【熱】追逐夢(mèng)想作文39篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的【熱】追逐夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
追逐夢(mèng)想作文 1
天空沉沉的睡著(zhù)了，只有夢(mèng)想還亮著(zhù)�！}記
滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，在這瞬息萬(wàn)千的時(shí)代，談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠？
夢(mèng)想亦如此。
轉瞬即逝間，我們已成為了少年，被繁重的學(xué)業(yè)壓抑著(zhù)，但腦海仍浮現出未來(lái)美好夢(mèng)想的藍圖。天真又不失憧憬，不羈又不失熱血沸騰。
隨著(zhù)光陰似箭，歲月如梭，繁重的學(xué)業(yè)似乎欲替代陪伴了我六年的畫(huà)筆。父母瑣碎的嘮叨，無(wú)疑是讓我放棄夢(mèng)想，并語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“孩子，你隨心所欲的畫(huà)畫(huà)，我們不攔你，但現在你到底以學(xué)業(yè)為主還是畫(huà)畫(huà)？畫(huà)家并不是那么好當的，中央美院也并不是那么好考的，你要想清楚以后你要干什么！”
父母的話(huà)如一記重錘，狠狠的擊中了我，迷惘、失意、彷徨包圍了我，勾勒、交織，織成了一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，茫然的我被絕望的`網(wǎng)愈纏愈緊，窒息的痛包圍了我，我咆哮著(zhù)、嗚咽著(zhù)、抽泣著(zhù)，憂(yōu)傷似絲、絕望成網(wǎng)，我如蝶蛹似的，被層層包裹，我掙扎著(zhù)、恕吼著(zhù)、撕扯著(zhù)，卻換來(lái)更窒息的壓迫。蝶蛹中，那個(gè)被絕望纏身的我被困禁在黑暗中，沒(méi)有一絲光亮，希望殆盡，猶剩絕望。
一道聲音在我耳邊響起，眼前升起一束最圣潔的光，在黑暗中熠熠生輝，如夜空中璀璨的北斗七星，指引我這個(gè)迷茫失意的人。
是夢(mèng)想的力量。耳畔蕩漾起夢(mèng)想起初時(shí)的自己：一個(gè)笨拙握筆的小女孩，連鼻翼上都沾著(zhù)顏料，眸子里卻閃爍著(zhù)欣喜若狂的光，對夢(mèng)想的企盼期待，到迷茫若失，到豁然開(kāi)朗。
沒(méi)有一顆心靈會(huì )追逐夢(mèng)想而受傷，即使痛徹心扉，撕心裂肺，但我們仍會(huì )支撐的爬起，去揚帆起航，追逐我們的夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文 2
夢(mèng)想是什么？不同的人有不同的看法，有的人說(shuō)，遠方那個(gè)思念的姑娘就是夢(mèng)想，有人說(shuō)馳騁草原無(wú)拘無(wú)束就是夢(mèng)想，有人說(shuō)隨時(shí)隨地歡聲笑語(yǔ)就是夢(mèng)想，有人說(shuō)擁有成功的事業(yè)就是夢(mèng)想，有人說(shuō)有美好的愛(ài)情就是夢(mèng)想……我們的夢(mèng)想可能不同，但對待夢(mèng)想的態(tài)度應該是相同的，即有夢(mèng)就要追！
其實(shí)我們很早就有夢(mèng)想。比如小時(shí)候我們說(shuō)長(cháng)大后想當科學(xué)家，想當老師，想當警察，想當軍人，那便是夢(mèng)想。但是，長(cháng)大后確有很多人迷失了。就比如，在這大千世界中，其實(shí)很多人都不知道自己的夢(mèng)想是什么？日復一日的單調生活，生活的重壓已經(jīng)將他們的夢(mèng)想磨沒(méi)了，有的人可能還有夢(mèng)想，但是大部分卻已經(jīng)失去了追夢(mèng)的`勇氣，追夢(mèng)的意志。我們再也不會(huì )像小時(shí)候那樣大聲喊出我們的口號，我們的夢(mèng)想了。我們變了，變得怯懦。因為我們身上開(kāi)始承擔的很多，我們有很多責任，我們要考慮的更多。
現在，我們還年輕，那么有夢(mèng)就要追，趁著(zhù)我們還年輕，趁著(zhù)我們擁有夢(mèng)想，趁著(zhù)我們可以重頭再來(lái)。不要退群，不要怯懦，不要害怕，大膽的去追逐夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到很多困難，很多坎坷，因為人生之路就是如此。但是請不要放棄，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。你要記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我們終會(huì )看到為我們升起的彩虹。不要等到自己老了，回想自己這一生，平平淡淡，連自己真正想要的是什么都不知道，那才可悲��！
趁著(zhù)年華正好，逐夢(mèng)當行！
夢(mèng)想沒(méi)有限制，沒(méi)有什么不可能，關(guān)鍵在于我們怎么去創(chuàng )造，夢(mèng)想就像天空中的星星，在天空中閃爍著(zhù)光芒，不停的吸引著(zhù)我們，仿佛離我們很遠。但是，你要相信，終有一天它會(huì )屬于你。
追逐夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想輝煌！
追逐夢(mèng)想作文 3
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”這悠揚的歌聲承載的是無(wú)盡的力量的信念。
年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，喜歡那漂亮的羽毛，喜歡那撲騰的'翅膀。于是，年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再后來(lái)，我了解了浩瀚的宇宙，奇妙的行星，科學(xué)家都講不出的奧妙，更加堅定了當“宇航員”的信念。
夢(mèng)想總歸不是夢(mèng)和想，于是，漫長(cháng)的一段歲月中，我像一塊海綿，瘋狂的吸收著(zhù)有關(guān)的知識。不僅僅如此，《昆蟲(chóng)記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》一系列的科普知識，滿(mǎn)足了我那顆好奇的心。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也越來(lái)越懂事，“宇航員的夢(mèng)想也暗淡了許多，接觸的書(shū)籍也不僅是科普書(shū)了，反而書(shū)架上放滿(mǎn)了作文書(shū)，文學(xué)書(shū)，墻上五花八門(mén)的海報也都取了下來(lái)，明明就沒(méi)有決定什么，但總歸有一些東西變了。
小學(xué)的我，最喜歡在三尺講臺上踱來(lái)踱去，最喜歡在黑板上寫(xiě)字，涂鴉。每每上課的時(shí)候，偶爾走神想著(zhù)自己的夢(mèng)想，又忘不下兒時(shí)的“宇航員”，又喜歡如今的教師一職。時(shí)�；孟�，我要是一名老師啊，那我一定會(huì )認真批改作業(yè)，好好的教學(xué)生知識。
于是，我又在此下了功夫，但又不會(huì )像兒時(shí)一樣“張揚”，會(huì )在電視上學(xué)演講家一樣的腔調，會(huì )在下課時(shí)學(xué)習老師循循善誘的引導，這樣的夢(mèng)想一直持續到現在。如今的我，在演講上是出色的“行家”；在講題時(shí)，是“合格”的老師。
年幼的時(shí)候有許多東西無(wú)法挽回，比如遠走的時(shí)光，比如枯萎的情感，總有許多難以割舍。比如心中的夢(mèng)想，追逐喜愛(ài)，面對前進(jìn)路上的未知，跑走不通的時(shí)候，不要眷戀前方的風(fēng)景，不要回望來(lái)時(shí)的行程，簡(jiǎn)單的做自己，總有一扇門(mén)為夢(mèng)想打開(kāi)。
追逐夢(mèng)想作文 4
遙飛的夢(mèng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中去追尋。多少年來(lái)，我扮過(guò)多少癡狂的風(fēng)，也掙脫了性命中一次又一次蛻變的痛。我明白了，青春就是一場(chǎng)接一場(chǎng)的夢(mèng)。在無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)境里，有寂寞感傷，也有一絲的甜蜜。仰望靜謐的夜空，回想這許久以來(lái)，往事如虹。許多的事就像浮萍擦身而過(guò)，讓我在驚慌失措中忘記了該如何去留住青春的夢(mèng)。風(fēng)箏的自由、飄雨的溫柔、流浪的海鷗，我不知道青春用了多少夢(mèng)，也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首，往事已隨風(fēng)阡陌，徒留惆悵許久，我也已不能回頭，這個(gè)世界已沒(méi)有人能夠為我筑個(gè)港口。每個(gè)人心中殘留的夢(mèng)都成為了泛黃的擁有。夢(mèng)，已不能再重頭，只留下一連串的無(wú)奈。漫漫長(cháng)夜，誰(shuí)是誰(shuí)的傷悲。劃破天際的那顆流星燃起了我內心的.烈火，我深深地凝視著(zhù)夜空，清影飄忽變幻，相隨無(wú)人夜晚，星星、月亮、流螢、燈火，在四處閃爍，而我的心也有一種青春在涌動(dòng)。夢(mèng)兒，好美。追逐五彩的夢(mèng)，我愿做一個(gè)追風(fēng)的少女，肩杠風(fēng)，腳踏土，用火熱的一顆心寫(xiě)青春。不管這個(gè)世界有多冷，未來(lái)還需要多少年，期盼還有多遙遠，少年的夢(mèng)，我就是要用青春去追逐。孤獨，我把它當兄弟姐妹，天地任我遨游，不再為準而停留，把淚水藏在眼中，一步一步往前走。追夢(mèng)的青春，完美的年華歲月。性命中的青春故事正
在上演，乘著(zhù)自我的夢(mèng)想去飛翔，飛揚年輕的舞姿，生命，一世。歲月如歌，我心中的青春芽已經(jīng)萌發(fā)，澆過(guò)多少的淚水，綻放了多少的微笑才慢慢長(cháng)大。陽(yáng)光和小雨、悲傷和甜蜜也伴我走過(guò)，我只是想將這青春的芽永遠植在我的心田里。蜂飛、蝶舞，翩翩入夢(mèng)，蝴蝶夢(mèng)中冰雪少女入凡塵，飄舞的裙擺，輕盈的身姿，還有那從夢(mèng)的水平面飛掠而過(guò)的輕蕩鐘聲。紅塵滾滾，青春如夢(mèng)。窗外依舊星光點(diǎn)點(diǎn)，靜靜站在窗前，但愿世界別改變，多么期望留住時(shí)光，讓青春與夢(mèng)停在這一天，直到永遠。
追逐夢(mèng)想作文 5
成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�；叵胱穳�(mèng)的日子，我付出了很多，也受益匪淺。
夢(mèng)想是一個(gè)飄渺卻又不免讓人熱血沸騰的詞。古往今來(lái)，有多少人為了實(shí)現夢(mèng)想而無(wú)盡的拼搏奮斗？我也不例外，在自己的母校當一名老師，這就是我平凡而又偉大的夢(mèng)想。
可要實(shí)現這一夢(mèng)想，我必須踏上征程，拿下求學(xué)路上的一次又一次考驗。眼下，數學(xué)成了我過(guò)不去的坎兒，看著(zhù)一套套模擬試卷上那令人失望的分數，談及夢(mèng)想，又貌似遙不可及。
追逐夢(mèng)想的日子難道不辛苦嗎？難道能輕易放棄嗎？答案一目了然。中考天數有限，我在盡我所能做著(zhù)無(wú)盡的繁雜的幾何圖形證明題。有多少個(gè)黑壓壓的夜晚，萬(wàn)物都已蟄伏，當一切重歸寧靜時(shí)，我依然挑燈夜戰，去攻克我的薄弱環(huán)節，一把直尺，在兩手指間翻轉變化，自動(dòng)鉛筆的.芯斷了又續，輔助線(xiàn)連得五花八門(mén)，兩眼早已發(fā)脹，背也酸得要命，走到11點(diǎn)的指針提醒我，該進(jìn)入夢(mèng)鄉了。我本想一頭扎進(jìn)被窩，可數學(xué)試卷上觸目的紅圈圈刺激了我，我又重新拿起了草稿紙。窗外徐徐的冷風(fēng)讓我猛打一個(gè)機靈。我嘗試著(zhù)做輔助線(xiàn)，可仍沒(méi)有突破。我翻開(kāi)錯題本，一遍遍看例題，抱著(zhù)試試的心態(tài)，沒(méi)想到，一筆成功！記不得解那道數學(xué)題用了多久，只記得那晚的黑夜，濃得化不開(kāi)，噓噓的晚風(fēng)和解開(kāi)題后的愜意讓我心安。
守得云開(kāi)見(jiàn)月明，只有堅持到底，才會(huì )撥云見(jiàn)日，云散月明，我離那遙遙的夢(mèng)想又近了一步。
人，為何追夢(mèng)？只為夢(mèng)想成功？非也。那追夢(mèng)日子里的酸甜苦辣，那成功時(shí)分的點(diǎn)滴領(lǐng)悟才是我追逐的。在追夢(mèng)的日子里，我收獲了很多，很多……
追逐夢(mèng)想作文 6
不管雨會(huì )下多久，但頭頂的陽(yáng)光不會(huì )褪去；青春的土壤中，希望慢慢抽出萌芽；仰望蔚藍的天空，我們渴望展翅高飛。
青春的列車(chē)無(wú)聲地行駛，一路上伴隨著(zhù)歡笑；悲傷雖然不可避免，但青春里的溫暖足以驅散任何傷痛。
車(chē)窗外的植被都已悄無(wú)聲息地發(fā)芽，它們在暖陽(yáng)的溫照下，在春風(fēng)的吹拂中，茁壯成長(cháng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)里，蘊含著(zhù)春天泥土特有的芳香與無(wú)限的活力。
在青春的歲月里，我們一起去遠行。受傷并不可怕，失敗也沒(méi)有關(guān)系，青春總是伴隨著(zhù)傷與痛，我們會(huì )一路慢慢成長(cháng)。我們的青春，我們做主。
看，車(chē)窗外的花兒如歌似火的.綻放，那是對我們青春的祝福；勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤(pán)旋，那是美好生命的體現！我們的青春，與美好有關(guān)，更與夢(mèng)想有關(guān)。地平線(xiàn)上的太陽(yáng)緩緩升起，奔馳的少年心志高遠，我們追逐著(zhù)關(guān)于青春的夢(mèng)與美好，不知疲倦，不怕挫折，因為我們正值青春年少，這是一段充滿(mǎn)希望的時(shí)光。
每當我仰望星空的時(shí)候，就覺(jué)得閃耀的群星好像離我格外地遙遠，又忽然覺(jué)得它們離我那么那么地近。但我知道的，無(wú)論什么時(shí)候，什么時(shí)間，它們都一直在默默地陪伴著(zhù)我。它們不僅僅是星光，也是我夢(mèng)想之路的航標，是我青春里的美好良伴。它們是星星，也是朋友，每一個(gè)朋友，都是一顆閃亮的星星。青春因為有了他們，變得溫暖，變得美好，就像早晨的夕陽(yáng)。
經(jīng)歷過(guò)了的和正在經(jīng)歷著(zhù)的失敗因為有了他們而顯得微不足道，追逐著(zhù)的夢(mèng)想因為有了他們而熠熠生輝，青春里成長(cháng)的苦澀因為有了他們變得甜蜜。
我不知道什么時(shí)候可以到達夢(mèng)的終點(diǎn)，也不知道這途中會(huì )有怎樣的艱苦；但我不會(huì )害怕，不會(huì )退卻；我已經(jīng)做好了遠行的準備，我有著(zhù)美好的青春，真摯的朋友，還有著(zhù)一顆逐夢(mèng)的心以及滿(mǎn)腔的動(dòng)力。青春有愛(ài)，夢(mèng)想無(wú)悔。
追逐夢(mèng)想作文 7
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以照亮我們前進(jìn)的道路。夢(mèng)想，是我們奮斗的目標，它需要我們通過(guò)自己的努力去實(shí)現。夢(mèng)想，是我們天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。它雖然和現實(shí)有一定的距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是有了這個(gè)夢(mèng)想，我們才會(huì )離成功更近一步。
世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒夢(mèng)想是開(kāi)放出多姿多彩的花朵;雄鷹的夢(mèng)想是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'在藍天中飛翔;大樹(shù)的夢(mèng)想是直插云霄、無(wú)拘無(wú)束地生長(cháng)……而我的夢(mèng)想卻五彩繽紛、各種各樣。
一、二年級的我，想成為一位公交車(chē)的司機，每天去聆聽(tīng)人們把錢(qián)投入車(chē)廂的聲音，心無(wú)旁貸地去開(kāi)車(chē)。三、四年級的我想成為一名講臺上的教師，盡心盡力把知識傳授給學(xué)生。我不僅不用寫(xiě)作業(yè)、考試，還可以管教學(xué)生。五、六年級的我，想成為一位舞臺上萬(wàn)眾矚目的歌唱家，讓自己的歌聲傳遍五湖四海，去溫暖每個(gè)人的心靈。到了初一，我又改變了主意，我想成為一名踏遍世界的翻譯家，用流利的各語(yǔ)言去贏(yíng)得人們的信任。
自此，我下定決心，要在學(xué)習漢語(yǔ)與英語(yǔ)的基礎上，嘗試再增添幾種語(yǔ)言去學(xué)習。爸爸常說(shuō)：“你長(cháng)大后去考外國語(yǔ)學(xué)院，帶我四處游玩，我可光彩著(zhù)哩!”那時(shí)候我不以為然，認為那么好的大學(xué)，我怎能考上，并且大學(xué)離我還十分遙遠，不用思考�，F在我不再這么想，就如諸葛亮對他的兒子所說(shuō)：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！笔前�，我也應該樹(shù)立自己的目標，然后去努力實(shí)現。
上初中后，我見(jiàn)識多了，閱讀量也隨之增多，更覺(jué)得我的夢(mèng)想也日益豐滿(mǎn)。我還有一個(gè)發(fā)現，那些成功的偉人并不是一直活在自己的夢(mèng)想中，而是將現在的每一件小事做好，他們只有做好了現在，才能展望未來(lái)。所以我現在的目標就是：認真學(xué)習、積極向上。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想似火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜航的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想不是縹緲虛偽的，只有堅持、勵志我們才能實(shí)現夢(mèng)想。努力，也是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁。
加油，向夢(mèng)想靠近!
