我的夢(mèng)想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想作文1
張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!庇腥说膲(mèng)想是作家,有人的夢(mèng)想是演員,有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當一名小學(xué)老師。老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺講臺上,把知識的種子傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國家培養了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì )更加文明,國家更加繁榮富強。
讀小學(xué)的時(shí)候,三尺講臺是老師的.戰場(chǎng),一道道難題就是他們的敵人,當看到同學(xué)們考出好成績(jì)的時(shí)候,他們布滿(mǎn)皺紋的臉才舒展開(kāi)來(lái),綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí),我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,老師卻還在臺燈下,批改著(zhù)我們的作業(yè)。當老師改到一個(gè)100分時(shí),他們的心里就會(huì )像吃了蜜那樣甜;當老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí),就會(huì )眉頭緊鎖,并記下這個(gè)名字,明天再給他講解這道題。
當我正在想象10年后,當我站在三尺講臺上的時(shí)候,當臺下的一雙雙渴望知識的眼睛望著(zhù)我的時(shí)候,我翻開(kāi)書(shū),將知識的種子撒下去。下課了,我和孩子們一起做游戲,當我看到孩子們天真可愛(ài)的笑容時(shí),我在心里面想:孩子們,你們是祖國的花朵,是國家的棟梁,你們快長(cháng)大吧,長(cháng)成參天大樹(shù),把祖國建設得更加美好吧!
我又跳出了這個(gè)幻想:我一定要好好學(xué)習,將來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去,駛去……
我的夢(mèng)想作文2
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,希望地球上永遠沒(méi)有戰爭、沒(méi)有自然災害,每一個(gè)人都快快樂(lè )樂(lè )的生活?鞓(lè )是什么?又怎樣才能快樂(lè )呢?快樂(lè )是一輛玩具汽車(chē)?是一個(gè)精致的音樂(lè )盒?是一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃?亦或是金錢(qián)、是健康、是獲得?可是,在我眼中,真正的快樂(lè )是給予和付出。我記得汶川大地震發(fā)生后,無(wú)數的孩子失去了父母,失去了學(xué)校,而我們卻躺在柔軟舒適的沙發(fā)上看電視。八級大地震,使得原本美麗富饒的汶川瞬間變成一片廢墟?粗(zhù)電視上的報道,我不禁潸然淚下,默默為他們祈禱。
學(xué)校開(kāi)始組織為汶川捐錢(qián)捐物,老師和同學(xué)們紛紛響應,我也加入其中,捐了一百元。忽然,一個(gè)聲音在腦海里響起:“汶川人民要那么多錢(qián)有什么用?他們現在最缺的是生活必需品?梢涯敲炊嗟腻X(qián)兌成物資,會(huì )浪費不少時(shí)間,說(shuō)不定還會(huì )有人為之喪命!”我立刻想到了家里那一沓沓小說(shuō)、漫畫(huà),還有幾套穿不下的舊衣服。為什么不把它們捐出去呢?那小說(shuō)、漫畫(huà)雖然不?,但閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)也會(huì )翻上幾頁(yè);那衣服,雖然短了點(diǎn),但還都能穿。把它們捐出去,還真有點(diǎn)舍不得……可一想到那些可憐的災區兒童,我清醒了幾分,二話(huà)不說(shuō)就把那些不用的舊書(shū)、舊衣服給捐了。
又過(guò)了幾天,新聞?wù)f(shuō)因為各地愛(ài)心人士的幫助,汶川已經(jīng)開(kāi)始重建家園了?粗(zhù)電視上那些災區兒童臉上又重新露出笑容,我感到無(wú)比快樂(lè )和幸福。季羨林爺爺說(shuō)過(guò),贈人玫瑰,手留余香。那些不用的書(shū)籍和衣服就好比是“玫瑰”被我送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心曠神怡。給予是快樂(lè )的,給予是幸福的.,給予是不求回報的。
如今的我長(cháng)大了,但希望每個(gè)人都快樂(lè )、幸福的生活依然是我的夢(mèng)想。當別人需要幫助時(shí),我會(huì )毫不猶豫地伸出援手!敖o”永遠比“拿”愉快……
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想,每一個(gè)人都想擁有。不同的夢(mèng)想會(huì )有不同的人生,不同的人生會(huì )有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(cháng)大我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有:堅定不移的目標。
在走向夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標,它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?蛇@個(gè)目標如果不堅定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數條路,你必須選擇一條永不后悔的.路。
