放飛夢(mèng)想作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

放飛夢(mèng)想作文1

　　風(fēng)箏，是我們的最?lèi)?ài)，每到春天我都鬧著(zhù)去放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏總能勾起我的幻想……

　　星期天，我和媽媽來(lái)到了沃爾瑪廣場(chǎng)。呵，天上的風(fēng)箏五花八門(mén)，看著(zhù)別人放風(fēng)箏的認真樣，我也迫不及待了。我急急忙忙買(mǎi)了一個(gè)鳳凰風(fēng)箏，在賣(mài)風(fēng)箏的老爺爺剛剛系好風(fēng)箏線(xiàn)后，我就和媽媽開(kāi)始放起了風(fēng)箏。

　　一開(kāi)始，缺乏經(jīng)驗的我等媽媽把風(fēng)箏一放上天空，便像飛似的跑了出去，風(fēng)箏快活地飛起來(lái)了。那鳳凰好似活了，上下翻飛著(zhù)，一會(huì )向前沖，一會(huì )自在地轉個(gè)圈，像一個(gè)在跳舞的演員;又像一只剛剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)，享受著(zhù)飛翔的樂(lè )趣……我正看得入迷，真是應了“飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹(shù)”這句話(huà)，放飛的風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)圈便一頭扎上大樹(shù)的枝頭，風(fēng)箏線(xiàn)被纏得個(gè)結實(shí)，無(wú)法動(dòng)彈，我像一只蔫了的茄子，垂頭喪氣。好在媽媽將風(fēng)箏取了下來(lái)，又去買(mǎi)了一卷新線(xiàn)，系好風(fēng)箏，鼓勵我重新開(kāi)始，可是我再也沒(méi)有放風(fēng)箏的`信心了。

　　媽媽便耐心地勸導我，同時(shí)跟我講放風(fēng)箏的要領(lǐng)。媽媽對我說(shuō)，在放風(fēng)箏時(shí)，要一邊不停的放線(xiàn)，一邊上下拽線(xiàn)進(jìn)行調整，這樣子它才能飛得又高又穩。在媽媽的一再激勵下，我開(kāi)始重新放風(fēng)箏，我飛一般的跑，按照媽媽講的動(dòng)作要領(lǐng)，不停的放風(fēng)箏線(xiàn)，并且不斷拽線(xiàn)進(jìn)行調整，風(fēng)箏飛高了。又根據媽媽的提示，在風(fēng)弱、強時(shí)不停收、放線(xiàn)。瞧,風(fēng)箏飛得多高、多穩!它飛得多么自在，飛得多么開(kāi)心，飛得多么自信……我并沒(méi)有停下，而是不斷地調整著(zhù)，欣賞著(zhù)在蔚藍的天空中飛翔的這些可愛(ài)、美麗的風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏，不就是我們的人生嗎!飛不起來(lái)的時(shí)候，顯得低落、不開(kāi)心;一旦飛高了，就覺(jué)得自豪、喜悅。每個(gè)人的一生中都有高峰、低谷，如果不去努力拼搏、奮斗，那么則永遠只有小小的空間，談何理想。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!把我們的理想如風(fēng)箏一般放飛出去，才能讓理想的種子生根，發(fā)芽、開(kāi)花、結果!

　　做一名畫(huà)漫畫(huà)的人，給大家帶來(lái)快樂(lè )!加油!

放飛夢(mèng)想作文2

　　書(shū)是人類(lèi)的好朋友，沒(méi)有書(shū)就缺少知識，沒(méi)有書(shū)生活就不豐富，沒(méi)有書(shū)人類(lèi)的一切就不會(huì )這樣美好，書(shū)會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)的朋友；書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙。

　　我小時(shí)候就不喜歡看書(shū)。從那一次起，我改變了對書(shū)的看法。小時(shí)候，我最討厭那些書(shū)呆子，整天看這書(shū)那書(shū)，有什么好看的？多無(wú)聊！記得二年級的暑假，我正聚精會(huì )神的看電視，正看得起勁的時(shí)候，電視的畫(huà)面突然不見(jiàn)了，哦，原來(lái)是停電了。

　　真無(wú)聊��！我走進(jìn)房間，看見(jiàn)一本《昆蟲(chóng)記》，“就靠你了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。于是，我懷著(zhù)一絲希望翻開(kāi)了第一頁(yè)。

　　我被書(shū)中的故事所吸引了，原來(lái)書(shū)這樣有意思！

　　從那時(shí)起，我便喜歡上了讀書(shū)，讀《三國演義》，我知道了劉備，關(guān)羽，張飛三結義；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了自然的奧秘，世界的奇妙。

