最初的夢(mèng)想作文（通用37篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的最初的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
最初的夢(mèng)想作文 1
人生的速度與激情，對于剛入母校少年的我，是從教室旁那片操場(chǎng)開(kāi)始的，那段歲月猶如夏日的螢火蟲(chóng)，忽亮忽暗，卻閃爍在眼里心里，憧憬著(zhù)最初的夢(mèng)想。
90年的母校操場(chǎng)的跑道只有250米，是碎石子鋪的，跑步時(shí)會(huì )有些硌腳。我們的班級3班就在操場(chǎng)西邊第一棟樓一樓，教室門(mén)口有單杠雙杠，占著(zhù)“天時(shí)地利”的優(yōu)勢，課間就見(jiàn)3班的同學(xué)“霸占”著(zhù)運動(dòng)器材。
數學(xué)老師史志英是我的班主任，圓圓的臉蛋、自來(lái)卷的短發(fā)、微微上翹的嘴角，組成了她睿智的笑容。她說(shuō)，歡迎你們，新同學(xué)！她喜歡長(cháng)話(huà)短說(shuō)，總有“金句”不時(shí)冒出；而簡(jiǎn)捷明快的教學(xué)風(fēng)格，就如她的`性格，自信而爽朗。我父親說(shuō)，他是史老師帶的第一屆學(xué)生，對于這神奇的緣分，我心中被美好的夢(mèng)想充斥著(zhù)。上課、練習、測驗，我一直努力著(zhù)，課后最?lèi)?ài)去那片操場(chǎng)走走。
初一那年，一次50米體育測驗課，個(gè)子嬌小的我脫穎而出，當史老師通知我去參加校運動(dòng)隊時(shí)，我一臉驚訝，她說(shuō)，你可以的。是的，我真的是可以做到的，暑假一個(gè)月的體育強化訓練，雖然付出了無(wú)數的汗水，但努力的結果，是我的短跑成績(jì)飛速提升，同時(shí)掙到了人生第一筆財富——運動(dòng)員生活津貼。每每下午課后時(shí)間，當教室廣播響起“運動(dòng)員請到操場(chǎng)集合，運動(dòng)員請到操場(chǎng)集合”的聲音，讓我尤其驕傲。當馳騁在跑道，耳邊風(fēng)呼嘯而過(guò)，那超越的快感充斥在心中，隱隱覺(jué)得那大概就是我的夢(mèng)想吧！
操場(chǎng)邊的跑道不斷在修整，白石灰的跑道線(xiàn)劃了一次又一次，初二，初三，轉眼已是畢業(yè)季。英語(yǔ)老師金老師走馬上任，第一周沒(méi)有任何新課，高強度的單詞句子課文的集訓，班級里哀聲怨道，史老師說(shuō)，熬過(guò)去，是金子總會(huì )發(fā)光的。正如她所意料的，畢業(yè)時(shí)我們3班這些“金子”們，英語(yǔ)斬獲全面豐收。
初三最后學(xué)期，課業(yè)已是非常繁重，史老師常常在班里說(shuō)，努力過(guò)不后悔，堅持你們的夢(mèng)想。有段日子，我常常坐在教室，透過(guò)窗外那排梧桐樹(shù)的縫隙瞧著(zhù)操場(chǎng)，滿(mǎn)臉的迷茫和倦怠，成績(jì)不理想，努力了，卻收效甚微，心情很是沮喪。尤記得那是一個(gè)初春的中午，彼時(shí)陽(yáng)光有些刺眼，操場(chǎng)空無(wú)一人，史老師特地約我，她告訴我，我的歸納總結能力很好，你該用擅長(cháng)的方法去努力，就如那不遠處的跑道，它沒(méi)有盡頭，努力你能走得更遠，放棄就會(huì )倒退。順著(zhù)她的手指，我看到了，那是一條希望的跑道，最初的夢(mèng)想的路，母校的操場(chǎng)，陽(yáng)光早已燦爛。
直至如今，每每去學(xué)校，仍然最?lèi)?ài)去操場(chǎng)走走，母校的操場(chǎng)早已改變了模樣，塑膠的跑道，很有質(zhì)感很有彈性。一直很慶幸，在那些青春歲月，在最初夢(mèng)想起航的地方，有那么一個(gè)人執著(zhù)地鼓勵著(zhù)我，誠如那母校的跑道，是我心中夢(mèng)想的路，也是我永遠跑不完的路。
最初的夢(mèng)想作文 2
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂�！边@是歌手范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，這首歌一直激勵著(zhù)我，讓我一直對于夢(mèng)想抱有希望。我堅信就如歌詞中說(shuō)的那般，終有一天我會(huì )握著(zhù)我的夢(mèng)想，到達屬于我的天堂。
我的夢(mèng)想啊，不知道說(shuō)了幾次、寫(xiě)了幾篇，每一次都是不同的職業(yè)，但是最初的.夢(mèng)想還是沒(méi)變，一直在我的心里。那就是我夢(mèng)想著(zhù)成為一位，教師。
其實(shí)我的夢(mèng)想是起源于一位老師，我和那位老師的故事大概就是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、叛逆的學(xué)生遇到了一位表面嚴肅、內心火熱的教師吧。那位老師姓楊，挺立不屈的楊樹(shù)——她向我介紹自己時(shí)的描述。楊老師總是給我一種蓬勃向上、永不屈服的感覺(jué)，或許她一直握著(zhù)她的夢(mèng)想吧。我對楊老師的第一印象很不美好，我以前很看不起嚴肅的楊老師，因為她總是莫名其妙地攔住我和我講一些大道理，還總把我一個(gè)人留下來(lái)。那時(shí)候的我，幼稚又叛逆，誰(shuí)的話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去，有一種天大地大老子最大的想法，不在乎未來(lái)，隨心所欲，這種情況一直從小學(xué)一年級到六年級，都快畢業(yè)了。周?chē)募议L(cháng)、老師都在勸我用心讀書(shū)，可那時(shí)的我怎么聽(tīng)得進(jìn)去！直到一天，楊老師又因為我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)把我留下來(lái)。這時(shí)也只有楊老師堅持幫我沒(méi)有放棄，其他人都說(shuō)這孩子廢啦，沒(méi)前途啦�？墒悄菚r(shí)我并沒(méi)有理解楊老師的苦心，還是過(guò)一天算一天的，作業(yè)上課隨心情。楊老師也許是有什么想說(shuō)的吧，她那一天把我留的很晚，大約是七點(diǎn)鐘的時(shí)候她才放過(guò)我。我至今記得那天楊老師走到我身邊，輕輕拍拍我的肩膀，帶我抬起頭后微笑著(zhù)說(shuō)：“寫(xiě)累了吧！我也留你那么多天了，請你喝杯東西，我們聊聊？”
我當時(shí)驚呆了。我沒(méi)有遇到一個(gè)老師大半夜拉學(xué)生去喝杯東西。老師帶我到學(xué)校附近的一家甜品店吃甜品。我以為她又要進(jìn)那些大道理，心里不禁有些煩躁。誰(shuí)知楊老師開(kāi)始講起她當老師的經(jīng)歷，說(shuō)起她的夢(mèng)想、理想。楊老師說(shuō)的很多話(huà)我都忘記啦，不過(guò)我只記得一段。她說(shuō)：“你知道夢(mèng)想和理想的區別嗎？人們對于理想實(shí)現啊，總是帶有一份理性，可是少了那份本真，無(wú)論如何都沒(méi)有夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)候的那種滿(mǎn)足感。老師從小不服輸，我偏偏要走那條大家覺(jué)得難的那些路，我要成為一位傳說(shuō)中的老師，我要實(shí)現我的夢(mèng)想而不是理想。我會(huì )一直朝我的夢(mèng)想前進(jìn)，我的人生將因我的夢(mèng)想而變成傳奇。那你呢，你的夢(mèng)想是什么？”我閉口不言，我盯著(zhù)楊老師，我不會(huì )承認我被帥到了。當時(shí)介于青春期的我，心里不禁涌起一股我要加油，我要成為一位像她的教師！
夢(mèng)想啊，總是所有人孩童時(shí)期記憶中最美的那一部分�；蛟S幼稚，或許莫名其妙，或許不可實(shí)現，但那最初夢(mèng)想終究是你對于未來(lái)的一份希望、一份渴望、一份幻想。就算長(cháng)大以后會(huì )忘記、不會(huì )去履行我們的夢(mèng)想，但我們只要去想，那就是我們在成長(cháng)！時(shí)代在變，人也在變，至少我們有想過(guò)。但愿眾人能不忘初心，想起、堅持自己最初的夢(mèng)想，那時(shí)我們會(huì )到達屬于我們的天堂的！
最初的夢(mèng)想作文 3
時(shí)間的年輪碾過(guò)一圈又一圈，那些年少的夢(mèng)想，又將被我們安放在那里？
——題記
記得年幼時(shí)捧著(zhù)糖果的燦爛臉龐，記得年少時(shí)稚嫩青澀的微笑臉頰，嘴角劃開(kāi)的弧度從最初的大大咧咧淡化成現在的沉默隱忍。趟過(guò)多少荊棘，遇見(jiàn)多少花開(kāi)，皆都冷暖自知。
走過(guò)15個(gè)年頭，依稀記得當初深埋心中的，年少的夢(mèng)想。
白皙面容，修長(cháng)手指，清爽笑容。以及白凈的衣服和溫暖的味道。不是王子亦不是騎士，沒(méi)有閃閃亮的光環(huán)。只在陽(yáng)光下款款向我走來(lái)。陽(yáng)光織就的笑顏晃花了我的眼，溫暖了我的眸。遮住了我一路走過(guò)的荊棘密布，荒草叢生，只刻畫(huà)下的，是在他眼里，滿(mǎn)滿(mǎn)的自己。他俯身，在我耳邊低語(yǔ)，我終于找到你了，我的小小女孩。聲調不揚不抑，音色美好純凈。那時(shí)，我便能告訴自己抑或是愛(ài)我的人，我等到他了。
小女生的夢(mèng)想。曾經(jīng)在腦海里刻畫(huà)了多少次這樣的相遇。想像張愛(ài)玲說(shuō)的那么。相遇在時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有別的言語(yǔ)，唯有輕輕的問(wèn)一句，噢，原來(lái)你也在這里嗎？
