懷揣夢(mèng)想作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的懷揣夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

懷揣夢(mèng)想作文1

　　我們每個(gè)人從小都懷揣著(zhù)絢麗多彩的夢(mèng)想，有的人想當一名著(zhù)名的理論家，有的人相當一名優(yōu)秀的寫(xiě)作家，有的人相當一名教育家……

　　翻開(kāi)《感動(dòng)的力量》一書(shū)，讓我了解到了一個(gè)個(gè)感動(dòng)我們的人物背后的故事，從這些故事中，我們不難發(fā)現，他們都有著(zhù)同一種品質(zhì)：堅持自己的信念，無(wú)論面對生活的困難，親友的反對，還是他人的嘲笑，他們都始終如一地堅守自己的選擇，一步一個(gè)腳印地向前走。最終他們用自己最樸實(shí)的行動(dòng)感動(dòng)了整個(gè)中國。

　　我深知，做出轟轟烈烈的大事固然能感動(dòng)人，而從實(shí)實(shí)在在的小事做起，長(cháng)期堅持下去做成一件事，同樣會(huì )感動(dòng)人。通過(guò)細心的觀(guān)察，我們就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在，他們離我們并不遙遠�！陡袆�(dòng)的力量》中的每個(gè)故事都令我深受啟發(fā)，也讓我懂得了有夢(mèng)想就應該堅持到底。

　　我也有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，夢(mèng)想能穿上七彩的舞衣，穿上美麗的舞鞋，在那綻放光芒的舞臺上翩翩起舞。在夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程中，我們或許會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但這些都沒(méi)有關(guān)系，只要我們努力了，終究成功會(huì )屬于我們。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“臺上十分鐘，臺下十年功”。每次上舞蹈課，我都能表現得從容自信，也得到了老師的表?yè)P。我想，這和我平時(shí)在家一次又一次地練基本功，劈腿、拉韌帶、下腰是分不開(kāi)的。還記得剛上舞蹈班的時(shí)候，我連一個(gè)下腰動(dòng)作都做不好，可是我本著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)，每天堅持不懈地努力，我的腰變得越來(lái)越柔軟，舞蹈動(dòng)作也越來(lái)越標準。

　　在老師三年的悉心指導下，我和其他學(xué)員們參加了“我有一個(gè)舞蹈夢(mèng)”的大型演出活動(dòng)。演出那天，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我穿上了美麗的舞衣舞鞋，自信地走上舞臺，用優(yōu)美的'舞姿詮釋我們對舞蹈的熱愛(ài)。臺下的掌聲此起彼伏，是對我們的付出的肯定。那一刻，我感覺(jué)自己有一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)我克服困難，飛向越來(lái)越高的頂峰。

　　但那遠不是我夢(mèng)想的終點(diǎn)，我會(huì )繼續努力，讓大家在舞蹈中更多地看到我的魅力和精彩。我與舞蹈夢(mèng)同行！

懷揣夢(mèng)想作文2

　　還記得萬(wàn)戶(hù)嗎？那個(gè)為自己插上翅膀，只為滿(mǎn)足自己能像蒼鷹般在空中飛翔的人。瞬間，他的影子越來(lái)越模糊，慢慢化為千萬(wàn)人的身影。

　　古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠。因為那是心中不滅的追求，卻又浮于現實(shí)的繁華與幻想。

　　學(xué)鳩的現實(shí)是“決起而飛，搶榆枋而止”，溪流的`現實(shí)是在石縫間淺吟低唱著(zhù)“靡靡之音”，老馬的現實(shí)是“眼前飄來(lái)一道鞭影，它抬起頭望望前面”……它們早已陷于現實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已不得不放棄了曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，還有那遙望天邊的權利。于是，夢(mèng)想的翅膀飄然而去，現實(shí)的枷鎖被牢牢地架在脖頸處。

　　追溯世界的旅途，我又分明看到了戴著(zhù)枷鎖的舞者。

　　我看到了麥哲倫環(huán)世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想加寬生命的厚度，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)生命的責任�？v使航程中遭到了土著(zhù)人的屠戮，他的夢(mèng)想也沒(méi)有被殘酷的現實(shí)抹殺，后人沿著(zhù)他夢(mèng)想的軌跡而走向了世界。

