我的夢(mèng)想作文（通用65篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文 1
夢(mèng)想，就像癩蛤蟆想吃天鵝肉�？墒沁@是可以的，你可以去夢(mèng)想。你可以去想象，只要你去做一定能做成。實(shí)際上，夢(mèng)想是一個(gè)在終點(diǎn)的獎品，你要去爭奪，去努力。要讓自己插上夢(mèng)想的翅膀。曾有一首流行歌曲叫一百零一個(gè)愿望，然而歌中說(shuō)：一百零一個(gè)愿望太多太多，我只需要實(shí)現一個(gè)。我們有一個(gè)愿望就可以，要其他那么多的愿望有什么用。你能挨個(gè)去實(shí)現么？
能不能完成一個(gè)愿望？假如能就很不錯了，假如不能你就可以去努力。我在想，人是不是就是為了夢(mèng)想而活著(zhù)。沒(méi)有夢(mèng)想會(huì )怎么樣？可能沒(méi)有夢(mèng)想我們現在還在樹(shù)林里裸體奔跑。假如你沒(méi)有夢(mèng)想你在這個(gè)世界上就沒(méi)有立足的空間。
不過(guò)，要是只會(huì )說(shuō)是沒(méi)有用的必須要自己實(shí)際去做。就像一個(gè)人，他天天在家里的床上躺著(zhù)。天天說(shuō)：我要當聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)！我要當聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)！這有用么？沒(méi)有用。你不付出怎么會(huì )有回報呢？
我的夢(mèng)想清單：
我想當一個(gè)歷史學(xué)家。
我想我以后可以把書(shū)當作自己的朋友。
這就是我的夢(mèng)想清單，你們會(huì )驚訝。你們會(huì )說(shuō)：怎么只有兩個(gè)。是的'，只有兩個(gè)，可是這已經(jīng)是很多了。要實(shí)現它，你的付出將會(huì )比你的得到還要多。我不想全部都實(shí)現這些夢(mèng)想，可是我希望實(shí)現一個(gè)。
夢(mèng)想不在于多，只要你有夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 2
我的夢(mèng)想是多變的；三歲時(shí)我想成為一名畫(huà)家；六歲時(shí)，我想成為一位老師。而現在，我九歲了，我想成為一名光榮的消防員，保護這里，保護花垣。
如果你問(wèn)我：為什么成為消防員是你的夢(mèng)想？現在，我來(lái)告訴大家。因為，我看過(guò)一部關(guān)于消防員的電影《烈火英雄》，這部電影講述了消防員英勇救火的事跡，非常感人。
所以我就想成為一名勇敢的`消防戰士。
消防戰士有時(shí)遇到大火災，會(huì )不顧生命危險去救火，因為它們覺(jué)得要勇敢地面對災難，這是責任，犧牲自己說(shuō)不定能救一個(gè)縣城、一個(gè)城市的人的生命。
所以，消防員很勇敢。
如果有人問(wèn)我：消防戰士會(huì )犧牲，為什么你還要有成為消防戰士呢？
我會(huì )回答：如果有一場(chǎng)大火災，你能自己救自己?jiǎn)�？如果火到了你身后，你能救自己和還有別的人嗎？不會(huì )。而消防戰士會(huì )，它們不像你們。某些人，貪生怕死，只顧自己活命，不惜把別的生命之火熄滅，而消防戰士不會(huì )。它們會(huì )和你們相反，為了救人，不惜把自己犧牲了。難道我們不慚愧？四川的那一起火災，二十七名消防戰士犧牲了，平均年齡二十三，最大的年僅三十八歲，最小的只有十八歲，它們的青春被永遠定格在了那場(chǎng)火災里，死亡三十一人，它們不像你們貪生怕死，而是勇敢地向前沖。救火，是它們的責任，它們不惜犧牲自己來(lái)保住四川涼山。
所以，我的夢(mèng)想，是成為一名勇敢的消防戰士。
我的夢(mèng)想作文 3
一天，我在小區里玩。忽然，天上飛下來(lái)一個(gè)歐布·奧特曼。他對我說(shuō)：“我這里有一袋夢(mèng)想，如果你想要的話(huà)，可以買(mǎi)，也可以拿幾樣東西和我換�！蔽衣�(tīng)了，就回家去拿東西了。
第一次，我去家里拿了一個(gè)歐布·奧特曼的玩具過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)可以嗎？”歐布·奧特曼說(shuō)：“喲，是和我一模一樣的玩具哦！”我說(shuō)：“可以嗎？”歐布·奧特曼說(shuō)：“可以�！蔽覐臍W布·奧特曼的腳上爬上去，一直爬到他手上。我在他的.手里撈到了一個(gè)球一樣的東西。我拿到下面，打開(kāi)一看，只見(jiàn)里面寫(xiě)了：“祝你媽媽不要那么兇�！闭媸翘昧�！我連忙拍手叫道。
第二次，我到家里拿了一個(gè)變形金剛的玩具來(lái)。歐布看了看說(shuō)：“你的玩具好帥哦！”我從歐布·奧特曼的腳上爬上去，一直爬到他手上。我撈到了另一個(gè)球。只見(jiàn)里面寫(xiě)著(zhù)：“3月23日，你就能成威猛無(wú)比的恐龍了�！蔽乙宦�(tīng)，一蹦三尺高。
第三次，我拿了一個(gè)恐龍模型去換。歐布·奧特曼看了一下后，開(kāi)心地收下了。我到歐布·奧特曼說(shuō)的袋子里撈出了最后一個(gè)球，打開(kāi)一看，里面寫(xiě)著(zhù)：“你將要變成復仇者聯(lián)盟里的英雄！”我高興得大笑起來(lái)。
這一笑，太激動(dòng)了，我就醒來(lái)了，原來(lái)是在做夢(mèng)。
雖然是做夢(mèng)，但是，我還是希望這些夢(mèng)想能實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文 4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。就是夢(mèng)想帶我們去我們想去的每一個(gè)地方，每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人向自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的'人想當飛行員，有的人喜歡當演員，有的喜歡當魔術(shù)師……而我的夢(mèng)想是當一名老師，自從懂事以來(lái)，我就覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
常常在電視機上看到許多家庭因為家里窮而沒(méi)有錢(qián)供孩子們讀書(shū)，只能讓他們在家里放牛、割草、打柴，但如果我是一名老師，我一定會(huì )教他們知識、唱歌、跳舞。讓他們也能和城市里的孩子們一樣，能夠好好學(xué)習天天向上，長(cháng)大了成為祖國的棟梁，為我們的祖國做貢獻。如果我是一名老師，我會(huì )讓我的學(xué)生們每天都運動(dòng)健身，讓他們有很強健的身體，因為沒(méi)有好的身體就不能好好的學(xué)習，更不用說(shuō)成為祖國的棟梁了。
如果我是一名老師，我會(huì )讓他們感受到老師的愛(ài)，不會(huì )讓他們感受到誰(shuí)的學(xué)習好就偏愛(ài)誰(shuí)，誰(shuí)的學(xué)習不好就討厭誰(shuí)，我會(huì )多指出他們的長(cháng)處，讓他們覺(jué)得自己是最棒的。
如果我是一名老師，我會(huì )給他們將中國的歷史，使他們了解到中國上下五千年的文明，為我們作為中國人而自豪，還要激勵他們熱愛(ài)祖國。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是沒(méi)有意義、不完整的人生，而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直努力下去，永不放棄。
我的夢(mèng)想作文 5
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是破繭成蝶，花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的笑臉，樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù)。而我的夢(mèng)想是成為一位為病人消除痛苦的醫生。
在醫院里，無(wú)數名醫生和白衣天使努力地挽救每一位患者，他們運用所學(xué)的醫護知識，極力為病人診斷，為病人治療，為病人消除痛苦，直至病人完全康復，他們不知為病人操了多少心，付出多少辛勞，承擔了多少責任！或許他們的姓名并沒(méi)有多少人會(huì )記得，但他們的精神卻是偉大的——無(wú)私地幫助病人們戰勝病魔，當看到病人們康復時(shí)的喜悅，他們欣慰而滿(mǎn)足地笑了。醫生和白衣天使是偉大的`！
我最想成為一名眼科醫生。眼睛是心靈的窗口，眼睛對我們每一個(gè)人都十分重要。我要為患有眼疾的人們提供治療，不讓他們受到看不清楚事物的痛苦；我要為白內障患者做手術(shù)，讓他們重見(jiàn)光明；我要讓老人們摘下老花鏡，享受清晰的視野；我要讓那些近視、遠視或弱視的青少年們把鼻梁上沉重的眼鏡摘下，能再次毫無(wú)阻礙地盡情玩耍，在操場(chǎng)上揮灑汗水。我要讓人們的視力變得更加清晰，眼睛更加明亮！
“理想，能給天下不幸者以快樂(lè )�！比松枰獔猿肿约旱膲�(mèng)想，而追逐夢(mèng)想更需要堅持。因為漫漫人生路，會(huì )遇到無(wú)數的困難，只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我；只有不斷地積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花；只有勇敢行動(dòng)、堅持不懈、善于思考的人，才能真正地進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂！
我的夢(mèng)想作文 6
夢(mèng)，即人們在夢(mèng)里大膽的想象，可能不會(huì )實(shí)現，但它們只是美好的期望。夢(mèng)想是現實(shí)生活，是人類(lèi)生活的動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì )在不同時(shí)期發(fā)生變化。
當我七八歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了一些烹飪技巧。那時(shí)，我最擅長(cháng)的是煎蛋。我夢(mèng)想開(kāi)一家蛋糕店，做我自己的老板。但是當我長(cháng)大后，我發(fā)現開(kāi)一家店不僅僅是一個(gè)好的烹飪技巧、位置、裝飾、人力、原材料等等的問(wèn)題。這些都是需要考慮的問(wèn)題，但是對我來(lái)說(shuō)這些問(wèn)題有多難。慢慢地，我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現在，我的夢(mèng)想是成為一名歌手。我為此努力工作。為了更接近我的夢(mèng)想，我組建了一個(gè)樂(lè )隊，投入了大量的精力和時(shí)間。我從中學(xué)到了很多，不僅是知識，還有各方面的能力。
此時(shí)的學(xué)習也很迫切，現在的`學(xué)習，是為未來(lái)的事業(yè)打下良好的基礎�，F在我們所學(xué)的知識都是基礎的。當我們長(cháng)大了，我們可以繼續從各個(gè)方面學(xué)到更多。然而，只有我們現在有了良好的基礎，這些先決條件才能實(shí)現。
總之，有夢(mèng)想是好事。夢(mèng)想是做事的動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想，你可以追逐它們。你可以一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，取得更多的成就。我相信你的夢(mèng)想有一天會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文 7
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈，它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標，它需要我們通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現，我的夢(mèng)想是當一名NBA的隊員。
你們知道我為什么想當NBA的隊員嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧。我小的`時(shí)候就非常喜歡打籃球，每天放學(xué)的時(shí)候，我不會(huì )顧一切地向我們家的球場(chǎng)跑去，有時(shí)候竟打得忘記回家吃飯。每當我在電視上看見(jiàn)火箭隊的姚明時(shí)，心情就變得無(wú)比激動(dòng)，他很高，不用跳都可以把球投到籃里。我是多么佩服他，希望有一天也能成為NBA隊員，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
假如我的夢(mèng)想實(shí)現了，我會(huì )聽(tīng)從教練們和隊友們的指揮進(jìn)行訓練，和他們成為朋友。當我發(fā)現隊員們的心情不好的時(shí)候，我會(huì )小心地詢(xún)問(wèn)，弄清楚他為什么不高興，然后幫他解難，讓他不再煩惱，讓他臉上綻滿(mǎn)開(kāi)心的笑容。當他們生病的時(shí)候，我會(huì )去看望他們、照顧他們。訓練的時(shí)候，我們可以互相鼓勵，互相進(jìn)步。
但是我知道，僅有夢(mèng)想而不付出，夢(mèng)想只能是夢(mèng)想，不會(huì )應變成現實(shí)。讓我們一起向姚明學(xué)習打籃球這種持之以恒的精神，刻苦學(xué)習，勤奮努力，從現在做起，從小事做起，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 8
在我讀一年級的時(shí)候，還沒(méi)發(fā)展開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)候我就夢(mèng)寐之中以求地想當一個(gè)科學(xué)家。
時(shí)間如流水，轉眼間我上了三年級，開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，學(xué)了我對英語(yǔ)很感興趣。我沒(méi)想到我在每次考試中都得了95分以上。令我驚訝的是我在期末考試中得了一百分。
慢慢地，我喜歡上了英語(yǔ)學(xué)科下跌，我想：如果我的英語(yǔ)這么好，為什么我不當英語(yǔ)老師？這不，我放棄了一個(gè)科學(xué)家的.夢(mèng)想，我改變了我的英語(yǔ)老師。三年級學(xué)期，老師告訴學(xué)生要上英語(yǔ)課代表舉起手來(lái)，我連忙舉起手來(lái)，因為我愛(ài)英語(yǔ)拉丁語(yǔ)也舉手沒(méi)想到一樣。老師說(shuō)，看著(zhù)我們的表現，然后決定誰(shuí)的英語(yǔ)課一個(gè)星期后，當我想到玩：這個(gè)可以有一個(gè)競爭對手，我要努力工作。自那一天，我會(huì )成為超級非常積極主動(dòng)地幫助英語(yǔ)老師還在做一些其他的工作，關(guān)閉我可以做的。一個(gè)星期后，當老師宣布我的英語(yǔ)課代表，我一蹦三尺高快樂(lè )！當時(shí)我就在想：既然我成了英語(yǔ)課代表，我要爭取長(cháng)大后成為一個(gè)著(zhù)名的英語(yǔ)老師。
