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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-06-12 17:35:59 夢(mèng)想 我要投稿

實(shí)用的夢(mèng)想作文合集10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的夢(mèng)想作文合集10篇

夢(mèng)想作文 篇1

  夢(mèng)想是人生的源泉。------題記

  夢(mèng)想,夢(mèng)想,會(huì )是心中所想嗎?

  曾經(jīng)的疑惑,在看完開(kāi)學(xué)第一課后我豁然開(kāi)朗。

  在觀(guān)看的過(guò)程中,我的心受到了震撼,我看到了那些追求夢(mèng)想的人雖各自有不同的夢(mèng)想,卻都有一個(gè)共同點(diǎn):在追尋夢(mèng)想的道路上他們像一只只翩翩起舞的蝴蝶,即使前方的道路充滿(mǎn)荊棘,即使會(huì )被傷的遍體鱗傷,他們依然追尋,追尋那屬于他們的夢(mèng)想。

  如果說(shuō)我們是向日葵,那么夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)便是太陽(yáng),讓我們不悔地追尋著(zhù);如果說(shuō)我們是花兒,那么夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)便是露珠,花兒因為露珠才會(huì )變得更加美麗;如果說(shuō)我們是鳥(niǎo)兒,那么夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)便是動(dòng)聽(tīng)的歌喉,鳥(niǎo)兒的一生中必不可少的便是婉轉的歌聲。正是因為夢(mèng)想,人生才會(huì )變得有意義。這個(gè)道理我在觀(guān)看的過(guò)程中又一次地領(lǐng)悟到了。

  讓我記憶最深刻的是一位比我年齡更小的女孩,她年僅13歲,是那么地幼小,卻能咬緊

  牙關(guān)扛過(guò)這大部分同齡人所不能扛過(guò)的暴風(fēng)雨。猶記得她趴在凳子上一絲不茍地做著(zhù)降落下空的基本姿勢,在眾多成員的包圍中她看起來(lái)是那么地稚嫩,但是她卻從來(lái)不會(huì )吭一聲,只是倔強地咬緊牙關(guān),眉頭因長(cháng)時(shí)間地保持姿勢而痛苦地緊皺著(zhù),滾燙的.汗水在太陽(yáng)火辣辣地烘烤下從已經(jīng)被汗水浸濕的發(fā)間緩緩落到臉頰,落到下巴,緩緩地濺落在地,激起一道晶瑩的水花?墒遣还苡卸嗝赐纯,她總是一聲不吭,用堅定的眼神無(wú)聲地告訴著(zhù)

  眾人她的堅持,她的倔強。當她穿著(zhù)七彩降落傘降落下空是,就像一個(gè)魔法使者,使用著(zhù)神奇的魔法,身后帶起一架燦爛的彩虹橋,是那么地絢爛,我知道,那是通往夢(mèng)想的橋梁。

  有古人云:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。而我呢?對于我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想總是那么地遙不可及,是水中花鏡中月,卻從不會(huì )去從自身上尋找原因,只是一味地嘆息失望,望著(zhù)夢(mèng)想離我越來(lái)越遠卻駐足不前。這樣的我怎么會(huì )實(shí)現夢(mèng)想?

  以前的我總是被周?chē)氖挛锼曰,一次次地成為被人生操控的棋子,行尸走肉般地消耗?zhù)每一天,卻沒(méi)有在自己的人生中留下一絲痕跡。在深夜時(shí),我卻睜著(zhù)眼睛難以入睡,望著(zhù)眼前的黑暗卻迷惘不知所措,現在,我終于懂得了:羅馬不是一天建成的,夢(mèng)想也不是一天就能實(shí)現的,需要堅持,以堅韌不拔的心堅持到最后,勇往直前,總有一天會(huì )撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日,找到只屬于我的晴天!

