為了自己的夢(mèng)想作文（精選14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的為了自己的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了自己的夢(mèng)想作文 1
小時(shí)候，我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，喜歡畫(huà)出世界的壯景；喜歡畫(huà)出社會(huì )上的一分一秒，喜歡畫(huà)出我美麗的童年。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“畫(huà)家沒(méi)什么好處，不能出人頭地，學(xué)那干什么�！蔽衣�(tīng)后，頓時(shí)自信煙消霧散，只得灰溜溜的離開(kāi)了，走開(kāi)時(shí)，還問(wèn)了一句：“真的？對了爸爸，什么叫出人頭地��？”爸爸發(fā)愣了。
6歲，上了小學(xué)，我看了一部電影，看著(zhù)影片中經(jīng)理是那么的逍遙，多么的自在，隱隱約約體會(huì )到那種快樂(lè )。心中暗暗地想：恩，將來(lái)我也要做個(gè)經(jīng)理。
7歲時(shí)，有一次爸爸試探地問(wèn)：“兒子，發(fā)表發(fā)表以后長(cháng)大要干什么？”
“有錢(qián)人”我毫不猶豫地大聲說(shuō)道。
“恩，不錯�！卑职终f(shuō)�！安贿^(guò)經(jīng)理方面多，你做哪反面的��？開(kāi)公司吧，那不錯�！蔽乙苫罅耍骸袄习�？”
“錯什么錯，我反對，老板太累了�！眿寢屵呑哌^(guò)來(lái)邊說(shuō)，“整天提心吊膽的，簡(jiǎn)直不是人過(guò)的�！�
那做什么呢？我心中起了疑問(wèn)。10歲了，發(fā)表了幾篇作文，覺(jué)得作文被錄用時(shí)挺快樂(lè )的，就想當個(gè)作家。
“是個(gè)選擇�！备改赣譃槲业膲�(mèng)想開(kāi)始討論了�！白骷液玫胶�，可是看你那貪玩樣，唉！”又一個(gè)夢(mèng)想破滅了。有個(gè)夢(mèng)想真難！我心中漸漸體會(huì )到。
12歲，離考初中不遠了。此時(shí)，我的數學(xué)才能顯現出來(lái)，在班上已經(jīng)是數一數二的�！皵祵W(xué)家挺廢精力的`，你能堅持嗎？”父母又問(wèn)了。
“這……”我無(wú)法回答。
我真不明白，為什么我的夢(mèng)想總不能固定，12年，我換了幾個(gè)夢(mèng)想，堅持了多久？我很迷茫�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想隨風(fēng)而逝，不由得心痛。為什么大人們總那么現實(shí)的過(guò)度，復雜的離譜？他們現實(shí)，讓他們現實(shí)去吧；他們離譜，讓他們離譜去吧！我畢竟是孩兒，是孩兒，為什么就不能有“不現實(shí)”的夢(mèng)想呢？
于是，我心中萌生了一個(gè)對于別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單至極而又對我來(lái)說(shuō)非常遙遠的夢(mèng)想――
有一個(gè)屬于自己永遠不改變的夢(mèng)想！
為了自己的夢(mèng)想作文 2
春天是孕育生命的時(shí)節，夢(mèng)想也在這個(gè)里長(cháng)出了大大的恭敬，像是在向蝶兒、蜂兒發(fā)出請柬，邀請它們來(lái)參加開(kāi)放的演唱會(huì )；夏天是萬(wàn)物茁壯發(fā)展的時(shí)令，夢(mèng)想的遠征隊也在這個(gè)啟航，載著(zhù)青澀的感情和稚嫩的思想，云探索未來(lái)這片大海。秋天是收獲的季節，一切都從骨子里透出成功的喜悅。冬天，萬(wàn)籟俱寂，在為來(lái)年新的勃發(fā)積蓄力量。
夢(mèng)想是成功的好伙伴。在春天里，萬(wàn)物都在復蘇，小樹(shù)長(cháng)出新的葉子，他一定在想：“我一定要長(cháng)得像爺爺一樣高大�！边@是小樹(shù)的理想。一棵玉米說(shuō)：“我一定要長(cháng)出世界上最大的玉米�！边@是它的夢(mèng)想。小溪說(shuō)：“我一定要投入媽媽的懷抱中去�！编�，這是小溪的夢(mèng)想。
夢(mèng)想可能永遠是一個(gè)夢(mèng)想，可能會(huì )成為一段塵封的記憶，但我們一定要敢想，有了夢(mèng)想，就有了目標，有了目標，做一日和尚撞一天鐘有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能為人生的長(cháng)跑劃一打起跑線(xiàn)。
