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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-10-02 08:09:33 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的作文15篇(優(yōu)秀)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。

夢(mèng)想的作文15篇(優(yōu)秀)

夢(mèng)想的作文1

  “如切如磋,如琢如磨!笨鬃拥倪@句話(huà)深刻地映在我的心中。

  “就你這畫(huà)畫(huà)技巧,還想當個(gè)服裝師!边@些嘲諷都是很正常的,因為想要讓自己變得完美都是要下功夫的,我當然不會(huì )因為這一兩句話(huà)而讓夢(mèng)想破碎。

  我每天都會(huì )學(xué)習畫(huà)畫(huà)的技巧,現在素描已經(jīng)七級,那些看不起我的.人也都連連贊賞,學(xué)習始終是要努力的,我為這夢(mèng)想前進(jìn),以孔子說(shuō)的話(huà)作為我的目標。完美是需要下功夫的,所以我定會(huì )在這上面勤奮學(xué)習,也為這個(gè)目標而努力,我只要下功夫一定就可以把夢(mèng)想變成現實(shí)。

  有一次,我在比賽上畫(huà)了一幅扇畫(huà),以日本的富士山為題,畫(huà)作栩栩如生,色彩鮮艷。畫(huà)面上,富士山猶如一把古樸的折扇懸空倒掛,皚皚雪巔作扇骨,蒼蒼山林為扇面,面朝繁華現代的江戶(hù),書(shū)寫(xiě)古老虔誠的信仰。仔細看,草地上,嫩芽?jì)阂呀?jīng)冒出來(lái)了,樹(shù)枝上的花苞漫不經(jīng)心地竄了出來(lái)。老師們點(diǎn)評說(shuō);“這幅畫(huà)雖然畫(huà)的是冬景,但能讓人感受到春天的腳步,真是和諧美好!”有位老師甚至都想買(mǎi)下這幅畫(huà),自然這幅畫(huà)被評了一等獎。

  現在我的畫(huà)功打下了牢固的基礎,在這方面拿下了很多的獎項,離目標更進(jìn)了一步。微信:我會(huì )在老師的教導下,繼續加油,不辜負老師和父母的希望。

  “如切如磋,如琢如磨”,F在,一遇到困難,我就會(huì )這句話(huà)鞭策鼓勵自己。

夢(mèng)想的作文2

  雁過(guò)無(wú)聲,歲月無(wú)情,雖白駒過(guò)隙,但生命總有一種印記,無(wú)痕又無(wú)語(yǔ),見(jiàn)證著(zhù)我們的曾經(jīng)。

  ——題記

  夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分,而14歲的夢(mèng)想,亦真亦幻……

  曾經(jīng)夢(mèng)想,是一句話(huà),一堂課,一段回憶。

  小時(shí)候,一年級時(shí),你們的老師一定問(wèn)過(guò)你們:你們長(cháng)大了想當什么呀?而你們的回答想必定是諸如醫生,老師警察之類(lèi)的。這是現在幾乎所有學(xué)生的共同回憶。那時(shí)的我們,對我們的未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,不過(guò),我們只想過(guò)要當什么,卻沒(méi)想過(guò)該如何實(shí)現。到了后來(lái),甚至都把這事忘了,那時(shí)的我們,對夢(mèng)想只有淡淡的認識,以至于只是隨口說(shuō)說(shuō),并沒(méi)有放在心里。

  現在夢(mèng)想,是一枝筆,一本書(shū),一張草稿紙。

  如今的我們,對夢(mèng)想已經(jīng)有了更深一層的認識,知道了夢(mèng)想的重要性,知道了要實(shí)現夢(mèng)想,就必須好好學(xué)習。所以,現在的我們都把學(xué)習當做自己的首要任務(wù),F在,一個(gè)學(xué)期轉眼又要過(guò)去了。期末考試即將來(lái)臨,大家都進(jìn)入了緊張的復習。夢(mèng)想,對此時(shí)的我們,就是要取得好成績(jì),爭取班級前五,讓父母高興,讓父母臉上有光。

  未來(lái)夢(mèng)想,是一句承諾、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)結果。

  夢(mèng)想,對于未來(lái)的我們,一定是各不相同的.。再過(guò)兩年多,就是中考,而中考過(guò)后,我們就要為夢(mèng)想付出行動(dòng),付出努力,F在的我們,中考便是未來(lái)我們的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)刻,它也能把前方的路照亮!實(shí)現夢(mèng)想,需要我們不斷求知;實(shí)現夢(mèng)想,需要我們不斷努力;實(shí)現夢(mèng)想,需要我們不斷堅持。

  為了我們的夢(mèng)想,為了我們的未來(lái),努力吧,孩子們!

