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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-08-24 12:11:03 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想作文15篇【經(jīng)典】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,希望對大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文15篇【經(jīng)典】

我的夢(mèng)想作文1

  我的夢(mèng)想,也許誰(shuí)也猜不出來(lái)。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就想要一個(gè)完完整整的家。

  我的爸爸媽媽經(jīng)常吵架,因此,爸爸晚上都很少回家,這樣,媽媽也很少回家了。所以,我是經(jīng)常一個(gè)人在家,自己做飯、自己洗衣服。沒(méi)有人管我。

  爸爸媽媽?zhuān)銈冇邢脒^(guò)嗎?對于一個(gè)快滿(mǎn)12歲的小女孩父母整天不回家,留下她一個(gè)人在家,她會(huì )怎么想呢?這樣是對她不公平的。很多次下雨,我在教室里上課,突然下起雨來(lái),放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì )看到別人的爸爸媽媽接他們的兒女放學(xué),拿著(zhù)傘躲他們。我看到這樣的場(chǎng)景,我就會(huì )想起,以前爸爸媽媽也是……

  時(shí)不時(shí)也會(huì )有同學(xué)或朋友問(wèn)起我這樣一個(gè)問(wèn)題:xxx,這些天為什么都沒(méi)看到你的爸爸媽媽來(lái)接你呢?/沒(méi)看到他們呢?,這時(shí)我覺(jué)得我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),種覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的',我就會(huì )說(shuō):呵呵,這段是時(shí)間他們都很忙嘛,沒(méi)有時(shí)間。其實(shí)轉過(guò)頭去,我的眼睛里面就會(huì )有淚在流……仿佛心里在流血那樣的感覺(jué)。

  爸爸媽媽?zhuān)銈儾挥X(jué)得這樣對我的傷害很大嗎,我都不知道在同學(xué)面前怎么提起你們。你們在我的心中,地位是很高的,請你們不要這樣傷害我幼小的心靈,好嗎?我只是想要有一個(gè)完完整整的家,我錯了嗎?

  爸爸媽媽?zhuān)绻吹轿业奈恼,考慮考慮你們女兒的感受吧!

我的夢(mèng)想作文2

  想要成為一名服裝設計師,首先要有較好的畫(huà)畫(huà)功底。雖然我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去參加美術(shù)繪畫(huà)培訓,但只要一有時(shí)間,我就會(huì )拿出繪畫(huà)本自學(xué)繪畫(huà),我相信“日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!敝灰颐刻爝M(jìn)步一點(diǎn),總有一天,我的畫(huà)畫(huà)水平可以達到要求的。

  服裝設計師不僅要有畫(huà)畫(huà)這項本領(lǐng),還要會(huì )干針線(xiàn)活。在過(guò)去的幾年里,我跟媽媽學(xué)了許多針線(xiàn)活,比如訂紐扣、縫香包等。

  另外,我還要繼續訂購“藝術(shù)創(chuàng )想”這套雜志,這是我最喜歡的一份雜志,對提高我的想象力與創(chuàng )造力有很大的幫助。在這套書(shū)中,我了解了色彩的搭配方案,基本的構圖原理,服裝的流行趨勢……

  做一名服裝設計師還需要有一定的審美功底,我經(jīng)常在電腦上搜一些和化妝、服裝搭配有關(guān)的文章,也通過(guò)視頻學(xué)習一些相關(guān)知識。學(xué)了以后再為芭比娃娃梳妝打扮,給芭比娃娃設計、縫制一些小衣服。每當這時(shí)候,我仿佛覺(jué)得自己就是一名優(yōu)秀的服裝設計師,在我的`設計室里掛滿(mǎn)了我設計的各類(lèi)服裝,芭比娃娃就是我的模特,他們在為我的設計拍手叫好。另外,每次媽媽出門(mén)前換衣服,我也都要參與評價(jià)一番,提提我的寶貴建議。

  只有充分了解衣服結構的人,才有當設計師的資格。每次遇到不同結構的服裝時(shí),我都要好好地研究上一番。

  為了讓胖女孩們能夠穿上更多的漂亮衣服,我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力!