我相信，只要有夢(mèng)想就不怕路途比較遙遠，我一定會(huì )成功當上大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)老師的！
我的夢(mèng)想作文 9
相信每一個(gè)人從擁有自己的思想時(shí)，就心懷著(zhù)一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，我同樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)能帶給人們快樂(lè )的人。
在我們的社會(huì )上，能帶給人快樂(lè )的職業(yè)多如牛毛。就比如那救死扶傷的醫護人員，他們總是能把生命垂危的病人從死神的魔爪中解救出來(lái)，也能使身患疾病的人們走出病痛的折磨，讓人們獲得擁有健康身體的快樂(lè )；又比如那日夜奔波的警察，他們逐步壞蛋，保護人們的生命財產(chǎn)安全，是的人們能過(guò)上安穩、快樂(lè )的生活……在這些數也數不完的職業(yè)中，我最想成為被人們成為“白衣天使”的醫護人員中的一員，不是為了因為能擁有這個(gè)雅致的稱(chēng)號。每當我生病時(shí)，他們總是能幫我趕走身上的病魔，讓我能和小伙伴們一樣蹦蹦跳跳。有一回媽媽生病了，躺在床上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有，更別說(shuō)去一員看病了。爸爸和我急得像熱鍋上的螞蟻，連額頭都冒出了黃豆大的汗珠，幸好爸爸急中生智，喊來(lái)了住在小區的以為老中醫，老中醫來(lái)了之后，把了下媽媽的脈，又量了下媽媽的.體溫，說(shuō)“沒(méi)什么大事，只是疲勞過(guò)度導致的發(fā)燒，吃點(diǎn)退燒藥，休息幾點(diǎn)就沒(méi)事了�！蔽覀冏駨睦现嗅t的吩咐，沒(méi)過(guò)幾點(diǎn)媽媽果斷痊愈了，那次經(jīng)歷讓我記憶猶新，也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。
不管怎么樣，我現在離我的夢(mèng)想還很遙遠，我現在要做的就說(shuō)學(xué)好知識，打好基礎，一步一步堅定的向我的夢(mèng)想邁去。
我的夢(mèng)想作文 10
小禾苗的夢(mèng)想是希望快快長(cháng)大，為農民伯伯長(cháng)出更多的糧食；鋼筆的夢(mèng)想是讓我們寫(xiě)出更多漂亮的漢字；志愿者的夢(mèng)想是幫助更多需要幫助的人。我情不自禁的問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么？
老師告訴我：“少年智則中國智，少年強則中國強�！币馑即蟾攀巧倌昃褪俏磥�(lái)。只要少年一代有智慧國家就會(huì )有智慧，如果國家少年一代強壯國家就會(huì )強壯。哦，我要做一名志愿者，我要幫助更多需要幫助的人。做一個(gè)對國家有用的人，做一個(gè)有心人，從今天開(kāi)始，我要每天看有關(guān)學(xué)習和幫助別人的書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)，長(cháng)大才能做一個(gè)對社會(huì )有用的人，還要幫助別人，因為不能光看不做，這樣還有什么意義。不學(xué)習又不喜歡的人應該說(shuō)：“有意義�！毕矚g學(xué)習的人會(huì )說(shuō)：“沒(méi)意義�！币艺f(shuō)的話(huà)我會(huì )說(shuō)：“沒(méi)意義�！眲e忘了幫助老師、領(lǐng)導，在學(xué)校、路上、家樓下都需要有人幫助。比方說(shuō)：在學(xué)校，今天，我下樓看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)，她手里拿著(zhù)好多書(shū)，我跑過(guò)去幫她分擔一些，她問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是做一名志愿者�！彼蛭彝秮�(lái)贊許的目光。
我還要用我的.行動(dòng)去影響更多的同學(xué)，讓她們都有一顆樂(lè )于助人的心，從自己做起，讓他們做一個(gè)有夢(mèng)想并為夢(mèng)想努力奮斗的人。因為少年智則中國智，少年強則中國強。
我的夢(mèng)想作文 11
夢(mèng)想是人的翅膀，因為有夢(mèng)想，這個(gè)世界才會(huì )如此美麗，如此燦爛。每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，我當然也不例外。我的夢(mèng)想就是有朝一日能成為一名歌手，站在星光燦爛的舞臺上，為人們演唱自己的歌。
夢(mèng)想的產(chǎn)生大多來(lái)自身邊的事情影響,我的夢(mèng)想就是由此而來(lái)。小時(shí)候，家里買(mǎi)了一臺VCD播放機，父母也是愛(ài)好音樂(lè )的人，買(mǎi)了很多的歌曲唱片，有時(shí)沒(méi)有事便在家里放些音樂(lè )聽(tīng)。從那時(shí)起，我就開(kāi)始對那一個(gè)個(gè)音符和音調產(chǎn)生了很大的興趣。上幼兒園時(shí)，每天老師都會(huì )用鋼琴彈奏一曲曲兒歌教給我們，這樣一年一年地過(guò)去，我對音樂(lè )的興趣也越來(lái)越濃了。
后來(lái)上了學(xué)，在音樂(lè )課上學(xué)了很多音樂(lè )知識。再大一些時(shí)，也到了追星崇拜偶像的年齡，喜歡上了一些流行的歌手，每當看到自己喜歡的明星站在臺上，以不同的風(fēng)格演唱不同的`歌曲時(shí)，我就有一種十分興奮的感覺(jué)。也就是從那時(shí)起，我就打開(kāi)了理想之門(mén)，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想——做一名歌手飛去。
有人說(shuō)：音樂(lè )可以陶冶人的情操；有人說(shuō)：音樂(lè )可以?xún)艋诵撵`；而我卻認為：音樂(lè )是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí)，它為我們送來(lái)溫馨；焦躁時(shí)，它給我們帶來(lái)安詳；苦悶時(shí)，它使我們變得豁達、開(kāi)朗；難過(guò)時(shí)，它令我們重新振作、昂揚……
我熱愛(ài)音樂(lè )更陶醉于音樂(lè )，夢(mèng)想著(zhù)有著(zhù)一日能彈著(zhù)我心愛(ài)的吉它，用我的歌聲為人們送去歡樂(lè )。
我深知，夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來(lái)的，為了達到目標，我會(huì )從現在做起，刻苦學(xué)習，用知識和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。
我的夢(mèng)想作文 12
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，也有自己夢(mèng)想的職業(yè)。
有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當一名救死扶傷的醫生，有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當一名桃李滿(mǎn)天下的教師，有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當一名匡扶正義的警察，還有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當一名翱翔太空的宇航員，而我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，畫(huà)出世間的五彩繽紛。
畫(huà)家是傳遞美的'使者，將世界各地的美好記錄下來(lái)畫(huà)在紙上，讓全世界的人們都能欣賞到它。在我很小的時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)，拿起五顏六色的筆，在紙上畫(huà)出自己喜歡的圖案，然后涂上自己喜歡的顏色，這是一件多么令人怡然自得的事情。平時(shí)我們做任何事情都有很多規矩和約束，但是畫(huà)畫(huà)不一樣，它是自由的，可以天馬行空地在夢(mèng)想的世界暢游，可以肆意潑灑多彩的顏料，紅的、藍的、綠的、紫的……每一根線(xiàn)條每一幅畫(huà)都是一個(gè)別具匠心有生命力的作品。
因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我夢(mèng)想的職業(yè)是成為一名偉大而自由的畫(huà)家。雖然我現在離我夢(mèng)想的職業(yè)還有很長(cháng)的距離，但是我相信有志者事竟成，我會(huì )不斷努力為我理想的職業(yè)而奮斗。
我的夢(mèng)想作文 13
考上清華大學(xué)一直是我的夢(mèng)想�？晌抑老肷线@所大學(xué)是要付出比一般人多很多的努力。
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去北京參觀(guān)了清華大學(xué)！里面還有一位清華大學(xué)的一個(gè)大姐姐給我們講解和分析學(xué)校里的各個(gè)教學(xué)樓是干什么的，還給我們說(shuō)了她是怎樣考上清華大學(xué)的……
學(xué)習最重要的是要講究學(xué)習方法，大姐姐告訴我們，學(xué)習方法有很多，就看你會(huì )不會(huì )去用。我的數學(xué)不好，就問(wèn)大姐姐：“姐姐，數學(xué)這門(mén)課有哪些學(xué)習方法呀？”她給我說(shuō)了最重要的三點(diǎn)：首先要注重學(xué)習課本，把課本上的每一道題都做到位；其次是課本上的基本概念和基本思路。課本上不光是習題重要，更重要的'是要搞懂它的基本概念和基本思路；最后就是要做到新舊結合、注重通法、記憶結論、摳透細節。
我在做數學(xué)題目時(shí)總是是粗心馬虎，我就問(wèn)大姐姐有什么辦法。她告訴我：“為了防止犯低級錯誤，需要時(shí)刻提醒自己細心�？荚嚽霸诓莞寮埳狭谐鲎约浩綍r(shí)容易犯的錯誤，這樣是很有幫助的，然后考試時(shí)不停地提醒自己不要再犯同樣的錯誤，這樣你的粗心馬虎就會(huì )慢慢的離開(kāi)你。
學(xué)習方法有很多，我就不一一的去說(shuō)了。這一次去清華大學(xué)讓我有了一種要奮發(fā)圖強爆發(fā)的勁兒！我相信只要我按照大姐姐說(shuō)的去做，我一定能實(shí)現這個(gè)愿望的！
我的夢(mèng)想，我的清華！
我的夢(mèng)想作文 14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人希望將來(lái)能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家，將來(lái)能探索自然界的奧秘，也能揭開(kāi)它神秘的面紗，及思考如何解決目前地球面臨的危機，甚至還能解出地球內部的黑暗層面。
俗話(huà)說(shuō)：「有夢(mèng)最美，希望相隨�！刮蚁氤蔀橐粋�(gè)科學(xué)家，就要努力的學(xué)習自然科學(xué)方面的知識，多培養耐心跟毅力、多做實(shí)驗、多閱讀自然方面科學(xué)方面的書(shū)籍、刊物，并且多請教自然科學(xué)方面的老師，深入去了解自己不明白的地方，同時(shí)還要保有一顆求知的好奇心。
眼看著(zhù)南極大陸臭氧層的破洞越來(lái)越大，地球的溫度越來(lái)越高，生物的浩劫似乎就在不遠處。如果有幸我能成為一個(gè)科學(xué)家，我一定會(huì )去思索拯救地球的方法。我認為臭氧層會(huì )破洞，主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以，我們應該要少開(kāi)冷氣、少用噴劑，并且少開(kāi)車(chē)，多坐大眾交通工具，這樣就可以減少對臭氧層的.破壞，同時(shí)，如果能降低二氧化碳的排放量，溫室效應就會(huì )減緩，地球也就能喘口氣并作調養。
至于夢(mèng)想能不能成真，就要看自己是否能努力不懈，是否真的有心想要達成，是否能為了夢(mèng)想而廢寢忘食，并且擁有焚膏繼晷的精神及破釜沉舟的決心。我覺(jué)得想讓自己的美夢(mèng)成真，是一件十分不容易的事，因為想當一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志，更要能忍受許多的寂寞和超長(cháng)的工作時(shí)間，不過(guò)，我想只要我非常非常的努力，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文 15
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。我的這個(gè)夢(mèng)想就是當一名作家。
我的夢(mèng)想是當一名作家，當一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的兒童童話(huà)作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后，漸漸地領(lǐng)會(huì )了作文的魅力，上課，我仔細得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當我知道細節這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細節，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的`文章更精彩。課下，我看課外書(shū)，領(lǐng)會(huì )作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習與生活中，我發(fā)現，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà)，由其是童話(huà)大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因為童話(huà)能把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來(lái)的故事，想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話(huà)。
我的夢(mèng)想作文 16
