的童話(huà)作家，他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員，也曾努力讓自己成為舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒(méi)有人尊重他，他于是下定決心：成為一名劇作家，讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想，他每天都堅持寫(xiě)作，深宵的.燈火是他徹夜的伴侶，耳邊傳來(lái)“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，不論作品的好與壞，他總是一直堅持寫(xiě)作。
他將作品一份一份投稿給劇院，卻被投稿的劇院全都退了回來(lái)，劇院甚至將他的作品稱(chēng)為“膚淺的作品”，然而他對這些毫不在意，仍日復一日的寫(xiě)作，為了成為一名成功的作家不懈努力著(zhù)。正是由于他對夢(mèng)想的勤奮、專(zhuān)注與執著(zhù)，才最終發(fā)掘出了他在童話(huà)創(chuàng )作方面的天賦。安徒生通過(guò)自身的拼搏取得了成功，這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來(lái)，有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎。此時(shí)的我們正當青春年少，更應該有自己的夢(mèng)想。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想：一顆種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結果；一只剛出生的鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅飛翔；安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家；貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后，努力鉆透土層；鳥(niǎo)兒稍微長(cháng)大后，展開(kāi)雙翅，最終成為一只雄鷹……我也曾經(jīng)困惑；我的夢(mèng)想到底是什么？因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索，直到后來(lái)，我才定下我的夢(mèng)想，頓時(shí)覺(jué)得人生道路明亮了許多。我找準了方向，并向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著(zhù)我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想，努力追求！
夢(mèng)想的作文13
相信夢(mèng)想，成功遲早會(huì )屬于你。
懸崖邊，雛鷹相信自己終能成為藍天下的霸主，它才愿冒著(zhù)生命危險，苦練翱翔，使自己變成俯視大地的王。烈火中，蟻群相信團結便能沖破險境，使自己的族人存活下來(lái)，它們才會(huì )緊緊抱成一個(gè)球體，讓火舌在身后張望。
動(dòng)物如此，人類(lèi)亦然。只有相信夢(mèng)想，才能到達成功的彼岸。
勾踐，因為相信越國還有希望，才能臥薪嘗膽，砥礪心志，最終大敗夫差。陳涉，這個(gè)農家子弟，因為相信命運緊握在自己手中，才會(huì )喊出：“王侯將相，寧有種乎？”進(jìn)而揭竿而起，披堅執銳，推翻強大的秦王朝。
回到現代，看看家喻戶(hù)曉的百度吧！百度創(chuàng )業(yè)之初，一直被同行的'谷歌欺壓。然而，百度的創(chuàng )始人、董事長(cháng)兼首席執行官李彥宏并沒(méi)有灰心喪氣。他相信，努力拼搏可以不斷超越自己，于是他決定向國外學(xué)習。改良后的百度，發(fā)生了質(zhì)的飛躍，在中國的市場(chǎng)份額很輕松地超越了谷歌。是什么讓百度成為了今天的“網(wǎng)絡(luò )巨無(wú)霸”？很顯然，是李彥宏對夢(mèng)想的毫不放棄！
有一首動(dòng)人的歌唱道：“回頭風(fēng)里有歌，歌中有淚，淚中有陽(yáng)光�！边@，不正是在告訴我們，在痛苦之中，不能迷失自己的方向嗎？相信夢(mèng)想，夢(mèng)想的鮮花才會(huì )向你盛開(kāi)。
魯迅棄醫從文，錢(qián)偉長(cháng)棄文學(xué)理，是因為相信祖國還有希望；漫漫長(cháng)征，鐵骨錚錚，毛澤東沒(méi)有為過(guò)去的失敗而放棄救國的念頭。在這些偉人心中，有一個(gè)永不破滅的夢(mèng)想，那就是振興中華。相信夢(mèng)想，讓中華的歷史延綿不絕！相信夢(mèng)想，使現在的中國日益富強！