夢(mèng)想的作文3

  同學(xué)們,每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì )為了夢(mèng)想去努力,去加油。一個(gè)人,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像一支無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向。一個(gè)人,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像一只折翅的鳥(niǎo)兒,搖搖晃晃,怎么也飛不高。

  在倫敦奧運會(huì )的賽場(chǎng)上,運動(dòng)健兒是多么的英勇,但誰(shuí)也不知道,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,付出了多少努力,可能他們也想放棄過(guò),

  是什么力量讓他們堅持了下去,啊,那就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量是多么的偉大,多么的無(wú)窮。

  在游泳賽道上,200米、400米個(gè)人混合泳奪冠并破紀錄的小將葉詩(shī)文,她才16歲,就在倫敦奧運游泳賽道上,留下了她最美的微笑。葉詩(shī)文說(shuō)過(guò):“拿到奧運冠軍就是夢(mèng)想,但我的人生不會(huì )發(fā)生變化,我還是我!比~詩(shī)文每天都訓練好長(cháng)時(shí)間,就是她這樣堅持不懈,才有了今天的成功,她的`教練說(shuō)過(guò):“如果我每天讓她游1000米,那她絕不會(huì )游999米,她只會(huì )游1200米!庇腥苏f(shuō)葉詩(shī)文,就像美國名將菲爾普斯一樣,如魚(yú)得水,因此葉詩(shī)文被大家稱(chēng)為:女飛魚(yú)。葉詩(shī)文你是我們中國的驕傲,我們?yōu)槟阕院馈?/p>

  在倫敦奧運會(huì )上,有好多運動(dòng)員都完成了自己的夢(mèng)想,登上最高領(lǐng)獎臺的夢(mèng)想,帶上金牌的夢(mèng)想,所有參加倫敦奧運會(huì )的運動(dòng)員,他們都是中國的驕傲、我們的驕傲。

夢(mèng)想的作文4

  但是很多時(shí)候那些故事都并不虛假。

  在他們一開(kāi)始說(shuō)出口的時(shí)候就有很多結局已經(jīng)注定了的,我們想要去其他的方向,我們想要追到那些,其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)夢(mèng)想或者是欲望。我們想要去想象那些嘰嘰喳喳的環(huán)境,卻從來(lái)都不覺(jué)得那些有多么大的影響,比如說(shuō)在很多時(shí)候你不習慣著(zhù)那些方向,但是也卻總有一個(gè)方向在引導著(zhù)你。

  他總是覺(jué)得自己很平凡,其實(shí)在這樣的生活當中,平凡也是一種美。其實(shí)在很多時(shí)候你總覺(jué)得很多事情都不夠達到自己的標準和要求,但是很多事情都并不是我們所想象的那樣簡(jiǎn)單,也許你能夠做到現在這個(gè)地步就已經(jīng)非常優(yōu)秀了,或許你的同齡人都并沒(méi)有這樣優(yōu)秀的表現過(guò)。

  我們終將有一天會(huì )想象那些所有的節約減都化成另外一種形式。

  好像你始終都收著(zhù)一個(gè)標準去做同樣一件事情,可是卻從來(lái)都不知道那些換來(lái)?yè)Q去的不一定是思想,可能是那些表面上的服裝。也許恰恰是那些東西才大有了掩飾的`意味。

  怎么會(huì )看清楚那些過(guò)往和故事的區別。

  這些自然也是來(lái)源于我們的生活,來(lái)源于我們的內心,如何去做出評判,也在我們的心中漸漸的生出了一個(gè)價(jià)值觀(guān)體系和標準,那也將是我們后來(lái)的人生。