夜，深了。夢(mèng)，似乎慢慢的睡了。一切的星光都籠罩在恬靜中。望著(zhù)漆黑的蒼穹中鑲嵌著(zhù)的滿(mǎn)天星斗，我曾夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一顆點(diǎn)綴在夜空中的繁星，永遠照耀著(zhù)他人。
假若讓我祈禱，我祈求做一顆微不足道的恒星，探索和領(lǐng)略人間的大好風(fēng)光。
假若讓我祝福，我祝愿天下所有的人都如夜空中的繁星一樣，散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。
假若讓我選擇，我會(huì )把人間的一切美好寫(xiě)在夜空中，展示人間的`真善美，供人鑒賞……
可是，星星對我只有冷淡，讓我想狠狠抹去對它的向往，然而我且無(wú)法承受拒絕，我對它依舊是牽腸掛肚！舉目四望，夢(mèng)想在那里？
滿(mǎn)天的繁星，你可知道，凄清的夜空下還有一份訴不完的真情？?jì)A聽(tīng)著(zhù)漫天的星語(yǔ)，遙看著(zhù)星火呼應，一個(gè)孤獨的身影在星光下自言自語(yǔ)：此夢(mèng)何時(shí)圓？此景何時(shí)了？豈容我說(shuō)清！
孤獨的心在海上翱翔，卻無(wú)法領(lǐng)略古人“海上生明月，天涯共此時(shí)”的浪漫。此時(shí)的月兒是多么的明亮，星星也無(wú)比的璀璨，但心中仍是茫然。倘若我能偎依在星月的身旁，讓他們的燦爛給我一絲希望，那該有多么理想1
我向繁星許諾；我會(huì )成為一顆星星，遙看天上人間的星火呼應！
我的夢(mèng)想作文 17
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想飛向藍天，小魚(yú)的夢(mèng)想暢游大海，我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。
在我心目中，科學(xué)家很偉大。在電視上有科技博覽會(huì )，展示很多科技作品，其中我感興趣的是機器人。別看它身材小，功能可多了。只要給它輸入指令，它就開(kāi)始行動(dòng)。有的可以做美食為人們提供營(yíng)養；有的可以做家務(wù)減輕人們勞動(dòng)負擔。最有趣的是它能輔導孩子功課，對孩子更有幫助�？吹竭@些我心動(dòng)了。我還聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事，我很崇拜他。如今我又看到這些神奇的作品，所以我想當科學(xué)家。
正因為這個(gè)，夢(mèng)想的種子在我心里發(fā)芽了。如果我當科學(xué)家，我要發(fā)明空氣凈化器，因為現在的`空氣污染特別嚴重，讓人們容易生病。這個(gè)凈化器，如果空氣污染了，它就會(huì )伸出長(cháng)管子，把它吸走轉化成干凈的氣體，讓人們不會(huì )生病。我還要發(fā)明神奇藥丸，因為孩子病了，不僅受罪，大人還會(huì )心疼。如果要打針，孩子會(huì )哭鬧不止。這種藥丸不僅甜，還好吃。吃過(guò)以后病馬上就會(huì )好。
我要努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 18
春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生， 每個(gè)人都有自己所向往的職業(yè)，作科學(xué)家；當演員，教師，參軍……
夢(mèng)想使你膜拜星空，夢(mèng)想助你涉過(guò)坎坷。夢(mèng)想使你熱血沸騰。 我想當一位科學(xué)家；讓我們中國的事業(yè)更加輝煌；
我想當一位演員，讓人更加快樂(lè )，讓他們的生活更加豐富，多彩； 我想當一位教師，能培育出祖國的棟梁； 我想當一位軍人，為祖國獻身，為祖國拼搏，為祖國奮斗； 我想當一位醫生，讓更多人的身體健康，家庭美滿(mǎn)； 我想當一位司機，讓更多的人領(lǐng)略祖國大好山河的'無(wú)限風(fēng)光； 我想當一位警察，讓居民們更安全，壞人更少，這不是兩全其美嗎？
我想當一位歌手，讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )和色彩； 我想當一位工程師，讓世界更美麗； 我想當一位畫(huà)家，畫(huà)出祖國最美麗的山山水水讓大家盡情欣賞， 我想當一位記者，讓大家知道來(lái)自各地的最新新聞； 我想當一位校長(cháng)，能讓學(xué)生既能快樂(lè )，又能學(xué)習好；
我想當一位設計師，讓城市里都是一棟棟別具一格的高樓大廈。 馬活馳騁，人活夢(mèng)想，祖國的輝煌，就應該需要我們這一代的人努力和拼搏。讓我們用努力和拼搏實(shí)現我們的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想作文 19
當太陽(yáng)照亮你心中的欲望時(shí)，當星星點(diǎn)亮你的夢(mèng)想時(shí)，我的夢(mèng)想就像一團跳動(dòng)的火焰，展現在我的面前成為一名畫(huà)家。
很小的時(shí)候，我還不知道什么是構想，不過(guò)，當我看見(jiàn)一副副精美的圖畫(huà)時(shí)，心中突然出現了一個(gè)念頭：也許我能畫(huà)下來(lái)。我拿起畫(huà)筆，拿來(lái)畫(huà)紙，把畫(huà)卷上的花紋畫(huà)了下來(lái)，哇！還真得有點(diǎn)像呢，我高興極了！經(jīng)常瞧不起我的同學(xué)不以為然說(shuō)：“不就是幾條花紋吧，沒(méi)什么大不了的！”聽(tīng)了這話(huà)，我一下就晴烏云了�；氐郊野堰@件事告訴了爸爸，爸爸連忙看了看畫(huà)說(shuō)：“你畫(huà)得很好啊，起碼我就畫(huà)不了這么好，你現在還小，肯定畫(huà)不出栩栩如生的景像，堅持下來(lái)，相信你長(cháng)大了一定會(huì )畫(huà)得越來(lái)越好的�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，我半信半疑。接下來(lái)幾個(gè)月的時(shí)間中，我發(fā)現我畫(huà)得越來(lái)越好了，于是在我幼小的心靈中，就萌生了一個(gè)天真的夢(mèng)想。
后來(lái)了，我上了小學(xué)，畫(huà)畫(huà)的.水平也有了很大的進(jìn)步。因此，我請求爸爸給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)特長(cháng)班，從此，我的生活有趣起來(lái)了。當我問(wèn)別人：“你的夢(mèng)想是什么呀？”別人說(shuō)“不知道”時(shí)，其實(shí)我能理解他們滿(mǎn)臉迷惑的表情。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是自己還沒(méi)有發(fā)現，所以，你的夢(mèng)想是什么呢？
我的夢(mèng)想作文 20
每個(gè)人應該都有自己的夢(mèng)想。而我也有我自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當一名飛行員。
其實(shí)提到夢(mèng)想，我的心里就會(huì )顯示出兩個(gè)職業(yè)名稱(chēng)，就是消防員和飛行員。我對這兩個(gè)職業(yè)都比較喜歡�？删褪遣恢涝撨x哪個(gè)作為夢(mèng)想。我正糾結時(shí)，忽然眼前一亮，立刻知道了該選擇哪個(gè)。沒(méi)錯，就是飛行員。
因為飛行員比較忙，而消防員卻很閑，因為汨羅這個(gè)城市很少有火災。而飛行員可以穿很帥的衣服，就像個(gè)秀才。而且可以操控飛機，讓飛機在天空中自由飛翔。當飛機出現故障時(shí)，也是飛行員的`工作。如果飛機上沒(méi)有飛行員，那飛機的乘客就會(huì )有大難，就會(huì )有危險。所以，飛行員是很重要的。而且飛行員可以欣賞我們祖國的大好河山。比如黃山，五岳和各種仙山。還可以，知道農夫怎樣種地的等眾多自然界的知識，傳授給下一代。所以當飛行員是很不錯的。而當消防員就不能學(xué)到這么多知識了。所以，飛行員比消防員是要好很多很多的。
我相信，我們每個(gè)人都可以讓自己的夢(mèng)想成為現實(shí)。所以讓我們?yōu)榱藟?mèng)想去奮斗吧！
我的夢(mèng)想作文 21
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀，擁有它就能在藍天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏，和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高，和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前，發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的`翅膀：我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩，路上的車(chē)子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò)，這時(shí)我發(fā)現有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái)，我喊他不讓他過(guò)來(lái)，讓他小心汽車(chē),他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)似的，還向這邊走來(lái)。
這時(shí)有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現，忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲，“吱……”我再向那邊望去，小男孩已經(jīng)倒在地上了，他的身下還有一大片血，我當時(shí)就嚇哭了，這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái)，送到了醫院，我當時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他，我如果長(cháng)了一雙翅膀該多好啊，那樣的話(huà)小男孩就不會(huì )有事了。
我如果有一雙翅膀，我就天天在天上飛翔，看到哪個(gè)地方有危險我就去哪個(gè)地方，盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想，不知道能不能實(shí)現。你們說(shuō)，能嗎？
我的夢(mèng)想作文 22
我的夢(mèng)想是當一個(gè)科學(xué)家，為人們服務(wù)，發(fā)明一些有利于國家的東西，讓人們方便。
我想發(fā)明一個(gè)公交車(chē)，車(chē)上是無(wú)人駕駛的，是由一個(gè)電腦芯片控制，這個(gè)芯片可以自己思考，遇到緊急情況可以自動(dòng)報警，如果零件破損，也會(huì )自動(dòng)停下來(lái)，動(dòng)也不動(dòng)一下，并打電話(huà)給修理廠(chǎng)叫修理廠(chǎng)派個(gè)修理工來(lái)修。公交車(chē)上每個(gè)位置都有一個(gè)小垃圾桶，車(chē)上有個(gè)機器服務(wù)員，它按照標準收費法來(lái)收費，小孩1.2以下家長(cháng)帶著(zhù)就不收錢(qián)，1.2米到1.4收５角錢(qián)，1.4米以上收１元。如果有人發(fā)現異常情況，機器服務(wù)員就會(huì )免費為那個(gè)人醫病，車(chē)上的存物庫是一個(gè)可以裝下地球的大口袋，那里面可以說(shuō)是百寶袋，什么東西都有，車(chē)上還有跟蹤系統，這樣公交車(chē)就不會(huì )失蹤了。車(chē)上有一個(gè)電腦，上面有許多按扭，都是標著(zhù)要到的站，你上車(chē)只要按一下你要到的地方的那個(gè)按扭，它就會(huì )安全到站的。發(fā)明東西有無(wú)限樂(lè )趣，也有煩惱，自己快樂(lè )是看到人們得到了方便，自己心里很快樂(lè )，煩惱是休息的`時(shí)間太少，一心只能想著(zhù)發(fā)明才行。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì )努力去實(shí)現，我也有其它的夢(mèng)想，如果有空，我就講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
我的夢(mèng)想作文 23
我的理想是當一名作家，一名像魯迅，像巴金一樣的作家，看著(zhù)他們那一篇篇優(yōu)秀的文章，更加堅定了我這顆年輕旺盛的心。
當作家多好啊，不僅可以寫(xiě)出好的文章、書(shū)籍，還可以讓自己在創(chuàng )作的同時(shí)感受到快樂(lè )。
假如我當了作家，我會(huì )寫(xiě)出很多很棒的作品，以開(kāi)拓小學(xué)生的視野為主，在眾多作品中，絕不會(huì )出現對社會(huì )有不好影響的地方，我要讓二十一世紀不再有不良書(shū)籍，讓每個(gè)孩子都成為祖國的棟梁之材！
當然，發(fā)表了文稿，出版了書(shū)籍，那很自然就會(huì )有稿費寄上家門(mén)。得了稿費后，我要幫助失學(xué)兒童回到學(xué)校，好好讀書(shū)，為國家做出貢獻；我還要把錢(qián)放在醫學(xué)事業(yè)上，幫助更多患者減輕病痛，讓身患重病的人恢復健康。不讓醫生們眼睜睜的看著(zhù)病人死去而無(wú)能為力；我還要把錢(qián)用在環(huán)保事業(yè)上，讓小河清澈起來(lái)，讓空氣清新起來(lái)！
假如我真的.當上了作家的話(huà)，我會(huì )去美國和日本出版有關(guān)和平的書(shū)籍，讓亞洲免于戰火帶來(lái)的傷害，希望美國不再挑釁，日本悔改，中華崛起，永不落后。
我堅信有了理想就有了奮斗的目標，有了目標才能找到努力的方向，只要從現在開(kāi)始，努力努力再努力，終有一天，我會(huì )從一個(gè)十一歲的少年變成一個(gè)世界聞名的大作家！
我的夢(mèng)想作文 24
我從小就有許多夢(mèng)想，渴望著(zhù)它能實(shí)現。
從我上小學(xué)那天開(kāi)始，我一直想成為一名老師。因為老師可以教小朋友們許多知識，我一直很崇拜老師，所以我就要認真學(xué)習，相關(guān)夢(mèng)想何時(shí)實(shí)現。如果我當了老師，我不會(huì )對同學(xué)很?chē)绤�，如果小朋友做錯什么事情也不會(huì )對他大吼大叫甚至會(huì )對他微笑著(zhù)說(shuō)人生中的大道理。下課時(shí)我會(huì )與他們一起做一些有趣的游戲和講一些笑話(huà)或故事，讓整個(gè)班級變成“快活林”！