那位男子。那位良人。你便是我年少的夢(mèng)想。
看吧，現在我也懂的用曾經(jīng)這個(gè)詞了。到底是我把時(shí)間拋開(kāi)了，還是，我被時(shí)間遺棄了。那些年少的夢(mèng)想，握住，握不住，仿佛只是那么一瞬的事情。畢竟，我已經(jīng)記不起你在我腦海里刻畫(huà)的樣子。只記得，修長(cháng)的手指，干凈的指甲，白皙的皮膚，和記憶里溫暖的味道。是陽(yáng)光。
記起那些盛開(kāi)在夢(mèng)境里的白色花朵。聽(tīng)見(jiàn)有人在低語(yǔ)，一花一世界，一佛一如來(lái)。
佛經(jīng)也能是很好的歸處，使人心靈安寧。記得在廟宇，虔誠的人們唱誦的佛經(jīng)，充滿(mǎn)肅穆的味道。
想起，生長(cháng)在記憶里的古城。也有著(zhù)虔誠的人們，誦不完的佛經(jīng)，和良善的吳儂低語(yǔ)。那是云南，是麗江。你也是我年少的夢(mèng)想。
一人背負前行，陌生的地界，陌生的空氣，卻有相同的脈搏。你認識我了么？我卻是如此的熟知你。請你等待我，等著(zhù)我的探尋，和觸摸。請你記住我，記住我的`安靜，和良善。請你遺忘我，遺忘我的刺探，和離開(kāi)。
只是，這年少的夢(mèng)想，我能不能伴他走到終點(diǎn)。
你記得么，我曾經(jīng)美好的樣子。我卻記得，我們一起走過(guò)的年華。年華不是無(wú)效信，有記憶在，便能相守一輩子。
我說(shuō)過(guò)，你們陪我看過(guò)的風(fēng)景，我都記得。無(wú)論是以前抑或是現在。
我不再等著(zhù)那位男子，我卻在等著(zhù)你們陪我看細水長(cháng)流。你走了，她走了，她也不見(jiàn)了，你們在我生命刻下了如此鮮明的印記，我掙脫不了那些想念，看著(zhù)你們的生日禮物，承諾依稀在耳邊，只是，人不能依舊。
我們的世界轉了個(gè)圈已不是以前彼此熟悉的世界，我也無(wú)力去涉足。我說(shuō)我在等著(zhù)，等你來(lái)執起我的手。但是，我們也不能一如從前了吧。那么，我就在這里觀(guān)望你的世界。
你們知道么？你們也曾經(jīng)是我年少的夢(mèng)想。
歲月靜好，我躲在時(shí)光里，學(xué)習遺忘。一個(gè)人也能清醒決絕的走下去。
歲月靜好，那些年少的夢(mèng)想，我學(xué)著(zhù)允許你們的離棄，恩準你們的離別。
歲月靜好，請你們，靜默安好。
最初的夢(mèng)想作文 4
五年是一個(gè)魔術(shù)師，將一個(gè)幼小的嬰兒變幻成一位可愛(ài)的少年，五年是一根指揮棒，春夏秋冬在它的指揮下飛躍而去，走過(guò)它很充實(shí)，每天都在不停完善自己；走過(guò)它又很枯燥，每天都在不斷地重復。那時(shí)的我有一個(gè)舞者夢(mèng)，一個(gè)通往成功沒(méi)有任何捷徑的夢(mèng)。
孩提時(shí)最大的夢(mèng)想就是成為一名舞者。舞者優(yōu)雅，高貴，氣質(zhì)非凡。她們手指纖纖細長(cháng)，在閃光燈的照耀下舞著(zhù)，蘭花指輕輕舉過(guò)頭頂，修長(cháng)的腿在空中完美一躍，宛如凌波仙子在池塘輕盈飄動(dòng)。10歲，我便開(kāi)始了我的夢(mèng)想。
學(xué)藝是一個(gè)不斷重復的過(guò)程，我的骨骼很硬，很難完成一系列柔軟的動(dòng)作。我恐懼練功，恐懼于短暫的十秒鐘給我帶來(lái)的巨大痛苦；我討厭排劇目，討厭總像一顆小草站在陰暗的角落；我更排斥糾動(dòng)作，排斥于總是當反面教材，給別人帶來(lái)歡樂(lè )。每當這時(shí)，同學(xué)的笑聲宛如一把尖銳的刺刀直刺我的夢(mèng)。僅存的可憐的.自尊心頓時(shí)化作煙消云散。無(wú)奈，憤怒，緊張，不知所措一齊涌上心頭，使原本生硬的舞步退化成大猩猩走路的一搖一擺，同學(xué)的笑聲更大了。終于，我再也忍受不了這笑聲，在一片驚訝聲中跑出去。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，寒冷的風(fēng)吹得只穿一件單薄的練功服的我瑟瑟發(fā)抖。正在我不知所措時(shí)，初中班主任的一條短信幫了我，她要我代表班級，參加校藝術(shù)節。片刻思考之后，我又在一片譏諷聲中走進(jìn)了教室。從那以后，當別人還在家休閑玩手機，我已經(jīng)以火速般奔向練功房；當別人還在三五成群走向練功房，我在練功房里早已滿(mǎn)頭大汗；當別人慢悠悠開(kāi)始活動(dòng)，我卻已經(jīng)在毯子上翻著(zhù)技巧；當同學(xué)們下課后都背著(zhù)書(shū)包回家，我留著(zhù)對鏡子練著(zhù)舞步……漸漸地，我發(fā)現我也能像只燕子似的在空中靈活翻轉，我的動(dòng)作舒長(cháng)而伸展，我的表情也能隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而變化。終于我獲得了獎。
回望學(xué)藝五年，那快樂(lè )與難過(guò)交織而成的五年此時(shí)此刻正像一部電影在我的腦海中一一回放。那舞鞋與光滑地板摩擦的聲音，在把桿旁邊笨拙踢腿的身影是如此讓我動(dòng)容，又是那般的熟悉。淚水與汗水澆灌著(zhù)舞蹈夢(mèng)，讓它逐漸生根發(fā)芽，最終結成甜美誘人的果實(shí)。
學(xué)藝中，被嘲笑，被譏諷讓我的心強大起來(lái)，即使風(fēng)吹雨打也摧殘不了我這棵堅韌的樹(shù)苗。我不再恐懼，不再哭泣，即使一次又一次摔倒，一次又一次的迷茫�！敖�(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，總會(huì )見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，五年的學(xué)藝讓這句話(huà)深深印在我的腦海里。學(xué)藝讓我更加堅強，學(xué)藝讓我更加勇敢，學(xué)藝教我怎樣檫干眼淚，學(xué)藝教我怎樣綻放出最美的微笑。漫長(cháng)的五年，短暫的五年，讓我內心經(jīng)歷一次一次的磨難的洗滌，讓我從稚嫩的兒童蛻變成青春少年。
學(xué)藝五年，就像一把階梯無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我向前，又像一面鏡子提醒我為他人鼓掌。感謝學(xué)藝，為我青春劃上重重一筆，重而深沉，將舞者最高境界深深烙在我的心坎。
走過(guò)學(xué)藝五年，雖讓我遍體鱗傷，但讓我活的更加精彩，走過(guò)學(xué)藝五年，雖讓我疲憊不堪，但讓我在逆境中學(xué)會(huì )拼搏，感恩學(xué)藝五年，讓我收獲了一份生命中最寶貴的財富。
最初的夢(mèng)想作文 5
最初的夢(mèng)想， 緊握在手上最想要去的地方。 怎么能在半路就返航最初的夢(mèng)想？ 絕對會(huì )到達實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。
——題記
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，我們心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想�？吹娇茖W(xué)的神奇，就有想當愛(ài)因斯坦、居里夫人的夢(mèng)；看到文學(xué)的優(yōu)美
就有想當J.K羅琳、安徒生的夢(mèng)；看到繪畫(huà)的瑰麗就有想當畢加索、CLAMP的夢(mèng)……但是，若干年后，你是否還會(huì )記得那最初的夢(mèng)想呢？
人生在世，匆匆幾十春秋，有多少人會(huì )記得我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)、做過(guò)的事，又有多少人能清晰的憶起自己說(shuō)過(guò)的言語(yǔ)呢，這無(wú)奈是世上最悲哀的事了！許多人在追逐夢(mèng)想在路上，總會(huì )得到了很多，也會(huì )失去很多，只是，得到的，是否能好好珍惜；而失去的，又是否成為了心中的遺憾呢……
這個(gè)社會(huì )的變化，時(shí)刻影響著(zhù)我們的心中最初的夢(mèng)想，甚至動(dòng)搖著(zhù)我們心底最堅定的目標。城市的喧囂、物價(jià)的上漲、人性的轉變、社會(huì )諸種現象，讓我們不得不變得現實(shí)起來(lái)，甚至忘卻了我們心中的最初夢(mèng)想！
是啊，當我們陶醉于生活的忙碌、工作的壓力，或迷戀于物質(zhì)的享受、人性的紅燈綠酒,或就那樣按部就班的按照父母鋪好的路生活；又有多少人會(huì )銘記當初許下的誓言，又有多少人能清楚的記得心中最初的夢(mèng)想呢？
有時(shí)候，我喜歡站在無(wú)人的街角，聽(tīng)風(fēng)在唱歌。悠揚輕緩，絲絲入扣，那甜蜜的、纏綿的、繾綣的往事，便歷歷浮現，一件一件，清晰如昨，讓我忘記周邊，回歸自然，回頭想想自己最初的夢(mèng)想。
最初的最初，心在起舞，夢(mèng)想萌動(dòng)。歲月靜好，獨自一人，踏上夢(mèng)想的征程。
猶記得那幾夜夜的.心情，無(wú)人能知曉，只有晚風(fēng)最清楚。我讓心情肆意的在喧囂的路邊流浪，感嘆夜的黑白人生；街燈下，光年迷失了回家的方向，停留在夢(mèng)想的祝福世界中：忘卻昨天的煩惱與憂(yōu)愁，感激生活里愛(ài)的故事，向著(zhù)最初的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)……
初冬的中醫藥，多少有幾分寂靜，是因為寒氣將同學(xué)們困在被窩了吧，但有時(shí)仍會(huì )聽(tīng)見(jiàn)自小樹(shù)林里發(fā)出的清脆悅耳的讀書(shū)聲---甘草反甘遂、大戟、海藻、芫花;烏頭反貝母、瓜蔞、半夏、白蘞、白芨;藜蘆反人參、沙參、丹參、玄參、細辛、芍藥…… 他們相必是在為夢(mèng)想拼搏，讓夢(mèng)想結果吧!