  夢(mèng)想,夢(mèng)想,只要你愿意,就永遠不會(huì )是夢(mèng)中所想!------后記

夢(mèng)想作文 篇2

  夢(mèng),是虛擬的。想,不一定要實(shí)現。而夢(mèng)想,是我們年少的目標。

  ——題記

  我夢(mèng)想當發(fā)明家。而我的目標,并不是一味地追求這高尚的職位。正如盧爾卡爾斯基所說(shuō):“人可以老而益壯,也可以未老先衰,關(guān)鍵不在歲數,而在于創(chuàng )造力的.大小!蔽业哪繕苏前l(fā)明家所具有的創(chuàng )造力。我相信,只要達到目標,我就會(huì )離夢(mèng)想更近一步。

  我夢(mèng)想當老師。而我的目標,并不是無(wú)知的渴望大家對我當老師的仰慕。唐代詩(shī)人李商隱曾說(shuō)過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽业哪繕,也正是老師擁有的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神。我相信,只要達到目標,我就會(huì )離夢(mèng)想更近一步。

  我夢(mèng)想當將軍。而我的目標,并不是擁有足以謀反的兵權。塔西陀曾說(shuō):“是于將軍的條件是果斷,慎重!蹦闷苼稣f(shuō):“一個(gè)將軍不可缺少的品質(zhì)是剛毅!蔽业哪繕,就是擁有將軍才有的果斷,慎重與剛毅。我相信,只要達到目標,我就會(huì )離夢(mèng)想更近一步。

  世上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。

夢(mèng)想作文 篇3

  小豆豆的夢(mèng)想是當間諜、宣傳藝人、芭蕾舞演員我跟她一樣,也有自己的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我讀許多有趣的繪本,其中讓我記憶猶新的是一本書(shū)名叫《花婆婆》的繪本。她的夢(mèng)想是當一名花匠,提著(zhù)籃子走在路上到處撒花種。春天來(lái)了,到處都開(kāi)滿(mǎn)了紅得如火、綠的如玉、白的如雪、黃的如金、粉的似霞的花朵,美麗極了!我也想成為花婆婆那樣的人,讓大自然變得更加美麗!

  上了幼兒園,我們的張老師就像是教小豆豆他們種田的'“旱田”老師一樣,教我們如何種田,如何用鋤頭翻地、如何拔草、如何施肥、還告訴我們雜草的害處。有時(shí),還會(huì )帶我們去操場(chǎng)仔細觀(guān)察昆蟲(chóng)。我長(cháng)大以后我也要當一名老師,帶著(zhù)我的學(xué)生去觀(guān)察昆蟲(chóng),我覺(jué)得那才是真正的課堂。

  一天,我發(fā)了高燒,媽媽把我帶到了醫院,醫生只給我打了一針,第二天我就神奇地好了。我以后要當一名醫生,救死扶傷。

  這就是我的夢(mèng)想,我相信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現。

夢(mèng)想作文 篇4

  小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水,大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不可能缺少夢(mèng)想,那么我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當一名動(dòng)物學(xué)家。

  因為巧奪天工的大自然造出許多奇怪而有趣的生物,引起我極大的好奇心,比如,從我小時(shí)候對恐龍的癡迷,到現在我會(huì )問(wèn):變色龍為會(huì )變色?蜻蜓為會(huì )點(diǎn)水?蚯蚓為什么會(huì )有再生功能?蠶為什么會(huì )變成飛蛾?這一個(gè)個(gè)為什么,把我引入一個(gè)神奇的動(dòng)物世界,爸爸媽媽的回答已無(wú)法滿(mǎn)足我,于是我開(kāi)始查工具書(shū),查電腦,答案終于浮現在眼前。哇!好神奇,我興奮的不得了,從今往后,我每每知道一個(gè)動(dòng)物的奧秘,都會(huì )為之而興奮和自豪,如獲珍寶!

  當然作為一名動(dòng)物學(xué)家并非容易,在電視上看到那些身經(jīng)百戰的動(dòng)物學(xué)家,沒(méi)有一個(gè)不受傷,甚至有的'被毒蛇咬傷40多次,但我依然沒(méi)有被艱難嚇倒,反而逐漸消除恐懼心理,與動(dòng)物有了近距離接觸,每次與父母的遠行,都會(huì )讓我大開(kāi)眼界,北戴河的野生動(dòng)物園,南京海底世界,大連的老虎灘公園,內蒙古與野馬、野駱駝的親密接觸,都讓我興奮不已,流連忘返,我越來(lái)越愛(ài)動(dòng)物,并充滿(mǎn)了自信心,增強了對動(dòng)物研究的執著(zhù)與熱愛(ài)。

  CCTV-10臺的自然傳奇,更將我引入一個(gè)傳奇世界,蟒蛇與鱷魚(yú)的爭鋒,獅子與水牛的決逐,豹子與羚羊的追逐,角馬群的大遷徙,等等等等,我尤如身臨其境,隨著(zhù)節目的此起彼伏而心驚肉跳,但是我的夢(mèng)想并沒(méi)有被打擊。假如有一天我真的成為動(dòng)物學(xué)家,我會(huì )采集各種動(dòng)物的血液,送給醫院,讓他們創(chuàng )造出更多的抗毒血清,研究各種動(dòng)物的功能和特點(diǎn),給我國科學(xué)研究做貢獻。

  我會(huì )執著(zhù)我的夢(mèng)想,并為它付出自己的努力,讓夢(mèng)想之帆,揚帆起航吧!

