夢(mèng)想的作文【精華】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文1
暫時(shí)去不了的地方叫遠方，我的那個(gè)遠方叫做夢(mèng)想。它是春天彼岸盛開(kāi)的花海，而我站在秋天或是冬日踮起腳或是瞭望或是盼望……
那遠方真使人糾結，童年時(shí)它是懵懂的、少年它是任性的、現在它是現實(shí)的——這個(gè)世界不是想什么就會(huì )有的伊甸園。但每一個(gè)人都有資格去愛(ài)自己的人生、生活也包括自己的夢(mèng)想，勇敢、倔強去愛(ài)其實(shí)世界還好，就算在路途中折斷了翅膀，孤單、挫敗沒(méi)有可以依靠的同伴。
其實(shí)夢(mèng)想大大小小、名稱(chēng)千萬(wàn)種都不是最重要的，重要的是追尋夢(mèng)想途中的那種對得失的思考、對人生的感悟、一種使自己生機勃勃的活力。這遠方使我們在茫茫人海、世態(tài)萬(wàn)千中尋到了小的來(lái)說(shuō)是自己的位置、價(jià)值、樂(lè )趣，大的來(lái)說(shuō)是尋到了生命的'真諦、生活的境界、靈魂的升華又有何不可。夢(mèng)想是矛盾的，雖在遠在天邊不可觸碰，卻近在眼前潛移默化。我是誰(shuí)？性別、年齡、學(xué)歷、國籍等等這些答案都使我們變得平凡，而夢(mèng)想使我們平凡又是特別，讓“我就是我！”這句話(huà)更加擲地有聲。
有個(gè)遠方叫夢(mèng)想，我不知道我還要走著(zhù)、期盼著(zhù)多長(cháng)的時(shí)間，而我只知道不卑不亢的努力相信未來(lái)讓一切順其自然……
夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想，每個(gè)人一生中鎖追逐向往的美好事物。夢(mèng)想，你游歷于形形色色的人之間，給許許多人帶來(lái)了希望，也帶來(lái)了磨難。你堅定了許多人奮斗的心，也堅定了我的心。
還依稀記得以前的我，沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有希望、沒(méi)有目標、沒(méi)有前進(jìn)，沒(méi)有夢(mèng)想的我每天只是渾渾噩噩地過(guò)日子，不思進(jìn)取。然而，當你來(lái)到了我的身邊的時(shí)候，我才有了奮斗的目標，有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然在為了你而奮斗前進(jìn)的途中出現了一些矛盾與困難，但是為了你，在一次次的.跌倒之后我重新站起，繼續前進(jìn)。
我不斷地前進(jìn)，不斷地奮斗，只為了有一天能讓你成為現實(shí)。有多少次，在艱難困苦中跌倒了，有多少次，想過(guò)放棄了你，認為你是多么的遙不可及，那么的虛無(wú)渺茫，要實(shí)現你是那么困難，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，最終還是選擇了追尋你，在跌倒中爬起，努力地向前進(jìn)取。
夢(mèng)想，是美好的，但現實(shí)你，卻是如此困難，許多人奮斗了一生，也依然沒(méi)有將你變?yōu)楝F實(shí)，為了你，許多人付出了沉重的代價(jià)。其實(shí)不是這樣的，在不斷的追逐你。實(shí)現你的過(guò)程中，雖然很艱辛，但也使我們在磨難中不斷成長(cháng)、不斷進(jìn)步。因為你，我學(xué)會(huì )了堅強、學(xué)會(huì )了自信、學(xué)會(huì )了堅持和奮斗。是你，影響了我、改變了我。
夢(mèng)想，自從遇到了你，我和你便緊緊地聯(lián)系在一起。為了你，我不斷地努力，不斷地奮斗，只為了把你追尋。
夢(mèng)想，一生追尋的夢(mèng)想……
夢(mèng)想的作文3
幼小時(shí)，我希望每天都會(huì )有好多好多的零食和玩具......上小學(xué)時(shí)，我希望每天都能有更多的零花錢(qián)......上初中時(shí)，我希望每天不再有那么多的作業(yè)......上高中時(shí)，我希望每天都能受到老師、同學(xué)們的表?yè)P......