夢(mèng)想要有行為，俗語(yǔ)說(shuō)得好：光說(shuō)不練假把式。遠征前所有的豪言壯語(yǔ)，不如真正邁出的第一步。有的人的夢(mèng)想很高遠，而有些人的.夢(mèng)想只是現階段的。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。就我自己而言，我沒(méi)有想過(guò)去當科學(xué)家、宇航員這類(lèi)高遠的目標，也沒(méi)有長(cháng)大后干什么工作這樣符合生活實(shí)際的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想現在只是考上一所好高中，而我發(fā)現，我一直徘徊在做與不做之間。先說(shuō)后做和先做后說(shuō)是有很大區別的。敢于向夢(mèng)想邁出第一步，就是船隊出發(fā)前鳴的第一聲笛。盡管路途不會(huì )一帆風(fēng)順，但重在我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想有了實(shí)際行動(dòng)。
行動(dòng)是一個(gè)人表達自己思想的最好的語(yǔ)言。夢(mèng)想的意義不在于實(shí)現，而在于向其探索。
我可能不會(huì )像峭壁中的松樹(shù)一樣堅韌，我可能不會(huì )像曲折河道中的溪流一樣堅強，但是我會(huì )努力，我堅信總有一天，我發(fā)現自己就在成功的高地上。
親愛(ài)的朋友，為了自己的夢(mèng)想，你又準備做什么呢？
為了自己的夢(mèng)想作文 3
有時(shí)候，你必須在夢(mèng)想與親情之別人間做出選擇。
我因為這個(gè)問(wèn)題困擾了很久，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，想當一個(gè)漫畫(huà)作者，通過(guò)漫畫(huà)把自己喜歡的東西傳達給別人。我的父母卻并不贊成，他們認為那種東西只會(huì )浪費時(shí)間與精力。學(xué)習才是正道，他們說(shuō)：就是打死我們也不讓你踏進(jìn)畫(huà)室一步！其實(shí)我并不打算進(jìn)畫(huà)室，自學(xué)就好�？伤麄冋f(shuō)，依靠自學(xué)是不可能成為職業(yè)漫畫(huà)家的，所以就沒(méi)必要把時(shí)間浪費到這種東西上去，現在好好學(xué)習，以后好找工作，過(guò)好日子。
可是我覺(jué)得那樣很迷茫，那我是為了什么而讀書(shū)？為了什么而奮斗？沒(méi)有目標的目標難道說(shuō)，努力學(xué)習就是為了在這個(gè)社會(huì )里活下去？就這么簡(jiǎn)單嗎？那樣的人生還有什么意義？
雖然僅僅依靠自學(xué)是很難成為職業(yè)漫畫(huà)家，但是試試又何妨？
很多人堅持自己的夢(mèng)想不到一半就放棄了，而親手讓他們放棄夢(mèng)想的人，卻是父母他們讓你做他們認為好的事，可最后后果如何卻是由你自己來(lái)?yè)�。他們不必為你承受后果。他們認為你就是另一個(gè)他（她），所以他們認為是正確的，你也會(huì )覺(jué)得正確，可是并不然……
有時(shí)候真的是沒(méi)必要為父母想這么多，他們只是給你建議罷了，采不采納，是你的事！如果你覺(jué)得你足夠強，那么就堅持自己的`夢(mèng)想到底吧，別讓夢(mèng)想，只是說(shuō)說(shuō)而已！
就算是父母，也無(wú)法阻止我們的夢(mèng)想，如果這樣你都可以堅持夢(mèng)想，那你的夢(mèng)想才是
真的是夢(mèng)想，堅不可摧的夢(mèng)想！
是時(shí)候對爸媽說(shuō)點(diǎn)什么了，爸，媽?zhuān)行┰谖覀冄劾锓浅Ｖ匾臇|西，求你們別傷害它了，它就是我的靈魂啊不然，我也會(huì )讓我的夢(mèng)想堅不可摧��！
總之，夢(mèng)想這個(gè)東西。是不允許別人隨隨便便就摧毀的！即便是父母！也許你的父母會(huì )笑你很幼稚，總之你記住，沒(méi)有夢(mèng)想的人才是幼稚的！
為了自己的夢(mèng)想作文 4
蒼鷹為了實(shí)現自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗；彩虹為了實(shí)現自己多彩的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；曇花為了實(shí)現自己綻放的夢(mèng)想，甘于承擔往日的無(wú)人理睬；流星為了實(shí)現自己美好的夢(mèng)想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出，為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)當你想放棄的時(shí)候，想想當初是什么支撐著(zhù)你走到了現在是夢(mèng)想。當你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè )，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè )。