　　我看到了馬丁·路德·金的夢(mèng)想，他要為千萬(wàn)黑人的膚色爭取到平等的權利。雖然現實(shí)丑陋而頑固，一次次打擊著(zhù)這位追夢(mèng)者，但澆滅不了他心中對夢(mèng)想的熱情，所以他凝聚了所有黑人的正義與力量，向世界宣讀“我有一個(gè)夢(mèng)想”�，F實(shí)，也終于跪拜在這位追夢(mèng)者的腳下。

　　原來(lái)，夢(mèng)想就是天邊的星辰，不滅地照亮匆匆的人生路；現實(shí)就是腳下厚重而芳香的土地，忠實(shí)地記錄著(zhù)行路者奮斗的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想中，也不能沉湎于現實(shí)的喧囂之中。在人生的道路上，應該是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植希望，隨時(shí)采擷，收獲希望。

　　立足于現實(shí)，我們懷揣夢(mèng)想上路，生活會(huì )更美好！

懷揣夢(mèng)想作文3

　　到最后，你的棱角會(huì )被世界磨平，你的夢(mèng)想會(huì )一點(diǎn)一滴的消失，你會(huì )微笑著(zhù)面對你討厭的人，你會(huì )變成一個(gè)不動(dòng)聲色的大人。

　　回頭看看那些年的時(shí)光，真好。

　　小時(shí)候放學(xué)回家的小巷子總是暖色調，夕陽(yáng)把我們的影子拉得老長(cháng)，每個(gè)人的心中都存在著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想。我們總是不知疲倦地在這里駐足，我們就在這里你一言我一句地討論著(zhù)自己的夢(mèng)想，總是想告訴對方，我的夢(mèng)想是多么偉大。直到落日西下，直到灰塵落滿(mǎn)書(shū)包，直到汗流滿(mǎn)面，我們才會(huì )依依不舍的回家。小時(shí)候總以為友情是一條永遠看不到頭的邊際線(xiàn)，可以延伸到很遠，很遠……

　　當我們脫去已經(jīng)容不下自己身軀的`小校服，換上一身潔白的大校服時(shí)，才發(fā)覺(jué)當初五年分分合合的同學(xué)早已消失在人海，第一次嘗到離別的滋味，是那么新奇又那么無(wú)奈。沒(méi)過(guò)多久，就對這每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活厭倦，開(kāi)始抱怨自己當初為何沒(méi)有好好珍惜時(shí)光，我們開(kāi)始懷念從前，盼望著(zhù)能夠回到當初，卻一直未想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想，總是對自己留有大把希望。

　　一年一年流逝，我們已經(jīng)被這堆積如山的書(shū)本所麻木了思想，我們放棄了掙扎，結束了抱怨，開(kāi)始慢慢接受這無(wú)法扭轉的現實(shí)。課下激烈的討論聲，不再是自己的夢(mèng)想，也不再是自己的志向。我們只把夢(mèng)想當作一種信念，埋在心底里，卻從沒(méi)想過(guò)觸及，或許是不敢去觸及吧。

　　后來(lái)慢慢明白：大多數時(shí)候你會(huì )覺(jué)得自己就是在單索上孤獨地前行著(zhù)，找不到一絲依靠，卻也無(wú)法放棄，這時(shí)候你才覺(jué)得一句鼓勵的話(huà)對自己來(lái)說(shuō)是多么重要，那個(gè)愿意一起陪著(zhù)你做夢(mèng)的人是如此難能可貴。

　　你知道，夢(mèng)想這種東過(guò)于冷暖自知，有時(shí)只在短暫的幾秒信念，它就可能會(huì )煙消云散。世界很大，我們很小，但是我們可以改變很多，天空的藍色可以是純潔的希望，地平線(xiàn)的余光可以是日出的曙光。只要你相信，只要你不放棄。

　　長(cháng)大后回頭看看自己曾經(jīng)奮斗過(guò)的痕跡，還可以很篤定地說(shuō)一句：“我從未想過(guò)要放棄自己的夢(mèng)!”