在夢(mèng)里，我希望自己能有一雙豐衣足食的雙手，這樣我能讓父母過(guò)上像城里人一樣的生活，然他們少一份負擔，多一份甜蜜。我希望自己能有一對千里眼，這樣我每時(shí)每刻都能看見(jiàn)外面大世界里更多的新鮮事，我還可以把這些事講給村里人聽(tīng)。我也希望自己能有一雙翅膀，這樣我能帶著(zhù)希望，飛向高空把希望撒向大地。 我不希望我的夢(mèng)想僅僅是一個(gè)夢(mèng)，我要實(shí)現它。我不想面對大山，背也對著(zhù)大山，整日整夜都對著(zhù)大山講話(huà)。我要到大城市里去闖一闖，所以說(shuō)我不得不首先與書(shū)本交談。雖然說(shuō)書(shū)里的知識太多我不能全部都裝進(jìn)腦袋，但我一定要把擠出來(lái)的時(shí)間也用到學(xué)習上面去。這樣，如果我懂得多了去了外面的大城市應該在生存方面沒(méi)有多大問(wèn)題吧。
大城市是我所向往的'，知識是我所追求的，讓親人、讓自己過(guò)上好日子是我?jiàn)^斗的目標。所以我不得不從現在做起，從現在努力。我相信有付出就一定有收獲。
夢(mèng)想的作文4
小草因為有夢(mèng)想才會(huì )頑強地破土而出，小鳥(niǎo)因為有夢(mèng)想才會(huì )勇敢地展翅飛翔，花朵因為有夢(mèng)想才會(huì )盡情地開(kāi)放，人類(lèi)因為有了夢(mèng)想才會(huì )創(chuàng )造生活的輝煌，小溪因為有了夢(mèng)想，才會(huì )執著(zhù)地奔向前方。夢(mèng)想是希望，夢(mèng)想是動(dòng)力，夢(mèng)想是信念，夢(mèng)想是創(chuàng )造……
夢(mèng)想是希望。一個(gè)人有了夢(mèng)想，就等于獲得了希望。一個(gè)擁有希望的人，他知道奮斗，最終就會(huì )迎來(lái)勝利的果實(shí)，擁有美好的生活。
夢(mèng)想是動(dòng)力。當運動(dòng)員站在比賽場(chǎng)上，面臨眾多評委、觀(guān)眾和競爭對手時(shí)，偶然會(huì )感到緊張、害怕。但是運動(dòng)員們只要意識到就會(huì )馬上控制住自己，因為他們有目標，他們相取得優(yōu)異的成績(jì)。一想到這里，他們就會(huì )迸發(fā)出巨大的動(dòng)力，全力面對比賽。
夢(mèng)想是信念。當我們對學(xué)習情況進(jìn)行測驗時(shí)，有時(shí)因為氣餒而失敗，但是有信念的人他們便會(huì )成功，因為他們對自己充滿(mǎn)了信心和期待。因為有了這樣的勁頭，他們就會(huì )不斷進(jìn)步。
夢(mèng)想是創(chuàng )造。一個(gè)動(dòng)手能力強、思維活躍的'人，他只懂得自己去創(chuàng )造未來(lái)，而不會(huì )去依賴(lài)任何人。這是因為他知道自己創(chuàng )造出來(lái)的東西是最完美的東西，也是最珍貴的東西。
擁有了夢(mèng)想，才會(huì )擁有小草的頑強，小鳥(niǎo)的勇敢，小溪的執著(zhù)。當我們擁有了頑強、勇敢和執著(zhù)時(shí)，我們就會(huì )煥發(fā)出頑強的斗志，去創(chuàng )造屬于自己的美好生活。所以擁有夢(mèng)想是成功的前提。要想真正鄧得成功，必須行動(dòng)起來(lái)，腳踏實(shí)地地駢做。
總之，擁有夢(mèng)想就會(huì )擁有未來(lái)。
夢(mèng)想的作文5
說(shuō)起我的夢(mèng)想，可謂多種多樣!有兒時(shí)的，五六歲的，現在的，每一個(gè)時(shí)期或年齡段的夢(mèng)想都不同。多彩的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我從嬰兒期到青春少女的每一天，
兒時(shí)的夢(mèng)想十分天真可愛(ài)，讓誰(shuí)知道了都會(huì )哈哈大笑，因為那太過(guò)幼稚。那時(shí)候的我最?lèi)?ài)吃花花綠綠的棒棒糖。當時(shí)覺(jué)得它又香又甜!小小的我最大的夢(mèng)想就是有成千上萬(wàn)根棒棒糖包圍著(zhù)我，永遠也吃不完!