最近，我習慣了早起、晨練，讓心情旅行于清爽的曦風(fēng)中。路道兩旁，那些喚不出名字的野花，在冬天的寒冷里，開(kāi)得很絢爛、可人；樹(shù)林里，海棠的果實(shí)，飽滿(mǎn)了春天的希望；想要像他們一樣，于某年某月某日，綻放自己最初的夢(mèng)想。
明日的第一縷陽(yáng)光，正透過(guò)云層，暖暖的輕灑著(zhù)，那是夢(mèng)想的陽(yáng)光，在向我們招手�；蛟S我們已忘卻最初的夢(mèng)想，忘卻曾經(jīng)許下的諾言，但只要心中還有夢(mèng)想，勇敢的踮起腳尖，就能靠近一點(diǎn)陽(yáng)光；只要堅定心中的夢(mèng)想，陽(yáng)光的希望就會(huì )邁著(zhù)輕快的腳步向你走來(lái)！
讓我們在這個(gè)冬天，一起向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！
最初的夢(mèng)想作文 6
回到內心深處，那張經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的紙飛機還在飄忽不定的天空中航行著(zhù)。
我抓住它卻好像沒(méi)有勇氣打開(kāi)它。因為我知道在紙飛機里面有著(zhù)我最初的夢(mèng)想，那個(gè)荒謬可笑的；那個(gè)我?jiàn)^斗一輩子也可能完不成的夢(mèng)想——作為亞洲人打進(jìn)NBA。我也曾質(zhì)問(wèn)過(guò)自己“為什么非要打進(jìn)NBA”，這個(gè)問(wèn)題也困擾著(zhù)我多年，每隔一段時(shí)間我總會(huì )有著(zhù)不同的答案。但我現在明白了，這份厚重的夢(mèng)想源自于我對籃球最初的熱愛(ài)。在每個(gè)球員心中，能踏入NBA的賽場(chǎng)無(wú)疑是人生中的高光時(shí)刻。
可夢(mèng)想也終究是夢(mèng)想，哪怕我再努力再熱愛(ài)，這個(gè)夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現。我就有一個(gè)從小學(xué)到現在內心成長(cháng)經(jīng)歷的過(guò)程。小學(xué)剛接觸籃球時(shí)的我就像初生牛犢不怕虎，夢(mèng)想就是能夠打進(jìn)NBA，可是到了初中我的夢(mèng)想直接從NBA變成了CBA。初生牛犢也有成熟的一天，高中時(shí)期的我只想打進(jìn)CUBA。這么一說(shuō)也真是好笑，那剛開(kāi)始充滿(mǎn)金光的夢(mèng)想也慢慢變成灰色。也許到了大學(xué)，我的夢(mèng)想就要變成能湊齊10個(gè)人打一場(chǎng)完整的球賽。
我自己也反思過(guò)為什么不能堅持自己最初的夢(mèng)想。其實(shí)不是我不想，是周?chē)囊磺泻妥约簹v經(jīng)歲月折磨到成熟的內心讓我改變了曾經(jīng)的看法。以前的球場(chǎng)上不需要聯(lián)系自然會(huì )有很多志同道合的伙伴，可現在呢？因為科技的發(fā)達；慵懶的內心；推成山的作業(yè)等等……迫使著(zhù)我們放棄那個(gè)自己最初熱愛(ài)的夢(mèng)想。那顆炙熱的心也逐漸變得冰涼。
但我每次經(jīng)過(guò)球場(chǎng)時(shí)我還是會(huì )忍不住瞄一眼，我也會(huì )被驚喜到。在那個(gè)歷經(jīng)歲月沖刷過(guò)的球場(chǎng)上會(huì )有許多小朋友抱著(zhù)皮球拼盡全力地扔向籃筐，雖然沒(méi)有一次扔到過(guò)但他們也從未放棄。陽(yáng)光下他們的影子又何嘗不是我當年為了夢(mèng)想奮斗的樣子，只是我已經(jīng)習慣帶著(zhù)面具生活。為了接上社會(huì )的軌道我不得不把夢(mèng)想折成紙飛機繼續讓它在我內心深處航行。我記得我看過(guò)一篇報道，標題是這樣的：如果籃球之神喬丹出生在中國，那他的成就會(huì )不會(huì )比現在高？我看到這篇報道也是忍不住笑出了聲。打開(kāi)評論里面就有人這么說(shuō)：如果喬丹真的出身在中國，那么他一定會(huì )毫無(wú)成就。因為在他年少時(shí)他一定會(huì )被關(guān)在家中寫(xiě)作業(yè)。我對此也十分感觸，從中其實(shí)也能看出我為什么要放棄自己追逐了幾年的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的起初總是美好的，因為起初的夢(mèng)想帶著(zhù)人們無(wú)盡的'期待。而經(jīng)歷過(guò)歲月的磨礪又或者是各種奇葩的經(jīng)歷，再美好的夢(mèng)想也會(huì )破碎。剩下的夢(mèng)想碎片就是我們所說(shuō)的現實(shí)。你可以用你風(fēng)華正茂的青春去追逐你那最初的夢(mèng)想，但一定要記得火車(chē)是向前開(kāi)的，沒(méi)有人會(huì )停留在那個(gè)懵懂的少年時(shí)期，透過(guò)窗戶(hù)那些好與不好也只會(huì )變成你人生中的一道風(fēng)景線(xiàn)。也許當我多年后會(huì )想起自己最初的夢(mèng)想，但我認為到那個(gè)時(shí)候我的看法又將迎來(lái)一次巨大的改變。
最初的夢(mèng)想作文 7
我現在常常感到迷茫，感到不知所措。我在自己的夢(mèng)想中迷失了方向。就像走在一座昏暗的迷宮中，找不到出路，也看不到希望。
腦海中常會(huì )浮現出一個(gè)場(chǎng)景――我在安安靜靜的教室里安安靜靜的聽(tīng)講。然后突然闖進(jìn)一個(gè)人，他拉著(zhù)我的手，說(shuō)要帶我走。然后我就真的跟他走了。丟下了老師憤怒的指責，丟下了同學(xué)驚詫的目光，甚至，也丟下了抽屜中ANGLE留下的最后的照片。那一度是我最寶貝的東西。但現在，有人來(lái)帶我走了，我就欣喜的忘掉了一切。
只是，我仍然沒(méi)忘記這只是一個(gè)幻想，一個(gè)自欺欺人的幻象。我記不得那個(gè)幻想中的他是什么樣子了�；蛟S是默的模樣，或許長(cháng)著(zhù)落的臉龐，又或者只是一個(gè)完全不認識的陌生人�？墒�，那又有什么關(guān)系呢？重要的是，終于有人肯帶我離開(kāi)了，不是么？哪怕這只是一個(gè)一碰就破，如同肥皂泡一樣荒唐可笑的夢(mèng)想，我也甘心承擔。其實(shí)，我知道，我的生命中永遠不會(huì )出現這樣勇敢的一個(gè)人，就像我永遠也無(wú)法放下一切跟他走一樣。
現在，我常常會(huì )變得安靜。就像我喜歡的那個(gè)字Q安靜。我會(huì )說(shuō)很少的話(huà)，是怕一開(kāi)口就都是些傷人的句子；我會(huì )安靜的輕笑，是因為笑聲太大會(huì )震落了我的眼淚。有人說(shuō)，我安靜的時(shí)候讓人害怕。我不想反駁什么。因為我知道，真正懂我的人會(huì )了解，安靜，是因為我難過(guò)了。他們會(huì )感受到我的憂(yōu)傷，卑微的不敢拿來(lái)示人的憂(yōu)傷。我把我的快樂(lè )掩埋在了無(wú)法回去的從前。
我不知道，一個(gè)地方呆得太久了，是否會(huì )覺(jué)得乏味。但至少，我是真的厭倦了這個(gè)地方。只是厭倦，不是恨。因為從來(lái)沒(méi)愛(ài)過(guò)，所以永遠不會(huì )恨。我只是想要離開(kāi)，沒(méi)有目的，不知去處。
我突然記起一個(gè)夢(mèng)想，最初的夢(mèng)想。我原來(lái)是有夢(mèng)想的。那是一個(gè)約定，與一個(gè)叫一零的`地方有關(guān)。那個(gè)地方在我的心里面洶涌了三年。整整三年，我所付出的每一份辛勤每一滴汗水都只與那個(gè)地方有關(guān)。最后，我終于沒(méi)有遵守約定。在最后一刻，交上志愿書(shū)的最后一刻，我放棄了那個(gè)夢(mèng)想，選擇了現在這個(gè)我并不喜歡的地方。對這里沒(méi)有任何感情上的寄托，所以我選擇這里。我只想要過(guò)完這平靜的三年，然后永遠離開(kāi)。只是，我現在才知道，其實(shí)無(wú)論在哪兒，我都是不可能靜下心來(lái)的。一個(gè)人若背了太多的包袱，她是永遠也無(wú)法輕松的去觀(guān)賞路邊的風(fēng)景的。更何況，我背負的是一個(gè)人？
和我約定的那個(gè)人去了我們約定的地方，而我沒(méi)有。因為我知道，我不在，他會(huì )更加快樂(lè )，更加自由。他已經(jīng)不是從前的那個(gè)人了。我沒(méi)有因為他的離開(kāi)而難過(guò)。但是他對于我的踐約的無(wú)動(dòng)于衷卻讓我心疼。深深的心傷。
我最初的夢(mèng)想就這樣被我隱藏在心底最陰暗的角落，找不到出口。每一次觸碰，都讓我記起最后一次見(jiàn)到的他，以及被他牽在身旁的她。
最初的夢(mèng)想，在最疼痛的地方慢慢腐敗，最終形成一道最深的傷。
最初的夢(mèng)想作文 8
前幾天，冰青的媽媽問(wèn)我，冰青為什么數學(xué)總是上不去，有沒(méi)有什么問(wèn)題。
我說(shuō)，冰青什么問(wèn)題都沒(méi)有，就是人笨一點(diǎn)兒。
當時(shí)我就看到坐在我旁邊的一位女生頭低下去了。她在喃喃自語(yǔ)，我好像也是這樣，怎么努力也是白搭。數學(xué)再怎么考也不及格。
于是問(wèn)題出來(lái)了，我好像態(tài)度也很認真呀，學(xué)習也很努力呀，可為什么我總是不及格呢。是不是我真的比較笨呀，我是不是沒(méi)希望了。
其實(shí)你忘了一個(gè)問(wèn)題，那就是，在考試中，有幾個(gè)人是及格的。
我查了一下第三次月考我們學(xué)校的數學(xué)平均分，理科是85.8分。換句話(huà)說(shuō)，有一半以上的同學(xué)數學(xué)成績(jì)是不及格的。
也就是說(shuō)，當你在為自己只有86分而痛苦時(shí)，事實(shí)上你已經(jīng)超越了這所學(xué)校一半以上的同學(xué)。
我們再來(lái)看看兄弟學(xué)校的總分。大家都知道，樂(lè )中、虹中、二中、柳中、三中和我們學(xué)校是排名樂(lè )清市前六位的學(xué)校。我查了一下這次高三十六校聯(lián)考的成績(jì)分析表，虹中的理科平均分是498.6分，二中是459.9分，柳中是434.8分，三中是436.3分，我們學(xué)校是446.0分，這還是各校報名本科的同學(xué)的成績(jì)統計。而去年的理科本科線(xiàn)是多少呢？是450分。換句話(huà)說(shuō)，這五所學(xué)校，起碼有一半的同學(xué)成績(jì)在本科線(xiàn)以下。
樂(lè )清市排名2－6位的學(xué)校，卻有一半的同學(xué)成績(jì)在本科線(xiàn)以下。這是為什么？
為什么？原因很簡(jiǎn)單。因為在這個(gè)社會(huì )里，考上本科的，本來(lái)就是少數。樂(lè )清市能上重點(diǎn)的，本來(lái)就是8％以?xún)�，上二本的，本�?lái)就是16％以?xún)�，上三本的，本�?lái)就是30％以?xún)�，連上專(zhuān)科的，也就在60％。
換句話(huà)說(shuō)，這個(gè)考場(chǎng)本來(lái)錄取率就低。如果你沒(méi)有被錄取，能說(shuō)你是無(wú)可救藥嗎？
就像我們今年的公務(wù)員考試，錄取率只有1.75％，換句話(huà)說(shuō)，有98.25％的人被淘汰。你說(shuō)，我們是該祝賀這1.75%的'人幸運呢？還是該鄙視這98.25％的人無(wú)能呢？