回想自己的過(guò)去，又何曾因為夢(mèng)想難圓而失望呢？因為我始終相信再遠的路再難走的路終將被我踏在腳下，才會(huì )有運動(dòng)場(chǎng)上完成3000米長(cháng)跑的我。因為我始終相信努力可以創(chuàng )造未來(lái)，改變命運，才會(huì )有時(shí)刻都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的自己。相信夢(mèng)想，夢(mèng)想就不會(huì )虧待你。
相信夢(mèng)想，所有的困難會(huì )成為你向上攀登的踏腳石；相信夢(mèng)想，最后的成功會(huì )綻放成你臉上的朵朵笑容。
相信夢(mèng)想，成功的鑰匙就在自己的手中！
夢(mèng)想的作文14
假如做不了高雅、漂亮的玫瑰，那就做一棵為大地增添綠韻的小草；假如做不了一輪光照山川、滋潤萬(wàn)物的太陽(yáng)，那就做一盞給夜行者送去光明的路燈�！}記
獨自走在蜿蜒曲折的鄉間小道，遠處傳來(lái)熟悉的兒時(shí)歌謠，把我的思緒帶入天真爛漫的童年。
兒時(shí)的我，曾被那一雙雙充滿(mǎn)好奇的的眼睛所打動(dòng)，從他們身上，我看到了知識的魅力。在偏僻的的小山村里，住著(zhù)一群淳樸活潑的小孩，為了讀到更多的書(shū)，他們不辭辛苦地越過(guò)一座座高山，跨過(guò)一條條河流，他們用腳踏出了閃光的人生，他們的精神感動(dòng)了我。于是，有一顆種子在我的心里開(kāi)始發(fā)芽，長(cháng)大后，我假如不能成為一顆璀璨奪目的“珍珠”，那就要做一名“珍珠”的孕育者。
我腦海中不時(shí)浮現這樣一幅畫(huà)面：蔚藍的天空下，遼闊的草原上，零星地分布著(zhù)幾個(gè)蒙古包，其中一個(gè)便是草原小學(xué)，里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了興奮異常的學(xué)生。今天，他們來(lái)得特別早，由于將有新教師來(lái)給他們上課——那個(gè)人便是普通平凡卻懷揣夢(mèng)想的我。
每天早晨，我都與學(xué)生們一同上學(xué)。稚嫩的書(shū)聲回響在草原上空。有時(shí)候，望著(zhù)他們苦思冥想的'神態(tài)，我輕輕走過(guò)去，摸摸他們的小腦袋，相視一笑。由于，我也曾深深體會(huì )過(guò)這種鼓勵的力量、
“少年智，則國智；少年強，則國強�！蔽以缸瞿瑹o(wú)聞的鋪路石，滿(mǎn)足那一雙雙渴求知識的眼睛，將他們送往長(cháng)滿(mǎn)奇花異草的“人間仙境”看著(zhù)他們埋頭學(xué)習的身影，我的臉上掛滿(mǎn)笑容，不禁高誦道：“美哉，我中國少年，與天不老。壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆�！�
幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，把我們從幻想中驚醒。夢(mèng)想的實(shí)現需要經(jīng)歷許多的錘煉，就像一件精美的工藝品，是要經(jīng)過(guò)若干工序的加工、琢磨；雖然艱辛，但辛苦過(guò)后總有美夢(mèng)成真的喜悅。
我雖然沒(méi)有點(diǎn)石成金的神奇魔力，但我渴望用我微不足道的行動(dòng)去點(diǎn)燃孩子們心中的希望之火，讓他們的眼神里從此再沒(méi)有迷惘與困惑。請讓我帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，相信在不久的將來(lái)，和平鴿將銜著(zhù)碧綠的橄欖枝翱翔在廣袤的草原上空，原野上盛開(kāi)著(zhù)漂亮的格�；�。
夢(mèng)想的作文15
從小到大，我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，醫生、作家、攝影師……到今天，這些夢(mèng)早已經(jīng)在腦海里逐漸淡去，變得朦朦朧朧，似有似無(wú)了。但是，還有一個(gè)夢(mèng)想一直出現在我的腦海里，那就是偉大的職業(yè)之一——教師。
教師是那樣地偉大，能將自己所擁有的知識毫無(wú)保留地教給學(xué)生，把學(xué)生們一個(gè)個(gè)培養成才子，教師是那么地無(wú)私，他們不是親人，勝似親人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”熟悉的鈴聲又一次在耳旁響起了。又到了該收作業(yè)本的時(shí)間了，老師叫我將收起來(lái)的作業(yè)本搬到辦公室去。就在我準備把本子搬到老師辦公室時(shí)，有一位學(xué)習不太好的同學(xué)向我大聲說(shuō)道：“張曉昕，你等一下，我有道題不會(huì )，想請教你一下，可以嗎？”我十分爽快地答應他說(shuō)：“好啊，當然可以了�！庇谑�，我便放下了手中的活，仔細、認真地教起他來(lái)。