五六歲剛上學(xué)時(shí)，新鮮勁兒特足，最?lèi)?ài)看書(shū)，但必須帶著(zhù)拼音，如果沒(méi)拼音可以說(shuō)寸步難行。所以，我那時(shí)的夢(mèng)想就是能獨自看完一本自己最喜歡的書(shū)，不帶拼音。當然，我的.夢(mèng)想實(shí)現了!
大約在我三年級的時(shí)候，看著(zhù)高年級的大哥哥大姐姐站在學(xué)校門(mén)口值勤，這的好風(fēng)光!我也夢(mèng)想當一名值勤生，一個(gè)可以為全校同學(xué)服務(wù)的夢(mèng)想。在我五年級的時(shí)候，我終于成功的當上了一名光榮的值勤生。
而現在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識量的豐富，我的思維再不是小不點(diǎn)的思維，而是半個(gè)大人的思維。不再夢(mèng)想有堆積如山的糖果，因為我不再愛(ài)吃;不再夢(mèng)想讀一本不帶拼音的書(shū)，因為我已能流利的誦讀;不再夢(mèng)想當上一名值勤生，因為我要把接力棒傳給五年級的弟弟妹妹了�，F在，我在發(fā)奮努力學(xué)習，我的夢(mèng)想是考上夢(mèng)寐以求的資深學(xué)府——中央美術(shù)學(xué)院。
過(guò)去的夢(mèng)想，已經(jīng)成功，而未來(lái)的夢(mèng)想，正在向我招手!
夢(mèng)想的作文6
書(shū)是香的，伴我們快樂(lè )的成長(cháng)；夢(mèng)也是香的，陪我們快樂(lè )的游玩！
這個(gè)學(xué)期里，我讀了很多的書(shū)，讓我最值的驕傲的就是——《啟迪孩子思考的發(fā)明故事》，每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì )看幾篇，慢慢的，慢慢的，仿佛自己就置身于科學(xué)時(shí)代，看見(jiàn)愛(ài)迪生正在忙著(zhù)發(fā)明電燈，看見(jiàn)英國物理學(xué)家杜瓦爵士發(fā)明著(zhù)保溫瓶。在這“奇境”中，我一直沒(méi)驚嘆不已，因為我好像對這些事物已經(jīng)熟視無(wú)睹了，不必驚嘆也不必驚奇。晚上熄燈了，睡覺(jué)了，在夢(mèng)中我也很想看看那些科學(xué)家在發(fā)明的叫不出名來(lái)的新物品。
當時(shí)我真的體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣，以前我曾是一個(gè)學(xué)習很差不愛(ài)讀書(shū)的女孩。但現在這一切都變了，我現在下課后最大的愛(ài)好就是讀課外書(shū)。一絲明燈打破了黑夜的寧靜，我趕緊翻下床跑到了課桌前讀書(shū)，慢慢的慢慢的，我又回到了昨天，看到幾位科學(xué)家在忙碌，不過(guò)那身影覺(jué)得并不那么熟悉，哦！我知道了。這不是愛(ài)迪生，也不是英國物理學(xué)家杜瓦爵士，原來(lái)是——哥白尼。我興奮不已，我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)的.哥白尼他還在孜孜不倦的在工作著(zhù)。哎！看到這些科學(xué)家這么努力的發(fā)明著(zhù)，想一想我真害羞，不好好讀書(shū)，應該勤奮好學(xué)！
今我才體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣，我原來(lái)是多么討厭書(shū)��！現在我才知道我錯了，我一開(kāi)始就錯了，其實(shí)讀書(shū)的樂(lè )趣有很多很多......
