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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-08-26 09:28:40 夢(mèng)想 我要投稿

(實(shí)用)我的夢(mèng)想作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)我的夢(mèng)想作文15篇

我的夢(mèng)想作文1

  現如今非常好的作品難尋,堪稱(chēng)楷模的作家寥寥無(wú)幾,我的夢(mèng)想是做一位影響世人的偉大作家。

  我覺(jué)得成為作家一個(gè)必備的條件便是積累,不僅僅是對各種詞匯的積累,更是對生活的積累,其實(shí)不管是寫(xiě)作還是學(xué)習其他學(xué)科,積累都非常重要,例如描寫(xiě)外貌的詞語(yǔ)生活中就有很多,這需要不斷的觀(guān)察、積累以便在適合的時(shí)候把合適的詞語(yǔ)運用到位,只有平時(shí)學(xué)好這些詞語(yǔ)的運用方式,才能在寫(xiě)作中做到很好的使用,在1938年度獲得諾貝爾文學(xué)獎賽珍珠家的.窗簾上、衣架上、柜櫥上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿(mǎn)了形形色色的小紙條,上邊寫(xiě)滿(mǎn)各種各樣她搜集來(lái)的材料:有美妙的詞匯,有生動(dòng)的比喻、有五花八門(mén)的資料,以后我閱讀書(shū)籍會(huì )積累詞語(yǔ)、句子等材料來(lái)幫助寫(xiě)作。

  再長(cháng)的路,一步步總能走完,再短的路,不去邁開(kāi)雙腳將永遠無(wú)法到達,再多一點(diǎn)努力,再多一點(diǎn)堅持,你會(huì )驚奇得發(fā)現空氣里到處穿行著(zhù)絢麗多彩的成功之花,做一位偉大的作家就是我的夢(mèng)想,我一定會(huì )堅持下去的!

我的夢(mèng)想作文2

  我有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。那就是長(cháng)大以后當一名充滿(mǎn)智慧的科學(xué)家。我為什么會(huì )有這樣一個(gè)看似不可能實(shí)現的夢(mèng)想呢?是因為這樣幾件無(wú)意的小事。

  有一天,我在電視上無(wú)意間看到了兩條新聞。第一條新聞是:“我市愛(ài)家超市門(mén)前有人不幸被汽車(chē)撞倒,造成了三傷一死的后果!钡诙䲢l新聞是:“汽車(chē)排放的尾氣污染了我們生存的環(huán)境!碑斘铱吹竭@兩條新聞后,我就夢(mèng)想著(zhù)成為一名智慧博學(xué)的科學(xué)家,發(fā)明出許多既能保護人們安全又能保護環(huán)境的科技產(chǎn)品。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我的夢(mèng)想又變了。我夢(mèng)想著(zhù)成為一名可以治病救人的醫生。因為醫生可以救死扶傷,把生命垂危的人們從死亡線(xiàn)上拉回來(lái),可以緩解人們的病痛,挽救人們的生命。所以我的.夢(mèng)想又從成為一名科學(xué)家變成了一名醫生。

  但是當我上四年級的時(shí)候,我的夢(mèng)想又因為一件小事改變了,我又夢(mèng)想著(zhù)成為一名工程師。因為工程師可以設計房子建設祖國,可以把我們的國家建設的更加美麗,更加富強。

  不管我的夢(mèng)想如何變化,但是我的出發(fā)點(diǎn)都是想成為一名對社會(huì )、對祖國有貢獻的人。

我的夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想,夢(mèng)想,就好比一盞指路的明燈,照耀著(zhù)我們成功的路;夢(mèng)想,就好天邊的條條彩虹,豐富多彩。那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是當一名教師。

  說(shuō)到教師,讓我情不自禁的想起了我的'老師們,因為,他們教會(huì )我許多人生的道理,許多有用的知識。讓我每天都有新的知識充實(shí)自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識。當老師的目的:不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。

  我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識,所以,我會(huì )努力讀書(shū),努力考上專(zhuān)業(yè)學(xué)校,學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。成為一個(gè)有深厚知識的教師。

  如果,讓我當上了一名教師的話(huà),那是一件多么值得自豪的事情!我會(huì )很有愛(ài)心地去對待可愛(ài)的學(xué)生們。而且,我會(huì )用靈活的教學(xué)方案和根據他們自己的興趣去教育他們,去引導他們進(jìn)入學(xué)習當中去。讓他們學(xué)得輕松,每節課都做到“堂堂清”,減少他們的負擔。我不會(huì )強迫學(xué)生去做什么事情。因為,在學(xué)習中本來(lái)就充滿(mǎn)了樂(lè )趣,只要肯在學(xué)習中暢游,一定會(huì )收獲到很多對自己有益的事情……

  這條路,可能對現在的我來(lái)說(shuō),是遙遠了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標去努力奮斗,就肯定能實(shí)現的,絕對不會(huì )成為笑話(huà)。

  加油吧。Come on!For my dream hard!

