夢(mèng)想的作文4篇(推薦)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文4篇,歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文 篇1
小兔子莉莉是只盲兔子,她非?蓯(ài),可是她卻很傷心。因為莉莉只能看見(jiàn)漆黑一片,世界再美麗也和她沒(méi)有關(guān)系。
有一天,著(zhù)名的大畫(huà)家小貓蔡麗來(lái)到了這里作畫(huà)。
蔡麗剛來(lái)這里,對一切都不熟悉,她在村子里走著(zhù),想找一個(gè)人來(lái)帶路。
這時(shí),她看見(jiàn)了莉莉,便走上去請她帶路。莉莉愣了一下,轉過(guò)來(lái)說(shuō):“你好,你是別的地方來(lái)的嗎?要我幫忙嗎?”蔡麗一驚,原來(lái)莉莉是只盲兔子。
“額……我是一名畫(huà)家,想在這里找靈感,順便找個(gè)住處!薄芭,那你跟我來(lái)吧!”
蔡麗跟著(zhù)莉莉來(lái)到了莉莉的小屋里。蔡麗小心翼翼的問(wèn):“你是個(gè)盲兔子?”莉莉聽(tīng)了,沒(méi)有做出回答,而是默默流下了眼淚。蔡麗明白了,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
忽然,蔡麗有了一個(gè)大膽的想法:給莉莉“講”世界!
于是,蔡麗開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái)!按禾焓俏孱伭,花兒爭先開(kāi)放,一朵朵美麗的花兒,引來(lái)了一只只優(yōu)雅的蝴蝶,在花叢中跳舞……”
“夏天,烈日當空,池塘里擠滿(mǎn)了人,一滴滴晶瑩的水珠灑滿(mǎn)了天空,荷花也不甘示弱,盡力伸高身子,散發(fā)著(zhù)香氣,不愧是出淤泥而不染的荷花……”
蔡麗又講了秋天的果實(shí)是多么誘人、冬天的.雪花多么華麗漂亮……莉莉被深深地迷住了,!她是多么想看到這個(gè)世界呀!
晚上,莉莉做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)自己看到了世界,和蔡麗一起嬉戲。早上,莉莉醒了,她真的看見(jiàn)了世界!這次不是夢(mèng),是真的!
夢(mèng)想的作文 篇2
我的夢(mèng)想不亞于和其他女生一樣,喜歡做白日夢(mèng)、喜歡幻想!
我真想插上翅膀飛向天空去找鳥(niǎo)兒玩。穿上了公主裙,來(lái)到了我的夢(mèng)想王國。我也經(jīng);孟,比如南瓜車(chē)火柴棒,灰姑娘的水晶鞋、還有肥皂泡泡梔子醬,出不完的`棒棒糖!
同學(xué)和爸爸媽媽也經(jīng)常說(shuō)我太幼稚了,但是我覺(jué)得這樣挺好的?梢曰孟胛艺稍诰G油油的草坪上做我的白日夢(mèng)。我這樣想,可以讓我很快樂(lè )、很開(kāi)心。有遇到不開(kāi)心的事情了就想我是一個(gè)小氣的人嗎?哈哈!
時(shí)間能夠穿梭、鐘表能夠到轉、飛機能夠隨時(shí)變大隨時(shí)變!這都是我的夢(mèng)想。真不知道這些夢(mèng)想什嘛時(shí)候能夠實(shí)現。
其實(shí)我挺愛(ài)唱歌的。但是因五音不全,但太小,不敢唱。我經(jīng)常一個(gè)人唱。
“陪你去看流星雨落在這地球上,讓你的淚落在在我肩膀!”
哈哈!我一定把我的白日夢(mèng)做到底!
夢(mèng)想的作文 篇3
一個(gè)人總會(huì )有自己的夢(mèng)想和目標,沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒(méi)有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內心是空虛,是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當一名作家。
作家,多么偉大的理想呀,他是怎么來(lái)的,而又會(huì )經(jīng)歷哪些呢?在我的腦海里經(jīng)常盤(pán)旋著(zhù)。
很小的時(shí)候,我就被媽媽灌輸文學(xué)知識,那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒(méi)有上幼兒園時(shí),我就已經(jīng)開(kāi)始認字了。媽媽念一個(gè)字,我就跟著(zhù)念,等這些字覺(jué)的有些概念了,媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再后來(lái)媽媽就教我開(kāi)始認拼音、音節。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉,我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫(huà)書(shū)。(其實(shí)據媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了)到了一年級的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話(huà)書(shū)了。使我的語(yǔ)文成績(jì)漸漸的更上一層樓!栋餐缴(huà)》、《格林童話(huà)》是我每天的必修課。在成長(cháng)的過(guò)程中,漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認識”使我著(zhù)迷。在這些文學(xué)的熏陶下,于是我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢(mèng)想越來(lái)越濃,愈來(lái)愈強烈了??
為了我的夢(mèng)想種子能開(kāi)花、結果,我一定要努力,一定要讓夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅,不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是,我買(mǎi)來(lái)了新的筆記本,記錄著(zhù)每天的心情;記錄著(zhù)每天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的;所有快樂(lè )的、不快樂(lè )的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。
習慣了像與朋友一樣的傾訴,也多了一個(gè)我練筆的的機會(huì ),使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分,寫(xiě)的不好的就重新修改整理,該刪的刪,該留的留,毫不猶豫,要大膽、要創(chuàng )新,這樣才能是我的寫(xiě)作水平提高。我把那些寫(xiě)的好的文章拿去投稿,雖然有失落,但也有收獲。在一次征文中,《當夢(mèng)想成真的時(shí)候》在市里的小學(xué)組榮獲一等獎,還有在縣征文中獲得過(guò)二等獎等等。但是我卻不能因此而驕傲,天外有天,人外有人。我的`知識還很貧乏,要做一個(gè)遇一知十的人,還需要不斷的蓄力的知識。我的作文寫(xiě)的好些,都離不開(kāi)媽媽的熏陶,老師的教導和鼓勵??
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船,那好的基礎就是舵,他控制船的航行方向;別人的鼓勵就是漿,他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆,只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針,為船指引方向,沒(méi)有這些東西,船是不完美的,他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川,一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪,才會(huì )驚險,不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王,就看現在!
夢(mèng)想的作文 篇4
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,奮斗,去拼搏。因為人有了夢(mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才搞笑。我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家,
小時(shí)候,當許多孩子迷戀電腦和電視時(shí),我卻迷上了改裝玩具當許多孩子在享受電腦和電視所帶給的`樂(lè )趣時(shí),改裝玩具已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺(jué)得欣賞別人發(fā)明的東西,無(wú)疑是一種享受,能些做出一些搞笑的東西,讓別人看了之后贊嘆不已,原本是一種說(shuō)不出來(lái)幸福。
我喜歡改裝玩具。孫家棟發(fā)明北斗衛星導航工程總設計師我記得我上4年級的時(shí)候,我就用我不要的易拉罐做了一個(gè)精致的筆筒,我經(jīng)常在家里用牛奶箱做機器人。我剛一做好我笑咪咪的對奶奶說(shuō):“奶奶,我的機器人做好了!笨赡棠陶f(shuō):“還必須要做的更好。每次我改裝玩具時(shí),一改裝成功奶奶就叫我不要驕傲。轉眼間,我上五年級了,奶奶還讓我參加了學(xué)校的科學(xué)班,奶奶為我做實(shí)驗買(mǎi)實(shí)驗的東西。奶奶不會(huì )為我成功與失敗罵我,我的心里美滋滋的。
有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛,從此刻起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現自我的夢(mèng)想而奮斗。
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