我的夢(mèng)想作文3

  我是一只被困在井里的青蛙,我的夢(mèng)想是能夠重見(jiàn)天日。

  但我暫時(shí)一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,這井挺深的,就算我跳的再高,我也不能回到地面。我只能每天盯著(zhù)上方空虛的天空。

  但是突然有一天,外邊連下了好幾天大雨,這井里的雨水積得很高,現在還在不斷漲呢!我興奮極了,不久之后我便自由啦!果不其然,雨水溢出了出去,我順著(zhù)水來(lái)到了地面。

  不久之后,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,天哪,我第一覺(jué)得空氣如此清新。我深深地吸了一口氣,頓時(shí)神清氣爽。

  嗯,我好不容易出來(lái)了,一定要好好地享受一番。我看到旁邊有一片叢林,便蹦蹦跳跳地進(jìn)去了。

  可能是我在那枯燥無(wú)味的井里呆久了吧,覺(jué)得這世界是如此美好。哇,那條小河好清澈!我已經(jīng)迫不及待地想進(jìn)去洗個(gè)澡了!我快速地跳過(guò)去,鉆入水中,不停地搓著(zhù)身子,唱起歌來(lái)。我突然注意到那邊的一株花上還掛著(zhù)晶瑩的水珠呢,陽(yáng)光照在它上面,像珍珠似的。嗯,這花上還有只五顏六色的蝴蝶在飛呢,這真是美妙。突然我頭上飛過(guò)一只蚊子,嗯,那井底下的臭蟲(chóng)我都要吃吐了,終于可以換換口味了!我?jiàn)^力地將舌頭伸去,將它卷入口中。嗯!我怎么突然覺(jué)得蚊子比以前好吃多了?又香又脆!

  我在這兒玩夠了,該回去看看我的老朋友了!我來(lái)到了我以前的一個(gè)不落,里面的青蛙們正在吃飯,它們見(jiàn)了我,想瘋了似的.。它們連忙過(guò)來(lái)慰問(wèn)我,還給我了許多美味的考蟲(chóng)子。我從沒(méi)感到過(guò)這么幸福!

  只有在損失一樣東西時(shí),才能體會(huì )到它的珍貴、美好,我們都要珍惜擁有!

我的夢(mèng)想作文4

  臺灣,我的夢(mèng)鄉,你可望不可即。小時(shí)候,在有拼音的畫(huà)冊上看見(jiàn)你,媽媽指著(zhù)中國地圖告訴我這就是祖國的臺灣;現在,我從課本上了解你,風(fēng)光秀麗的日月潭啊,隱隱約約地倒映在我的夢(mèng)里。

  在春暖花開(kāi)的日子,在曾經(jīng)兩岸炮火紛飛的何厝的海邊,我和同學(xué)們置放了給臺灣小朋友的漂流瓶,放飛了啄著(zhù)橄欖葉的潔白的和平鴿。漂流瓶、和平鴿放帶走了我們的愿望,希望我們的行動(dòng)能促進(jìn)海峽兩岸和平統一,讓離散的海峽兩岸的兄弟姐妹能手拉手話(huà)家常,希望我們的.祖國祥和安定。

  臺灣,我的夢(mèng)鄉。那兒住著(zhù)我的一個(gè)姑婆。但自從我出生以來(lái),就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的姑婆,從爸爸口中,我知道現在她已經(jīng)80多歲,她已好些年沒(méi)回大陸了,不知她身體可好?我也很久沒(méi)聽(tīng)到她的聲音了。放置漂流瓶后,我就更想念我的姑婆,我只能捧著(zhù)她在大陸旅游時(shí)拍的照片,細細端詳她的模樣。