夢(mèng)想,是我們美好的向往?晌覀冊谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì )知道,它離我們很遙遠,要經(jīng)歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗。面對一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要氣餒,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂(lè )觀(guān)的去面對。因為只有這樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
在駛往夢(mèng)想的旅程中,會(huì )有很多很多的絆腳石和困難,大多數人會(huì )因為一次次打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會(huì )失去很多東西,但只要堅持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì )獲得的更多,更豐富的精神財富。一旦放棄,就再也不能實(shí)現自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì )毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著(zhù)那些面對困難永不低頭的勇者享受著(zhù)別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì )有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文4
阿里巴巴創(chuàng )始人馬云說(shuō):“夢(mèng)想總還是要有的,萬(wàn)一它實(shí)現了呢!”是呀,我們是二十一世紀的接班人,是祖國的未來(lái)和希望,是建設更強大祖國的主力軍。我們都應該擁有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小,它或是一位偉大的科學(xué)家;或是一名人類(lèi)靈魂的工程師—老師;或是救死扶傷的醫生。樹(shù)立了夢(mèng)想,我們才會(huì )往夢(mèng)想的方向前進(jìn),奮斗。
在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。我要在深深的`海底建造地震能發(fā)電廠(chǎng),把地底積聚起來(lái)的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來(lái),通過(guò)發(fā)電廠(chǎng)慢慢轉化成電能,然后輸送到地面,取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站,這樣的同時(shí)也消除了地震的危害。到那時(shí),人類(lèi)再也不用擔心會(huì )發(fā)生像四川汶川那樣使人談虎色變的地震。我想研造出各種機器人:能幫媽媽操持家務(wù)的;能幫爸爸開(kāi)車(chē)的;能幫老師批改作業(yè)的,這樣他們就不用再那么辛苦啦!我還想培育出一種植物,它以“吸取”空氣中的霧霾生存,然后釋放出氧氣,讓人類(lèi)在一個(gè)藍天白云綠樹(shù)的環(huán)境中快樂(lè )健康的生活。
我知道光有夢(mèng)想是不夠的,還得有實(shí)際行動(dòng)。記得有一句格言是這樣說(shuō)的:“風(fēng)帆,不掛上桅桿是一塊無(wú)用的布;夢(mèng)想,不付諸行動(dòng)是飄渺的露!蔽颐靼滓斏弦幻茖W(xué)家,是需要有淵博的知識和豐富的想像力。所以從現在起,我要更加勤奮學(xué)習,用豐富的知識“武裝”自己,將來(lái)有一天,為建設更強大的祖國添磚加瓦。我堅信,“有志者事竟成!
我的夢(mèng)想作文5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,有一雙水靈靈的,小而有神的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道,臉上每天都掛著(zhù)燦爛的微笑。我的夢(mèng)想是成為一位名副其實(shí)的書(shū)法家!
媽媽總說(shuō)我在家做家務(wù)時(shí)一點(diǎn)兒也不勤快,可是練起字來(lái),真像玩了命一樣!練字最難的`是夏天和冬天。夏天蚊蟲(chóng)叮咬,身上處處鼓起了包,我都顧不得抓一下,汗流夾背,汗如雨下,我忍住了;冬天,手上凍出了凍瘡,但為了練字我沒(méi)有退縮,媽媽看見(jiàn)我如此刻苦用心,心疼的說(shuō)“鑫鑫,等天暖和了再練吧!”我連連搖頭說(shuō):“吃這么點(diǎn)苦,怎么行動(dòng)呢?”媽媽拿我沒(méi)有辦法,只有讓我練。
有一次我和媽媽上街,突然想起今天要學(xué)習書(shū)法。媽媽說(shuō):今天不學(xué)吧,陪媽媽逛街!我猶豫了一下,說(shuō)“哦,好吧!”正巧,一位阿姨給我一張廣告紙,上面的字全部是用電腦打的。心想現在的人都依賴(lài)電腦!我不能依賴(lài)電腦,我要用我的雙手寫(xiě)出最好的字!所以今天必須要去學(xué)習書(shū)法。我立刻懇求媽媽:“我想去學(xué)書(shū)法了,對不起媽媽?zhuān)荒芘隳愎浣!”媽媽立刻送我學(xué)書(shū)法,說(shuō):“長(cháng)大了!”那一刻我心里的喜悅是濃濃的。
我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)‘天下第一行書(shū)王羲之的《蘭亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的碑帖。
夏練三伏,冬練三九。經(jīng)過(guò)四年的苦練,我在青少年書(shū)畫(huà)大賽榮獲二等獎!我拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū),激動(dòng)得熱淚盈眶!回想起我曾經(jīng)刻苦練習,覺(jué)得真是沒(méi)有白費!現在我明白了:有夢(mèng)想的人必須要有一個(gè)盒子,有酸、甜,甚至有苦、辣。要付出代價(jià)!