追逐夢(mèng)想作文 8
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么又是夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫�；仨约旱囊宦烦砷L(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?
每個(gè)人的心中都早已播下了一粒夢(mèng)想的種子，種子在汗水的澆灌下不斷萌芽，有朝一日，這粒昔日的小小種子也會(huì )長(cháng)成一棵枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)。散落在生活里的小小夢(mèng)想，如同一粒粒小小珍珠，點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)限風(fēng)景。平淡人生，常懷夢(mèng)想，是幸福的源泉。夢(mèng)想里存著(zhù)期望與希望，含著(zhù)愿望與熱望，披風(fēng)戴雨也不覺(jué)辛苦，歷盡千辛也覺(jué)得甘愿。
看潮起潮落，望云卷云舒，如今的我正譜寫(xiě)著(zhù)人生第十三年的絢麗篇章。兒時(shí)的我，曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想，這些的夢(mèng)想伴著(zhù)我長(cháng)大，見(jiàn)證了我的成長(cháng)�；蛟S有些夢(mèng)想是可望而不可及的，但是，一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想就像是一顆顆耀眼的星星，因為有它們，我人生的天空更加絢爛，更加晴朗，成為我記憶中最美的感動(dòng)。
有夢(mèng)，就有動(dòng)力;有夢(mèng)，就有未來(lái)。因為有夢(mèng)，人們更加努力;因為有夢(mèng)，我們更加幸福;因為有夢(mèng)，國家更加強大。夢(mèng)想的力量超越一切!
人生，或許就是一個(gè)不斷逐夢(mèng)的.過(guò)程。如果說(shuō)現實(shí)與夢(mèng)想之間有一條河流，那不懈的追求與努力就會(huì )是河上的一座橋梁。夢(mèng)想，讓人生更充實(shí)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，因為我付出過(guò)，努力過(guò)!不求蕩氣回腸，但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆，用最透明虔誠的心塑造一份屬于自己的璀璨，至少我要驕傲地綻放過(guò)!
在這個(gè)金色的季節，讓我們彼此相約，載著(zhù)夢(mèng)想，揚帆起航!一起放飛夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人!
追逐夢(mèng)想作文 9
生命的意義在于追尋夢(mèng)想，這是人生的目標。如果你放棄了夢(mèng)想，你就失去了絢麗的人生本色。
風(fēng)箏被線(xiàn)束縛著(zhù)，但它仍努力飛向高空；魚(yú)兒在魚(yú)缸里，但它仍努力呼吸空氣；星星不起眼，但它仍努力追隨月亮；向日葵只是百花中的一朵，但它仍努力向陽(yáng)。物猶如此，何況是人呢？
一個(gè)躺在病床上的孩子呆呆地仰望著(zhù)在空中自由飛翔的美麗小鳥(niǎo)，心里充滿(mǎn)了對美好生活的向往。
她是一個(gè)美麗的小女孩，她的名字叫余艷，她有一雙亮晶晶的大眼睛，還有一顆純真的`童心。她有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——救治許許多多跟她一樣受病魔纏身的人。雖然她在這個(gè)世界上只活了8年，但她在彌留之際卻留下了一句話(huà)——“我來(lái)過(guò)，我很乖”。
蕭瑟的秋日里，纖痩的身體就像落葉一般，隨風(fēng)而去。在遍地黃花堆積、落葉空中旋舞的時(shí)候，她看見(jiàn)橫空遠行的大雁。她自愿放棄治療，將愛(ài)心人士捐給她的54萬(wàn)元分成七份，把生命的花瓣分給更多正徘徊在生死線(xiàn)上的孩子，讓希望在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。
最終，8歲女孩離開(kāi)了這個(gè)給她帶來(lái)痛苦與溫暖的世界，她痩弱的臉上露出了安詳的神態(tài)。她在生命最后一刻，依然追求夢(mèng)想，救助了7位同病相連的孩子，讓夢(mèng)想之花盛開(kāi)，也讓生命之樹(shù)更加繁盛，更在全世界人們的心里添上了濃墨重彩的一筆。
風(fēng)箏被線(xiàn)束縛著(zhù)，但它仍努力飛向高空，因為它夢(mèng)想有一天能自由飛翔；魚(yú)兒在魚(yú)缸里，但它仍努力呼吸空氣，因為它向往新鮮的空氣；星星不起眼，但它仍努力追隨月亮，因為它向往著(zhù)光明；向日葵只是百花中的一朵，但它仍努力向陽(yáng)，因為它熱衷于溫暖。努力去追求夢(mèng)想，勇敢地尋找屬于自己的那一片藍色天空！夢(mèng)想之花方可綻放于藍色天空！
追逐夢(mèng)想作文 10
夢(mèng)想每個(gè)人都有，或大或小，需要每個(gè)人去追逐，去奮斗。盡管這條路上荊棘密布，但應不拋棄，不放棄。
一次，老師組織我們看了一部電影——《背著(zhù)爸爸去上學(xué)》。是一個(gè)小男孩從頑皮愛(ài)玩到背著(zhù)癱瘓的父親努力求學(xué)的故事。小男孩從小生活在大山中，與父親和姐姐生活在一起，母親在他很小的時(shí)候就去世了。他不愛(ài)學(xué)習，經(jīng)常逃學(xué)，為此，父親經(jīng)常揍他，還把他粗暴的丟到屋里，關(guān)起來(lái)，飯也不準吃。但每當父親揍他時(shí)，姐姐總是護著(zhù)她，當他被關(guān)禁閉時(shí)，姐姐總是偷偷塞兩個(gè)饅頭給他，因此，他從小就和姐姐特別親。
但是為了給他湊足學(xué)費而讓他繼續學(xué)習。父親把姐姐嫁給了鄰村一個(gè)坡腳的人，卻得了一大筆錢(qián)，正好為他交學(xué)費。但他得知這件事后，他沖進(jìn)屋內對父親咆哮：“為什么要把姐姐嫁給一個(gè)瘸子？我不去上學(xué)了，不要把姐姐嫁給那個(gè)瘸子�！钡歉赣H卻并沒(méi)有推掉婚約。為了他能夠出人頭地，父親只能犧牲姐姐的幸福來(lái)成全他。為此，他和父親又吵了一架，因此他開(kāi)始住校了。但最終，姐姐還是嫁了出去。他深知姐姐的不幸是因為他，更是因為貧窮才造成的，于是便奮發(fā)圖強，希望有朝一日能夠出人頭地。
但天不遂人愿，不久，父親突然中風(fēng)了，導致父親癱瘓。但是這接二連三的打擊并沒(méi)有磨滅他的斗志，而是使他變的更加堅強，他不再住校了，中午時(shí)也會(huì )趕回家照顧父親。雖然他的.時(shí)間很緊迫，但他的學(xué)習成績(jì)并沒(méi)有下降，反而提高了。后來(lái)，他考上了市里最好的高中，他可能不能照顧父親了，然而他打算每天背著(zhù)父親上學(xué)，年復一年，日復一日。盡管過(guò)程十分艱辛，但是卻一直為他出人頭地的夢(mèng)想努力著(zhù)奮斗著(zhù)。他一直在努力的追逐著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，從未停下過(guò)腳步。
我們也應該像那個(gè)男孩一樣，一直為了夢(mèng)想而奮斗，始終不停下追夢(mèng)的腳步。
如果我們這樣做的話(huà)，無(wú)論多么遙不可及的夢(mèng)想都將離我們非常非常近！
追逐夢(mèng)想作文 11
學(xué)完《夢(mèng)想的翅膀》這篇課文，我受到了很多啟發(fā)。瑞恩的堅持，努力讓安德魯的孩子有了干凈的水喝，這是他的夢(mèng)想。每當我看到這一篇課文的時(shí)候，就想起了我的哥哥。
他曾經(jīng)對我說(shuō)：“我唯一的夢(mèng)想就是做一名老師，站在講臺上教學(xué)生們知識�！睘榱诉@個(gè)夢(mèng)想，他一直努力學(xué)習，一有空閑就拿起書(shū)，即使放假也不閑著(zhù)，他十分努力，努力到讓我感動(dòng)地流下了眼淚。
他大學(xué)畢業(yè)后在家里復習了一個(gè)月，就去面試了，時(shí)間一共是三天，但很不巧，他騎著(zhù)自行車(chē)�！岸６�，叮叮�！彪娫�(huà)響起了，那天正好是我的生日，我打電話(huà)問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái)吃蛋糕。他接了電話(huà)，前方，一輛公共汽車(chē)朝哥哥的方向駛來(lái)。
“啊”一聲尖叫通過(guò)電話(huà)傳到了我的耳朵里，我連忙把電話(huà)給爸爸，并將事情的經(jīng)過(guò)一字不落的`告訴他。原來(lái)哥哥只顧著(zhù)跟我聊天，并沒(méi)有注意到汽車(chē)就往他這邊開(kāi)，爸爸對電話(huà)講了好久，才對我說(shuō)：“哥哥出車(chē)禍了！”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我難過(guò)極了，爸爸也擔心死了。
有好心人把他送到了醫院，醫生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是右手和雙腿受了傷！"聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)我才安心，但是哥哥卻難過(guò)起來(lái)，因為他的手暫時(shí)不能寫(xiě)字了，那他要怎樣去面試，我心里十分慚愧，如果不是我哥哥就不會(huì )出車(chē)禍了。
我們大家都勸他不要去面試了，明天還會(huì )有機會(huì )的，但表哥從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)，他不斷的用右手去拿東西，希望能快點(diǎn)好，同時(shí)他也一邊拿著(zhù)書(shū)復習過(guò)去了兩天。
第三天，是最后一天了，他偷偷拿出自行車(chē)，被我看見(jiàn)了，說(shuō)：“前兩天忘了給你買(mǎi)生日禮物，今天給你補一個(gè)！"雖然知道他在騙我的，我還是放他走了，因為那是他的夢(mèng)想。
第四天，他打開(kāi)手機，笑得合不攏嘴。原來(lái)他收到了一條短信，上面寫(xiě)：恭喜您，被某某學(xué)校錄取�？粗�(zhù)他笑我懂了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅持就會(huì )有收獲！
追逐夢(mèng)想作文 12
在我的印象中，夢(mèng)想該是很美好，很崇高，在人心中占據重要地位，甚至升級為信仰的某種求，但是，字典中的解釋卻與此大相徑庭-----夢(mèng)想，妄想，空想。
有這樣一句話(huà)：能夠實(shí)現的叫理想，不能實(shí)現的叫夢(mèng)想。雖然此言似乎過(guò)于咬文嚼字了，但現在看來(lái)也有一些道理---起碼同權威詞典相吻合了。
由此，我更深感到權威中最無(wú)人情味的東西了。
那樣看來(lái)，花季里飄零輕盈的夢(mèng)，青春期狂野不羈的向往，就真正無(wú)意義可說(shuō)了嗎？
我，十七歲了，但我從不愿將自己定義在花季的集合里，我總是不懈追求心中神圣而美好的理想，即使它無(wú)聊而幼稚，但終于，這世界磨損了我少年輕狂的銳氣，令我無(wú)言以對，我才發(fā)現自己一直神往的理想早已被現實(shí)的空氣稀釋成了輕飄虛幻的夢(mèng)。
今年，我念高一。在初中生眼里，我人高馬大，成熟穩健，雖然他們也在走我昨天走過(guò)的路。而在高三自稱(chēng)過(guò)來(lái)人“的學(xué)長(cháng)面前，我不過(guò)是個(gè)初出茅廬，乳臭未干，不知天高地厚的小孩子。
仔細想想，仿佛昨無(wú)還沉醉于初中生活的精彩中，明天即將面對人生的選擇。時(shí)光馬不停蹄地狂奔，我拼命地追趕，這三午不也將在耐心的拼博中如白駒過(guò)隙一般匆匆而去嗎？
又想起了初三那段永生難忘的經(jīng)歷。大家整日拼命的學(xué)習，習題一本一本的做。最終，我們在中考考場(chǎng)中忍受著(zhù)令人窒息的酷暑結束了一切，數不清的努力將由五張單薄而囂張的試卷來(lái)裁決。
回首自己十年求學(xué)生涯，確實(shí)風(fēng)雨兼程。我輝煌過(guò)，墮落過(guò)，掙扎過(guò)，沉默過(guò)，奮斗過(guò)，松懈過(guò)，能走到今天，該慶幸的'是我還有完整的骨骼。清華北大，這無(wú)數學(xué)子心馳神往的地方，在我心中時(shí)隱時(shí)現，我無(wú)法說(shuō)清自己是否和其他人一樣追求著(zhù)�，F在，我只想快樂(lè )輕松地活著(zhù)，但看著(zhù)自己身后那串漫長(cháng)曲折的足跡，方向是一直指向前方的。
我不再遲疑，也不再考慮夢(mèng)想與理想是否一致，我的心很明亮，只想用充實(shí)自主的生命來(lái)書(shū)寫(xiě)我心中的童話(huà)，并填滿(mǎn)我追逐的夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想作文 13
在我的印象中，夢(mèng)想應該很美好，很崇高，在人們心中占有重要的地位，甚至升級為某種信仰，但字典里的解釋卻與這個(gè)大相徑庭——夢(mèng)想、妄想、烏托邦。
有句話(huà)說(shuō)：能達到的叫做理想，不能達到的叫做夢(mèng)想。雖然這句話(huà)似乎過(guò)于字面化，但現在看來(lái)還是有些道理的——至少和權威詞典是一致的。
由此，我更深刻地感受到了權威中最不人道的東西。
那樣的話(huà)，盛開(kāi)時(shí)節的輕夢(mèng)和青春期的狂野向往真的毫無(wú)意義嗎？
我十七歲，但我從不想在花季的收藏中定義自己，我始終追求心中神圣而美好的理想，哪怕是枯燥和幼稚，但最終，世界磨損了我的青春瘋狂的精神讓我無(wú)言以對，才發(fā)現我一直向往的理想早已被現實(shí)的空氣沖淡，變成了一個(gè)光明而虛幻的夢(mèng)。
今年，我在讀高中一年級。在初中生眼里，我高大、成熟、穩重，雖然他們也是走路的。我昨天離開(kāi)了。路過(guò)了。而在自稱(chēng)高三的'學(xué)長(cháng)們面前，我只是一個(gè)不知天高的初出茅廬的臭小子。
仔細想想，仿佛昨天還陶醉在初中的精彩生活中，明天即將面臨人生的選擇，時(shí)間在不停地奔跑，我在努力追趕。這三個(gè)中午會(huì )不會(huì )也像白馬一樣在耐心的戰斗中匆匆而去？
想起大三那段難忘的經(jīng)歷。大家一整天。認真學(xué)習，一一鍛煉。最終，我們在中考室里忍受著(zhù)令人窒息的炎熱，結束了一切。無(wú)數的努力，將被五張薄而傲慢的試卷來(lái)評判。