當然是祝賀這1.75％的人幸運。當這個(gè)社會(huì )中大部分人都難以跨越某個(gè)門(mén)檻時(shí)，我們無(wú)權指責大部分的人不思進(jìn)取，只能說(shuō)勝出太難。憑什么說(shuō)你就該呆在這1.75％幸運的人中間，而不是站在占人口多數的普通人中間呢。
所以我們要換種心態(tài)。當我們能考上專(zhuān)科時(shí)，我們首先要想到，我們已經(jīng)進(jìn)入了前60％能考上大學(xué)的人群中，這本身就是一種勝利。而如果我們能上三本，就是我們進(jìn)入了前30％；上二本，就是進(jìn)入了前16％；上重點(diǎn)，就是進(jìn)入了前8％。每上升一個(gè)臺階，都是我們賺的。我們只有賺的動(dòng)力，并沒(méi)有虧的壓力。
最初的夢(mèng)想作文 9
當我迎著(zhù)你的目光，看著(zhù)天外那一點(diǎn)一點(diǎn)的流星時(shí)，我想起你的嬌顏；當我目空一切肆意妄為時(shí)，我感覺(jué)你的心在滴血；當我無(wú)盡徘徊不知生為何死未果時(shí)，我的世界里卻聽(tīng)見(jiàn)了你的呼聲！
你就像那天上的月亮，就像那遙遠的村莊里那個(gè)水靈靈的女孩，遙望著(zhù)你，我看到了時(shí)空的盡頭，那是一片光華氤氳的仙之境。在那里我看見(jiàn)。
仿佛那個(gè)曾經(jīng)在我心中無(wú)比空茫的世界也在一瞬間變得亮堂起來(lái)。這是你嗎？——我問(wèn)自己，可是我卻明明知道，這是的，真的是，但是我……卻真的難以開(kāi)口��！
那一刻我就像在荒野中奔跑的野人，沒(méi)有意識沒(méi)有感動(dòng)沒(méi)有那人間所有的一切情感，我的眼睛卻是一片空茫茫的，總感覺(jué)失去了某樣我最心愛(ài)的東西。那是什么，為什么我會(huì )如此的依戀、我心中狂呼，但是我仍然沒(méi)有找到答案，因為那時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，噗通、噗通噗通的，漸漸紊亂起來(lái)。
很奇怪，我明明知道那是什么，可是我卻看不到摸不著(zhù)。她——真的存在嗎
是的，我的心碎了，因為我發(fā)現我離她越來(lái)越遠，而我們卻似乎存在著(zhù)某個(gè)牽絆，離開(kāi)，然后重聚，再然后離開(kāi)，再重聚，就好像這一切都是，命中注定。
注定我，永遠也離不開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)我多么希冀多么渴盼的她！
那一刻，我仿佛看見(jiàn)，一個(gè)充滿(mǎn)青春充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)悸動(dòng)的少年，他滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比偉大的理想和無(wú)堅不摧的信心，堅定的，似乎沒(méi)有一絲后悔意愿的，踏上了那個(gè)他一直夢(mèng)寐以求的那個(gè)閃著(zhù)璀璨的光華的世界；那一刻，在我的眼中盡管你是溫馨的，你是溫柔體貼的，你是母性的，但是我卻覺(jué)得你是平凡的，庸庸碌碌的，那個(gè)不是我所追求的結果！
我后悔那一刻沒(méi)有緊緊的擁抱你，沒(méi)有將你留在我的心中！
我，走了，離開(kāi)了你的懷抱，你開(kāi)了你的視線(xiàn)，去了一個(gè)很遙遠的地方。那個(gè)地方里似乎有著(zhù)某樣東西在吸引著(zhù)我，我無(wú)法定下我的步伐。那一刻，你看著(zhù)我的殘影，卻只是慈善的笑了笑。那一刻我不知道，你那催然一笑，仿佛世界都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，都充滿(mǎn)了綠意。
可是到頭來(lái)，我沒(méi)有找到那個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)一百遍的世界，沒(méi)有找到我所憧憬的大千世界，沒(méi)有尋覓到那個(gè)讓人無(wú)限憧憬的'圣地，我看到了那個(gè)滿(mǎn)是誘惑之色滿(mǎn)是不平和鮮血的世界，我才知道現實(shí)是多么的殘酷。那個(gè)世界里從來(lái)就沒(méi)有我所想象的那般干凈那般純潔。這時(shí)我才發(fā)現，我，錯了！
錯得多么的離譜��！
此刻我才知道，其實(shí)，你才是我心中的那個(gè)最完美的存在。盡管實(shí)質(zhì)上你顯得那般丑陋。歲月斑駁了你的身影，風(fēng)雨侵蝕了你的嬌顏，你在時(shí)間的縫隙中慢慢的老去，而我。
我，成長(cháng)了！可是那無(wú)法阻擋的成長(cháng)卻是我一生都不愿意面對的。
我，真的很慚愧��！我多想對著(zhù)你懺悔，可是現在我才發(fā)現，這已經(jīng)不可能了。
最初的夢(mèng)想作文 10
呆呆的坐在電腦前，手不停地敲打著(zhù)。鍵盤(pán)的砰砰聲不停地在黑黑的屋頂來(lái)回旋轉，在寂靜里顯出一種明顯的空虛與冷漠。音響里放著(zhù)范瑋琪的最初的夢(mèng)想。不禁嘴角微微上翹毫不留情的諷刺。最初的夢(mèng)想。最初的夢(mèng)想么。最初的夢(mèng)想是想得到一根棒棒糖還是想得到老師獎勵的小紅星，又或者是考了雙百爸媽買(mǎi)的一個(gè)洋娃娃呢？這個(gè)，相信許多人都不會(huì )記得了，當然我也不例外吧。小時(shí)候真的有許多可以滿(mǎn)足的快樂(lè )，可以滿(mǎn)足的小幸福。哪怕是得到了一個(gè)再么微不足道的快樂(lè )。比如說(shuō)是被老師贊揚說(shuō)這個(gè)同學(xué)很聰明，比如說(shuō)是某某同學(xué)指著(zhù)新買(mǎi)的連衣裙一臉羨慕的模樣，又比如說(shuō)是在大街的馬路上撿到一角錢(qián)等等。這樣的事情數不勝數，也總能讓我們樂(lè )上一整天�，F在的我們，不要著(zhù)急否定那照片上流著(zhù)口水喝著(zhù)哇哈哈的照片不是你，不要忙于指著(zhù)小時(shí)候說(shuō)我最喜歡這個(gè)人的朋友冷漠的說(shuō)出我不認識你，更不要對著(zhù)擁有曾經(jīng)一切記憶的.農村房子說(shuō)出這不是我的家，我的家在大都市這樣的話(huà)語(yǔ)�？赡苣銈冊缫淹浟嗽�(jīng)擁有的種種平凡的快樂(lè )，可能你們早已嫌棄了曾經(jīng)獲得的種種簡(jiǎn)單的溫暖。因為不論是記憶力再好的人又或者是再懷舊的人都不會(huì )記得曾經(jīng)，都不會(huì )戰勝時(shí)光那個(gè)戰無(wú)不勝的家伙。
最初的夢(mèng)想，那首次綻放在人生路途上最最鮮艷的花朵。為什么如今已經(jīng)枯萎的不像樣，在早已經(jīng)過(guò)數十年的人生道路上被徹徹底底的埋沒(méi)。也是，在它的旁邊不還有許多高貴花朵的新生么？人們也不用需要它了，不用接收它給予的動(dòng)力和溫暖了。所以何必，還需要去記得�？纯此强蔹S的葉子，看看它那不堪一擊的身軀，卻已然沒(méi)有人再來(lái)照顧。因為，我們已經(jīng)走遠。即使踮起腳尖來(lái)回過(guò)頭眺望都已經(jīng)看不到了。那么又何談?wù)疹�，何談�(dòng)涀�，何談�?lái)在自己的腦海中騰出一個(gè)角落去存放它——最初的夢(mèng)想。
但是如果是當我們一蹶不振的時(shí)候呢？我們會(huì )重新打開(kāi)那被記憶塵封的盒子，找出那最初的夢(mèng)想。果然，人到了最頹廢的時(shí)侯才會(huì )懂得失去的重要性。這，又是不是中國的古話(huà)——不見(jiàn)棺材不掉淚呢？可是，流淚又會(huì )有什么用么？只會(huì )讓自己的眼淚變的廉價(jià)，只會(huì )讓自己變的不堪。其實(shí)不知道吧，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是像是最初的夢(mèng)想一般被埋藏的太久。以至于塵封的太深、太遠，所以被人們再次挖掘出來(lái)就不容易了，所以就有了得到幸福很困難那樣荒謬幼稚的說(shuō)法了�？尚Χ字傻娜藗�，總是以為自己有多么偉大、多么輝煌。難道他們不記得自己口里曾經(jīng)說(shuō)出過(guò)人外有人山外有山的說(shuō)法么？不記得了吧，或許人們真的只在自己的世界里看到自己，看到自己一個(gè)人坐在金燦燦的皇座上。但是有沒(méi)有發(fā)現，你們的腳下沒(méi)有一個(gè)一個(gè)的大臣呢。如果能及時(shí)醒悟，就可以知道這一切只是幻想罷。只是幻想。只是。
從某時(shí)某刻開(kāi)始，不再為了某些人去回眸忘空，也不必為丟失了最初的夢(mèng)想去俯身抹淚。只要，抬起頭好好活著(zhù)。驕傲的活著(zhù)。
安生。安生。了了。了了。
最初的夢(mèng)想作文 11
“中考在即，收一收你那些不切實(shí)際的夢(mèng)想，考上好的高中你的人生才有出路……”母親地嘮嘮叨叨成了我的日常習慣，偶爾那些話(huà)確實(shí)能夠打動(dòng)我，但大多數就當了耳旁風(fēng)。我甚至會(huì )思考，難道說(shuō)只有考上高中才能實(shí)現夢(mèng)想？
從小學(xué)到初中，原來(lái)的老同學(xué)有些也在初三這條分岔路上，另辟新路。有的去了技校，有的放棄他們的文化課而選擇了藝術(shù)之路。
小學(xué)時(shí)我有個(gè)好朋友，她在初二的時(shí)候就選擇舞蹈學(xué)校，也就是說(shuō)她成了準藝考生。曾有機緣碰巧與她偶遇，她拉著(zhù)我的手問(wèn)我最近的狀況，我問(wèn)她，我說(shuō)：“你累么�！彼读艘粫�(huì )笑笑說(shuō)：“我已經(jīng)選了這條路了，我也沒(méi)有退路了，我的學(xué)業(yè)也荒廢了，再想重新學(xué)習就有些遲了�！蔽铱粗�(zhù)她，明明年紀輕輕卻莫名添了幾分滄桑，我問(wèn)：“你后悔么�！彼龘u搖頭，眼神望向遠方，沉默了許久道：“從單純的熱愛(ài)舞蹈，到以它為生存，這社會(huì )到底是殘酷的�！�
初二，班級里有個(gè)“差生”去了技校。我從來(lái)對“差生”這個(gè)詞匯不喜，什么是差生？難道只是因為學(xué)習不好而被貼上了這樣的標簽么。他曾在我們的班級群里有所感嘆，他有些后悔當初沒(méi)有好好學(xué)習，現在離開(kāi)學(xué)校去那兒，只為以后可以謀一口飯吃。
初一時(shí)，班級里的一位同學(xué)早早步入社會(huì )，開(kāi)始工作，后來(lái)聽(tīng)聞他很辛苦，畢竟他還是個(gè)孩子卻已經(jīng)步入社會(huì )了，但他說(shuō)，他根本學(xué)不進(jìn)去了，還不如早早地工作，總比待在學(xué)校里強。有些人就很不理解他的`做法，我倒覺(jué)得這沒(méi)什么錯，雖然很辛苦但是也是在拼未來(lái)。
我常常想，他們又何嘗沒(méi)有夢(mèng)想，其中有人為了自己的夢(mèng)想拼盡全力，夢(mèng)想成了她生命中不可缺失的一部分；其中有人重新開(kāi)始，也許是為了夢(mèng)想，也許是身不由己，但是他為了自己的未來(lái)也在拼搏；其中有人明白自己想要的是什么，賭上一切放手一搏，哪怕有一天會(huì )粉身碎骨，但是他還會(huì )再站起來(lái)，繼續前行。
而我的夢(mèng)想，它只是一顆萌芽，我要小心翼翼地守護它成長(cháng)，有一天，能夠開(kāi)花結果。實(shí)現它的第一步就是考上好高中，好好學(xué)習，為自己，不服輸。
我堅信，堅定與執著(zhù)一定會(huì )在我的夢(mèng)境里流過(guò)，為我帶走那些曾經(jīng)的難過(guò)與不安。
