我的夢(mèng)想小學(xué)生作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文1
夢(mèng)想，是一種力量，是一種信念，是一種安慰，是一種鼓勵。
不能實(shí)現的夢(mèng)想是天真的、夢(mèng)幻的、是短暫的。
能實(shí)現的夢(mèng)想是真實(shí)的、燦爛多彩的、美好的、長(cháng)久的。它會(huì )像種子一樣深深地被埋在我們的心里，但是，你只有用汗水灌溉，用耐心培育，用智慧附去雜草，最后努力地施肥，它就會(huì )開(kāi)放出無(wú)與倫比、絢麗無(wú)比的花朵。
夢(mèng)想是一雙翅膀，讓我展翅高飛，在藍天，在林間。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
我希望自己是一個(gè)發(fā)明家，因為我覺(jué)得許多事情往往可以改變：路燈裝上一個(gè)聲控系統，可以省下許多電。如果飛機的機翼可以收縮變成潛艇，那不是飛機能海陸空三用嗎?
愛(ài)迪生可以發(fā)明電燈，萊特兄弟可以發(fā)明飛機，貝爾可以發(fā)明電話(huà)，我就可以發(fā)明我想發(fā)明的機器人。我要把這個(gè)機器人設計到一層樓房那么大，可以變成任何電器，那該多方便。去旅游只要把房子變成房車(chē)，再找個(gè)地方變回房子，到了哪里都是在家里。
同學(xué)們，你們有什么夢(mèng)想?
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文2
每個(gè)人都有自己一個(gè)奇特的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想自己變成一只美麗的小鳥(niǎo)，自由自在的林中歌唱；有的夢(mèng)想自己成為一名足球明星，到奧運會(huì )上爭奪金牌為祖國爭光；還有的夢(mèng)想自己成為科學(xué)。培育的玉米比暖瓶還要大......
我----也有夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的老師。再課堂上，我會(huì )用那清晰而又悅耳的普通話(huà)給同學(xué)們講豐富多采文化，讓他們在淵博的知識海洋里茁壯成長(cháng)。
春天，我會(huì )帶著(zhù)他們去郊外聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，呼吸花和草的芳香；夏天，我會(huì )帶著(zhù)他們去游泳，感覺(jué)一下魚(yú)；的輕松；秋天，我會(huì )帶著(zhù)他們觀(guān)察植物的變化，并采集一些植物做標本，給歷史做見(jiàn)證；冬天，我會(huì )帶著(zhù)他們滑冰，打雪仗...... 我一定能實(shí)現夢(mèng)想，教他們做人的道理------只要做過(guò)，努力過(guò)，即便失敗了也不會(huì )后悔。告訴他們，時(shí)間是多麼的珍貴，不要輕易的讓他溜走......
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文3
今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節”，雖然過(guò)得有滋有味，但是卻與我夢(mèng)想中的六一節差距太遠了，我覺(jué)得現在的六一太約束了，太古板了，沒(méi)有一點(diǎn)新意，每次就是演點(diǎn)節目就結束了，我覺(jué)得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長(cháng)、老師管不著(zhù)我們。我要創(chuàng )一個(gè)巧克力樂(lè )隊，兒童們手拉手圍著(zhù)我們，我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂(lè )器演奏，那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無(wú)與倫比，而且到處都是歡聲笑語(yǔ)，家長(cháng)看了可能也會(huì )心動(dòng)�；蛘�，我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡，坐在泡泡里面飄來(lái)飄去，在天空中望著(zhù)一覽無(wú)遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會(huì )派智力機器人去輔助他們，讓他們覺(jué)得六一兒童節非�？鞓�(lè )。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過(guò)好兒童節。反正那時(shí)，我們做主!
這個(gè)夢(mèng)想啊，雖然是遙不可及的，但是隨著(zhù)社會(huì )時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想就能成為現實(shí)的!
