【推薦】為了自己的夢(mèng)想作文
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的為了自己的夢(mèng)想作文，希望對大家有所幫助。
為了自己的夢(mèng)想作文1
福州的四月，并不是春暖花開(kāi)的美妙季節。夏季總是過(guò)早降臨，一陣陣熱浪吞噬了空氣。
屋內空調聲呼呼作響，墻角的一株牡丹在風(fēng)中搖搖欲墜。冷氣悄然從皮膚滲入，慢慢浸入四肢五骸，茶特有的苦澀在口腔里蔓延開(kāi)來(lái)。我頹然地靠在沙發(fā)上，腦內不斷回響著(zhù)母親的話(huà)，心亂如麻。
“你如果去了八中的自招，媽媽就不會(huì )為你擔心了。但如果你不去，媽媽也尊重你的選擇�！眿寢岊D了頓，“為了你自己的夢(mèng)想�！�
是該不忘本心，追求夢(mèng)想，還是該保守些，舍遠求近？嘴里的苦味不斷上涌，在牙關(guān)處嘶吼叫囂。我望著(zhù)面前的茶杯，思緒漸漸飄向遠方……
還記得初三剛開(kāi)始的時(shí)候，我滿(mǎn)懷信心地抱著(zhù)一大摞習題，信誓旦旦地說(shuō)自己一定能把這些題都做完。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，只有當我真正拿起筆時(shí)我才意識到這有多難。已經(jīng)記不清有多少個(gè)夜晚，在清冷的燈光下一個(gè)人奮戰到深夜，放下筆時(shí)四周寂靜，萬(wàn)家燈火都隱匿于黑暗之中，滿(mǎn)天繁星高懸于夜空，像是在嘲笑著(zhù)我的自不量力�？扇兆訁s還是這樣一天天過(guò)，題目也還是一天天做。朋友勸我不要太過(guò)著(zhù)急，要慢慢來(lái)�？晌覅s不感到累，反而多了幾分滿(mǎn)足與自豪。因為我在為了自己的夢(mèng)想奮斗，為了不忘初心，為了不抱遺憾。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我的'一葉小舟能在大江大浪中盤(pán)旋飛躍，卻不曾被大海吞噬。那是因為我知道，彼岸便是我所追求的夢(mèng)想，我在到達夢(mèng)想之前所做的種種努力，全都是為了自己的夢(mèng)想。寶劍鋒從磨礪出，夢(mèng)想這把寶劍也只有經(jīng)過(guò)了磨礪與苦難才能發(fā)揮出最大的力量，給人以“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的凜然快意。
空調不知何時(shí)停止了工作，牡丹卻靠著(zhù)墻傲然綻放。嘴里的苦澀被絲絲甜意所覆蓋，紅霞染透半個(gè)天空。不知為何，我竟想起了朋友說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“這茶入口雖苦，可是會(huì )回甘的啊�！�
我不禁勾起嘴角，世界陷入一片氤氳。這茶，真的有點(diǎn)甜呢。
為了自己的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想，是現實(shí)的哺育者；夢(mèng)想，是人們對美好事物的向往；夢(mèng)想，是人們在彩云間飛翔的翅膀。為了自己的夢(mèng)想而奮斗，你的生命也將變得絢爛多彩！
為了自己的夢(mèng)想，我們應該奮斗。維也納古典樂(lè )派的代表人物，德國最杰出的音樂(lè )家之一路德維�！し病へ惗喾�，在年輕時(shí)已經(jīng)定下了一生的目標——成為一名偉大的音樂(lè )家，并窮盡一生努力。聽(tīng)力對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)如同生命，但就算失聰，貝多芬依然沒(méi)有退卻。在無(wú)數的黑夜里，他咬著(zhù)小棍聽(tīng)音。即使只有一盞孤燈相伴，他也能演奏出一篇篇不朽的樂(lè )章，一首首華美的交響樂(lè )。他為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗，他成功了！
為了自己的夢(mèng)想，我們要忍受孤獨�！傲糁�(zhù)長(cháng)發(fā)，喝著(zhù)酒，不會(huì )彈吉他，卻總喜歡抱著(zhù)吉他憧憬未來(lái)，想象著(zhù)‘總有一天’�！睔W文·斯通在《梵·高傳》如是說(shuō)。梵·高生前窮困潦倒，卻依舊我行我素，用五彩的畫(huà)筆，演繹濃烈的情緒。當時(shí)，他的畫(huà)作幾乎無(wú)人問(wèn)津，他難道不孤獨嗎？不，不是，但就是因為他的孤獨，成就了他的偉大。為了自己的夢(mèng)想，梵高沒(méi)有隨波逐流，他選擇了忍受孤獨，堅守自我。多年以后，他聲名鵲起，他的肺腑之言，為世人傾聽(tīng)。他的夢(mèng)想，實(shí)現了！
為了自己的夢(mèng)想，我們要懂得堅持。好萊塢巨星史泰龍從小就立志成為一名演員，長(cháng)大后他的經(jīng)濟來(lái)源是一個(gè)又一個(gè)的零工：在動(dòng)物園清洗獅子籠，送比薩餅……即使這樣，他也從未忘記自己的'夢(mèng)想。他時(shí)常到好萊塢的各大片廠(chǎng)，嘗試了47次，最終獲得了一個(gè)小角色，但他卻一炮走紅，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。正是因為史泰龍堅持嘗試，才鑄就了他如今的成功。為你的夢(mèng)想而前進(jìn)，為你的夢(mèng)想堅持，也許你會(huì )“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。