　　讀書(shū)，能增知、獲趣、致雅，讀一首詩(shī)，詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面隨即呈現在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！蔽曳路鹂吹搅吮狈降拇蟛菰�上，牧草豐盛，牛羊成群的樣子；賀知章的《詠柳》“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蓖ㄟ^(guò)寫(xiě)柳，來(lái)贊美春天；孟浩然的《春曉》“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！斌w現了春天的勃勃生機……詩(shī)詞能讓人陶冶情操，益人心智。

　　一本本好書(shū)，打開(kāi)一扇扇窗戶(hù)，展現出一個(gè)又一個(gè)精彩而絢麗的'世界，徜徉其間，會(huì )受到感情的熏陶，獲得思想的啟迪，享受審美的樂(lè )趣……

　　書(shū)是一盞明燈，照亮我心中昏暗的世界；書(shū)是一泓清泉，在我心中流淌，告訴我真理；打開(kāi)我心靈的窗戶(hù)……無(wú)論哪個(gè)時(shí)候問(wèn)我在干什么，我都會(huì )說(shuō)：“我正在書(shū)中快樂(lè )地成長(cháng)，也正在為我夢(mèng)想的實(shí)現蓄力。

放飛夢(mèng)想作文3

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人人都有，但是，人人卻都不一樣。有的人為自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想去努力、去奮斗，一直到夢(mèng)想實(shí)現。而有些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣。

　　每當我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí)，我的心里總是充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅，對制作神舟飛船的科學(xué)家們也有著(zhù)深深的敬意。這時(shí)，我就常常在想：長(cháng)大以后，我一定要當一名科學(xué)家，接替現在的科學(xué)家們，繼續完成他們還沒(méi)有完成的任務(wù)。

　　收回遐想的思緒，我才發(fā)現夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。

　　媽媽常說(shuō)：如果你想當一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數學(xué)，因為數學(xué)是所有科學(xué)的基礎。我有一段拼命的看數學(xué)，每一次數學(xué)考試我都在想：可得考好啊，伽利略、祖沖之在看著(zhù)你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！”夢(mèng)成為了我學(xué)習的動(dòng)力。

　　“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！钡腵確，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這美好的夢(mèng)想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的夢(mèng)想成真！

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。當然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文4

　　我輕輕地閉上幸福的眼睛，捧起甜蜜的夢(mèng)想，張開(kāi)雙手，讓我的夢(mèng)想在夜空中自由翱翔，我毫不猶豫地放飛夢(mèng)想，讓即將消逝的青春歲月，不會(huì )留下太多的遺憾。

　　青春讓我們充滿(mǎn)了理想與信念，充滿(mǎn)了激情與渴望;青春讓我們有著(zhù)滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血，有著(zhù)聰穎活潑的思想，有著(zhù)稚嫩天真的勇氣。身處青春時(shí)期的我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，跨進(jìn)了理想的大門(mén)，為實(shí)現我們的夢(mèng)想而努力拼搏。

　　青春的腳步已匆匆向我們逝去。

　　青春每跨前一步，童年時(shí)的快樂(lè )回憶也會(huì )隨之漸行漸遠，不得不被遺忘。還同樣在一片藍天下追夢(mèng)，但再也找不回當初不著(zhù)邊際、天馬行空的想象，只記得天真中還有幾分幼稚的行動(dòng)。

　　青春如一陣微風(fēng)般輕柔舒適，有時(shí)思緒會(huì )被無(wú)名地牽動(dòng)，變得柔軟起來(lái)。它給我們帶來(lái)了不計其數的意外和驚喜，讓我們在不知不覺(jué)中地長(cháng)大，讓我們在磨煉中一次又一次走向逐漸明亮的未來(lái)，在我們人生扉頁(yè)上添上一道又一道亮麗的風(fēng)景。

　　我要揮灑自己的青春，不想看到未來(lái)的自己留下遺憾。我要在青春時(shí)期大肆闖蕩，要讓自己未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。從現在起，發(fā)揮自己的才能，放飛自己的夢(mèng)想。

　　其實(shí)我們所謂的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是對未來(lái)的'憧憬。我們現在的迷茫沖動(dòng)，成熟后就變成自己的雄心壯志……

　　我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

　　但記住無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，在我們想象力沒(méi)有受到限制之時(shí)，都要放飛夢(mèng)想，締造激情，從小事做起，把短暫的青春變得有意義，使青春閃亮出美麗的光芒，生活得更有活力。