偉大的音樂(lè )家貝多芬，在1804年，他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的'希望，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道：假使我什么都沒(méi)有創(chuàng )作就離開(kāi)這世界，這是不可想象的。貝多芬在一生中最痛苦的時(shí)期，展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng )作高潮，命運對他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復一日，年復一年，他終于創(chuàng )作出了令人震撼的樂(lè )章命運交響曲
張海迪，一位著(zhù)名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導致她高位截癱，她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著(zhù)作并發(fā)表了數本著(zhù)作。
佛說(shuō)：一花一世，一葉一春秋。而我卻要說(shuō)，一夢(mèng)一人生，人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目；鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅持下，才得以收獲成功。
有夢(mèng)就去追不管它多么遙遠，多么困難，只要相信自己就是奇跡。堅持自己的夢(mèng)想，相信我們都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。與其用淚水悔過(guò)今天，不如用汗水拼搏明天把夢(mèng)想當做目標，從現在起，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，帶著(zhù)夢(mèng)想啟航，帶著(zhù)夢(mèng)想飛躍，讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿
為了自己的夢(mèng)想作文 5
夢(mèng)，是心靈的航海家，使迷失方向的人找到航海的指南針；夢(mèng)，是沙漠里的綠洲，使饑寒交迫的人找到生命的源泉；夢(mèng)，是黑暗中的圣火，使擔驚受怕的人得到心靈的慰藉。
夢(mèng)想的海洋
人們常常把老師比作辛勤的園丁，細心地呵護著(zhù)每一株花草，不使他們受丁點(diǎn)的傷害。小時(shí)候，我夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后能當一名老師，我會(huì )努力做好自己的工作，把自己所學(xué)無(wú)私地傳授給學(xué)生，讓他們學(xué)到更多文化知識。我總覺(jué)得，對待夢(mèng)想就不僅要執著(zhù)、自信、堅強、勇敢，更需要堅定的信念。
夢(mèng)想的海洋很深很深，為了自己的夢(mèng)想，我會(huì )傾其所有去探索，去追求，去奮斗。
夢(mèng)想的天空
從稚嫩的童年走向青澀的少年，我心中又燃起橄欖綠之夢(mèng)。做為一名軍人不僅要有健康的體魄、堅強的信念，更重要的要有吃苦耐勞、敢于奉獻的精神品質(zhì)。做為一名軍人，哪里有災難、哪里有困難、哪里有危險，就有他們拼搏的身影，他們永遠會(huì )站在第一線(xiàn)，用自己的生命去捍衛人民群眾的安全和利益。
為了實(shí)現橄欖綠之夢(mèng)，我會(huì )執著(zhù)、自信、堅強，勇往直前去追求。
夢(mèng)想的約定
夢(mèng)想需要不變的執著(zhù)、自信、堅強、勇敢，還需要更多的拼搏與信仰。蟬，三年的.蛻變，只為了一夏的歡歌；梅，三秋的蒼蘊，只為了一冬的芬香；曇花，寧可放棄短暫的生命，也要留下一片清香與美麗，人生也如此，要實(shí)現夢(mèng)想，就要有所付出。
讓我們與夢(mèng)想約好相見(jiàn)之日，為了它而拼搏，而奮斗。
流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想，哪怕是接收生死的挑戰……我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，就要趁青春年少之時(shí)去努力，去奮斗，請相信：夢(mèng)想就在不遠處等著(zhù)我們。
為了自己的夢(mèng)想作文 6
蒼鷹為了實(shí)現自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗； 彩虹為了實(shí)現自己多彩的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮； 曇花為了實(shí)現自己綻放的夢(mèng)想，甘于承擔往日的無(wú)人理睬； 流星為了實(shí)現自己美好的夢(mèng)想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出，為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“當你想放棄的時(shí)候，想想當初是什么支撐著(zhù)你走到了現在”是夢(mèng)想。當你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè )，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè )。