懷揣夢(mèng)想作文4

　　我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想不曾停歇。我們一天天長(cháng)大，追夢(mèng)的腳步也不停地行走，我們是辛苦的追夢(mèng)者，因為夢(mèng)想隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠也很坎坷，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )知道自己的夢(mèng)想最終是否會(huì )實(shí)現，可我們都不會(huì )輕易放棄。

　　曾經(jīng)幼年時(shí)的自己有很多很遙遠的夢(mèng)想，但隨著(zhù)自己一天天的長(cháng)大，我明白了哪些夢(mèng)想是幾乎不可能實(shí)現的，面對那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢(mèng)想的時(shí)候，我還是決定了改變這些夢(mèng)想。

　　追夢(mèng)的路上留下了我太多辛酸的回憶，在那土地中滲透了許許多多的汗水、淚水，甚至是血水。無(wú)數次的跌倒，我還是選擇了爬起，輕輕拍掉衣上的塵土，告訴自己，繼續前行。曾經(jīng)的我迷惘過(guò)，當所有的打擊都向我襲來(lái)的.時(shí)候，我甚至有些氣餒了，有點(diǎn)不相信自己能實(shí)現這些夢(mèng)想。曾經(jīng)的我迷失過(guò)自己，太多的挫折讓我有時(shí)真的很想放棄，但如果我一旦放棄，我先前所做的努力就付諸東流，夢(mèng)想只會(huì )離我更加的遙遠，我還是選擇了堅持。這條漫長(cháng)的坎坷路，教會(huì )我的不僅僅是如何解決困難，更讓我學(xué)會(huì )堅持，永不放棄。

　　路雖坎坷艱辛，但仍會(huì )帶給我一種成功的快樂(lè )。當我逐一克服了這路途中的困難，就會(huì )讓我嘗到一絲絲成功的喜悅，我也會(huì )覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。人生道路上，困難并不是最可怕的，最可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想，尋不到通往未來(lái)的道路。有了夢(mèng)想，我們也不應該不付出任何行動(dòng)。所有的成功，所有的收獲，都是要你付出無(wú)數辛勤的汗水。所謂“一份耕耘，一份收獲�！敝挥心愀冻隽�，你才會(huì )有所獲得，白日做夢(mèng)，只會(huì )讓你離夢(mèng)想更加的遙遠。通往夢(mèng)想的道路是沒(méi)有捷徑，我們只能腳踏實(shí)地，隨時(shí)準備好迎接困難和挑戰。

　　懷揣著(zhù)夢(mèng)想不曾停歇，堅持著(zhù)，帶著(zhù)前所未有的信心堅持著(zhù)，相信夢(mèng)會(huì )實(shí)現。

懷揣夢(mèng)想作文5

　　一花一世界，一葉一菩提。萬(wàn)物在春的懷抱中奮發(fā)向上，向著(zhù)遠大的志向生長(cháng)。水，清澈的水，流向夢(mèng)想的彼岸�；�，芬芳的花，綻放心中的夢(mèng)想。草，嫩綠的草，努力長(cháng)成自己夢(mèng)的模樣。懷揣著(zhù)夢(mèng)想的我們如同萬(wàn)物一樣都駛向自己的'夢(mèng)想。

　　遠足活動(dòng)告訴我們，無(wú)論路有多長(cháng)，多么曲折，多么不滿(mǎn)，都要一步一步地走下去。路途中有人三分鐘熱度，有人堅持到底，還有人甘于奉獻勇于承擔。抱怨與歡悅彼此相伴，就像成功與失敗相互依存一樣，懷揣著(zhù)夢(mèng)想的我們都堅持了下去，都緩緩地走向成功的彼岸。一路上，我們并不感到孤獨，有老師的陪伴，有同學(xué)的鼓勵，更有美麗的風(fēng)景與我們相伴而行，我們只有堅持就夠了。在長(cháng)途跋涉，揮灑汗水后，我們成功堅持到了終點(diǎn)，風(fēng)雨后終將有彩虹。同學(xué)們的文藝演出是那樣精彩，那樣真摯，那樣青春，綻放的盡是成功的喜悅，這將是我們永久的青春記憶。

