【精】有關(guān)夢(mèng)想的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)夢(mèng)想的作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)夢(mèng)想的作文1
我想當舞蹈家，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)舞會(huì )，讓自己在舞蹈中感到快樂(lè )，還給觀(guān)眾以美的享受。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)......�！贝蠹覒摱贾缽堄晟倪@首膾炙人口的歌吧！ 是呀!春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候，我一會(huì )兒夢(mèng)想當醫生，一會(huì )兒夢(mèng)想當老師，一會(huì )呢，又夢(mèng)想演員。長(cháng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——舞蹈家。
我想當舞蹈家，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)舞會(huì )，讓自己在舞蹈中感到快樂(lè )，還給觀(guān)眾以美的享受。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像楊麗萍 那樣的舞蹈，用強勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像蔡依林 那樣的舞蹈，用優(yōu)雅的舞蹈，跳出古典的流行。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì )到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。
假如有一天......
至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年舞蹈，專(zhuān)修舞蹈的舞蹈老師說(shuō)：“恩，楊祺琦的舞蹈不錯，今后可以往舞蹈方面發(fā)展！”我當時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是，我想當舞蹈的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)，只要我不耽誤我的學(xué)習，就能讓我不間斷的學(xué)習舞蹈。
有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上，我的歌聲得到了評委、觀(guān)眾的認可，特別是上次獲得“未來(lái)之星”青少年兒童才藝邀請賽中獲得舞蹈類(lèi)銀獎時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現我的夢(mèng)想，站在更大的舞臺上，給更多的人們帶來(lái)快樂(lè )。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì )不再是夢(mèng)，而是現實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)......�！庇衷谖业亩呄肫�......
有關(guān)夢(mèng)想的作文2
你有夢(mèng)想過(guò)：有一天飛過(guò)這樣黃昏的天空嗎？四下無(wú)人的寂靜里，悲哀爬滿(mǎn)了胸膛，細枝末節地滲透在每一次漫長(cháng)的呼吸里。而自己卻依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。
你有想象過(guò)：到滿(mǎn)天的云朵遠去的那邊嗎？無(wú)數漫漫的長(cháng)路，無(wú)數灰藍的清晨，窒息著(zhù)霧氣里的寒冷，感受著(zhù)微茫的霧氣。
我的十四歲，像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的晦澀的夢(mèng)�；蛘哒f(shuō)是一道長(cháng)長(cháng)的單調的走廊，而我既不是塵埃，也不是流沙，我僅僅是一個(gè)依偎在籠中折斷翅膀的小鳥(niǎo)。我害怕迷惘的細節，單調的曲折，不可捉摸的遠去。因為我早已習慣了依賴(lài)。
曾經(jīng)我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我要飛過(guò)滿(mǎn)天云朵的那邊去看初升的太陽(yáng)，灑下它的光輝。
在那邊，是海么？
是一場(chǎng)驚濤駭浪，把我吞沒(méi)在無(wú)聲的世界里的海么？而那里的熱度又將我推向不堪的境地，我膽小，沒(méi)有勇氣去仰望燈火照明的星空，所以我不敢飛，不敢去幻想，依然縮著(zhù)自己的身子�？砂唷段覑�(ài)這片土地》中的鳥(niǎo)讓我的身后是堅強的映照，雖然我折斷了翅膀，可我也要吮吸著(zhù)自己的痛，忍受著(zhù)磨難，高傲的目望遠方。
在那邊，是山么？
是阻礙我堅強信念，只能用雙腳前行的山么？看著(zhù)山的高大，山的巍巍，我似乎變得渺小，之前的害怕卻奇跡般的消逝了，因為我知道不管是山還是海，總有勝利等待著(zhù)我，總會(huì )有微笑一直陪伴，在告別過(guò)漫長(cháng)的時(shí)日之后，是我們盛大的歸來(lái)。
在那邊，是路么？
是崎嶇，挫折的路么？盤(pán)山的艱難，滿(mǎn)路的荊棘，或許會(huì )刺傷我的身體，或許會(huì )磨練我的意志，或許讓我汗流滿(mǎn)面，或許會(huì )讓我淚水盈眶，可我必須要堅強，要勇敢。因為，勝利的目光，無(wú)尚的榮耀和我不能飛卻一直背著(zhù)希望的希翼都需要我的頑強。