　　揮灑青春，放飛夢(mèng)想，給自己一片幸福明朗的藍天。

放飛夢(mèng)想作文5

　　書(shū)的世界像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，海底下蘊藏著(zhù)的是無(wú)窮無(wú)盡的知識寶藏；一本好書(shū)就像茫茫大海中的一座明亮的燈塔，給我們指引正確的人生方向。書(shū)本里的知識是豐富多彩的.，是讓人甘之如飴的。

　　中華文化博大精深，源遠流長(cháng)。書(shū)籍的種類(lèi)數不勝數。有：歷史類(lèi)的、童話(huà)故事類(lèi)的、小說(shuō)類(lèi)的、散文類(lèi)的等。我對中國的歷史充滿(mǎn)興趣，從歷史書(shū)中我了解了中國上下五千年的歷史文化，近代日本侵略中華、南京大屠殺的惡劣行為讓我銘記在心，時(shí)刻提醒自己要向周恩來(lái)總理一樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。我國的四大名著(zhù)分別是《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》《水滸傳》聞名世界，讓我非常引以為豪，從中我也感受到了我國古代人民令人驚嘆的智慧，想象出了古代人民的生活畫(huà)面，知道了我們今天幸福生活的來(lái)之不易。

　　翻開(kāi)書(shū)本，一股墨香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓我不由沉醉其中。都說(shuō)“書(shū)里自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)能帶給我們快樂(lè )，還能讓我們懂得許多道理。比如：《三毛流浪記》里的三毛，他勇敢、堅強、聰明、善良，他永不放棄的精神值得我們所有人學(xué)習�？磿�(shū)還能讓我們的個(gè)人修養得到提升，收獲許多課外知識�！皶�(shū)讀百遍，其義自現”，當我們反復研讀，自然就會(huì )理解書(shū)中的精華。遇到好的詞句，我們還可以做一些摘抄，多積累優(yōu)美的詩(shī)文，這樣我們的文采也會(huì )有所長(cháng)進(jìn)。

　　書(shū)，給了我們充分的想象空間，給我們的稚嫩的夢(mèng)想插上了一雙有力的翅膀，書(shū)讓我了解歷史，謹記國恥，我也在歷史的教訓下暗下決心：我要努力學(xué)習，多讀好書(shū)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，將來(lái)為我們祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量！

放飛夢(mèng)想作文6

　　在我生日的那一天，爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求了好久的氣球，然后告訴我，氣球可以許愿哦！我不懂爸爸說(shuō)的意思，只是拿著(zhù)氣球高興地玩兒了起來(lái)。

　　我拿著(zhù)氣球在室內玩，也在室外玩，在室內玩兒的時(shí)候，爸爸一點(diǎn)兒也不擔心我，而我要跑去室外玩的時(shí)候，他卻叮囑我，要快些準備一個(gè)夢(mèng)想，準備好了再出去玩。爸爸的話(huà)，讓我更加不懂什么意思了，于是我拉著(zhù)爸爸一起，一邊問(wèn)爸爸為什么，一邊讓爸爸拉著(zhù)我那個(gè)氣球的線(xiàn)，帶著(zhù)我下樓去玩兒氣球。

　　爸爸一開(kāi)始沒(méi)打算告訴我，后來(lái)他想了想，又覺(jué)得不告訴我，那夢(mèng)想準備了也沒(méi)什么意義了。當爸爸告訴我為什么時(shí)，我發(fā)現爸爸好像比平時(shí)要可愛(ài)一些了。要說(shuō)夢(mèng)想，我是有的。雖然我還不是很大，但我的夢(mèng)想從小就有了，就算爸爸不讓我提前準備，我也能夠在別人問(wèn)到我的夢(mèng)想的時(shí)候，脫口而出我的夢(mèng)想的。

　　爸爸讓我準備夢(mèng)想是因為他聽(tīng)說(shuō)氣球在一不小心飛出去的那一剎那可以放飛夢(mèng)想，也就是在氣球要飛走時(shí)，趕緊將自己的夢(mèng)想在心頭默念一遍，那么這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)就會(huì )實(shí)現了。我問(wèn)爸爸準不準，爸爸說(shuō)很準，他小時(shí)候正是這樣用氣球放飛了夢(mèng)想，夢(mèng)想實(shí)現了。

　　聽(tīng)完爸爸說(shuō)的，我感到自己手中本還是一個(gè)玩具的氣球，忽然變得神圣了起來(lái)，好像氣球鼓鼓囊囊地肚子里，承載的，正是我那心心念念的夢(mèng)想呢！我因為爸爸說(shuō)的.，有些迫不及待想要放飛我的夢(mèng)想了，而爸爸卻哈哈大笑地告訴我，故意放走氣球默想的那個(gè)夢(mèng)想可能會(huì )實(shí)現不了。