我起初的夢(mèng)想是：老師。當經(jīng)過(guò)一次班級討論會(huì )時(shí)我改變了夢(mèng)想，就是：服裝設計師。每次和家人去逛街時(shí)都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)個(gè)服裝店里的漂亮又華麗的服裝�？烧婷匀�。我想：如果我長(cháng)大真成為了有名的.服裝設計師時(shí)，整個(gè)未來(lái)的世界的人都會(huì )穿上我的服裝，穿上就美得像個(gè)公主，那世界就變成了另外一個(gè)世界了�！肮C城”哈！真想快一點(diǎn)成真呀！
到了上四年級下學(xué)期時(shí)，我突喜歡上護士，因為在學(xué)習四年級下冊的語(yǔ)文書(shū)上的第11課《永遠的白衣戰士》時(shí)，葉欣這個(gè)舍己為人的品質(zhì)讓我們值得敬佩，我決定要好好學(xué)習，長(cháng)大成為一名護士長(cháng)，為病人看病。
這就是我三大愿望，愿能實(shí)現呀！
我的夢(mèng)想作文 25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是當一名教師，而我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名作家。
我從第一次接觸作文就愛(ài)上了她，因為我比較內向，老師讓我上臺講題，我在臺上支支吾吾，半天說(shuō)不出一個(gè)字。而寫(xiě)作文就不一樣了，寫(xiě)作文的`時(shí)候沒(méi)人打擾，不用說(shuō)話(huà)，只需要用筆把自己的想法寫(xiě)在紙上，然后再讀一遍，一邊欣賞自己寫(xiě)的作文，一邊改錯，讓她變得更加優(yōu)美。
古人有句話(huà)說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睘榱颂岣呶业淖魑乃�，我會(huì )經(jīng)常買(mǎi)各種書(shū)籍來(lái)看，每次我都會(huì )沉迷其中。
因為我太喜歡寫(xiě)作文了，所以，媽媽給我報了個(gè)作文班，每周三放學(xué)后去上課，我每次都開(kāi)開(kāi)心心去上課。記得有一次放學(xué)時(shí)，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，我原本可以給媽媽打個(gè)電話(huà)讓她來(lái)接我回家，可是我沒(méi)有這樣做，想到能上我喜歡的作文課，我獨自去上課了。作文老師講課很有意思，有時(shí)講到情緒激動(dòng)處的時(shí)候會(huì )突然走動(dòng)，聲音也跟著(zhù)提起來(lái)了，甚至一邊講，一邊點(diǎn)同學(xué)來(lái)跟他一起暢游文字。
如果說(shuō)夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現在就揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“作家”的港口，努力駛去。
我的夢(mèng)想作文 26
誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水；大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈；鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水……而我的夢(mèng)想是當一位醫生。
我的媽媽也是一名醫生。媽媽救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，都關(guān)系到人的.生命，而且她知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。因此，媽媽總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候，每當我知道媽媽又救治了一個(gè)垂危病人，我的心里便會(huì )既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當一名醫生，讓老人們身體健康，延年益壽；讓大人們身體強壯精力充沛；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(cháng)。做一名醫生是光榮的。我要肩負起醫生的崇高職責，與形形色色的病魔戰斗，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我要治好千千萬(wàn)萬(wàn)的病人，我一定遵守醫生的職業(yè)道德，對病人一視同仁，不管他是當官的還是普通百姓，都一樣認真對待。要尊重病人，對病人和藹可親。工作要認真負責，不能馬馬虎虎。要多為病人著(zhù)想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標，讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃，把自己照亮吧！
我的夢(mèng)想作文 27
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想可以插上美麗的翅膀。小花的夢(mèng)想是綻放笑臉，在陽(yáng)光下頻頻點(diǎn)頭；駱駝的夢(mèng)想是穿過(guò)炎熱的沙漠……而我的的夢(mèng)想是成為一名出色的科學(xué)家。據說(shuō)地球的南北極正逐漸的溶化，地球上的生存環(huán)境正逐漸的惡劣，氣候也是變化無(wú)常，如果人類(lèi)再不想出好的'辦法來(lái)，那在不久的將來(lái)，人們將無(wú)法在地球上生存，且地球上將不再有生命。所以我要力爭當一名科學(xué)家，而且是一名非常出色的科學(xué)家。
我將發(fā)明一個(gè)“環(huán)境保護器”來(lái)維持地球的生命，讓地球重新變得精神煥發(fā)。然后再去無(wú)垠的太空中去探險，去尋找另一個(gè)有生命的、更適合人類(lèi)生存的星球，讓人類(lèi)移居到那里，從而減輕地球的負擔，讓人類(lèi)永永遠遠更幸福的生活下去。光說(shuō)不練那也不行，要想成為一名出色的科學(xué)家非一日之寒，就得和植物一樣需要陽(yáng)光、水分，需要不斷的澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)，還要不怕風(fēng)吹雨打，不斷地搬掉拌腳石，要以頑強的精神努力往前沖。
而我目前最基本的任務(wù)就是要好好學(xué)習，要像海綿一樣吸取更多的知識，為將來(lái)的夢(mèng)想鋪路。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，我想應該要不斷的沖破記錄、突破自我，向目標前進(jìn)。
我的夢(mèng)想作文 28
是人類(lèi)對于美好事物的一種憧憬和渴望。有時(shí)，是不切實(shí)際的，但毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想是人類(lèi)最天真無(wú)邪、最美麗、最可愛(ài)的愿望�？梢哉f(shuō)夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，現實(shí)和夢(mèng)想總是有差距的，因為有差距，所以人們都憧憬夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名作家。用不起眼的筆頭描寫(xiě)出動(dòng)人的畫(huà)面，讓別人沉醉在這美景之中；寫(xiě)出人物的性格和經(jīng)歷，讓別人和她有著(zhù)共同的感受；寫(xiě)出了人物緊張的心理，讓別人和她一起感受。我想當一名像“童話(huà)大王”鄭淵潔一樣的.兒童童話(huà)作家。像楊紅櫻一樣的孩子們心目中的“櫻桃”。像沈石溪一樣的“中國動(dòng)物小說(shuō)大王”。但是我不夠優(yōu)秀，我寫(xiě)的作文不夠好，不優(yōu)美。我知道不努力是不會(huì )的，所以我會(huì )努力，就算達不到也沒(méi)有遺憾，畢竟為夢(mèng)想而努力過(guò)。
有了眼前的夢(mèng)想，那么往遠看我就要努力在細節上，做一個(gè)最好的，從小事做起。培養自己的優(yōu)秀習慣，為了這個(gè)夢(mèng)想閱讀是不可避免的，然而養成一個(gè)好的讀書(shū)習慣也是重要的。我愛(ài)讀書(shū)，但讀到令自己沉醉的書(shū)時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想便愈加堅定了。
我我的夢(mèng)想能夠實(shí)現，我的夢(mèng)想能夠像一只雛鷹飛在我夢(mèng)想的里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，穿梭在白云之間，藍天之上。
我的夢(mèng)想作文 29
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想它是人人所向往的沒(méi)有夢(mèng)想的人生將會(huì )是空虛的。夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
小時(shí)候我有過(guò)許多夢(mèng)想，當明星、藝術(shù)家、科學(xué)家…總之都是一些猜想而已差不多幾天就忘了。
慢慢步入小學(xué)中學(xué)就會(huì )壓力山大，現在呢我希望每天的家庭作業(yè)能少點(diǎn)，但我們面對學(xué)習還是一種模糊的意識。自從上了初中以后，忙忙碌碌一天加上自習真是又困又累，也許有的時(shí)候會(huì )懷念小學(xué)。唉，小時(shí)候真傻，竟然盼著(zhù)長(cháng)大。
甚至上著(zhù)課還是一雙朦朧的睡眼，周末的時(shí)間真的是太短了，我慢慢懂得做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難。
上了初中的.我有了一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能夠考上一所中意的高中，可是我現在不努力怎么能追求遠大的理想呢？夢(mèng)想就像一粒種子種在心中，盡管它很微小但是它能生根開(kāi)花我希望它能一直種下去。
有了夢(mèng)想也就有了追求，沒(méi)有什么事情是不可能做到的，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中也是種成長(cháng)，它會(huì )催人前進(jìn)，在成長(cháng)的過(guò)程中我們會(huì )經(jīng)歷各種艱險與磨難。沒(méi)有關(guān)系，跌倒自己爬起來(lái)相信自己，加油！
我的夢(mèng)想作文 30
我，曾經(jīng)想過(guò)，我的愿望是什么？但是在我和鋼琴邂逅后，我恍然大悟。我的愿望是——一位鋼琴家。
聽(tīng)著(zhù)悠揚的琴聲，輕輕滑過(guò)我悠悠的心海，那樣輕撩起我內心深處的感性�？v使琴聲早歇，但那裊裊余音，卻可讓我陶醉在鋼琴所譜出的國度，徜徉其中，同時(shí)，也細細品嘗著(zhù)那一首心靈的饗宴。
我，是因為喜愛(ài)琴聲，所以才愛(ài)上鋼琴，更才下定決心，想成為一位杰出的鋼琴演奏家！
我，認為，成為鋼琴家不僅能欣賞美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，更能將音樂(lè )轉換成一顆顆幸福的種子，散播到世界的每一個(gè)角落……。我要到世界巡回表演，將蘊含有喜悅的音樂(lè )送給每個(gè)人！每當我看見(jiàn)人們在品嘗完我的演奏后，那種陶醉的神情，令我久久無(wú)法忘懷，還有觀(guān)眾們所給予我那如雷貫耳的掌聲，都是我的精神支柱來(lái)源呢！
鋼琴，是我的'摯愛(ài)；彈鋼琴，是我幸福的泉源；當一位鋼琴家，更是我夢(mèng)寐以求的愿望！鋼琴家，這個(gè)看似唾手可得的愿望，對現在的我而言，卻是如天上星辰那么遙不可及！所以，我要努力練習彈奏鋼琴，如此一來(lái)，有朝一日我一定可以實(shí)現我的愿望——當一位杰出的鋼琴演奏家！
我的夢(mèng)想作文 31
夢(mèng)想是人生的目標，有了夢(mèng)想世界才會(huì )如此豐富多彩、如此燦爛。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如有的人夢(mèng)想成為奧運健兒，為自己的國家爭奪金牌；有的人夢(mèng)想成為科學(xué)家，發(fā)明的汽車(chē)能飛在天上......我也不例外，我夢(mèng)想有朝一日成為一位國防部長(cháng)。
我從小就愛(ài)看新聞，看著(zhù)電視上的國家領(lǐng)導人那么英姿颯爽，個(gè)個(gè)有著(zhù)中國人的氣質(zhì)。別提我的心里有多興奮了，很不得讓自己快點(diǎn)長(cháng)大。
時(shí)間就這樣日復一日，年復一年的.過(guò)去了，但是我的夢(mèng)想卻沒(méi)有跟著(zhù)時(shí)間的消逝而消失，我心中只有這一個(gè)目標。當我知道一件令全中國人都感到恥辱的事情后，我的夢(mèng)想仿佛是一首激情四溢的雄歌在高唱，讓我盡快實(shí)現它，那就是甲午海戰，由于清政府的腐敗，賠給了日本侵略者大量的銀子被迫簽訂了《馬關(guān)條約》，割分了國土，聽(tīng)到這我不禁嘆氣。
我心想假如我是當時(shí)的就好比是說(shuō)國防部長(cháng)，我要讓日本侵略者賠償我們的損失，不是反過(guò)來(lái)陪他們。
我想成為國防部長(cháng)，我會(huì )有自己的行動(dòng)，為中國人換來(lái)幸福；換來(lái)和平，不再飽受其他國家的欺壓。
我深知，夢(mèng)想不是隨口一說(shuō)就可以實(shí)現的，夢(mèng)是用勤奮的汗水換來(lái)的我要努力學(xué)習，用知識為夢(mèng)想插上翅膀。
我的夢(mèng)想作文 32
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后做一名光榮的軍人。大家是不是覺(jué)得很可笑，一個(gè)女生當什么軍人呀？現在我用高爾基的名言來(lái)表明我的決心：世上無(wú)難事，只怕有心人。
軍人和老百姓關(guān)系親密，就像是魚(yú)兒離不開(kāi)水，平日里軍人很少露面，因為他們是人民背后的無(wú)名英雄，軍人駐守在邊境，一旦有外敵侵入，他們就會(huì )誓死保衛國土不被侵略分毫。
我曾經(jīng)看到過(guò)一篇新聞報道，說(shuō)是在寒冷的冬天，那些有著(zhù)鋼鐵般意志的軍人仍然在雪地里進(jìn)行集訓，而同一時(shí)刻，我卻穿著(zhù)厚厚的棉衣圍著(zhù)火爐取暖呢。你看，軍人是多么的辛苦呀，他們的形象是多么的高大呀！記者問(wèn)他們，難道你們不冷嗎？他們只說(shuō)了簡(jiǎn)短的'五個(gè)字，為人民服務(wù)。是啊，對他們來(lái)說(shuō)，以后要在更加危險的情況下保衛祖國，救助人民，不練就過(guò)硬的基本功怎么行，所以這點(diǎn)困難對他們來(lái)說(shuō)根本不算什么，反而可以磨練他們堅強的意志，我真佩服他們呀！