　　回首現在，高考的腳步敲打著(zhù)我們的心房，高三的路即將走完，等待著(zhù)我們的高考終要到來(lái)，難道我們還要抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度迎接它嗎？在盛夏的高三時(shí)光里，一些人受不了風(fēng)吹雨打，迎接了失敗，但是又有一些人卻一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng )造了奇跡，正如遠足途中的細草嫩樹(shù)，春是它們生長(cháng)最為迅速的季節，也是狂風(fēng)暴雨扼殺他們的時(shí)節，終有成功又失敗。而我們需要做的，迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨，向著(zhù)電閃雷鳴。堅持不懈，去拼去搏，去尋找成功。十二載的寒窗苦讀，需要走多少曲折的路；十二載的年華，需要付出多少血與淚；十二載的目的，就是為了成功。所以，在最后的高三時(shí)光里，我們要奮力拼搏，為的是在高考上綻放成功的光彩，我們要堅持不懈，為我們十二載春秋畫(huà)上完美的句號。我相信，我們終究會(huì )‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我們會(huì )朝著(zhù)‘山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村’一步步走去。所以，越到最后，我們越要拼搏，要用生命創(chuàng )造奇跡。

　　請相信，將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命的你。愿風(fēng)風(fēng)雨雨的路途中，我們走好自己的人生路。

懷揣夢(mèng)想作文6

　　漫漫人生路，有荊棘，也有醉人的花香；有風(fēng)和日暖，也有霧靄寒潮；有黑夜的降臨，也有陽(yáng)光的普照。但不管怎樣，人生的韁繩掌控在自己的手中，生命的纖繩也背負在自己的肩上。只要擁有一顆希望之心，就能奔向理想的人生。

　　我們的面前是一座房子，大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，煙霧一縷一縷地飄出來(lái)，直往人鼻孔里鉆。門(mén)里黑漆漆的，像是宇宙中的黑洞，有著(zhù)一股無(wú)形的力量，想把我們都吸進(jìn)去。

　　“現在我們來(lái)模擬一下火場(chǎng)逃生�！鞭r校老師的聲音響起�？謶诸D時(shí)籠上我的心頭，剛看過(guò)有關(guān)火災的錄像，我還心有余悸。

　　很快，同學(xué)們兩兩一組地進(jìn)去了，不一會(huì )兒，就都從窗口爬下來(lái)了。我暗想：看來(lái)還不是太難，我一定要通過(guò)，可不能讓同學(xué)們給看扁了。

　　輪到我了。我先將毛巾打濕，邊打濕邊在心里默念：不要害怕，一定會(huì )通過(guò)的。抱著(zhù)這樣的信念，我闖進(jìn)大門(mén)，里面是回環(huán)曲折的道路，路上彌漫著(zhù)煙霧，嗆得人喘不過(guò)氣兒來(lái)。睜開(kāi)眼睛，煙霧就往里鉆，很難睜開(kāi)眼，就算睜開(kāi)了，煙霧也就像眼淚的催化劑，眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠似的，不一會(huì )兒，便流滿(mǎn)了臉頰。但是，正當我艱難地睜開(kāi)眼時(shí)，我突然發(fā)現一個(gè)奇怪的現象——凡是通往出口的道路上，或多或少都有些光線(xiàn)透進(jìn)來(lái)。那是生的光線(xiàn)��！于是，我循著(zhù)光線(xiàn)，跟是一條條道路玩著(zhù)“捉迷藏”，果然，便找到了出口。我想：正是因為我懷揣著(zhù)希望，堅定“一定通過(guò)”的信念，我才能駕著(zhù)“希望”這葉小舟，順利地駛向勝利的彼岸。

　　希望是我們的`心靈之燈，它在深夜讓我們？望到未來(lái)黎明的曙光；希望是我們的心靈支撐，它讓我們在風(fēng)雨中望見(jiàn)未來(lái)光明的前程；希望是我們內心的冷靜，它讓我們在災難中找到求生的道路；希望是我們心靈之聲，它讓我們在靜謐中聆聽(tīng)自然的真諦。

　　希望給我們力量，希望給我們意志。懷揣希望的人，是永遠不會(huì )被打敗的！

懷揣夢(mèng)想作文7

　　花是世界，葉是菩提。萬(wàn)物在春天的懷抱中努力工作，向著(zhù)崇高的理想成長(cháng)。水，清澈的水，流向夢(mèng)的另一邊�；ǘ�，芬芳的花朵，綻放你的夢(mèng)想。草，綠草，努力成長(cháng)為你夢(mèng)想的樣子。懷著(zhù)夢(mèng)想，我們像其他一切一樣奔向夢(mèng)想。