在滿(mǎn)天云朵遠去的那邊，我相信我會(huì )看見(jiàn)螢光蟲(chóng)向夜晚告別，一圈又一圈的飛舞。那是如蜻蜓般五彩斑斕的東西曾開(kāi)出最美的姿態(tài)，是美好而又溫暖的結束。
無(wú)論世界多么寂靜，
無(wú)論世界多么深灰，
無(wú)論世界多么單調，
我一定會(huì )飛去那邊！
有關(guān)夢(mèng)想的作文3
視線(xiàn)所及之處總是有限的空間，心有多高，我們的夢(mèng)就有多大。
——題記
站在漫長(cháng)的時(shí)間河畔，抑制不住內心的感慨，那懶散的陽(yáng)光肆意流淌天穹，地上滿(mǎn)是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過(guò)美麗弧線(xiàn)瞬間時(shí)內心的觸動(dòng)，記得那化繭成蝶的春天，我伸長(cháng)雙臂在蔚藍的天空下自由地展翅蹁躚。
時(shí)光揚起散落的灰塵，霎那間，翻起無(wú)數驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中，堅強，為自己劃下了一道彩色的弧線(xiàn)。
十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹(shù)干上，好似一條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒(méi)有特點(diǎn)。為此，我對生活沒(méi)有信心。父親拉著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶�！庇谑�，我在人生道路上有了自信。
我固執的認為，我是一只憧憬著(zhù)的毛毛蟲(chóng)，等待著(zhù)蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。
春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬時(shí)，現實(shí)的憂(yōu)愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現，自己的成績(jì)竟總得不到提高，自己的努力得不到認可，自己那所謂的希望，不過(guò)是一道微弱的火苗，承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴？
該放棄么？我攥緊滿(mǎn)是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么？父親那靜默的身影忘記了么？那與星辰共舞，與朝陽(yáng)攀早的努力付諸東流了么？腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車(chē)站。
猛然想起朋友曾對自己說(shuō)過(guò)：“學(xué)習之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功�！笔前�，那“吃得苦中苦，方為人上人”的道理又何須再多講？于是，我在人生路上有了毅力。
“毛毛蟲(chóng)想到達河的彼岸，的方法是什么？”“那就變成蝴蝶吧！”
我微笑著(zhù)，就這樣我走過(guò)絢爛的季節。
告別明媚的春天時(shí)，我拖著(zhù)下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風(fēng)飛揚。忽然想起一句話(huà)：心有多高，我們的世界就有多大。
于是懷揣夢(mèng)想，我繼續前行。于是人生路上，我書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。
有關(guān)夢(mèng)想的作文4
“我將來(lái)做什么好呢?”我默默地問(wèn)自己
“做你想做的�！眿寢寽嘏岷偷穆曇粼谖叶呿懫�。
于是我就有了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是當一名建筑師，兒時(shí)的夢(mèng)想，成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睜開(kāi)眼，就喜歡看看周?chē)臉侨�。我拿起積木蓋起一組組，一座座自己的建筑作品。并為家里的每個(gè)成員蓋起屬于他們的別墅。這是爸爸的，這座是媽媽的，這座是奶奶的。在家我畫(huà)出一幅幅圖畫(huà)，畫(huà)的最多的當然也是各式各樣的高樓大廈。我興奮地為自己歡呼，這里有我的夢(mèng)想，還有我的世界。我在我的天地里興奮著(zhù)，歡快著(zhù)，瘋狂著(zhù)，追逐著(zhù)……
長(cháng)大了，我懂得了在知識的海洋里尋找我的夢(mèng)想。在一本本書(shū)中，我走進(jìn)神秘的金字塔，神圣的巴黎圣母院，典雅的雅典衛城。知識像一把金鑰匙，它打開(kāi)了我通向夢(mèng)想的大門(mén);似一盞明燈，指明我通向夢(mèng)想的道路。
讓思緒在這一刻穿越時(shí)空，來(lái)進(jìn)行一次夢(mèng)想之旅吧!
一幢幢高樓拔地而起，設計的風(fēng)格大膽而實(shí)用。我已經(jīng)是一個(gè)聞名全球的設計師了，那時(shí)的我有能力幫助以前幫助過(guò)我的人或需要得到幫助的人，讓每一個(gè)人都住上我設計的房子。我不僅要拜訪(fǎng)全世界建筑界里學(xué)問(wèn)深厚的人，而且要從古建筑中尋找答案。并且細心地聽(tīng)取來(lái)自各方面的意見(jiàn)，哪怕是批評聲我也會(huì )勇敢接受，不斷地完善我自己。讓每個(gè)城市都擁有自己的建筑風(fēng)格，但是還要保護古建筑。學(xué)會(huì )欣賞別人，并且從中進(jìn)行數據參考。使我自己在這個(gè)領(lǐng)域里更上一層樓。我展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，用自己的雙手描繪，失敗，再失敗，終于我成功的設計出一座座舉世矚目的建筑。