于是，我不再覺(jué)得日日彷徨而不知所終。影子像陽(yáng)光一樣為我描摹了無(wú)比清晰的全新世界。我不再覺(jué)得那些陰暗的日子是單調的、乏味的。因為影子比事物本身更富于變化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美麗，更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們如不斷揉搓的花朵無(wú)從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽(yáng)光下隱去。
夢(mèng)想，最初的地方。
最初的夢(mèng)想作文 12
城市的中心，有著(zhù)一幢栗色的房子，房子中住著(zhù)一個(gè)女孩，曾擁有過(guò)一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
“爸爸，爸爸，天上在飛的是什么��？”
“啊，那是飛機�！�
“飛機？我以后也要乘飛機！”
那時(shí)的我稚嫩，天真，從不為未來(lái)考慮，心里想的是什么，便去做什么。憧憬著(zhù)乘上飛機的小女孩漸漸長(cháng)大了。我的夢(mèng)想不在停留于乘飛機了，我有了更偉大的夢(mèng)想——擁有一架屬于自己的飛機。
開(kāi)始拼命了解關(guān)于飛機的一切的我，日復一日地理解著(zhù)什么是飛機，飛機怎么啟動(dòng)的，飛機的各個(gè)零件，各種類(lèi)型。我向往飛向藍天，看看在白云之上的世界�？墒切⌒∧昙o的我，看不懂那些復雜的英文單詞，看不懂那些充滿(mǎn)奧秘的運行公式。于是……我選擇了玩耍，在那個(gè)只有歡笑的童年。
上小學(xué)了，我又開(kāi)始向往成為一名老師。每當老師站上講臺，孜孜不倦的向我們傳授知識，我便開(kāi)始幻想未來(lái)我成為老師的樣子。老師是園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是最最偉大的職業(yè)，我就要成為那樣的人。我注視著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，想進(jìn)一步的了解這個(gè)職業(yè)。我不認真聽(tīng)講，滿(mǎn)腦子想的都是未來(lái)的打算。未來(lái)，我成為老師后威武的樣子，我可以不聽(tīng)別人的教導，一心一意地做自己的事。而這樣的結果可想而知，我的夢(mèng)想再次破沒(méi)，破沒(méi)在我最想成為的人身上。
在這之后，我并沒(méi)有放棄去擁有夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)成為運動(dòng)員，卻在看見(jiàn)他們渾身都是訓練后的傷痕后放棄了；我夢(mèng)想著(zhù)成為音樂(lè )家，可沒(méi)過(guò)一個(gè)月，就因為彈吉他割破了手指后大發(fā)脾氣，將吉他扔在了廢棄的箱子里；我夢(mèng)想著(zhù)成為舞蹈家，可沒(méi)學(xué)了幾天拉丁，就覺(jué)得難堪，打道回府。
我無(wú)奈，我吶喊，我是個(gè)多么沒(méi)有用的人啊。綠葉從枝條衰落，落在我的身上，鳥(niǎo)兒陪著(zhù)我一起哀鳴。
“傻孩子，別難過(guò)了�！卑职峙牧伺奈业念^
“可是……我舍不得我的夢(mèng)想�！�
“有夢(mèng)想固然是好的，但是要注意啊，只有一個(gè)真正你感興趣的夢(mèng)想才配得上你去實(shí)現�！�
真正的夢(mèng)想……嗎？我抬頭，仰望著(zhù)天空。天要是永遠都那么藍，那該多好啊�？赡鞘遣滑F實(shí)的.，就像我的那些夢(mèng)想。我低頭，嘆了口氣。突然，爸爸拍了拍我的肩膀，指著(zhù)天喊了聲。我順著(zhù)他的手指看去，只見(jiàn)一架飛機飛過(guò)，后面的尾氣在天空中留下了一道白色的痕跡。
“女兒，你知道那白煙是怎么來(lái)的嗎？”
“知道啊，是飛機排出的尾氣與周?chē)髿饨Y合后凝結而成的小水滴�！�
說(shuō)完，我愣了。當初心中被湮沒(méi)在心底的種子仿佛又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。是的，我至今從未忘記的夢(mèng)想，從未摒棄的夢(mèng)想。我想我找到了真正的夢(mèng)想。
成長(cháng)的途中，我遇到了許多的迷惘，它們困住了我，使我迷失了方向。我曾有過(guò)無(wú)數個(gè)美麗的夢(mèng)想，可它們越是美麗，就越是令我彷徨。但好在，如今我已有了屬于自己的夢(mèng)想，而這次，在這一條逐夢(mèng)的路上，我不再惝恍。
最初的夢(mèng)想作文 13
“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂的要多努力，才走得到遠方······”每當我靜下心來(lái)好好想想自己的未來(lái)時(shí)，總是會(huì )想起這首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》。每個(gè)人都有自己最初的夢(mèng)想。孩提時(shí)的我就在心中有一個(gè)很普通的夢(mèng)想。那時(shí)很幼稚，總認為這一切很簡(jiǎn)單，或說(shuō)是過(guò)于自信，長(cháng)大后，才覺(jué)得遙遙不可及，因為我所有的驕傲已被現實(shí)拍下，生活是如此的麻木。以前我是個(gè)很讓父母驕傲的孩子，而現在呢？每每想到這些我的心都是隱隱作痛。記得那年，該是8歲吧，同齡人都去上學(xué)，而我出于經(jīng)濟原因沒(méi)有去。其實(shí)我的'內心是非�？释�。后來(lái)由我的表姐來(lái)教我，當時(shí)，別提有多開(kāi)心了了。她每天從學(xué)�；貋�(lái)總是不厭其煩的教我不同的知識。
這天，如往常一樣，她繼續給我上課，可是卻停了下來(lái)，就在我納悶之時(shí)，她頓了頓道：“有什么夢(mèng)想沒(méi)？”我脫口而出：“我想當一位老師�！薄澳阆脒^(guò)怎么樣才能實(shí)現嗎？”她問(wèn)。我沉默了，但我心很堅定。盡管那時(shí)小，可那個(gè)夢(mèng)想已深深地烙在的心坎上。是的，這就是我一生中最初的夢(mèng)想，也是唯一最大的夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)：“計劃不如變化快！”去年的高考讓我如夢(mèng)初醒。這是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭，我卻是這敗仗的其中的一位。
真的，輸的很徹底。得不到親人朋友的理解與關(guān)心，仿佛這個(gè)世界只有我一個(gè)孤獨的靈魂了，難道地球會(huì )因此不轉了嗎？我無(wú)數次地數落自己，曾幾何時(shí)，我為這個(gè)夢(mèng)想拼搏過(guò)，雖然其間也有失敗過(guò)，可卻從沒(méi)放棄過(guò)。我帶著(zhù)它已有十幾年了，這能說(shuō)想放下就放下嗎？不放下它，我心中的苦與酸何人理解？又該如何去面對？還有足夠的勇氣嗎？我終于感到孤獨的重量，多么地渴望懂得人給些溫暖借個(gè)肩膀。哪怕是一句鼓勵的話(huà)，這都成了我的奢望。再一次明白什么叫成長(cháng)，它就是所有的一切得自己承擔，不管心有多苦，也要把眼淚裝在心里，只有這樣才能開(kāi)出勇敢的花。我相信每個(gè)人都有失敗或是遇到挫折時(shí)，人生的大轉折也就那么幾次，說(shuō)實(shí)在，盡管有得到過(guò)，可我真的失去了很多了。
人的一生，是那么短暫的，可以說(shuō)是一場(chǎng)戲，所有的人都有屬于自己的舞臺，表演的各種角色，或許他們也曾想過(guò)要做到最好的�；蛟S他們也紛紛給自己定了很多的夢(mèng)想。到最后，有些人如愿以?xún)�，，有些人事與愿違。誰(shuí)也不能預知未來(lái)，人應活在當下，坦然接受一切，面對現實(shí)是最好的吧！如果有鳳凰傳奇的〈〈自由飛翔〉〉那樣灑脫該有多好。日子總是一滴滴的流走，不流半點(diǎn)痕跡，那曾是最無(wú)上的信仰也已經(jīng)到了遠方，逐漸成了泡沫。多么希望像張韶含一樣有一雙〈〈隱形的翅膀〉〉，也許它能夠帶我飛得很遠很遠。盡管最后摔的遍體鱗傷，我也可以撿起破碎的心來(lái)為自己療傷，舔著(zhù)自己的傷口······轉眼踏入社會(huì )已一年多了，心平靜了許多。從小父母含辛茹苦的把我拉扯大，我卻沒(méi)有實(shí)現我的夢(mèng)想，但我很堅信自己會(huì )堅持下去�！叭绻麎�(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，有怎么曉得執著(zhù)的人······”
最初的夢(mèng)想作文 14
往事，就猶如一幕幕電影，每當我們回首兒時(shí)的點(diǎn)滴，仿佛是重溫一個(gè)多彩斑斕的夢(mèng)，往日的喜怒哀樂(lè )成了現在的海闊天空，而那爬樹(shù)摘果子的事情，一直讓我難以忘懷。
記得那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué)，爸爸媽媽不知跑去哪兒了，我一個(gè)人在家耐不住寂寞，就走出門(mén)外，到處去看看。
我跑到一棵龍眼樹(shù)下，哇，好多龍眼��！爸爸不在，我自己摘去。我當時(shí)想著(zhù)，花了九年二虎之力才搬來(lái)一把高凳子。我爬上凳子，一伸手就摘到了四顆。太少了，再摘幾顆。我瞧著(zhù)樹(shù)上一顆顆像球一樣的龍眼，心里真不滋味。于是，我站在凳子上，千方百計想摘到龍眼，可都失敗了，有時(shí)還險些摔了下去。到那時(shí)，我并沒(méi)有因此而屈服，而是又想出一個(gè)新主意——爬樹(shù)。
自古以來(lái)，貓都能爬樹(shù)，我也能。我懷著(zhù)僥幸的心理，再加上凳子兄弟
的配合。終于，我像一只調皮的小猴爬上了樹(shù)。哈！我也能爬樹(shù)！我緊緊抱著(zhù)樹(shù)枝，心里比拿金牌的.人還高興。不過(guò)，爸爸說(shuō)了，安全第一，還是小心點(diǎn)好。我一邊想著(zhù)，一邊小心翼翼地摘果子。
一顆、兩顆、三顆大豐收��！我把摘到的果子都扔到草地上，等摘了一百多顆時(shí)，我想從樹(shù)上爬下來(lái)�？刹恢醯�，仿佛凳子越來(lái)越低，我甚至忘記自己是怎樣爬上來(lái)了，心里變得忐忑不安，好像地球在顫抖。怎么辦？怎么辦？哎，再勇敢的我也有矛盾、膽小的時(shí)候。況且，周?chē)粋�(gè)大人也沒(méi)有，現在的我急得快哭了，一心只求我心目中的大俠——爸爸來(lái)救我了。
果然，沒(méi)過(guò)多久，拯救世界的大俠來(lái)了。咦，你怎么爬到樹(shù)上去了，多危險��！爸爸滿(mǎn)腹狐疑地說(shuō)道。于是，我在大俠的幫助下，得救了！
后來(lái)，我把事情的來(lái)龍去脈，一清二楚的告訴爸爸，并對爸爸說(shuō)：將來(lái)，我要長(cháng)得更高，自己一個(gè)人爬上樹(shù)，把樹(shù)上的果子都摘給大家吃！爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑了。
如今，我還未實(shí)現當初的夢(mèng)想，不過(guò)，我想，蜜蜂都能靠自己辛勤的勞動(dòng)，把甜甜的蜂蜜帶給我們，那么，我也能靠自己的努力，把成功的喜悅帶給大家。
最初的夢(mèng)想作文 15