　　這讓我拿著(zhù)自己的氣球，既想玩兒，又想它一不小心飛走了。我要在它不小心飛走的時(shí)候，立馬在心里默念我的夢(mèng)想，這樣我就能夠真正的放飛夢(mèng)想了吧！

放飛夢(mèng)想作文7

　　奧運是什么？在我的眼里，它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。人類(lèi)之間的戰爭，就其本質(zhì)目的來(lái)說(shuō)，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服，這一點(diǎn)，在奧運會(huì )上得以充分實(shí)現。人類(lèi)作為一種高級動(dòng)物，本來(lái)就有著(zhù)協(xié)作與好戰的雙重屬性，否則，世界上就不會(huì )有那么多的戰爭。但愿奧運能成為人類(lèi)競爭與好勝的最終戰場(chǎng)，而使真正的血腥戰爭得以消亡。

　　隨著(zhù)奧運會(huì )的來(lái)臨，世界注定要關(guān)注我們可愛(ài)的中國，舉世矚目的29屆夏季奧運會(huì )將在北京開(kāi)幕。伴隨著(zhù)這一時(shí)刻的臨近，我的心中充滿(mǎn)了期盼。

　　20xx年7月13日，對于我們中華民族來(lái)說(shuō)是永遠不能忘記的日子。當薩馬蘭奇爺爺站在話(huà)筒前，那一聲清脆的北京響起的時(shí)刻，是我們中國人最驕傲‘最幸福的一刻。我們首都北京的申奧成功了！期盼北京奧運會(huì )的夢(mèng)想也就是在那個(gè)時(shí)候深入了我的'頭腦。那時(shí)，一直關(guān)注北京奧運會(huì )的爸爸，時(shí)常說(shuō)北京的奧運會(huì )將會(huì )是最美的一屆奧運會(huì )。在家里，爸爸也常常對我說(shuō)申奧成功象征著(zhù)一個(gè)國家的富饒與強大，在國際上社會(huì )地位的提高！只不過(guò)當時(shí)我剛剛懂事，對奧運充滿(mǎn)了好奇與不解。那時(shí)的奧運，在我的心目中也只是一個(gè)抽象的意義。

　　然而時(shí)至今日，北京奧運會(huì )就仿佛是一塊巨大的磁鐵，緊緊的吸引著(zhù)我。我也在學(xué)習有關(guān)奧運知識，關(guān)注起與北京奧運會(huì )有關(guān)的新聞與消息，一條也不放過(guò)，奧運會(huì )會(huì )徽、主題口號、吉祥物等相關(guān)知識也早已爛熟于心�，F在，每當我躺在床上，想起我們的祖國成功的申請舉辦了第29屆夏季奧運會(huì )和的北京奧運會(huì )即將來(lái)臨時(shí)，我的心情都會(huì )無(wú)比激動(dòng)，心靈更是受到啟迪。

放飛夢(mèng)想作文8

　　每年的寒暑假，奶奶都會(huì )來(lái)我家小住，這個(gè)寒假也不例外。

　　那天下午，爸爸打電話(huà)告訴我奶奶已到樓下，我興奮地像小鳥(niǎo)一樣飛奔到樓下?lián)湎蚰棠�，而奶奶的懷抱似乎已�?jīng)裝不下我了。奶奶臉笑得像朵毛巾花，說(shuō)：“走吧，走吧，先上樓！”于是，奶奶在前我在后。在爬樓梯的時(shí)候，奶奶一手叉著(zhù)腰一手扶著(zhù)欄桿，一步一步走得很慢很慢。奶奶的膝蓋有骨質(zhì)增生的老毛病，我知道她每抬一次腿，骨刺就會(huì )戳疼她一次，此刻她緊皺著(zhù)眉頭，一定很疼�？粗�(zhù)奶奶逐年彎曲的身影和花白的頭發(fā)，我的心像碎了一樣，十分疼痛。我快步走上前去，想去扶奶奶，可是奶奶連連擺手說(shuō)我：“我才六十幾歲，自己還能爬樓的'�！蔽抑荒苣�默地跟在奶奶身后，雖然我們家在三樓，平常我只用十幾秒就能爬上來(lái)的樓梯，我跟奶奶還是爬了很久。