　　徒步活動(dòng)告訴我們，不管路有多長(cháng)，多曲折，多不滿(mǎn)意，都要一步一步走下去。路上有人熱三分鐘，有人堅持，有人愿意付出，愿意承擔。抱怨和快樂(lè )是相輔相成的，就像成功和失敗是相互依賴(lài)的一樣。我們都堅持自己的夢(mèng)想，慢慢走向成功的彼岸。一路上，我們不覺(jué)得孤獨，有老師的陪伴，有同學(xué)的鼓勵，有美景的陪伴。我們只需要堅持。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉和汗水，我們成功到達了終點(diǎn)，風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹。學(xué)生們的表演如此精彩，如此真誠，如此青春，充滿(mǎn)成功的`喜悅，這將是我們對青春的永久記憶。

　　現在回想起來(lái)，高考的腳步在敲打著(zhù)我們的心，高三的路即將走完。等作文就意味著(zhù)我們的高考要來(lái)了。難道一定要用冷漠的態(tài)度去面對嗎？盛夏的高三，有些人經(jīng)不起風(fēng)雨，遇到了失敗，但有些人卻一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng )造了奇跡，就像徒步途中的細草和嫩樹(shù)。春天是它們生長(cháng)最快的季節，也是風(fēng)暴殺死它們的季節，它們總是成功和失敗。我們需要做的是面對暴風(fēng)雨和雷電。持之以恒，奮力拼搏，爭取成功。寒窗十二年的辛苦，需要走多少曲折的路；十二年需要付出多少血淚；十二年的目的是為了成功。所以，在高三的最后一年，我們要努力，為了高考的成功發(fā)光，要持之以恒，為我們的十二年春秋畫(huà)上一個(gè)完美的句號。我相信我們終有一天會(huì )乘風(fēng)破浪，揚帆起航，跨過(guò)深深的大海，我們會(huì )一步一步走向一個(gè)無(wú)法從山川中恢復的村莊。所以說(shuō)到底，我們越是要努力，用生命創(chuàng )造奇跡。

　　請相信，在未來(lái)，你會(huì )感謝你現在的努力。愿我們在風(fēng)風(fēng)雨雨中走自己的人生之路。

懷揣夢(mèng)想作文8

　　邁著(zhù)輕盈的腳步，伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，步入收獲的九月，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。輕輕合上往日的記憶，我的心中竟有著(zhù)不同的滋味，是酸，是甜，是苦，是辣……連我自己也說(shuō)不清，道不明。

　　其實(shí)，哭過(guò)也好，笑過(guò)也罷，酸酸甜甜，苦苦辣辣，這一切都已成了過(guò)眼云煙，我們不能總在過(guò)去的美好中沉醉，更不能總在曾經(jīng)的失利中徘徊，新學(xué)期，需要我們擁有更多的夢(mèng)想，付出更多的努力。

　　或許我們做錯過(guò)事，受到過(guò)老師的懲罰；或許我們自己努力過(guò)，卻沒(méi)有達到心中的高度；或許我們還有許多許多心愿未了，就讓我們從容地面對來(lái)臨的一切，并將此化為夢(mèng)想去追逐吧！或許一路上仍會(huì )流淚，仍會(huì )失落，但我們也得到過(guò)關(guān)愛(ài)，想想取得成績(jì)時(shí)同學(xué)的掌聲，想想遇到困惑時(shí)家長(cháng)的關(guān)愛(ài)，想想那一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一聲聲真誠的祝福，讓我們記住這美好的一幕幕，讓他們感動(dòng)自己。

　　又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，讓我們快樂(lè )地融入新的節拍中，懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路吧！只要努力過(guò)，哪怕失敗過(guò)，徘徊過(guò)，又有何妨？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，來(lái)教會(huì )我們珍惜所擁有的一切。我們是家長(cháng)眼里的好孩子，我們是老師眼里的好學(xué)生，我們是同學(xué)眼里的好朋友，我們肩負著(zhù)很多責任，我們是很多人的希望，我們也擁有很多人的愛(ài)。