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文4
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，小草的夢(mèng)想是染綠大地，雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，大地的夢(mèng)想是養育萬(wàn)物。而我的夢(mèng)想是可以出國旅行和發(fā)展，因為可以認識許多朋友，還會(huì )在那里學(xué)到一些更為先進(jìn)的技術(shù)和創(chuàng )新文化，回國可以把從那里學(xué)的知識講給中國的孩子，還可以把中國博大精深的文化推向外國，這樣就可以最大面積的溝通�？傊还苁鞘裁慈�，我們都要像家人一樣對待，讓"同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想"成為現實(shí)。
擁有了夢(mèng)想，只擁有了成功的另一半，為了心中的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習，辛勤、刻苦、不偷懶、不松懈，敢于面對眼前的現實(shí)和困境，不自卑、不自棄，不斷努力，不斷思考。老師說(shuō)："出國旅行，得掌握一門(mén)外語(yǔ)。"是的，我要好好學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)，這樣以后在國外就可以更方便地溝通和學(xué)習，相信做到這些，我會(huì )離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文5
我夢(mèng)想有一天：在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方，給三只羊帶來(lái)希望。
我夢(mèng)想有一天：三只羊的人們能沖出社會(huì )中去，闖出一番天地，給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟。
我夢(mèng)想有一天：在外鄉人的眼中會(huì )對我們三只羊贊不絕口，給三只羊帶來(lái)驕傲。
我夢(mèng)想有一天：在各國高校中會(huì )有幾個(gè)三只羊的學(xué)生，給國家帶來(lái)光明的前途。
我將會(huì )帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì )中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想，證明我自己：我是三只羊中學(xué)的學(xué)生!我的演講到此結束，謝謝。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當畫(huà)家，有的想當教師，還有的想當醫生……我的夢(mèng)想是當一位聞名天下的作家，讀每一本書(shū)。
我還記得我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū)，我和媽媽一起讀了《男生日記》的時(shí)候是，媽媽讀一段我讀一段，在讀的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小孩家破人亡的時(shí)候，我很傷心，我幾乎都讀不下去了……就在這時(shí)我起到了靈感，我在心里說(shuō)：我長(cháng)大了要當作家。
到現在我看的書(shū)有，《象警》、《狼王夢(mèng)》、《死亡游戲》、《高大叔》、……這些書(shū)都很好看，我越來(lái)越想看書(shū)了，我也越來(lái)越想當作家了。
現在我正在看洛克王國這本書(shū)，內容是學(xué)生洛奇組成個(gè)冒險小隊，他們破了一件又一件案子，走到了各個(gè)地方，成了名星。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只要有夢(mèng)想就能實(shí)現，我的夢(mèng)想是當一名作家，我一定能實(shí)現，以后我要多讀書(shū)，在記些好詞語(yǔ)……
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文7
夢(mèng)想，是一個(gè)娓娓動(dòng)人的綺麗故事；夢(mèng)想，是一首用勤奮吟唱的未來(lái)之歌，夢(mèng)想，是一直引人入勝的美麗蝴蝶；夢(mèng)想，是一闋用智慧和汗水譜寫(xiě)出的華美樂(lè )章。
在我的人生字典中，"夢(mèng)想"便是光輝未來(lái)的代名詞。也是我追求的目標與前進(jìn)的動(dòng)力，我的夢(mèng)想是做一名大學(xué)教授。
當我還很小的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我到清華大學(xué)的校園內參觀(guān)了一圈，那些高大的銀色建筑深深地震撼到了我幼小的心靈，看到清華大學(xué)師生身上那種擋住不的文氣，夢(mèng)想的種子便在我心上萌芽，我暗下決心，一定要在這里工作，學(xué)習。成為一名大學(xué)教授，為社會(huì )創(chuàng )造人才，為祖國培養棟梁，教出一群品學(xué)兼優(yōu)的精英……這個(gè)夢(mèng)想閃耀著(zhù)金色的光芒！為此，我會(huì )多積累，多鍛煉，在實(shí)踐中充實(shí)自己，完善自己，超越自己！
我靜靜地放飛了一只白鴿，輕盈靈動(dòng)，看它飛過(guò)山和水、風(fēng)和雨，穿過(guò)時(shí)間與歲月，在困苦中、在挫折中磨礪自己，飛向那燦爛輝煌的夢(mèng)想之巔。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文8
20xx的腳步悄悄走進(jìn)了我們，此刻我放飛夢(mèng)想的翅膀想把我的祝福送給人們。
我想變成一只和平鴿給戰火紛飛的利比亞送去橄欖枝，祝福那兒的人們可以生活得幸福安康。我想變成一縷神奇的風(fēng)輕輕一吹，讓天更藍、水更綠、山川樹(shù)木更加蒼翠欲滴。我想成為幽默大師，祝福我親愛(ài)的爸爸媽媽、老師和同學(xué)每天沒(méi)有煩惱、笑容綻放。
我夢(mèng)想，我可以早日回到熟悉的操場(chǎng)自由奔跑;我夢(mèng)想，我能再次奪得校運會(huì )400米的冠軍;我夢(mèng)想，我的文章能夠擁有更多的粉絲;我夢(mèng)想，20xx我的小號能夠吹得更加動(dòng)聽(tīng)悅耳順利通過(guò)考級;我夢(mèng)想logo語(yǔ)言可以學(xué)得更進(jìn)一步·····我的夢(mèng)想太多太多，祝福我自己20xx夢(mèng)想都能實(shí)現!