青春的我們，最不可或缺的便是夢(mèng)想。為了自己的夢(mèng)想，努力吧，萬(wàn)一實(shí)現了呢？
為了自己的夢(mèng)想作文3
五月的風(fēng)，像一陣陣熱浪撲面而來(lái)，著(zhù)時(shí)讓人心生不滿(mǎn)，頭頂著(zhù)炙熱的火球，看著(zhù)河岸邊被風(fēng)吹亂的垂柳，我心如麻繩，解不開(kāi)又理不順。夢(mèng)想，我還應該堅持下去嗎？
回想這兩天，接連的考試，接連的失利，不禁讓我懷疑，我還應該堅持嗎？老師那由于期話(huà)變?yōu)槭哪抗�，像一根根尖銳的針，狠狠扎進(jìn)我的心頭。那布滿(mǎn)血絲的眼睛，更是將這顆千創(chuàng )百孔的心攪碎了。眼眶濕潤了，我該怎么辦，是堅持還是放棄？
忽然間，我看到一朵雪白的花兒，那朵花像是工匠師雕琢的，它的姿態(tài)竟是那么獨特。小巧玲瓏的心形花瓣，柔滑得像月光積成的。尋著(zhù)它那彎曲的藤蔓，我發(fā)現它的根居然是從石徑下面伸出來(lái)的。想必這朵花兒的芽?jì)�，在剛萌發(fā)的時(shí)候一定是四處碰壁吧�？伤鼪](méi)有放棄，為了堅持開(kāi)出奪目的.花朵，它不惜撞破腦袋，好不容易從地下探出頭來(lái)，它又要接受暴風(fēng)雨的洗禮，烈日的曝曬等等磨難，但它始終昂首面對。終于，它開(kāi)出了花，它實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
望著(zhù)草地里那朵盛開(kāi)的花朵，我不由得想起剛步入中學(xué)時(shí)，老師讓我們寫(xiě)得夢(mèng)想卡片。我那里懷著(zhù)無(wú)比憧憬的心情，在上面公整得寫(xiě)上自己的愿望，然而，當初最期盼得夢(mèng)想，竟因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而想要放棄。我想起老師曾經(jīng)告訴我們的那句話(huà)：“任何時(shí)候都不要放棄自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有希望�！�
是呀，有夢(mèng)想才有希望。我怎么能那么輕易就說(shuō)放棄呢？一瞬間，我一掃心底的陰霾。原本狠辣辣的太陽(yáng)也變得異常溫暖，撲面而來(lái)的熱浪也異常清涼。這一刻，我似乎聽(tīng)到心底有一個(gè)聲音告訴我：“為了自己的夢(mèng)想，加油！有夢(mèng)想才有希望�！�
為了自己的夢(mèng)想作文4
塵世間，或許一切都是灰蒙蒙的，只有思想和現實(shí)的另一頭是明亮的，而那輝煌的地方便是夢(mèng)想之處，世間萬(wàn)物就只需要展開(kāi)翅膀繞過(guò)一塊塊礁石，一朵朵烏云，一股勁沖進(jìn)光芒。
曇花一現。如此長(cháng)的等待，就換來(lái)三個(gè)小時(shí)的留戀。它的夢(mèng)想，就是開(kāi)放罷！雖是晚上，但是幽幽地開(kāi)放或許更好，它不用如其它花一樣擔心自己無(wú)人觀(guān)賞，它只是為了自己，不需要光芒，不需要萬(wàn)分期待，就是這樣默默地過(guò)。蒙在花苞里的日子，在成長(cháng)，在努力，積蓄能量，它知道，自己需要沖破晚間靈霧的力量。就這樣地等待，等待綻放的那一個(gè)瞬間，等待夢(mèng)想炫亮的時(shí)刻。
曇花呵！何必如此等待，如果這是你的宿命，就不能改變么？呵，就是為了夢(mèng)想吧，夢(mèng)想的光亮吸引了你，讓你不顧一切地往其中沖，夢(mèng)想的'實(shí)現會(huì )讓你覺(jué)得之前磨練都是值得的吧！
雄鷹，把所有的期待寄托于天空。
在窩巢的時(shí)候，就開(kāi)始向天空鳴叫，天空的大，會(huì )讓它自由和自在。羽毛豐滿(mǎn)了，翅膀有力了，它更盼望飛，更盼望天空所帶給它的快樂(lè )。開(kāi)始學(xué)飛行了，它期盼能一飛沖天，能飛遍天空的每一個(gè)角落，可，一次次的墜落已讓它傷痕累累，但，夢(mèng)想讓它充滿(mǎn)力量，夢(mèng)想的強大讓它不容放棄。呵，當一個(gè)身影在空中劃出一道弧線(xiàn)的時(shí)候，雄鷹就接觸到了夢(mèng)想。當然，夢(mèng)想的實(shí)現還沒(méi)停止，它還需要躲過(guò)雷電的追擊，承受住雨點(diǎn)的侵蝕。
雄鷹呵！何必如此執著(zhù)，天空并不是十全十美的，還那么固執么？呵，還是為了夢(mèng)想吧，夢(mèng)想的自由的給予能讓你快樂(lè )，那種放肆讓你鮮血直流也要沖。
我們，也應懷著(zhù)自己的夢(mèng)想，去努力，去奮斗。期間的困難算什么呢？沉重的代價(jià)算什么呢？或許，這些坎坷過(guò)后，太陽(yáng)的溫暖照射會(huì )讓你感嘆之前苦難的渺小。
為了自己的夢(mèng)想作文5