等我長(cháng)大了,如果成為書(shū)法家,一定要寫(xiě)出故鄉的美,寫(xiě)出祖國壯麗的河山!
我的夢(mèng)想作文6
有人說(shuō),有夢(mèng)想就會(huì )有追求,有夢(mèng)想就會(huì )有希望。有人說(shuō)心有多遠夢(mèng)想就有多遠,愛(ài)有多深夢(mèng)想就有多真。
要我說(shuō),世上的夢(mèng)想有很多很多,只是每個(gè)人的夢(mèng)想都有她不同的意思,夢(mèng)想就是一個(gè)崇高的理想。
有人寒窗苦讀,懸梁刺股,只為夢(mèng)想;有人跋山涉水,遠渡重洋,只為夢(mèng)想;有人倦鳥(niǎo)歸飛,棄官歸田,只為夢(mèng)想;有人躍馬揚鞭,投筆從戎,只為夢(mèng)想;有人為國為民,鞠躬盡瘁,只為夢(mèng)想。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,多么恬美的夢(mèng);醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰幾人回,多么悲壯的夢(mèng);人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,多么崇高的夢(mèng);無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫,多么動(dòng)人的夢(mèng)。
我有許多的夢(mèng)想。我夢(mèng)想我能和齊天大圣一樣的本領(lǐng)懲惡揚善,造福百姓;我夢(mèng)想未來(lái)的`祖國更加繁榮昌盛;我夢(mèng)想我能駕駛著(zhù)自己發(fā)明的汽車(chē)和住上自己設計的樓房;我還有兩個(gè)遠大地夢(mèng)想一直在腦海中徘徊:開(kāi)一家跨國公司,成為最有成就的董事長(cháng),這一家公司可不是像現在的一些公司那樣沒(méi)有信用、弄虛作假坑害我們老百姓;還有一個(gè)夢(mèng)想是環(huán)游世界各地,了解世界各地的歷史文化和風(fēng)土人情,并出版一本《中國少年環(huán)球記》,把友誼的種子傳遍全世界,讓更多的人們熱愛(ài)和平,早日實(shí)現“世界和平”的和諧愿望。大家知道了我的夢(mèng)想后一定會(huì )說(shuō):“這些夢(mèng)想都太遙遠了!蔽視(huì )說(shuō):“等我考上好的中學(xué),并進(jìn)入清華或北大,然后再出國留學(xué)時(shí)就一定可以實(shí)現這些夢(mèng)想!
我相信,只要我不斷努力學(xué)習好文化知識,并掌握好必備的生活技能與生存本領(lǐng),我的這些夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文7
人的夢(mèng)想是不一樣的,有的人相當作家,寫(xiě)出一本震撼心靈的巨作;有的想當宇航員,在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多,千奇百怪,隨著(zhù)年齡變化而變化。
幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,因為每次上美術(shù)課,老師在黑板畫(huà)的'每一幅畫(huà)都是那么好看,讓人羨慕。媽媽聽(tīng)我說(shuō)喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報了美術(shù)課。記得那天雪下得很大,風(fēng)也很大。媽媽說(shuō):“下這樣的雪還是別去了!蔽艺f(shuō)不!沒(méi)辦法,媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來(lái)了,吃驚極了。這么大的雪,別人都沒(méi)來(lái),你怎么來(lái)了?我說(shuō):“學(xué)畫(huà)畫(huà)呀!崩蠋熣f(shuō):“大家都沒(méi)來(lái),你還是回去吧!蔽艺f(shuō):“不!敝罄蠋煱盐翌I(lǐng)到教室去畫(huà)了一幅很美麗的畫(huà)?粗(zhù)自己畫(huà)的畫(huà),我特別開(kāi)心。
