【推薦】三年級夢(mèng)想作文合集6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級夢(mèng)想作文6篇，歡迎大家分享。
三年級夢(mèng)想作文 篇1
我有許多許多的夢(mèng)想：我想當一名優(yōu)秀的玩具設計師，設計精巧的玩具為小朋友帶來(lái)歡樂(lè )；我想當一名威武的解放軍叔叔，手握鋼槍保家衛國守邊疆；我想當一名醫術(shù)精湛的醫生，走上手術(shù)臺救死扶傷保健康；我想當一名學(xué)識淵博的科學(xué)家，從事發(fā)明創(chuàng )造為人類(lèi)造福謀利……但是，我最想最想的，還是成為一名學(xué)生喜愛(ài)的好老師。
記得剛剛上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常羨慕地看著(zhù)老師在講臺上滔滔不絕給我們講解。老師講得眉飛色舞，似乎要把知識一下子都傳授給我們。我們聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨其境，跟著(zhù)老師的粉筆棒在知識的海洋里遨游，不斷地學(xué)習新的`知識。當時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了對老師的崇拜，自己暗暗發(fā)誓：長(cháng)大了一定要成為像老師那樣了不起的人。
假如我是一名語(yǔ)文老師，我會(huì )經(jīng)常組織同學(xué)們到戶(hù)外感受生活的美好，讓他們留心觀(guān)察身邊的人和事。我相信他們以后寫(xiě)作時(shí)就能淋漓盡致地寫(xiě)出自己的真情實(shí)感；假如我是一名英語(yǔ)老師，我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生們在游戲中學(xué)習，體驗學(xué)習英語(yǔ)的快樂(lè )；假如我是一名數學(xué)老師，我會(huì )想辦法激發(fā)同學(xué)們的興趣。只要他們開(kāi)動(dòng)腦筋，認真思考，舉手發(fā)言，我就會(huì )獎勵他們----
有人說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己給別人帶來(lái)光明”；有人說(shuō)：“老師像春蠶一樣，正如‘春蠶到死絲方盡’”；還有人說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，用心血和汗水澆灌祖國的花朵……”是啊，每當我們遇到學(xué)習難題時(shí)，老師總是耐心地給我們講解；每當我們淘氣時(shí)，老師總是嚴厲地批評我們；每當我們取得進(jìn)步時(shí)，老師比誰(shuí)都高興……我想真誠地對老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”
古代皇帝劉秀曾說(shuō)過(guò)“有志者，事競成�！敝灰覀儚默F在做起，珍惜分分秒秒，刻苦學(xué)習，就一定能實(shí)現自己的理想！
三年級夢(mèng)想作文 篇2
暑期八月，我參加了全國少兒才藝盛典總決賽。比賽前一周，我就在緊張地排練了，每天一練就是好幾個(gè)小時(shí)。聽(tīng)說(shuō)這次比賽的節目很特別，它不僅僅有街舞，還集合了武術(shù)、戲曲、現代舞、表演等元素，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的嘗試。我非常期待！