  記得去年,爸爸說(shuō)他有一個(gè)到臺灣考察訪(fǎng)問(wèn)的機會(huì )。爺爺聽(tīng)說(shuō)這件事后情緒很激動(dòng),他極力鼓勵爸爸一定要去臺灣,順便去探望探望姑婆。爸爸將要啟程的時(shí)候,行程又推后了,今年初,因為臺灣的選舉,爸爸的行程又推后了,不知何時(shí)他才能踏上臺灣的土地,不知何時(shí)他才能見(jiàn)到我的姑婆。

  我不禁想起媽媽教我的一首詩(shī)句“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故鄉。故鄉不可見(jiàn)兮,永遠不忘。天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殤!卑,“盈盈一水間”,為何親人“脈脈不得語(yǔ)”?我什么時(shí)候才能親眼見(jiàn)到我的姑婆!

我的夢(mèng)想作文5

  現在我們面臨的問(wèn)題是海平面升高和溫度升高。如果未來(lái)溫度急劇升高,我會(huì )和我的團隊研究一種快速降低溫度的機器——彗星制導器。它會(huì )鎖定合適大小并且帶有許多冰的彗星,之后就會(huì )引它到軌道上,燃燒殆盡后就會(huì )獲取成千上萬(wàn)噸冰,最后將建造專(zhuān)門(mén)放置冰且讓它溫度驟低,然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個(gè)效果不強,但如果多建幾個(gè)基站,時(shí)間夠長(cháng),就會(huì )產(chǎn)生很大的力量,一年大約可以降低5度。到那時(shí)候,地球又會(huì )成為一個(gè)適合宜居的星球了。

  如果我能當上科學(xué)家,我還會(huì )和我的團隊一起解決海平面升高的問(wèn)題。我們會(huì )把一部分水變成冰,貯存在倉庫里,再由飛機送到全世界缺水的地方,這樣那些人就不會(huì )因為缺水而生存不下去了?墒且,海平面升高的最主要原因是冰川融化,所以我們就要派一批人去兩極,用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高,但降低不夠快,所以我們在海底鋪上能吸自身重量100倍的海綿,只要定期把海綿撈上來(lái),用飛機送到沙漠地帶,這樣就能長(cháng)出許多植物了。

  如果我是一名科學(xué)家,我會(huì )去土衛三。因為如果到了2100年,地球人數將會(huì )突破100億,如果這樣,地球就會(huì )很“擁擠”,所以我和我的`團隊會(huì )去土衛三。因為土衛三既有大氣,又有水,只要增加氧氣,發(fā)掘水源,再造一些基地,最后種一些樹(shù),就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問(wèn)題了。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠好遠,但我相信有努力就會(huì )有回報,所以我現在要努力學(xué)習,才會(huì )完成我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文6

  在這個(gè)千變萬(wàn)化的世界里,每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想,有人想當為人民服務(wù)的警察,有人想當救死扶傷的醫生,還有的人想當造福于人民的科學(xué)家,可是我的夢(mèng)想卻是當一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的'人民教師。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的,我當然也不例外。記得那時(shí)我五年級的時(shí)候,我們剛剛新?lián)Q了老師,都舍不得以前的老師,所以很恨他們,心里總想著(zhù)讓他們難堪,準備先看看他們長(cháng)得怎么樣,在隨之而下手。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑來(lái)報信,說(shuō):“老師來(lái)了!”我們急忙裝出很聽(tīng)話(huà)的樣子,兩位老師一起走進(jìn)了教室,同學(xué)們一起站起來(lái)說(shuō)老師好。老師露出嚴厲的眼神,讓我們坐下。第一節課上語(yǔ)文,老師的個(gè)頭矮矮的,一頭金色的頭發(fā),水汪汪的大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開(kāi)了課本,可是這種現象只是暫時(shí)的,老是提問(wèn)了,我們卻像約好似的,一個(gè)也沒(méi)有舉手,老師見(jiàn)狀,翻開(kāi)點(diǎn)名冊,隨便叫了一個(gè)名字,那同學(xué)馬上站起來(lái),卻不回答,老師沒(méi)辦法,只好揮揮手讓他坐下。