我以后也要做一名頂天立地的軍人，像他們一樣為人民服務(wù)。為了我的軍人夢(mèng)，我將奮斗到底。
我的夢(mèng)想作文 33
人人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有當飛行員的，當兵的，當醫生，當化妝師……我也有夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就要當一名醫生。
為什么呢？因為我看見(jiàn)一件事了。
有一次，我和我的媽媽一起去探望我的姥姥，去到第二樓時(shí)無(wú)意中發(fā)現了幾名護士飛快地推著(zhù)一名患者，去急診室�！皨寢屛覀內タ纯窗�？”我拉著(zhù)媽媽的`手，“不去，這有什么好看的�！眿寢屨f(shuō)道�！叭�？”“好吧！”媽媽無(wú)奈地走過(guò)去，手術(shù)室的門(mén)口，從手術(shù)室的門(mén)縫中，偷偷地觀(guān)察著(zhù)�？匆�(jiàn)病人全身都是血，臉色蒼白，我很害怕在一剎時(shí)失去寶貴的生命��！我都替他著(zhù)急。幾名護士已滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕透了，但她們仍堅持搶救，并沒(méi)有坐下去休息，我感到佩服，有一名護士說(shuō)：“有救了，馬上給她消炎�！蔽揖瓦@樣看了十分鐘，她們終于出來(lái)了，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。
回到家后，我對媽媽說(shuō)：“我長(cháng)大后也要當醫生！”“為什么呢？”媽媽問(wèn)我�！耙驗槲蚁霝椴∪酥尾�，解除痛苦�！薄昂�，我支持你�！眿寢屢残α似饋�(lái)。
在生活中，人們不能少了醫生，那樣人們生了病，不能診治，隨時(shí)都可能會(huì )失去生命。
我的夢(mèng)想作文 34
我曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想，我想要當一名救死扶傷的醫生，當一名美麗動(dòng)人的空姐，更或者是充滿(mǎn)了奇思妙想的設計師，不過(guò)這些都成了過(guò)眼云煙�，F在，我就想當一名優(yōu)秀的老師。
今年夏天，有許多師范學(xué)院的大學(xué)生來(lái)村上給我們輔導作業(yè)，而他們的理想都是成為老師。第一次見(jiàn)面的'時(shí)候，有一位大姐姐就主動(dòng)來(lái)教我。她坐在我身旁，一旦我有不會(huì )做的題目，她就會(huì )非常耐心地指導我，告訴我這道題目不同的破解方法。雖然這只是第一天，我就感受到了她是多么的親切。
慢慢地，慢慢地，一天，兩天，三天過(guò)去了，我對這位老師越來(lái)越熟悉，她就像我的親姐姐。
漸漸地，夏天快結束了，她們也快離開(kāi)了。我很失落。最后一天，她對我說(shuō)：“你會(huì )長(cháng)大的，等你長(cháng)大了，你可以去許多更大更遠的世界，你會(huì )看到更美的風(fēng)景�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她有點(diǎn)動(dòng)容。
離別時(shí)，我很戀戀不舍，不由得一頭沖進(jìn)她的懷里，眼淚在眼睛里打轉，滾落下來(lái)。她說(shuō)：“我們拍張照吧？”我說(shuō)：“嗯！”
我想體會(huì )她的感受，于是，我下定決心，決定一定要當上一名好老師！
我的夢(mèng)想作文 35
夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。
任何人都擁有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，多么美麗的名詞��；夢(mèng)想，多么美好的未來(lái)��；夢(mèng)想，多么堅定的目標��！
我很早就有了夢(mèng)想，是當一名服裝設計師，因為夢(mèng)想，我更堅定了我的服裝設計夢(mèng)�？墒怯幸淮�，我發(fā)現我設計的衣服超級難看，比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷，我很失落，我不知道我該不該再接著(zhù)下去。內心深處的我在問(wèn)自己，你會(huì )成功嗎？你真的可以嗎？這條路不是那么好走的，你能堅持下去嗎？每一次都沒(méi)有答案，每一次我都堅持下去，我不知道是什么力量讓我繼續，但是我只知道我一定會(huì )堅持的.。而現在，我知道了，就算很苦，也不會(huì )一直苦下去，總有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢？即使這一陣子很長(cháng)很長(cháng)，為了自己的夢(mèng)想，那有算什么呢？我不能放棄我的夢(mèng)想，不能放棄照亮我前進(jìn)的燈，不能放棄照亮人生的一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會(huì )放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己，加油。
我的夢(mèng)想作文 36
“我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕各聲多嘹亮……”
其實(shí)我想做個(gè)歌手。
明天，我會(huì )是個(gè)歌手。我是個(gè)喜歡做自己的女孩，是個(gè)永遠只唱自己寫(xiě)的歌詞的歌手。
我的世界里所有的'一切都將釀成文字，之后以音符的形式飛進(jìn)我的腦海中，以動(dòng)聽(tīng)的聲音從我的口中飄然而出。我唱著(zhù)古時(shí)的秦淮八艷，一字一淚笑成；我唱著(zhù)現代的時(shí)尚與摩登的節奏；我唱著(zhù)東方的神秘與魅力，高山流水；我唱著(zhù)西方的開(kāi)放與簡(jiǎn)約，斷橋鐵塔……我唱著(zhù)我的歌，我唱著(zhù)我的世界，或追憶，或尋覓，或享受著(zhù)那些似水年華與未來(lái)新景。
明天我是個(gè)屬于自己的歌手。
結束語(yǔ)
“心若在，夢(mèng)就在……”
明天，我會(huì )是……
明天，我要是……
明天，我是……
“我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光”我會(huì )自己給自己的心插上一對純白無(wú)暇的翅膀，不畏前面的狂風(fēng)暴雨，不懼遠方的困難險阻，飛向我那閃著(zhù)光芒的夢(mèng)想！
窗外，細雨仍如牛毛一般洋洋灑灑，好溫柔，好細膩，我忍不住伸出手去感受著(zhù)它那若有似無(wú)的呼吸，一陣清新與涼爽——夢(mèng)，就該如此！
我的夢(mèng)想作文 37
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它不一定是最偉大的，但它將像一盞明燈指引著(zhù)我們。
我夢(mèng)想當一名醫院院長(cháng)，在我的醫院里，每一個(gè)醫護人員都是最好、最負責，每一個(gè)新來(lái)的醫護人員都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)考核，第一關(guān)，你會(huì )碰到一個(gè)很煩的病人，他會(huì )問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題，你必須心平氣和的回答他的`問(wèn)題，這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān)，會(huì )按照每個(gè)人的專(zhuān)科進(jìn)行考核，最后，通過(guò)考核的人將留在醫院，進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習，就會(huì )成為正式的醫護人員了。
我們醫院不但要有最好的醫護人員，也要有最好的醫療設備。
醫院的救護車(chē)是光速汽車(chē)，每當病人打來(lái)急救電話(huà)時(shí)，它就會(huì )以光速把病人接來(lái)，這樣就可以為病人爭取更多的搶救時(shí)間，挽回更多的生命。醫院的康復器材都是智能的，只要你把病人的病情輸入，康復器材就會(huì )根據病情來(lái)給病人進(jìn)行康復訓練。
我們的候診室也會(huì )因人而異，比如說(shuō)兒科候診室就會(huì )根據小朋友的特性設置兒童游玩區，這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì )因為等待而覺(jué)得無(wú)聊，也會(huì )減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區還會(huì )設立叫號系統，這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔心過(guò)號了。
每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想，但如果你朝著(zhù)夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn)，那你就是最強大的。
我的夢(mèng)想作文 38
今天的語(yǔ)文課，老師跟二年級的小辣椒們討論他們的夢(mèng)想。
小美說(shuō)：“我的.夢(mèng)想是當一名小學(xué)老師�！崩蠋熣f(shuō)：“這是一個(gè)美好的夢(mèng)想，獎勵你一顆小星星�！�
小好說(shuō)：“長(cháng)大以后，我要當一名保姆�！焙芏嗪⒆佣脊笮�。老師問(wèn)：“你為什么要當保姆呢？”小好說(shuō)：“我家的保姆每天都能看我家的小弟弟，小孩兒很可愛(ài)。所以我長(cháng)大后也想當保姆�！崩蠋熣f(shuō)：“嗯，如果這樣，你可以當幼兒園老師，那樣你可以看到許多許多的小孩子，怎么樣？”小好說(shuō)：“那太好了�！�
小星說(shuō)：“我長(cháng)大要當女王！”“哈哈哈！別做夢(mèng)了！”“根本就沒(méi)有女王！”“這個(gè)夢(mèng)不可能實(shí)現！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。老師說(shuō)：“當女王是需要有家族血統的，這個(gè)夢(mèng)至少現在很難實(shí)現。不過(guò)，你將來(lái)可以通過(guò)自己的努力成為某一行業(yè)的佼佼者，成為某一行業(yè)的女王”
接著(zhù)，又有很多同學(xué)說(shuō)出了他們的夢(mèng)想。老師說(shuō)：“你們的夢(mèng)想都很好，希望你們能夠好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大都能從事自己夢(mèng)想的職業(yè)�！�
這節語(yǔ)文課真有意思��！
我的夢(mèng)想作文 39
“我有一個(gè)，一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后能播種太陽(yáng)……”這是我們小朋友都知道，也都愛(ài)唱的歌。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望以后的路，都能像電梯一樣，只要人站在上面，對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)一聲要去的地方，“電梯路”就會(huì )把你送到目的地，有意思吧！
到那時(shí)，人們就不用很辛苦地走路了，任何代替人們走路的公交車(chē)、私家車(chē)、火車(chē)等，就都沒(méi)用了，生產(chǎn)這些車(chē)子的工廠(chǎng)就都會(huì )倒閉，這樣一來(lái)，我們的生活環(huán)境就能得到保護，我們的生活環(huán)境會(huì )更美！
“電梯路”可神奇了，如果你上班或上學(xué)要遲到了的話(huà)，你只要按一下黃色的按扭，它的速度就會(huì )加快，保證你不會(huì )遲到挨批評。如果你想看看旁邊的風(fēng)景，而這時(shí)“電梯路”的速度非�？�，你只要按一下紅色的按扭，它的`速度就會(huì )減慢，讓你可以盡情地觀(guān)看。如果你坐厭了“電梯路”，你可以按一下紫色的按扭，那樣，它就會(huì )停下來(lái)，讓你走到旁邊普通的路上去休息。
我的夢(mèng)想怎么樣？你感興趣嗎？現在，我要努力學(xué)習，長(cháng)大后去研究我的“電梯路”，早日讓夢(mèng)想變成現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 40
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我心中的夢(mèng)想是成為一名教師。這個(gè)夢(mèng)想源于我對知識的熱愛(ài)和對教育事業(yè)的崇高敬意。
教師，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，他們用知識的種子播種在孩子們的.心田，用心血和汗水澆灌，期待著(zhù)每一顆種子都能生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。我向往這樣的職業(yè)，我想成為那個(gè)引領(lǐng)學(xué)生探索知識海洋，點(diǎn)燃他們智慧火花的人。
我希望通過(guò)自己的努力，讓每一個(gè)孩子在我的課堂上不僅能學(xué)到書(shū)本上的知識，更能學(xué)會(huì )獨立思考、勇于創(chuàng )新的精神，以及尊重他人、熱愛(ài)生活的價(jià)值觀(guān)。我要教會(huì )他們敢于追求夢(mèng)想，不怕困難挫折，始終保持對生活的好奇心和熱情。
成為一名教師并不容易，這需要深厚的專(zhuān)業(yè)素養、高尚的職業(yè)道德以及無(wú)私的奉獻精神。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )不斷充實(shí)自己，提高教育教學(xué)能力，積極投身實(shí)踐，努力成為一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)和社會(huì )尊敬的優(yōu)秀教師。
總之，我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，用自己的付出與堅守，為祖國的教育事業(yè)貢獻一份力量，培養出一代又一代有理想、有能力、有擔當的時(shí)代新人。
我的夢(mèng)想作文 41
夢(mèng)，即人們在夢(mèng)里大膽的想象，可能不會(huì )實(shí)現，但它們只是美好的期望。夢(mèng)想是現實(shí)生活，是人類(lèi)生活的動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì )在不同時(shí)期發(fā)生變化。