世界就是一個(gè)不停旋轉地萬(wàn)花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發(fā)現未知的遠比學(xué)到的要多，越是向前走就發(fā)現前面的路更加值得期待，正是這種永不滿(mǎn)足的好奇心讓生活顯得生動(dòng)，我們漸漸長(cháng)大。應該有屬于自己的夢(mèng)想。如果只選擇停留在原點(diǎn)，將永遠看不見(jiàn)地平線(xiàn)另一端的模樣。夢(mèng)想是基石，墊高我們邁向前方的腳。
實(shí)現夢(mèng)想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水，我仍然選擇勇敢面對。
有關(guān)夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)想是一本厚厚的計劃清單，它壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，可每當你的完成計劃中的一步，你身上重量會(huì )隨之減輕。夢(mèng)想是一顆咖啡糖，很苦澀，卻又帶著(zhù)甜蜜。夢(mèng)想是一顆顆跳動(dòng)的音符，開(kāi)始的錯亂不堪，后來(lái)變得井井有條，組成了一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
時(shí)間，總是悄悄的溜走，一言不發(fā)。時(shí)間的流逝，離我們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想又近了一步，前提是你的努力，你所揮灑下的汗水。名言“夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶”。夢(mèng)想等于欲望與行動(dòng)，每個(gè)人的欲望不一樣，行動(dòng)方向也就不同。
老師，挑你擅長(cháng)的去將它提高，不擅長(cháng)的去完善，最后以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入師范。運動(dòng)員，多加運動(dòng)，但要合理安排，不要傷了身體，最后以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入北體。計算機工程師，多接觸電腦，但不是游戲，更不要傷了眼睛，最后以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入青島信息工程學(xué)院……而我的夢(mèng)想是演員，演員最重要的是保護好身體，不要讓身體留下疤痕，可不幸的是我沒(méi)保護好我的身體，讓它承受了許多疼痛，小擦小碰就不說(shuō)什么了，最難以承受的是被燙傷的一次。那時(shí)候，被油燙傷后，就像有無(wú)數顆針刺著(zhù)腿，火燒著(zhù)腿一樣，疼痛難忍，最后在我的大腿上疤痕占領(lǐng)了一大塊土地。當女生穿著(zhù)短褲時(shí)，我只能羨慕�？蛇@些打擊并沒(méi)有讓我因此放棄了夢(mèng)想，反而更堅定。我一直記得一句話(huà)：不要因為一些小小的打擊而放棄了自己堅持了許久的夢(mèng)想，否則你不配擁有夢(mèng)想，因為你做什么都不會(huì )有結果，反而會(huì )自甘墮落。
我的前桌，她的夢(mèng)想和我一樣，可她也有沒(méi)保護好的部位——眼睛，因為她的近視度數近400，許多人都勸她放棄當演員的夢(mèng)想，因為手術(shù)都存有一定的風(fēng)險。我們兩個(gè)聊得很投緣。不知道是因為什么，可能是因為夢(mèng)想一樣，也可能是因為前后桌的關(guān)系。后來(lái)我們有了一個(gè)“蒲公英的約定”，約定以后考同一所大學(xué)。還有一個(gè)世界上共同擁有的“蒲公英的意識”。
我們就是為夢(mèng)想而生，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有目標，沒(méi)有目標活在世上有什么意義呢？一本厚厚的計劃單，你減輕了多少負擔？一顆咖啡糖，你品到甜味了嗎？一顆顆跳動(dòng)的音符，你排好序了嗎？為夢(mèng)想而努力，為自己而努力，為未來(lái)而努力。
有關(guān)夢(mèng)想的作文6
當夏日炎炎你是否期盼有一陣風(fēng)，當寒風(fēng)凜冽時(shí)你是否渴望有一縷光？這不外乎對現實(shí)的渴望，對一切美好的憧憧憬。夢(mèng)想便由然而成！
夢(mèng)想，我們航行的目標。
世界人物千千萬(wàn)，各行各色的人都懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，都在遠方設下了目標，定下了目的地。但是也不泛有人心胸“寬廣”。完全乎略了現實(shí)，只一味的幻想，有夢(mèng)想固然好，但也是符合實(shí)際；有目標自然棒，卻要付出行動(dòng)；則一切為紙上談兵。
然而，真正擁有夢(mèng)想并去努力的人，卻太少。他們對于現實(shí)怯步了，不敢前進(jìn)；不敢帶著(zhù)夢(mèng)；帶著(zhù)行動(dòng)為未來(lái)鋪路。試問(wèn)，世間哪一位成功名人，他們在未成名之前沒(méi)有夢(mèng)想？他們不僅如此，還為了現實(shí)而付出努力，心血勇于拼搏。愛(ài)迪聲不也是經(jīng)歷千次的失敗而成就了今天嗎？失敗之后難能可貴的便是一如既往的堅持下去，沒(méi)有夢(mèng)想的堅持和來(lái)今后的輝煌！
每個(gè)人都有一個(gè)微不足道的夢(mèng)想，都在為之努力奮斗。我們如此，那些大齡青年亦是如此。
我平凡，我不出色，我生長(cháng)在農村。但我過(guò)得幸福。我有夢(mèng)想！沒(méi)有偉大般的驚天地泣鬼神；沒(méi)有救世主般的感天動(dòng)地。它渺小，它平凡。
我有時(shí)覺(jué)得自己挺沒(méi)出息的，人生只求這點(diǎn)－一個(gè)幸福的家庭，成年后有份穩定且又高薪的工作，父母不再奔波勞累，在家安享晚年，與世無(wú)爭。