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，新追求，讓我們勇敢地懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路吧！藍圖需要我們去描繪，未來(lái)需要我們去創(chuàng )造！站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，我們猶能感覺(jué)到時(shí)光匆匆的`腳步。讓我們：牢牢把握現在，用積極的心態(tài)，走進(jìn)斑斕的世界；用不懈的追求，書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè )章；用愉悅的心情，迎接新學(xué)期的曙光吧！

懷揣夢(mèng)想作文9

　　預感大多是真的，果然不錯。

　　手里薄薄的成績(jì)單已變成白晃晃的鋒利刀片。我用力捏住，比割出血來(lái)還疼上三分，眼睛因疼痛而犯花，腦中更是一片模糊。昔日的驕傲早已散成灰，一如我的心跌入低谷。

　　我怎么了？我一遍遍問(wèn)自己，沒(méi)有聲音來(lái)報以答案。心中悶悶的，可又無(wú)法發(fā)泄，頭腦是混沌的，甩甩頭也沒(méi)法清醒。我只是盯著(zhù)地面出神，回憶著(zhù)同學(xué)眼中的戲謔與老師眼里的失望。我以為我會(huì )哭的，然而沒(méi)有，如今我才知道欲哭無(wú)淚是比悲傷更悲戚的，麻木與追悔莫及是比嘆息更無(wú)奈的。

　　今后的路怎么走？能否走得長(cháng)久？能否優(yōu)秀？為什么總是做不完美？統統拋在一邊不再想，腦中淤積的很多苦惱現在全部涌出。我的夢(mèng)想是什么？它在哪里？我現在卻可悲地發(fā)現，我連優(yōu)秀二字，都做不到。

　　曾經(jīng)的努力如今看來(lái)，只是消沉的意志與放縱頹廢。結束了，都結束了。

　　漫無(wú)目的`地等，走走停停又來(lái)到學(xué)校門(mén)口。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，高中部的家長(cháng)陸陸續續地來(lái)了，來(lái)得早的，雙眼穿過(guò)鐵柵欄，巴巴地等著(zhù)，即使她曉得，很有可能要等幾十分鐘的，她的眼里有期盼，有渴望，甚至有夢(mèng)想，我猜想她的孩子一定是有理想會(huì )拼搏的大好少年，而她的夢(mèng)想，是孩子能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　我突然想到了母親。

　　她每天也是在這樣等待嗎？她也總是在期盼我能實(shí)現自己的理想，她也總是用一雙飽含殷切與激勵的眼睛穿過(guò)人群找到我，不止是母親，父親，長(cháng)輩，老師，朋友，不都是在不同的地方等待嗎？不都是在等同一個(gè)夢(mèng)想嗎？

　　我大約明確了那夢(mèng)想，我的夢(mèng)想。

　　我肯定知曉了親友師長(cháng)的夢(mèng)想，我能實(shí)現夢(mèng)想。

　　飯菜香味飄來(lái)，我明確了方向，往家趕去，母親一定在餐桌旁，等我等得急了，還有那么多人，在等我懷揣夢(mèng)想，重新出發(fā)。

　　前塵隔海，失落不再，懷揣夢(mèng)想重新出發(fā)！

懷揣夢(mèng)想作文10

　　我們時(shí)常懷揣著(zhù)夢(mèng)想，向充滿(mǎn)希望的地方奔去。祥子也是這樣，有了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，就不遺余力地去追逐，正如泰戈爾所說(shuō)“理想是指引方向的航標燈”。

　　買(mǎi)一輛屬于自己的洋車(chē)——這便是祥子心中所想。

　　三年過(guò)去了，他憑著(zhù)勤勞和不懈的奮斗，終于如愿以?xún)��？上Ш镁安婚L(cháng)，第一輛車(chē)被搶走了，祥子并沒(méi)有就此放棄，或許，這就是夢(mèng)想的力量吧。雖然奮斗的熱情不如先前強烈，但他懷著(zhù)委屈、不滿(mǎn)、悲痛……繼續拉著(zhù)租賃的.車(chē)�；㈡び米约旱腻X(qián)為祥子買(mǎi)了一輛車(chē)，生活正慢慢變好�？涩F實(shí)卻遠遠超出祥子的承受范圍，在那樣一個(gè)吃人的社會(huì )下，對窮人的打擊怎么會(huì )輕易停下？虎妞與小福子的死，熄滅了祥子心中最后一朵希望的火花。