回顧我十年的學(xué)術(shù)生涯，確實(shí)是跌宕起伏。我曾經(jīng)光榮過(guò)，墮落過(guò)，掙扎過(guò)，沉默過(guò)，掙扎過(guò)，懈怠過(guò)。我可以走到今天。幸運的是，我還有一副完整的骨架。清華、北大，這個(gè)沒(méi)有數學(xué)讓人著(zhù)迷的地方，時(shí)不時(shí)出現在我的心里，分不清自己是不是和其他人一樣在追求�，F在，我只想快樂(lè )輕松地生活，但看著(zhù)身后長(cháng)長(cháng)的曲徑通幽的小路，方向卻始終指向前方。
我不再猶豫，不再去想我的夢(mèng)想是否與我的理想一致。我的心非常明亮。只想用充實(shí)而自主的生活，寫(xiě)下心中的童話(huà)，填滿(mǎn)我的追夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想作文 14
“千辛萬(wàn)苦猶強，任由東風(fēng)西風(fēng)�！�
女孩在花園里種了一株雛菊，它只長(cháng)出枝條，不割眼，享受著(zhù)女孩每天的細心呵護。為了開(kāi)花，它向下扎根，深入厚土，努力向下鉆，根部牢牢抓住地面。一層，兩層，三層……厚重的泥土壓在纖細的根上。
它本可以等待女孩的呵護，享受寧靜，但它想要綻放更多美麗的花朵，迎接每一天的第一縷陽(yáng)光，它沒(méi)有放棄掙扎求生。直到有一天，暴風(fēng)雨來(lái)了，狂風(fēng)肆虐大地，花草在空中發(fā)出無(wú)力的呻吟。但雛菊的根部牢牢地抓住了地面，任由風(fēng)撕裂。第二天，溫暖的陽(yáng)光照在黛西赤裸的身上，掉下來(lái)的外衣靜靜地躺在地上，她不肯放棄，無(wú)法放棄，身體顫抖著(zhù)，掙扎著(zhù)，漸漸地站直了……活著(zhù)，她依然以驕傲的姿態(tài)面對身邊的一切，為追求夢(mèng)想中間的花比較艷麗。
溫室里的花兒也有一種正直的感覺(jué)，夢(mèng)想是過(guò)上更精彩的生活。追逐夢(mèng)想，永不放棄。
人生既是旅程，也是追求
黎明從夢(mèng)中蘇醒，曙光初現，朝陽(yáng)東升，萬(wàn)物爭光。只要有日出，就有新的希望。如果你是蒼鷹，你肯定不屑一顧細長(cháng)的葡萄藤，但對于蝸牛來(lái)說(shuō)，路途遙遠，但晶瑩剔透的葡萄是它前進(jìn)的動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想，就有希望……
葡萄還沒(méi)有長(cháng)出嫩葉的時(shí)候，蝸牛扭動(dòng)著(zhù)嬌嫩的身體，試圖向上爬，黃鸝嘲笑它的不負責任。它不在乎，也不怕失敗。即使它從樹(shù)枝上滑下來(lái)，它也必須繼續向上。
一天兩天...
一個(gè)月，兩個(gè)月……
當葡萄成熟時(shí)，（它終于到了。因為它堅信，為了心中的`夢(mèng)想，只要不放棄，慢慢的慢走總會(huì )到來(lái)。
“冰凍三尺不是一日之寒�！笨v使我們渺小，我們依然有對夢(mèng)想的執著(zhù)。追逐夢(mèng)想，永不放棄。
余友成曾說(shuō)過(guò)這句話(huà)“一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以讓自己的夢(mèng)想更高。雖然一開(kāi)始是夢(mèng)想，但只要堅持下去，不輕易放棄，夢(mèng)想就能實(shí)現�！� ”
追夢(mèng)，永不放棄，一首無(wú)聲的詩(shī)，一段漫漫長(cháng)路。我相信，只要我們不放棄，我們總能找到心中的圣地。
追逐夢(mèng)想作文 15
“如果你想要實(shí)現夢(mèng)想，就要在夢(mèng)醒之前去追逐它�！边@是一個(gè)名叫杰克的年輕人告訴我的一句話(huà)。他的話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)潔明確，然而深思熟慮，讓我從內心深處產(chǎn)生共鳴。
杰克是一個(gè)普通的校園歌手，但他有著(zhù)非凡的夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)國際知名的歌手。每當我聽(tīng)到他動(dòng)情地演唱，我可以感受到他心中火熱的渴望，猶如一團火焰在燃燒。
然而，追逐夢(mèng)想并不僅僅意味著(zhù)對未來(lái)的向往，更需要付出努力和奮斗。對于杰克來(lái)說(shuō)，這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰與壓力。然而，他從不氣餒，總是樂(lè )觀(guān)地面對困難，并時(shí)刻銘記著(zhù)“夢(mèng)想不會(huì )飛天，只會(huì )輾轉纏繞，但只要你愿意努力追求，它終將降臨�！�
杰克的奮斗精神對我產(chǎn)生了深遠的影響。他教會(huì )了我追逐夢(mèng)想的真諦——不放棄，無(wú)論遇到多少挫折和困難。正如他所說(shuō)：“成功不是終點(diǎn)站，而是一段旅程。只要你堅守初心，勇敢前行，總有一天你會(huì )獲得自己的人生巔峰�！边@句話(huà)如鞭策我不斷超越自我，不斷努力追逐內心渴望。
在這個(gè)快節奏的社會(huì )中，有太多的人因為各種理由而放棄了自己的夢(mèng)想。然而，我從杰克身上學(xué)到了重要的一課：無(wú)論你的夢(mèng)想多么渺小，多么大膽，都要堅持去追逐，因為只有當你敞開(kāi)心扉，付出努力，夢(mèng)想才會(huì )在不經(jīng)意間成為現實(shí)的火焰。
追逐夢(mèng)想的`過(guò)程中，我們常常會(huì )感到疲憊和彷徨。然而，正如杰克所說(shuō)：“如果你曾經(jīng)燃起過(guò)夢(mèng)想的火焰，它將成為你無(wú)盡的動(dòng)力，帶你走向成功的道路�！边@個(gè)火焰將點(diǎn)燃我們的激情，讓我們勇往直前，不畏艱難。
最終，杰克實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為了一位備受矚目的歌手。他告訴我：“夢(mèng)想是眾多努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所構成的�！闭且驗樗麍猿植恍傅刈分饓�(mèng)想，不斷努力，才收獲了屬于他的輝煌。
從杰克身上，我明白了一個(gè)道理：追逐夢(mèng)想并不容易，但是只要我們心懷夢(mèng)想，堅持努力，就一定能成功。無(wú)論夢(mèng)想多么遙遠，多么困難，只要我們勇敢前行，腳踏實(shí)地，相信自己的潛力和能力，就能夠燃起內心的火焰，迸發(fā)出無(wú)限的力量。
因此，讓我們懷揣夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，用“燃起內心的火焰”去書(shū)寫(xiě)自己的精彩人生！
追逐夢(mèng)想作文 16
又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟，枯葉漫天的季節。
陽(yáng)光已開(kāi)始消瘦，枯葉在落日余暉的投射下，閃爍出斑斕，風(fēng)掠起，黃葉委于地面，打著(zhù)旋兒，如此輕盈曼妙。
憑欄眺望，天空一行大雁掠過(guò)，霞光輝映下，愈顯朦朧，看到雁，我心頭一顫，漾起絲絲漣漪，雁群是我的至愛(ài)，那象征著(zhù)我的夢(mèng)想，而此刻，它們也要遷徙了，而我的夢(mèng)……
時(shí)光荏苒，日月流觴，只要心一顫動(dòng)，回憶就像落葉鋪滿(mǎn)我的心田，憶往昔，依舊是秋，而我只是孩提，和爺爺在同樣夕陽(yáng)的傍晚漫步田間，不經(jīng)意的一瞥，雁群自天空掠過(guò)，我的眼中煥發(fā)出神采，興奮的指向他們。爺爺道：“大雁飛得很高吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“它們就是這樣，追逐天空，自由飛翔，這是它們永恒的守望�！�
爺爺的這番話(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)，那時(shí)的我雖年幼，卻也感觸頗多�！拔覍�(lái)也要像大雁一樣展翅高飛”。手舞足蹈的我喜悅之情溢于言表�！昂煤⒆�，你也要像大雁一樣，心中有夢(mèng)�！睍r(shí)至今日，仍清晰記得，爺爺當時(shí)慈祥的臉上，嚴肅與冷峻，蘊染開(kāi)來(lái)，我的夢(mèng)想便在那時(shí)抽發(fā)了幼苗——外交家。
那個(gè)夕陽(yáng)漫天，蹦跳的我數著(zhù)天上的雁群，夕陽(yáng)把一老一小的影子拉得很長(cháng)……
為了心中的夢(mèng)想，書(shū)便成了我追逐的目標，為此，我如饑似渴的閱讀，知識充實(shí)著(zhù)我的`頭腦。
今年春風(fēng)乍起時(shí)，雁便在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，一邊撲棱著(zhù)翅膀清洗征塵，一邊呢喃著(zhù)向我們問(wèn)候。
我不禁遐想起未來(lái)之事，那時(shí)的我站在世界的舞臺，與外國人激昂辯論，強大的祖國是我堅強的后盾，強我中華的夢(mèng)想已成現實(shí)，聯(lián)想著(zhù)，愜意與甜蜜氤氳于臉，心中已是波瀾微漾。
驀地，一縷朔風(fēng)吹落一片黃葉，掠過(guò)我的發(fā)梢，發(fā)絲輕拂于我的臉上，漂浮于萬(wàn)里的思緒裊娜收回，心潮仍然起伏，情思縈逗。眼前仍是一片凄涼，秋日私語(yǔ)的旋律中，生命的琴弦撥動(dòng)著(zhù)每個(gè)飄零的落葉。
仰天，碧藍的蒼穹彰顯孤寂和落寞，光波從指間悄悄滑落，最后一抹殘紅也漸漸隱去。雁已無(wú)蹤，心中不禁失落，可我有夢(mèng)，雁仍在我心，永垂不朽的保留在我心中最重要的位置。
雁群，我不滅的守望。
夢(mèng)想，追逐……
追逐夢(mèng)想作文 17
走進(jìn)家鄉的書(shū)屋，撫落書(shū)架上那一層層的塵埃，突然間，看到墻角那一張張照片。第一張，就是我6歲讀書(shū)時(shí)捧著(zhù)一本本厚厚的書(shū)。6歲到17歲，我已經(jīng)讀了11年。
開(kāi)始讀書(shū)，就是不斷吸取知識的過(guò)程，那一篇篇富有精細的詩(shī)集就仿佛一雙隱形的翅膀帶我飛越時(shí)間和空間，品味詩(shī)人的品質(zhì)。當我讀到還初道人的《菜根譚》的`“天地寂然不動(dòng)，而生機無(wú)息稍停；日月盡夜奔馳，而貞明萬(wàn)古不易；故君子閑時(shí)要有吃緊的心思，忙處要有悠閑的趣味�！本湍軌蚋惺艿健拔镔|(zhì)有時(shí)而窮，精神愈用愈出”的生生不息的進(jìn)取意識。當我讀到婉約派柳七《樂(lè )章集》的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，就能感受到他一身情愿，堅韌不拔，自強不息之質(zhì)；當我讀到少陵野老《杜工部集》的“國破山何在，陳春草木深�！本湍芨惺艿酵鰢瘧n(yōu)國憂(yōu)民之質(zhì)。讀書(shū)，使我豐富了知識，開(kāi)闊視野，拉進(jìn)我與夢(mèng)想的距離。
生活不可能總是一帆風(fēng)順，讀書(shū)的過(guò)程也充滿(mǎn)了困難與挑戰。有一張照片，是我躲在陰暗潮濕墻角，手中緊緊抱著(zhù)手中的書(shū)，當時(shí)的無(wú)力與痛苦，至今都感受得到，不過(guò)還好有這些書(shū)，幫我沖破重重障礙，走了出來(lái)。
當我因讀書(shū)的枯燥無(wú)味而試圖放棄時(shí)，板橋先生的《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！弊屛颐靼字挥袌猿�，才能扎穩腳跟，獲得成長(cháng)；但我因朋友離去而孤獨迷茫時(shí)，《送人東游》“何當重相見(jiàn)，樽酒慰離顏�！弊屛颐靼啄呐戮嚯x遙遠，只要我們心還在，就是“天涯若比鄰�！碑斘乙蜃x完一本書(shū)而沾沾自喜時(shí)，盧梅坡《雪梅》“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！弊屛颐靼琢巳送庥腥�，天外有天的道理。只有謙虛謹慎，才能學(xué)得更多。正是那一篇篇書(shū)籍讓我沉靜下來(lái)，繼續前行，找到人生目標，拉進(jìn)我與夢(mèng)想的距離。
看完墻角的照片，合上雙眼，回憶起以前書(shū)中的一字一句。睜開(kāi)眼睛，看到我讀完的一疊疊的書(shū)籍以及因參加閱讀大賽獲得全國金獎的獎狀。隨手拿起一本書(shū)，翻開(kāi)嶄新的頁(yè)數，一字一句的品讀著(zhù)，書(shū)香滿(mǎn)地，一陣欣慰油然而生，清代張潮《幽夢(mèng)影》有言:“少年讀書(shū)，如隙中望月。中年讀書(shū)，如庭中望月。老年讀書(shū)，如臺上玩月�！蔽蚁胧菚r(shí)候繼續追逐夢(mèng)想了。
追逐夢(mèng)想作文 18
小的時(shí)候媽媽帶我一起看過(guò)電影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感動(dòng)。最近我又一次拜讀了原著(zhù)，我不僅是感動(dòng)，而從主角身上找到了激發(fā)我?jiàn)^發(fā)圖強、勇于進(jìn)取、為追求夢(mèng)想不懈努力的精神，她給了我力量。
故事中的主人公是一個(gè)心地善良、天真可愛(ài)的小姑娘，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，樂(lè )于助人，不管在任何環(huán)境里都保持了積極向上的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心，正是她的善良、友愛(ài)、執著(zhù)，最終實(shí)現了自己回到故鄉爺爺身邊的愿望。不僅主角如此，在她的鼓舞和幫助下，好朋友雖然失去了行動(dòng)能力，卻沒(méi)有對生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。