我的夢(mèng)想作文4

  世界上最美妙的東西是什么,是美麗的天空、是藍藍的大海、還是浩瀚的宇宙?

  我來(lái)告訴你吧!都不是,世界上最美妙的是夢(mèng)想。它比天空還美麗,比大海還奇妙,比宇宙還神奇。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一名任勞任怨的環(huán)衛工人,幫人們在大街上一絲不茍的打掃衛生。像媽媽無(wú)微不至的照顧我一樣呵護著(zhù)地球母親,這樣城市就有了清澈的河水、干凈的地面、還有清新的空氣、人們就有了“護誠使者”誠市就不會(huì )像垃圾場(chǎng)一樣臟了。我們就能呼吸到新鮮的空氣,讓人們心曠神怡。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一名默默無(wú)聞的園林工作者,在馬路兩旁的林蔭小道上種上許多花草樹(shù)木,就像老師培育我們一樣,兢兢業(yè)業(yè)地培育著(zhù)花草樹(shù)木茁壯成長(cháng)。這樣到外是花紅柳綠,鶯歌燕舞。到處是生機勃勃、多姿多彩的景象。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一名大名鼎鼎的.發(fā)明家,幫人們發(fā)明出一臺環(huán)保垃圾處理器。它里面的功能,就像老虎吃兔子一樣兇猛。只要把垃圾倒進(jìn)去,里機的裝置就會(huì )把垃圾攪成清新的空氣釋放出來(lái),這樣河道就不會(huì )污染了。我們的誠市也不會(huì )臭氣熏天了。我們的身體才會(huì )健健康康的。

  夢(mèng)想是成功的指南,夢(mèng)想是啟航的帆船,夢(mèng)想是停泊的港灣,如果你有夢(mèng)想,你一定要持之以恒地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想哦!

我的夢(mèng)想作文5

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,有著(zhù)許許多多的天真想法,有時(shí)想當歌唱演員,有時(shí)想當畫(huà)家,有時(shí)想當節目主持人……

  可是,有一天晚上,我坐在桌前寫(xiě)呀,想呀,想了許多許多……朦朧中,一個(gè)手拿書(shū)本的少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認出來(lái)了!這不就是我嗎?我當教師啦!我踏著(zhù)沉著(zhù)而穩定的步伐走向講臺,給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著(zhù),同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉……

  “沙沙沙……”,寧靜的夜晚,我在燈下備課!爱敭敭敗,大鐘敲了十一下,好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著(zhù)一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛寫(xiě)呀,寫(xiě)呀……

  咦?這是哪兒?哦!是長(cháng)風(fēng)公園,我正帶著(zhù)孩子們秋游呢!“老師,瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到,“不行!如果都像你這樣,那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說(shuō)。那個(gè)女生聽(tīng)了我的話(huà),慚愧地說(shuō):“老師,我知道錯了,我以后再也不摘花了!蔽衣(tīng)了欣慰地笑了……

  快要考試了,可一位同學(xué)的`腳受了傷,醫生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來(lái)上學(xué),于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……

  突然,我驚醒了,發(fā)現我的手里還緊握著(zhù)筆和書(shū)呢!我不禁笑出了聲。這時(shí),坐在床上看書(shū)的爸爸回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”什么讓你這么開(kāi)心!我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,等待著(zhù)夢(mèng)想實(shí)現,才告訴爸爸我的秘密。

我的夢(mèng)想作文6

  從我生下來(lái),幾乎每天的夢(mèng)想都不一樣,可是自從20xx年夏季的一天,我的夢(mèng)想就成了自己畢生努力的方向,再也不會(huì )改變。

  那年,隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重,我越發(fā)覺(jué)得自己的視力遠不如從前了,上課看黑板就像是“霧里看花”,迷迷糊糊的,什么也看不清。我意識到自己近視了,這就像“晴天霹靂"似的,可現在說(shuō)什么也是徒勞,還是避免不了那“文學(xué)味十足”眼鏡在我的鼻子和耳朵上“安家落戶(hù)”。唉,命苦!