　　我多么希望祥子能從黑暗中再次站起來(lái)，可這終究是沒(méi)有用的。祥子已經(jīng)墮落了，沒(méi)有了夢(mèng)想，接二連三的打擊只會(huì )把他一次次推入深淵。他的善良，老實(shí)和正直，統統被自私，潦倒、麻木所替代。從前的祥子去了哪里？恐怕早已同夢(mèng)想一起消逝。

　　再看看現實(shí)吧，每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，或大或小，或遠或近，實(shí)現了就再立一個(gè)，人的一生就是不斷追求的過(guò)程，沒(méi)有追逐的人生必然是索然無(wú)味的。如果失敗了，或是無(wú)法實(shí)現，不要固執，夢(mèng)想不是一成不變的，能夠因現實(shí)的變化而變化，畢竟始終如一的人太少了。沒(méi)有辦法跨過(guò)眼前這扇門(mén)，夢(mèng)想就會(huì )停滯不前，我們不妨眼界開(kāi)闊一些，說(shuō)不定會(huì )發(fā)現，有另一扇窗在為你敞開(kāi)。

　　夢(mèng)想的結果固然很重要，但實(shí)現的過(guò)程是更需要去細細品味的，切不可因為結果不如意而迷失自我，這不是我們的初心。

　　回頭看向我們走過(guò)的路，留下一步步的腳印，深深淺淺，包含著(zhù)無(wú)數的淚水和笑容。我們在這條路上拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，努力過(guò)，這才是難能可貴的。與其平平淡淡地度過(guò)一生，做個(gè)碌碌無(wú)為的人，為什么不努力去追夢(mèng)，讓自己的人生不留下絲毫的遺憾？

　　我們身處在如今這樣一個(gè)社會(huì )里，懷著(zhù)夢(mèng)想，不會(huì )再讓祥子這樣的悲劇重演。

懷揣夢(mèng)想作文11

　　夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了我們的生命；夢(mèng)想是一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是一帖良藥，為我們愈合心中的創(chuàng )傷；夢(mèng)想是一只白鴿，牽引著(zhù)我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的。它充滿(mǎn)著(zhù)神秘而不可思議的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì )成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當你誤入灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把利斧，為你斬去擋道的.荊棘；當你陶醉在成功的港口時(shí)，夢(mèng)想又會(huì )成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……

　　在平常的學(xué)習生活中，我們也需要夢(mèng)想。因為，有了夢(mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì )擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì )擁有戰勝困難的信心和決心，才會(huì )贏(yíng)得勝利。

　　記得是剛入初一的時(shí)候，面對全新的生活，年幼的我有些手足無(wú)措。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間，我好玩、懶散、上課不專(zhuān)心，與放假前的樣子截然相反。前兩次考試，我考的很差，都是六十多分，這讓以前考前幾名的我無(wú)疑是一次沉重的打擊。周末的時(shí)候，作業(yè)不想做，電視不想看，電腦不想玩，對別人也是愛(ài)理不理的。只是一個(gè)人在那里看著(zhù)試卷，翻著(zhù)書(shū)。媽媽看到我這樣，走到我身邊來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿(mǎn)各種艱難險阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn)，你就會(huì )看到曙光，就會(huì )看到希望的。孩子，你的夢(mèng)想呢？它還在么？”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是��！是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始，需要我帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。

　　人生或許不是那么順利的，有歡樂(lè )也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執著(zhù)的前進(jìn)著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請讓我們在這收獲的金秋，面帶微笑，對著(zhù)藍天，對這大地，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊：“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！”

懷揣夢(mèng)想作文12

　　走進(jìn)初二，離人生第一道分水嶺——中招考試又近了許多，要么跨過(guò)龍門(mén)，遨游云海，要么失敗成為泥中蟲(chóng)。因此，我們要懷揣一個(gè)夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想就像一枚外表柔弱但內心堅持的種子，埋藏在我們心底，潛滋暗長(cháng)，需要我們付出勞動(dòng)與汗水，努力拼搏和堅持不懈去培養、灌溉和呵護，等待著(zhù)它破土而出，風(fēng)雨不動(dòng)搖，枝繁葉茂，直沖云霄。