偉大的音樂(lè )家貝多芬，在1820xx年，他的.耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道：“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng )作就離開(kāi)這世界，這是不可想象的�！必惗喾以谝簧凶钔纯嗟臅r(shí)期，展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng )作高潮，命運對他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復一日，年復一年，他終于創(chuàng )作出了令人震撼的樂(lè )章“命運交響曲”
張海迪，一位著(zhù)名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導致她高位截癱，她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著(zhù)作 并發(fā)表了數本著(zhù)作。 佛說(shuō)：“一花一世，一葉一春秋”。而我卻要說(shuō)， ，一夢(mèng)一人生， 人
生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目； 鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅持下，才得以收獲成功。
“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠， 多么困難， 只要相信自己就是奇跡。 堅持自己的夢(mèng)想， 相信我們都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。 “與其用淚水悔過(guò)今天， 不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當做目標， 從現在起， 帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)， 帶著(zhù)夢(mèng)想啟航， 帶著(zhù)夢(mèng)想飛躍， 讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿。
為了自己的夢(mèng)想作文 7
終于，她怕夢(mèng)想扎根，盡管是在貧瘠的石頭中。但終究，它會(huì )發(fā)芽，慢慢地，也就開(kāi)花結果了。
她出生在貧瘠的山區，周?chē)慷际歉呱�。唯一的好處便是風(fēng)景優(yōu)美，但她看了這么久的日子，也終厭了。她想了解外面的世界，她聽(tīng)過(guò)她的弟弟背課文：山的那邊是海。她只依稀記得這句話(huà)，但她不知道，山的那邊，真的是海嗎？她從未上過(guò)學(xué)，家里的經(jīng)濟條件只允許一個(gè)孩子上學(xué)，于是她弟弟就去了。他是他們家的獨子，并且她父母認為女兒上不上學(xué)無(wú)所謂，所以她便待在家里了。
但她每次出去放羊時(shí)，總會(huì )看到背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校的孩子，有的`比自己小些，有的，跟自己一樣大。她突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫她，原來(lái)是經(jīng)常教她寫(xiě)字的鈴�！八呀�(jīng)上三年級了呢，而自己卻從不知道坐到教室里是什么感覺(jué)�！彼酀叵��！澳憬衲赀�不去上學(xué)嗎？”“嗯，我爸說(shuō)今年收成不好，再緩幾年�！薄斑�要再緩，再緩你都多大了？那時(shí)都來(lái)不及了�！彼宦�(tīng)，便慌了神，是啊，這樣緩下去，什么時(shí)候才能上學(xué)。
于是，她急忙把她家的羊群趕回家，跑到屋里對爹媽說(shuō)：“我要上學(xué)，我要上學(xué)！”媽媽正在幫弟弟縫書(shū)包，聽(tīng)到了她說(shuō)的話(huà)便吃驚地望著(zhù)她。而她爸爸則冷冷地看了她一眼，繼續干活。她又繼續說(shuō)：“我要上學(xué)，再不上就不不及了�！薄芭⒆蛹疑鲜裁磳W(xué)，長(cháng)大了找個(gè)人嫁了就行了，非要花這些冤枉錢(qián)干什么？”她爸爸向她吼道，她一聽(tīng)心便涼了半截，淚水終于忍不住，決堤而下，她跑了出去……