蒼鷹為了實(shí)現自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗；彩虹為了實(shí)現自己多彩的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；曇花為了實(shí)現自己綻放的夢(mèng)想，甘于承擔往日的無(wú)人理睬；流星為了實(shí)現自己美好的夢(mèng)想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出，為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)當你想放棄的時(shí)候，想想當初是什么支撐著(zhù)你走到了現在’是夢(mèng)想。當你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè )，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè )。
偉大的音樂(lè )家貝多芬，在1804年，他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道：“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng )作就離開(kāi)這世界，這是不可想象的�！必惗喾以谝簧凶钔纯嗟臅r(shí)期，展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng )作高潮，命運對他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復一日，年復一年，他終于創(chuàng )作出了令人震撼的樂(lè )章命運交響曲’
張海迪，一位著(zhù)名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導致她高位截癱，她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的`毅力學(xué)會(huì )了4國語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著(zhù)作并發(fā)表了數本著(zhù)作。
佛說(shuō)：“一花一世，一葉一春秋”。而我卻要說(shuō)；，一夢(mèng)一人生；人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目；鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅持下，才得以收獲成功。
“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠；多么困難；只要相信自己就是奇跡，堅持自己的夢(mèng)想；相信我們都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想，“與其用淚水悔過(guò)今天；不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當做目標；從現在起；帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)；帶著(zhù)夢(mèng)想啟航；帶著(zhù)夢(mèng)想飛躍；讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿……
為了自己的夢(mèng)想作文6
一顆普普通通的種子，從它被埋入土中之時(shí)，便懷有一樣奇妙的東西，那就是夢(mèng)想……
記得那天，班主任匆匆趕來(lái)教室，小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，招呼我到門(mén)外。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“你來(lái)當我們班的化學(xué)科代表吧�！闭f(shuō)著(zhù)還拍了拍我的肩。我一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，心中想法如交錯的繩結一般雜亂，為什么老師會(huì )選我？我們班化學(xué)成績(jì)好的比比皆是，為何要讓對化學(xué)如一張白紙的我來(lái)?yè)酥厝�？……既然老師已�?jīng)決定了，那我就試試吧！不知為何，這個(gè)念頭從腦中一閃而過(guò)，待我回過(guò)神來(lái)，老師早已無(wú)影無(wú)蹤了。
幾天后的化學(xué)考試，我一如既往地考了個(gè)“好成績(jì)”，這無(wú)疑在打擊我的同時(shí)，也潑了化學(xué)老師一大桶冰冷刺骨的涼水�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師不僅沒(méi)有批評我，反而大張旗鼓地向同學(xué)們介紹我這個(gè)糟糕的`科代表。老師一句句誠懇的鼓勵，同學(xué)們一陣陣響亮的掌聲，使我頓生了一個(gè)念頭：我要學(xué)好化學(xué)，當個(gè)稱(chēng)職的科代表！這說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的夢(mèng)想就這樣在我心中扎下了根。
我緩緩拿起這本厚重的化學(xué)書(shū)，一頁(yè)頁(yè)翻閱，一條條公式記在腦海，一張張寫(xiě)滿(mǎn)方程式和變化規律的便利貼出現在家里的每個(gè)角落。這一切的一切，只是為了實(shí)現那個(gè)小小的夢(mèng)想，讓那微小卻充滿(mǎn)著(zhù)生命力的種子破土而出！