  又過(guò)了半節課,同學(xué)們都沒(méi)了精神,像幾天沒(méi)吃飯一樣,老師說(shuō):“同學(xué)們沒(méi)精神,不如我給大家講個(gè)笑話(huà)開(kāi)心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神,對這個(gè)老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來(lái),把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,可誰(shuí)心里不知道是我們對不起老師!自從這節課后,同學(xué)們就對老師的態(tài)度改變了許多,上課積極發(fā)言。

  就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當上老師,這是我永遠的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文7

  我的夢(mèng)想,當然就是進(jìn)入籃球隊,成為一個(gè)籃球明星!

  記得二年級的暑假,我獨自出門(mén)去小區里玩。忽然,一個(gè)流星似的球飛向了我,球剛要打到我身上,一個(gè)大哥哥像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái),把球一下子接住,然后一個(gè)遠投三分,啪的一聲,球在籃筐轉了幾圈,最后進(jìn)了。不知哥哥什么時(shí)候跑到欄下接住了球,他的動(dòng)作我一下子看呆了,那哥哥真厲害,我也想變成他呀!

  天上忽然飛下來(lái)一張宣傳紙,上面寫(xiě)著(zhù)十元一節籃球課,我拿著(zhù)這張宣傳單風(fēng)似的沖回家,把這張紙交給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽一下子就同意了。

  第二天,我早早地來(lái)到了籃球場(chǎng),老師來(lái)的一時(shí)我驚呆了,老師竟然是昨天在籃球場(chǎng)看到的那個(gè)大哥哥,哇,太好了。于是,我跟著(zhù)大哥哥認認真真學(xué)籃球,他教我學(xué)會(huì )了很多很多本領(lǐng)呢。學(xué)過(guò)一年后,老師還派我去比賽呢。

  比賽那天,我早早地來(lái)到那兒,“敵人”早就已經(jīng)在練習了,一看就十分厲害,怎么辦?

  忽然,老師拍了一下我的肩膀說(shuō):“放開(kāi)了打吧,你沒(méi)問(wèn)題的!”我連連點(diǎn)頭。

  我換上我最喜歡的24號球服,比賽就開(kāi)始。我傳完球,就跑去對方那防守,可地方有個(gè)大高個(gè),一直在我前面防著(zhù),我一直過(guò)不去。球飛過(guò)來(lái)了,我縱身一躍,球接到了,可怎么傳出去呢?正當對方疏忽的時(shí)候,我把球傳給同伴,經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪回,我又搶到了球。投籃的`時(shí)機到了,我用力一伸手,球進(jìn)去了,耶,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  第二場(chǎng)開(kāi)始了,我卻怎么也防不住對方,對方的速度簡(jiǎn)直就像汽車(chē),我用力一拍,球就被對方截走了。

  雖然這場(chǎng)比賽我們平局,但我不會(huì )放棄我的夢(mèng)想的。

我的夢(mèng)想作文8

  每一個(gè)人都有一,兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,但我的夢(mèng)想并不是當個(gè)大老板,擁有許多錢(qián)以及當個(gè)大明星,而是當個(gè)能夠與大孩子,小孩子一起游玩,嬉戲的「老師」,別人或許會(huì )覺(jué)得很土,但是我郤覺(jué)得是個(gè)很酷的夢(mèng)想.

  當我看著(zhù)老師上課,努力教書(shū)和花著(zhù)腦力,體力的規畫(huà)學(xué)生前程的道路時(shí),我才發(fā)現不一定要當個(gè)大老板或博士,生活才會(huì )有緊張,刺激的感覺(jué),其實(shí)當老師也是不錯的'!生活中老師不只要教書(shū),還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的事,這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢!