她回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是今晚了。到家里時(shí)，氡氣有些怪，爸爸好像下了重大決心似的對她說(shuō)：“丫頭，你過(guò)來(lái)�！彼嵝牡跄懙刈哌^(guò)去，只見(jiàn)爸爸給了她一個(gè)花書(shū)包，上面繡著(zhù)她最?lèi)?ài)的雪梅，但很奇怪，它卻長(cháng)在石頭上。爸爸對她說(shuō)：“上學(xué)不是錯，爸爸希望你像這雪梅一樣，雖然生長(cháng)條件很差，但頑強向上�！彼难蹨I再次決堤而下，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，她和梅手牽手向學(xué)校走去。她終于走上了自己的夢(mèng)想之路。
為了自己的夢(mèng)想作文 8
夢(mèng)想就好比一盞燈塔，引導你走出黑暗；夢(mèng)想就像一艘航船，讓你乘風(fēng)破浪；夢(mèng)想就像一雙翅膀，讓你展翅飛翔，沖向藍天！
人既然生下來(lái)就該為夢(mèng)想而活下去，要是沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就沒(méi)有意義可談。我想有一個(gè)絢麗璀璨的人生，那么就要有一個(gè)火花似的夢(mèng)想。一位名人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想，你是可悲的；有了夢(mèng)想而不去奮斗，那你是可笑的；有了夢(mèng)想，有了頑強拼搏，那你是可貴的`�！�
時(shí)間溜得很快，我混得很慢。就像一個(gè)狼狽的人，一無(wú)所成，一無(wú)所獲。我打自心眼里兒迷惑：我有夢(mèng)想啊，怎么還是沒(méi)出個(gè)名堂來(lái)？“吾日三省吾身”多次反��？我也省不出什么大道理來(lái)？我感覺(jué)跟時(shí)間相比，我老了，白發(fā)蒼蒼，每天混日子，混著(zhù)一天一天，溜走一天一天。
再很多次被時(shí)間的洗禮，以及多次反省，我終于得其所獲。我不貪婪，老天也沒(méi)大方。讓我悟出了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒皮毛。我好像年輕了許多，望著(zhù)刺眼的陽(yáng)光，我明明白白地知曉了：我還有夢(mèng)想，我還要奮斗，我還想要一個(gè)璀璨的人生！
每天，我都以笑臉相迎。時(shí)間過(guò)得不久，才一會(huì )兒，我甚至荒唐地覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，是不是我不夠努力？一種期盼之情讓我想穿越去看看以后的成就。
每次我走過(guò)學(xué)校的走廊，我看著(zhù)墻上一排排的名人板，心里只有仰慕和佩服。我想跟他們一樣，但不是為了出風(fēng)頭，也不是想出名，只是想擁有一番成就回報父母，回報老師，回報自己。奮斗和努力當中，想結得蜜果，必得要有坎坷。
不錯的，我身邊的人并沒(méi)有個(gè)個(gè)贊同我，支持我。有的人上來(lái)就冷嘲熱諷：“哎呦，什么理想，夢(mèng)想；奮斗，努力的，趁著(zhù)年少輕狂，難道不該快活地逍遙嗎？”我面對著(zhù)這些人，只能含蓄地一笑。
跌跌撞撞，我總是站起來(lái)了又跌下去，我相信不是我腳發(fā)麻，我相信那一定是彩虹的考驗。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，雷電的責訓，彩虹終究會(huì )出現的，不是一種顏色，是絢麗多姿的，是光彩奪目的！我想勇敢一次，永遠勇敢下去，流血了我也不怕！
為了自己的夢(mèng)想作文 9
走進(jìn)了新的天地，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，觀(guān)賞著(zhù)各種奇異的景色，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的歌聲，我總會(huì )為生活我在七彩世界中而驕傲。
夢(mèng)想和愛(ài)好是平等的，是不分彼此的，與我所做之事更是密不可分的。在有些人的眼中，我驕傲，自滿(mǎn)，不思進(jìn)取，囂張跋扈，但在我的心中，他們連批評人的.資格都沒(méi)有。每當我聽(tīng)到這樣刺耳的嘲笑聲，總會(huì )感到心里一痛，然而我并沒(méi)有生氣，我沒(méi)有理由反駁他們，畢竟我只是一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)能想到一個(gè)沒(méi)有任何學(xué)習觀(guān)念的人，又有什么理由來(lái)反駁呢？