“一分耕耘，一分收獲�！边@句被人們說(shuō)爛了的道理應驗了。之后的化學(xué)考試，我如一只羽翼漸豐的雄鷹，一次次地向老師、同學(xué)們展現我非凡的翱翔技術(shù)。當然，最開(kāi)心的還是我自己。因為這一切改變，都是在我執著(zhù)努力下造就的，正如渺小燕雀蛻變?yōu)轼欩]一般，翻天覆地。
老師投來(lái)了贊許的目光，同學(xué)給予了更響亮的掌聲，我開(kāi)心地笑了出來(lái)，也許這就夢(mèng)想實(shí)現后的喜悅吧。我成功了，我的努力是值得的。
樹(shù)種從土中冒出后，并沒(méi)有放棄生長(cháng)，它的夢(mèng)想還沒(méi)完成，它還會(huì )繼續努力。因為它知道：夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣起來(lái)，引得虔誠之人一步步前行。
為了自己的夢(mèng)想作文7
鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下，穿透窗外茂盛的梧桐，鋪滿(mǎn)長(cháng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀，意外的邂逅便是夢(mèng)開(kāi)始的地方。從此，執筆壓紙，便為了自己的夢(mèng)想而翩躚。
下午日光正盛，我漫步在畫(huà)室長(cháng)廊，光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著(zhù)老師一屆屆學(xué)生的畫(huà)作，有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生，對比慘烈。驀然回首，那一面墻中央掛著(zhù)一幅大大的《向日葵》，畫(huà)技可見(jiàn)一斑且構圖比例十分完美。那一瞬，陽(yáng)光迷蒙了眼眶，心中悸動(dòng)，我無(wú)聲地吶喊著(zhù)“我也想畫(huà)一幅更好的畫(huà)”，哪怕我并沒(méi)有超人的天賦。
剛拿起畫(huà)筆時(shí)，我甚至分不清顏色，鵝黃當作橘紅，細微的差別令我眼花繚亂。畫(huà)出的畫(huà)要么顏色太亮，很難達到協(xié)調。被顏色繞暈之際，每每抬頭，便總能入目一片黃，它們或許只在調色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃，可畫(huà)在紙上，便是黃的交疊，合奏。我想畫(huà)出和諧的畫(huà)，便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭，每天都努力觀(guān)察記憶不同的色彩。色彩何其純粹，暈染混淆便是另一幅斑斕。執起色盤(pán)，為了自己的夢(mèng)想，便一遍又一遍的辨別，調色，不厭其煩。
當我的畫(huà)擁有了自己的繽紛時(shí)，世界的線(xiàn)卻被壓彎。當色彩變得艷麗鮮明，黑色扭曲的線(xiàn)便無(wú)所遁形。只能苦笑著(zhù)拿起筆，圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無(wú)以復加，抬頭便入目一條條流暢的`線(xiàn)，不忍心忍受我創(chuàng )造的一只只小黑蟲(chóng)繼續在畫(huà)紙上蒙頭轉向，便又輕笑著(zhù)執筆繼續練習。余暉粼粼，輕跳著(zhù)落到紙上，那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手，落筆，不自覺(jué)地放輕呼吸，抑制著(zhù)手抖重新畫(huà)了一個(gè)平整的圓。執起畫(huà)筆，為了自己的夢(mèng)想便一遍又一遍地清空，重來(lái)，甘之如飴。
又是一個(gè)同樣明媚的午后，陽(yáng)光照滿(mǎn)了畫(huà)室的每一個(gè)角落，最終回到翩躚于紙上的畫(huà)筆。黃色被鋪了滿(mǎn)張，自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛，滿(mǎn)滿(mǎn)發(fā)脹。在夢(mèng)開(kāi)始的地方，跨過(guò)一個(gè)個(gè)難題，從一開(kāi)始便不問(wèn)結果，又何需心煩歸期，所有努力和熱忱都只是，為了自己的夢(mèng)想。
又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。
為了自己的夢(mèng)想作文8
蒼鷹為了實(shí)現自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗； 彩虹為了實(shí)現自己多彩的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮； 曇花為了實(shí)現自己綻放的夢(mèng)想，甘于承擔往日的無(wú)人理睬； 流星為了實(shí)現自己美好的夢(mèng)想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出，為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“當你想放棄的時(shí)候，想想當初是什么支撐著(zhù)你走到了現在”是夢(mèng)想。當你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè )，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè )。