當我看完了這本書(shū)的時(shí)候，使我感覺(jué)到人間的溫暖和友情的滋潤�？涩F在有許多孩子都生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中，過(guò)著(zhù)許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活，可當他們遇到一點(diǎn)事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著(zhù)說(shuō)上學(xué)沒(méi)意思，沒(méi)有各種考試該有多好啊。他們與主角和她的朋友相比就相差很遠了。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應該更加樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，笑著(zhù)去面對磨難。人的一生，是有很多挫折的`，不可能一帆風(fēng)順，有很多人都像主角一樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和許多事情，即使摔倒了，也不能永遠趴在地上，要站起來(lái)，重新面對新的人生！現在央視多次報道了大山深處的求學(xué)孩子們，山里的生活條件非常差，上學(xué)要走幾十公里山路，學(xué)校的桌子有的是有木板自己釘起來(lái)的，根本沒(méi)法寫(xiě)；宿舍里的床就是用兩塊木板合起來(lái)的；有的人就穿著(zhù)拖鞋，有些人連拖鞋都沒(méi)有，就光著(zhù)腳，走到學(xué)校；只有薄薄的書(shū)本，連作業(yè)本都沒(méi)有。但這些大山的孩子們沒(méi)有放棄對生活的追求，充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)習的渴望，即使沒(méi)有任何東西……如果我們生活在城里的孩子，如果在這么惡劣的環(huán)境下生活和學(xué)習，能有幾個(gè)承受下來(lái)呢？然而他們卻生活了下來(lái)，追求著(zhù)學(xué)習，靠的是什么？夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人，他們靠的是一種對夢(mèng)想的追求，一種為實(shí)現夢(mèng)想的努力，他們不僅堅強，更為可貴的是那永恒的毅力！
我的目標是：要向主人公看齊。所以，我要努力學(xué)習，認真讀書(shū)，為實(shí)現將來(lái)的夢(mèng)想而飛翔吧！
追逐夢(mèng)想作文 19
夜，靜悄悄的，月色也靜悄悄的，周?chē)囊磺卸汲良畔聛?lái)，只留下一個(gè)妄想追逐夢(mèng)想的身影輾轉難眠。追逐夢(mèng)想的路，我現在踏上，是不是已經(jīng)遲了很久很久？
握著(zhù)手里那張已經(jīng)皺緊的.美術(shù)宣傳單，我猛地一起身，腦海里仿佛正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的辯論賽。想去報名的念頭猶如春日小草萌發(fā)芽放棄的魔鬼又灑下來(lái)一灘冷水，兩種想法仿佛各自拿著(zhù)一把電鋸，在腦海里互相拉扯。我的心也如同失去桿心的秤，在去與不去間來(lái)回擺動(dòng)，左右搖動(dòng)。
此刻我又出現那個(gè)念頭：追逐夢(mèng)想的路，我是不是遲了很久很久？
回過(guò)神來(lái)，我站在垃圾桶里，手里抓著(zhù)皺皺巴巴的單子，可是還是舍不得扔。我又仔細將它一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)，來(lái)到床前，小心翼翼地將它放進(jìn)美術(shù)夾板里，悄悄隱藏起我的夢(mèng)想。
人們常說(shuō)，學(xué)美術(shù)要趁早�？晌乙膊⒉皇遣辉冈鐚W(xué)，只是每當提到畫(huà)畫(huà)，媽媽總會(huì )緊緊鎖著(zhù)眉頭搖搖頭，甚至是閑暇時(shí)的畫(huà)畫(huà)她都覺(jué)得無(wú)用。久而久之，畫(huà)筆落了灰，畫(huà)紙揚了塵追逐夢(mèng)想的路也止步不前。
可今天不一樣。上課時(shí)老師提到了大器晚成這個(gè)話(huà)題：“熱愛(ài)不應被年齡所限制。大家可能都認為年鈴大了就意味著(zhù)屈服和釋然，就應該向命運低頭、妥協(xié)�？墒谴蠹抑绬�？薛定諤39歲才發(fā)覺(jué)到擁有超乎常人的創(chuàng )造力，直至57歲寫(xiě)下了科學(xué)巨著(zhù)《生命是什么》，開(kāi)創(chuàng )了分子生物學(xué)的先河。維爾斯特拉斯41歲才當上大學(xué)教授，后奠定了現代數學(xué)分析的基礎……”
那么，追逐夢(mèng)想的路上我是不是也不算遲到？
被我藏了良久愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心，突然蘇醒了。它在我的胸膛怦怦跳動(dòng)著(zhù)。那些曾輕只出現在課本上的詩(shī)句也在我的心頭活了起來(lái)：“烈士暮年，壯心不已”；“老夫聊發(fā)少年狂”……它們給那顆心注入強大力量，我不由得捂住胸口，心底的波浪一波強過(guò)一波，它們在奔涌，它們在澎湃，它們在吶喊。
月色似乎更加清澈，皎潔的月光照在素描本上，激動(dòng)與平靜如此和諧地出現在我的臉上。沒(méi)錯，我一直在追夢(mèng)的路上，一直在，從未停歇過(guò)探索的腳步！我拿起那張宣傳單，打開(kāi)門(mén)，向媽媽高聲喊道：“媽?zhuān)∥蚁雽W(xué)畫(huà)畫(huà)！”
追逐夢(mèng)想作文 20
我一直追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想，可笑的是，所謂的夢(mèng)想僅限于一個(gè)模糊的概念，季節的深影從身上掠過(guò)，在夢(mèng)與現實(shí)的交織中，漸漸迷失了曾經(jīng)的那個(gè)自己，這種對未知的恐慌演變成了現實(shí)的糾結。我總是在找理由，總是在逃避，甚至于把買(mǎi)汽水時(shí)選哪一種口味當作是對人生的抉擇，這是迷惘的，來(lái)自于靈魂的肅穆，在命運與現實(shí)面前，自己那說(shuō)不清是什么的夢(mèng)想脆弱無(wú)比，我感到一種深深的無(wú)力感，消極的情緒如灰色的風(fēng)暴伸張著(zhù)利刃，將心臟絞殺成一灘碎肉。我討厭虛偽的嘴臉，仔細想想，我又何償不是如此，自從第一個(gè)也是我最為自信的那個(gè)夢(mèng)想被腐蝕起，我就開(kāi)始錯了。
是的，那個(gè)夜晚坐在旋轉木馬上的我和那個(gè)人立下了約定，不，與其說(shuō)是約定不如說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式，僅僅是把小拇指勾在了一起，你也應該想到了吧，那個(gè)人就是父親，我愛(ài)上那片閃耀著(zhù)明亮色澤的夜空。對于剛上一年級的我，大人們的評價(jià)總是“懂事”，“不孩子氣”什么的，我并沒(méi)有說(shuō)什么，這或許只是我無(wú)法用準確明了的語(yǔ)句表達自己的心情，與同齡的一些男孩不同，我常�？粗�(zhù)夜空，尤其是有星辰的夜空，它總能讓我有許多不現實(shí)的遐想，其中最明亮的一個(gè)，我到現在依然記得�！鞍职�，我想飛上星空，靠自己的一雙翅膀！”說(shuō)這句話(huà)的我正看著(zhù)星空，眼睛閃閃發(fā)光，那種純凈、澄澈的眼神再以后從未出現過(guò)，而他的`回答是“你的夢(mèng)想真美麗，希望你能實(shí)現，答應我，不要輕易的說(shuō)什么放棄！”我們勾了小拇指，這或許很幼稚，但我卻把這當作了一生的追尋。夜空并不是所有時(shí)候都布滿(mǎn)星辰，更多的時(shí)候是漆黑一片，這也許意味著(zhù)我的境遇，大人們的評價(jià)由“懂事”轉變成了“內向”、“普通”，身邊的同學(xué)也是私下里說(shuō)著(zhù)“裝什么”、“虛偽”，我的眼神由無(wú)所謂切換成了驚慌，什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的？所有的一切如同光年般飛速遠離自己，我的世界再也沒(méi)有了耀眼的星辰，仿佛有某種陰暗的東西腐蝕了我的夢(mèng)想，那個(gè)自以為會(huì )追尋一生的夢(mèng)想漸漸挫敗、破碎、消失了一般沒(méi)有留下任何痕跡。我曾試想和他們解釋?zhuān)珔s加快了事態(tài)的惡化，好吧，我承認，我和他們是兩個(gè)世界的人。
追逐夢(mèng)想作文 21
現在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)編織翅膀，讓夢(mèng)在現實(shí)中遠走高飛�！}記
"我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認真度過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望悸動(dòng)……"大家都聽(tīng)過(guò)張雨生這首膾炙人口的歌吧！春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
夢(mèng)想是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們去捕捉。種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結果，雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔，連一匹老馬都以"老驥伏櫪，志在千里”的夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身體。那么，年輕的`我們是不是應該趁著(zhù)美好青春而追逐夢(mèng)想的蹤跡呢？
因為有夢(mèng)想，蒲公英才會(huì )落葉生根，不管經(jīng)歷多少艱難險阻；因為有夢(mèng)想，野花才會(huì )努力開(kāi)放，無(wú)論經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；因為有夢(mèng)想，仙人掌才會(huì )傲立沙漠，哪怕有再多的酷熱和干旱。
夢(mèng)想是什么？是走向成功的動(dòng)力，是奮斗的目標，是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。但是，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)中的事都是虛幻而又無(wú)法實(shí)現的。所以，始終沉浸在虛擬夢(mèng)幻中而不付出行動(dòng)的人，成功永遠不會(huì )眷顧他們。
夢(mèng)想是一場(chǎng)孤獨的旅行，需要每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人踏平旅途中的坎坷，不言放棄，勇敢執著(zhù)地走下去，最終才能實(shí)現夢(mèng)想。努力是實(shí)現夢(mèng)想的必要因素。因為努力，毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，即使翅膀上灑滿(mǎn)了艱辛的淚水；因為努力，雄鷹翱翔藍天，矯健的身姿凝聚著(zhù)太多的汗水。
世上有不少人對自己的夢(mèng)想半途而廢，結果度過(guò)了自己短暫平庸的一生。為何生在同一個(gè)世界，吃著(zhù)同樣的食物，人的成就會(huì )如此不同？其實(shí)放眼望去你會(huì )發(fā)現，每個(gè)偉人都有著(zhù)不平凡的夢(mèng)，并為此努力拼搏著(zhù)，永不放棄。
追逐夢(mèng)想，是為了遠方勝利的曙光，是為了能看到更美好的未來(lái)，無(wú)論何時(shí)，人都要有夢(mèng)想，這是活下去的動(dòng)力。今天你可能只是一顆小樹(shù)苗，但假若你堅忍不拔地努力成長(cháng)，努力吸收大自然的氣息，不畏風(fēng)吹雨打，將來(lái)你就會(huì )成為蒼勁大樹(shù)，造福人類(lèi)。我常對自己說(shuō)，擁有夢(mèng)想不難，但要實(shí)現夢(mèng)想并非易事，所以讓我們插上翅膀，心懷夢(mèng)想，飛向夢(mèng)想的藍天，努力的去追逐吧！
逐夢(mèng)之人沒(méi)有畏懼過(guò)失敗，因為失敗會(huì )成為實(shí)現夢(mèng)想的墊腳石。我會(huì )一往無(wú)前去追夢(mèng)，夢(mèng)想中的光芒，帶我砥礪前行。有志者，事竟成。
追逐夢(mèng)想作文 22
夢(mèng)想，宛如黑夜大海中閃爍著(zhù)的燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，激勵著(zhù)我們朝著(zhù)目標不斷努力。夢(mèng)想是如此地重要，小到個(gè)人、家庭，大到企業(yè)、國家，都有自己的夢(mèng)想：個(gè)人理想、家庭愿景、企業(yè)規劃和國家戰略等，眾所周知，實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”就是我們偉大祖國的國家夢(mèng)想，也是我們每個(gè)中華兒女共同的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的藍圖已經(jīng)描繪，絢麗的色彩是如此的美麗，如何讓夢(mèng)想成為現實(shí)，需要我們每個(gè)筑夢(mèng)人去努力，去奮斗！是按部就班，循規蹈矩地去做重復的工作，通過(guò)持續的積累來(lái)實(shí)現夢(mèng)想，還是立足現實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以更加務(wù)實(shí)、更加高效的方式去追逐夢(mèng)想呢？答案是顯而易見(jiàn)的，激發(fā)每個(gè)人的聰明才智，創(chuàng )造性地去努力才是最佳選擇。
創(chuàng )新是萬(wàn)物發(fā)展的不懈動(dòng)力，是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的發(fā)動(dòng)機。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，各行各業(yè)都在創(chuàng )新，世界上各個(gè)國家也都在爭相創(chuàng )新。不創(chuàng )新就會(huì )落伍，不創(chuàng )新就會(huì )滯后，不創(chuàng )新夢(mèng)想永遠不會(huì )變?yōu)楝F實(shí)，不創(chuàng )新我們的中國夢(mèng)將變得愈加遙遠�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的不斷創(chuàng )新，科學(xué)家發(fā)明了電、機器、信息化技術(shù)等，這一切都改變著(zhù)我們的生活，讓我們將遙不可及的夢(mèng)想變成了現實(shí)。只要敢于創(chuàng )新，夢(mèng)想就不再遙遠，正因為創(chuàng )新，夜晚不再因沒(méi)有皎潔的月亮變得漆黑，夏天不再因艷陽(yáng)高照顯得那么炎熱，交流不再因人們相距千里而無(wú)法溝通，上天摘“星”下海撈“月”竟變得如此令人無(wú)限遐想，一切的一切都是那么的生機盎然，不懈創(chuàng )新，將引領(lǐng)著(zhù)我們持續追逐美麗夢(mèng)想。