  也就是從那一刻起,成為一名眼科醫生成了我的夢(mèng)想,為此,我也做過(guò)很多努力。我經(jīng)常會(huì )查閱一些資料,針對近視,我還做了更多的調查。我了解到近視眼是指在平行光線(xiàn)經(jīng)眼屈光系統屈折后,成像在視網(wǎng)膜前,使遠距離物體不能清晰的.在視網(wǎng)膜上成像。近視眼看遠模糊,看近清晰。

  我相信,通過(guò)努力,在未來(lái),眼科疾病一定不會(huì )再伴隨著(zhù)人們,伴隨著(zhù)青少年。我要讓每個(gè)人早上醒來(lái),都不會(huì )盯著(zhù)那看似霧蒙蒙的天發(fā)呆,而是摘掉眼鏡,迎著(zhù)春光,頂著(zhù)朝陽(yáng),看著(zhù)那藍藍的天,潺潺的水,青青的草,紅紅的花,綠綠的樹(shù),高高的樓。踏著(zhù)我們新一代那充滿(mǎn)朝氣,矯健的步伐迎接新的一天!

  雖然這還只是個(gè)夢(mèng)想,但夢(mèng)想的力量是強大的,通往夢(mèng)想的路雖然遙遠,漫長(cháng),還會(huì )有些坎坷但是"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!蔽业哪_步不會(huì )停歇,也不會(huì )退縮,終有一天,我要讓夢(mèng)想變成現實(shí)。

我的夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人有自己的理想,有的想當軍人,保衛國家;有的想當醫生,救死扶傷;有的想當老師,教書(shū)育人……我的理想是當個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出許許多多的產(chǎn)品,讓人們的生活更加美好。

  我從小就喜歡奇思妙想,看到一個(gè)玩具,我就會(huì )想:這個(gè)東西還能不能改得更好玩呢?后來(lái),我看到了中央電視臺的《我愛(ài)發(fā)明》節目,上面有很多發(fā)明家,他們發(fā)明了許多有用、有趣的東西。比如能在水上行走的水上行走鞋、能自己打掃衛生的吸塵器、能幫助殘疾人上下樓梯的輪椅、能夠橫著(zhù)走的螃蟹車(chē)……那些發(fā)明家們有的.只是一位農民、一個(gè)普通工人,但是他們通過(guò)堅持不懈的努力,一次次改進(jìn)和完善,最后成功地為大家發(fā)明那么多有用的東西。他們那種永不放棄的精神深深感動(dòng)了我。我經(jīng)常想,要是我也能像他們一樣發(fā)明出一件東西,那該多好!從此,在我心中便埋下了一粒種子:長(cháng)大后當一名發(fā)明家,造福人類(lèi)。

  不過(guò),我知道要想當好一名發(fā)明家可不是那么容易的。首先是要有豐富的知識,其次要有一個(gè)靈活的頭腦。所以從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,多讀一些書(shū)籍,積累一些知識。我從書(shū)上了解到多做奧數題能提高思維能力,我便給自己定下了個(gè)目標:每個(gè)星期至少要做十道奧數題,讓自己的頭腦變得更聰明。

  雖然我的夢(mèng)想還很遙遠,但是我相信,只要從現在起,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,有決心和毅力,我的發(fā)明家之夢(mèng)就一定能實(shí)現!

我的夢(mèng)想作文8

  我們因夢(mèng)想生活變得精彩熱烈,我們因夢(mèng)想人生就有奮斗的方向。我的夢(mèng)想還得從上幼兒園說(shuō)起。

  幼兒園時(shí)我很自卑、膽小。我不敢舉手發(fā)言,覺(jué)得自己會(huì )回答錯誤。直到一次畫(huà)畫(huà),老師表?yè)P我畫(huà)得真漂亮,我開(kāi)始有了信心。后來(lái)我的繪畫(huà)作品經(jīng)常在幼兒園里展覽,有一幅作品還刊登上美術(shù)雜志呢!從那時(shí)起,要當畫(huà)家的這個(gè)夢(mèng)想就在我的心里生根、發(fā)芽。