是的，我沒(méi)有所謂好學(xué)生那種只知學(xué)習，不思后路的死板，沒(méi)有一日復一日，一年復一年的勞苦記憶，更沒(méi)有迎題而解的主動(dòng)。我確實(shí)不知道什么是學(xué)，但也對他們沒(méi)有什么怨念和好感。試想一下，一個(gè)深?lèi)?ài)與文學(xué)，厭惡其它的人又怎能學(xué)好呢？更何況是一個(gè)正值青春，朝氣蓬勃的少年呢？在慢長(cháng)歲月中，我難道就必須苦惱得度過(guò)這個(gè)初中嗎？我難道要和他們一樣孤獨的重復這種生活嗎？不，我并不滿(mǎn)意，我不想就此平凡的度過(guò)，我更不想一無(wú)所獲的離開(kāi)，這樣離開(kāi)世界，離開(kāi)祖國。
初中的日子是無(wú)趣的，一天天背誦，學(xué)習。沒(méi)當我思考某種事物的時(shí)候，總會(huì )有那么一兩句話(huà)突然閃現，將我打斷，那時(shí)候，我定會(huì )憤怒異常，但并不會(huì )開(kāi)口打斷，這或許是一種懦弱，卻也是一場(chǎng)忍耐，一種手段。為了什么？這是一種什么樣的原理呢？在我看來(lái)，這是一種深奧，富有哲學(xué)道理的問(wèn)題。每個(gè)人的成長(cháng)，都必須伴隨著(zhù)一定的困難或問(wèn)題，而這，是其中所不可缺少的重要因素。這其實(shí)并不是我的信口開(kāi)河，而是它有著(zhù)自己的驕傲，想想一個(gè)不知道自己為了什么而存活的人又有什么意義呢？
只有不甘于平凡的人才能不像那些幼稚，無(wú)趣的人一樣生活，他們有自己的驕傲，有自己的原則，更有專(zhuān)屬于他們自己的道路。他們并不是任何人可以隨意侮辱的，可以批判的，他們永遠為了自己的夢(mèng)想而活。
為了自己的夢(mèng)想作文 10
世界因夢(mèng)想而精彩！
——題記
在我小小的心里，有一顆希望的種子。它承載著(zhù)我對世界的向往，更多的，還是我那小小的夢(mèng)想。
居里夫人可以為了自己的夢(mèng)想，生活在陰暗潮濕的地下室。懷揣著(zhù)科學(xué)夢(mèng)，在一次又一次的試驗中，發(fā)現了元素“鐳�！鲍@得了諾貝爾獎，她的理想擦出了火花。點(diǎn)燃了希望。
史蒂芬·霍金可以為了自己的夢(mèng)想，奮勇拼搏，在知識的寶殿取走了“宇宙第一人”的光榮稱(chēng)號。沒(méi)有人忘得了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，也沒(méi)有人忘得了他在輪椅上莊嚴的目光。
人們只看到了名人成功后的風(fēng)光，又有誰(shuí)知道他們背后所付出的汗水與心血呢？
居里夫人為了求學(xué)。毫不顧惜自己的溫飽。一日三餐，只有干饅頭和水，連冬天都只能在破毛毯上度過(guò)嚴寒。但這些都沒(méi)有阻止她對科學(xué)的.無(wú)比癡迷！終于，在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，她的理想開(kāi)花了--“鐳”的誕生，將使她被列入世界科學(xué)貢獻者的青史，成就了一生的輝煌。
史蒂芬·霍金全身只有三根手指可以移動(dòng)，但他仍沒(méi)有放棄，以三根手指，先后品嘗了成功的喜悅和宇宙的奧秘。有誰(shuí)知道他是一個(gè)疾患者呢？他的腿不能動(dòng)，卻能在宇宙中自由行走。他的身體不能動(dòng)，可他為自己插上了夢(mèng)想的翅膀！
他們是我成功的榜樣，也是我拼搏的方向。在未來(lái)的日子里，小小的種子會(huì )結出甘甜的果實(shí)向我微笑。是他們告訴我：“成功的果實(shí)必須要受到風(fēng)吹雨落的坎坷�！狈駝t怎樣會(huì )成功呢？
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事情莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人只有擁有夢(mèng)想，才能摘下成功的果實(shí)。我堅信，只有努力拼搏，才能把握成功。
朋友，為自己的理想努力奮斗吧！似錦的前程在向我們招手！
為了自己的夢(mèng)想作文 11
每個(gè)人心中或許都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想， 我也不例外。我有好幾個(gè)很偉大的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，我曾幻想自己當一位瘋狂的科學(xué)家，穿越到世界末日去拯救人類(lèi)；又想當一名將軍，在戰場(chǎng)上叱咤風(fēng)云；還想過(guò)當一個(gè)巨商，身價(jià)有好幾十億；最想當總統了，帶領(lǐng)中華民族走向輝煌。每當我想起這些，我總會(huì )在床上跳幾下，手舞足蹈。覺(jué)得夢(mèng)想就在我眼前，唾手可得，當時(shí)的我覺(jué)得自己天生就不平凡。
如今的我才知道那時(shí)我實(shí)在是太天真，世界往往并不是我們想象的那樣。就像年幼的我曾相信世上存在圣誕老人，可他卻只是一個(gè)傳說(shuō)一樣�，F實(shí)并不是想象的那么美好。夢(mèng)想不可能實(shí)現時(shí)，就是妄想。