8月14日，比賽在橫店影視城如期舉行了。小杰老師帶著(zhù)我來(lái)到現場(chǎng)，天吶，這里人山人海的，聚集了來(lái)自全國各地的小朋友。他們看上去各個(gè)身懷絕技，我不禁有點(diǎn)緊張了。在走紅毯時(shí)，我遇到了喜歡的偶像——優(yōu)漫卡通電臺的西瓜哥哥。他鼓勵我說(shuō)：“加油哦，小帥哥！”我瞬間信心倍增。
我是第21號出場(chǎng)的。一上舞臺，所有的燈光都聚焦在我身上，看著(zhù)臺下黑壓壓的一片人群，我不由得緊張起來(lái)，心跳加速，心臟都感覺(jué)要從喉嚨里蹦出來(lái)了一樣。但是，熟悉的音樂(lè )一響起，我便全身心投入其中。前半段，我的表演都很順利，可就在接近尾聲之際，我發(fā)汗的.手心一下打滑，手里的金箍棒突然掉了下來(lái)。我懵住了，1秒鐘，我的腦子一片空白。幸好，我立刻回過(guò)神，撿起棒子繼續表演。演出結束了，臺下一片喝彩聲，我不由自主地淚滿(mǎn)眼眶。
因為自己的小失誤，最后與金牌失之交臂，只拿到了銀牌。我傷心到了極點(diǎn)，無(wú)論老師和爸媽說(shuō)什么，我都聽(tīng)不進(jìn)去，一直責怪自己不爭氣，平時(shí)練習都不曾失手過(guò)，怎么在最關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子了呢？
后來(lái)，小杰老師告訴我，沒(méi)關(guān)系的，只要你努力了，爭取了，有所收獲了，就是成長(cháng)！不要因為一次失敗就傷心放棄，最重要的是要在失敗中吸取經(jīng)驗教訓，爭取下次的成功。我仔細想了想老師的話(huà)，覺(jué)得很有道理，回去我要更認真地練舞，爭取下次拿金牌。
相信自己，努力的自己，冠軍一定不會(huì )遠！
三年級夢(mèng)想作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)車(chē)的小男生。一天晚上，我仿佛穿越到未來(lái)，看見(jiàn)一條條寬闊的高架上奔馳著(zhù)一輛輛奇形怪狀的汽車(chē)。突然，“嗖”的一聲，一輛汽車(chē)飛馳過(guò)。
這些汽車(chē)千奇百怪，有的在廣闊的大海上航行著(zhù)，有的在湛藍的天空上飛翔著(zhù)，有的在寬闊的公路上飛馳著(zhù)。一輛汽車(chē)停了下來(lái)。它的車(chē)身很輕，下方周?chē)幸蝗ο鹉z沖氣廷，可以幫助汽車(chē)漂浮在水面上。后面是四個(gè)超級馬達，可以幫助汽車(chē)更快的航行。當后面的馬達向下時(shí)，氣流像一雙小手一樣把車(chē)身抬起，在半空時(shí)上面的兩個(gè)馬達又有新的任務(wù)，要把汽車(chē)平安的送到目的地。
然后我親自上駕，車(chē)的主人對我說(shuō)：“這里著(zhù)這輛主要是就是握緊方向盤(pán)、集中注意力，油門(mén)什么的'都不用管。不一會(huì )，我就會(huì )開(kāi)了，我平穩的起飛、平穩的飛翔、平穩的降落。一切都是那么的開(kāi)心和快樂(lè )。
那位叔叔對我說(shuō)：現在有了海、陸、空三用汽車(chē)，社會(huì )和偕了，人們方便了。不過(guò)在能源這塊還需要有更大的改進(jìn)。
三年級夢(mèng)想作文 篇4
去年9月1日，老師叫我們收看中央電視臺1頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的情節我終身難忘。
《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，先是撒貝寧主講，他先把小班長(cháng)定為迷你彬，然后，他請出了第二位登上太空的女航天員——王亞平老師。王亞平走上舞臺，高興地說(shuō)道：“大家好，我叫王亞平�！敝鞒秩苏f(shuō)道：“這就是第二位成功登上太空的女航天員——王亞平老師�！�
王亞平說(shuō)：“我從小就盼著(zhù)有朝一日能夠登上太空，所以每一次飛船飛上太空時(shí)，我和同事們就盼在電視前，等待著(zhù)飛船登上太空�，F在，我終于實(shí)現了，并且有幸來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺，我感到非常的榮幸�！�
接著(zhù)，撒貝寧請出了最小的跳傘運動(dòng)員——付麗娟，她才十七歲，付麗娟面帶笑容地走上舞臺，說(shuō)：“小朋友們好，我叫付麗娟，是一名跳傘運動(dòng)員�！弊詮乃牡谝淮翁鴤�，她就愛(ài)上了跳傘。雖然她每天都要堅持6個(gè)小時(shí)的訓練，但她仍然還是愛(ài)著(zhù)跳傘。主持人說(shuō)：“那么，你認為最難的是哪一項呢?”付麗娟回答說(shuō)：“是挺肚子�！敝鞒秩私行∨笥讯藖�(lái)了幾個(gè)凳子說(shuō)：“那來(lái)表演一下吧�！薄�
讓我最敬佩的'的人是廖智，她的夢(mèng)想是當一名舞蹈家，只不過(guò)她經(jīng)歷了一番挫折。她在汶川大地震中，失去了雙腿，失去她最親愛(ài)的女兒——佳佳。她非常難過(guò)，不過(guò)她并沒(méi)有放棄，她安上了假肢。之后，她非常努力。第一次站起來(lái)時(shí)，腿十分的痛。后來(lái)她經(jīng)過(guò)堅持不懈的鍛煉，可以扶著(zhù)墻奔跑了�，F在她已經(jīng)可以自由的奔跑、跳舞了。
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，為什么我有這個(gè)夢(mèng)想呢?因為電視新聞里說(shuō)科學(xué)家發(fā)明了許多東西，都可以造福于社會(huì )。我也要當一個(gè)對社會(huì )有用的人，所以我有了這個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想雖然十分遠大，但是我要和廖智一樣堅持不懈，實(shí)現我的夢(mèng)想，所以我要從小打好基礎，爭取長(cháng)大后成為科學(xué)家，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
三年級夢(mèng)想作文 篇5
20年后，我----舉世聞名的偉大發(fā)明家，正在思考一個(gè)難題。我絞盡腦汁，思緒萬(wàn)千，就是通不過(guò)瓶頸。
無(wú)奈之下，我打開(kāi)了我發(fā)明的穿越門(mén)，里面居然發(fā)出了奇異的聲音！“新發(fā)現未知時(shí)空！新發(fā)現未知時(shí)空��！”做為一個(gè)偉大的發(fā)明家，怎么能錯過(guò)如此的重大事件呢？“穿越這個(gè)時(shí)空！”發(fā)出了指令，我跨了進(jìn)去。
突然！我看見(jiàn)了一顆粉紅色地，象粉晶一樣的星球在我面前急速的旋轉著(zhù)，它轉的是那樣的快，快的就和人類(lèi)孩子玩的陀螺！“真是太奇妙了！不可思議！這樣上面的生物會(huì )不會(huì )頭暈目眩呢？”我被我自己孩子氣的想法逗的笑了起來(lái)。忽然，一陣尖尖的小女孩的聲音冒了出來(lái)，伴隨著(zhù)的'，還有一個(gè)藍藍的點(diǎn)。它飛的是那樣的快，幾乎是以沖擊波的速度射向我��！轉瞬之間，它就來(lái)到了我的面前，我又一次大吃一驚，這個(gè)渾身閃著(zhù)藍光的小娃娃用超快地語(yǔ)速對我介紹：你好！我們是粉星的居民！位于彩河系的星云深處！別說(shuō)粉星了，就連彩河系也沒(méi)有任何一個(gè)地球人見(jiàn)過(guò)！所以，你是十分幸運的一個(gè)！