夢(mèng)想作文 篇5

  《根鳥(niǎo)》,一部迷人的、夢(mèng)幻而又充滿(mǎn)現實(shí)的小說(shuō),它能讓人在夢(mèng)幻中游行,在真實(shí)中體驗人性。

  根鳥(niǎo)是一個(gè)十四歲的孩子,他因為一個(gè)夢(mèng),成為了一個(gè)有夢(mèng)想的孩子。他的夢(mèng)想是什么呢?就是找到夢(mèng)中那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷。這看起來(lái)遙遙無(wú)期,不可實(shí)現的。但是,根鳥(niǎo)沒(méi)有放棄。為了實(shí)現夢(mèng)想,他盡管經(jīng)歷了無(wú)數坎坷,遭遇無(wú)數苦難。但在坎坷與苦難中,他又品嘗到了幸福的味道。最后,他終于找到了那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷,完成了自己的夢(mèng)想。

  故事中還有一個(gè)人物——板金。板金與根鳥(niǎo)相比,是不幸的,他與根鳥(niǎo)一樣,都一個(gè)遙遙無(wú)期,不可實(shí)現的`夢(mèng)想。他想讓自己走出那無(wú)夢(mèng)的黑夜,因為在他認為,那無(wú)夢(mèng)的黑夜是令人恐懼的。因此,他也踏上了尋找的道路?勺詈蟀褰饹](méi)有找到那個(gè)失去的夢(mèng),為了夢(mèng)想耗到了生命的最后一刻。臨終前,他鼓勵根鳥(niǎo)不要放棄夢(mèng)想,勇敢走下去。

  是什么支持的根鳥(niǎo)?

  是什么召喚著(zhù)根鳥(niǎo)?

  是什么指引著(zhù)根鳥(niǎo)去尋找那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷?

  是夢(mèng)想的力量!

  根鳥(niǎo)他與板金一樣,都有著(zhù)在別人眼里幾乎不可實(shí)現的夢(mèng)想,雖然他們都意識到自己的夢(mèng)想非常遙遠,可他們卻毅然堅持著(zhù)。雖然尋夢(mèng)的道路如此艱難,處處都有障礙,處處都在阻擋他們前進(jìn)的步伐,但在他們的心中,仿佛周?chē)睦щy與挫折都不復存在。

  根鳥(niǎo)與板金為了自己的夢(mèng)想而勇敢的前進(jìn),他們竟然完全沒(méi)有想過(guò)完成夢(mèng)想的代價(jià)是什么,真令我震撼與佩服!

  這讓我不禁想起一道舞動(dòng)的身影。她是我的鄰居,她的夢(mèng)想是當一名出色的舞蹈老師。每天都能看到她那舞動(dòng)的身影:天氣炎熱時(shí),她的汗水會(huì )如同雨滴似的滴落雙肩,等她的衣服濕透了,她才跟罷休。不知過(guò)了多久,等我再見(jiàn)到她的時(shí)候,她已經(jīng)完成了自己的夢(mèng)想,成為了一名出色的舞蹈老師。這難道不是夢(mèng)想的力量嗎?

  《根鳥(niǎo)》,它是一本能點(diǎn)亮人性的文學(xué)類(lèi)小說(shuō),它讓我懂得了一個(gè)無(wú)比深刻的道理:無(wú)論過(guò)程好與壞,都是人生的一種經(jīng)歷,不要忘記最初的夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是偉大的!