偉大的音樂(lè )家貝多芬，在1820xx年，他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望，他的`情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道：“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng )作就離開(kāi)這世界，這是不可想象的�！必惗喾以谝簧凶钔纯嗟臅r(shí)期，展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng )作高潮，命運對他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復一日，年復一年，他終于創(chuàng )作出了令人震撼的樂(lè )章“命運交響曲”
張海迪，一位著(zhù)名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導致她高位截癱，她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著(zhù)作 并發(fā)表了數本著(zhù)作。 佛說(shuō)：“一花一世，一葉一春秋”。而我卻要說(shuō)， ，一夢(mèng)一人生， 人
生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目； 鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅持下，才得以收獲成功。
“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠， 多么困難， 只要相信自己就是奇跡。 堅持自己的夢(mèng)想， 相信我們都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。 “與其用淚水悔過(guò)今天， 不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當做目標， 從現在起， 帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)， 帶著(zhù)夢(mèng)想啟航， 帶著(zhù)夢(mèng)想飛躍， 讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿。
為了自己的夢(mèng)想作文9
世界因夢(mèng)想而精彩！
——題記
在我小小的心里，有一顆希望的種子。它承載著(zhù)我對世界的向往，更多的，還是我那小小的夢(mèng)想。
居里夫人可以為了自己的夢(mèng)想，生活在陰暗潮濕的地下室。懷揣著(zhù)科學(xué)夢(mèng)，在一次又一次的試驗中，發(fā)現了元素“鐳�！鲍@得了諾貝爾獎，她的理想擦出了火花。點(diǎn)燃了希望。
史蒂芬·霍金可以為了自己的夢(mèng)想，奮勇拼搏，在知識的寶殿取走了“宇宙第一人”的光榮稱(chēng)號。沒(méi)有人忘得了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，也沒(méi)有人忘得了他在輪椅上莊嚴的目光。
人們只看到了名人成功后的風(fēng)光，又有誰(shuí)知道他們背后所付出的汗水與心血呢？
居里夫人為了求學(xué)。毫不顧惜自己的溫飽。一日三餐，只有干饅頭和水，連冬天都只能在破毛毯上度過(guò)嚴寒。但這些都沒(méi)有阻止她對科學(xué)的無(wú)比癡迷！終于，在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，她的理想開(kāi)花了--“鐳”的誕生，將使她被列入世界科學(xué)貢獻者的青史，成就了一生的輝煌。
史蒂芬·霍金全身只有三根手指可以移動(dòng)，但他仍沒(méi)有放棄，以三根手指，先后品嘗了成功的`喜悅和宇宙的奧秘。有誰(shuí)知道他是一個(gè)疾患者呢？他的腿不能動(dòng)，卻能在宇宙中自由行走。他的身體不能動(dòng)，可他為自己插上了夢(mèng)想的翅膀！
他們是我成功的榜樣，也是我拼搏的方向。在未來(lái)的日子里，小小的種子會(huì )結出甘甜的果實(shí)向我微笑。是他們告訴我：“成功的果實(shí)必須要受到風(fēng)吹雨落的坎坷�！狈駝t怎樣會(huì )成功呢？
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事情莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人只有擁有夢(mèng)想，才能摘下成功的果實(shí)。我堅信，只有努力拼搏，才能把握成功。
朋友，為自己的理想努力奮斗吧！似錦的前程在向我們招手！
為了自己的夢(mèng)想作文10
淺淺歲月流過(guò)，多少夜交織成一個(gè)夢(mèng)想，清閑歲月中，品一杯茶，下一盤(pán)象棋，在交錯的格子間思考，在戰略地落子間籌劃，那是我的夢(mèng)想。