  未來(lái)如此廣闊而深遠,我們總要找到自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的作文5

  夢(mèng)想是成功的搖籃,只有不停的追求夢(mèng)想,才能成功。

  舉世聞名的文學(xué)家海倫·凱勒和醫學(xué)家南丁格爾,都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習說(shuō)話(huà)。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì )發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運動(dòng)的,而這通常是不準確的。為此,她不得不反復練習,有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)努力,她終于可以說(shuō)話(huà)了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū),而且在班上成績(jì)也不算好,可是她離開(kāi)學(xué)校后,努力自學(xué),以無(wú)比頑強的毅力勇登醫學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認真、負責的'護士,而且還是一個(gè)懂得病人心理的護理專(zhuān)家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中,她不僅拿出錢(qián)來(lái)在醫院附近創(chuàng )建了圖書(shū)館買(mǎi)了一些趣味性的書(shū)籍,而且還鼓勵士兵進(jìn)行儲蓄。雖然這項計劃使許多軍官感到驚訝,卻被士兵接受了。

  是什么使“丑小鴨“變成了“白天鵝“,使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫學(xué)巨人。不是別的,是堅持不懈的追求。

  追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外,F在在我國流行的<超級女生>就是一個(gè)例子。超女冠軍李宇春的夢(mèng)想就是參加<超級女生>能獲得第一名,現在她成功了。

  這些例子都在證明只有不停的追求成功,才能真的成功。

夢(mèng)想的作文6

  夢(mèng)想是一個(gè)坎坷的見(jiàn)證;夢(mèng)想是一個(gè)光明的未來(lái);夢(mèng)想是在成長(cháng)的道路上出汗和血液。但夢(mèng)想是什么?當我想做點(diǎn)什么的時(shí)候,我會(huì )問(wèn)自己:做什么?這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我一天又一天地陪伴我。這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)證了我每天在學(xué)校的努力;我在家里的每一天。我經(jīng)常在家里受到父母的責罵,甚至受到他們的責罵。

  這就是我所想的。我會(huì )幻想未來(lái)。我會(huì )踩到腳下的世界。這將是世界上最不受尊敬的`人。但幻想總是美麗的,F實(shí)總是殘酷的。它最終無(wú)法實(shí)現。我有很多夢(mèng)想,但他們都不容易。例如,成為一代名人,成為一名職業(yè)歌手。我的夢(mèng)想是努力進(jìn)入我們城市最好的高中。但是夢(mèng)想決定了,但當我不應該玩的時(shí)候,我有時(shí)會(huì )玩。

  每天看別人的進(jìn)步是令人羨慕的。雖然我自己也取得了進(jìn)步,但我幾乎沒(méi)有取得任何進(jìn)展。有時(shí)我想學(xué)習,但我不能學(xué)習。我可以在學(xué)校學(xué)習一段時(shí)間。我就像一匹失控的野馬,我不能控制自己。我不想跌倒。我想努力學(xué)習。我不能讓人們用彩色的眼光看待我。我想讓我的父母為我感到驕傲。我為我感到驕傲。我知道我只是井底的青蛙。但是?诊w向天空,讓鳥(niǎo)兒飛翔。我相信只要我努力工作,我就能成為一條漫長(cháng)的河流和海洋中的魚(yú)。我也能成為一只俯瞰地球的鳥(niǎo)。我相信我能做到。夢(mèng)想著(zhù)等待我的到來(lái),我會(huì )抓住你的。

夢(mèng)想的作文7

  “最初的夢(mèng)想緊握在手上,怎么能在半路就返航!

  曾幾何時(shí),我想成為一名數學(xué)老師。因為數學(xué)獨有的理性的精神。

  初中的我,迷茫過(guò)。一次月測,一道道筆痕在紙上劃過(guò),那道難題依舊沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺,感到無(wú)力。有那一瞬間,我想過(guò)放棄,畢竟這種題目做出來(lái)的人必定寥寥無(wú)幾?晌伊⒓创驍嗔诉@可怕的念頭,質(zhì)疑道:難道就那么容易放棄嗎?難道每每遇到困難都要停止不前嗎?難道會(huì )在夢(mèng)想路上輕易返航嗎?不可能,望著(zhù)那道題,我動(dòng)起了筆。筆痕在紙上緩緩劃過(guò),我聞到了另一種芬芳,漸漸地眉頭舒展了,考試結束了。我成功了。