在清華小學(xué)時(shí),我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是想當一名老師。因為我們的老師每次講的課都很有趣,把我們逗得哈哈大笑,同時(shí)又學(xué)到了知識,下課和一起玩游戲。有一次,我沒(méi)吃飽,老師急忙跑到食堂,給我打一盤(pán)飯菜,我很感謝老師;下課了,老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞,玩得可高興了,把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好,所以那時(shí)我想當老師。
上一年級時(shí),我又想成為醫生,因為醫生可以救死扶傷。我生了病,爸爸把我領(lǐng)到醫院,醫生讓我打針,我很怕。這時(shí)醫生打開(kāi)手機,播動(dòng)畫(huà)片,頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著(zhù)手機,護士在旁給我打針……后來(lái)我的病好就了。所以,我想當醫生。
這就是我的夢(mèng)想,只要現在努力學(xué)習,將來(lái)就一定能實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文8
“嗶!”刺耳的吹哨聲劃過(guò)整個(gè)禮堂,心中忐忑不安,合著(zhù)的雙手不曾移動(dòng)過(guò),像犯人一樣等著(zhù)最終的審判!拔迨谋任迨,十一班獲勝!比嗤纯薜牡诘厣,彷佛被判了死刑。沒(méi)錯,我們輸了,以一分之差輸給了十一班。
去年暑假前,一張微不足道的比賽流程表令班上的氣氛活絡(luò )了起來(lái);僅次于籃球,羽毛球就是排名第二的熱門(mén)運動(dòng),加上班上有許多熱愛(ài)羽毛球的同好,對此,我們很有信心的交出報名表。當時(shí)的我是班上羽毛球的第二名,受到了父親的'影響,我熱愛(ài)羽毛球,盡管沒(méi)有被專(zhuān)人指導過(guò),我依舊有著(zhù)良好的基本功夫。想不到在爭奪前三名寶座時(shí)卻讓我們開(kāi)始質(zhì)疑自己的實(shí)力,場(chǎng)上的同學(xué)各個(gè)像張開(kāi)血盆大口的猛獸,把一切都摧毀。
開(kāi)始接觸羽毛球時(shí)是小學(xué)三年級的事了,某天電視上正轉播著(zhù)羽毛球比賽的畫(huà)面,選手的殺球令我看得目不轉睛,那就是殺球中最具威力的“扣殺”,目前扣殺威力最大的是一位馬來(lái)西亞的選手,最高的時(shí)速可是四百九十三公里呀!相當于一臺跑車(chē)的最高車(chē)速。其他較常見(jiàn)的打球方式,例如:高遠球、平推球、放小球、勾對角球等都是些困難的基本打法!
羽毛球的由來(lái)也挺有趣的,羽毛球的前身是“板羽毛球”,當時(shí)是一種用板子打球而想辦法不讓球落地的運動(dòng)。十九世紀在印度浦那出現了現代羽毛球當地人將其命名為“浦那”(poonta),駐當地的英國人對此感到有興趣,便在一八七三年在英國的伯明頓莊園舉行公開(kāi)表演,當地人稱(chēng)之為“伯明頓”也就是現在的英語(yǔ)“Badminton”。而我認為羽毛球的不落地性也象征了“唯有不放棄,才能獲勝”的偉大精神。
徐志摩曾說(shuō):“我的眼是康橋教我睜的!蹦俏业难劬褪怯鹈蚪涛冶牭,必須緊盯著(zhù)球才能獲勝,F在的我體悟到了我的球技不是最好,一山還有一山高,以前的不自量力才是我失敗的原因。唯有不斷的練習加上不放棄才會(huì )有所成就,人的潛力是無(wú)限的,當我做到了“羽”球共舞,便不再是遙不可及的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文9
夜深了,我還在拼搭著(zhù)最喜愛(ài)的樂(lè )高玩具,它是一輛紅色的賽車(chē),經(jīng)過(guò)我幾次努力改裝后,它看起來(lái)更牢固了。我正玩的高興,媽媽說(shuō):“很晚了,快去睡吧!蔽覒賾俨簧岬卣砗米郎系母鞣N積木,趁媽媽不注意,抱著(zhù)我的小車(chē)躺上了床,悄悄地在被窩里繼續擺弄著(zhù),漸漸的眼前模糊了。
當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,突然發(fā)現自己到了一個(gè)五彩繽紛的樂(lè )園,抬頭一看,有一扇用各種顏色積木搭成的大門(mén),這時(shí)一位外國哥哥走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“歡迎你,來(lái)自中國的`小朋友,這里是全世界樂(lè )高迷最向往的地方,樂(lè )高的故鄉丹麥,這里小到人物動(dòng)物,汽車(chē)船舶,大到高樓大廈、宮殿、教堂都是用積木搭成的,請進(jìn)來(lái)參觀(guān)吧!”