創(chuàng )新是實(shí)現夢(mèng)想的重要方式，科學(xué)是助推創(chuàng )新的`力量源泉。作為一名小學(xué)生，我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后成為一名科學(xué)家，因為掌握了科學(xué)，才能為每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現提供更多的知識支撐，才可以為社會(huì )做出更大的貢獻，為中國夢(mèng)的實(shí)現添磚加瓦！我知道，要成為一名科學(xué)家，還需要自己刻苦學(xué)習，勤于思考，強化實(shí)踐，不斷積累知識和掌握各項本領(lǐng)；我希望，每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，用每個(gè)人的夢(mèng)想共同筑就我們偉大的中國夢(mèng)；我相信，只要心中有夢(mèng)想，敢于不懈創(chuàng )新就一定會(huì )夢(mèng)想成真！
追逐夢(mèng)想作文 23
有時(shí)候，夢(mèng)想的大小并不重要，重要的是在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中收獲的喜悅�！}記
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“就你這篆刻水平，還想成功？別癡心妄想啦！”那個(gè)仲夏夜，嘲笑聲依舊在耳畔回蕩。為此，我不禁迷茫惆悵，正如:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路�！�
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寫(xiě)印稿、刻印、翎印每個(gè)過(guò)程都像跳躍的音符，奏成了一曲振奮之歌，激勵著(zhù)我朝著(zhù)夢(mèng)想奮力。汗水從手背沁出，仿若一顆顆晶瑩剔透的珍珠，而我小小的夢(mèng)想也蘊含在那些那些珍珠里面：掌握篆刻技術(shù)。
坐在書(shū)桌前，我開(kāi)始了又一次追逐夢(mèng)想的努力。我滿(mǎn)懷信心地握著(zhù)刻刀，開(kāi)始刻印。不成功，繼續：一次、兩次、三次任汗水浸濕衣裳，只知夢(mèng)想就在前方。
“意志在于磨練,成功在于堅持”我這樣告訴著(zhù)自己、激勵著(zhù)自己，想要成功篆刻絕非易事，而追逐夢(mèng)想的過(guò)程中更需要一步一個(gè)腳印去堅持、去實(shí)現。
每天清晨，我在書(shū)桌旁追逐著(zhù)第一縷陽(yáng)光；每日傍晚，我在書(shū)房中親吻最后一抹夕陽(yáng)。曾經(jīng)多少次，因為大意，將幾天的成果毀于一旦；曾經(jīng)多少次，因為疏忽，將水印印反而功虧一簣。但有一個(gè)聲音在我心中回蕩:衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
篆刻章法也只是個(gè)基礎，熟練的刀法才最為關(guān)鍵。鄰居張爺爺的刀法嫻熟，每一次他篆刻時(shí)，我都會(huì )偷偷進(jìn)行觀(guān)看，以此來(lái)發(fā)現和解決自己的刀法問(wèn)題，盡管有時(shí)還是失敗了，但我并不氣餒。因為我知道，夢(mèng)想絕對不可能輕而易舉地實(shí)現，更需要用心去追逐。每次張爺爺篆刻結束后，我總是滿(mǎn)懷激動(dòng)地握起刻刀重復剛才的動(dòng)作，并進(jìn)行修改。一切從陌生到熟悉、又從熟悉到巧妙。漸漸地，每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙在了心里，原本淘氣的刻刀也變成了一匹被馴服的戰馬，跟隨我在書(shū)桌上馳騁。
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回憶曾經(jīng)的付出，我明白了:在追逐夢(mèng)想的`過(guò)程中，重要的不是結果，而是過(guò)程。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，讓我享受進(jìn)步的喜悅，見(jiàn)證了我努力的過(guò)程，而這，何嘗不是追逐夢(mèng)想道路上一道亮麗的風(fēng)景呢？
眾里尋他千百度。驀然回首，成功卻在，點(diǎn)滴細微處。
追逐夢(mèng)想的腳步永遠不會(huì )停止,在自己的跑道,自己才是主角……
追逐夢(mèng)想作文 24
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)是什么？它是張開(kāi)翅膀飛向天空的小鷹，或者是緩緩駛向大海的新生海龜。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我也有自己的夢(mèng)想。我經(jīng)常這樣對自己說(shuō)：“追逐夢(mèng)想是一條漫長(cháng)的路。只有堅持奮斗，夢(mèng)想才不會(huì )變得越來(lái)越遙遠。不管結果如何，只要你記得你為夢(mèng)想奮斗過(guò)，奮斗過(guò)，努力過(guò)，即使你失敗了，你也不會(huì )感到后悔。路遙說(shuō)：“人生不能由別人安排。你必須自己去爭取和奮斗，不管結果是快樂(lè )還是悲傷。但令人欣慰的是，你從來(lái)沒(méi)有在這個(gè)世界上錯誤地生活過(guò)。有了這種理解，你會(huì )珍惜自己的生命，而不是憤世嫉俗，同時(shí)注入強大的內在力量�！�
不要太在意別人對你夢(mèng)想的.看法，始終堅持你的夢(mèng)想，如果你堅持追求，你會(huì )成功的。我們都崇拜偉人。他們對我們的生活做出了大大小小的貢獻。他們對夢(mèng)想和生活的態(tài)度深深地感染了我們。喬丹上高中時(shí)，籃球隊的教練告訴他，他不適合打籃球。經(jīng)過(guò)堅持不懈的追求，他終于成為NBA歷史上六枚總冠軍戒指的出色賽跑運動(dòng)員。愛(ài)迪生被他的老師描述為人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家，他是個(gè)白癡，只上過(guò)三個(gè)月學(xué)。后來(lái)，他自己掙錢(qián)購買(mǎi)實(shí)驗產(chǎn)品，并通過(guò)自學(xué)獲得實(shí)驗條件。他堅持不懈地追求，但直到21歲他才開(kāi)始行動(dòng)。后來(lái)，從普通的印刷機開(kāi)始，他們開(kāi)始了偉大的發(fā)明之路。世界上許多人半途而廢，過(guò)著(zhù)短暫而平凡的生活。為什么出生在同一個(gè)世界，吃著(zhù)同一種食物的人在成就上如此不同？事實(shí)上，如果你環(huán)顧四周，你會(huì )發(fā)現每個(gè)偉人都有一個(gè)非凡的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。他們中的一些人有夢(mèng)想和執著(zhù)的性格。慢慢地，你會(huì )發(fā)現成功并不難。是的，這很容易，只要你努力工作。這就是夢(mèng)想的力量。追求夢(mèng)想，永不放棄。
追求夢(mèng)想就是在遠方看到勝利的曙光，看到更美好的未來(lái)。人們必須時(shí)刻擁有夢(mèng)想，這是生活的動(dòng)力。今天你可能只是一棵小樹(shù)苗，但如果你堅持努力成長(cháng)，吸收大自然的氣息，不怕風(fēng)雨，你將成為天空中的一棵大樹(shù)，造福人類(lèi)的未來(lái)。今天你可能只是一條未知的溪流，但只要你堅持不懈，總有一天你會(huì )融入大海。我經(jīng)常對自己說(shuō)，擁有夢(mèng)想并不困難，但實(shí)現夢(mèng)想卻不容易，所以讓我們插上翅膀，珍惜我們的夢(mèng)想，飛向夢(mèng)想的藍天，努力追求它們吧！
追逐夢(mèng)想作文 25
人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？是雛鷹展開(kāi)雙翼飛向蒼天，是剛出生的海龜緩緩的駛向大�！總�(gè)人的夢(mèng)想都是各不相同的，我也有自己的夢(mèng)想，我常這樣對自己說(shuō)…
追逐夢(mèng)想是一條漫漫長(cháng)路，唯有堅持奮斗，才能使夢(mèng)想不會(huì )越來(lái)越遙遠，無(wú)論結果怎樣，只要你想起自己奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，為夢(mèng)想努力過(guò)，即使失敗了，你也不會(huì )覺(jué)得后悔。路遙說(shuō)過(guò)“生活不能等別人來(lái)安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不妄在這個(gè)世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認識，你就會(huì )珍重生活，就不會(huì )玩世不恭，同時(shí)也給人注入了一種強大的內在力量�！�
不要太在意別人對自己夢(mèng)想的看法，始終堅持自己的.夢(mèng)想，執著(zhù)追求就能夠成功。我們都崇拜偉人，他們都為我們的生活做出了大大小小的貢獻，他們對夢(mèng)想和生活的態(tài)度深深感染了我們。喬丹高中時(shí)候被籃球隊的教練說(shuō)不適合打籃球，通過(guò)執著(zhù)的追求最后成為了NBA歷史上無(wú)比神奇帶著(zhù)六枚總冠軍戒指的跑龍套出身的飛人。愛(ài)迪生，被老師說(shuō)成是低能兒的人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家，只上過(guò)三個(gè)月學(xué)，后來(lái)全靠自己賺錢(qián)買(mǎi)試驗品和自學(xué)獲得試驗條件，他執著(zhù)的追求，但直到21歲時(shí)還一事無(wú)成。后來(lái)由普通印刷機起家，開(kāi)始了偉大的發(fā)明之路……世上有許多人對自己的夢(mèng)想半途而廢，結果度過(guò)了自己短暫平凡的一生，為何生在同一個(gè)世界，吃著(zhù)同樣的食物，人的成就會(huì )如此不同？其實(shí)放眼望去你會(huì )發(fā)現，其實(shí)每個(gè)偉人都有著(zhù)不平凡的夢(mèng)，并為此努力拼搏著(zhù)，有的都是一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)執著(zhù)的品格。慢慢的你會(huì )發(fā)現，成功也是一件不難的事。沒(méi)錯，就是這么容易，只要你努力的拼搏了。這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想，永不放棄。
追逐夢(mèng)想，是為了遠方勝利的曙光，是為了能看到更美好的為未來(lái)，無(wú)論何時(shí)，人都要有夢(mèng)想，這是活下去的動(dòng)力。今天你可能只是一顆小樹(shù)苗，但假若你堅忍不拔努力成長(cháng)，努力吸收大自然的氣息，不畏風(fēng)吹雨打，將來(lái)你就會(huì )成為蒼天大樹(shù)造福人類(lèi)。今天你可能只是一條不為人知的小溪，但只要你鍥而不舍，終有一天匯入大�！页ψ约赫f(shuō)，擁有夢(mèng)想不難，但要實(shí)現夢(mèng)想并非易事，所以讓我們插上翅膀，心懷夢(mèng)想，飛向夢(mèng)想的藍天，努力的去追逐吧！
追逐夢(mèng)想作文 26
我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人；我們沒(méi)有自己的極限，我們只有自己在奮力的追夢(mèng)。
夢(mèng)想是什么？我不知，天不知，地不知，誰(shuí)也不知。這是一個(gè)大范圍，沒(méi)有邊際。自己的夢(mèng)想又是什么？每一個(gè)人都知道自己的，有時(shí)卻無(wú)法觸摸。但人在竭盡全力的追逐，拼搏，奮斗，在追夢(mèng)時(shí)，一次又一次的跌倒，但是卻一次又一次的爬起，有人覺(jué)得自己是個(gè)失敗者，連自己的夢(mèng)想都追逐不到，只是錯了，想錯了而已，他的夢(mèng)想其實(shí)只是力量，能夠打敗困難的勇氣，事實(shí)上它已經(jīng)是實(shí)現了自己的夢(mèng)想，只是自己沒(méi)有發(fā)現，他需要追逐的，是下一次的追夢(mèng)嘗試，無(wú)極限的追逐。夢(mèng)想是玻璃，是琉璃，非常美，但在美，始終易碎�！案疑暇盘鞌堅隆钡臍馄�，讓我們從不畏失敗，夢(mèng)碎了，圓就是了，夢(mèng)想是用來(lái)追的，不是碎了就該放棄，自己的夢(mèng)是一時(shí)的碎，不是一世的碎，碎后圓，圓完追，追中拼。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)初三了，并且進(jìn)入百日沖刺了，此時(shí)的我，便在追夢(mèng)，追逐夢(mèng)想中的一點(diǎn)，打開(kāi)腦海，回想到終于堅定的為夢(mèng)想插上翅膀。那時(shí)，那天，陽(yáng)光明媚，我卻沉沉的走回家，看到媽媽?zhuān)挥稍俅未罂奁饋?lái)，我那么努力，為什么還超不過(guò)別人。這是當時(shí)唯一能記住的話(huà)。母親沒(méi)有安慰我，只告訴了我一句話(huà)：努力不一定會(huì )成功，但不努力一定不會(huì )成功，沒(méi)有成功，也在說(shuō)明你的努力還是不夠多。這句話(huà)如驚雷，敲擊在我的腦海中，于是，我為自己的夢(mèng)想插上了翅膀，飛得越高，越會(huì )追逐，哪怕摔落，欲要堅持，即使摔的`粉身碎骨，也無(wú)悔。努力過(guò)，追逐過(guò)，便為追夢(mèng)，重生一次，追逐一次，我無(wú)畏，我定將追夢(mèng)成真。
夢(mèng)隨時(shí)間流逝變得真實(shí)，隨后成為現實(shí)中的存在，時(shí)間在追夢(mèng)中永存，成為回憶，成為成功。
逐夢(mèng)之人沒(méi)有畏懼過(guò)失敗，因為失敗會(huì )成為夢(mèng)想實(shí)現時(shí)的更大成功，無(wú)追夢(mèng)，必無(wú)夢(mèng)，有拼夢(mèng)，夢(mèng)竟成，夢(mèng)想在等待著(zhù)，等待著(zhù)，有限的追逐，無(wú)限的追夢(mèng)，或許夢(mèng)想存在的意義也在于此，畢竟誰(shuí)也不知道夢(mèng)想是什么，只知道自己的夢(mèng)想罷了。