  小學(xué)一年級,我自信、勇敢、積極舉手發(fā)言,這是我從畫(huà)畫(huà)中得到的勇氣。二、三年級我參加了各項繪畫(huà)比賽,獲得過(guò)學(xué)!稊祵W(xué)與生活》一等獎,鼓樓區《創(chuàng )造杯》一等獎。雖然我其它學(xué)科也不差,但是最喜愛(ài)的仍然是美術(shù)。而我的`夢(mèng)想始終如一,我要當畫(huà)家的這個(gè)想法更加堅定。

  我因這個(gè)夢(mèng)想積極向上,我因這個(gè)夢(mèng)想有喜有悲,我因這個(gè)夢(mèng)想期待未來(lái)……經(jīng)過(guò)努力我獲得了參加全國繪畫(huà)比賽的機會(huì ),我在家里高興地跳起來(lái),感到無(wú)比自豪和光榮。我的夢(mèng)想有著(zhù)爸爸媽媽的希望,他們期待著(zhù)我夢(mèng)想成真,我不會(huì )辜負他們的。只要有夢(mèng)想,人人都享有出彩的機會(huì ),我堅信:我也會(huì )有出彩的那一天!

  我們不能沒(méi)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想宛如長(cháng)出一雙有力的翅膀,載著(zhù)我們向著(zhù)人生的目標展翅飛翔。

我的夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想,是人生所追求的目標,夢(mèng)想,是豐富多彩的,夢(mèng)想,是可以拼盡全力讓它變?yōu)楝F實(shí)。而我的夢(mèng)想卻并不單一,今天我就來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想。

  我第一個(gè)夢(mèng)想,是希望自己成為一名軍人,成為一名陸軍。在那期間我會(huì )經(jīng)過(guò)各種各樣的磨煉,成長(cháng)自己,能夠鍛煉出自己身上的特長(cháng),變得堅強,不會(huì )被困難打敗,我也希望來(lái)到邊防,手握鋼槍?zhuān)Wo我的祖國,捍衛祖國的尊嚴,做一個(gè)真正的男子漢。

  我的夢(mèng)想,是希望自己能做一名航天員,我要在成千上萬(wàn)人中表現自己的優(yōu)秀,像楊利偉、費俊龍、聶海勝那樣飛入太空。我知道,要想穿上霸氣的航天服,在飛上太空之前,必須經(jīng)過(guò)一段非常艱苦地訓練,這種艱辛程度,不是每個(gè)人都能接受得了的。我想如果真有那么一天,我會(huì )在太空中,盡情的在這廣大的`空間中游走,飛入火星,飛入月球,探索一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密,做一個(gè)為祖國航天事業(yè)有巨大貢獻的人。

  我也很想成為一名偉大的企業(yè)家,成立一個(gè)公司,把自己想要做的事情通過(guò)企業(yè)來(lái)完成,在經(jīng)過(guò)努力,使公司進(jìn)入全國500強企業(yè),我會(huì )成為一名年輕的董事長(cháng),手下的員工發(fā)展到三千多人,為他們解決就業(yè)問(wèn)題,在員工的吃,喝,工資待遇方面,我絕不會(huì )虧待他們,做一個(gè)善解人意,有頭腦的董事長(cháng),而我要建的公司就是以太空,科技為主要的大型魔幻科技公司。

  有了夢(mèng)想,人生就有了目標,只要有了目標,就要朝向著(zhù)那個(gè)目標去努力,這樣,人生才有意義。

我的夢(mèng)想作文10

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做到一名杰出的足球運動(dòng)員。

  由于我從小體弱多病,所以媽媽對我僅次于的希望就是我能有個(gè)身體健康的身體。上學(xué)后,媽媽最側重的就是希望我參與各種體育鍛煉,為的就是能讓我的身體強壯起來(lái)。

  一年級暑假,我就甄選參與了乒乓球俱樂(lè )部,我家離文體中心比較將近,每天晚飯后,我都會(huì )按時(shí)回到文體中心的乒乓球館,和這里的.長(cháng)輩們傳授,周末就到俱樂(lè )部請求教練指導,風(fēng)雨無(wú)阻,這一打就是兩年。兩年后,學(xué)校甄選足球運動(dòng)員,我幸運地被老師順位,從此開(kāi)始了我的足球運動(dòng)。

  我從小性格比較內向,足球運動(dòng)正好可以轉變我的性格,我很熱衷足球運動(dòng)。每天最期望的事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一絕高下,訓練雖然艱難,但我卻一直在堅決,終于,我在學(xué)校脫穎而出,被任命為足球隊寬,今年夏天還被學(xué)校引薦參與全國小學(xué)生足球夏令營(yíng),從夏令營(yíng)回去,我有了沈重的壓力,因為夏令營(yíng)匯集了全國各地的足球精英,和他們一比,我感覺(jué)很遜色。