帶上了耳機，隨意地聽(tīng)到一段音樂(lè )：“誰(shuí)知道我們該去向何處，誰(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝�，是否找個(gè)借口繼續茍活，或是展翅高飛保持憤怒。誰(shuí)知道我們該夢(mèng)歸何處，誰(shuí)知道尊嚴以淪為何物，是否找個(gè)理由隨波逐流，或是勇敢前行掙脫牢籠�！�
我似乎明白了。夢(mèng)想永遠是美好的，可現實(shí)大都是殘酷的。至于夢(mèng)想到底離我們有多少距離？夢(mèng)想有時(shí)是遙遠的，但有時(shí)是觸手可及的。有的時(shí)候夢(mèng)想就像是海天之間的一條弧線(xiàn)�？赏豢杉�。夢(mèng)想是一把雙刃劍，會(huì )給人帶人希望，給迷茫的人帶來(lái)信心；同時(shí)也會(huì )給人帶來(lái)失望，讓胸有成竹的`人跌人谷底。
有的人成功，他們實(shí)現了自己的夢(mèng)想；有的人失敗，他們背棄了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想注定了一個(gè)人的成功與否。夢(mèng)想的高低決定了將來(lái)成就的高低。而為夢(mèng)想做出的努力決定了夢(mèng)想是否成功。我們要有一個(gè)宏大的夢(mèng)想，就是要為之努力，奮斗。在奮斗路上，我們不免會(huì )遇到大大小小的挫折，甚至我們會(huì )受到極大的失敗。不要氣餒，貴在堅持，要實(shí)現夢(mèng)想就是需要朝著(zhù)目標不惜一切地努力，決不放棄。只要信任自己，哪怕早已遍體鱗傷，也要勇往直前。
不管成功與否，始終要相信自己，為了自己的夢(mèng)想加油。
為了自己的夢(mèng)想作文 12
鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下，穿透窗外茂盛的梧桐，鋪滿(mǎn)長(cháng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀，意外的邂逅便是夢(mèng)開(kāi)始的地方。從此，執筆壓紙，便為了自己的夢(mèng)想而翩躚。
下午日光正盛，我漫步在畫(huà)室長(cháng)廊，光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著(zhù)老師一屆屆學(xué)生的畫(huà)作，有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生，對比慘烈。驀然回首，那一面墻中央掛著(zhù)一幅大大的《向日葵》，畫(huà)技可見(jiàn)一斑且構圖比例十分完美。那一瞬，陽(yáng)光迷蒙了眼眶，心中悸動(dòng)，我無(wú)聲地吶喊著(zhù)“我也想畫(huà)一幅更好的畫(huà)”，哪怕我并沒(méi)有超人的天賦。
剛拿起畫(huà)筆時(shí)，我甚至分不清顏色，鵝黃當作橘紅，細微的差別令我眼花繚亂。畫(huà)出的畫(huà)要么顏色太亮，很難達到協(xié)調。被顏色繞暈之際，每每抬頭，便總能入目一片黃，它們或許只在調色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃，可畫(huà)在紙上，便是黃的交疊，合奏。我想畫(huà)出和諧的畫(huà)，便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭，每天都努力觀(guān)察記憶不同的.色彩。色彩何其純粹，暈染混淆便是另一幅斑斕。執起色盤(pán)，為了自己的夢(mèng)想，便一遍又一遍的辨別，調色，不厭其煩。
當我的畫(huà)擁有了自己的繽紛時(shí)，世界的線(xiàn)卻被壓彎。當色彩變得艷麗鮮明，黑色扭曲的線(xiàn)便無(wú)所遁形。只能苦笑著(zhù)拿起筆，圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無(wú)以復加，抬頭便入目一條條流暢的線(xiàn)，不忍心忍受我創(chuàng )造的一只只小黑蟲(chóng)繼續在畫(huà)紙上蒙頭轉向，便又輕笑著(zhù)執筆繼續練習。余暉粼粼，輕跳著(zhù)落到紙上，那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手，落筆，不自覺(jué)地放輕呼吸，抑制著(zhù)手抖重新畫(huà)了一個(gè)平整的圓。執起畫(huà)筆，為了自己的夢(mèng)想便一遍又一遍地清空，重來(lái)，甘之如飴。
又是一個(gè)同樣明媚的午后，陽(yáng)光照滿(mǎn)了畫(huà)室的每一個(gè)角落，最終回到翩躚于紙上的畫(huà)筆。黃色被鋪了滿(mǎn)張，自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛，滿(mǎn)滿(mǎn)發(fā)脹。在夢(mèng)開(kāi)始的地方，跨過(guò)一個(gè)個(gè)難題，從一開(kāi)始便不問(wèn)結果，又何需心煩歸期，所有努力和熱忱都只是，為了自己的夢(mèng)想。