我會(huì )一往無(wú)前去追夢(mèng)，夢(mèng)想中的光芒，帶我砥礪前行。有志者，事竟成。
追逐夢(mèng)想作文 27
夢(mèng)想是什么？可能是一盞明燈，它照亮了繪夢(mèng)者前行的方向；也可能是一陣清風(fēng)，它吹走了追夢(mèng)者身上的疲憊；還可能是一輪明月，它明確了吟夢(mèng)者努力的未來(lái)；更可能是一個(gè)……
——題記
小時(shí)候，總聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)向轉瞬即逝的流星許愿，自己的夢(mèng)想便會(huì )因此成真。而長(cháng)大了才明白，每個(gè)流星都只是被貶落的星星，向它許愿就好比杞人憂(yōu)天一般天真。在它下落的那一秒，它僅僅只有發(fā)出光亮的權利。什么像流星許愿夢(mèng)想就會(huì )成真？根本不可能。夢(mèng)想，它是靠我們追逐的`。
還記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：夢(mèng)想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。
想必大家都聽(tīng)過(guò)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首歌吧。蝸牛它渴望爬上大樹(shù)，采摘甜美的果實(shí)，即使其它動(dòng)物都在嘲笑它，但是在它的執著(zhù)追求下，它終于爬上了大樹(shù)，品嘗到了香甜可口的果實(shí)。蝸牛它為什么能吃到果實(shí)？我想了想，或許支撐它的就是大樹(shù)的果實(shí)的香甜吧！
“夢(mèng)想”這個(gè)詞在生活中實(shí)在是再尋常不過(guò)了。但它又不像沙粒那樣普通。夢(mèng)想，它有奇跡般的力量，它甚至可以使枯木逢春。相信夢(mèng)想的力量吧！不信，請看——
在韓國有一個(gè)叫拉文德的青年，他是一家裝飾公司的職員，他的夢(mèng)想是當一名記者。經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的等待，上萬(wàn)次的奔波，他終于應聘到了一個(gè)記者的職位。然而在他工作了3年，即將登峰造極的時(shí)候，他遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍。被送到醫院搶救，醫生在手術(shù)后就下了病危通知書(shū)，說(shuō)他沒(méi)救了。誰(shuí)知他竟然活了過(guò)來(lái)，連醫生都不敢相信，三個(gè)月后，他康復了。人們問(wèn)他是什么拯救他時(shí)，他只淡淡地說(shuō)了一句：“是我未實(shí)現的夢(mèng)想把我從死神的手中搶了回來(lái)�！笨窗�，這就是夢(mèng)想的力量。
就算夢(mèng)想有很大的力量，但是不付之努力，這依舊是空談。
夢(mèng)想與青春正對應。我們在青春年華中，是否應該珍惜時(shí)光，抓住每分每秒，好好學(xué)習，為自己美好的夢(mèng)想所拼搏，所努力，實(shí)現自己對未來(lái)美好藍圖的設想呢？一定是這樣的。
要知道在追夢(mèng)路上，不管遇到荊棘還是黑暗，我們都應趁現在的美好年華，努力拼搏，努力奮斗，做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
青春，讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
追逐夢(mèng)想作文 28
夢(mèng)想如燈塔，照亮了我們前進(jìn)的方向。夢(mèng)想如燭光，溫暖著(zhù)我們孤單寂寞的心靈。懷揣著(zhù)希望，我一路在奔跑，追逐著(zhù)夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星，又是生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起的.航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì )擁有未來(lái)。我們要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力，去奮斗，去堅持，去付出。別以為自己的夢(mèng)想離自己很遠，就不去實(shí)現。它可是成功的道路，它可以帶領(lǐng)我們走向成功。
有人問(wèn)，我的夢(mèng)想是什么，我想了想，說(shuō)：醫生，我想當醫生�！彼f(shuō)：為了掙錢(qián)嗎�！蔽伊ⅠR回答：不是的，我想開(kāi)一家萬(wàn)能醫院，那里有我們精心制造的神藥，這個(gè)神藥很特別。有2個(gè)作用，第1。它可以讓那些沒(méi)有藥治的病人，一吃下這個(gè)藥，就精神煥發(fā)，臉上天天掛著(zhù)笑容。當然，人一定會(huì )老，一定會(huì )死，剛好，我們神藥的第2個(gè)作用就是可以讓人長(cháng)生不老，嘻嘻！神奇吧，有了這樣的神藥，人們就再也不又擔心什么了。還有，如果有些人生病了，因為家里貧苦，而沒(méi)錢(qián)治療，只好眼睜睜的看著(zhù)親人死去，我可以免費為他們提供治療，每天都安排一個(gè)人隨時(shí)照顧他，直到他好了，康復了為止。而且，還會(huì )給他一萬(wàn)元。呵呵，這種醫生好嗎？”旁邊一人說(shuō)：那你那個(gè)神藥豈不是很貴？”我說(shuō)：10元錢(qián)一瓶，這樣應該不算貴吧？””什么，那么珍貴的神藥，只賣(mài)10元，我看你有病吧！”旁邊人不解的問(wèn)。我說(shuō)：我做醫生，就是為了幫助那些需要幫助的人，不是為了掙錢(qián)，發(fā)財！”他說(shuō)：要是你說(shuō)的那個(gè)神藥可能做不出來(lái)怎么辦？”我說(shuō)：不，我有信心能把他做出來(lái)，這是我的夢(mèng)想，如果總是把夢(mèng)想掛在口上，卻整天游手好閑，無(wú)所事事的人，就像把夢(mèng)想牢牢的鎖在心中，不讓他離開(kāi)，不讓他去奮斗。去堅持。去實(shí)現夢(mèng)想。所有的一切，是因為我們擁有夢(mèng)想，有著(zhù)不屈的意志，有著(zhù)堅定不移的信念！我們一定不能放棄，更不能拋棄！總把夢(mèng)想掛在口上，卻沒(méi)實(shí)力去實(shí)現的人，就像把夢(mèng)想高高掛在離自己很遠的地方，怎么抓不回來(lái)，有時(shí)候，似乎觸手可及，但卻只能望之興嘆。夢(mèng)想，要用意念去堅守，相信自己能做到，并付出行動(dòng)去努力，去拼搏。這才是夢(mèng)想�！�
我知道，這個(gè)夢(mèng)想可能不會(huì )實(shí)現，但我一會(huì )努力，如果我在實(shí)現夢(mèng)想的途中，失敗了，我一定不會(huì )放棄，擦干汗水，繼續去實(shí)現它——我的夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文 29
生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的當醫生，有的當老師，還有的當警察……當然，我也不例外，我的夢(mèng)想是當一位著(zhù)名的科學(xué)家。
只有了夢(mèng)想，生活中才有希望，夢(mèng)想可以使一個(gè)盲人變成一位高級畫(huà)師，可以是一個(gè)殘疾人變成一名強壯的運動(dòng)員，也可以是一個(gè)農民變成一個(gè)了不起的農業(yè)家。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像在茫茫大海中沒(méi)有船槳的船，只有永遠停留在大海中，隨著(zhù)海風(fēng)飄來(lái)飄去，不能安定。
創(chuàng )業(yè)需要夢(mèng)想�？道�？希爾頓是世界旅館業(yè)大王，他創(chuàng )作3立的國際希爾頓旅館有限公司，現在已雄踞全世界最大旅館的榜首。然而，誰(shuí)能想像希爾頓開(kāi)始涉足于旅館業(yè)，手頭只有5000美元呢�！澳惚仨殤延袎�(mèng)想�！边@位馳譽(yù)天下的“旅館業(yè)大王”在晚年的自傳中，揭開(kāi)了他發(fā)家的奧秘：“我認為，完成大事業(yè)的.先導是偉大的夢(mèng)想�！笨道�？希爾頓正是在一個(gè)個(gè)偉大夢(mèng)想的激勵下，白手起家，創(chuàng )業(yè)成功。
夢(mèng)想可以使國家富強。2003年10月15日，一個(gè)令每個(gè)中國人自豪的日子，一個(gè)注定會(huì )載入中華民族史冊的偉大時(shí)刻。我國第一位航天員楊利偉乘坐我國研制的“神舟五號”載人飛船，在太空遨游一天，繞地球14圈后，于16日6時(shí)23分，成功地返回祖國大地。中國人上天了，中國人從天上回來(lái)了。這不是一般的太空旅游，這是中華民族的騰飛，這是中國人民的跨越，同時(shí)也是一次太空探寶。
完成夢(mèng)想只需一顆愛(ài)人之心。有位孤獨的老人，無(wú)兒無(wú)女，又體弱多病。他決定搬到養老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。一個(gè)衣著(zhù)樸素的青年來(lái)到老人眼前，彎下腰，低聲說(shuō)：“先生，我也好想買(mǎi)這棟住宅，可我只有1萬(wàn)英鎊�？墒�，如果您把住宅賣(mài)給我，我保證會(huì )讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報，散步，天天都快快樂(lè )樂(lè )的——相信我，我會(huì )用整顆心來(lái)照顧您！”老人頷首微笑，把住宅以1萬(wàn)英鎊的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了他。完成夢(mèng)想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐，有時(shí)，只要你擁有一顆愛(ài)人之心就可以了。
去吧，去追逐夢(mèng)想吧，讓自己的生活更美好，讓國家更富強。
追逐夢(mèng)想作文 30
每人都應有只屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想卻屬于每一個(gè)人。
它沒(méi)有分別，不分好壞高低貴賤。
有人認為，為自己定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠。我添上一句：但如果他腳踏實(shí)地、堅定不移地朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，那么夢(mèng)想終能實(shí)現。
有人說(shuō)：，《老人與�！分械睦先撕苡薮�，一個(gè)人孤獨地同鯊魚(yú)搏斗，最終卻拖回了魚(yú)骨，一無(wú)所獲。而我卻認為老人是一個(gè)智者，他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想：發(fā)明更多實(shí)用的東西，為人類(lèi)造福。于是，他的人生有了方向，他的功績(jì)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會(huì )成功？因為他一生都在追逐夢(mèng)想。
屈原也有一個(gè)夢(mèng)想：要使自己的祖國更強大，不受秦國的欺壓，于是他有了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@句名言。這不僅是他崇高氣節的寫(xiě)照，更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)現夢(mèng)想的決心。
世人大多都碌碌無(wú)為，度過(guò)了短暫的一生，成為偉人的.屈指可數。為何生在同一個(gè)世界，吃著(zhù)同樣的糧食，處在同一個(gè)年代，人的成就卻如此的不同？放眼望去，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，是民族解放？
是使祖國強大？是為全人類(lèi)造福？是為后人留下精神食糧？還是……不管是什么，每個(gè)偉人都為著(zhù)自己的夢(mèng)想而奮斗，從未想過(guò)放棄。慢慢的，他們就成了一代偉人了。
噢，原來(lái)做一個(gè)偉大的人是如此的容易！
沒(méi)錯，就這么容易。
這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想，永不放棄！
老師告訴我們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一個(gè)夏天來(lái)歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能夠讓它孤獨地生活十八年？最后得出答案：是夢(mèng)想，是歌唱的夢(mèng)想。是這個(gè)夢(mèng)想支撐著(zhù)它，度過(guò)了孤單偉大的一生！
不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子，用一生的時(shí)間去播種，在最后一刻去收獲。你會(huì )發(fā)現，你的一生，其實(shí)很精彩、很充實(shí)！
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中帶來(lái)的喜悅無(wú)法估量，這，也許就是人生的味道吧。
去吧！帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，伴著(zhù)希望起航……
追逐夢(mèng)想作文 31
夢(mèng)想，就像天上的啟明星一般指引著(zhù)我們一步一步向著(zhù)遠方奔跑。在追逐夢(mèng)想的路上，是他們鼓勵著(zhù)我，引領(lǐng)我不斷前行。
朋友
站在競選賽場(chǎng)的門(mén)口，我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去。早已背的滾瓜爛熟的競選詞，這時(shí)竟然一句也想不起來(lái)。想到會(huì )有嘲諷的話(huà)語(yǔ)晌在耳邊，我的內心充滿(mǎn)了恐懼，手心里全是冷汗，雙腿在微微顫抖。正準備放棄時(shí)，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我猛然回頭，原來(lái)是我的朋友。他給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑：“加油，你一定能行，你一直以來(lái)都是最棒的！”