“夢(mèng)想”，這個(gè)詞從小便由老師家長(cháng)灌輸進(jìn)我的腦海。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，老師問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”，我總會(huì )給出“服裝設計師”或者只是簡(jiǎn)單的“去歐洲旅行”等答案；再大一點(diǎn)后，“航天員”和“科學(xué)家”這類(lèi)的詞匯被我認識，楊利偉和愛(ài)因斯坦成了夢(mèng)想的標桿；再后來(lái)，我開(kāi)始接觸更廣泛的社會(huì )，花樣年華的我，被媒體上收到追星捧月的明星所吸引，無(wú)論是流行歌唱者還是名揚海外的演員，這些明星們都或多或少地影響了我的夢(mèng)想；再后來(lái)學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張，別人的“建議”越來(lái)越重要，我的`夢(mèng)想便成了上個(gè)好高中，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作。夢(mèng)想似乎隨著(zhù)時(shí)光在改變。從開(kāi)始的認識狹隘到見(jiàn)識廣闊，我有了更多的選擇。最后迫于各種壓力，我又須面對現實(shí)。這些過(guò)程中，我的夢(mèng)想一直在改變。
在這樣的情況下，我最初的夢(mèng)想早已被拋到九霄云外，幾乎成為了南柯一夢(mèng)。失去眺望夢(mèng)想的力量，不會(huì )感到迷失嗎？偶爾回過(guò)頭想來(lái)，現在所謂的“夢(mèng)想”，那些紅筆寫(xiě)下的成績(jì)，報考學(xué)校的名字，工資單上的數字，真的可以稱(chēng)為夢(mèng)想嗎？在紛繁錯雜的世界里，與其茫然若失，不如給自己空擋，堅持追尋自己最初的夢(mèng)想。
馬行軟地失蹄，人活安逸失志。穩定的生活固然好，可是如果這一眼能看清的生活不是自己想要的未來(lái)，那么就在還有體力，還有動(dòng)力，還有對現狀不甘的掙扎，放手一搏，去追尋最初的夢(mèng)想。
從現在看來(lái)，小時(shí)候的夢(mèng)想是那么的遙不可及。但是，我們不能在別人潛移默化的影響下，讓夢(mèng)想失去了翅膀，讓夢(mèng)想被束縛。
夢(mèng)想沒(méi)有優(yōu)劣，夢(mèng)想沒(méi)有貴賤，有的只是愿不愿意堅持追夢(mèng)的人。追逐夢(mèng)想的本身就是一件無(wú)價(jià)的事，愿意為夢(mèng)想努力的人便值得尊重。在面對生活的壓力，面對他人的指指點(diǎn)點(diǎn)，面對挫折的阻撓，面對累了想放棄的自己時(shí)，不能中斷追尋夢(mèng)想的道路。夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，不要放棄自己最初的夢(mèng)想，不要讓自己變成一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有情感的機器人。
最初的夢(mèng)想作文 16
如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，就只懂得要多努力，才走得到遠方。如果夢(mèng)想未曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，那就讓我們揚帆遠航去尋找最初的夢(mèng)想。
望夢(mèng)覓闌干蕭瑟處，是初升的紅日暈染了沉寂的天際。誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”？青春的路上也有灰色空間。窗外，冰冷的細雨纏綿，找不到方向的我們只看到滿(mǎn)世界的蔓延；希望落空的我們只有火焰燃盡的灰燼陪伴；出現錯誤的我們只有放縱內心灰蒙蒙的悔意�？墒�，不知不覺(jué)中歲月已流逝，而我們似乎沒(méi)流下閃光的印跡，灰暗又怎不會(huì )肆意泛濫？一次次心情歡快的出發(fā)，又一次次支離破碎、傷痕累累，青春的背囊里似乎不乏歲月的.蒼白，沉甸甸的壓在我們稚嫩的雙肩上。
尋生生不盡遠方路，是金色的倒影雕刻了青蔥的歲月。當朝霞還未鋪滿(mǎn)朦朧天際，我們收拾好行囊，踏歌啟程，去追求夢(mèng)中那高山流水般的美景；當繁星綴滿(mǎn)深藍的幕布，我們疲憊歸來(lái)，兩頰仍?huà)熘?zhù)陽(yáng)光般的微笑。青春之旅，我們已踏上的夢(mèng)想幡號不會(huì )半路停息，我們唯一的選擇就是武裝自己，奮力前行。汪國真曾說(shuō)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！比松蜃非蠖�，背起夢(mèng)想的行囊，向更美的人生起航。青春行囊，你到底是什么顏色的？
憶塵世繁華夜夜情，是銀白的月光，打濕了記憶的窗欞。披星戴月，我們用心拼搏著(zhù)，希冀或許會(huì )悄然降臨。青春的旅途中，我們負重踽踽前行。我們擁有秋風(fēng)蕭瑟似的黃葉飛舞，擁有冬陽(yáng)映照下的白雪紛紛。我們把美好的收獲存進(jìn)心底，把醉人的色彩刻入腦海。夢(mèng)想的實(shí)現，就是一場(chǎng)奔赴華麗的盛宴，我們與最美的希望相聚，譜成一曲動(dòng)人心弦的夢(mèng)想曲。我的過(guò)往灰暗，行走于人世間，我們都是紅塵路上的背包客，而今，只有晝夜奮斗，握緊夢(mèng)想。
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應該放棄？穿過(guò)風(fēng)又轉彎，心還連著(zhù)像往常一樣，最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現真的渴望，才能算真正到達了天堂。
最初的夢(mèng)想作文 17
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想，一定會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂......”偶然間，聽(tīng)到了范瑋琪的這首《最初的夢(mèng)想》，心中不經(jīng)意的想到了那名小女孩，那個(gè)曾經(jīng)朝著(zhù)星空許愿的小女孩。
夏夜里，蟬鳴依舊，涼風(fēng)習習，螢火蟲(chóng)在灌木草叢中飛來(lái)飛去，發(fā)出一陣又一陣的幽綠色的光芒，仰頭看向夜空，繁星爍爍，偶爾還似乎有流星劃過(guò)，佳境如此，令人沉浸其中。那時(shí)的我年僅7歲，看著(zhù)那若隱若現的螢火蟲(chóng)光，望著(zhù)夜空中偶爾劃過(guò)的流星，站起身來(lái)，對這星空大聲地喊道：“我長(cháng)大，要成為一名作家！我一定會(huì )成為一名作家的！”說(shuō)罷，我仰頭望向天空，嘴角上揚，內心是止不住的喜悅與滿(mǎn)足。
可是看看我如今的模樣，那是的心愿與自信，怕是已經(jīng)消失了罷......
年級越高，學(xué)習壓力也就越來(lái)越大，每天的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，放學(xué)回家還要處理各種習題資料，就連周末也都被輔導班占去大量的時(shí)間，每天連休息的時(shí)間都不夠，我自然，也沒(méi)有更多的時(shí)間精力去顧及其他。
慢慢的，成為作家那個(gè)神圣而又美好的`愿望在我的學(xué)習生活中消失.消失，再也找不到當初的信念......
現在想來(lái)，那時(shí)的我懷著(zhù)自己的理想，一步一步的走向最艱難的學(xué)習道路，或許根本就不會(huì )想到在學(xué)習的路上我所面臨的困難，也沒(méi)有想到曾經(jīng)信誓旦旦要成為作家的我，如今這么容易便想到了放棄。
可是，我不甘心。
我不敢信我的夢(mèng)想就僅僅只是夢(mèng)想，我不甘心曾經(jīng)心懷美好理想的我在學(xué)習的風(fēng)波中丟失了自我，我更不想看到那個(gè)最初的夢(mèng)想還沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現就被我丟掉，我不愿違背自己的初衷，不愿放棄......
恍惚間，我突然想明白了什么。
我嘴角上揚，內心釋然......
我看到，那個(gè)年幼的我，對著(zhù)我，嘴角慢慢上揚。
今后，無(wú)論遇到怎樣的困難，我都會(huì )不忘初心，砥礪前行，正如歌中所唱“最初的夢(mèng)想，緊握在手上......”
最初的夢(mèng)想作文 18
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是可怕的，因為你拼了命的去奮斗，卻又不知為了什么�？蓳碛袎�(mèng)想的人生也是可怕，或許當你拼了命地區追逐它時(shí)，卻早已弄丟了原來(lái)的自己和最初的夢(mèng)想。
小時(shí)候，總感覺(jué)夢(mèng)想很輕很輕，輕到一說(shuō)出它便會(huì )飛上天空�？墒情L(cháng)大后，它不僅飛得艱難，甚至有時(shí)超重的停在原地�；蛟S不是因為你太過(guò)懶惰放慢了追逐的腳步，而是你讓夢(mèng)想增添了太多無(wú)謂的東西。
不要把別人的之意和嘲笑強加給夢(mèng)想。質(zhì)疑和嘲笑本就是被人的，最多算一陣冷風(fēng)，吹過(guò)你的世界，你可以打一個(gè)寒顫，但不要跪地蜷縮。正是因為哥白尼的相信自己，才有了震撼世界的日心說(shuō)；正是因為郭臺銘的堅持夢(mèng)想才有了舉世矚目的鴻海帝國；正是因為米勒的堅持自我，才有了觸動(dòng)心靈的《晚鐘》。夢(mèng)想注定是孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
不要把一次挫折當成永久性失敗負載給夢(mèng)想。幾時(shí)不說(shuō)失敗是成功之母，可一次失敗也不應就是夢(mèng)想的終點(diǎn)。要是袁隆平向失敗屈服，就不會(huì )有雜交水稻的問(wèn)世；要是愛(ài)迪生向失敗的實(shí)驗低頭，就不會(huì )有電燈的誕生；要是居里夫人向失敗投降，就不會(huì )有諾貝爾獎的`加冕。一次失敗應是下一次成功的基礎，失敗可以為你積累經(jīng)驗，可以為你提供動(dòng)力，可以助你夢(mèng)想越飛越高，只要你不懼怕它，而是坦然接受和吸取教訓。
不要讓貪心和欲望附加在夢(mèng)想的翅膀上。一個(gè)人追逐夢(mèng)想沒(méi)有錯，可不要在其過(guò)程中讓自己迷失了方向。正是由于某些政府官員的貪，污受，賄，才讓自己輸的身敗名裂；正是由于某些商家的急功近利，才讓匯源、雙匯的品牌口碑驟減；正是由于某些明星難抵誘惑，才讓自己的演藝事業(yè)慘遭滑鐵盧。認準通往夢(mèng)想的路，讓每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，或許這樣很慢，但卻不會(huì )因為踩錯一步就亂了自己。
有時(shí)，擊垮夢(mèng)想的不是別人，而恰恰是我們自己。所以，相信自己，堅持夢(mèng)想，不要讓最初的夢(mèng)想停留在追逐的路上，而應讓它奔跑在涌動(dòng)的心中。
最初的夢(mèng)想作文 19
每一個(gè)人都有最初的夢(mèng)想，都有奔芳年華，都會(huì )選擇不同的道路，發(fā)展自己的一片天地，而每一個(gè)人選擇道路并不是那么完美，有無(wú)數困難，誘惑，需要你有超強的信念與意志去戰勝。
曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)自己當初畢業(yè)時(shí)候有二個(gè)選擇，第一直接出社會(huì )打拼，第二還是留下來(lái)高考，而我選擇第二個(gè)，我不知道我選擇是否對與錯，有千萬(wàn)種疑問(wèn)和答案，在我腦子直響，姐姐的一句話(huà)把我點(diǎn)醒，同桌的含意讓我明白，有百分之九十的贊同我留下高考，失敗是成功之母，還沒(méi)開(kāi)始你就選擇退縮，既然你選擇回來(lái)就好好讀下去，不能總是帶著(zhù)三心二意的心態(tài)去上課，要做就要做最好，要么就不做，難道你想浪費這一年的時(shí)間嗎？難道你想出社會(huì )一直做底層嗎？你不是想減輕家里的負擔嗎？你不是想靠自己雙手去掙取每一分錢(qián)嗎？你現在沒(méi)技術(shù)，沒(méi)能力，沒(méi)學(xué)歷，你怎么去證明自己？難道你只是靠說(shuō)而去奮斗嗎？就能變好嗎？這就是你的證明嗎？你就像沒(méi)有動(dòng)力的魚(yú)，你不是想要證明自己你也可以嗎？那你證明給我看，而不是在這里總是想沒(méi)用的，拿出你的.實(shí)力去證明你自己有多厲害，去用努力告訴你能行，去用意志告訴你一定可以，你并不比別人差，而是迷失了路。你要堅信自己的信念去完成你要做的，你要告訴你自己，你能做什么？你什么做什么？
一次的打擊使我醒悟，世界在大如果沒(méi)有知識，你如何去打拼？你拿什么去掙錢(qián)？你難道還要讓年老的父母養活你一輩子嗎？難道你還想走父母那種命運嗎？天天和時(shí)間奔跑，為老板賣(mài)命，永遠都像機器人一樣，這就是你想要走的路嗎？
不，不想走向父母那樣的命運？我告訴自己實(shí)力去證明自己，我不會(huì )那么認輸的，從那里摔倒就從那里爬起來(lái)，我一定要活得比別人更好，比別人更優(yōu)秀。
我相信我一定可以的，我是打不敗的女孩子！
最初的夢(mèng)想作文 20
這個(gè)時(shí)代崇尚著(zhù)速度和更快的速度，想用速度為原則去改變。改變發(fā)生在生活中的邊邊角角，而我們呢？我們也在被穿上浮躁的世界帶動(dòng)著(zhù)，而你是否也在為了追趕速度而忘記了你的初心和你最初的夢(mèng)想？
這個(gè)世界的變化是巨大的、每時(shí)每刻都會(huì )有新的東西產(chǎn)生，舊的東西邊去，而你又是否為了適應這些與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展改變了很多？這又讓我不禁想到了最近看的一個(gè)綜藝節目—《開(kāi)講啦》這次做講演的是著(zhù)名的作家麥家，他的演講讓我感觸很深，他說(shuō)他為了盡快地出書(shū)，竟然用三個(gè)月的時(shí)間完成了《刀尖》的上下冊，他在公共場(chǎng)合借助這個(gè)平臺向大家認錯，他說(shuō)他在匆促了，他也向我們講述了他寫(xiě)作的經(jīng)過(guò)，他為適應這個(gè)社會(huì )的.變化做出了很多，而他卻忘記了他最初的那個(gè)信念最原本的夢(mèng)想—坐船去倫敦，他想要重新出發(fā)，而這節講演也讓我明白了最重要的一點(diǎn)—心空了，黃金不可填，陷阱無(wú)處不在！回頭想想自己是否忘記了那個(gè)你心底里最初的夢(mèng)想！
堅持最初的夢(mèng)想，這又不禁讓我想到了一個(gè)典型的人物英雄—秦玥飛。他從小立志要到鄉村中去建設，去發(fā)展農村，縮小差距，他畢業(yè)于著(zhù)名的耶穌大學(xué)，他有著(zhù)這個(gè)好的機會(huì )不要而是選擇回到祖國農村服務(wù)，這個(gè)有著(zhù)并堅守著(zhù)最初夢(mèng)想的君子竟然在15年村莊開(kāi)展產(chǎn)業(yè)扶貧與創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，并有所成就。這個(gè)人是值得歌頌和贊揚的，在隨時(shí)都變化的時(shí)代秦玥飛堅守著(zhù)最初的夢(mèng)想，在殿堂和田壟之間選擇后者，腳踏泥濘，在荊棘和貧困中拓荒，灑下的
汗水，是堅守，埋下的種子叫夢(mèng)想。
著(zhù)名的詩(shī)人李白更是堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想，面對仕途的坎坷，面對官場(chǎng)的黑暗，他的態(tài)度從未改變，他不畏懼困難，不畏懼以后在要迎接而來(lái)的事物，他只顧堅守自己的夢(mèng)想去遇見(jiàn)志同道合的人。
在這個(gè)事事物物都在變化的時(shí)代，我們更要堅守自己的夢(mèng)想，不忘記最初的目標！
最初的夢(mèng)想作文 21
古今如夢(mèng)，但曾夢(mèng)覺(jué)，但有舊歡新怨。
看著(zhù)，劃過(guò)靜夜的流星，在心中劃過(guò)的那一道傷痕，失去時(shí)間流逝的悵惘，帶走空間轉逝的彷徨。
似此星辰非昨夜；花自飄零水自流，怎樣去哭泣去挽回去追逐最初的夢(mèng)想。
溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。
電話(huà)中傳來(lái)的聲音夾雜著(zhù)心碎的感覺(jué)。芳草有情，夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)。掛下電話(huà)，轉過(guò)頭，看著(zhù)母親詫異的眼神，我強忍著(zhù)淚水，裝出若無(wú)其事的樣子，顫抖的言語(yǔ)迷迷糊糊的彌漫在空氣中。
一片傷心畫(huà)不成。
傾斜著(zhù)身軀撞入房間，偎依在窗下，抬頭看著(zhù)，那憂(yōu)郁的天空殘留著(zhù)幾朵慘白的浮云。我解下陪我走過(guò)三年初中生涯的手表，七月七日七時(shí)十四分二十一秒??就讓時(shí)間停在這一刻吧！
別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
習慣在電話(huà)響起的時(shí)候開(kāi)始驚慌。
習慣在聽(tīng)到親人婉惜的言語(yǔ)時(shí)心開(kāi)始隱隱作痛。
習慣在醒后開(kāi)始迷失自己夢(mèng)想的方向。
隔江殘笛雨瀟瀟。
我努力壓制自己的哀傷。日子漸漸在悲傷的流年中隱去，而傷痕卻慢慢在心底漸漸累積
傷情處，高墻望斷，燈火已黃昏。
初中生涯的最后一個(gè)暑假，我在網(wǎng)絡(luò )上曾遇到一位網(wǎng)友，那夜是我和她的第一次聊天，也是最后一次，看著(zhù)那些憂(yōu)傷凝聚而成的文字，點(diǎn)點(diǎn)行行，總是凄涼意。我開(kāi)始恐懼那種感覺(jué)。而如今的我，走著(zhù)和她同樣的路，我記得我鼓勵過(guò)她勇敢的走下去，而現在又有誰(shuí)肯讀懂我那種無(wú)法言說(shuō)的`傷。
欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。
開(kāi)始習慣在半夜莫名其妙的驚醒后，又昏昏沉沉的睡去。
開(kāi)始習慣在虛有的網(wǎng)絡(luò )中追尋那遠離塵世的喧囂。
開(kāi)始習慣在不知不覺(jué)中陷入夢(mèng)想無(wú)止境的追悔。
咸陽(yáng)古道音塵絕。
重讀的第一天，早早來(lái)到學(xué)校，物事人非。
熟悉的畫(huà)面開(kāi)始從心底的最深處涌現，從別后，憶相逢。風(fēng)悠悠吹揚起凌亂的頭發(fā)，或許，我注定忘不了過(guò)去，忘不了最初的夢(mèng)想，下意識低下了頭，眼淚順著(zhù)憂(yōu)傷的方向劃過(guò)我的臉
最初的夢(mèng)想作文 22
今天是英語(yǔ)演講比賽的日子。參加英語(yǔ)比賽是我很小就有的夢(mèng)想，因為我對英語(yǔ)十分感興趣，很想讓大家聽(tīng)到我的聲音。于是在失敗多次后，這次我好不容易挺過(guò)重重難關(guān)，打過(guò)初賽，挺過(guò)區賽，來(lái)到市賽，打算在全市的同學(xué)代表前秀一嗓子。
走上地鐵，我的心底里卻涌起一絲忐忑。這次的比賽比我以前參加過(guò)的任何一場(chǎng)比賽的規模都要大，參賽者是來(lái)自深圳市各個(gè)學(xué)校的同學(xué)，我不知道有多少同學(xué)的口語(yǔ)演講和詞匯量比我大，但肯定有。我也不知道評委們的評分標準是什么，會(huì )不會(huì )給我打低分。我不禁開(kāi)始為自己感到擔心：萬(wàn)一演講時(shí)忘詞了怎么辦?萬(wàn)一犯了低級錯誤怎么辦?萬(wàn)一拿不到獎怎么辦?汗從我的背上慢慢滲出來(lái)，我的心里已經(jīng)被這些擔憂(yōu)壓得有點(diǎn)喘不過(guò)氣了。
旁邊坐著(zhù)一個(gè)年輕人，正忙著(zhù)刷抖音。忽然，他的手機里傳出來(lái)了一首熟悉的旋律：“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”
沉醉在旋律中，我仿佛回到了小時(shí)候，看到了那個(gè)立志要參加英語(yǔ)演講大賽拿到名次的吶喊的我。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我又是苦讀英語(yǔ)原版書(shū)，又是報英語(yǔ)補習班，就連洗澡的時(shí)間都在水流的沖刷下引吭高唱英語(yǔ)歌曲。同時(shí)也不停報名各種英語(yǔ)比賽，努力向別的選手學(xué)習，提高自己的水平。
輪到我上場(chǎng)了，我深吸一口氣，自信地走上前，對著(zhù)評委們咧嘴笑了笑，鞠了一個(gè)躬，就以平時(shí)聊天的樣子講完了稿子。臺下的評審們不停地點(diǎn)著(zhù)頭，露出了贊許的神情。
坐在回程的地鐵上，我隨著(zhù)地鐵一起晃動(dòng)，雖然順利完成了比賽，但我還是擔心拿不到獎。但隨后幾天的`消息令我松了一口氣：我是三等獎。雖然沒(méi)有進(jìn)入省級比賽，但這次的名次已經(jīng)不重要了，因為我圓了夢(mèng)，參加了英語(yǔ)演講大賽，并拿到了一個(gè)令我滿(mǎn)意的名次，這已經(jīng)足夠了。
遠處傳來(lái)范瑋琪的歌聲：“最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”我相信，經(jīng)過(guò)這次的努力，這夢(mèng)想的天堂，我已經(jīng)算到過(guò)了。
最初的夢(mèng)想作文 23
希望能開(kāi)始則會(huì )是命運的非凡，而信念的堅定才會(huì )更能夠打動(dòng)任何人，夢(mèng)的追尋則會(huì )是新的出動(dòng)。眺望著(zhù)人生，人海茫茫，卻又依舊能夠找到一個(gè)你。時(shí)間將會(huì )是一切，命運也將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的逐流而改變。最初的夢(mèng)想依舊在那藍天白云，只為一個(gè)你，守護著(zhù)心中的夢(mèng)想，不斷的追尋更美好的人生，新的觸動(dòng)，夢(mèng)的追尋，感知生活中的美，未來(lái)可期不負遇見(jiàn)最初的夢(mèng)想依舊在，那就勇往直前。指夢(mèng)為馬！
堅持
擁有了夢(mèng)想，卻又只是一個(gè)空想，所謂的堅持都將會(huì )是行動(dòng)，沒(méi)有所謂的行動(dòng)，又怎能擁有所謂的人生，然而堅持卻又不是人人都能夠做到的，那就需要堅持到底，因為堅持才會(huì )是力量的源泉。沒(méi)有新的觸動(dòng)，那就沒(méi)有了堅持的存在。在這光芒萬(wàn)丈之中，你又將怎樣的發(fā)光發(fā)熱，堅持的守護，堅持的信念，相信最初的夢(mèng)想依舊在。而我們依舊永遠的站在最高峰！堅持相守。
夢(mèng)想