  “最初的夢(mèng)想,絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能算到過(guò)了天堂!蓖鶋(mèng)想有時(shí)也會(huì )被現實(shí)狠狠拍下,但只有努力過(guò),才能品味勇敢的花。

  剛入中學(xué),有一股情愫在我心頭滋長(cháng),我想在800米跑步中及格,這種小夢(mèng)想,對于大多數人可能輕而易舉,可在一個(gè)胖子眼中這是永遠都跨不過(guò)的一段距離。在哨聲即將吹響時(shí),我迷茫著(zhù),想要逃避,但望著(zhù)同伴堅定的眼神,她好像在告訴我:別放棄,一切會(huì )好起來(lái)。你要戰勝你自己!哨聲剛落我沖出了起跑線(xiàn),我告訴自己,不要被打敗,加油,漸漸地,我的身影出現在終點(diǎn),我看見(jiàn)同伴欣喜的笑容,原來(lái)我很棒!

  小塞涅卡曾說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì )是順風(fēng)。在夢(mèng)想的'路上,用輕快的步伐,穿過(guò)風(fēng),又繞個(gè)彎,總會(huì )到達最想去的地方。

  青春,于我還很長(cháng),但站在新的旅途上,我不會(huì )孤單,因為夢(mèng)想的力量足以讓我走得更遠。

  奮斗青春,追逐夢(mèng)想。

夢(mèng)想的作文8

  我的夢(mèng)想是一位作家,我想用課余的幾分鐘來(lái)匯成一篇篇文章。這,可能嗎?

  我只是一位平凡得不再平凡得初中生,我像一只小鳥(niǎo)一樣,每天生活在一個(gè)牢籠似的學(xué)校里,每天不停地重復著(zhù),與三五個(gè)所謂的好朋友渾渾噩噩地混日子。我的意志能力極差,自然地自控能力也不好不能一坐下就好好讀書(shū),相對于讀書(shū)來(lái)說(shuō),花花綠綠的電子游戲似乎更能吸引我的眼球,情不自禁地,時(shí)間久一點(diǎn)一點(diǎn)的從我的指間流去。

  直到有一天,我發(fā)現母親的滿(mǎn)頭青絲漸漸變白,父親的直腰板慢慢地變陀了,我再也不能蹦蹦跳跳地跨過(guò)爺爺的矮門(mén)框了,是我太久沒(méi)回家了嗎?不!是我在學(xué)校里浪費太多太多時(shí)間了!此后,我睡前常常在想:我來(lái)到學(xué)校是為了干嘛?父母的嘮叨為了什么?班主任常常教訓我為了什么?我的夢(mèng)想呢?是它飛走了嗎?不!他是被遺忘了,他被落在了我腦海中的某個(gè)角落里,我必須再找到他,追求它,重新點(diǎn)燃對它的激情!

  有夢(mèng)想的人是幸福的,起碼,他懂得為什么去努力,如何地努力。心懷夢(mèng)想的人,每天保持著(zhù)熱情的態(tài)度,每天都是精彩的,他們會(huì )在平凡出不平凡,慢慢地,就鑄造了偉大的人格。

  每當你嬉戲玩樂(lè ),覺(jué)得你可以快樂(lè )過(guò)好每一天的.時(shí)候,抬起頭,看看天有多高,每只在你頭上飛過(guò)的小鳥(niǎo)都是為生活而忙碌的人,再看看身后有父母為了支撐生活而長(cháng)滿(mǎn)老繭的一雙手。

  孩子,你可以用與別人談天論地吹牛皮的幾分鐘來(lái)抓起筆,為你日后夢(mèng)寐以求的生活鋪上一顆顆石頭,哪怕是一顆不起眼的小石籽,對你的日后都是大有幫助的。時(shí)光會(huì )沖淡你對夢(mèng)想的追求與渴望,但夢(mèng)想的大門(mén),卻未曾為你關(guān)上一分一秒。

夢(mèng)想的作文9

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。我有一個(gè)夢(mèng)想,每當我這么說(shuō)的時(shí)候總是有人說(shuō):“那肯定是當主播或是成為絕地求生全國賽冠軍!笨晌也⒉贿@么想,我最大的夢(mèng)想是成為像楊利偉那樣的宇航員。