我興奮地坐上了一列小火車(chē),當火車(chē)轟隆隆前進(jìn)時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)“小人國”,全世界最著(zhù)名的景點(diǎn)都在我面前一一呈現:法國埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院、美國白宮、意大利比薩斜塔、埃及的金字塔等等,還有中國的故宮和長(cháng)城呢!我仔細地參觀(guān)著(zhù),生怕錯過(guò)最精彩的部分,看得眼花繚亂,不禁連連驚呼:真是太神奇了!
下了火車(chē),我走進(jìn)了一家商店,里面擠滿(mǎn)了世界各地的大朋友小朋友。原來(lái)有那么多人都跟我一樣,對這種簡(jiǎn)單而奇妙的玩具那么著(zhù)迷!商店里有各式各樣的積木,有好多我只在雜志上才見(jiàn)過(guò),我挑了這件又舍不得那件,每一樣都讓我愛(ài)不釋手,到底該怎么選擇呢?正在我猶豫不定的時(shí)候,有人輕輕地拍我:“醒醒寶貝,天亮了!”
原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)!我懊惱地看著(zhù)媽媽說(shuō):“我正在丹麥樂(lè )高積木城呢,你為什么不晚一點(diǎn)叫醒我!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“想去丹麥嗎?那得先把英語(yǔ)學(xué)好,這樣才能走遍世界都不怕!”
對!我趕緊起床,準備去上學(xué)了,我要好好學(xué)習,等我長(cháng)大了,通過(guò)自己的努力,一定會(huì )去丹麥旅游,把這個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)!
我的夢(mèng)想作文10
作為一個(gè)心智還未成熟的孩子,我的行為思想與說(shuō)話(huà)方式是幼稚的,也是在一步步成長(cháng)中的。
孩子的思維天馬行空,跳躍性強,經(jīng)常會(huì )上一刻想著(zhù)自己作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,下一刻就想著(zhù)今天中午要去吃日式自助;上一刻想著(zhù)小明有女朋友了,我還沒(méi)有,下一刻就想著(zhù)我考了個(gè)不及格,我一定要把卷子藏好。而我剛剛好就是這樣的.人,而且我可能想當的還比較多,真是沒(méi)辦法。
我想當音樂(lè )家、藝術(shù)家、廚師、醫生、明星助手、打雜小妹、服務(wù)生、老師、文秘、酒店經(jīng)理、作者、開(kāi)店者……老一點(diǎn)的時(shí)候,可以在家享受天倫之樂(lè )。當當宿管、協(xié)管、食堂大媽……我還要想一想這些職業(yè)哪個(gè)值得我花費二十歲到三十歲最有活力的青春呢!!幼稚的我!
職業(yè)的夢(mèng)想差不多就是這樣?赡鼙嚷殬I(yè)更重要的是對生活的追求,與抓住這些時(shí)刻,享受快樂(lè )。順便一提,我是完美主義,還比較自我。
追求一,享受美食。吃飯,是人生必不可少的一大盛事。真的,是人生最重要的事情之一,我是真的喜歡,要是你們知道我的斤數就懂了。我知道大家都知道,我就不說(shuō)了。尤其是垃圾食品、家常菜、特色菜,我都很喜歡的。稍稍有一點(diǎn)來(lái)者不拒呀。
追求二,這個(gè)就要說(shuō)得比較復雜了,享受做我感興趣的事,養花花草草,敲敲鼓,騎騎自行車(chē),做手工,畫(huà)畫(huà),看書(shū),有時(shí)玩玩換裝小游戲……做完很有成就感的。希望時(shí)忙時(shí)不忙。
追求三,這是最后一個(gè),也是最重要的一個(gè),追求精神快樂(lè ),心理平和。說(shuō)真的,那是真不好做,不過(guò)做到了,那是真快樂(lè ),我還在努力中。
雖說(shuō)人生要懂得享受苦與樂(lè ),但我只愿有樂(lè )不愿有苦,但是……
說(shuō)真的,養東西真的超有成就感,我覺(jué)得我可以長(cháng)大試試。排序是這樣的:第一,養花草;第二,養動(dòng)物;第三,養高等動(dòng)物(養人)。前兩個(gè)我應該還可以,最后一個(gè)盡量啦。
不求青史留名,但求此生平安愉快。
我的夢(mèng)想作文11
聽(tīng)媽媽說(shuō),她們小時(shí)候的天是蔚藍蔚藍的,夜晚時(shí),那滿(mǎn)天的星星數也數不過(guò)來(lái),它們眨著(zhù)眼睛講述著(zhù)許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……
聽(tīng)爸爸說(shuō),他們小時(shí)候的水是清澈見(jiàn)底的。夏天,家門(mén)前的小河是孩子們的天然游泳池,大家在水里快活的游泳,同小魚(yú)一起嬉戲。
我說(shuō),為什么我看到的天是灰蒙蒙的,夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門(mén)前的小河是渾濁不清的,有時(shí)還會(huì )散發(fā)出難聞的氣味,哪還有什么小魚(yú)呀!