  當我還不懂事時(shí),只會(huì )一昧的夢(mèng)想當個(gè)大老板,擁有許多錢(qián),郤不知道當個(gè)老師是個(gè)什麼樣的工作;我現在懂事了,才發(fā)現當個(gè)大老板擁有許多錢(qián),生活是可以過(guò)得很奢侈,很豪華,也可以買(mǎi)許多名牌包包,鞋子,衣服和飾品,但生活里卻不能放縱自己開(kāi)心的玩或開(kāi)心的笑,我簡(jiǎn)直不能想像沒(méi)有歡笑的生活,比起當個(gè)無(wú)聊的大老板,我還比較想當個(gè)簡(jiǎn)單卻又有趣,純樸卻又刺激的「老師」.

  我不想當個(gè)一般的老師,只想當個(gè)特別的老師,就像邱美燕老師一樣的特別,雖然有時(shí)很生氣卻不會(huì )遷怒他人,雖然已上完某一個(gè)離度,卻愿意幫助落后的人趕上前面的進(jìn)度,不像大部份的老師只會(huì )一昧上自己的進(jìn)度,不理會(huì )那些落后的人,這就是我最大的夢(mèng)想:「當個(gè)最特別的老師」.

我的夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做到一名杰出的足球運動(dòng)員。

  由于我從小體弱多病,所以媽媽對我僅次于的希望就是我能有個(gè)身體健康的身體。上學(xué)后,媽媽最側重的就是希望我參與各種體育鍛煉,為的就是能讓我的'身體強壯起來(lái)。

  一年級暑假,我就甄選參與了乒乓球俱樂(lè )部,我家離文體中心比較將近,每天晚飯后,我都會(huì )按時(shí)回到文體中心的乒乓球館,和這里的長(cháng)輩們傳授,周末就到俱樂(lè )部請求教練指導,風(fēng)雨無(wú)阻,這一打就是兩年。兩年后,學(xué)校甄選足球運動(dòng)員,我幸運地被老師順位,從此開(kāi)始了我的足球運動(dòng)。

  我從小性格比較內向,足球運動(dòng)正好可以轉變我的性格,我很熱衷足球運動(dòng)。每天最期望的事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一絕高下,訓練雖然艱難,但我卻一直在堅決,終于,我在學(xué)校脫穎而出,被任命為足球隊寬,今年夏天還被學(xué)校引薦參與全國小學(xué)生足球夏令營(yíng),從夏令營(yíng)回去,我有了沈重的壓力,因為夏令營(yíng)匯集了全國各地的足球精英,和他們一比,我感覺(jué)很遜色。

  于是,我痛下決心,給自已訂立了個(gè)目標,練就本領(lǐng),做到一個(gè)杰出的足球運動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )堅決訓練,再苦再累我也要堅決,我無(wú)法只在我的學(xué)校脫穎而出,我要參與明年的足球夏令營(yíng),我要在全國脫穎而出。

  現在的我每天都堅決踢球,有機會(huì )就去觀(guān)賞各種足球比賽,然后所取其所長(cháng),融會(huì )貫通到自己身上,讓自己不斷提升,不斷進(jìn)步,為了心中的夢(mèng)想我會(huì )希望去沖,去拼成,去希望。

我的夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想在一至三年級的時(shí)候,隨時(shí)隨刻地改變著(zhù)。比如一年級,想當一位老師。四年級想當一位美術(shù)家。三年級想當一位歌手?墒堑搅怂哪昙,我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當一位醫生。因為以前我的奶奶生病,總是去打針,又費錢(qián)。所以現在我想當一位醫生。為我奶奶免費治病。

  假如我是一位醫生。別人來(lái)到我這里看病。我就會(huì )幫別人治好她的病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語(yǔ),世界就熱鬧了起來(lái)。大家沒(méi)有病,還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品,那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類(lèi)就不會(huì )那么容易得病。還有,如果我幫我奶奶的病治好了,她就又可以開(kāi)心過(guò)一次年。