　　剛剛進(jìn)入初二，我便有些頭暈目眩，不僅學(xué)科增多，作業(yè)量加大，而且連難度也提高了不少，沒(méi)有那初一生活的清閑與歡樂(lè )，有的只是競爭與合作，讓我積蓄著(zhù)力量，等待著(zhù)破繭而出，一飛沖天，遨游于天穹間。

　　因此，我要為了我的夢(mèng)想，為了能考上好高中，被好的.大學(xué)錄取，能有一個(gè)好的前程，揚起夢(mèng)想之帆，再度起航乘風(fēng)破浪，勇往直前。

　　但現實(shí)中的我與想象中完美的自我仍有很大差距。尤其是在英語(yǔ)方面，更是一塌糊涂，連最基本的單詞都不能掌握牢固，更別說(shuō)什么課文了。果然，第一次英語(yǔ)測驗我只考了83分，勉強及格。在此后的幾次考試中，我又接連失利，看同學(xué)們分數都比我高，我真想破罐子破摔，但是一想到曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的決心，我便又咬牙挺住，大不了多吃一些苦，多花費一些精力。此后，我便懷著(zhù)打破砂鍋問(wèn)到底的精神，一有不懂的地方便去問(wèn)，上課認真聽(tīng)講，課后認真作筆記，終于我的成績(jì)提升了上去。

　　我將“細心，用心，上心，耐心”作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己為夢(mèng)想而努力、奮斗。同時(shí)多讀課外書(shū)，拓寬自己的知識面，培養良好的學(xué)習興趣。

　　只有在黑夜哭過(guò)的人，才能笑著(zhù)走過(guò)每一天；只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨，才能看到彩虹，修整自己，冶煉自己，濾去渣滓，才能鍛造精華，逐步接近目標，進(jìn)而實(shí)現目標，為夢(mèng)想執著(zhù)追求。

懷揣夢(mèng)想作文13

　　什么是青春？青春就是為了追逐夢(mèng)想，在人生路途上揮灑過(guò)的汗水，有苦，有甜；青春就是為了實(shí)現目標，在漫漫征途中拼搏過(guò)的傷痕，苦而不痛；青春就是為了到達終點(diǎn)，在崢嶸歲月中瘋狂的挑戰，苦中作樂(lè )；青春就是為了踐行理想，在浩瀚煙云中砥礪前行的奮斗，勇往直前。

　　兩名山東大學(xué)生利用國慶假期腳踩輪滑鞋從山東滑行到北京，歷時(shí)長(cháng)久。在他們有限的'生命里，懷揣夢(mèng)想，釋放青春本來(lái)的活力，來(lái)了一次瘋狂的旅途。青春本該如此，何不遵循內心的想法，與其到了自己六十多歲時(shí)感嘆時(shí)光易逝、青春短暫，不如趁著(zhù)現在年輕氣盛，懷揣夢(mèng)想，去自己想去的地方，去釋放青春。

　　懷揣夢(mèng)想，釋放青春，讓遙遠的幻想不再是夢(mèng)，實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　隨著(zhù)神舟十號成功載人航天，楊利偉航天的偉大事跡傳開(kāi)后。坐在電視機前的王亞平也在幻想自己有一天登上太空，漫步宇宙，感受浩瀚宇宙的魅力與神奇。從那一刻起，王亞平的心中裝著(zhù)一個(gè)飛天夢(mèng)。她努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，懷揣夢(mèng)想，讓青春釋放活力，不負初心，砥礪前行。

　　懷揣夢(mèng)想闖青春，再苦再累也要堅強，人生才會(huì )出現勝利的曙光。

　　一朵朵浪花，一次次跳躍，一回回翻轉都是你努力拼搏的勛章。你曾說(shuō)：“我是王者，因為我們中國人就是王�！弊罱K，你用實(shí)力證明你是對的，你懷著(zhù)一顆勇奪冠軍的心追逐冠軍，在美好的青春中，你刻苦奮斗，堅持訓練，頑強拼搏。孫楊一次次創(chuàng )下奇跡，一次次突破成績(jì)，一次次超越自己，你不愧王者。

　　懷揣夢(mèng)想，釋放青春。趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，趁楊柳風(fēng)中歲月美妙，趁我們還年輕，背上夢(mèng)想的行囊，讓腳步閃光，讓青春飛揚。

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