當我七八歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了一些烹飪技巧。那時(shí)，我最擅長(cháng)的是煎蛋。我夢(mèng)想開(kāi)一家蛋糕店，做我自己的老板。但是當我長(cháng)大后，我發(fā)現開(kāi)一家店不僅僅是一個(gè)好的烹飪技巧、位置、裝飾、人力、原材料等等的問(wèn)題。這些都是需要考慮的問(wèn)題，但是對我來(lái)說(shuō)這些問(wèn)題有多難。慢慢地，我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現在，我的夢(mèng)想是成為一名歌手。我為此努力工作。為了更接近我的夢(mèng)想，我組建了一個(gè)樂(lè )隊，投入了大量的精力和時(shí)間。我從中學(xué)到了很多，不僅是知識，還有各方面的'能力。
此時(shí)的學(xué)習也很迫切，現在的學(xué)習，是為未來(lái)的事業(yè)打下良好的基礎�，F在我們所學(xué)的知識都是基礎的。當我們長(cháng)大了，我們可以繼續從各個(gè)方面學(xué)到更多。然而，只有我們現在有了良好的基礎，這些先決條件才能實(shí)現。
總之，有夢(mèng)想是好事。夢(mèng)想是做事的動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想，你可以追逐它們。你可以一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，取得更多的成就。我相信你的夢(mèng)想有一天會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文 42
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，當一名“發(fā)明家”那是我從小的夢(mèng)想。
我想成為一名發(fā)明家，因為我從中影十臺科教頻道，看到一個(gè)個(gè)發(fā)明家，的創(chuàng )作。讓生活變得更美好。于是，我也想成為一名發(fā)明家。
從那時(shí)起，我就開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習一些科技方面的知識，還報了科技培訓班。我的科技老師是上一屆的航模冠軍呢！老師帶著(zhù)我們從單翼的航模開(kāi)始做起……
有一次，我們在做雙翼航模時(shí)，我根據老師的指導做好了模型，然后出去試飛。只是那時(shí)我連雙翼的航模都不知道是怎么操控的，試飛時(shí)總失敗，我的心情倍受打擊，都開(kāi)始懷疑自己能不能實(shí)現理想了。這時(shí)老師示范，控制航模飛給我們看，甚至手把手的教我，于是我用心地聽(tīng)，慢慢實(shí)踐，不久就學(xué)會(huì )了，原來(lái)跟飛飛機一樣，我又覺(jué)得其實(shí)這也很簡(jiǎn)單嘛。
晚上的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)成為了一名偉大的天才發(fā)明家，我發(fā)明了很多產(chǎn)品，對人類(lèi)貢獻很大。我成了名人，走在路上，就會(huì )有很多人向我致敬、問(wèn)好。甚至還有人排著(zhù)隊向我要簽名呢！
夢(mèng)醒之后，我更加堅定我的.夢(mèng)想，我一定會(huì )努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為一名偉大的發(fā)明家。
我的夢(mèng)想作文 43
我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是什么呢？每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，而且夢(mèng)想都不一樣，夢(mèng)想也不一定能夠實(shí)現，我的夢(mèng)想是要當一位英語(yǔ)老師，為什么呢？因為我覺(jué)得英語(yǔ)很有趣，又很有挑戰性，雖然它有點(diǎn)難。
我為什么想當英語(yǔ)老師，這是有原因的，剛開(kāi)始我也很排斥英語(yǔ)，因為英語(yǔ)不是本國語(yǔ)言，不常講也不常聽(tīng)，所以覺(jué)得很困難，有一天媽媽說(shuō)：“要帶我去補英語(yǔ)課�！蔽液芎ε�，很不想去補，媽媽鼓勵我去試試看，當我去格蘭英語(yǔ)上課，我才發(fā)現英語(yǔ)并不是那么難，因為老師都是把一些英語(yǔ)單字放在游戲當中，讓我們在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì )了，在補習班，我不但認識好多小朋友，也交了好多好朋友，我很高興當初有聽(tīng)媽媽的話(huà)去上英語(yǔ)課，讓我對英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，并且成為我的夢(mèng)想。
我知道夢(mèng)想不是那么簡(jiǎn)單就能夠實(shí)現的'，我也知道要實(shí)現夢(mèng)想要花很多的時(shí)間，要下很深的功夫，但是這些困難我都不怕，老師有跟我們說(shuō)：“要學(xué)好英語(yǔ)除了要把音標、文法熟練之外，還要多聽(tīng)、多講、多練習�！辈还苓@個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現有多么的困難，我都不怕，我要努力用功讀書(shū)，去實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 44
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”每當我聽(tīng)到這首歌，我就想起自己的夢(mèng)想——長(cháng)大后成為一名兒童文學(xué)作家。
這個(gè)夢(mèng)想從三年級就在我的心里生了根，發(fā)了芽。那時(shí)我非常愛(ài)讀童話(huà)�！稌�(huì )唱歌的貓》、《小白的.選擇》、《塔頂上的貓》、《蝴蝶落在流淚手心》、《同桌薄荷糖女孩》、《最美的盛夏》……無(wú)論是楊紅櫻阿姨的作品，還是伍美珍阿姨的作品，我都愛(ài)不釋手。于是我在心里暗暗地想：長(cháng)大后一定要成為一名像她們一樣著(zhù)名的兒童文學(xué)作家。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想以后，我就開(kāi)始閱讀各種書(shū)籍，積累好詞好句，我希望現在的努力能讓我朝著(zhù)兒童文學(xué)作家的目標不斷地邁進(jìn)。
假如未來(lái)的我真的成了兒童文學(xué)作家，我會(huì )寫(xiě)一本書(shū)，名叫《住在水蜜桃別墅里》。故事里有12個(gè)女孩，分別代表12個(gè)星座，每個(gè)人都有不同的性格。她們快樂(lè )地住在水蜜桃別墅里，享受著(zhù)如蜜罐般的生活�？墒怯幸惶�，蜜罐突然打破了。12個(gè)女孩經(jīng)過(guò)12種不同的考驗，化成12個(gè)星座，點(diǎn)綴著(zhù)美麗的星空。我希望這本書(shū)會(huì )給許多人的童年帶來(lái)快樂(lè )。
我的夢(mèng)想作文 45
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當一個(gè)設計師。
如果我當上一個(gè)設計師，我會(huì )設計出很多漂亮的服裝。自從前幾天我看了《下一站彩虹》這個(gè)電視，電視里的人設計的服裝很漂亮，不管怎么穿，怎么洗 ，那些走模特的人們穿上去總是顯得很高貴、很漂亮。當時(shí)，我心里產(chǎn)生了這個(gè)念頭，當一個(gè)服裝設計師，那該多好��！我夢(mèng)想當一個(gè)設計師，其一是自己心里想的；其二是因為有很多中年女人總是很肥胖，不管穿什么衣服都不好看。我設計的服裝是冬暖夏涼的'，衣服是雙層的，一層是奇寒無(wú)比，一層是炎熱難耐，服裝外面的步料很光滑，穿上去就不想脫下來(lái)。如果你想讓奇寒無(wú)比的冬天變溫暖，就把拉絲向上一拉；如果你想讓炎熱的夏天變得涼爽，就把拉絲向下一拉。另外，這個(gè)衣服還有另外一個(gè)功能，它能使肥胖的中年女人變瘦，它能使長(cháng)不高的小孩子長(cháng)高。如果我的夢(mèng)想能實(shí)現，我一定會(huì )設計出許多美麗的服裝。
通過(guò)這件事，我領(lǐng)悟到：只要你小時(shí)候夢(mèng)想過(guò)的，長(cháng)大之后就一定會(huì )實(shí)現。不過(guò)，這對于勤勞的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是輕而易舉；對于懶惰的人來(lái)說(shuō)，恐怕一生一世也難以實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文 46
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)每個(gè)人的成長(cháng)而離自己進(jìn)一步。奮斗會(huì )使自己走向成功，完成自己的夢(mèng)想。我夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師。
老師是辛勤的園丁，種植了許多小樹(shù)，修剪著(zhù)歪枝散葉；老師是個(gè)水手，把一船船游客運到對岸，在途中教給人們知識。
不一定嚴厲的老師就是好的老師，也不一定溫和的老師就能管好同學(xué)。嚴厲的老師會(huì )讓同學(xué)怕她，溫和的老師沒(méi)有威嚴，同學(xué)不怕老師，不好管教。許多老師不好在寬嚴間選擇�！段迦嗟膲男∽印分屑词褂兴膫�(gè)小跳皮蛋，但老師仍然管住了他們，還和他們成為了最好的朋友。所有的.學(xué)生都不喜歡被叫家長(cháng)，而那個(gè)米老師卻能不叫家長(cháng)，和同學(xué)一起解決問(wèn)題。我要是老師，我就要學(xué)生一入學(xué)就好好練字。我和學(xué)生一起練字，比比誰(shuí)的字更好。我要寫(xiě)許多小條條，藏在教室里，上面寫(xiě)著(zhù)錯別字鬧出的笑話(huà)�！按蟪砸惑@”寫(xiě)成了“大吃一斤”，“哀”寫(xiě)成了“衰”……我想辦一些活動(dòng)，如拔河等等，這些活動(dòng)可以緩解緊張的學(xué)習狀態(tài)，使學(xué)習效率提高。
因為我的老師令我難忘，所以我想當一個(gè)像我的老師一樣的老師。做學(xué)生的朋友。
我的理想是當一名老師。
我的夢(mèng)想作文 47
進(jìn)入初中，人生新的旅程又開(kāi)始了，在新的起跑線(xiàn)上同學(xué)們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮勇向前。
夢(mèng)想是每個(gè)人活下去的勇氣，因為有了夢(mèng)想人生才會(huì )精彩，才會(huì )耀眼奪目。我有很多夢(mèng)想，當一名自愿者，給空巢老人一絲溫暖。當一名護士，給病人減輕心理上的負擔我的夢(mèng)想有很多。我為自己的夢(mèng)想而奮勇向前，也曾在通往夢(mèng)想的道路上摔倒，哭泣，但我從未有過(guò)放棄的念頭。在摔倒到時(shí)候，坐在地上啜泣了一會(huì )兒又重新上路，前面有更美麗的東西在等我，有光彩奪目的寶石，有彎彎曲曲的叢林小徑，有寬闊無(wú)邊的大海這些所有所有的美好的'事物在等著(zhù)我。當然，我也會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨，風(fēng)把我拋到崖底，我又重崖底翻過(guò)高山。夢(mèng)想就如一顆珍珠在那里等我把他取走。在我哭泣的時(shí)候有人安慰我，告訴我勇敢的走下去，那個(gè)人就是夢(mèng)想的天使，一直鼓勵著(zhù)我。夢(mèng)想就是在摔倒的時(shí)候在耳邊輕輕地唱著(zhù)勵志的歌曲讓我有勇氣朝夢(mèng)想前進(jìn)。
要實(shí)現夢(mèng)想就要有付出，有了付出才有回報，夢(mèng)想的實(shí)現就是回報你辛勤的付出！生活因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想是活下去的勇氣，是給每個(gè)人活下去的信念，堅持到底，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現！
我的夢(mèng)想作文 48
最近在看《守護甜心》這部動(dòng)畫(huà)片，里面講到夢(mèng)想，而為了自己的夢(mèng)想拼搏，不要有一點(diǎn)迷茫。我不禁問(wèn)自己：“我自己的夢(mèng)想呢？”我對自己的夢(mèng)想還不敢確定。
每當看著(zhù)電視機里的主持人和演員們，我都有一種心動(dòng)的感覺(jué)，我喜歡站在舞臺上的感覺(jué)。站在舞臺上的'感覺(jué)一定很美妙，雖然有些緊張，但是我相信，只要努力，一定會(huì )做得很好！
現在，我在學(xué)校里，老師也給了我恨多機會(huì )，她們讓我主持運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，讓我帶著(zhù)新隊員在國旗下宣誓，讓我成為一名校園廣播員……每當我站在臺上的時(shí)候，我都會(huì )很激動(dòng)，有很緊張，畢竟我怕出錯！當主持人和演員，這就是我的夢(mèng)想嗎？我自己?jiǎn)?wèn)自己。其實(shí)，我有時(shí)候也會(huì )放棄，因為在主持人和演員的背后，肯定會(huì )有辛勤的汗水，只要有了努力，就會(huì )得到很好的回報！
我可能會(huì )怕辛苦，而放棄不做了。但是，我后來(lái)又想了想，忽然看見(jiàn)我的前方，有一條充滿(mǎn)光亮的理想之路，我看見(jiàn)，在我的不遠處，一名出色的主持人和演員正在向我招手。加油吧，為了我的夢(mèng)想，努力地向前沖！為自己的理想拼搏！
我的夢(mèng)想作文 49
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，那就是長(cháng)大以后當一名警察。
有一天我放學(xué)回家看到我的十元錢(qián)沒(méi)有了，我就去問(wèn)：“媽媽?zhuān)遣皇悄隳米吡宋业氖X(qián)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有拿呀？”，于是，我就懷疑是不是有小偷進(jìn)我們家了�？墒堑诙煳矣稚倭艘患䱷|西，這讓我更加肯定了小偷的出現，我要想辦法抓住這個(gè)小偷�？赊D念一想，我只是一個(gè)小孩怎么抓小偷呢？如果我是一個(gè)警察那該多好呀！
從此，當一名警察便成為了我的夢(mèng)想！
有了這個(gè)夢(mèng)想我就要努力去實(shí)現它。我知道雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠，但我仍然會(huì )不停地追求。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要堅持努力，不怕一切的挫折和困難�，F在要好好學(xué)習，掌握一定的知識，具備一定的.能力。為實(shí)現自己的夢(mèng)想做好充分的準備。