又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。
為了自己的夢(mèng)想作文 13
塵世間，或許一切都是灰蒙蒙的，只有思想和現實(shí)的另一頭是明亮的，而那輝煌的地方便是夢(mèng)想之處，世間萬(wàn)物就只需要展開(kāi)翅膀繞過(guò)一塊塊礁石，一朵朵烏云，一股勁沖進(jìn)光芒。
曇花一現。如此長(cháng)的等待，就換來(lái)三個(gè)小時(shí)的留戀。它的夢(mèng)想，就是開(kāi)放罷！雖是晚上，但是幽幽地開(kāi)放或許更好，它不用如其它花一樣擔心自己無(wú)人觀(guān)賞，它只是為了自己，不需要光芒，不需要萬(wàn)分期待，就是這樣默默地過(guò)。蒙在花苞里的日子，在成長(cháng)，在努力，積蓄能量，它知道，自己需要沖破晚間靈霧的力量。就這樣地等待，等待綻放的那一個(gè)瞬間，等待夢(mèng)想炫亮的時(shí)刻。
曇花呵！何必如此等待，如果這是你的宿命，就不能改變么？呵，就是為了夢(mèng)想吧，夢(mèng)想的光亮吸引了你，讓你不顧一切地往其中沖，夢(mèng)想的實(shí)現會(huì )讓你覺(jué)得之前磨練都是值得的吧！
雄鷹，把所有的期待寄托于天空。
在窩巢的`時(shí)候，就開(kāi)始向天空鳴叫，天空的大，會(huì )讓它自由和自在。羽毛豐滿(mǎn)了，翅膀有力了，它更盼望飛，更盼望天空所帶給它的快樂(lè )。開(kāi)始學(xué)飛行了，它期盼能一飛沖天，能飛遍天空的每一個(gè)角落，可，一次次的墜落已讓它傷痕累累，但，夢(mèng)想讓它充滿(mǎn)力量，夢(mèng)想的強大讓它不容放棄。呵，當一個(gè)身影在空中劃出一道弧線(xiàn)的時(shí)候，雄鷹就接觸到了夢(mèng)想。當然，夢(mèng)想的實(shí)現還沒(méi)停止，它還需要躲過(guò)雷電的追擊，承受住雨點(diǎn)的侵蝕。
雄鷹呵！何必如此執著(zhù)，天空并不是十全十美的，還那么固執么？呵，還是為了夢(mèng)想吧，夢(mèng)想的自由的給予能讓你快樂(lè )，那種放肆讓你鮮血直流也要沖。
我們，也應懷著(zhù)自己的夢(mèng)想，去努力，去奮斗。期間的困難算什么呢？沉重的代價(jià)算什么呢？或許，這些坎坷過(guò)后，太陽(yáng)的溫暖照射會(huì )讓你感嘆之前苦難的渺小。
為了自己的夢(mèng)想作文 14
曇花為了自己驚慌一現的夢(mèng)想，甘愿承受長(cháng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想，毅然接受了嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得無(wú)比精彩。
記得小時(shí)候起，我就十分喜歡數學(xué)，最喜歡解數學(xué)難題，碰到一道難題，總是要費盡心思，絞盡腦汁，想盡一切辦法去探索世界的奧秘，當解開(kāi)的時(shí)候，我的心里就充滿(mǎn)了自豪感。
記得有一次，我們的數學(xué)同步學(xué)習上出現一道極難的奧數題，當時(shí)全班同學(xué)都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手，數學(xué)老師說(shuō)留給我們幾天時(shí)間思考，看誰(shuí)能做出來(lái)，于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的.對象。我也在嘗試怎樣解開(kāi)這道題，于是我先把這道題轉化成數學(xué)語(yǔ)言，再尋找題目中的已知條件，看它與題目問(wèn)題中所求量的關(guān)系，最終我還是解出來(lái)了。對于這道題，全班只有我和當時(shí)我們班的第一名做出來(lái)了，老師對我們兩個(gè)大加贊賞，那時(shí)的我心中簡(jiǎn)直比喝了一瓶蜜還要甜。
從此，我就更加喜歡數學(xué)了，在我上六年級的時(shí)候，媽媽還給我報了個(gè)奧數班，于是我又有地方展示我自己了。奧數班里奧數題很多，碰到不會(huì )的題已是家常便飯，不過(guò)，這并沒(méi)有打消我對數學(xué)的喜愛(ài)，反而更加激發(fā)了我對數學(xué)的興趣。讓我相信，在數學(xué)的天地里，永遠沒(méi)有盡頭，天外有天，人外有人，而我也堅信我將會(huì )做的更好。
曇花苦等十年，只為曇花一現;雄鷹苦練十年，只為搏擊長(cháng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展示自己;流星放棄生命，只為瞬間永恒，我遨游數學(xué)天地，只為享受解開(kāi)其奧秘的滿(mǎn)足感。
為了自己的夢(mèng)想，加油吧!
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