　　晚上，我們四個(gè)從小一起長(cháng)大的小朋友聚在妞妞家吃晚飯。不知是誰(shuí)提起今年是敬愛(ài)的周恩來(lái)總理誕辰xx周年，然后大家就討論起理想來(lái)�！拔议L(cháng)大了要當教授！”芃芃一臉自豪地說(shuō)。妞妞也想了想說(shuō)：“我要做一個(gè)美女企業(yè)家�！痹摰轿伊�，她們都滿(mǎn)眼期待地看著(zhù)我，我卻還是沒(méi)有絲毫頭緒。突然早上奶奶上樓時(shí)痛苦的表情和艱難的步伐又出現在了我的腦海里，我肯定地說(shuō)：“我想當一名骨科醫生，我要醫好千千萬(wàn)萬(wàn)像奶奶一樣疼痛的人�！闭f(shuō)完，我自己已經(jīng)熱淚盈眶。園園緊接著(zhù)說(shuō)：“我要開(kāi)家全國連鎖的美容院�！薄皝�(lái)來(lái)來(lái)，為了我們的夢(mèng)想干杯！”

　　我們四姐妹相約，我們要好好學(xué)習，為了我們各自的夢(mèng)想而奮斗！

放飛夢(mèng)想作文9

　　希望是怎么放飛的吶？我相信這是許許多多的人會(huì )問(wèn)的。其實(shí)用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就做放風(fēng)箏。我們言歸正傳，進(jìn)入今天的主題：放風(fēng)箏。接下來(lái)讓我帶你們走進(jìn)風(fēng)箏的世界！

　　星期六的下午，我懷著(zhù)激動(dòng)人心的情懷來(lái)到了聊城二中——小記者活動(dòng)地點(diǎn)。剛剛面帶微笑的邁進(jìn)校門(mén)足球場(chǎng)便聽(tīng)到了那激昂的音樂(lè )，讓人心情舒暢。

　　到了就開(kāi)始排隊，我們聽(tīng)幽默風(fēng)趣的郭老師講了有關(guān)風(fēng)箏的歷史故事，然后老師們又給我們發(fā)了一只白色的風(fēng)箏，讓我們開(kāi)發(fā)大腦展開(kāi)想象力的去自由的繪畫(huà)涂寫(xiě)，今天一個(gè)比一個(gè)畫(huà)得栩栩如生。我畫(huà)的是一幅山水描繪畫(huà)，紅彤彤的太陽(yáng)的嘴角上掛著(zhù)燦爛的笑容，仿佛那笑容是一個(gè)鼓勵，在你失敗時(shí)那甜甜的笑容時(shí)刻的鼓勵著(zhù)你積極向上；青山綠草讓人看了心曠神怡；那個(gè)紅透你心的紅心，讓人充滿(mǎn)了幸福的韻味；意義深刻的是：一棵蒼天大樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，在樹(shù)杈之間筑建著(zhù)小鳥(niǎo)的巢，有一只小鳥(niǎo)在歇息，這象征著(zhù)多么深厚的.情誼，大樹(shù)仿佛就像我們的爸爸媽媽?zhuān)�而我們就是在爸爸媽媽的保護下茁壯成長(cháng)，就是要告訴人們要學(xué)會(huì )感恩。

　　到了風(fēng)箏展示的環(huán)節了，當老師問(wèn)的時(shí)候全體鴉雀無(wú)聲，然而我卻躍躍欲試，最終我被叫了上去，在解說(shuō)的過(guò)程中我略輸了一段，最終我看著(zhù)被人得了獎品我很不是滋味，但我還是笑得眉飛色舞，因為我要做一個(gè)永不凋謝的微笑之花！

　　到了最后我們開(kāi)始放飛‘希望’了，蔚藍的天空成了一片風(fēng)箏的森林，伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)侓的放著(zhù)風(fēng)箏我也饒有興趣的參加了進(jìn)來(lái)，我飛跑在綠色的草坪上，望著(zhù)我的風(fēng)箏在藍天中翱翔，我無(wú)比的快樂(lè )。

　　晚霞伴著(zhù)時(shí)光流逝，活動(dòng)結束了，玩的不亦樂(lè )乎的我不得不收起了手中的風(fēng)箏向大家告別，望著(zhù)足球場(chǎng)上的人愈來(lái)愈少，我十分流連忘返！

放飛夢(mèng)想作文10

　　黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨光，新的一年又來(lái)了！我愿當一只大鳥(niǎo)，帶著(zhù)自己的愿望去飛翔！放飛愿望就從這一刻起……

　　萬(wàn)斯同小的時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客面前丟了面子，遭到了賓客的批評。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客的桌子，被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū)，閉門(mén)思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開(kāi)始用心讀書(shū)。下定決心要成為有用的人，轉眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū)，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的.編修工作。