窗外，清幽恬靜，窗內，兀顯年代久遠的泛黃墻壁下，一張方桌，一盤(pán)象棋，我與父親相對而坐，不知怎地，心中亦是悲涼，無(wú)數次交鋒，無(wú)數次落敗。坐在這幽靜的地方，我便懷疑自己是否真的適合于這條路。直行，前方荊棘交錯，轉向，岔路口大霧迷蒙。
正思索間，父親叫我先下，嫻熟地跳馬，棋子微涼濕潤的觸感自指腹遞入血脈，熟悉而溫暖。棋盤(pán)上縱橫交錯的刻劃線(xiàn)，落在眼里便是太多的選擇，太多的變幻，思索，籌劃，我正在通往成功夢(mèng)想的路上徘徊。
漸似有硝煙彌漫，父親的棋子落得干脆，運籌帷幄之中，決勝千里之外莫過(guò)于此。我漸漸有些招架不住，父親總在我追逐夢(mèng)想的道路上設下個(gè)個(gè)絆腳石。心情有些崩潰，但也不止這一次了。
一次次在家練習棋譜，心中總帶著(zhù)些期待，期待著(zhù)可戰勝父親。春夜，蟲(chóng)鳴飄在我的棋上唱響了追夢(mèng)的`年華;夏夜，星光綴在我的棋上，點(diǎn)亮了流光的舊夢(mèng);秋夜，紅楓歇在棋盤(pán)上，翩躚成緋紅的幻想;冬夜，雪花躺在棋盤(pán)上，震碎成晶亮的渴望。一手握棋譜，一手拿棋子，反復推演著(zhù)重重變化，觀(guān)黑紅兩色交織廝斗，品其中深刻而又有效的方法，更是揣摩父親下棋的一些習慣，更希望一一攻破。為了我的夢(mèng)想，我在拼搏，在奮斗。
“喲，有些進(jìn)步，竟撐了這么久�！眿寢屧谂赃叾喝さ卣f(shuō)。這是我的夢(mèng)想啊!我又有什么理由去放棄追逐而止步于幾顆小小的絆腳石呢?墻壁上的反光映得我有些熏黃，那正是我在思考，在為夢(mèng)想而拼搏啊!硝煙漸漸平息，局勢對我甚是有利，猛然想起棋譜上的招式，嘴角微微上揚，“爸，我贏(yíng)了�！�
紛繁紅塵之中，有人因實(shí)現夢(mèng)想而青云直上，亦有人因放棄而一落千丈。無(wú)論他人如何，我懂得，自己的夢(mèng)要自己去追。為了自己的夢(mèng)想要去拼搏與奮斗。
為了自己的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想就好比一盞燈塔，引導你走出黑暗；夢(mèng)想就像一艘航船，讓你乘風(fēng)破浪；夢(mèng)想就像一雙翅膀，讓你展翅飛翔，沖向藍天！
人既然生下來(lái)就該為夢(mèng)想而活下去，要是沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就沒(méi)有意義可談。我想有一個(gè)絢麗璀璨的人生，那么就要有一個(gè)火花似的夢(mèng)想。一位名人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想，你是可悲的；有了夢(mèng)想而不去奮斗，那你是可笑的；有了夢(mèng)想，有了頑強拼搏，那你是可貴的.�！�
時(shí)間溜得很快，我混得很慢。就像一個(gè)狼狽的人，一無(wú)所成，一無(wú)所獲。我打自心眼里兒迷惑：我有夢(mèng)想啊，怎么還是沒(méi)出個(gè)名堂來(lái)？“吾日三省吾身”多次反��？我也省不出什么大道理來(lái)？我感覺(jué)跟時(shí)間相比，我老了，白發(fā)蒼蒼，每天混日子，混著(zhù)一天一天，溜走一天一天。
再很多次被時(shí)間的洗禮，以及多次反省，我終于得其所獲。我不貪婪，老天也沒(méi)大方。讓我悟出了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒皮毛。我好像年輕了許多，望著(zhù)刺眼的陽(yáng)光，我明明白白地知曉了：我還有夢(mèng)想，我還要奮斗，我還想要一個(gè)璀璨的人生！
每天，我都以笑臉相迎。時(shí)間過(guò)得不久，才一會(huì )兒，我甚至荒唐地覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，是不是我不夠努力？一種期盼之情讓我想穿越去看看以后的成就。
每次我走過(guò)學(xué)校的走廊，我看著(zhù)墻上一排排的名人板，心里只有仰慕和佩服。我想跟他們一樣，但不是為了出風(fēng)頭，也不是想出名，只是想擁有一番成就回報父母，回報老師，回報自己。奮斗和努力當中，想結得蜜果，必得要有坎坷。
不錯的，我身邊的人并沒(méi)有個(gè)個(gè)贊同我，支持我。有的人上來(lái)就冷嘲熱諷：“哎呦，什么理想，夢(mèng)想；奮斗，努力的，趁著(zhù)年少輕狂，難道不該快活地逍遙嗎？”我面對著(zhù)這些人，只能含蓄地一笑。
跌跌撞撞，我總是站起來(lái)了又跌下去，我相信不是我腳發(fā)麻，我相信那一定是彩虹的考驗。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，雷電的責訓，彩虹終究會(huì )出現的，不是一種顏色，是絢麗多姿的，是光彩奪目的！我想勇敢一次，永遠勇敢下去，流血了我也不怕！
為了自己的夢(mèng)想作文12
從我們很小的時(shí)候，身邊的大人們就會(huì )時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們：“你的夢(mèng)想是什么？”后的孩子會(huì )說(shuō)他相當宇航員，有的孩子會(huì )說(shuō)他相當歌唱家，甚至有的人會(huì )說(shuō)他的夢(mèng)想就是當一名普通的職員，但是只要有了夢(mèng)想，每個(gè)人都是不平凡的。