夢(mèng)想作文 篇6

  和現實(shí)站在一起久了,也就漸漸忘記了童話(huà)。

  和人民生活時(shí)間長(cháng)了,也就習慣了無(wú)情與冷漠!}記

  已記不清有多久沒(méi)有數給星星了。抬起頭望望天,俯下身看看地的感覺(jué),似乎已經(jīng)離我好遠好遠了。望著(zhù)那被防護欄分割成幾何狀的世界,看者行色匆匆的的行人。我好像已無(wú)法看清這城市。

  的確,城市的快速現代化。帶來(lái)了物質(zhì)的繁榮。但同時(shí)也帶來(lái)了精神家園的`侵蝕。因為我習慣了這種幾何化的生活。早出晚歸,行色匆匆。卻失去了對心靈的滋潤。不知從何時(shí)起,我們學(xué)會(huì )了“防人之心不可無(wú)”,學(xué)會(huì )了“冷眼旁觀(guān)”,學(xué)會(huì )了“相互猜疑”,甚至還有“勾心斗角”。

  也許你會(huì )否認。因為起初覺(jué)得假,惡,丑?墒侨兆泳昧司挂擦晳T了?赡苣銜(huì )豪爽地請客,然后背地里省吃?xún)用?赡苣銜(huì )大方地借錢(qián)出去,然后裝作忘記……就這樣活著(zhù),活在虛偽里。

  為什么會(huì )這樣?為什么!生活的節奏在各種各樣的挑戰中不斷地加快。喧囂的環(huán)境,乏味的生活,殘酷的競爭。使我們煩躁不安。我到底要把自己藏在哪里,才不會(huì )被這城市所淹沒(méi)?

  有人能告訴我嗎?為什么會(huì )看見(jiàn)天邊暗淡地凄然哭笑。

  為了遮掩這不安,我指著(zhù)天,對他們說(shuō):“看,剛剛飛過(guò)一群鴿子那么大的蚊子!笨伤麄儏s看不見(jiàn)。對了,對與每天都看到的東西,是會(huì )有麻木感的?墒菫槭裁次覜](méi)看見(jiàn)那蚊子那么大的鴿子呢?

  最近的日子,天空蔚藍,我卻怕抬頭看,我總是懷戀過(guò)去單純美好的時(shí)光,有個(gè)雖然天真,卻是純潔的夢(mèng)想。

  天邊,飛過(guò)一群鴿子……

夢(mèng)想作文 篇7

  夢(mèng)想擁有讓人奮斗的力量,所以,每個(gè)人都應該有一個(gè)美好的夢(mèng)想。

  ——題記

  我是一頭鯨,不,不應該這樣說(shuō)。至少,現在我只是大海中一個(gè)微不足道的個(gè)體,我只是一頭微弱的小鯨,還沒(méi)有長(cháng)大的小鯨,并在一次意外中失去了家人,一只隨時(shí)會(huì )有生命危險的小鯨。

  為什么,它總是一閃而過(guò)?我要抓住它!

  在海里,我只能卑下的和魚(yú)類(lèi)搶食物,根本不能稱(chēng)王稱(chēng)霸。因此,我只能用羨慕,或是嫉妒的眼神望著(zhù)那些大鯨,和其他鯨類(lèi)搶食物。誰(shuí)讓?zhuān)页圆伙枛|西,總是長(cháng)不大呢?可是,總有一個(gè)夢(mèng)想在我閉眼的一瞬間閃過(guò),到底是什么呢?今天,我一定要抓住它。

  這,就是我的夢(mèng)想,一個(gè)美好的夢(mèng)想!

  終于,我抓到了它。瞬間,我覺(jué)得自己渾身都充滿(mǎn)了力量,我要長(cháng)大,我要成長(cháng)!自此,我就拼命吸收大海無(wú)窮的養分,越游越快,越來(lái)越壯。那些大鯨驚訝地發(fā)現,我一天天長(cháng)大了!我成功走出了第一步,F在,我就要繼續走下去,一刻也不能停留!因為,自然法則就是弱肉強食,若不能成為強者,就只能夠失敗。

  在成長(cháng)這條路上,我無(wú)數次遭到別人的嘲笑,比如那條大虎鯊,它不屑的口氣對我說(shuō):“你這個(gè)小家伙,就是長(cháng)大,也不可能超越我!”但是,我卻拼命努力,我,要做大海的強者!終于,我成功了,F在,任何魚(yú)類(lèi)見(jiàn)到我,都要恭恭敬敬地對我鞠躬,因為,我是強者!在這一刻,我才明白,它原來(lái)叫做——夢(mèng)想!

  原來(lái),世上最偉大的夢(mèng)想,就是幫助別人!