夢(mèng)想的作文7
看過(guò)了世態(tài)炎涼，悟過(guò)了滄桑，總會(huì )懷念一種非常的東西，比如，那些年，我們的愛(ài)情。
也許是巧合，也許是命中注定，一些日子注定要過(guò)的不平凡。在某一天的某一瞬，也許你心中的最柔軟會(huì )怦然一動(dòng)，打破你簡(jiǎn)單的規則，之后，也許你會(huì )守護她，也許你會(huì )追求她，那時(shí)的愛(ài)戀，真的簡(jiǎn)單的`沒(méi)有理由，沒(méi)有借口，純粹的一種的東西。
后來(lái)，白云蒼狗，物是人非。等到繁華落盡，留下的只有一地的哀傷。我們終究輸給了現實(shí)，徹徹底底，完完全全�？吹侥切╇m然愛(ài)著(zhù)但不能在一起的結局時(shí)，心里總是會(huì )有很多的酸楚，很多的悵然。
每一個(gè)為什么的背后都會(huì )有一個(gè)故事，所以請不要問(wèn)為什么，也許年少的心太過(guò)柔軟，也許經(jīng)歷過(guò)后的心并沒(méi)有當初的那么堅強，只留下支字片語(yǔ)，難抒那份悲傷，那份失落。
夢(mèng)想，總是一個(gè)令人充滿(mǎn)斗志的詞，但有太多太多的不現實(shí)來(lái)我們前進(jìn)的心，當回首往事，會(huì )發(fā)現，風(fēng)景依舊夢(mèng)未存，一種連綿不絕的惆悵會(huì )隨時(shí)光漸行漸今，有著(zhù)現實(shí)與青春的長(cháng)度，緩緩地，慢慢的，永遠存在心中的那份柔軟。
夢(mèng)想的作文8
人人都有夢(mèng)想，它十分神奇，可以是不切實(shí)際、天馬行空，也可以是讓成功的大門(mén)呈現出來(lái)，它就像靈魂，如果沒(méi)有了他的激勵，他的支持，他的鼓勵，你會(huì )一無(wú)所有，而真正能夠好好的利用就是得要以它為中心來(lái)努力，展現進(jìn)步的趨勢。
我的夢(mèng)想是想當一名作家，因為他可以為后代奠定文學(xué)基礎和弘揚文學(xué)，作家們都可以為持筆而儒，在潔白單一的紙上來(lái)填畫(huà)著(zhù)豐富的色彩，在小說(shuō)和文章中展現自己，在自己腦海里創(chuàng )造的世界中飛翔……
成為作家的路十分坎坷，須不斷努力，奮斗，所以我一直在堅持。
我經(jīng)常在圖書(shū)館里呆著(zhù)，在眾書(shū)的中心來(lái)遨游，他們絲毫不吝嗇的給予知識于我，我常常會(huì )被“列位”的事跡所吸引。魯迅的一生是悲催的、莫言的品質(zhì)是可敬的、沈石溪的能力是可以的、巴金的寫(xiě)作是直白的、老舍的作風(fēng)是幽默的。
他們都是文學(xué)史上起得了舉足輕重的作用，我經(jīng)常以他們的為人以榜，以他們的作品為樣，揣摩他們的構思，聯(lián)想當時(shí)寫(xiě)作的.情感，他們作品不僅十分的好，而且品質(zhì)也十分崇高，如魯迅，他以筆為武器戰斗了一生，敢作敢為，敢愛(ài)敢恨，愛(ài)憎分明，敢于抨擊黑暗社會(huì )，是不可多得的奇才，這讓我明白了做事和寫(xiě)作不能只表達著(zhù)片面，要全面，不能只在書(shū)面上好，而且還要在生活中一樣好。
寫(xiě)作和追求寫(xiě)作是很苦的，但是他讓我著(zhù)迷，在這個(gè)成為作家的路上，我會(huì )一直奮斗，不僅能夠成就我的夢(mèng)想，還能練就我的勇氣和毅力。
夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想是人生的伴侶，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是天真的小孩，健壯的青年人，還是慈祥的老人都有，也包括我。夢(mèng)想使人生充滿(mǎn)光彩，沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一個(gè)迷路的小孩，不知去向。我的夢(mèng)想是成為一位魔術(shù)師，因為魔術(shù)師能千變萬(wàn)化，也許你們覺(jué)得很可笑，我也不會(huì )說(shuō)你們，為什么我會(huì )想成為一位魔術(shù)師呢？這要從寒假的一天說(shuō)起了。