　　萬(wàn)斯同的故事告訴我，是時(shí)候為實(shí)現自己的愿望而努力了！所以，我要向他學(xué)習，改掉自己的壞習慣，努力把心中的愿望變成現實(shí)，做一個(gè)有用的人。我的愿望就像一棵嬌嫩的小樹(shù)苗，我堅信只要自己每天為它澆水，為它施肥，好好地呵護它，我堅信總有一天會(huì )長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)。

　　巴爾扎克說(shuō)過(guò)；“沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才�！蔽业脑竿�便是希望自己能成為一個(gè)出色的老師，教書(shū)育人！現在的我要好好學(xué)習，努力奮斗，不斷前進(jìn)，爭取做得更棒，更好。我會(huì )把這精神動(dòng)力轉化為實(shí)際行動(dòng)中，課前做好預習工作，上課多用心聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，抓緊每一次鍛練自己的機會(huì )，全面發(fā)展，不斷完善自我，助己磨成鋒利的大刀。我相信總有一天我會(huì )成為那一棵蒼天大樹(shù)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“人必須像天上的星星，永遠很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永遠不熄地燃燒著(zhù)火光。，讓我燃燒那顆追夢(mèng)的心，帶著(zhù)愿望出發(fā)！

放飛夢(mèng)想作文11

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的道路;夢(mèng)想是路，引導人們走向光明;夢(mèng)想是……

　　我的夢(mèng)想是什么呢?你肯定不知道，我的夢(mèng)想是當一名世界頂級的職業(yè)籃球選手，我要讓中國的籃球水平到達世界頂級。我還要讓中國未來(lái)的年輕人也學(xué)會(huì )籃球，也像我一樣成為世界頂級明星。

　　說(shuō)起我的夢(mèng)想，那還有一段小故事吶!

　　還記得有一次，我去水城中心NBA館，去看中國和西班牙籃球比賽。打了一個(gè)小時(shí)，中國以120：112分占據上風(fēng)。誰(shuí)料西班牙的'主力隊員突然爆發(fā)起來(lái)，只見(jiàn)他動(dòng)作敏捷，從中國隊員里搶過(guò)了球，然后直線(xiàn)沖籃板，起身一跳，一個(gè)掛籃，把籃筐都給掛彎了。西班牙籃球隊已變成118分了。我想：如果再讓西班牙隊進(jìn)兩球，中國隊很可能就輸掉比賽了。只見(jiàn)中國隊主力也爆發(fā)起來(lái)了，可是，還是防不住西班牙隊，最后，中國隊以150：172分輸掉比賽。從此，我便立下目標，以后我一定要當中國籃球隊隊員，為國爭光。

　　要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，是一件很不容易的事，更不是一件用嘴說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的事，要想實(shí)現，需要自己的努力和行動(dòng)。

　　我已經(jīng)四年級了，上課我要認真聽(tīng)講，下課我復習上節課學(xué)的東西，預習下一節課要學(xué)的東西。放學(xué)回家，我還要寫(xiě)作業(yè)，做課外題。

　　除了學(xué)習我還去外面跑步。因為如果沒(méi)有好身體，就什么也干不了。所以，我也要有一個(gè)好身體。

　　我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà)，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔吧!

放飛夢(mèng)想作文12

　　今天，我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，其中，最令我感動(dòng)的是那位用腳彈鋼琴的大哥哥——劉偉。

　　那位曾經(jīng)被電擊過(guò)而失去雙臂的人，不放棄，不泄氣，努力追求鋼琴夢(mèng)想。最后，他成功了！在表演的時(shí)候，他用雙腳彈出每一個(gè)音符，鋼琴發(fā)出天籟之音，像一股清泉流向每個(gè)人的心田。大家都被深深地感動(dòng)了、震撼了！演出結束的時(shí)候，觀(guān)眾席中傳來(lái)雷鳴般的掌聲。要知道，誰(shuí)要是努力拼搏，堅持自己的夢(mèng)想，永不放棄，夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現！

　　剛生下來(lái)的瘦弱的小鳥(niǎo)，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能成為一只金光閃耀的鳳凰，人也一樣，有些人有很大的夢(mèng)想，卻因為種種原因，失去手，失去腳，使他們在追求夢(mèng)想的過(guò)程受到更多的`挫折，但是，他們咬緊牙根，一直不放棄，一直努力，夢(mèng)想就實(shí)現！