朋友的話(huà)在耳邊回響，我聽(tīng)到了友情的力量，是他帶我著(zhù)繼續追逐夢(mèng)想。
?母親
我懷著(zhù)喜悅的心情步入了初中的校園，可是迎接我的卻是永無(wú)休止的'練習題。夜深人靜，橘黃的臺燈散發(fā)著(zhù)刺眼的光，照在我蒼白的臉上。此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭，拿著(zhù)筆的手已不是那么靈活，似乎有些僵硬。頭腦昏昏沉沉，總是打架的眼皮提醒我，實(shí)在支撐不下去了……這時(shí)門(mén)外響起了輕微的腳步聲，接著(zhù)一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經(jīng)過(guò)開(kāi)水的沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿(mǎn)了鼓勵。嘗一口清茶，無(wú)窮的余味在我口中回蕩，唇齒留香，久久不散。
品味著(zhù)茶的芳香，我品出了母愛(ài)的力量，是她帶著(zhù)我繼續追逐夢(mèng)想。老師
校園的早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布。站在楊樹(shù)下的我，撫摸著(zhù)它飽經(jīng)滄桑的樹(shù)干，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進(jìn)班級。明明已經(jīng)付出了那么多，但那可憐的分數讓我無(wú)法面對大家，也無(wú)法面對自己。班主任走過(guò)來(lái)，我慚愧地低下頭，玩弄著(zhù)自己的手指。老師平靜地看著(zhù)我，指著(zhù)楊樹(shù)輕輕地說(shuō)：“你看這楊樹(shù)上的傷疤，那是歲月的刮痕，它使樹(shù)變得更加堅強……”
望著(zhù)老師充滿(mǎn)激勵的眼睛，我看到了師恩的力量，是她帶著(zhù)我繼續追逐夢(mèng)想。
在成長(cháng)的路上，我必須努力地奔跑。母親的關(guān)愛(ài)，老師的教育，朋友的鼓勵，給了我了前進(jìn)的動(dòng)力，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒我，膽怯不會(huì )使我退縮。
因為有你們，所以我不會(huì )因為一路坎坷而放棄,我會(huì )勇敢地追逐夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文 32
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？是一種對未來(lái)的想象，是人生奮斗的目標。每一個(gè)夢(mèng)想都很美好，每一個(gè)人都很努力的奮斗，就是為了實(shí)現心中的夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成現實(shí)。
我有一個(gè)朋友，她的夢(mèng)想是成為楊麗萍那樣的優(yōu)秀舞蹈家。所以她在少年宮報了舞蹈課，一開(kāi)始她為了完成她的夢(mèng)想不懈努力著(zhù)。但后來(lái)有一天她突然對我說(shuō)：我這么努力為了什么呢？夢(mèng)想嗎？可我這樣努力真的能成為下一個(gè)楊麗萍嗎？不能！追夢(mèng)路上有太多人因為不相信自己而選擇了放棄。夢(mèng)想是需要堅持的，否則，夢(mèng)想只會(huì )變成空想，變成一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想自然美好，但困難重重，追夢(mèng)的路上布滿(mǎn)荊棘，或有沙漠，有大海，阻擋著(zhù)前進(jìn)的步伐，若沒(méi)有堅持不懈的精神，又怎么到達圓夢(mèng)的彼岸？
當然，我也有夢(mèng)想。小時(shí)候我的夢(mèng)想總是在變，今天的夢(mèng)想是做個(gè)老板，明天的夢(mèng)想卻是做個(gè)美食記者。說(shuō)不定哪天啊，我又想做明星了。
其實(shí)曾經(jīng)的馬云，也變換過(guò)無(wú)數的'夢(mèng)想。在他人生的不同時(shí)期，他在追夢(mèng)路上也遭遇了一次次失敗，但是，他卻一直沒(méi)有放棄過(guò)對夢(mèng)想的追求。在十幾年前，他堅定了一個(gè)夢(mèng)想，要做出一個(gè)讓中國人感到驕傲的公司。那時(shí)候，他缺少資金，被所有人的嘲笑、譏諷，可他卻篤信自己能成功�，F在，他成功了，公司旗下的阿里巴巴、淘寶網(wǎng)、支付寶、天貓、阿里云等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)受到了人們的追捧。阿里巴巴在美國上市成功，更讓馬云成為了中國首富，也真的讓所有中國人為之驕傲。他的每一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)失敗，永遠是倒下了再起來(lái)。他告訴世人：在追求夢(mèng)想的旅途中，不經(jīng)歷眼淚和汗水的洗禮，是不可能成功的。
現在我想明白了，我要做一名優(yōu)秀的漫畫(huà)家！我要考天津美術(shù)學(xué)院！我要為我的夢(mèng)想而努力。大家都說(shuō)素描是美術(shù)的基礎，那我就從頭學(xué)起，于是我讓媽媽幫我報了少年宮的素描課。我要好好學(xué)習，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的漫畫(huà)家，為祖國爭光！是的，沒(méi)有誰(shuí)的成功是一帆風(fēng)順的。所以，在朝夢(mèng)想前進(jìn)的路上遇到些挫折，不必沮喪，應該爬起來(lái)，繼續前進(jìn)！
有過(guò)淚，有過(guò)痛，滿(mǎn)腔熱血，揮灑汗水，就能實(shí)現夢(mèng)想！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想也許微小，但你堅持不懈，為之付出的努力終會(huì )讓夢(mèng)想熠熠生輝，點(diǎn)亮一片星空。讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
追逐夢(mèng)想作文 33
世界上最美妙的東西對于我來(lái)說(shuō)是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空?不，這些都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的夢(mèng)或是偉大的，或是實(shí)在的。有的夢(mèng)遙不可及，有的夢(mèng)卻觸手可及。
因為有了夢(mèng)，我們的生活才會(huì )過(guò)得更充實(shí)、更有趣，我們做起事來(lái)，才會(huì )更有目標，激勵我們不斷前進(jìn)。
曾經(jīng)，有那么一段時(shí)間，我天天在追尋著(zhù)我的夢(mèng)想。許許多多的東西浮現在我的腦海里。
然而，我被一個(gè)神圣的名詞吸引住了，那個(gè)名詞，猶如用強力膠水粘在了我的心中，再怎么也抹不去了，它就是人類(lèi)靈魂的工程師——老師。自此，我就認定了，那就是我日日夜夜要尋找的夢(mèng)想��！
可是，漸漸地，我開(kāi)始認為，我的夢(mèng)......畢竟我的成績(jì)不算出類(lèi)拔萃，也不是名落孫山，我的成績(jì)像蹺蹺板一樣，忽上忽下的，吊人心弦啊。
有時(shí)，我真的很害怕。害怕因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，這夢(mèng)想的氣球隨風(fēng)飄揚，飄呀飄，飄得無(wú)影無(wú)蹤了；但又有時(shí)候，我也會(huì )因為一小丁點(diǎn)的成功而感到高興不已，至少，我認為我離這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想有近了一步，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭，滋潤我的心田。
我時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)不都在追逐著(zhù)我的夢(mèng)想，我要牢牢的`抓住這夢(mèng)想的繩子，并讓這個(gè)夢(mèng)想，成為我人生，我生活，我學(xué)習的一個(gè)目標，為著(zhù)這個(gè)目標而努力奮斗：
每天抓緊每一分，每一秒做有意義的事情。上課認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)同學(xué)什么的，作業(yè)獨立完成，及時(shí)復習，勇敢、大膽地面對生活中的每一件事，并且，還要把字練好，讓寫(xiě)出來(lái)的字煥發(fā)出它獨有的魅力。
..............
也許，多年以后，我會(huì )站在那三尺高的講臺上，看到每個(gè)孩子那純潔的心靈，讀懂他們每個(gè)人心中的夢(mèng)想�；蛟S他們其中，也會(huì )有同我夢(mèng)想一樣的孩子。
每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)才會(huì )更美好，只要你為著(zhù)那個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，那么，我將相信，你一定會(huì )成功的。
無(wú)論你的夢(mèng)想是大，是小，只要你敢于去追逐，去實(shí)踐，不論成功與否，我們都會(huì )為你驕傲不已。
夢(mèng)想，我們一起去追逐！
追逐夢(mèng)想作文 34
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手掌，才能彈奏出世間的絕唱�！└隊�
自從上了初一，很少有時(shí)間投身于我所熱愛(ài)的“悅讀”上�？偸菬o(wú)法擺脫“作業(yè)深似�！钡�'束縛。每天6點(diǎn)起床1點(diǎn)睡覺(jué)。每每怠惰，見(jiàn)同學(xué)們大筆一揮，一本本復習題都不在話(huà)下。我也不得不強迫自己更加努力。盡管如此成績(jì)卻不見(jiàn)提高，更多的是在大考中失利。我累極了也難過(guò)極了，開(kāi)始抱怨人世的不公：為什么耕耘沒(méi)有收獲？為什么努力不見(jiàn)成果？思想一旦進(jìn)入誤區，難見(jiàn)好轉。在那段時(shí)間里，我整日怨天尤人，愁眉苦臉。終于有一天父母再也忍受不住——他們可愛(ài)的女兒如此失落，沮喪。
偏巧在這時(shí)雪上加霜，一疊疊文學(xué)名著(zhù)，一本本經(jīng)典詩(shī)詞，落在我面前，我硬著(zhù)頭皮翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。
不料，正看到把酒臨風(fēng)的蘇軾手把竹杖向我走來(lái)。黃州惠州儋州，縱然有難言的孤獨，卻也能在盼顧間苦中作樂(lè )。他敢于吟出：竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。他坦然的在山路間行走。他的前后赤壁賦，成為中華不朽的詩(shī)篇�？v然仕途艱辛，縱然愛(ài)情曲折，他仍然坦然的面對一切得失，縱然身處在“在千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的環(huán)境中，他也仍能有“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人”的樂(lè )觀(guān)精神。他始終記得自己的使命，不管在什么時(shí)候都不曾放棄。
我若有所思——也許面對這些挫折的我也該收獲一份奮斗的力量。還未想完，就看見(jiàn)黃沙漫天中那位愛(ài)國英雄向我招手，一看，原是辛棄疾。辛棄疾同我一樣對于前程充滿(mǎn)希冀，然而官道不如意，原本希望自己能夠浴血奮戰，收復失地，馳騁疆場(chǎng)，卻只能：把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì )，登臨意。即便如此，他仍唾棄：摧眉折腰事權貴。他仍堅守：了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名。為了這信念，他不惜白了少年頭。我對自己說(shuō)，他們勇于面對眼前的失敗與挫折，那我呢？我也應該學(xué)會(huì )面對、學(xué)會(huì )在挫折中前行。
我慢慢合上書(shū)，自信的抬起頭，心中曾經(jīng)有挫敗掠過(guò)，但如今而我已經(jīng)改變，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自信面對，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了勇敢的與挫折斗爭。這一刻我明白了，這就是奮斗的力量，帶著(zhù)興奮，我再一次開(kāi)啟了追逐夢(mèng)想的努力。
追逐夢(mèng)想作文 35
清晨，天際已由酡紅慢慢褪成淺絳，在薔薇似的蒼穹下，一束溫柔的霞光射進(jìn)小屋的書(shū)柜。沉甸甸的獎牌在霞光的映照下仿佛金色的花朵，我的思緒，便被這絢麗多彩的光影所漾起，回到了一年前的下午。
“爸爸，我不想踢球了”我的喉嚨有些哽咽，心被刺痛著(zhù)。
一年前，我參加了學(xué)校足球隊，因為喜愛(ài)平時(shí)早訓，從不缺課，苦練基本功，夢(mèng)想有朝一日能在賽場(chǎng)上大顯身手，可是這次足球選拔賽，我卻沒(méi)有選上。我回到家，直接撲到了爸爸的懷里，鼻子有些發(fā)酸，眼圈紅紅的，淚水注滿(mǎn)了眼眶，爸爸正在專(zhuān)心看著(zhù)報紙，好似沒(méi)注意我說(shuō)的�！皟鹤�，你過(guò)來(lái)看，失去雙臂的彭超�！卑职謱蠹埻频搅宋疫@一邊，可我卻沒(méi)心思看。
“還記得這個(gè)無(wú)臂少年嗎？”頓了一下，爸爸繼續說(shuō)，“他沒(méi)有了雙手就可以用腳來(lái)寫(xiě)字，你還記得“有志者事竟成嗎”？彭超哥哥，他雖然失去了雙手，但他沒(méi)有放棄，他仍然繼續學(xué)習，更加的刻苦，沒(méi)有了雙臂就用腳來(lái)代替手，他就這樣不斷的磨練”。
我猛然睜開(kāi)眼，無(wú)臂少年赫然浮現在眼前。他雖然失去了雙手，但他的臉上仍然帶著(zhù)微笑。在他的桌子上布滿(mǎn)了書(shū)本，她就是這樣不斷地刻苦學(xué)習。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，彭超哥哥在最艱難的情況下，樂(lè )觀(guān)向上，每天都在不斷的磨練，用腳來(lái)做事，用腳來(lái)寫(xiě)字，用腳來(lái)拿筷子，他的腳上已經(jīng)布滿(mǎn)老繭。