  我正在大海里游泳。突然,一條大船迸裂,大部分人沉入海底。只有少數人抓住了海中漂浮物,在苦苦掙扎。我看到一個(gè)小孩,抓著(zhù)木板不放,拼命掙扎。這時(shí),我想到了我自己。我,不也是這樣過(guò)來(lái)的么。我游了過(guò)去,讓他站在我的背上。這時(shí),他露出了笑容,我載著(zhù)他向海岸游去。他對我說(shuō):“你知道么,我想當一個(gè)科學(xué)家,為人類(lèi)造福!蔽倚α,我知道。救他上岸后我又陸續救起了其他幾個(gè)人。

  后來(lái),我經(jīng)常游到海邊,讓孩子們來(lái)到我的'背上盡情玩耍,并對我說(shuō)他們的夢(mèng)想。二十年后,我再次遇到了那個(gè)當年的孩子,這時(shí)的他,已經(jīng)事業(yè)有成,成為了一個(gè)為人類(lèi)造福的科學(xué)家,他對我說(shuō):“謝謝你救了我,謝謝。我已經(jīng)懂了,原來(lái),幫助別人才是最偉大的夢(mèng)想!

  是啊,幫助別人,才是我最大的夢(mèng)想……

夢(mèng)想作文 篇8

  夢(mèng)想天空分外藍

  高三來(lái)臨,夢(mèng)想早已在每個(gè)人心里抽根發(fā)芽……

  原本深埋內心的那顆深具魔力的種子,在這一刻破土而出,迅速成長(cháng)!在這顆夢(mèng)想的種子抽根發(fā)芽后,我們要做的,是讓它變成枝繁葉茂的參天大樹(shù)!而這個(gè)過(guò)程,是我們成長(cháng),夢(mèng)想實(shí)現必須要經(jīng)歷的。

  或偉大或渺小的夢(mèng)想,都離不開(kāi)信念的支撐,沒(méi)了信念,夢(mèng)想就會(huì )變成一個(gè)幻想,甚至是白日夢(mèng)。拋開(kāi)名利背景,信念就是對自己執著(zhù)的東西不離不棄的追求。無(wú)論周邊環(huán)境如何,支持與否,都同樣懷抱一顆赤誠之心,堅持至死不渝的.信念?v觀(guān)歷史長(cháng)河,這信念,是最易又是最難實(shí)現的東西,堅持一兩日容易,但要是一年兩年,天天如此,就沒(méi)有多少人可以做到了。剩下的一年時(shí)間,或許只有堅守信念,并為之堅持不懈的努力,才可以達到自己所想。

  追尋夢(mèng)想是一個(gè)痛苦不堪的過(guò)程,也正是化繭為蝶的蛻變歷程。在這個(gè)苦不堪言的日子還未到來(lái)之前,就或多或少聽(tīng)說(shuō)了一些高三學(xué)生的生活!案呷贰边@樣的代名詞早已了然于心,這樣,我們就在未知的生活里體會(huì )到了已知的痛苦,不由得對高三生活產(chǎn)生了絲絲畏懼。但不論有多么的可怕,該經(jīng)歷的總是免不了的,逃避后退是沒(méi)有用的。十八九歲的我們早該學(xué)會(huì )苦中作樂(lè ),將痛苦化解為前進(jìn)的動(dòng)力!或許長(cháng)大以后的我們還會(huì )對現在看似痛苦的充實(shí)旅程回味無(wú)窮。充實(shí)的力量是強大的,它可以讓我們忘記痛苦的過(guò)程,體味結果的甘甜。

  誰(shuí)都不甘命運的擺布,在命運面前我們是滄海一粟,但人生不同,我們可以做自己人生的主宰者,做自己的主人。世上有奇跡,有一夜間實(shí)現自己偉大宏圖的事例,試問(wèn):每個(gè)人都可以嗎?奇跡不會(huì )平白眷顧毫無(wú)準備者,慵懶過(guò)活的人多了,等待奇跡的路上早已人滿(mǎn)為患,到不如挺起胸膛,前進(jìn)著(zhù)去在“槍林彈雨”中找尋反敗為勝的機會(huì )。

  我從不相信這世間會(huì )無(wú)路可走,就像我不相信命運會(huì )將人生的門(mén)和窗毫無(wú)保留的關(guān)閉一樣。置之死地而后生就是這個(gè)道理。同樣的,山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村,若不把自己逼上絕境,又何來(lái)的“柳暗花明”呢?