我的'夢(mèng)想小學(xué)生作文9
我有許許多多的夢(mèng)想，想當超人啦、比爾蓋茨啦、警察啦、醫生啦……
記得曾經(jīng)有一年，那時(shí)我還小，才4歲，我夢(mèng)想當超人，因為超人是正義的化身、是無(wú)敵的。于是，我開(kāi)始了我的“超人夢(mèng)�！蓖砩�，我穿著(zhù)內褲、披著(zhù)“披風(fēng)”（被子），在床上又蹦又跳，硬要讓媽媽當怪獸，讓我打敗她漸漸的，我長(cháng)大了，懂了一些才知道，我根本不可能像超人一樣有超能力，于是我放棄了我的“超人夢(mèng)�！�
在之后的4年里，周?chē)氖挛镆幌伦影l(fā)生了許多變化。特別是2008年的汶川大地震中使我感觸極深，你看，那些孤兒多么可憐啊，失去了親人，沒(méi)有了家。于是我暗暗告訴自己：長(cháng)大之后一定要像比爾蓋茨一樣有錢(qián)，捐獻給窮人。還有做一名醫生救死扶傷。向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)�。�！
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì )不再是夢(mèng)，而是現實(shí)。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名救死扶傷的醫生。我的醫生夢(mèng)要從5歲那年說(shuō)起……
在我5歲那年的一天，肚子突然痛了起來(lái)，而且想吐，什么也吃不下非常難受。媽媽很焦急，就帶我去看醫生。給我看病的是一個(gè)慈祥的女醫生，她拿著(zhù)聽(tīng)筒給我聽(tīng)了聽(tīng)，給我開(kāi)了藥，還耐心告訴我得了什么病，回家要注意些什么。從那時(shí)起，我就有了當醫生的夢(mèng)想。
上小學(xué)一年級的時(shí)候，我才知道當醫生也是很困難的：一般的大學(xué)讀四年，而醫生就要上五年，需要付出比別人多的努力。那時(shí)候我最喜歡玩的就是扮醫生的游戲：我做醫生，別的小朋友找我治病，我們玩得很認真，很開(kāi)心。
我現在上小學(xué)三年級了，可我的醫生夢(mèng)還是沒(méi)有熄滅，當我看到醫生忙來(lái)忙去給人看病，照顧病人的時(shí)候，我就會(huì )想：“我一定要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)當一名優(yōu)秀的醫生�！�
我相信自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文11
曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名設計師，設計師可以設計衣服、房子、布娃娃，這些東西都是有用的。設計衣服，我把顏色做成黑的，中間有些字，字有各種各樣的顏色，這樣家人就不用再去買(mǎi)衣服了。我設計的房子能抗八級至十級地震，如果天災來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)生，老師和老人都可以從房子里安全的出來(lái)，大家都有逃生的機會(huì )。房子的形狀是按買(mǎi)房子的人，喜歡吃什么就可以把房子建成什么樣的呀，而且一出門(mén)就會(huì )感到在自然的氣息。設計的布娃娃會(huì )送給孤兒院的小朋友，我設計的娃娃會(huì )唱，會(huì )跳，會(huì )樂(lè )，會(huì )逗小朋友們開(kāi)心，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，也可以讓孤兒院的阿姨們休息休息了。
當設計師真好呀，可以做很多有意義的事情。我長(cháng)大了一定要當一名設計師，讓我從小放飛夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文12
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，有的人想當醫生，有的人想當發(fā)明家，還有的人想當設計師……但我卻想當一個(gè)普普通通的人民教師。
如果我是一名教師，我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì )寫(xiě)，我就會(huì )把“提綱”告訴大家，還會(huì )給他們念許多范文，讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì )日復一日，如同母親一樣精心教導他們，讓他們漸漸懂得怎么預習課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。