  于是,我痛下決心,給自已訂立了個(gè)目標,練就本領(lǐng),做到一個(gè)杰出的足球運動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )堅決訓練,再苦再累我也要堅決,我無(wú)法只在我的學(xué)校脫穎而出,我要參與明年的足球夏令營(yíng),我要在全國脫穎而出。

  現在的我每天都堅決踢球,有機會(huì )就去觀(guān)賞各種足球比賽,然后所取其所長(cháng),融會(huì )貫通到自己身上,讓自己不斷提升,不斷進(jìn)步,為了心中的夢(mèng)想我會(huì )希望去沖,去拼成,去希望。

我的夢(mèng)想作文11

  小米董事長(cháng)雷軍曾說(shuō)過(guò):“人因夢(mèng)想而偉大”,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣,我也有許多夢(mèng)想。

  我的第一個(gè)夢(mèng)想,是成為一個(gè)數學(xué)家。在我看來(lái),與其玩一小時(shí)電腦游戲,不如用一小時(shí)解出一道數學(xué)題。我喜歡那種“柳暗花明又一村”的感覺(jué),數學(xué)家做的那些研究,我覺(jué)得是件雖然枯燥,但很有趣的事情。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想,是成為一名音樂(lè )家。我喜歡打架子鼓,也參加過(guò)很多比賽。在臺下練習時(shí),我享受著(zhù)鼓點(diǎn)的節奏;在臺上表演,我享受著(zhù)五顏六色的燈光和掌聲,那種瀟灑的感覺(jué)讓我非常舒服。我就喜歡這樣!

  我的最后一個(gè)夢(mèng)想,是考入清華大學(xué)。在小的'時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō),清華北大是中國最頂尖的大學(xué),全中國的人才都匯聚在那里;看《最強大腦》的時(shí)候,有一位來(lái)自清華的選手讓我佩服不已。從此,我開(kāi)始對清華大學(xué)憧憬起來(lái),甚至有一次在夢(mèng)里,我進(jìn)到了清華園。那里是多么廣闊,陽(yáng)光是多么溫暖。我開(kāi)始勵志一定要考上清華!

  夢(mèng)想是前行的翅膀,但夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以的,需要自己付出行動(dòng)。一分耕耘一分收獲,付出就有回報。為了自己的夢(mèng)想,同學(xué)們,奮斗吧!

我的夢(mèng)想作文12

  少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的,甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因為這些可愛(ài)的夢(mèng)想,讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔,指引我們不斷向前,再向前!

  我的夢(mèng)想是當一名教師。在我們失敗的'時(shí)候,是老師為我們揚起自信的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,是老師與我們一起分享;在我們犯錯誤的時(shí)候,是老師耐心撥正我們的航向;當我們沾沾自喜的時(shí)候,還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當中,將希望放在我們身上,孜孜不倦地為我們傳授知識,把我們從幼稚引向成熟。在我心中,老師對我們的成長(cháng)起了不可替代的作用,看著(zhù)他們高大的身影,我總想,如果有一天,我也站到了講臺上……

  “一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨!睘槿藥煴,老師教給我們的,絕不僅是豐富的知識,他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們,這種甘為人梯的精神,怎能不讓人敬佩?

  風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng),不應止于心動(dòng),更要勇敢地去追求,即使過(guò)程再艱難,也會(huì )離夢(mèng)想更近一步。

  千里之行,始于足下。我們正青春年少,就要不懈努力!理想從不拋棄苦心追求的人!追夢(mèng),由這一刻開(kāi)始!

我的夢(mèng)想作文13

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了一片大沙漠,那里一片荒蕪,什么東西也沒(méi)有。我頓時(shí)有了一個(gè)夢(mèng)想一一將沙漠變成森林。

  我在電視里看到沙漠中非常的缺水。我想:如果要種植物,必須要解決缺水的問(wèn)題,我一定要將沙漠并為森林。

  經(jīng)過(guò)好些天的思考,我終于想出了解決缺水的方法。我成功發(fā)明出了能讓荒蕪的.沙漠不再缺水的水源一一“藥丸”。只要將它埋在沙漠里,水就可以源源不斷地噴灑而出,直到沙漠變成綠洲。