小時(shí)候,大人們常常問(wèn)我:“長(cháng)大了,你想當什么?”我一會(huì )兒說(shuō)當老師,一會(huì )兒說(shuō)當醫生,我有許多夢(mèng)想,卻一直沒(méi)有一個(gè)確定的。
現在我終于明白了,也終于有了自己的夢(mèng)想。因為我看到許多化工廠(chǎng)里排放出來(lái)的煙霧,污染了天空,使天空失去了以前的美麗,變的灰蒙蒙的,好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。這樣的煙霧大大的.威脅著(zhù)人們的健康。就是因為吸入了這樣不干凈的空氣,使許多人,特別是小孩子得了哮喘病,反復發(fā)作,很難治愈。人們離不開(kāi)水,水是多么寶貴的資源啊!可是那染色廠(chǎng)里排放出來(lái)的廢水,把小河給搞的滿(mǎn)身都是細菌,再也看不到小魚(yú)在快活地游泳。大地上的小草都不精神了,好像輕輕一碰就會(huì )倒下去似的。每當我看到這些場(chǎng)景時(shí)就會(huì )感覺(jué)整個(gè)世界是那么的沒(méi)精打采。
所以,我要當一名發(fā)明家,發(fā)明一臺“地球吸塵器”,讓它吸去天空中的有害物質(zhì),和小河里的廢水、污水;孟胍幌乱沁@一切實(shí)現了,我們的世界將變的多么美好。到那時(shí)候,蔚藍蔚藍的天空讓人看了該會(huì )是多么的舒心,夜晚時(shí)那滿(mǎn)天的星斗,不再會(huì )讓人們對黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當當的唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲,大地換上了新裝……
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現嗎?”
媽媽說(shuō):“能,只要你現在好好學(xué)習,積累知識,去創(chuàng )造發(fā)明,沒(méi)有什么不可能的!
我的夢(mèng)想作文12
人們的夢(mèng)想,是豐富多彩,絢爛無(wú)比的;人們的夢(mèng)想,就象那夜空中閃亮無(wú)比的星星。而我的夢(mèng)想會(huì )伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。
我的夢(mèng)想是成為一棵綠杉,在夏天驕陽(yáng)暴曬人們的時(shí)候,我會(huì )伸出茂盛的枝葉,為人們遮擋那酷熱的太陽(yáng),讓人們能夠感受到樹(shù)蔭下的清涼。
我的夢(mèng)想是成為一條小溪,我要為那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們帶來(lái)一線(xiàn)生機;我要為那些沒(méi)有水喝的人帶來(lái)清澈甘甜的泉水。
我的夢(mèng)想是成為太陽(yáng),為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望;我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。
我的夢(mèng)想是感受到快樂(lè )和幸福。
我的夢(mèng)想是成為一本書(shū),為山區讀不上書(shū)的窮苦孩子能讀上書(shū),聽(tīng)到從山中傳來(lái)的郎郎讀書(shū)聲。
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。
春天,畫(huà)出一個(gè)綠色的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)寒冬的小草,倔強地從泥土中抽出了新芽;旁邊的桃樹(shù)在冬天時(shí)如水晶般的透明,片片掉落,從枝葉上長(cháng)出新一年的綠葉;在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹(shù),一到春天,就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng),神氣極了!
夏天,我要畫(huà)一個(gè)藍色的太陽(yáng)。冬天的冰化成水后就變成了小河,河里的魚(yú)蝦在石塊間玩捉迷藏,它們玩的可高興了!