如果我是一名教師，我絕不會(huì )要求孩子們門(mén)門(mén)功課都考滿(mǎn)分，只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師，我會(huì )告訴孩子們：“其實(shí)，寫(xiě)好作文并不難，難就難在你們是不是認真、用心去看、去觀(guān)察、去思考。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆，就會(huì )寫(xiě)出一篇精彩的作文來(lái)�！�
如果我是一名教師……
我相信，這個(gè)美麗的愿望在不久的將來(lái)就會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當醫生，有的人想當警察，有的人相當科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是想成為一名漫畫(huà)家。
你問(wèn)我為什么要做漫畫(huà)家？其實(shí)我也不知道。我只是覺(jué)得有很多事情在現實(shí)當中是不可能發(fā)生的，比如：穿越到古代去，會(huì )魔法，會(huì )飛，擁有斗氣，就像《斗破蒼穹》里一樣，舉手投足間擁有破壞掉任何東西的力量等等，有很多。這些事情都是在現實(shí)中不可能發(fā)生，也不可能出現的。既然在現實(shí)中不可能出現發(fā)生，那么在書(shū)里能不能發(fā)生？書(shū)，是只要你想到，那么書(shū)就能幫你實(shí)現。如果你不能做這件事，但是你把這件事寫(xiě)下來(lái)，畫(huà)下來(lái)，讓書(shū)里的主人公幫你完成這件事，那你是不是也很快樂(lè )呢？只要我想做的事，那么我就可以做到！這便是我要當漫畫(huà)家的理由。
成為一名漫畫(huà)家事我的夢(mèng)想，我希望通過(guò)我的努力我也能實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文14
我只是一個(gè)小學(xué)生，但腦子里卻有一肚子幻想。
我想當一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機器，江河水重新變得清澈見(jiàn)底，讓魚(yú)兒從此可以快樂(lè )的生活。
然后我還想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內變成一顆參天大樹(shù)，這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢(mèng)想，在這里就不一一列舉了。雖然我現在只是一名小學(xué)生，暫時(shí)無(wú)法實(shí)現，但是我會(huì )努力學(xué)習長(cháng)大后再實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文15
從我5歲時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。那該是什么呢？想知道就帶著(zhù)疑問(wèn)一起看下面的文章吧！
我的夢(mèng)想就是這樣由來(lái)的：我周末喜歡到中心小學(xué)的店鋪來(lái)，買(mǎi)買(mǎi)玩具��！零食��！一天我走著(zhù)走就看見(jiàn)一家(巴赫琴行)。
我想：如果我會(huì )彈鋼琴那該多好��！我看了一下價(jià)錢(qián)是200元。我大吃一驚，心中很悲傷，可是，我想：夢(mèng)想要靠自己達到的，那有那么容易呢！我慢慢開(kāi)朗了很多了。
我天天盼著(zhù)：達到夢(mèng)想那一天會(huì )怎樣呢？媽媽爸爸一家人都很支持我，他們說(shuō)：要有耐心哦！因為那是你的夢(mèng)想，一定要達到哦！爸爸媽媽支持你！加油！前面的希望正等著(zhù)你呢！爸爸媽媽的一番話(huà)，讓我勇敢了站起來(lái)，走向前面的希望去了！各位哥哥姐姐，弟弟妹妹們，你們有夢(mèng)想嗎？我想一定有吧！人生總會(huì )有個(gè)夢(mèng)想。
3月25日，讓我們一起走向夢(mèng)想的道路吧！夢(mèng)想這在等我們呢！站起來(lái)吧！
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