微不足道吧！我也這樣覺(jué)得。但如果每個(gè)人都有自己那微不足道的夢(mèng)想，并去實(shí)現它，那么我們的未來(lái)也會(huì )可觀(guān)些。一點(diǎn)一滴的匯聚，帶動(dòng)的是富強的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現了，國家的一切都在發(fā)生可觀(guān)的該變�！皣c家連在一起”不就是的詮釋嗎？我們的未來(lái)便是祖國的未來(lái)；我們的夢(mèng)，便是國強的.夢(mèng)。帶動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展、帶動(dòng)人民富裕、提高國際地位。如一切都發(fā)展可觀(guān)，我們又何懼“其它“又何談”振興中華“。讓中國永遠屹立在世界的東方，實(shí)現強國夢(mèng)，則指日而待。
夢(mèng)想成就未來(lái)。我們的未來(lái)便是祖國的未來(lái)，而祖國的未來(lái)，也是我們的未來(lái)。
為了明天奮斗吧！少年。
有關(guān)夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想的力量究竟有多大呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，伴隨著(zhù)我一路成長(cháng)。小時(shí)候的我懵懂無(wú)知，以為夢(mèng)想只是美好的想象，僅僅是人們在吹牛皮，盡是些大話(huà)、空話(huà)而已，
永遠也不可能實(shí)現。因此，雖然我也曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想，可都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，從沒(méi)當真，更沒(méi)有想過(guò)為了實(shí)現自己的夢(mèng)想去奮斗。直到現在，我依然成天混混噩噩，得過(guò)且過(guò)，就像是“做一天和尚撞一天鐘”，迷失在了人生的旅途中。
今天，我們全班同學(xué)集體收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了一副靈丹妙藥：看過(guò)這部不可多得的優(yōu)秀電視節目后，
我懂得了夢(mèng)想的力量無(wú)窮大！老師們的傳道消除了我的疑慮，啟迪了我的人生，令我終生難忘。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂里，主講老師中有一位大名鼎鼎的傳奇人物，稱(chēng)得上是影視界的王侯將相，他就是功夫巨星—李連杰。講課時(shí)，他妙語(yǔ)連珠，侃侃而談，字字珠璣，句句發(fā)人深省。
誰(shuí)又能料到：這位武林巨子的背后，支撐他取得成功的僅僅只是一個(gè)個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想。
頓時(shí)，我徹底醒悟了。原來(lái)，一個(gè)小小的夢(mèng)想，竟能產(chǎn)生出如此巨大的能量！當然，實(shí)現夢(mèng)想是要付出巨大代價(jià)的。李連杰就是先有夢(mèng)想，然后朝著(zhù)目標去努力，去拼搏，去克服困難爭取實(shí)現。實(shí)現完一個(gè)又一個(gè)的小夢(mèng)想后，
最終才實(shí)現了人生的宏偉目標，成為了威震全球、名揚四海的杰出華人代表�，F在我終于覺(jué)醒，開(kāi)始迷途知返了�！巴鲳B補牢，猶未為晚”，
我相信：有了夢(mèng)想，有了付出，就一定能成功！成功的起點(diǎn)，是夢(mèng)想；成功的關(guān)鍵，是夢(mèng)想；成功的歸途，是夢(mèng)想。
在老師們推心置腹的講課中，我還明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想是循序漸進(jìn)、由小到大的，無(wú)數個(gè)小夢(mèng)想可以組成一個(gè)看似遙不可及的大夢(mèng)想。夢(mèng)想還是永無(wú)止境的！實(shí)現了個(gè)人的夢(mèng)想后，我們還要齊心協(xié)力去實(shí)現十三億中華兒女的夢(mèng)想。
雖然我現在的力量還遠遠不夠，但我一定會(huì )努力，去逐步實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現中國的夢(mèng)想！不，我要去實(shí)現世界的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想，中國的夢(mèng)想，世界的夢(mèng)想，正在召喚著(zhù)我慢慢去實(shí)現……作文
有關(guān)夢(mèng)想的作文8
說(shuō)到了夢(mèng)想，讓我想起周星馳的一句話(huà)“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有何區別？”。
當你聽(tīng)到這句話(huà)從“喜劇之王”周星馳的口中說(shuō)出來(lái)時(shí)，我想你也會(huì )有所感觸，同樣也會(huì )感覺(jué)到夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。夢(mèng)想意味著(zhù)動(dòng)力，意味著(zhù)目的，而不是意味著(zhù)幻想。在生活中，我們也想去擁有自己所想要的東西，那便是追求，從某種意義上來(lái)說(shuō)那就是一個(gè)小夢(mèng)想。只是在生活中我們口中所說(shuō)的夢(mèng)想，比較長(cháng)遠比較宏大吧，因為那是我們人生的終極目標。周星馳的電影中，他往往擔任的是讓人發(fā)笑快樂(lè )的角色，可人們只是看到了他臉上充斥這歡喜，又有誰(shuí)會(huì )知道他為了這些歡喜在背后究竟付出了多少辛苦。當一個(gè)演員是他的理想吧，當一個(gè)好的演員是他的夢(mèng)想吧。像他那樣厲害的人都可以為了自己的夢(mèng)想付出所有精力，承受所有壓力。