  最后一年,逼自己一把,同樣也給自己一個(gè)機會(huì ),絕處逢生。

夢(mèng)想作文 篇9

  如果有一個(gè)問(wèn)題“什么需要前行”,我想大多數人會(huì )回答是‘夢(mèng)想’,的確,夢(mèng)想需要前行。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想”。是的,夢(mèng)想總是給我們前進(jìn)的'動(dòng)力,讓我們一次一次地前進(jìn),一次又一次地進(jìn)步,就算跌倒也會(huì )堅強地站起來(lái),因為我們堅信,只要努力,夢(mèng)想就在前方。貝多芬就是一個(gè)例子。他在沒(méi)有耳聾之前就已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的音樂(lè )家了,當他因為意外而耳聾時(shí),可以想象他是有多么傷心,因為耳朵對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么重要啊,但他并沒(méi)有因此而一蹶不振。而是用它加倍的努力完成了《第九命運交響曲》這個(gè)震驚樂(lè )壇的作品。為什么貝多芬聽(tīng)不到還恩呢該這么成功呢?因為他的心中懷有著(zhù)夢(mèng)想,夢(mèng)想在不停地催促著(zhù)貝多芬前行,并且他知道夢(mèng)想不會(huì )因為耳聾而停止前行。

  還有許多,岳飛,貝克漢姆,華佗,莫扎特,魯迅·······無(wú)論是中國的好還是外國的,他們都有著(zhù)一個(gè)共同的特征:為了夢(mèng)想而前行。夢(mèng)想從不會(huì )止步,只有前行,才能成功。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,它也在催促著(zhù)我前行,讓我不要偷懶,早點(diǎn)走向成功。

夢(mèng)想作文 篇10

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這是一粒小小的種子,開(kāi)始在你的心中萌發(fā)、發(fā)芽、生長(cháng)。但在生長(cháng)的過(guò)程中,它也將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,如果這棵樹(shù)苗被風(fēng)雨擊倒,那它就長(cháng)不成大樹(shù),但如果戰勝了風(fēng)雨,那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。

  一個(gè)個(gè)鮮明的例子擺在了我們的眼前,夢(mèng)想就是動(dòng)力,鼓勵著(zhù)讓人堅持下去,或許這個(gè)夢(mèng)想對你我都很遙遠,但是只要有付出就有回報,不可半途而廢。有夢(mèng),就要堅持,不拋棄,不放棄。

  一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們理解夢(mèng)想需要堅持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真,讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì )有精彩的人生。

  因為殘忍的地震,失去雙腳和親愛(ài)的女兒的舞蹈老師繆智,本以為將沒(méi)有希望的人生,但是為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,忍痛穿上假肢苦練輪椅舞,最后也同樣贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的贊許的目光。想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以,她開(kāi)始訓練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏(yíng)得了自己的尊嚴,也實(shí)現了自己的夢(mèng)想?娭抢蠋煾嬖V我們,有夢(mèng)就要堅持!

  所以我一定要為了夢(mèng)想,敢追尋,這樣我就能獲得來(lái)自夢(mèng)想的強大的.動(dòng)力,我要為夢(mèng)想而努力,為未來(lái)而努力,我們就是未來(lái)。我堅信機會(huì )將留給整備好的人,只要一直相信自己,堅持的努力,就算我不僅僅是 最好的,但也會(huì )有出彩的機會(huì ) 。沒(méi)有信仰與民族使命的召喚,沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行,就像所有沒(méi)有靈魂的行尸走肉。掛著(zhù)善良的面具重復著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節奏。在無(wú)聊的生活節奏中搜尋著(zhù)那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感,實(shí)則可悲!夢(mèng)想,我曾經(jīng)認真過(guò),努力過(guò),也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,心就有了方向,不再為過(guò)去而掙扎,只會(huì )為未來(lái)的我而努力奮斗。如果我有求學(xué)的沖動(dòng),想改變生活的現狀,無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著(zhù)成功,我們會(huì )發(fā)自?xún)刃牡貫槟愎恼。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有自己,沒(méi)有人能代替自己激發(fā)自身的潛能,再好的瓊漿擺在面前,自己不動(dòng)手取,也不過(guò)是幻影。

  努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義。夢(mèng)想不僅僅是 等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不僅僅是 服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不僅僅是 保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們人生永恒的主題,讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧!

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