  在什么情況下,我都要向我的夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的夢(mèng)想一旦下了決心,就不會(huì )改變。我的夢(mèng)想就像一棵樹(shù),在努力地生長(cháng)。他將會(huì )變得很高很高。他將會(huì )超過(guò)自己原來(lái)的夢(mèng)想。還有,醫生穿著(zhù)白色而有寬大的衣服,看上去很漂亮。下面,我將會(huì )告訴你我當醫生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的`衣服。想給自己的奶奶吃好多年以來(lái)的病,讓她又快樂(lè )又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資,回家過(guò)年,可以買(mǎi)很多年貨。還可以買(mǎi)許多營(yíng)養品來(lái)孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)o他們走到哪里都抬得起頭來(lái)。

  我的夢(mèng)想,從此以后不會(huì )再改變。兩顆大樹(shù)牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習天天向上,讓我的夢(mèng)想變成現實(shí)。

我的夢(mèng)想作文11

  當一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想,哪怕爬著(zhù),也沒(méi)有不站起來(lái)的理由。

  ——余光中

  湛藍的深海永遠充斥著(zhù)神秘與生機。清澈的藍天總是一望無(wú)際,青綠的草原一次一次孕育生機。

  這一切,都不會(huì )暫停。

  可人輕微的呼吸卻會(huì )伴著(zhù)這些慢慢棲息在這里。

  記得小時(shí)候我年邁的爺爺曾問(wèn)我:“在這個(gè)宇宙中,你的夢(mèng)想是什么2我問(wèn)那是什么,什么是夢(mèng)想?他說(shuō):“是……嗯,是你在這短暫的人生中所最熱愛(ài)的事,你甘愿為它付出一切,孤擲一注!

  那一句話(huà)像一顆小小的種子,從此埋在了我心中。

  慢慢,時(shí)光洗去我身上的稚氣,為我增了抹成熟的香。

  我攜著(zhù)夢(mèng)想,踏入學(xué)校開(kāi)始了日復日的學(xué)習。有時(shí)我快忘了爺爺的一番話(huà)。我快忘了那埋在心中的種子。

  有一天,她悄悄發(fā)芽了。她在那兒待了那么多年。卻只在一瞬冒出了頭。

  那一天,我在歷史課聽(tīng)到了圖明圓的事件可那洶涌的怒火充斥了我的大腦。當冷靜下時(shí),發(fā)現原先密不透風(fēng)的屋子,被打開(kāi)一個(gè)小小的天窗。

  當我透過(guò)用微乎其微的小窗發(fā)現一個(gè)美好世界的.那一刻起。一個(gè)倔強的信念在心中樹(shù)立,它在風(fēng)中屹立不倒。

  我在心中默道:“倘若天下太平,我愿萬(wàn)死以赴;倘若夢(mèng)想實(shí)現,我愿漁樵耕讀,江湖浪跡;我愿盡我綿薄之力來(lái)助民族之興。讓圓明園再現當年輝煌!讓中華民族璀璨世間!“正如魯迅先生所言——“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來(lái),我們何妨做一做這一木一石?”

  我想我明白這番話(huà)。盡管魯迅已離開(kāi)這人間,但他也一定希望國人繼承他的夢(mèng)想奮勇向前。即使我們無(wú)法相見(jiàn),但我會(huì )帶著(zhù)我的夢(mèng)想——所有中國人的夢(mèng)想砥礪前行。

  加油,追夢(mèng)人!我愿背著(zhù)夢(mèng)想去流浪,放棄對一切的向往,只為等待一個(gè)滿(mǎn)是夢(mèng)想閃耀的明天!