而我們呢？身為青少年，也正是風(fēng)華正茂的年代更應該熱血燃燒，但再看看我們現在的學(xué)生，不敢去面對困難，不敢去接收現實(shí)，經(jīng)不住時(shí)間的考驗。為什么？就是因為現在的我們的生活太過(guò)幸福，所以很多人想不勞而獲。整天只會(huì )去說(shuō)我想干著(zhù)我想干那，可你仔細想想你現在有什么？又能干什么？
這個(gè)世道沒(méi)有絕對的公平，只有相對的公平。而這相對的公平也是需要靠自己的努力來(lái)獲得。如果你還想一輩子是靠別人的雙手勞動(dòng)來(lái)供養著(zhù)你，那你的生命會(huì )毫無(wú)意義。我們也有雙手，我們也有遠大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找千百萬(wàn)個(gè)理由來(lái)偽裝自己？
從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我們都應樹(shù)立一個(gè)理想，擁有一個(gè)夢(mèng)想。因為夢(mèng)想是一個(gè)好東西，它可以鞭策我們，給我們無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想也是野心，也是欲望！所以要想實(shí)現，必須要提高自己的能力，學(xué)會(huì )去堅持。不能讓自己的野心與欲望所支配自己，而是要去駕馭野心與欲望。
“歷經(jīng)滄桑欲何求，只為一世不低頭”。我一直堅信，我們現在所做的任何事情都是為了使自己變的更加優(yōu)秀，讓自己的生活更加美好。也許在滄桑中會(huì )有很多很多不如意的事情，但請記住。經(jīng)歷過(guò)滄桑之后所迎來(lái)的便是-----輝煌。
為了心底那個(gè)聲音，為了心中那個(gè)夢(mèng)，為了生命的意義，拼到血流成河，沒(méi)有半句怨言，讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧！
有關(guān)夢(mèng)想的作文9
每個(gè)人都有美麗而充滿(mǎn)神奇色彩的夢(mèng)想，我也不例外，我現在就將我的夢(mèng)想告訴你吧！
我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當老師，因為我的爸爸媽媽姨媽姨夫都是老師，所以自從上學(xué)開(kāi)始，我就立志要當一名老師。當我把這個(gè)夢(mèng)想告訴身邊的朋友時(shí)，他們就會(huì )問(wèn)我：“當老師有什么好玩的，工資低，又辛苦，不僅要面對許多形形色色的學(xué)生，還要幫助學(xué)生解決很多問(wèn)題，你為什么還要當老師呢？”我回答他們：“教師這個(gè)職業(yè)是偉大而圣神的，雖然待遇低，麻煩多，但當孩子們學(xué)到知識和本領(lǐng)的時(shí)候，我覺(jué)得所有的付出都是值得的，開(kāi)心的�！�
我常常想我當上老師后，會(huì )怎樣：如果我當上了老師，我會(huì )獎罰分明，有同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì )獎勵他一些小文具，鼓勵他再接再厲，若有同學(xué)闖禍了，我也不會(huì )放過(guò)，我會(huì )讓他寫(xiě)檢查，讓他記住以后別犯了，我不會(huì )上課時(shí)打罵他們，讓他們失去信心，不喜愛(ài)學(xué)習，我會(huì )趣味的教他們知識，讓他們在輕松愉悅的課堂氛圍中學(xué)習，還能讓他們更加喜歡上課，我還會(huì )教他們做人的道理。下課，只要我有時(shí)間，我就會(huì )和他們做游戲，和他們交朋友，那樣可以拉近我們之間的距離，我也會(huì )感到無(wú)比幸�？鞓�(lè )。
我的第二個(gè)愿望是當發(fā)明家，因為發(fā)明家可以發(fā)明很多有用東西，給人們的生活帶來(lái)方便，比如：愛(ài)迪生發(fā)明的電燈，給人們的照明帶來(lái)方便，抽水馬桶的發(fā)明方便了人們的生活，是人類(lèi)社會(huì )的文明程度前進(jìn)了一步，我也想發(fā)明很多東西，如：我會(huì )發(fā)明機器人，有了機器人它可以幫助更多有需要的人，到那時(shí)候，有了它我們的生活會(huì )過(guò)得更加美好。我還會(huì )發(fā)明自動(dòng)摘果機，這個(gè)摘果機能夠完成從采摘到清洗的全部過(guò)程，那樣既可以節約人力還能節約時(shí)間，我還要發(fā)明煤炭轉換機，可以把廢氣轉換成煤炭，把煤炭轉換成氧氣，讓人自由自在的呼吸，讓人生活在空氣清新的環(huán)境中，讓我們生活的地球更加漂亮富有生機……
不管要實(shí)現哪一個(gè)夢(mèng)想，現在的我都要打好基礎，為夢(mèng)想腳踏實(shí)地的去努力。我相信，只要努力，夢(mèng)想就不會(huì )遙遠，加油！
樣子，幸福地在天空中飛翔。
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夢(mèng)想是我心中的一盞明燈，照亮了我們的即將起航；夢(mèng)想是迷失者的一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是藥師的一劑良藥，為我們愈合心中的創(chuàng )傷；夢(mèng)想是一只放飛的白鴿，牽引著(zhù)我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的，它充滿(mǎn)著(zhù)一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激昂。