在我眼中，仿佛世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想。
蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛揚去遠方流浪；溪水的夢(mèng)想是在石間奔跑盡情的歡唱；花朵的夢(mèng)想是綻開(kāi)笑臉散發(fā)出最迷人的芬芳；陽(yáng)光的夢(mèng)想是將自己溫暖的手觸摸到世界上所有冰冷的地方。
可是夢(mèng)想哪里會(huì )有那么容易實(shí)現？
蒲公英在流浪的途中難免會(huì )遭遇風(fēng)吹雨打而停住腳步；溪水在奔跑路上也許會(huì )漸漸干涸迷失方向；花朵在靜待開(kāi)放時(shí)難免會(huì )變得枯萎失去芬芳；陽(yáng)光在黑夜褪凈之前經(jīng)常會(huì )背烏云遮住不能在高空幸福的向大地眺望。
然而即使是這樣，它們沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想，他們依然在流浪，在歡唱，在綻放，在盡自己最大的努力溫暖世界上的每個(gè)地方，盡管為了自己的.夢(mèng)想，它們的心中、身上已傷痕累累、狼狽不堪，但是他們沒(méi)有放棄，也許只是因為心中有了夢(mèng)想，生活才會(huì )有希望。
或許生活已將你的夢(mèng)想折磨的千瘡百孔，現實(shí)的大海已將你的夢(mèng)想狠狠拍落懸崖，但是只有執著(zhù)的人才能實(shí)現夢(mèng)想才能走到遠方，而其中經(jīng)歷的時(shí)間或許十分漫長(cháng)，但只要你堅持了下來(lái)，生活總有一天會(huì )賜予你一葉扁舟助你遠航。
那些夢(mèng)想為實(shí)現，生活失意的人總說(shuō)夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想象，哪會(huì )成真，而他們沒(méi)有成功的真正原因使他們缺少了那一份堅持與執著(zhù)，他們懼怕在追逐夢(mèng)想的道路上有太多的坎坷與阻礙，使生活將他們寶貴的夢(mèng)想從心里沒(méi)收，草草度過(guò)了自己的人生。
有夢(mèng)想，那就去追吧。不要擔心前面的路是平坦抑或起伏，只要你有決心，世界將會(huì )為你讓路，成功的大門(mén)將會(huì )為你敞開(kāi)！
只要你堅持，在追求夢(mèng)想的路上不言放棄，總有一天你的夢(mèng)想會(huì )綻放出最絢麗的花，而你也將會(huì )聞到夢(mèng)想成真得芳香——它叫做成功。
為了自己的夢(mèng)想作文13
蒼鷹為了實(shí)現自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗；彩虹為了實(shí)現自己多彩的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；曇花為了實(shí)現自己綻放的夢(mèng)想，甘于承擔往日的無(wú)人理睬；流星為了實(shí)現自己美好的夢(mèng)想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出，為夢(mèng)想的'所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)當你想放棄的時(shí)候，想想當初是什么支撐著(zhù)你走到了現在是夢(mèng)想。當你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè )，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè )。
偉大的音樂(lè )家貝多芬，在1804年，他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道：假使我什么都沒(méi)有創(chuàng )作就離開(kāi)這世界，這是不可想象的。貝多芬在一生中最痛苦的時(shí)期，展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng )作高潮，命運對他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復一日，年復一年，他終于創(chuàng )作出了令人震撼的樂(lè )章命運交響曲
張海迪，一位著(zhù)名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導致她高位截癱，她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著(zhù)作并發(fā)表了數本著(zhù)作。
佛說(shuō)：一花一世，一葉一春秋。而我卻要說(shuō)，一夢(mèng)一人生，人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目；鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅持下，才得以收獲成功。