秋天,我要畫(huà)一個(gè)橙色的太陽(yáng),紅色的楓葉落在草地上,為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的`水果成熟了,果農們歡快地采摘水果。
冬天,我要畫(huà)一個(gè)金色的太陽(yáng),讓人們覺(jué)得十分溫暖。臘梅花上凝結著(zhù)晶瑩剔透的雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就如玫瑰色的水晶,還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。
我的夢(mèng)想是……
夢(mèng)想,就象夜空中數不清的星星,它蘊含著(zhù)人們心靈的美好。而我的夢(mèng)想,會(huì )伴著(zhù)星星,越閃越亮。
我的夢(mèng)想作文13
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,不論大小,不論距離,都是每個(gè)人心中最執著(zhù)的追求,我亦如此。
夢(mèng)想是心靈港灣的支撐,是進(jìn)人高考的目的,亦是我努力的方向……
小時(shí)候,常聽(tīng)父母說(shuō):“娃兒,你以后要上什么大學(xué)呀?”那時(shí)小,還不懂大學(xué)是什么。隨著(zhù)我年齡、知識的增長(cháng),對大學(xué)這個(gè)概念是越來(lái)越清晰,不等父母再問(wèn),我心中亦早有答案。
守著(zhù)心中的夢(mèng)想,一步步向前走來(lái),縱使荊棘滿(mǎn)路,萬(wàn)丈峭壁,也不改初心。初三時(shí),滿(mǎn)杯著(zhù)希望踏入考場(chǎng),回來(lái)的卻是失魂落魄的我,心中失落無(wú)比。那時(shí)的生活烏云密布,那時(shí)的佳肴寡淡無(wú)味。但縱使無(wú)比槽糕,心中的那顆夢(mèng)想的種子也從未停止生長(cháng)。是它,把我從懸崖邊拉了回來(lái),從深淵中救了出來(lái),重新將希望的火把點(diǎn)亮。對于生活沒(méi)有遺憾,惟有不甘。
高一的時(shí)間悄然而逝,高二的生活即將開(kāi)始,在高一升高二的暑假中,要將自己的弱項補起來(lái),爭取跟得上。充分利用好每分每秒,不氣餒,不灰心,以積極的心態(tài)去迎接挑戰,通過(guò)中考,我更加明白“機會(huì )是留給有準備的人”這句話(huà),所以我要在平常中積累,厚積薄發(fā),將平常的積累都用在正處上,
再經(jīng)金風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子時(shí),便踏入了高三。這時(shí),所有的修飾都會(huì )顯得苦澀,任何的表達都會(huì )缺乏力度,接連而來(lái)的是大量的作業(yè),頻繁的考試和似乎永遠都不夠用的.時(shí)間。我只有充分利用好著(zhù)有限的時(shí)間,改掉缺點(diǎn),奔向未來(lái),讓自己堅持到最后一刻,因為只有堅持到最后的人才是勝利者。
還有兩年的時(shí)間,兩年,不長(cháng)。跟隨著(zhù)老師的腳步,融入到緊張的學(xué)習氛圍中去,兩年的光陰轉瞬即逝;兩年,不短,在這兩年,發(fā)現自己的缺點(diǎn),極力去改掉,找到自己的薄弱環(huán)節,想法補上去;找準學(xué)習的方法,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地。在這兩年中,挫折與機會(huì )并存。兩年,珍貴的兩年,是決定命運的最后關(guān)頭!笆昴ヒ粍,霜刃未曾試!逼诖礁呷亲笊。錚錚誓言,拳拳之心,讓青春澎湃,讓夢(mèng)想飛楊!