“你看，這個(gè)圖叫我們求的是陰影部分的面積，我們可不可以先把全部的面積算出來(lái)，再減去空白的部分？”仔細看過(guò)題目的我開(kāi)始為同學(xué)講解起來(lái)�！暗也恢揽瞻撞糠值拿娣e呀！我該怎么算呀？”同學(xué)一頭霧水，滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)我問(wèn)道。我微微一笑，耐心地跟他說(shuō)：“你看，把這個(gè)圖形和那個(gè)圖形和在一起，是不是個(gè)大三角形？”同學(xué)聽(tīng)過(guò)我的'講解，頓時(shí)恍然大悟，撓撓頭，笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！”
經(jīng)過(guò)這次的教同學(xué)經(jīng)歷，讓我體會(huì )到了當老師將知識教給學(xué)生的那種喜悅，那份開(kāi)心。
但光說(shuō)不做，是沒(méi)有用的，要采取些行動(dòng)才可以。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定要先把當前的知識學(xué)好，讀更多的課外書(shū)，了解更多的知識、努力將自己變得更好，能夠盡自己的所能去更好地教學(xué)生。只有把自己弄好了，才有資格去教學(xué)生。
雖然當教師只是我的一個(gè)美好夢(mèng)想，但我堅信：只要我足夠努力，任何夢(mèng)想都有可能成功。夢(mèng)想總要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？加油！張曉昕！我相信你一定能行的！
夢(mèng)想的作文16
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，正如同那無(wú)數顆星星組成了一條銀河。每一顆星星都閃爍著(zhù)屬于它自己的光芒。
我的夢(mèng)想只不過(guò)是億萬(wàn)顆星星中的一個(gè)，微不足道，卻閃爍著(zhù)獨特的光芒。
我的夢(mèng)想——是成為一名心理咨詢(xún)師。
也許在人們的口中，這種職業(yè)并不會(huì )經(jīng)常出現，但那是我的夢(mèng)想未實(shí)現的夢(mèng)想。
世界上最深的是海洋，比海洋更深的是人心。去研究人心，正像研究無(wú)底洞似的，深不可測。人性又有太多秘密等著(zhù)心理咨詢(xún)師去解答，去探究這個(gè)無(wú)底洞。
我也想像過(guò)，多年后，我的實(shí)現。我坐在一間屬于自己的診療室里，去治愈那些來(lái)訪(fǎng)者，去升華自己。
現在的人們，不僅需要身體上的健康，擁有一個(gè)良好、健全的身體；更是需要心靈的健康，擁有一顆美好的心靈。
按照世界衛生組織的'話(huà)來(lái)說(shuō)每一千人就需要一個(gè)心理咨詢(xún)師，那么，中國就需要擁有一百四十萬(wàn)名心理咨詢(xún)師。而現在的中國，能擁有心理咨詢(xún)資格的只有六十萬(wàn)人，剩下的八十萬(wàn)人將會(huì )由我們這些夢(mèng)想成為心理咨詢(xún)師的人們來(lái)彌補。
也許未來(lái)，我只是萬(wàn)中之一。但我依然希望能去盡我的全力去治愈，去溫暖這些有需要的一千人。去為祖國做出來(lái)自我的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻。
我知道，這同時(shí)也是一個(gè)非常危險的職業(yè)。要必須學(xué)會(huì )接納人性的所有黑暗，一旦跳入這個(gè)無(wú)底洞，就很可能再也爬不上來(lái)。人們心里的黑暗，可以黑到伸手不見(jiàn)五指的程度，那我愿意為他們點(diǎn)上一盞燈，燈足夠溫暖，足夠引領(lǐng)他們走向光明。
星星如此光明，銀河之所以才會(huì )美麗。我渴望，摘下那一顆屬于我的夢(mèng)想的星，讓它發(fā)出耀眼的光芒，照耀整一片夜空！
夢(mèng)想的作文17
雨，一連下了好幾天，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。雖僅如此，但仍讓人厭倦。
不覺(jué)間走到陽(yáng)臺，眺望遠方，天地之間像掛了一塊寬大的珠簾，迷蒙一片。細雨籠罩著(zhù)萬(wàn)物，唯有松樹(shù)披著(zhù)綠衣，挺立于風(fēng)雨中。