那天，我自己一個(gè)人在看電視，無(wú)意中看到“春節聯(lián)歡晚會(huì )”這個(gè)節目，剛好現在是魔術(shù)表演節目，我本來(lái)就對魔術(shù)感興趣，就看了起來(lái)。剛開(kāi)始，著(zhù)名的魔術(shù)師劉謙為我們表演了一個(gè)小小的魔術(shù)，已經(jīng)令我吃驚。接著(zhù)，他把一個(gè)大杯套著(zhù)一個(gè)小杯，他竟然還能把一個(gè)硬幣瞬間放進(jìn)小杯子里，我不禁吃驚地叫了一聲。后來(lái)更厲害，他把一只戒指變到了還沒(méi)打開(kāi)的雞蛋里，這簡(jiǎn)直是奇跡，太不可思議了。
后來(lái)的幾天，我一直回味著(zhù)劉謙大師所變的魔術(shù)，有好幾次難以入睡。突然，我冒出了一個(gè)奇怪的想法——我也可以成為魔術(shù)師呀！于是，我下定決心，成為一名魔術(shù)師，每個(gè)星期我都會(huì )利用上網(wǎng)的'時(shí)間來(lái)學(xué)習一些小魔術(shù)，為自己打好基礎，等我熟練以后，我打算買(mǎi)一些魔術(shù)道具回來(lái)。
夢(mèng)想不是自私的，它只會(huì )給予付出努力的人。為夢(mèng)想而前進(jìn)，為成功而付出，不管希望多么渺小，我也要成為一名魔術(shù)師！
夢(mèng)想的作文10
沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠方�！}記
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，都希望找到自己喜歡的生活狀態(tài)，但是時(shí)間長(cháng)了，有些人慢慢就忘記了曾經(jīng)的萬(wàn)丈豪情，忘記了曾經(jīng)許下的諾言。
在忙忙碌碌的生活里，在逼仄的格子間里，很多人用迷茫代替了堅定，理想變成了無(wú)助，笑容扭成了愁容。
夢(mèng)想人人都有，但唯有你努力奮斗了，它才會(huì )成為現實(shí)，可如果你只把它看作夢(mèng)想，卻從不付出任何行動(dòng)，那它最終只能是夢(mèng)。常言道：“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)�！边@就說(shuō)的很現實(shí)，大多數人起初有干勁，每天都會(huì )堅持下去，漸漸的時(shí)間長(cháng)了，他們開(kāi)始變得懶散了，最后忘記了是從哪里出發(fā)的。要么不做，要么做好，與其渾渾噩噩，不如放手一搏！
我的偶像賈·莫蘭特就是一個(gè)很好的例子，他從小想要成為一名NBA球員，為了這個(gè)目標，他日復一日、年復一年的刻苦訓練，終于在20xx年以榜眼身份被孟菲斯灰熊隊選入NBA，實(shí)現了他夢(mèng)寐以求的心愿。
夢(mèng)想要靠自己的努力一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現，有付出才會(huì )有收獲。多年以后，你一定會(huì )感謝曾經(jīng)的努力，感謝曾經(jīng)的自己。
“你的.努力，是為了不辜負自己；你的努力，終將成就無(wú)可代替的自己�！币黄鹎斑M(jìn)吧！
夢(mèng)想的作文11
你們有夢(mèng)想嗎？有人夢(mèng)想當一名為人民服務(wù)的警察，有人夢(mèng)想當一名保家衛國的軍人，有人夢(mèng)想當一名救死扶傷的醫生，有人夢(mèng)想當一名為國爭光的運動(dòng)員而我也有一個(gè)夢(mèng)想，當一名人民教師。
老師是多么無(wú)私呀！老師就像園丁養育我們這些祖國的花朵，默默付出，不辭辛勞。有一次，我上課沒(méi)聽(tīng)懂幾道題，不知道怎么做，于是便去問(wèn)老師：老老師這幾道題怎怎么做？我磕磕巴巴地說(shuō)了一句。本以為老師會(huì )訓斥我，但是老師并沒(méi)有訓斥我，反而面帶微笑地給我再講了一遍，可我還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老師又耐心地給我講了一遍又一遍，直到我學(xué)會(huì )了為止。
老師是多么辛苦呀！他們不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。有一次我們上體育課，我有點(diǎn)渴了便回到班級去喝水，路過(guò)辦公室看見(jiàn)老師在辛苦地批作業(yè)，汗水浸濕了老師的襯衫，手上的紅鋼筆在作業(yè)本上不斷地飛舞著(zhù)。每次期中考試，老師總會(huì )站在講臺上看著(zhù)我們答題，提醒我們先寫(xiě)名字再答題，千萬(wàn)不要落題，給我們講解卷子上印錯有誤的`地方�？纪暝嚴蠋熆倳�(huì )把我們錯誤的題給我們講好幾遍，直到我們答對了每一個(gè)題老師才放心。老師還會(huì )早早來(lái)到學(xué)�？粗�(zhù)我們晨讀，老師給我們批改作業(yè)到很晚才會(huì )回家。老師深深感動(dòng)了我，所以我想當一名老師。從那以后，我每天都在刻苦學(xué)習，努力讀書(shū)和做卷子，漸漸地，我學(xué)得越來(lái)越好，得到了很大的收獲。