我的夢(mèng)想作文14
相信你們都聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà):“你的夢(mèng)想是什么”,這是中國好聲音導師常說(shuō)的一句話(huà)。我有時(shí)候也曾問(wèn)過(guò)自己:“我的夢(mèng)想是什么?”有的人的夢(mèng)想可能是考上好的高中,再從好的高中考上好的大學(xué),在拿到博士,碩士……高等學(xué)位,也有的人是想當上一名白領(lǐng),從而從白領(lǐng)升到比白領(lǐng)更高的職位,以后開(kāi)一家自己的公司,自己當董事長(cháng),錄取學(xué)歷較高的職員,這樣的夢(mèng)想數不勝數。
我曾問(wèn)過(guò)我身邊的'好友,他們的夢(mèng)想是什么,有的人說(shuō):當然是當上白領(lǐng)啊,有的人說(shuō):當上一名電腦高手,還有人說(shuō):當上碩士或博士,以后出國,在外國定居……
當然,這些對我來(lái)說(shuō),是不易的,白領(lǐng)需要好的學(xué)歷,電腦高手,需要對電子科技了如指掌,出國,肯定是在大學(xué)出色的學(xué)生,到外國去做交際生,去和外國人交流,學(xué)習他鄉的文化……
有人對我說(shuō)過(guò):你這么愛(ài)聽(tīng)歌,為什么不去當個(gè)歌手呢?也有人對我這樣說(shuō)過(guò):你喜歡語(yǔ)文,也喜歡寫(xiě)作,怎么不去寫(xiě)書(shū),出版書(shū)籍去當個(gè)小作家?墒,我曾經(jīng)的補習老師對我說(shuō):“你的聲音很好聽(tīng),你以后要好好唱歌”,我喜歡聽(tīng)歌,我也喜歡唱歌,可是我并不覺(jué)得我的聲音好聽(tīng),我總是覺(jué)得我的聲音像個(gè)男孩子,直到那次我去理發(fā)店去理發(fā),那位理發(fā)店老板娘說(shuō)這樣的聲音唱歌會(huì )很好聽(tīng)。
我也曾想過(guò)去做一位歌手,可是我卻對音樂(lè )一竅不通,甚至有時(shí)候在自己房間唱歌的時(shí)候會(huì )跑調,我并不覺(jué)得這是我的缺陷,有哪個(gè)歌手唱歌沒(méi)有跑過(guò)調。每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有時(shí)我覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)是我喜歡唱歌,缺點(diǎn)是我唱歌會(huì )跑調。我覺(jué)得我只要努力,我的夢(mèng)想總有一天會(huì )成功!
夢(mèng)想是偉大的,有了夢(mèng)想,生活才有了精彩,人生才有了意義。為了夢(mèng)想,我們拼搏努力,但在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )遇到許多困難,只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘,摘得夢(mèng)想的桂冠。到那時(shí),你會(huì )發(fā)現最可貴的不是實(shí)現了夢(mèng)想,而是為了實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中所收獲的一切。
我的夢(mèng)想作文15
我有個(gè)夢(mèng)想——成為作家。這個(gè)夢(mèng)想很大,很遠,卻真真切切像一顆種子,深深地埋在我的心底,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地生出嫩芽……
兒時(shí)背詩(shī)詞,有點(diǎn)兒“小和尚念經(jīng),有口無(wú)心”,懵懵懂懂,只覺(jué)得很有節奏感,不難背。媽媽很是耐心,會(huì )給我做點(diǎn)兒講解或者插入些小故事,漸漸地,古詩(shī)里有了畫(huà)面:“床前明月光,疑是地上霜”——仿佛回到過(guò)去的揚州,坐在李白身旁,聽(tīng)到他的那陣陣嘆息,看到他那黯然傷神的眼神,不由心生感觸;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”——猶如置身元宵節的街上看到那四周都燈火通明,而他——辛棄疾卻因自己不受重用而又無(wú)比惆悵,只能孤芳自賞……詩(shī)詞中,我開(kāi)始發(fā)現文字是那般的奇妙,在那字里行間之中流露著(zhù)無(wú)窮的故事,太濃的情感……
成長(cháng)的日子里,不斷地閱讀,在一篇篇的文章里體會(huì )到了更多的感慨。朱自清的《匆匆》看似簡(jiǎn)單,實(shí)際蘊含著(zhù)著(zhù)作者那太多太多的后悔,那一句“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”便是作者對他那二十多年的質(zhì)問(wèn);魯迅的.《少年閏土》看似在寫(xiě)兒時(shí)的記憶,卻是一種懷念和對閏土自由生活的向往。這些文字,看著(zhù)普通,卻又耐人尋味。
當我第一次學(xué)著(zhù)作家的模樣寫(xiě)作,將成稿滿(mǎn)懷信心地交給老師,老師在上面留下了這樣八個(gè)字——東拼西湊,糟糕透了!那紅色的八個(gè)字如一塊巨幕遮蓋著(zhù)我的雙眼,那一次,我夢(mèng)想的天空恍惚間塌了,我強忍著(zhù)淚水溜出了教室!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”在淚水的沖刷洗滌后,我的心也越來(lái)越堅定,再一次拿起了筆,默默地寫(xiě)著(zhù)……
文章寫(xiě)寫(xiě)停停,心中的種子一直在成長(cháng),不久的將來(lái)一定會(huì )長(cháng)出嫩芽,冒出綠葉……
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