  我知道要成為宇航員有多么辛苦,多么勞累,我同時(shí)也知道要成為宇航員必須經(jīng)歷無(wú)數的.考驗,無(wú)數的摸擬演練,要學(xué)會(huì )很多術(shù)語(yǔ),學(xué)會(huì )與知道各個(gè)按鈕的操作與使用,還需要經(jīng)歷抗暈、抗壓練習。

  我以前也有很多夢(mèng)想,比如成為賽車(chē)手、海賊王、特種兵,但我最后還是將目標定在了宇航員。

  我還清楚的記著(zhù)那一刻,還記得是在20xx年10月15日,駕駛著(zhù)神舟五號飛向月球,于是,他成為了中國第一個(gè)登上月球并探索月球的中國第一人。誰(shuí)都知道楊利偉當時(shí)心情是多么緊張、多么激動(dòng),因為他要登上與克服的是中國人從未登上的月球!

  我想要成為宇航員,有絕大多數都是因為楊利偉,但我覺(jué)得能成為宇航員是極其的驕傲與自豪,我以后不光要探索月球,我還要去各種人類(lèi)能登上的星球。

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)偉大、自豪的、有目標的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的作文10

  那一縷縷充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,不要畏懼困苦,不要眷念誘惑,夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀,插上夢(mèng)想的翅膀讓自己去飛翔。

  皓月當空,一輪圓月正冉冉升起,那銀色的月光映著(zhù)幾絲兒羽毛般的輕云,美妙極了。那月光滯留指尖,揮之不去。

  俄國大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò):“應為夢(mèng)想而去奮斗。堅持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現實(shí)。別相信那些荒唐的夢(mèng)!边@句話(huà)說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。

  我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也有一些取得成功的`人,他們是如何成功的呢?

  首先要樹(shù)立遠大的理想,然后要為你的理想付出艱苦卓絕的努力。他們有明確的目標,成功的人知道自己該做什么,有計劃,行動(dòng)時(shí)就會(huì )有條不紊,他們會(huì )為了自己的夢(mèng)想而努力,向目標而奮斗,不輕言放棄,堅持到底,他們愛(ài)刨根問(wèn)底,遇到困難與挫折就要迎難而上,百折不撓。最終你一定能取得成功。

  一次,他向一位老師接來(lái)了幾本數學(xué)書(shū)看,從此他一邊做生意一邊算賬,傍晚,店鋪關(guān)門(mén)以后,他更是一心一意的在數學(xué)王國里漫游。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個(gè)小時(shí),來(lái)鉆研數學(xué),有時(shí),甚至連覺(jué)都不睡了。還有的時(shí)候,睡到半夜,想起一到數學(xué)難題的解法他準會(huì )翻身起床,點(diǎn)亮小油燈,把解法記下來(lái)。

  我獨自幻想,自己是在守望,有了夢(mèng)想還得志在高遠,因為夢(mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。有了夢(mèng)想,是多么的自信,慷慨激昂!年輕的朋友們,請你們在珍惜時(shí)光的同時(shí),也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧,去追尋逝去的光年,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵!堅持我們內心的夢(mèng)想,就算有所現實(shí)有阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。讓我們一起成為夢(mèng)想的鉆石,發(fā)出閃耀的光芒!

夢(mèng)想的作文11

  我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(cháng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現的,太容易實(shí)現的,那不叫夢(mèng)想。摘自《你要去相信,沒(méi)有到不了的明天》

  最近夢(mèng)想這個(gè)詞匯總是環(huán)繞在耳邊,而在今天我的夢(mèng)想似乎變得更“大”了,因為它已經(jīng)不是一味滿(mǎn)足我自身的需求。

  比如,我想開(kāi)一家書(shū)店。就像我之前十分鐘愛(ài)的那家單向街一樣。

  書(shū)店的老板許知遠這樣描述單向街書(shū)店:“直到天花板的書(shū)架有30米長(cháng),大約需要20分鐘,你才能從這頭走到那頭。如果你趕上陽(yáng)光明媚的日子,在此過(guò)程中,大約十束陽(yáng)光會(huì )暖洋洋、懶洋洋地打到你身上。冬日里曬曬太陽(yáng),夏天露天坐在院子里,聽(tīng)莫扎特,喝啤酒,看迷惘一代作家的作品,身邊偶爾經(jīng)過(guò)像春天一樣的姑娘!