有夢(mèng)就去追不管它多么遙遠，多么困難，只要相信自己就是奇跡。堅持自己的夢(mèng)想，相信我們都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。與其用淚水悔過(guò)今天，不如用汗水拼搏明天把夢(mèng)想當做目標，從現在起，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，帶著(zhù)夢(mèng)想啟航，帶著(zhù)夢(mèng)想飛躍，讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿
為了自己的夢(mèng)想作文14
曇花為了自己驚慌一現的夢(mèng)想，甘愿承受長(cháng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想，毅然接受了嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得無(wú)比精彩。
記得小時(shí)候起，我就十分喜歡數學(xué)，最喜歡解數學(xué)難題，碰到一道難題，總是要費盡心思，絞盡腦汁，想盡一切辦法去探索世界的奧秘，當解開(kāi)的時(shí)候，我的心里就充滿(mǎn)了自豪感。
記得有一次，我們的數學(xué)同步學(xué)習上出現一道極難的.奧數題，當時(shí)全班同學(xué)都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手，數學(xué)老師說(shuō)留給我們幾天時(shí)間思考，看誰(shuí)能做出來(lái)，于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對象。我也在嘗試怎樣解開(kāi)這道題，于是我先把這道題轉化成數學(xué)語(yǔ)言，再尋找題目中的已知條件，看它與題目問(wèn)題中所求量的關(guān)系，最終我還是解出來(lái)了。對于這道題，全班只有我和當時(shí)我們班的第一名做出來(lái)了，老師對我們兩個(gè)大加贊賞，那時(shí)的我心中簡(jiǎn)直比喝了一瓶蜜還要甜。
從此，我就更加喜歡數學(xué)了，在我上六年級的時(shí)候，媽媽還給我報了個(gè)奧數班，于是我又有地方展示我自己了。奧數班里奧數題很多，碰到不會(huì )的題已是家常便飯，不過(guò)，這并沒(méi)有打消我對數學(xué)的喜愛(ài)，反而更加激發(fā)了我對數學(xué)的興趣。讓我相信，在數學(xué)的天地里，永遠沒(méi)有盡頭，天外有天，人外有人，而我也堅信我將會(huì )做的更好。
曇花苦等十年，只為曇花一現;雄鷹苦練十年，只為搏擊長(cháng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展示自己;流星放棄生命，只為瞬間永恒，我遨游數學(xué)天地，只為享受解開(kāi)其奧秘的滿(mǎn)足感。
為了自己的夢(mèng)想，加油吧!
為了自己的夢(mèng)想作文15
一陣悠揚的琴聲傳出，尋聲而去，看到一個(gè)簡(jiǎn)樸的房間，一位少女輕輕拔動(dòng)琴弦，臉上的微笑從容優(yōu)雅——古箏，是她的夢(mèng)想。
時(shí)間仿佛倒流，思緒悄悄飄回六年前的雨天。那天，她偷偷潛入媽媽的房間，有一種奇妙的音樂(lè )吸引著(zhù)她，這里是音樂(lè )的.發(fā)源地。女孩水靈的大眼睛眨了眨，媽媽好像有點(diǎn)不一樣：微微上揚的嘴角不失從容，纖細的手腕靈活地運轉，細長(cháng)的手指靈巧地在琴弦上舞動(dòng)，音符仿佛跟隨音樂(lè )在舞蹈。這引起了女孩對音樂(lè )的向往。
眼前的景象逐漸模糊。右邊，傳來(lái)一聲稚嫩的童聲：“媽媽?zhuān)@是給我的嗎？”身邊的母親微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你要收好它�！薄班��！毙∨⑺坪蹰L(cháng)高了，她愛(ài)不釋手地撫摸著(zhù)琴弦，眼中流露出無(wú)法掩蓋的欣喜。這造就了女孩對音樂(lè )的迷戀。
忽然，時(shí)光迅速流轉，背景變成了花園。從什么時(shí)候起細雨紛飛？從什么時(shí)候起母親不在身旁？為什么冰冷的石碑上鐫刻著(zhù)母親的名字？女孩不懂，花園里的薔薇開(kāi)得正艷，女孩心中只有盡的悲哀與絕望，“以后要常彈琴給媽媽聽(tīng)哦，你很像媽媽小時(shí)候那樣呢�！迸⒌哪X海中忽然冒出了這樣一句話(huà)。她走回房間，彈奏樂(lè )章，每個(gè)音符都帶著(zhù)一絲悲哀的思念，女孩自己也沒(méi)有察覺(jué)到，自己的眼角何時(shí)泛起了淚光？“古箏曾是媽媽的夢(mèng)想�！蹦X海中又出現了媽媽的笑容，“但如今，媽媽更愿意把這個(gè)分享給你，你愿意嗎？”這是媽媽什么時(shí)候說(shuō)得話(huà)？淚珠滴下，在地面上留下一片小小的濕痕。
停止彈奏，看著(zhù)照片中媽媽的笑顏，“我愿意，媽媽?zhuān)」殴~，曾是您的夢(mèng)想，但今天，卻是我的夢(mèng)想，我會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力，用古箏彈奏未來(lái)！”
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