每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，我會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤怒。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，他們根本沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想，人生才有意義，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我要努力奮斗，我要為自己插上奮飛的翅膀，勇敢的飛翔。我相信，只有堅持不懈，只有不斷地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的！
我的夢(mèng)想作文 50
童年充滿(mǎn)了幸福，童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )，童年充滿(mǎn)了對理想的追求。
星星頑皮地眨著(zhù)眼睛，月亮偷偷地張望著(zhù)大地。我坐上了夢(mèng)中的“飛船”，飛往太空，去尋找我的理想。
飛呀，飛呀，一會(huì )兒看到了氣勢雄偉的長(cháng)城，一會(huì )兒又瞧見(jiàn)了風(fēng)景秀麗的西湖。飛呀，飛呀，我飛過(guò)了一道海峽，來(lái)到了我國的寶島臺灣。這時(shí)，一座大山擋住了我的“飛船”，我只好在山前降落。跳下“飛船”，幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。��！這就是臺灣的`阿里山。在夢(mèng)中我終于見(jiàn)到了盼望已久的阿里山，看到它磅礴的氣勢，見(jiàn)到了它生機勃勃的景象。忽而，一位手舉鮮花、懷抱和平鴿的小女孩兒向我邊跑邊喊：“親愛(ài)的大陸小朋友，歡迎你到臺灣來(lái)�！彼乔宕喽钟H切的喊聲在阿里山上空回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)。我接過(guò)她獻給我的鮮花，接過(guò)這束代表著(zhù)臺灣骨肉同胞深情厚意的鮮花，我的心高興得像要跳出胸膛。接著(zhù)，我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿，把它放回了藍藍的天空……飛吧，飛吧！和平的象征，你將把大陸和臺灣人民的心連得更緊……
夢(mèng)，美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)，理想的夢(mèng)。你使我找到了理想，那就是要為臺灣人民早日回到祖國大家庭的懷抱做出貢獻。
我的夢(mèng)想作文 51
我的夢(mèng)想像天上的繁星，數也數不完，像音樂(lè )狂人、作家等許多，在這些夢(mèng)想中有一顆星最大，最亮的就是小說(shuō)家。
可能大家都會(huì )覺(jué)得：作家有什么好的呀？整天坐在屋子里不停的寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，好像永遠都寫(xiě)不完似的，可能還會(huì )得上憂(yōu)郁癥……但你們想過(guò)么？作家分很多種，我就要像童話(huà)大王鄭淵潔叔叔或楊紅櫻阿姨一樣，深受兒童們的喜愛(ài)，讓我筆下的人物影響一代代的兒童，包括大人，老人……作家有一部分很死板，但童話(huà)大王不是的，記得有一次訪(fǎng)談節目中——《詠樂(lè )匯》，當鄭淵潔喝完酒后，調皮地說(shuō)：我看到了，還有！說(shuō)著(zhù)便去拿了，這時(shí)，他已經(jīng)53歲了正是擁有一顆童心，他們筆下的人物也深受每個(gè)人的喜愛(ài)，一個(gè)個(gè)名字——羅克、舒克、貝塔、馬小跳……這些名字誰(shuí)都可以想到，但你能可以像童話(huà)大王一樣堅持寫(xiě)2000萬(wàn)字么？你可以像童話(huà)大王一樣讓自己的.孩子退學(xué)親自編寫(xiě)一部450萬(wàn)字的教材教學(xué)么？
所以，從現在開(kāi)始，我要努力寫(xiě)作，認真學(xué)習，將來(lái)成為一名真正的作家。
我的夢(mèng)想作文 52
每個(gè)人的夢(mèng)想都像沙灘上的貝殼一樣絢麗多彩。你想知道我的夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是成為一名突擊隊員。你想知道為什么嗎？現在讓我告訴你一些事情。
當我9歲的時(shí)候，當我在看電視的`時(shí)候，我偶然看到了一部電視劇叫《我是特種部隊國家的劍》�？戳藥追昼姾�，我被迷住了�？赐曛�，我對自己說(shuō)，這位英雄非常擅長(cháng)射擊，我也想成為這樣一支特殊的力量。后來(lái)我學(xué)會(huì )了“中國孩子的聲音”，我甚至想成為一支特殊的力量。因為一名士兵可以維護世界和平，而世界上有很多地方?jīng)]有和平，所以我甚至想成為一名維護世界和平的特種部隊。我還讀了一本名為《年輕的特種部隊》的書(shū)，書(shū)中講述了一個(gè)年輕人從小就想成為一名士兵，并堅持每天訓練。長(cháng)大后，他通過(guò)了特種部隊的選拔，最終成為了特種部隊。讀完這本書(shū)后，我堅信自己的夢(mèng)想是成為一名士兵。
如果我將來(lái)成為一名軍人，我必須是一支合格的特種部隊，一支全心全意為人民服務(wù)、嚴守紀律、勇敢戰斗的特種部隊。不怕?tīng)奚�，忠于職守，努力工作，在任何情況下，絕不背叛自己的祖國，絕不背叛自己的軍隊，保衛世界和平的特種部隊，讓“和平之花。不再受子彈威脅。
我堅信我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。當我談到特種部隊時(shí)，這是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 53
將來(lái)大家一定會(huì )有個(gè)目標，并且向前邁進(jìn)，也許每個(gè)人的目標都不同，但我相信只要肯努力，不管做任何事都能稱(chēng)心如意。
二十年后的大家，一定會(huì )變得不一樣，或許弱小的人會(huì )變勇敢，成績(jì)差的人會(huì )突飛猛進(jìn)也說(shuō)不定，這都是未來(lái)的事，我們無(wú)法得知。希望二十年后的'我能夠當個(gè)老師，教導大家讀書(shū)是多么好玩，多么有趣，并不是大家想象中如此嚴苛、無(wú)聊，只可惜現在的我成績(jì)并沒(méi)有那么好，不過(guò)只要肯努力，一定會(huì )成功。
曾經(jīng)，我的數學(xué)一落千丈，差一點(diǎn)不及格，當時(shí)我的心情瞬間跌入谷底，落魄到哭了出來(lái)，心里想著(zhù)：“這樣的成績(jì)還能夠當老師嗎？”自從那時(shí)開(kāi)始，我就下定決心要認真讀書(shū)，考進(jìn)前三名，但到了考試時(shí)，還是沒(méi)考進(jìn)前三名。
二十年后的我除了要當老師，還要會(huì )畫(huà)畫(huà)，從小我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很差，所以我想要變厲害，至于老師，我不想當個(gè)只會(huì )罵人的老師，因為之前看見(jiàn)老師罵人罵得氣喘如牛，喉嚨一定很疼，原本我想告訴老師別生氣了，但我沒(méi)有勇氣，一心只怕會(huì )令老師更生氣。
現在的我才發(fā)現，當個(gè)老師并不是我想象中如此容易，而是需要突破重重關(guān)卡才能做到的。最后，希望大家都能夠完成自己的目標，有朝一日，一定會(huì )成功！
我的夢(mèng)想作文 54
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有。有的人想當作家，有的人想當一名教師，有的人想當飛行員……，而我的夢(mèng)想卻是當一名祖國和人民的保衛者——人民子弟兵。人民子弟兵這個(gè)職業(yè)是非常神圣而又高尚的。他們可以讓一個(gè)國家和平，不受外國侵略者的欺辱。當年，日本鬼了侵略中國，把中國人拿來(lái)做實(shí)驗品，到處燒、殺、搶。最終人民子弟兵，把日本鬼子全部趕走了。
人民子弟兵不但可以保家衛國，還能維護世界和平�？姑涝瘯r(shí)期，人民子弟兵保衛了鄰國的領(lǐng)土完整和人民的安全。
在自然災害中人民子弟兵總是把人民的生命、安全放在第一位，洪水來(lái)臨時(shí)，是他們用身軀建造出了一道綠色的大堤；地震來(lái)臨時(shí)，是他們用血和肉建造了人工挖掘機。其實(shí)他們也和普通人一樣，都是血肉之軀�？墒悄睦镉欣щy，哪里就有他們的身影。他們是不怕苦不怕累的鋼鐵衛士。人民子弟兵——一個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)號，一份讓我魂牽夢(mèng)繞的職業(yè)。
我的夢(mèng)想是偉大而神圣的.，所以從現在開(kāi)始我就會(huì )加倍努力學(xué)習科學(xué)文化知識，積極鍛煉身體，做一個(gè)品德高尚的公民。只有這樣，我的夢(mèng)想才會(huì )成為現實(shí)，只有這樣，我們的祖國才會(huì )更加強大，更加繁榮昌盛！
我的夢(mèng)想作文 55
我的夢(mèng)想想和天上的星星一樣多，有時(shí)候我想像一只自由的小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔；有時(shí)候我想當明星，想得到成千上萬(wàn)人的關(guān)注。但我最想做的是一個(gè)“白衣天使”——醫生。
每次看到護士給病人打針，病人臉上總會(huì )有一絲疼痛。當時(shí)我就決定當醫生，這樣病人就不用忍受打針的痛苦，也不用忍受痛苦了！
其實(shí)我爸爸是醫生，我經(jīng)常去醫院看他。曾經(jīng)家里沒(méi)人，媽媽上班不方便我去，只好和爸爸一起去醫院；我深深的體會(huì )到，當醫生的那一天并不容易！
每次有病人來(lái)，父親都會(huì )真誠地問(wèn)：“你怎么了？”而當病人離開(kāi)時(shí)，父親的臉上會(huì )洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我問(wèn)爸爸：“你怎么這么喜歡笑？”爸爸慢吞吞地回答：“孩子，病人生病已經(jīng)夠痛苦的了。如果我微笑著(zhù)面對他們，可能會(huì )減輕他們的`痛苦。笑——其實(shí)是世界上最美的語(yǔ)言！”聽(tīng)了父親的話(huà)，我當時(shí)就堅定的說(shuō)：“我長(cháng)大了要做“白衣天使！”爸爸又笑了，露出兩排潔白的牙齒。
只有知道路在何方，我才能邁開(kāi)腳下的每一步，我才會(huì )不斷為夢(mèng)想而奮斗！
我的夢(mèng)想作文 56
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且每個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是不一樣的。我的夢(mèng)想是當一名航天員，遨游太空，造福人類(lèi)。我希望將來(lái)可以為爸爸媽媽爭光，為祖國爭光。
一天晚上，我看了一本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，就迷迷糊糊入睡了。我做夢(mèng)了。我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)
是21世紀里的航天員了，今天，我要和我的同學(xué)韓星宇，邱英，韓雅男一起乘坐著(zhù)我國
最新研制的`火龍號飛行器去太陽(yáng)系遨游三個(gè)星球：水星、金星和火星。
6點(diǎn)整，火箭發(fā)射了，它像一顆流星，直刺藍天。按照預定程序，飛行器順利地與火箭分離了。漸漸地，飛行器靠近我們要去的第一顆行星水星。
突然，液晶顯示屏上出現了許多小光點(diǎn)，原來(lái)，這是許多小流星組成的流行群。要是飛行器碰上那東西，非撞壞不可。
9萬(wàn)米、5萬(wàn)米、1萬(wàn)米……這時(shí)我猛地一按電鈕，火龍號腳上的鱗片張開(kāi)了，發(fā)出萬(wàn)道金光，頓時(shí)把流星擊成粉末。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的飛行，我們終于踏上了水星這片有史以來(lái)無(wú)人登上的土地。
我們走下飛行器，就看見(jiàn)一滴水，抬起頭，看見(jiàn)了一座山，于是，我就把那座山拍了下來(lái)。
一聲?shū)B(niǎo)鳴聲打斷了我的美夢(mèng)，回想在夢(mèng)里的一切，暗暗發(fā)誓：做一名真正的航天員，造福人類(lèi)!
我的夢(mèng)想作文 57
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，將來(lái)要當一名優(yōu)秀的人民教師，而且是英語(yǔ)老師。
站在三尺講臺上，看著(zhù)可愛(ài)的孩子們，看著(zhù)他們掌握的知識越來(lái)越多，每一天的英語(yǔ)發(fā)音都比前一天更加標準，那感覺(jué)真美妙啊。每當我沉浸在幻想中，嘴角都會(huì )微微揚起。這種對未來(lái)的期待，更堅定了我要做一個(gè)英語(yǔ)老師的夢(mèng)想。
早晨，當我走進(jìn)教學(xué)大樓時(shí)，看著(zhù)帶紅領(lǐng)巾的學(xué)生們朝氣蓬勃地向我走來(lái)，那一聲聲甜甜的“老師好”多么讓人興奮啊。為了他們的健康成長(cháng)，再累也值得了。
上課的.時(shí)候，孩子們齊聲朗讀我所教的單詞，這洪亮的聲音是奮發(fā)的音符，是進(jìn)步的號角，更是老師最喜歡的聲音。你聽(tīng)，他們讀得多好��！
放學(xué)了，我批改著(zhù)孩子們的作業(yè)，回想著(zhù)他們今天的種種表現，自豪之感油然而生。我就像一個(gè)辛勤的園丁，修剪掉旁逸斜出的枝丫，幫助小樹(shù)長(cháng)成筆直的參天大樹(shù)，相信有朝一日這些小樹(shù)必將成為棟梁之才。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，從現在起我就要努力學(xué)習。只有儲備足夠的知識，才能厚積薄發(fā)，才能成為更稱(chēng)職的人民教師！
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我都會(huì )滿(mǎn)懷希望，充滿(mǎn)信心地追尋我的夢(mèng)想，勇往直前，絕不退縮。
我的夢(mèng)想作文 58
我也有一個(gè)夢(mèng)想，但我不敢想，我怕，我怕……。我怕它像折翼的翅膀，再也飛不起來(lái)，再也不能實(shí)現。
我知道它需要的是一個(gè)有能力的人去駕馭，并不需要像我一樣膽怯的小鬼去實(shí)現，我也知道我再不行動(dòng)就要失去它了，但我能嗎?