  而我總是喜歡在書(shū)架中流連,尋得一本對我胃口的書(shū),點(diǎn)一杯冒著(zhù)白霧的茶,坐在靠窗的位置。從窗外泄入的一縷縷陽(yáng)光透過(guò)那霧照射在書(shū)本上,身后還有一曲曲清新熟悉的`歌謠,靈魂也解掉了束縛與枷鎖,也隨著(zhù)那歌謠進(jìn)入了書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事。

  那樣的人生多美好。

  我想開(kāi)這樣一家的書(shū)店,讓每個(gè)人都體會(huì )到心靈的放松,人生的美好。

夢(mèng)想的作文12

  現在的社會(huì ),似乎認為只有那些創(chuàng )業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講,總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。

  許多口頭上的夢(mèng)想,不過(guò)是博關(guān)注罷了。

  記得一個(gè)節目,評委問(wèn)選手:“你的夢(mèng)想是什么?”臺上的選手說(shuō):“將歌唱給更多人聽(tīng),帶給他們快樂(lè )!边@句話(huà)之外的意思是:我想紅,讓更多人認識我并以聽(tīng)我的歌為樂(lè )趣。

  這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的真正意義,不過(guò)是貪戀金錢(qián)者,貪戀權勢者,貪戀聲名者的笑話(huà)罷了。真正的夢(mèng)想,是李白的“奮其智能,愿為輔弼。使寰區大定,?h清一!;是王陽(yáng)明的“本為蒼生百姓”;是于謙的“要留清白在人間”;是楊漣的“但愿國家強固,圣德明,海內享太平之!;是林云的研究“新概念武器”;是丁儀的獻身物理;也是維德的`不擇手段的前進(jìn)……

  夢(mèng)想不止是為國為民:對于廚師來(lái)講,做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想;對于作家來(lái)講,寫(xiě)一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想;對于老師來(lái)講,教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  而自從有了“成功人士”這個(gè)詞,人們似乎對成功的理解就變了,認為只有“揮金如土”才叫“成功”,認為只有“權傾天下”才叫“成功”,認為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知,真正的成功已經(jīng)離他們越來(lái)越遠。

  追逐夢(mèng)想,是成功之路。而完成夢(mèng)想,才是成功。

夢(mèng)想的作文13

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當運動(dòng)員,在奧運會(huì )上為國爭光;有人想當醫生,幫助病人起死回生;有人想當科學(xué)家,為祖國科技的進(jìn)步廢寢忘食……而我的夢(mèng)想是,長(cháng)大后當一名老師。

  每當看到對面的`姐姐作業(yè)那么多,又很晚放學(xué),考不好還要被家長(cháng)罵,做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)……我不由自主地想:現在高年級的學(xué)生壓力可真大啊。

  要是我當了老師,我會(huì )讓學(xué)生們早點(diǎn)放學(xué)回家,不讓家長(cháng)擔心;我還會(huì )少布置作業(yè),讓學(xué)生們減少學(xué)習壓力;我會(huì )讓家長(cháng)不要打孩子,考得不好就下次努力,考得好就再接再厲……

  “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,這節是體育課,身為班主任兼體育老師的我,得趕緊去上課了。我來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊伍等著(zhù)我來(lái)上課呢,我會(huì )讓同學(xué)們先跑三圈,就可以自由活動(dòng)。自由活動(dòng)時(shí),他們玩的游戲多得數不勝數:有老鷹捉小雞,有跳繩……我會(huì )參加我兒時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞!扳忊忊彙,下課了,游戲將在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束。

  “苗,快起床了!蔽叶呿懫鹨粋(gè)熟悉的聲音,原來(lái)是媽媽?zhuān)∥冶粙寢審膲?mèng)境中拉了出來(lái)。雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想,因為我的未來(lái)不是夢(mèng)!