我忽然一陣感動(dòng)，他失去了雙臂，在他對生活沒(méi)有了希望的時(shí)候，拼命的學(xué)習，努力向知識的頂峰攀登。終于，他如花般燦爛，如陽(yáng)光般耀眼。而我卻因為僅僅這一次沒(méi)有競選上就失望，就放棄，就傷心嗎？也許付出總會(huì )有收獲。但青春無(wú)畏，成長(cháng)路上總有荊棘，總有坎坷，當我們面對風(fēng)雨洗禮，應保持昂揚的姿態(tài)。
那天下午，我去踢足球，想起彭超哥哥的事跡，我的'心中頓時(shí)燃燒起了一根耀眼奪目的火炬，穿透風(fēng)雪，燒掉烏云，像彭超哥哥一樣努力，一樣堅強。
一年后，當我通過(guò)層層選拔，最終站在全市足球賽的領(lǐng)獎臺上。我再一次回想起我思緒深處的彭超哥哥，他告訴我，無(wú)論遇到什么困難，都要堅強，在成長(cháng)的路上，風(fēng)雨有時(shí)，鮮花有時(shí)，但無(wú)論何時(shí)，追夢(mèng)的姿態(tài)，永遠是披荊斬棘的無(wú)畏，勇往直前。
追逐夢(mèng)想作文 36
夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì )有不同的人生，不同的人生就會(huì )有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多，似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想，很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(cháng)大我才明白，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，并不實(shí)際。
在自己的世界里，到底什么才是你的夢(mèng)想呢？夢(mèng)想不能說(shuō)，會(huì )破；夢(mèng)想不能碰，會(huì )痛；夢(mèng)想不在前方，在以往；夢(mèng)想不在水面，而在深處埋藏；有時(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì)，而是精神；有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀，而是遠離塵囂；有時(shí)候夢(mèng)想不是為了自己，而是心中所想到的人；有時(shí)候夢(mèng)想不是生前，而是生后；曲終了，人散了，夢(mèng)想就出現了；酒醒了，心碎了，夢(mèng)想就清晰了；堅持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現了；去過(guò)了，看見(jiàn)了，夢(mèng)想就放大了；夢(mèng)想不是回憶，是努力，是努力了創(chuàng )造活著(zhù)的意義；夢(mèng)想不是忍受是怒吼，是決定在明天不等待；夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑；夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家；原來(lái)夢(mèng)想不是孝順，而是有時(shí)間去陪伴；原來(lái)夢(mèng)想不是溺愛(ài)，而是有能力去關(guān)懷；原來(lái)夢(mèng)想不是爭辯，而是會(huì )心一笑；原來(lái)夢(mèng)想不是來(lái)自光明的動(dòng)力，而是常常來(lái)自于陰沉的激勵。
曇花苦等十年，只為一現，甘愿承受長(cháng)久的寂寞；雄鷹苦練十年，只為搏擊長(cháng)空，毅然接受了嚴峻的考驗；彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨，只為展現自己，甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流星放棄生命，只愿瞬間永恒，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得無(wú)比精彩。人生道路漫長(cháng)，也有鋪滿(mǎn)鮮花的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時(shí)候，當我們不可避免地遇到挫折和困惑，走到人生的低谷，我們唯一的辦法就是調整好自己的`心態(tài)，堅持自己的夢(mèng)想與信念，繼續向前走。林肯說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都應該堅韌不拔，百折不撓，勇往直前的使命感，努力拼搏是每個(gè)人的責任，對于這樣的責任感，我們應該懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心，毅力與信念。
夢(mèng)想在浩瀚長(cháng)空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，他載著(zhù)我的宿愿揚帆起航——
我已為全程做好了充足的準備。
人生只因有夢(mèng)而精彩！內心只因有夢(mèng)而不再彷徨！
夢(mèng)想在此時(shí)最閃亮！
追逐夢(mèng)想作文 37
帶著(zhù)夢(mèng)想，努力一輩子，不管路上是荊棘滿(mǎn)布還是波折重重。就這樣，從不膽怯，勇敢地去追求夢(mèng)想。
——銘文
水面上，微風(fēng)逗著(zhù)漣漪，帶著(zhù)殘葉飛走了。望著(zhù)藍天，我如癡如醉，夢(mèng)想著(zhù)翅膀。
我是九頭蛇。很久很久以前，我媽媽來(lái)到這里，帶著(zhù)一點(diǎn)水，我走進(jìn)了水里。從我打破雞蛋的那一刻起，我就伴隨著(zhù)水。但是我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是有一雙翅膀在藍天上飛翔。
腦積水，很小，很小，就像這個(gè)水域的一滴水。是的，我只是一只小蟲(chóng)子，似乎離我的夢(mèng)想很遠。
那一天，和過(guò)去一樣，我自然地張開(kāi)身體，毫不費力地伸展身體，用盡全力凝視著(zhù)水面之上的世界。鳥(niǎo)兒漫不經(jīng)心地經(jīng)過(guò)，沒(méi)有時(shí)間照顧我羨慕的眼睛。我心痛，難道我的`夢(mèng)想不能實(shí)現嗎？我一遍又一遍的問(wèn)自己，但我還是更愿意相信“誰(shuí)幫我誰(shuí)就有回報”這句話(huà)，所以我在努力。
依然是陽(yáng)光明媚的清晨，依然在老地方，但現在無(wú)意抬頭看鳥(niǎo)蟲(chóng)的飛行軌跡。我知道只要努力，夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)花。我反復練習飛行。但那片水依然禁錮著(zhù)我，束縛著(zhù)我。我累壞了。放棄還是繼續？這個(gè)命題不亞于“生存還是毀滅”之類(lèi)的重要選擇。我咬了一口，用力拍打著(zhù)又重又濕的短翅膀，像小丑一樣奮力在水面上飛翔。我聽(tīng)到樹(shù)枝頂上兩只翠鳥(niǎo)肆無(wú)忌憚的笑聲，卻顧不上它們，繼續翻騰，試飛。那些咸味的液體傷了眼皮，是眼淚還是汗水？……
有一天，我驚訝地發(fā)現我的身體開(kāi)始輕微疼痛，有東西在生長(cháng)�；仡^一看，是一對翅膀的原型！我太激動(dòng)了。帶著(zhù)希望，我不厭其煩的練習和復讀…
播下你夢(mèng)想的種子，它終于開(kāi)花了。有一天，我終于可以飛了！看著(zhù)身后的翅膀，我很自信。夢(mèng)想就在前方，我積累的力量就在那一刻產(chǎn)生。我使勁搖著(zhù)翅膀。我以出水芙蓉般的姿勢沖出水面。望著(zhù)我再也無(wú)法熟悉的廣闊世界，我笑了。
這一刻，我揮舞著(zhù)翅膀，翱翔在天地之間。這片天地，就像我夢(mèng)里想的一樣，有花有草，有山有水，五彩繽紛，有形有味，有無(wú)數的東西讓我去探索�！岸嗝赖年�(yáng)光��！”周?chē)际呛⒆拥臍g呼聲。我有點(diǎn)害羞又有點(diǎn)高興，就搖著(zhù)翅膀飛了。
我完成了從九頭蛇到蜻蜓的蛻變！
那邊的花好美！我兩次撲向那雙美麗的長(cháng)翅膀，飛了過(guò)去.
追逐夢(mèng)想作文 38
有夢(mèng)就有希望。
——題記
“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！眽�(mèng)想是我無(wú)盡的追求。兒時(shí)，小小的雙手想抓住皎潔的月亮卻怎么也摸不到邊，小小的雙腳想走到天涯海角卻始終也不能到達。就因心中大大的夢(mèng)想，一次次傷過(guò)、哭過(guò)、跌倒過(guò)。但最重要的是，我與夢(mèng)想曾經(jīng)并肩同行。
千山萬(wàn)仞，向往依舊
山石嶙峋，陡壁峭巖。耳畔，風(fēng)聲怒吼，樹(shù)木耗盡了余力，瘋狂的搖曳。絕壁上的野花呈現出旺盛的生命力，欲顯出平淡的本色。它們夢(mèng)想著(zhù)斬假石問(wèn)世中嬌艷欲滴的花朵，那一片飽滿(mǎn)濃郁的色澤。即使將要枯萎，也炫示著(zhù)頹敗的美。懸崖間一只蒼鷹向著(zhù)那承載著(zhù)自己夢(mèng)想的蒼穹奮力沖去，宛若一把利劍劃破長(cháng)空，留下一只它卓爾不群的永恒英姿。
千錘萬(wàn)煉，愛(ài)國依舊
中華五千年的歷史，五千年的`文化積淀，五千年的歷史潮流。周恩來(lái)用一生實(shí)踐了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，一切重任沒(méi)有把他壓垮，也從不曾讓他放棄，他為了那神圣的志向而奮斗，為中華民族付出了太多。記得斯大林有一句名言：“偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目的”。沒(méi)錯，如果沒(méi)有少年時(shí)代的這樣一個(gè)宏偉理想，周總理怎么會(huì )為它而奮斗努力呢？為此我發(fā)出“為中華之昌盛而讀書(shū)”的青春誓言，開(kāi)啟別樣的書(shū)香緣與愛(ài)國情！
千磨萬(wàn)洗，夢(mèng)想依舊
有志者，事竟成。好強的我為正在讀書(shū)的自己，立下了許多的誓言，制定了各種的目標，只為去追尋心中小小的夢(mèng)。因為自小嗜書(shū)成癖，使我從一個(gè)無(wú)知的少年，到如今有了一些讀書(shū)的粗淺感悟，乃至為人處世、待人接物的點(diǎn)滴修養和分析研究問(wèn)題的能力，無(wú)不拜書(shū)本所賜。書(shū)讀得多了一些，所見(jiàn)所聞充塞于心、喜怒哀樂(lè )橫亙于心，不免提起筆來(lái)盡情傾吐。此刻，讀書(shū)的助益便顯露無(wú)疑。華美豐富的詞藻、布局謀篇的技巧、對人對事的獨到深邃見(jiàn)解，正是平常競日苦讀的積累，因此才能厚積薄發(fā)。今后，我依舊會(huì )帶著(zhù)讀書(shū)夢(mèng)想上路，用自己的付出來(lái)?yè)Q取澆灌夢(mèng)想的養料，獨享夢(mèng)想之花的美麗。
“夢(mèng)想的道路注定是一場(chǎng)孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！甭�(tīng)著(zhù)歌曲《我為自己代言》，我笑了。
夢(mèng)想，要敢想，要趕堅持，不論距離，相信自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想，并為它努力！夢(mèng)，總有一天會(huì )綻放！
追逐夢(mèng)想作文 39
夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠不會(huì )因為時(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。有夢(mèng)就要追，這樣才不枉費一生。
追逐夢(mèng)想，你開(kāi)始了“吾將上下而求索”的漫漫征程。屈平，你的一生因“國”而名留青史，也因“國”而黯然墜落，你的拳拳之心從不曾改變�！耙嘤嘈闹瀑�，雖九死其猶未悔”你一直都在努力，一生都在追求，從未停下腳步。你將“輔佐君王，安定社稷”作為一生堅定不移的標桿，就算困窘，就算失敗，就算已身陷絕境，也從未動(dòng)搖過(guò)，哪怕最后，投江自絕，也是帶著(zhù)一腔愛(ài)國熱血而去。屈平，你虔誠的追逐著(zhù)夢(mèng)想，因夢(mèng)想而熠熠發(fā)亮，并由此而光芒萬(wàn)丈！
追逐夢(mèng)想，你留下了“我輩豈是蓬篙人”的不羈長(cháng)嘆。太白，你是一位跳出紅塵，笑看風(fēng)云的飲者，眾人皆醉，唯你獨醒。學(xué)而優(yōu)則仕，你也曾懷揣宏圖壯志，想要入朝為官，自恃才情絕頂，無(wú)人比肩。然而，那藏污納垢，摧眉折腰的官場(chǎng)，怎么會(huì )讓生性灑脫，不喜諂媚的你長(cháng)久駐足呢？你離開(kāi)了，在皇帝面前，豪氣凌云的大步走遠，你依舊“平天下，安社稷”的宏愿，可你的夢(mèng)想容不得這骯臟的地方玷污。伺候，你有理上傳美景，寫(xiě)下篇篇佳作，你依舊在追逐夢(mèng)想，在山水中寄托自己的夢(mèng)想，從未放棄！
追逐夢(mèng)想，你唱響了“我以我血薦軒轅”的英雄贊歌。魯迅，你是一名治愈人心的譯者，將人們從沉睡中喚醒并指引他們光明的前路。你棄醫從文，只是為了重塑民族魂的夢(mèng)想，即使犧牲自己，也在所不惜�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！蹦阋簧鸀橹�(zhù)民族解放事業(yè)，一步步朝著(zhù)你的夢(mèng)想而努力奮斗，不懼困苦，不怕失敗。用你犀利的筆，朝著(zhù)漆黑的天幕進(jìn)攻，直至它透露光芒。你以夢(mèng)想為基石，傾注全身的力量，以己之身，肩負起千載的使命，并矢志不渝，畢生實(shí)踐，“民族魂”成為你不朽的標簽！
夢(mèng)想喜人，夢(mèng)想逼人，夢(mèng)想催人，它的'正能量讓一代又一代的人堅韌成長(cháng)，踏上屬于他們的人生圣地：忠君的屈平，瀟灑的李白，革命的魯迅……許許多多的人因為追逐夢(mèng)想而奉獻一生，并懷著(zhù)對夢(mèng)想最忠實(shí)的敬意去完成它。
夢(mèng)想未曾綻放就要枯萎嗎？要記得你有過(guò)夢(mèng)想，《老男孩》中，“夢(mèng)想”這一詞給人留下了深刻的拷問(wèn)。讓我們用堅強做翅膀，在逆風(fēng)中飛翔，追逐夢(mèng)想，我們在路上！
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