在滂沱大雨時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把傘，為你撐起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，夢(mèng)想會(huì )成為一盞紅燭，為你照亮腳下的路；當你誤入灌木叢時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把利斧，為你劈去前方擋道的荊棘；當你陶醉在成功的彼岸時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一聲有力的鐘響，敲醒你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的生活追求……
在日常的學(xué)習生活中，我們同樣也需要夢(mèng)想。因為，有了夢(mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì )擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì )擁有戰勝困難的決心，才會(huì )贏(yíng)得勝利。
“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，心中總會(huì )洋溢起一種莫名的激動(dòng)，是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它是人人所向往的，沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的進(jìn)化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷，人人的夢(mèng)想也并非人人都能實(shí)現。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中，遇到挫折時(shí)要挺起胸脯，勇往直前；遇到失敗時(shí)要不畏艱辛，迎難而上。敢于去創(chuàng )造夢(mèng)想，去為創(chuàng )造夢(mèng)想的過(guò)程，付出你辛酸的熱淚與汗水，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……
人生或許不是那么一帆風(fēng)順，有歡笑也有淚水，但即使風(fēng)浪再大，困難再多，我也要執著(zhù)的前進(jìn)著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請讓我們在這新的20xx年，面帶微笑，向天空大聲地呼喚，向那流浪的白云宣誓，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人類(lèi)大聲呼喊：“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！”
有關(guān)夢(mèng)想的作文11
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指路燈，就很容易迷失方向，人生也會(huì )變得索然無(wú)味。唯有能堅持夢(mèng)想的人，才能體驗到人生中那份最美好的歷程。
堅持夢(mèng)想，再多的苦難都不能阻擋前進(jìn)的步伐。追夢(mèng)不會(huì )是一帆風(fēng)順的旅程，追夢(mèng)的路上會(huì )有很多難題與挑戰，只有迎難而進(jìn)，堅持不放棄，付出的努力才可能得到應有的回報。
堅持夢(mèng)想，才有機會(huì )享受到夢(mèng)想實(shí)現的喜悅。眾所周知，科學(xué)研究是一件非�？菰锴抑芷陂L(cháng)的辛苦工作。然而，中國科學(xué)院院士薛其坤及其團隊，沉浸于量子世界十余載，追求小量子里的大夢(mèng)想。他們堅持不懈，追求極致，發(fā)現了量子反�；魻栃�。正是他們夜以繼日的辛勤工作和對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，使他們克服了研究中的種種困難，最終實(shí)現了夢(mèng)想，嘗到了人生中最美好的滋味。
堅持夢(mèng)想，可以讓一個(gè)人的意志得到磨煉，更加堅強。實(shí)現夢(mèng)想對于殘疾人來(lái)說(shuō)需要付出更多的努力，同時(shí)，追夢(mèng)的過(guò)程也教會(huì )了他們頑強地與命運抗爭，使他們擁有了超越常人的意志力。就在剛剛結束的20xx年高考中，來(lái)自四川攀枝花的“無(wú)臂考生”彭超用雙腳答題，考出了603分的好成績(jì)。命運讓他6歲就失去雙臂，可以想象他的生活是多么艱難，但他沒(méi)有自暴自棄，而是開(kāi)始學(xué)習用腳來(lái)代替手，憑借自己頑強的意志與命運抗爭著(zhù)。為了夢(mèng)想，他參加高考，花費了比他人更多的汗水，交上了自己滿(mǎn)意的答卷。堅持夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )在追夢(mèng)的路上受益終身。
堅持夢(mèng)想需要有一顆為夢(mèng)想執著(zhù)追求的心，堅持夢(mèng)想需要有吃苦耐勞的精神，更重要的是，在堅持夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì )以苦為樂(lè )，把一切磨難當作一種享受，樂(lè )觀(guān)地看待生活，化夢(mèng)想為動(dòng)力，不斷提高自己的能力去實(shí)現夢(mèng)想，而不是虛度人生。這樣，堅持夢(mèng)想才不會(huì )覺(jué)得特別疲憊。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅持夢(mèng)想是成功的通道，實(shí)現夢(mèng)想是成功的結局。
讓我們帶上各自的夢(mèng)想，一起去享受堅持夢(mèng)想的快樂(lè )旅程!