我還要更加努力，勤學(xué)苦讀，希望今后能夠實(shí)現理想，當一名教師，桃李芬芳。
夢(mèng)想的作文12
除了爸爸、媽媽外，我最喜歡的人就是周周，因為他和我們一樣天真、個(gè)性像小孩。他能了解我們的想法，可以像大人一樣的照顧我們，也可以像小孩子一樣和我們一起聊天、玩耍，我覺(jué)得有這樣的小舅舅，是世界上最幸運的啦！
大人喜歡問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，但我很想知道周周的夢(mèng)想是什么。周周說(shuō)他以前希望當一位記者，因為看到社會(huì )上不正義、欺善怕惡，以及貧富差距等等的不公平的事情，他可以用筆寫(xiě)出文章，為弱者打抱不平。因為周周覺(jué)得自己很幸福，所以他希望能靠自己的`力量，幫別人獲得幸福。
可是，周周現在自己開(kāi)店做生意，離他年輕時(shí)的夢(mèng)想越來(lái)越遠了，不過(guò)周周認為，他雖然當不成好記者，但是他至少可以當一位好丈夫、好爸爸、好舅舅。他說(shuō)他認真實(shí)在的做生意，雖然沒(méi)有把幸福傳給大多數人，但至少可以給他身邊的人滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，這也算是在傳播一種小小的幸福吧！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，從小到大可能都不一樣。例如：我幼兒園的時(shí)候，我想嫁給一位白馬王子；現在，我想成為一位畫(huà)家；長(cháng)大后，我可能還會(huì )有更多的夢(mèng)想，如果能一一達成，我一定會(huì )珍惜這些寶貴的機會(huì )。
夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有自己各種各樣的夢(mèng)想，我在小時(shí)候的夢(mèng)想是做一名老師，用脆響亮的普通話(huà)給學(xué)生們講解知識，我又想成為一個(gè)歌唱家，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)，而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì )，讓自己在歌聲中感到快樂(lè )，還能給觀(guān)眾以美的享受。
美好而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè )幸福。歌唱是我快樂(lè )的源泉，是我消除煩惱的最好方法。
我非常喜歡唱歌，在學(xué)校里還被選進(jìn)了合唱團呢！但有些人認為音樂(lè )了什么的沒(méi)有任何意義，我可不這么認為，又有些人認為音樂(lè )很簡(jiǎn)單一學(xué)就會(huì )我也不這么認為因為我們都需要一點(diǎn)一滴學(xué)起，唱歌可不是那么簡(jiǎn)單的一件事。就拿一個(gè)音來(lái)說(shuō)吧，為了唱好它必須每天不斷地反復的練習不懈努力才能練好它。我想既然被選進(jìn)了合唱團，我一定要好好珍惜這次機會(huì )，
好好努力，讓自己的歌聲變成迷人的音符。雖然我現在還小，但我會(huì )不停地努力，我要向學(xué)校里的大哥哥大姐姐一樣唱出自己最動(dòng)聽(tīng)的`歌給大家聽(tīng)。
我想成為一名歌唱家，每天都快樂(lè )的唱歌，唱出我美好的生活，唱出我遠大的理想，我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。我要朝著(zhù)理想的方向前進(jìn)著(zhù)。努力著(zhù)……
夢(mèng)想的作文14