  隨后,我再次發(fā)明一種植樹(shù)機器,它看似方頭方腦,作用可大了!只要在機器的蓋子下填充樹(shù)苗,按下那個(gè)紅色的按鈕,它的上方馬上就會(huì )出現一個(gè)藍色的全息顯示屏,你只要轉動(dòng)那個(gè)手柄,顯示屏上的紅色小圓圈就會(huì )隨之不斷慢慢移動(dòng),只要它到達了那個(gè)沙漠變成的綠洲,你就要可以松開(kāi)手柄,這時(shí)候你按下綠色按鈕,瞬間機器里的小樹(shù)苗就會(huì )從洞口中一棵接一棵地飛向那片綠洲。等它們扎了根,水源“藥丸”就會(huì )定期噴出許多的水,使樹(shù)苗們茁壯成長(cháng)。

  我的計劃成功了沙漠成為了一片人造林,森林變得越來(lái)越生機勃勃;泥石流、火山爆發(fā)、地震,自然災害越來(lái)越少了;即使自然災害發(fā)生了,小樹(shù)林也會(huì )為人們抵擋住來(lái)勢洶洶的自然危害。

  我的夢(mèng)想實(shí)現了,一片片的沙漠也成為了綠意盎然的綠洲!我驕傲,我自豪!

我的夢(mèng)想作文14

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名老師,一名語(yǔ)文老師,一名班主任,所以我想努力學(xué)習,每天進(jìn)步。

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成了一年級語(yǔ)文老師。下課后,我的同學(xué)坐在教室里。我走進(jìn)教室,站在講臺上。班長(cháng)喊:“站起來(lái)!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“陳老師你好!”當他們這樣大喊大叫時(shí),我的心像明亮的陽(yáng)光一樣溫暖。我開(kāi)始給他或她講課,講拼音。我一個(gè)同學(xué)沒(méi)認真聽(tīng),一節課都沒(méi)聽(tīng)。我很生氣,批評了他。下課后,一個(gè)同學(xué)出去玩,哭了一個(gè)小同學(xué)?上iL(cháng)看到了我。校長(cháng)把我叫到他的辦公室,說(shuō):“陳驍,你班的.一個(gè)同學(xué)喊了一個(gè)同學(xué)。你知道嗎?安全教育不能低估……”我突然睜開(kāi)眼睛,立刻坐了起來(lái)。原來(lái)是夢(mèng)。我媽對我說(shuō):“你在做夢(mèng)嗎?”我說(shuō):“嗯!”媽媽問(wèn):“你做了什么好夢(mèng)?”我說(shuō):“我做夢(mèng)都想當老師!庇谑俏覒阎(zhù)極大的興趣把我的夢(mèng)想告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“我們說(shuō)完,回去睡覺(jué)吧!”

  我躺在床上想,要是這是真的就好了!這是我成為一名優(yōu)秀語(yǔ)文老師的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文15

  有的人的夢(mèng)想是當醫生;有的人的`夢(mèng)想是當老板;還有的人夢(mèng)想是當老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。

  有人問(wèn)我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想,我說(shuō):“我希望自己有一雙翅膀,可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地翱翔,從高處欣賞祖國的錦繡山河!

  我爸爸是個(gè)航空愛(ài)好者,我從小就接觸了各種類(lèi)型的航模飛機。有直升機﹑固定翼﹑多軸無(wú)人機……漸漸的,我長(cháng)大了,爸爸為了讓我將來(lái)成為一名航空人員,給我組裝了一架小的航模直升機,讓我放學(xué)后好好練這架小飛機。我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。爸爸說(shuō):“你如果把這架小直升機練熟了,爸爸就把四軸無(wú)人機送給你練,到時(shí)你還可以當爸爸的助手呢!”

  “真的嗎?”我越想越興奮!于是我每天認認真真地練習小直升飛機。功夫不負有心人,我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí),我更是興奮不已。我越來(lái)越認真,終于學(xué)會(huì )了玩四軸。一次爸爸神秘地說(shuō):“兒子,爸爸帶你去濱海公園飛無(wú)人機,一定要認真哦!眮(lái)到風(fēng)景如畫(huà),視野開(kāi)闊的公園,我一絲不茍,手指熟練地控制遙控器,眼睛盯著(zhù)無(wú)人機。爸爸說(shuō):“現在有什么感受?”哇!我感覺(jué)自己就是那架四軸無(wú)人機,在天上自由地飛翔。這種感覺(jué)真好!

  可以在藍天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。

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