說(shuō)著(zhù)，她便拉起我的手，再一次地以沖擊波的速度射向了那顆飛速旋轉的星球。粉星果然名不虛傳，到處都是粉色的，并且高速旋轉著(zhù)的，每一個(gè)藍色的身影都以高速的語(yǔ)調說(shuō)著(zhù)話(huà)，用飛一般的速度在奔跑。
“你們?yōu)槭裁催@么快？”我忍不住問(wèn)我身邊的小娃娃，只聽(tīng)她回答：因為時(shí)間。我驚異地轉過(guò)頭-----天哪，剛剛那個(gè)看上去才5，6歲大小的小娃娃，現在已然是一個(gè)15，6歲的少女了！
“因為我們這個(gè)星球旋轉速度太快了，我們每一個(gè)人只有一天的生命，早上我還剛剛出生，晚上我就會(huì )變成一個(gè)老人。我們飛快地成長(cháng)，飛快地老去。我多希望有人可以讓我們的星球慢下來(lái)，再慢下來(lái)，讓我們能更多的享受這個(gè)世界�！本驮谒f(shuō)話(huà)的那一會(huì )里，她的面容又有了新的變化，現在她看上去已經(jīng)差不多20歲了。
“噢！你也不能在這里呆的太久，否則你也很快變老的！”說(shuō)著(zhù)，她又把我拉出了粉星，送到了穿越門(mén)口。
“你可以留在地球，如果你愿意�！蔽艺\懇地請邀請她。粉星少女，噢不，她現在快到中年了。她搖了搖頭，“我不能留在這里，我要回去幫助我們的同伴。盡管我們只有一天的生命，可我們所有人都在奔跑，都在努力。我們相信只要我們齊心協(xié)力，總有一天我們能讓我們美麗的粉星慢下來(lái)。我不能只考慮我一個(gè)人，現在的我們是為了之后還有更多的粉星人可以享受到美好的生命�！彼脑�(huà)讓做為科學(xué)家的我十分的羞愧。是啊，我太自私了。
“地球上的科學(xué)家，如果你能找到讓粉星慢下來(lái)的方法，請打開(kāi)門(mén)，告訴我們！”說(shuō)著(zhù)，粉星人對我搖了搖了手。瞬間就在我面前消失了。
來(lái)不及對她說(shuō)再見(jiàn)。她走的是那么的快。我止不住地流下了眼淚，第一次也是最后一次和她的會(huì )面。粉星人如此短暫的生命，也如此奮斗不息，不放棄不妥協(xié)！我們地球人有什么理由停止不前呢？
想到此，我擦干眼淚，重新回到了我的難題前。是！為了將來(lái)的地球！我要努力！
三年級夢(mèng)想作文 篇6
現在的年輕人呀！想買(mǎi)房又想買(mǎi)車(chē)，可是又沒(méi)錢(qián)，我真想為現在的年輕人造一輛我夢(mèng)想中的汽車(chē)。
我想造的汽車(chē)是這樣的：現在的汽車(chē)對世界有很大的污染，首先：把污染排除，變成太陽(yáng)能，洗澡就不成問(wèn)題了，你開(kāi)車(chē)的時(shí)候洗澡，沒(méi)有司機是會(huì )撞到人的，沒(méi)有關(guān)系的這輛汽車(chē)不要人駕駛就可以開(kāi)了，你說(shuō)停它就停，你說(shuō)什么它就做什么。穿衣服也不成問(wèn)題了，它會(huì )自動(dòng)拿出什么天氣穿的衣服給你穿，而且每一件衣服都是你喜歡穿的。車(chē)子后面有一張床軟棉棉的很舒服。你晚上如果冷和熱的話(huà)，它會(huì )自動(dòng)幫你換被子感覺(jué)很舒服的`。車(chē)子中間有張桌子，你可以在上面寫(xiě)作業(yè)看書(shū)做飯。說(shuō)到做飯忘了給你解釋后備箱了。里面有：微波爐，電飯鍋和餐具。如果你忘記做飯，機器會(huì )幫你做出香噴噴的飯。車(chē)子的前面是個(gè)客廳，椅子180度很像個(gè)沙發(fā)舒服極了，沙發(fā)前面還有一臺液晶電視，還可以變成一臺電腦，年輕人走進(jìn)去一看一定很驚奇，車(chē)子外面很小，里面卻很大，真是神奇。
這就是我夢(mèng)中的汽車(chē)。
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