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它們有大有小，承載著(zhù)我們希望。盡管夢(mèng)想現在遙不可及，但我們會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，到達彼岸。 在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想則是當一名導游，如果問(wèn)我為什么，那么我會(huì )說(shuō)“我想去世界的任何地方游覽”。 我是一個(gè)活潑的女孩，從小時(shí)候起，就想去世界的各個(gè)地方去游玩，看山看水，看不同的景色，不同的習俗······當一名導游，可以去很多的地方，看不同國家的景色，欣賞他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)可以對人們講解不同的建筑，它們的意義及歷史，讓人們更好地了解這些以前的雄偉的建筑。帶領(lǐng)著(zhù)他們，進(jìn)入一個(gè)有一個(gè)征途。
我從中感受著(zhù)他們的快樂(lè )，同時(shí)我自己的內心也充滿(mǎn)了快樂(lè )。是啊，這樣我就可以完成我的夢(mèng)想，從中國開(kāi)始，去北京看天安門(mén)，爬萬(wàn)里長(cháng)城；再到美國看和平女神像；再然后······所有的一切！ 所以，從現在開(kāi)始，我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想邁進(jìn)，要努力學(xué)習，為我的夢(mèng)想奠定基礎。每當我成功一小步，那么就代表著(zhù)我離夢(mèng)想也進(jìn)了一步。那么，實(shí)現夢(mèng)想就變得不再是一件遙不可及的事了。
為了我的`夢(mèng)想，為了我以后可以實(shí)現這些，那么現在的我要加倍的努力才行，不能只是說(shuō)些空話(huà)、大話(huà)，認定一個(gè)目標就要努力地去完成，不能為自己留有遺憾。 那么，所有有夢(mèng)想的人，請你們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想，努力邁進(jìn)吧！即使沒(méi)有成功，那么也不會(huì )后悔，至少我們曾經(jīng)努力追求過(guò)不曾留有遺憾，那就足夠了。
朝夢(mèng)想沖吧，Let’s go！
夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想是取得成功的搖藍，僅有不斷的追逐夢(mèng)想，才可以取得成功。
赫赫有名的作家克山。凱勒和科學(xué)家南丁格爾，都并不是天才兒童。海倫凱勒是一位傷殘人。她十歲時(shí)便逐漸練習說(shuō)話(huà)。因為她是用觸感來(lái)領(lǐng)悟音標發(fā)音時(shí)咽喉的晃動(dòng)和嘴的健身運動(dòng)的，而這一般不是精確的。因此，她迫不得已不斷訓練，有時(shí)候一練出是好多個(gè)鐘頭。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不懈奮斗，她總算能夠說(shuō)話(huà)了。南丁格爾寫(xiě)保護過(guò)三年的書(shū)，并且在班里考試成績(jì)也算不上好，但是她離去院校后，勤奮通過(guò)自學(xué)，以極其堅強不屈的恒心勇登醫藥學(xué)的高峰期。南丁格爾不但是一位激情、用心、承擔的護理人員，并且還是一個(gè)明白病人心理的.保養權威專(zhuān)家。她為了更好地使這些將要治愈的兵士不一天到晚沉迷于欠佳的手機游戲當中，她不但取出錢(qián)來(lái)去醫院周邊建立了公共圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)一些挑戰性的書(shū)本，并且還激勵兵士開(kāi)展存款。盡管此項方案使很多軍人覺(jué)得詫異，卻被兵士接納了。
是啥使小丑鴨變成了天鵝，使不值一提的小姑娘變成了令人矚目的醫藥學(xué)猿巨人。并不是其他，是鍥而不舍的追求完美。
追求完美出才可以，追求完美出成效，從古至今也不除外。如今在中國時(shí)興的超級女生便是一個(gè)事例。超女冠軍趙老師春的理想便是報名參加超級女生能得到第一名，如今她成功了。
這種事例都是在證實(shí)僅有不斷的追求完美取得成功，才可以確實(shí)取得成功。
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想01-26
關(guān)于夢(mèng)想的作文：不滅的夢(mèng)想作文01-27
夢(mèng)想的起始點(diǎn)夢(mèng)想作文10-16