遠遠的，瞧見(jiàn)一只鷹，定睛一望，不，那不是一只黑色的風(fēng)箏嗎？任憑雨的洗打，依然“翱翔”�！罢l(shuí)呀？下這么大的雨還放風(fēng)箏？！”說(shuō)話(huà)中，低頭巡視，一個(gè)模糊的身影，在旁邊房子下打著(zhù)一把小雨傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，略帶寒意。
我穿了件雨衣，走出房子，想去看個(gè)究竟，距離漸漸縮短，那是一個(gè)男孩子，穿一件橘黃色的大衣，一條墨黑的.長(cháng)褲，腳蹬一雙運動(dòng)球鞋，正坐在椅子上，凝望著(zhù)那只飛翔的“黑鷹”。
我忽然想起來(lái)，前幾天剛搬到這的一家。
“你好！”我微笑著(zhù)�？吹侥菍谘劬季加猩�，頭發(fā)直豎著(zhù)而且很短，像被園丁剛剛修理過(guò)的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨卻了一條左腿。
“你好！”他樂(lè )觀(guān)的答道。
“你怎么在下雨天放風(fēng)箏？”
“天氣雖然不好，但有風(fēng)就能飛高，錯過(guò)了今天，也就會(huì )錯過(guò)一次機會(huì )，機會(huì )要自己把握。今天天氣這樣，也許明天更糟。我是一個(gè)殘疾人，不能像別人一樣，可以蹦蹦跳跳，盡情玩耍。我把希望都寄托在了這只風(fēng)箏上，它代表了我的心，帶我飛的更高，給我生活的勇氣，催我不斷奮進(jìn)！”
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也靜靜地望著(zhù)，入了神，感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏，飛得越高，就越自豪。
多天的云霧，終于散了，雨也漸漸止了——光線(xiàn)像一根細針，穿透漸散的雨霧，再慢慢擴大，不一會(huì )，陽(yáng)光就普照著(zhù)大地，頓時(shí)心中無(wú)比的開(kāi)朗。
是啊，讓生命美麗，生如夏日繁花，死如秋日紅葉。就如那只風(fēng)箏，努力拼搏，在困難也要飛翔！
夢(mèng)想的作文18
在每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想能當上一名醫生，救死扶傷，攻克醫學(xué)上的疑難雜癥，使多人脫離疾病的痛苦；有的人夢(mèng)想著(zhù)能當上一名籃球運動(dòng)員，在賽場(chǎng)上所向披靡，為國爭光；有的人夢(mèng)想當上一名老師，教書(shū)育人……。
夢(mèng)想使每一個(gè)人有了自己奮斗的目標，為了自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏！我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想并不偉大，它很平凡，深深地埋在我的心里。我的夢(mèng)想就是當上一名律師！有一次，我在電視上看到一個(gè)電視劇，電視劇上的律師他心地非常地善良，經(jīng)常幫助那些因為家里窮，打不起官司的`人家，去懲治那些逍遙法外的壞人，伸張正義。自從那一次以后，我腦子里立刻萌發(fā)了想當律師的這個(gè)念頭，假如我當上了律師可以幫助那些困難，需要幫助的人，幫助那些人討回本來(lái)就屬于自己的東西！懲治壞人，還給那些人一個(gè)公道！
可是，我也知道，要成為一名出色的律師并不像我想象中的那么容易，光憑自己一腔熱情是不夠的！當律師有非常嚴格的要求，需要熟讀，熟背法律方面的書(shū)籍，看各式各樣不同的案例，參加法律學(xué)習，還要通過(guò)異常嚴格的國家司法考試，只有這樣才能成為一名律師。但不表示這樣就可以算是一名出色的律師了，要成為出色的律師，還需要有責任感，并要不斷學(xué)習，在學(xué)習中充實(shí)自己，在生活中，不論發(fā)生什么事情，都要保持清醒的頭腦，具體分析問(wèn)題，培養自己的能力。
盡管要當上一名律師要求很高，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中難免會(huì )碰到許多挫折，可是我不懼怕這些挫折，我相信我一定能戰勝這些困難，我的夢(mèng)想也總有實(shí)現的一天。
夢(mèng)想的作文19
撒下理想，無(wú)路也是有期待�！}記