我開(kāi)始彷惶，開(kāi)始退縮，于是我聽(tīng)到蹋倒的聲音，那是我的支架，它承載著(zhù)我的夢(mèng)想。我的支架倒了，沒(méi)有什么東西可以支撐我的夢(mèng)想了，要放棄嗎?我能嗎?這時(shí)媽媽出現了，她告訴我：夢(mèng)想不是現成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子，人的價(jià)值是由自己決定的。媽媽的幾句話(huà)徹底點(diǎn)醒了我，是啊，夢(mèng)想必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。當我真心在追尋著(zhù)我的夢(mèng)想時(shí)，每一天都是繽紛的。
從此我不再彷偟，不再退縮，即使沒(méi)有依托夢(mèng)想的支架，但是，但是他，他們，以及我身邊所有支持我的人，是他們無(wú)形中的力量給了我勇氣、給了我理由，給了我收獲。
燧石受到的'敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。他們給予我的力量終會(huì )像燧石一樣，發(fā)出燦爛的光。
我的夢(mèng)想作文 59
夢(mèng)想，是人生中最美的篇章，夢(mèng)想究竟是什么呢？有的人可能會(huì )說(shuō)，夢(mèng)想是，兒時(shí)天真的夢(mèng)是，純真美好的愿望，在我眼中，夢(mèng)想是未來(lái)前進(jìn)的方向，是人生奮斗的目標。
小的時(shí)候我的夢(mèng)想是當一名主持人，在我現在看來(lái)，小時(shí)候的夢(mèng)想并不是我現在想要的，現在我想當一名律師，伸張正義在我的眼里，律師是任重志遠的，雖然沒(méi)有像醫生那樣治病救人的能力，但是可以替，正義伸冤時(shí)。
每當我在《社會(huì )與法》頻道上看到那些聰明高明的律師，在法庭上振振有詞的聽(tīng)那些受害者伸冤我心中的敬佩油然而生，我多么希望在不久的將來(lái)，我也能向那些叔叔阿姨那樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識來(lái)替受害者申張正義，讓害人得到應有的懲罰。
成為一名杰出的律師，是我的'崇高理想，但是光片想象是遠遠不夠的，還必須付出實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現美好的理想而努力，在日常生活學(xué)習，不管遇到什么困難，我們都要保持清醒的頭腦，要多分析，在學(xué)習上，我們應該刻苦勤奮，好好學(xué)習，努力上進(jìn)，為實(shí)現目標打下扎實(shí)的基礎。
我的這個(gè)理想看似遙不可及，我相信有志者事竟成，經(jīng)過(guò)我的努力一定可以成功！
我的夢(mèng)想作文 60
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就如一朵美麗的七色花，綻放出絢麗的光芒。
我的夢(mèng)想是紅色的，它像鮮艷的五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚。紅色花瓣帶我來(lái)到一所鄉村的小學(xué)校，我抬頭一望，操場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)雜草，踏著(zhù)濘泥，來(lái)到教室，看見(jiàn)教室的房頂正在滴水下來(lái)，打濕了同學(xué)的課本，紅色花瓣用它的魔法棒把學(xué)校變得煥然一新，只見(jiàn)所有的孩子都歡呼起來(lái)。
我的夢(mèng)想是橙色的，它像日落的夕陽(yáng)金閃閃的，給人一種溫暖和祥和的感覺(jué)。橙色花瓣帶我來(lái)到農民伯伯的果園里，我揮手一揚橙色花瓣，枝頭掛滿(mǎn)了紅艷艷的蘋(píng)果，黃澄澄的桔子……看著(zhù)他們臉上甜蜜的笑容，就感受到了今年秋天豐收的喜悅。
我的.夢(mèng)想是藍色的，藍色花瓣送給我一雙翅膀，讓我飛向湛藍的天空，去探索宇宙的奧秘。我乘坐人造的飛船來(lái)到月亮上我的家，又到火星上姑姑家做客，暢談和地球村小朋友聯(lián)歡的情景……
我的夢(mèng)想是紫色的，它像畫(huà)家筆下可愛(ài)的小精靈，描繪著(zhù)多姿多彩的世界。我就在這個(gè)世界里，遇到了可愛(ài)的小矮人、美麗的白雪公主、賣(mài)火柴的小女孩和機智勇敢的黑貓警長(cháng)……
我的夢(mèng)想是七彩的。它激勵著(zhù)我從小一步一步的踏著(zhù)階梯去實(shí)現，長(cháng)大以后去幫助那些需要幫助的人們。
我的夢(mèng)想作文 61
過(guò)新年的時(shí)候，有很多人問(wèn)我，我長(cháng)大后想要當什么，面對這個(gè)問(wèn)題.我也曾迷茫過(guò)。長(cháng)大后，要做什么呢....
我剛開(kāi)始時(shí)，想當老師，因為，使學(xué)生獲得知識的成就感能大滿(mǎn)足我的虛蜜榮心。后來(lái)，我想當校長(cháng)，因為校長(cháng)可以管老師，管理一點(diǎn)整個(gè)學(xué)校，若我當了稅校長(cháng)，我一定要讓我學(xué)校的學(xué)生釋放天性，愛(ài)怎出玩就怎山玩，在玩中學(xué)習，讓他們少些作業(yè)，多些戶(hù)外話(huà)動(dòng)、在我的管理下，這個(gè)學(xué)校一定很美好!可這個(gè)想法被我很恨快就否定掉了，當校長(cháng)就要從老師開(kāi)始當起，當老師就必須要管學(xué)生，可我也不是個(gè)有耐心的人，到時(shí)候，來(lái)幾個(gè)調皮的'學(xué)生，把我氣著(zhù)了，我又找誰(shuí)哭去哄啊!
后來(lái)，我想當老板。這個(gè)想法在我的腦海里無(wú)限放大，加深，使我堅定了這個(gè)信念。開(kāi)自己喜歡的店，我喜歡的東西很多，但我可以建一個(gè)品牌，開(kāi)連感鎖店。什么王花人門(mén)的都有。我的店要走文藝小請新范，要立志做一個(gè)處中讓人放松的場(chǎng)所。嗯，那一定會(huì )大受迫那捧，不出名也行，這樣，這些店就是專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的了。專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的店啊想想就展美好，
做個(gè)老板。開(kāi)自己喜歡開(kāi)的店.這是我的答案，是我憧憬的未來(lái)。
我的夢(mèng)想作文 62
夢(mèng)想，就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想:有的想當科學(xué)家，為人們探尋更多奧秘，有的想當發(fā)明家，發(fā)明一些實(shí)用的東西；有的想當一名教師，是多少人的夢(mèng)想��！它可以使你教會(huì )更多人知識，在教別人的同時(shí)，自己也能學(xué)到知識。我長(cháng)大后，想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家。 · 假如我是一名發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一個(gè)無(wú)痛打針器，它會(huì )讓人在打針時(shí)感覺(jué)不到疼痛，而且沒(méi)有負作用。我還想發(fā)明一個(gè)飛速賽車(chē)，這輛賽車(chē)最高時(shí)速2千米，可以讓駕駛員感受到賽車(chē)的激情和快感，而且輪胎是特殊橡膠做的`，用普通方法還搞不破輪胎。最后，我還要發(fā)明一個(gè)聲控電腦，這臺電腦可以控制家里的全部的電器。比如你想打開(kāi)電視，只要說(shuō)一聲把電視打開(kāi)，電視就會(huì )立馬打開(kāi)，而且這臺電視絕對不會(huì )出錯，因為電腦安裝了自動(dòng)修復芯片，最多6秒就可以修復好。 · 為了我的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習，讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
作者在行文的過(guò)程中能夠緊緊圍繞“我的夢(mèng)想”這一文題展開(kāi)，并且論述的過(guò)程能夠適當的列舉一些名人名事，這是值得肯定的。但是，全文論述的過(guò)程缺乏一定的邏輯性和條理性
我的夢(mèng)想作文 63
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是考古學(xué)家，一個(gè)是發(fā)明家。有人認為我無(wú)法實(shí)現這兩個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要我有毅力，我就能實(shí)現我的夢(mèng)想。
我想成為一名考古學(xué)家，因為我對歷史有濃厚的興趣。如果我能成為一名考古學(xué)家，我就能更多地了解古代。因為，成為考古學(xué)家之后，就可以進(jìn)入常人無(wú)法進(jìn)入的地方，比如秦始皇陵。因為秦始皇陵是世界文化遺產(chǎn)之一，其中有許多重要的古代文物，如兵馬俑、青銅馬車(chē)等文物。但是考古學(xué)家可以進(jìn)去，因為秦始皇墓還沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)。
另外，我之所以相當發(fā)明家，是因為我想發(fā)明一臺三維電腦。因為，最近看了一部2030年的劇，劇中的技術(shù)很發(fā)達。比如打電話(huà)會(huì )有立體圖像。我想發(fā)明時(shí)間機器。因為，我想回到古代去體驗古代的新鮮空氣，也想體驗古人的`情懷。因為，在古代，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，沒(méi)有工廠(chǎng)。所以，古代的空氣很清新。所以我發(fā)明了時(shí)光機，回到了古代。
很多人覺(jué)得我的夢(mèng)想不現實(shí)。但是我已經(jīng)決定的很難改變，我會(huì )堅持我的夢(mèng)想直到最后。
我的夢(mèng)想作文 64
我的夢(mèng)想是當正義的警察、仁心仁術(shù)的醫生，和有著(zhù)“打火英雄”之稱(chēng)的消防人員。
我想當警察的原因是因為警察熱心助人；維護社會(huì )正義，不管是捉小偷、東西不見(jiàn)了等等，他都會(huì )盡全力幫忙你，警察也會(huì )打擊犯罪，保護市民的'安全，因此我第一個(gè)夢(mèng)想是當勇敢的警察；另外，我第二個(gè)夢(mèng)想是當一位仁心仁術(shù)的醫生，而且我還有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，就是要比華陀還要救更多人，雖然不可能比華陀還偉大，但是不試試看怎樣明白呢？我想當專(zhuān)門(mén)幫人動(dòng)手術(shù)的醫生，只要經(jīng)過(guò)我的診療，就會(huì )感覺(jué)有生病跟沒(méi)生病一樣，雖然聽(tīng)起來(lái)很不真實(shí)，但我真想當一位神醫呢！我最后一個(gè)夢(mèng)想是當一個(gè)消防人員，每次一有火災時(shí)，消防人員就會(huì )以飛奔的速度趕到現場(chǎng)滅火，并且不顧一切的進(jìn)入火場(chǎng)救出受困的人，讓人看了緊張萬(wàn)分，但真正讓我想當“打火英雄”的原因是他們能夠一個(gè)人就很多人的精神，盡全力救出每個(gè)受困的人啊。
但我要如何實(shí)現我的夢(mèng)想呢？那就是平時(shí)認真的讀書(shū)，不論課內還是課外，都要有必須的深入，始終持續全力以赴的態(tài)度，絕不輕言放下，鍛煉良好的體力，才能以最快的速度救人。我的夢(mèng)想有很多，幫忙大家就是讓社會(huì )更完美，所以大家要熱于助人呵。
我的夢(mèng)想作文 65
天黑了，我抬頭看了看那無(wú)比寬廣的天空，看見(jiàn)了一顆又一顆的閃耀星星，它們是那樣的美麗，富有光彩。
我很熱愛(ài)音樂(lè )，我能夠感覺(jué)到它是我生命之中不可缺少的一部分，每每看到電視中的那些歌手在炫麗的舞臺上釋放出自己美妙的`歌喉時(shí)，我都能夠確定下一個(gè)站在舞臺上的人會(huì )是我。
沒(méi)錯，我的夢(mèng)想就是當一個(gè)能給予別人美妙音樂(lè )的歌手，但如果可以的話(huà)，我更愿意努力地變成一位歌星，在奪目的舞臺之上唱出一個(gè)個(gè)美妙的音符。
或許會(huì )有很多人認為我的夢(mèng)想不切實(shí)際，但是我不會(huì )去在意，因為我知道每一個(gè)人的漫漫的人生路上都必定會(huì )有許許多多否定你的人，但是正因為這些否定我的人給我了我很大的動(dòng)力，這些人更讓我堅定了一個(gè)信念：我自信，我能行，我終有一天會(huì )讓你們看到我的努力的！
一個(gè)人得到成功或許不需要太大的努力就可以輕松解決掉，而有的人卻需要付出比常人更多的汗水和淚水，前者可能更為輕松，但是這樣的成功不會(huì )長(cháng)久，只是一時(shí)的，后者的成功是踏實(shí)的，會(huì )讓人更加珍惜的。我想，我會(huì )選擇后者一次實(shí)現明日的美好夢(mèng)想。
天更黑了，天空的星星變得更為明亮了，明亮了我的心田。
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想作文[精選]07-07
“我的夢(mèng)想”作文07-07
我夢(mèng)想作文01-20
我的夢(mèng)想作文09-05
我的夢(mèng)想作文09-06
我的夢(mèng)想作文09-06
我的夢(mèng)想作文09-07
我的夢(mèng)想作文09-08
我的夢(mèng)想作文09-07
我的夢(mèng)想作文09-07