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當我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺時(shí)，我不禁感嘆：“如果是我就好了！”于是我心中便萌生了一個(gè)科技夢(mèng)！這個(gè)夢(mèng)雖然難實(shí)現，但是我會(huì )盡自己的全力，讓自己實(shí)現夢(mèng)想。當然，我的夢(mèng)想就是成為一名科技設計圖的主編。
設計圖，這個(gè)熟悉的名稱(chēng)里卻包含了辛苦和智慧。因為，設計師們費盡心思設計出一張設計圖，他們想這兒該怎么設計，這樣設計有什么作用，可以讓中國的科技進(jìn)步嗎？這些都是設計師們必須考慮的。而我想設計的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因為我看見(jiàn)那些病人輸液時(shí)十分的煩惱，不能雙手拿著(zhù)兒看書(shū)，那只手不能動(dòng)，想干的事情都會(huì )受到限制。如果動(dòng)了，也就發(fā)生意外。所以我想為病人們設計出一張設計圖來(lái)。于是我列了一張表。一：想好大概模樣。二：畫(huà)下來(lái)。三：修改圖紙，看是否合理。四：想象大概結果，看是否能夠組裝好。
在我的精心研究下，我終于得出了結論：這種想法不是不行，是可以實(shí)現的�，F在就讓我，來(lái)介紹這個(gè)科技吧！這個(gè)科技非常簡(jiǎn)單，只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是：一根塑料線(xiàn)，連接到裝藥的袋子上，并且不會(huì )脫落。第二個(gè)部分是：一個(gè)像表帶一樣，可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的鐵環(huán)，而且當輸完液時(shí)，把鐵環(huán)取下來(lái)時(shí)，上面的一個(gè)微型感應器便會(huì )啟動(dòng)，本來(lái)黏在上面的膠帶，便會(huì )通過(guò)，一個(gè)小小的推助器，將膠帶推下來(lái)，在鐵環(huán)取下來(lái)的一瞬間，膠帶便會(huì )被推下來(lái)，緊緊地黏在針眼處，有效的止血。第三部分是：針，針也許是非常常見(jiàn)的，但這個(gè)針是連在塑料管上的，管子的偏下方有一根伸縮自如的針，只要把鐵環(huán)套在手上，再用膠帶固定好，然后針便扎進(jìn)去了，讓藥從管子里流出來(lái)，進(jìn)入身體里讓病好得更快，然而，這種辦法，可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。
這種小科技，說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，可設計起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。需要用許多的精力和時(shí)間，才能設計出一個(gè)大概，其他的還需要更進(jìn)一步，才能成功。所以，在科技方面不管做什么，我一定要堅持做一件事，才能成功。這才能讓自己更有成就感。
有關(guān)夢(mèng)想的作文13
都說(shuō)人生如一本書(shū)，此書(shū)頁(yè)頁(yè)空白，只待人們以日子作筆，以夢(mèng)想為墨，一筆一劃刻下走過(guò)的痕跡。然而，夢(mèng)想又是什么？是夜夜魂思夢(mèng)縈的一個(gè)愿望？是無(wú)形、摸不著(zhù)的一種信念？其實(shí)不然，夢(mèng)想也是真實(shí)可觸，真實(shí)得化作一道風(fēng)景、化作一杯茶。
如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，如傷了翅膀的鳥(niǎo)兒，無(wú)夢(mèng)的人生，就像無(wú)墨的筆，以至于已走過(guò)十幾年的人生，似乎未曾寫(xiě)下過(guò)一篇令人拍案叫絕的美文，直至我遇見(jiàn)了那個(gè)煙雨朦朧的西湖。那是一個(gè)伴著(zhù)瀝瀝細雨的初春早晨。湖邊的茵茵綠草之中夾雜著(zhù)準備冒出頭來(lái)的繽紛野花，飛紛蝴蝶起舞于雛花之中。微微抬頭，即可望見(jiàn)成排垂柳靜靜將長(cháng)發(fā)垂下，忽有微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)尖便劃破了湖面，本是靜謐的銅鏡，如今為美人花鬘微波蕩漾。微聞?dòng)续B(niǎo)兒鳴叫，仰頭一望，原來(lái)是柳枝間的黃鶯，林外鶯聲啼不盡，畫(huà)船何處又吹笙。側目細看西湖，煙雨朦朧，沒(méi)有威尼斯的水的嫵媚，卻若頭上蒙著(zhù)婚紗的嬌羞新娘，清新飄逸。望著(zhù)此等仙境，心中莫名有一種寧靜油然而生，細想從前活著(zhù)，張揚跋扈地揮霍時(shí)光，不付出，守株待兔般地等待收獲。如今認為為何不寧靜地觀(guān)景，莫讓青春流逝，以寧靜的心境實(shí)現人生價(jià)值？驀然，夢(mèng)似乎被我在煙雨朦朧的西湖中尋到了，也從此闖入了我的心靈，落地生根。
莫讓青春流逝，以寧靜的心境實(shí)現價(jià)值。尋到了夢(mèng)，懂得了寧靜致遠，也慢慢愛(ài)上飲茶。
茶源于自然，因而本身就帶有清新。茶種類(lèi)繁多，或是鐵觀(guān)音的清新雋永，或是龍井的清爽濃醇，或是巖茶的生津回甘，無(wú)一不令人酷愛(ài)。一只小巧玲瓏的茶杯里，盛滿(mǎn)剛泡好的清茶，一口一口慢慢喝下。不似喝酒的爽快，不似從前活得張揚跋扈，只是慢慢地品茶，讓這淡黃的液體縈繞于舌尖。我個(gè)人偏愛(ài)鐵觀(guān)音，一杯飲下，口中回甘，像是管樂(lè )曲終之時(shí)的余音繞梁，像是嘗完一道美食后的回味無(wú)窮。多希望自己人生之書(shū)令后人讀來(lái)如品到一杯氤氳的鐵觀(guān)音，令人想迫不及待地、一氣呵成地讀完，看完后又感覺(jué)意猶未盡。把這夢(mèng)融于茶中，飲下，茶攜著(zhù)夢(mèng)一同包裹著(zhù)心，暖暖的，令人斗志激昂。
人生的書(shū)，昨天的頁(yè)碼已墨跡斑斑，明天的紙張依舊純潔無(wú)暇。莫令青春被揮霍，用日子和夢(mèng)作筆和墨，寫(xiě)下道道風(fēng)景線(xiàn)，記下杯杯回甘茶。