　　古今中外，有許多大人物不斷追求夢(mèng)想。偉大的音樂(lè )家貝多芬，他小時(shí)候的夢(mèng)想是通過(guò)音樂(lè )給世人帶來(lái)歡樂(lè )，可是，在他人生中最輝煌的那一段時(shí)間，他的耳朵竟然發(fā)出了可怕的轟隆聲，這無(wú)疑是給這位音樂(lè )天才一個(gè)沉重的打擊，后來(lái)，他鼓起勇氣，戰勝困難，創(chuàng )作了一部又一部杰作，《命運交響曲》與《歡樂(lè )頌》等給世人帶來(lái)勇氣和歡樂(lè )。

　　我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一個(gè)建筑師，我希望我能建造出像鳥(niǎo)巢、水立方、國家大劇院一樣偉大的作品。希望我能夠說(shuō)到做到，并克服所有的困難。

　　同學(xué)們，請把我們追求夢(mèng)想的激情傳遞到每個(gè)人身上。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，一定有許許多多的困難阻止你追求夢(mèng)想，但是，你只要堅持不懈，早晚有一天，夢(mèng)想的大門(mén)，就會(huì )為你打開(kāi)。

　　放飛夢(mèng)想吧，讓我們一起乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔！

放飛夢(mèng)想作文13

　　每一個(gè)生命，都有自己的夢(mèng)想，毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是化成美麗的蝴蝶，花兒的夢(mèng)想是綻放出絢麗的花朵，樹(shù)苗的夢(mèng)想是成長(cháng)為蒼勁蓬勃的大樹(shù)，雛鷹的夢(mèng)想是擁抱蔚藍的天空。

　　夢(mèng)想是黑暗中一盞燈，讓你感知到前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是駕馭于浩瀚大海的帆，讓你感受到人生這片海的蒼茫；夢(mèng)想是展現青春和美好的一首歌，讓你敞開(kāi)心扉，有面對明天的勇氣。

　　夢(mèng)想，可以很渺小，可以很偉大。如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活便沒(méi)有意義。

　　在我的心底，也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名記者。在我看來(lái)，記者是一支筆，揮舞著(zhù)正義。記者是一顆明珠，點(diǎn)亮著(zhù)人間真情，無(wú)論是酷暑嚴寒，還是風(fēng)雨交加，他們依舊不畏艱難，堅守在自己平凡的崗位上，用實(shí)際行動(dòng)擊碎了丑惡，鑄就了美善。

　　報攤上的每一份報紙，都是他們汗水的結晶，書(shū)店里的每一份雜志，都是他們辛苦的證明，電視上的每一條報道，都是他們心血的.付出。攝影記者，讓歷史瞬間定格，文學(xué)記者，用書(shū)寫(xiě)傳遞文明，電視記者，為時(shí)光隧道準備好精美的畫(huà)面……是記者，在報刊、音箱、熒屏的舞臺上留下了美麗的傳說(shuō)，是記者，為我們的生活增添了樂(lè )趣。

　　戰火紛飛，槍林彈雨的場(chǎng)景中，戰地記者穿梭于其中，槍炮隨時(shí)會(huì )在他們身邊炸響。他們用生命作賭注，他們用犀利的眼睛傳遞戰爭與和平的真諦。他們在艱險的境遇中，毫不畏懼地傳播出正義之聲……

　　我立志，我也要去做一名非凡的記者，用手中的筆來(lái)伸張正義、懲惡揚善；用手中的記錄來(lái)呼吁和平；用手中的證據捍衛一個(gè)和諧而美好的社會(huì )。

　　我深深的明白，夢(mèng)想，要付出行動(dòng)，就會(huì )變得無(wú)比精彩�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索�！睘榱宋业挠浾邏�(mèng)，我要用頑強的耐力來(lái)?yè)魯∶恳淮未煺�；用加倍的努力�?lái)挑戰每一次的失敗。我希望，我期盼，我要用我手中的筆記錄下二十一世紀祖國的千篇萬(wàn)事。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。懷揣著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，讓心靈起飛，讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚帆起航吧！

放飛夢(mèng)想作文14

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我從小便想做一位科學(xué)家，用自己的雙手去創(chuàng )造，用自己的雙手為國家貢獻一份力量。

　　科學(xué)家可不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，要靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現。我也試著(zhù)搞過(guò)小發(fā)明，可最終還是一一失敗了。不過(guò)，失敗是成功之母，我并沒(méi)有灰心，而是將創(chuàng )作暫時(shí)放一放，從書(shū)上去借鑒他人的經(jīng)驗。