夢(mèng)想的作文14

  兒時(shí),每當有一些家長(cháng)詢(xún)問(wèn)孩子的夢(mèng)想,有些孩子會(huì )自豪地說(shuō)道,我將來(lái)要當大老板,解放軍,醫生等等,有些孩子則扭扭捏捏的不愿回答。

  記得小時(shí)候母親也問(wèn)過(guò)我和哥哥的夢(mèng)想。問(wèn)到哥哥時(shí),哥哥自豪的說(shuō)道:“我將來(lái)要當大boss大老板!碑攱寢寙(wèn)我時(shí),我卻不愿回答。

  我在心里想:我們兒時(shí)的一句話(huà),長(cháng)大后真的可以實(shí)現嗎??jì)簳r(shí)說(shuō)的一句話(huà),真的是我們以后的夢(mèng)想嗎??jì)簳r(shí)的一句話(huà),難道真的可以成就我們的一生嗎?

  表哥也是一個(gè)有夢(mèng)想的'人,他曾經(jīng)也為夢(mèng)想努力過(guò)。

  表哥最初的夢(mèng)是想當一個(gè)歌手,為此,他整日拿著(zhù)手機,有空就聽(tīng)歌,唱歌,還嚷嚷著(zhù)要學(xué)架子鼓,盡管他心有所往,卻逃脫不了社會(huì )的魔爪,最終還是被那些狐朋狗友帶歪了。

  后來(lái)他不再說(shuō)要當音樂(lè )家,而是說(shuō)他要做企業(yè)家,還說(shuō)將來(lái)的企業(yè)非常牛,可以打遍半個(gè)中國。當我們問(wèn)他是什么企業(yè)時(shí),他竟然又厚著(zhù)臉皮說(shuō)到:“蘭花串夾饃!币鸨娙说暮逍。

  難道這樣的他可以實(shí)現他的夢(mèng)想嗎?他會(huì )在這條路上走下去嗎?

  后來(lái)他進(jìn)入了武校,但吹牛的毛病依然不變。少年立志固然重要,但信口開(kāi)河全然無(wú)用。

  若人人都像莫言一樣,從40年前的放牛娃變成諾貝爾獲獎?wù),那誰(shuí)又何嘗不想少年立志;如果都像為中華之而讀書(shū)的周恩來(lái)一樣,那中華早就崛起了;如果歷代皇帝都像康熙那樣少年便有莫大的作為,那中國的歷史上就只存在一個(gè)王朝。

  少年勵志雖重要,但沒(méi)有腳踏實(shí)地的堅持與努力,勵志又有何用呢?

夢(mèng)想的作文15

  夢(mèng)想是什么?也許它是生活中使你前進(jìn)的動(dòng)力,也許它是生活的目標,也許他是人們心中美好的憧憬,每一個(gè)人都有永遠夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)一個(gè)人,如果沒(méi)有夢(mèng)想,就如飛機失去航標亂飛,他會(huì )變得沒(méi)有動(dòng)力,自暴自棄,最終將被社會(huì )淘汰,每一個(gè)人都有夢(mèng)想,都是不一樣的內容,十分精彩,只要你沒(méi)有想過(guò)放棄,夢(mèng)想無(wú)處不在,雖然沒(méi)有天哪的夢(mèng)想,但我卻對自己充滿(mǎn)信心,在小學(xué)時(shí)爸媽別希望我能考上一個(gè)好的大學(xué),從那開(kāi)始,我便確定了我的目標,每當看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加接近大學(xué),是一個(gè)豐富多彩的'地方,就是我心中的那夢(mèng)寐以求的天堂,夢(mèng)想猶如一顆種子,需要你去耕耘,需要你去播種,他才會(huì )開(kāi)花結果,俗話(huà)說(shuō)的好,世上無(wú)難事,只要肯攀登,我們在努力向自己的目標前進(jìn)時(shí),也許會(huì )遭遇許多失敗,但是不要沮喪,要樂(lè )觀(guān)的對待它,相信自己,堅持下去,為了夢(mèng)想努力拼搏,我知道,哪怕等待我的是風(fēng)吹雨打,只要付出努力誰(shuí)也阻止不了我前進(jìn)的腳步,我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事?最重要的是我們的努力來(lái)讓我們創(chuàng )造奇跡和輝煌吧,加油!

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