我的夢(mèng)想作文12

  如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那是一件恐怖的事情,就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠到不了目的地。夢(mèng)想像是對岸的一盞明燈,你要用所學(xué)的知識造一艘船,到對岸將明燈點(diǎn)亮。

  我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當幼兒園園長(cháng),老師要求我們上樓排隊靠右行,手扶欄桿不喧鬧,不推擠。園長(cháng)從我們隊伍旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),手不扶,走在中間大搖大擺,我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食,要是不光盤(pán),是要懲罰的。但是園長(cháng)飯食比我們好得多得多,也不并遵守光盤(pán)的規矩。

  上課時(shí)我們必須專(zhuān)心致志,園長(cháng)卻在我們教室外溜達。

  當我上了小學(xué)三年級,我喜歡上了軍事,我經(jīng)常從新聞頻道、媽媽訂購的雜志上看到軍事的'相關(guān)報導,軍事衛星發(fā)射啦,坦克會(huì )下水啦,上天入地無(wú)所不能。我想當一名軍事發(fā)明家,為邊疆戰士早一款隱形的電網(wǎng),當敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí),發(fā)射微量的電擊作為警告,如果敵人不顧警告繼續前進(jìn),電網(wǎng)將會(huì )漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料,我就通過(guò)埋在地上的3d立體透視掃描儀,定位他的精確位置,開(kāi)啟電網(wǎng)的反光系統灼燒他的保護層,發(fā)出微原子,無(wú)論敵人保護罩采用什么材料,只要微原子吸附在上面,保護層的溫度就會(huì )極速上升,敵人不得已只能脫掉保護層,電網(wǎng)再次射出微量電流,警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現我的軍事發(fā)明家夢(mèng),我一定要認真學(xué)習科學(xué)文化知識,發(fā)明更多造福人類(lèi)的新發(fā)明。

我的夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想是水,澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,長(cháng)出生命的樹(shù);夢(mèng)想是樹(shù),開(kāi)出生命的花;夢(mèng)想是花,結出生命的果!每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想而不奮斗,便永遠是一個(gè)夢(mèng)。但是有了夢(mèng)想并為之而奮斗,這個(gè)夢(mèng)想才能實(shí)現,我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。

  我想當科學(xué)家,是因為現在雖然我們中國漸漸強了起來(lái),但是別國還是欺辱我們中國,別國總統口口聲聲說(shuō)要和平,但還是烽火不斷,F在隨著(zhù)中國華為五G網(wǎng)絡(luò )的出現,美國總統特朗普仗著(zhù)美國科技發(fā)達,研究科學(xué)技術(shù)起步早,要封鎖我們高科技5G網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)跟我們中國又開(kāi)始打貿易戰,這無(wú)疑將給中美兩國的人民都帶來(lái)苦難,作為新時(shí)代小學(xué)生的`我,怎能袖手旁觀(guān)?“聽(tīng)千音而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器!毕胂肴绻覀冎袊鴽](méi)有“中國導彈之父”錢(qián)學(xué)森的刻苦研究,沒(méi)有油田工人王進(jìn)喜的鐵人精神,我們中國怎能站得起來(lái)?可見(jiàn),科學(xué)是多么偉大呀,我長(cháng)大后要研發(fā)各種先進(jìn)武器,不讓任何國家來(lái)指染我們中國。讓我們中國創(chuàng )造科技比美國的科技還要厲害、強大!

  “”千里之行,始于足下”。要想當一名能讓國家振興的科學(xué)家,現在必須好好學(xué)習,不懂就問(wèn),努力奮斗,廢寢忘食,為我的夢(mèng)想而努力,留心觀(guān)察身邊的事物,劉宸嘉,你可以,加油!

  我相信只要我努力學(xué)習,腳踏實(shí)地,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現,我要勇敢地奔跑在追夢(mèng)的道路上!