　　從書(shū)上，我迷上了兩個(gè)人物的事跡，一個(gè)是汪翠萍，另一個(gè)是楊懿。她們都是從小就善于動(dòng)腦，還成了遠近聞名的小發(fā)明家。汪翠萍出生在一個(gè)小山村從小就跟著(zhù)爸爸喂豬。有一天，她向爸爸要了一頭小豬親自喂養，用她自己暗中發(fā)明的一套方法——把豬吃的'精飼料減少，再加入青草來(lái)喂養這頭小豬。雖然喂養過(guò)程中遇到了一些挫折，但最終在她的努力下，用她這套方法喂養的豬，質(zhì)量提高了，成本降低了。也正是這套方法，引領(lǐng)她們家走向了致富之路。

　　小楊懿從小就愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手。有一次，她見(jiàn)爸爸媽媽拖到總要等到地干了才能走動(dòng)，十分麻煩，在一番周折后，在同學(xué)們的幫助下，她發(fā)明了多功能清潔用具，解決了這個(gè)麻煩。此外，她還發(fā)明了多功能筆、防滑鞋套，成了遠近聞名的小發(fā)明家。

　　于是，利用暑假時(shí)間在父母的幫助下我做了一個(gè)“小人走迷宮”，雖然這個(gè)小制作沒(méi)有什么實(shí)用性，只供游戲，但從中我增強了動(dòng)手能力。我決心從生活中每一件小事做起，留心觀(guān)察，勇于探究，為將來(lái)的夢(mèng)想打好基礎。我相信，我的科學(xué)夢(mèng)在不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現。

　　同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都是美好的，讓我們向著(zhù)自己夢(mèng)想奮斗吧！

放飛夢(mèng)想作文15

　　在繁華喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節，我們那一顆顆晶瑩剔透的童心在小心翼翼地綻放。

　　在陣陣鞭炮聲中，“紅領(lǐng)巾貿易節”拉開(kāi)了序幕，每個(gè)班都擺好了自己的攤位，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，大家都沉浸在節日的快樂(lè )中，同學(xué)們的熱情擋不住那暖暖的太陽(yáng)，就連老師們也加入到我們的“紅領(lǐng)巾貿易節”來(lái)，他們也好像回到了童年時(shí)代。

　　“紅領(lǐng)巾貿易節”開(kāi)始了，我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去買(mǎi)自己喜歡的東西，我擔負著(zhù)一份重任在自己班的攤位上幫忙做水果沙拉。我首先拿來(lái)一個(gè)勺子，然后再放些水果，有西瓜、櫻桃、香蕉、蘋(píng)果，再涂上沙拉醬和水果醬，就這樣水果沙拉做成了，我聞了聞，啊，一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)，聞得我口水直流。這時(shí)，一個(gè)小朋友向我走來(lái)，她笑著(zhù)問(wèn)：“小姐姐，這盤(pán)水果沙拉多少錢(qián)��？”

　　“2元，怎么樣，便宜吧�！�

　　“可是我沒(méi)那么多錢(qián)，能便宜點(diǎn)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我爽快地答應了。

　　可能是水果沙拉太誘人了，每個(gè)走過(guò)我們班攤位的小朋友都會(huì )停下來(lái)逗留一會(huì )，沒(méi)多久，水果沙拉全賣(mài)光了，看著(zhù)通過(guò)辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的`錢(qián)，我們都開(kāi)心地笑了。

　　在攤位上忙了好一會(huì )兒，我也該到別的攤位上竄竄去，我圍著(zhù)操場(chǎng)轉了一圈，沒(méi)有找到自己喜歡的東西，當我轉第二圈的時(shí)候，發(fā)現一只用貝殼做的老虎，神氣地站在那里，我越看越喜歡，便問(wèn)：“老板，這多少錢(qián)��？”

　　“50元�！蔽乙宦�(tīng)，差點(diǎn)嚇得倒在了地上，50元這可是不小的數字啊，我3個(gè)月的零花錢(qián)都沒(méi)那么多，“老板”好像看出了我的心思，說(shuō)：“20元怎么樣？”“唉，還是太貴了�！蔽掖诡^喪氣的離開(kāi)了，這時(shí)，老板看客人們都走了，連忙上來(lái)攔住我，“別走啊，5塊怎么樣？，夠便宜了吧�！蔽衣�(tīng)了沒(méi)加考慮地從口袋里掏出錢(qián)，拿著(zhù)心愛(ài)的老虎走了，看著(zhù)那老虎，我越看越喜歡。

　　“紅領(lǐng)巾貿易節”在一片歡樂(lè )聲中拉下了帷幕，我們的興奮還沉醉在校園的喜悅和芳香中，今年的“六一”我們過(guò)得很快樂(lè )！

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