有關(guān)夢(mèng)想的作文14
“隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”這是羽泉組合的成名曲，唱出了青少年的心聲。是啊，誰(shuí)不想在這廣袤無(wú)垠的大地上肆意奔跑呢？
鳥(niǎo)兒說(shuō)：“我要去看最遠的地方，以此在大地上做一個(gè)紀念�！逼压⒄f(shuō)：“我要飄向大海，倘若沒(méi)有風(fēng)，我便滾動(dòng)著(zhù)自己的身軀，找尋最后的歸宿�！�
當我還是一個(gè)幼童，需要被大人牽手才能穩步行走之時(shí)，我多么想掙脫大人的手，在林蔭小道上奔跑。我幻想著(zhù)自己長(cháng)有一雙翅膀，在蔚藍的天宇下，展翅翱翔，跨過(guò)河流，越過(guò)高山，最后安然落地�？墒�，一塊隆起的石塊絆倒了我，我重重地摔了一跤，放聲大哭。站在遠處的爸爸嚇了一跳，趕緊過(guò)來(lái)拉起了我，拍去我身上的塵土，教導我以后奔跑時(shí)要小心一點(diǎn)……
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已然成為一名小學(xué)生了。有一次學(xué)校舉行長(cháng)跑比賽，聽(tīng)到發(fā)令槍聲后，我什么也不顧了，任零亂的發(fā)梢輕撫臉頰，任騰起的塵土籠罩身軀。不為別的，只為年少時(shí)的拼搏與上進(jìn)。在接近終點(diǎn)時(shí)，“撲通”一下，我卻跌倒了。全場(chǎng)寂靜。我不愿讓別人扶起我，忍痛艱難站起，沖向最后的終點(diǎn)。在跨過(guò)終點(diǎn)的一剎那，我的淚水終于不爭氣地滑落下來(lái)，與汗水相融在一起，在臉頰上盡情流淌。我怕別的同學(xué)看見(jiàn)，偷偷地用雙手拭去淚水，坐在草坪上，微笑著(zhù)……
如今，我已經(jīng)是初三的學(xué)生，為了心中的目標，每天我奔跑在學(xué)校和家之間，日復一日，但我從不覺(jué)得累，只感覺(jué)到生活帶給自己的充實(shí)感。直到此時(shí)，我才明白奔跑的內涵。
奔跑的人，追逐的是夢(mèng)，但終究有一天好夢(mèng)成真；奔跑的人，拼搏的是血，它終將染紅大地，成為人生路上的“紅毯”；奔跑的人，收獲的是“甜”，因為經(jīng)歷了凄風(fēng)苦雨，必然會(huì )迎來(lái)云淡風(fēng)輕的甜美。
“把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航”。在人生路上奔跑的人們，每一位都是獨一無(wú)二的，每一位都是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為他們堅信，奔跑的盡頭是希望。
有關(guān)夢(mèng)想的作文15
我們的夢(mèng)想不一定要遠大，因為只有大家愿意改變自己，才可以改變世界。
——題記
記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落，樹(shù)立著(zhù)一塊石碑，上面有一段廣為傳誦的碑文，關(guān)于一個(gè)臨終的老人的我們的夢(mèng)想：“當我年輕的時(shí)候，我的幻想漫無(wú)邊際，我我們的夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當我成熟以后，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家；當我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現我不能夠改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能……”
我想，假如當時(shí)老人首先改變了自己，然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下，就能為國家服務(wù)�；蛟S他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上，多數人都十分平凡，假如你不能做大事情，你可以從自己做起。假如大家從小事做起，大家就能做大事；假如大家從平凡的人做起，大家就會(huì )成為偉大的人；假如大家的改變自己，大家就可能改變世界。這就是我們的夢(mèng)想的起點(diǎn)。
我們的夢(mèng)想的背后是奇跡，成就奇跡首先要付出努力并且樹(shù)立目標。
夢(mèng)境中，大家都會(huì )擁有一雙翅膀，讓大家在幻想中起舞。夢(mèng)醒，一切云消霧散，不復存在。夢(mèng)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我們的夢(mèng)想去可以變成奇跡。
在一個(gè)冬日的早晨，我在窗外發(fā)現了一株不知名的小花。當其他花都奄奄一息的時(shí)候，只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的我們的夢(mèng)想是不被寒風(fēng)吹倒，迎接和煦的陽(yáng)光給它帶來(lái)的溫暖。
我的我們的夢(mèng)想是當一名出色的作家，希望把自己的作品帶給人們快樂(lè )美好的感受�？晌覅s空懷這個(gè)我們的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)我們的夢(mèng)想做過(guò)努力。而一株小花卻會(huì )為了我們的夢(mèng)想與大風(fēng)艱苦搏斗，我覺(jué)得我竟然連一株小花都不如……
或許在人生的道路上，我還會(huì )碰到很多困難，很多挫折，但是我想我會(huì )像這朵小花那樣，勇敢地和困難搏斗，努力走到最后。然后，終有一天，我一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想不在于遠大，而在于行動(dòng)；大家不能空懷我們的夢(mèng)想，要為我們的夢(mèng)想付出行動(dòng)，為我們的夢(mèng)想堅持。這樣它才會(huì )變得神圣，才能成為現實(shí)。
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