我的夢(mèng)想作文14

  我的夢(mèng)想是成為一位拉丁舞者。

  還記得去年春天,我和媽媽一起去看表演時(shí),演播廳里有一位老師在臺上表演拉丁舞,只見(jiàn)她的動(dòng)作很輕盈,旋轉起來(lái)很平穩。老師穿著(zhù)漂亮的服裝,在舞臺上翩翩起舞,遠遠望去,仿佛就是一只美麗的蝴蝶,這時(shí)我心中想學(xué)拉丁舞的.種子萌出了一點(diǎn)兒小芽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳芙o我報一個(gè)拉丁舞的班嗎?”媽媽說(shuō):“這可不行,你可馬上三年級了呢,還是要以學(xué)業(yè)為重!蔽矣謱寢屨f(shuō):“你就給我報嘛!”媽媽在我的軟磨硬泡之下,媽媽實(shí)在是沒(méi)有辦法了,只好下午給我報了一個(gè)拉丁舞的培訓班,這時(shí)我的心里開(kāi)心極了,因為我離夢(mèng)想,又近了一步。

  很快到了星期天,媽媽給我穿上了舞蹈服,送我去學(xué)起了拉丁舞。第一節課開(kāi)始了,這節課老師先教我們如何甩手,很快我就學(xué)會(huì )了。就這樣放學(xué)了,一到家我就又練習了甩手,通過(guò)我每天的練習,我變得越來(lái)越熟練。第二節課老師又教我們扭腰,我一學(xué)就又練了起來(lái),很快就學(xué)會(huì )了跳一支舞。就這樣,那顆小芽成了一棵小樹(shù)。

  可是讓我們傷心的事情發(fā)生了,因為玩的太開(kāi)心,我在臺階上被絆倒了,手腕上的皮被劃破了,不能再扭了,所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的康復,我的手腕終于好了,我又可以學(xué)拉丁舞了。我剛到那兒,老師就說(shuō)我們班要去比賽了,我又緊張又興奮,更加勤奮地練習了。

  比賽開(kāi)始啦,我們也像那位老師一樣,穿上了漂亮的禮服,在臺上跳起了優(yōu)美的舞蹈。像上次演播廳的老師一樣,我就像蝴蝶一樣,那時(shí)候多么美麗。這時(shí),藏著(zhù)的那顆小樹(shù),已經(jīng)變成了一棵參天大樹(shù)。

  不管夢(mèng)想多遙遠,多艱難,我一定會(huì )努力的!

我的夢(mèng)想作文15

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了一片大沙漠,那里一片荒蕪,什么東西也沒(méi)有。我頓時(shí)有了一個(gè)夢(mèng)想一一將沙漠變成森林。

  我在電視里看到沙漠中非常的缺水。我想:如果要種植物,必須要解決缺水的問(wèn)題,我一定要將沙漠并為森林。

  經(jīng)過(guò)好些天的思考,我終于想出了解決缺水的方法。我成功發(fā)明出了能讓荒蕪的沙漠不再缺水的水源一一“藥丸”。只要將它埋在沙漠里,水就可以源源不斷地噴灑而出,直到沙漠變成綠洲。

  隨后,我再次發(fā)明一種植樹(shù)機器,它看似方頭方腦,作用可大了!只要在機器的蓋子下填充樹(shù)苗,按下那個(gè)紅色的按鈕,它的上方馬上就會(huì )出現一個(gè)藍色的全息顯示屏,你只要轉動(dòng)那個(gè)手柄,顯示屏上的紅色小圓圈就會(huì )隨之不斷慢慢移動(dòng),只要它到達了那個(gè)沙漠變成的綠洲,你就要可以松開(kāi)手柄,這時(shí)候你按下綠色按鈕,瞬間機器里的小樹(shù)苗就會(huì )從洞口中一棵接一棵地飛向那片綠洲。等它們扎了根,水源“藥丸”就會(huì )定期噴出許多的水,使樹(shù)苗們茁壯成長(cháng)。

  我的.計劃成功了沙漠成為了一片人造林,森林變得越來(lái)越生機勃勃;泥石流、火山爆發(fā)、地震,自然災害越來(lái)越少了;即使自然災害發(fā)生了,小樹(shù)林也會(huì )為人們抵擋住來(lái)勢洶洶的自然危害。

  我的夢(mèng)想實(shí)現了,一片片的沙漠也成為了綠意盎然的綠洲!我驕傲,我自豪!

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