理想是花，撒下種子，必須大家用汗液去灌溉，理想是樹(shù)，種下幼苗，必須大家用細心去關(guān)愛(ài)，總有一天，花朵會(huì )對外開(kāi)放，樹(shù)會(huì )發(fā)展。理想是生命的源泉;理想是前行的驅動(dòng)力;理想是春夏季更替的熱季。擁有理想化，人生就會(huì )有總體目標;擁有長(cháng)遠目標，人生就會(huì )有使用價(jià)值。而為，你能努力拼搏，堅持不懈。殊不知，人生假如沒(méi)有夢(mèng)想，就終究會(huì )平平常常，繁忙終生，我們要勇于去理想，不必猜疑自身的能力，每一個(gè)人都的身上都有著(zhù)數不勝數的能力，僅僅他們睡熟著(zhù)，等候理想去喚起他們。全世界沒(méi)有沒(méi)法做到的事兒，僅有意想不到的事兒。想他人害怕想的事兒，做他人害怕做的，總有一天，美麗的約定會(huì )變?yōu)閷?shí)際。聞名世界的荷蘭奇幻小說(shuō)文學(xué)家——凡爾納。
以便發(fā)布他第一部著(zhù)作，以前遭到過(guò)多么的大的挫��！1863年冬季當凡爾納接到第十五次撤稿時(shí)，惱怒不堪入目，提前準備把這種文章付之一炬，妻子懷著(zhù)寬慰，激勵他再試一次。此次，他沒(méi)有成空，并與此出版社出版簽訂二十年合同書(shū)。要是沒(méi)有他妻子的規勸，沒(méi)有在勤奮一次的.膽量，大家或許沒(méi)辦法讀到凡爾納作品這些廣為流傳的科幻故事，人們便會(huì )喪失一筆極為寶貴的精神食糧。人生的道上大家會(huì )出現一個(gè)又一個(gè)的總體目標，在實(shí)現夢(mèng)想的路面上大家會(huì )碰到各式各樣的挫敗。假如要想把理想變?yōu)閷?shí)際，大家就應當以毅力為友，以體力為兄，以期待為守衛者，要堅定不移自身的信心，不上最后一刻決不放棄，自始至終確信取得成功就在下一個(gè)十字路口。每一個(gè)人都是有過(guò)十分漂亮而杰出的理想化。千萬(wàn)別由于一時(shí)無(wú)法得到別人的了解與適用而隨便地舍棄，沒(méi)人能預料未來(lái)的生活，明天是靠我們自己去造就的。緊緊把握住我們的夢(mèng)想:，向著(zhù)它拼搏，總有一天好運會(huì )來(lái)到大家的身旁。使我們迎著(zhù)朝陽(yáng)區，放開(kāi)手去追求，在藍色的天空下，造就出一片歸屬于自身的乾坤吧��！
夢(mèng)想的作文20
在我們內心深處，總有一個(gè)夢(mèng)想，它不會(huì )隨著(zhù)歲月而被埋沒(méi)，也不會(huì )遺失在我們人生的半路上，更不會(huì )讓我們輕言說(shuō)放棄。它就像點(diǎn)點(diǎn)星火一般，點(diǎn)亮了希望的火炬 ，照亮了人生的道路，讓我們勇往直前，堅定的步伐永不停息。
那個(gè)夢(mèng)，往往是美好的，但卻又是遙遠、渺茫的，就連我們自己，都無(wú)法看清楚，那夢(mèng)究竟是怎樣的。我們只知道 ，有夢(mèng)就有希望。那個(gè)小小夢(mèng)想，在寒風(fēng)中溫暖著(zhù)我們；在黑暗中照亮著(zhù)我們；在氣餒時(shí)鼓舞著(zhù)我們……
其實(shí)，夢(mèng)往往并不遙遠，它就把握在你我自己的手中，從未離開(kāi)�，F在的我們，擁有用知識改變命運的機會(huì )，擁有用付出換取收獲的機會(huì )，擁有用努力取得成功的機會(huì )……我們擁有的如此之多，為何卻不趁年少，努力拼搏一把？為何還在整天虛度光陰逃避學(xué)習？為何不握住這手中實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )？為何不去擁抱心中的夢(mèng)想？
人生路漫漫，人各有志，或平凡，或偉大。每個(gè)人都渴望自己的夢(mèng)想能夠實(shí)現，但卻很少有人可以真真切切實(shí)現自己的夢(mèng)想。那是因為，他們只懷有了一顆擁有夢(mèng)想的心，卻不能真真切切去行動(dòng)，去擁抱自己的夢(mèng)想。
正如蘇格拉底所說(shuō)，“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！痹趭^斗的過(guò)程中，孰不知，我們也同時(shí)享受著(zhù)擁抱夢(mèng)想的快樂(lè )。
少年，擁抱你的`夢(mèng)想吧，展開(kāi)翅膀，勇敢的飛翔；擁抱你的夢(mèng)想吧，克服困難，勇敢的前行；擁抱你的夢(mèng)想吧，在心中種下夢(mèng)的種子，生根發(fā)芽，直至長(cháng)成參天大樹(shù)……
加油吧，將一切困難，轉化為夢(mèng)想道路上的動(dòng)力；將一切失敗，都當成夢(mèng)想成功的奠基石；將一切努力，都當成一種快樂(lè )……
夢(mèng)想，是一條路的終點(diǎn)，閃爍著(zhù)無(wú)比耀眼的光芒，等待著(zhù)我們的到達。擁抱夢(mèng)想吧，讓青春變得有歡樂(lè )，讓學(xué)習生活不再枯燥，讓人生變得有意義！
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