夢(mèng)想又將會(huì )是什么呢？他將會(huì )是新的守護，新的陪伴，追尋的'開(kāi)始向右。不斷的輪回。輪回之中，卻又擁有了完美人生。世間最快樂(lè )的事情，也就是有夢(mèng)想，而最遺憾的事情就是有了夢(mèng)想才有隨著(zhù)時(shí)間。變?yōu)榱伺萦凹芭菽�。世間的感同身受又來(lái)自何方，沒(méi)有好多守護則沒(méi)有了更好的陪伴。夢(mèng)想，只希望你也將值得擁有，放眼欲穿人生又會(huì )有幾年的青春。失去的又固然會(huì )是那么的平淡，可誰(shuí)又懂得人生的不同？殘酷的現實(shí)卻又依舊要堅持，沒(méi)有堅持，也同樣沒(méi)有了命運的抉擇�？v然失去千千萬(wàn)，而你又真正的學(xué)會(huì )擁有了嗎？不要讓這人生留下任何的遺憾。因為所有的遺憾都將會(huì )是辛酸淚。
成熟的足跡，卻又同樣不斷的相遇，那未知的一切又將會(huì )在何處何方？感知生命，感知生活最初的夢(mèng)想，相信初心，也許我那便會(huì )使方得始終懂得擁有，懂得知足，余生還很長(cháng)。那就需要做到堅持足以！
最初的夢(mèng)想作文 24
我不會(huì )忘記，是你們教會(huì )我開(kāi)口說(shuō)話(huà)，是你們含辛茹苦撫養我長(cháng)大，更不會(huì )忘記，是你們教會(huì )我做人的道理，是你們教會(huì )我自強自立。小小的我，心中開(kāi)始有一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大后讓你們永遠幸福！
十七歲了，十七歲是人生的花季。十七歲的我們，有著(zhù)屬于十七歲的叛逆，可十七年如一日的你們，無(wú)怨無(wú)悔。
兒時(shí)，懵懂的我，知道要聽(tīng)父母的話(huà)；上學(xué)后，知道要聽(tīng)老師的話(huà)；再長(cháng)大一些，學(xué)會(huì )了按自己的想法做事。漸漸地，我忘記了最初的夢(mèng)想；漸漸地，我迷失了自我。
曾經(jīng)，對你們的.話(huà)，我言聽(tīng)計從，那時(shí)候，你們的臉上掛滿(mǎn)了笑容，稱(chēng)贊我是“乖娃娃”。如今，你們所說(shuō)的話(huà)，我并不全聽(tīng)，甚至認為那是嘮叨與唆，令人厭煩�？墒�，你們臉上的笑容依然如故。你們的微笑告訴我，那叫寬容。
在你們口中，“孩子”是我永遠的代名詞�？墒呛⒆�，也終究會(huì )長(cháng)大。即使我長(cháng)大成人，在你們的眼里，我仍然只是孩子。
曾經(jīng)，不明白“媽媽”這個(gè)詞究竟有多么偉大。那天，在電視上，我看到在汶川大地震后，營(yíng)救人員從廢墟下救出了一名嬰兒，嬰兒的母親跪著(zhù)，弓著(zhù)身子，用自己的身軀護著(zhù)孩子，用最后的力氣在手機上給孩子留下了最后一句話(huà)：“孩子，媽媽愛(ài)你！”我無(wú)法用言語(yǔ)形容自己當時(shí)的心情，母愛(ài)深深打動(dòng)了我�；仡^看了看母親，她已是淚流滿(mǎn)面。也曾經(jīng)，我不理解什么是“父愛(ài)如山”，在那個(gè)下雨天，父親脫下衣服裹住我，抱在胸前，用寬厚的身體為我遮風(fēng)擋雨，那時(shí)，我才大徹大悟。
我想，每個(gè)母親都會(huì )用自己的方式來(lái)保護自己的孩子，每個(gè)父親都會(huì )用自己的方式來(lái)教育自己的孩子。雖方式不同，但都出自同一感情愛(ài)。
忽地，就想起了小時(shí)候那個(gè)最初的夢(mèng)想……
我已經(jīng)逐漸長(cháng)大，雖然我曾經(jīng)迷失過(guò)。但我要努力找回迷失的自我，然后，用自己的能力，報答你們艱辛的付出。
感謝你，我慈愛(ài)的母親！
我愛(ài)你，我偉大的父親！
最初的夢(mèng)想作文 25
哦!又下雨了。雨季的天空總是深不可測的，潮濕的氣流氤氳在屋子里，很久很久。
心底卻有一抹彩虹，從這里延伸到彼岸。直到你可以跟上我的腳步。找到回家的路。
為什么你走的那么靜，幾乎不讓我有任何找到你的蛛絲馬跡。知道嗎？我真的很擔心。我知道你舒展開(kāi)的笑靨是假的。你的眼睛出賣(mài)了自己，即使沒(méi)有顫動(dòng)的淚光，但我明顯地感覺(jué)到那種無(wú)助正在蔓延。甚至那明亮的、純澈的眸子也隱隱泛著(zhù)一絲痛苦�？墒悄愕淖旖侨詧詮姷夭粩嗌蠐P，微笑。
是你告訴我，如果不能釋?xiě)�，就找不回真正的自己。于是，我學(xué)著(zhù)漸漸放手，我告訴你，我做到了。明顯的，又是那張招牌式的'微笑。我不懂，為什么你可以快樂(lè )得像是什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
其實(shí)你什么都知道對不對，你知道患上了白血病，知道只剩下1個(gè)月的時(shí)間，知道你會(huì )很痛苦，知道你要離開(kāi)我�？墒菫槭裁纯梢阅敲吹�，一切似乎都改變不了你樂(lè )觀(guān)的性格。
原來(lái)一切簡(jiǎn)單的生活，變得復雜了。三個(gè)月前的診斷書(shū)，奪走了我一切的幸福。我無(wú)法向你一樣坦然地面對，因為我始終不如你。記得多年前，也是同樣的病帶走了我的外婆。我永遠都無(wú)法忘記外婆臨走前的安詳。無(wú)法忘記她輕輕地握著(zhù)我，又漸漸松開(kāi)的手。同樣地，沒(méi)有淚水。靜靜地走出我的生活，走向另一個(gè)世界。
小蘭說(shuō)沒(méi)有一個(gè)地方是永遠都聚滿(mǎn)人的，也沒(méi)有一個(gè)地方是冷冷清清的，有些事遲早要忘的。
是嗎？你真的只是一個(gè)過(guò)客？？還是你只是來(lái)教我尋找幸福。你的使命結束了，所以，就該走了。
因為你，我的成績(jì)始終名列前茅。如果這就是所謂的快樂(lè )，這就是我一直追求的夢(mèng)想，那么也因為你，我愿意改變。琪琪。
你說(shuō)微笑就是信仰，要學(xué)會(huì )忘記。如果我做到了，你會(huì )開(kāi)心嗎？
看到那條彩虹了么?一端從我這里開(kāi)始,另一端就是你的起點(diǎn)�，F在我終于相信我可以正確面對以后的人,未知的事。我會(huì )珍惜。
或許現在我才真正讀懂夢(mèng)想。所以，讓我有機會(huì )做個(gè)夢(mèng)想家。
琪琪。我會(huì )帶著(zhù)最初的夢(mèng)想走向你。
最初的夢(mèng)想作文 26
夢(mèng)想，聽(tīng)起來(lái)是多么美好，可是，它又是那么遙遠。孩童時(shí)代，我們曾經(jīng)天真地許下稚氣的愿望，然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們是否還記得那最初的夢(mèng)想？
多少年前，我們認真而又些調侃地許下諾言：要飛上藍天，帶著(zhù)父母；要遨游世界，再帶上朋友……那時(shí)，只是天真地以為，長(cháng)大后，自己的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現，卻不知道其間要經(jīng)歷多少困難；那時(shí)，只是認為實(shí)現夢(mèng)想的那條路是平坦大道，自己總會(huì )到達終點(diǎn)，卻不懂得成功的前提是勤奮努力，說(shuō)不定還要經(jīng)歷無(wú)數次失敗……
懷著(zhù)心中的那個(gè)希望，我們走進(jìn)了實(shí)現夢(mèng)想的殿堂。
在那個(gè)充滿(mǎn)幻想的殿堂，我們不是王子與公主，而是一群追夢(mèng)的高中生。也許，當初的夢(mèng)想已經(jīng)被時(shí)光所埋沒(méi)；也許，不知何時(shí)我們已經(jīng)改變了夢(mèng)想，懂得要立下切合實(shí)際的.目標。
但是當初那個(gè)愿望所帶來(lái)的動(dòng)力與感動(dòng)，我們不會(huì )忘，因為它曾經(jīng)讓我們充滿(mǎn)斗志，因為它曾經(jīng)讓我們滿(mǎn)懷信心，因為它曾經(jīng)讓我們決心奮斗。最初的夢(mèng)想，引領(lǐng)著(zhù)我們一步步向前行走。
它是盛開(kāi)在人生命中的一朵桅子花，淡淡的芬芳，讓我們在跋涉時(shí)舒緩壓力，得到動(dòng)力；它是黑暗中的一縷陽(yáng)光，讓我們有足夠的信心和希望；它是寒冬傲立的臘梅，讓我們在奮斗時(shí)更有堅定信念的勇氣。
即使我們已經(jīng)忘記，那又怎樣，它的核心——努力拼搏，我們還記得；即使我們已經(jīng)動(dòng)搖，那又怎樣，它的要求——勤奮樂(lè )觀(guān)，我們還在堅持；即使我們將它替換，那又怎樣，換掉的只是外觀(guān)，而不是內涵——勇往直前。
現在，我們已經(jīng)不會(huì )輕易說(shuō)出自己的夢(mèng)想，我們已經(jīng)不會(huì )輕易許下諾言。只有真正成功了，我們才有資格說(shuō)出自己的誓言。
也許，最初的夢(mèng)想，我們并沒(méi)有忘記，只是將它塵封在心底。我們只是希望僅僅自己知道。也許，我們已懂得，最初的夢(mèng)想是什么已經(jīng)不再重要，重要的是我們已找到實(shí)現夢(mèng)想的途徑。也許，當初那個(gè)純真的夢(mèng)想，將會(huì )支撐我們到底，成為我們永遠的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想作文 27
我想我的高三年應該這樣度過(guò)：面朝大海，春暖花開(kāi)，簡(jiǎn)單而溫暖。
面朝大海
中考像一朵巨大的浪花把迷迷糊糊我打到馬路對面的重點(diǎn)高中——一中來(lái)了。一轉身，一回首，一抬眼，畢業(yè)了，初中時(shí)代在這個(gè)夏天逐漸遠去，高中生活也在這個(gè)夏天無(wú)條件地開(kāi)始了。
仍然保持著(zhù)初中時(shí)的懶散，使得高一才剛開(kāi)始就給我來(lái)了個(gè)下馬威：期中考試徹底翻鍋。盡管班主任不斷安慰我：你還沒(méi)適應了高中，下次就好了之類(lèi)的，但我仍有嘗《東邪西毒》中那壇“醉生夢(mèng)死酒”的沖動(dòng)。
我徹底覺(jué)悟了：高中不會(huì )是像初中那樣，奮斗上兩個(gè)月就可以考上重點(diǎn)，考大學(xué)的本質(zhì)就是堅韌，就是接近一種思考的姿態(tài)。我的覺(jué)悟在于理想旗幟的飄揚，我深知：青春的道路只有一條，千萬(wàn)個(gè)不愿意，也只有硬著(zhù)頭皮走下去。我開(kāi)始歸劃我的耒來(lái)。
我計劃的春天有童話(huà)的色彩，只是什么時(shí)候才會(huì )到來(lái)呢？
春暖花開(kāi)
春天來(lái)了，仍舊很多理想是無(wú)法篡改的，可對于那些一篡即改的理想，教給我們大家要微笑以對生活，生活對大多數人而言，顯得如此美好。
教室的窗中正對著(zhù)高三的那棟“監獄樓”高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們懷著(zhù)他們最初的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，可最后的結果只有兩種：成功與失敗。成功的人都是一樣的，而失敗卻有不同的失敗。我很佩服高四的'學(xué)長(cháng)學(xué)姐，佩服他們的勇氣，如果是我，即使高考落榜也不會(huì )去復讀。既然這樣，我就必須順利用好這三年的時(shí)間，把三年的時(shí)間當作四年用。努力保持著(zhù)心底堅持著(zhù)的那份純真，懷著(zhù)最初的夢(mèng)想，帶上一絲感到而未來(lái)挑戰。
把一切都看淡。追求最簡(jiǎn)簡(jiǎn)最好的幸福：面前大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海，春暖花開(kāi)
不管明天是什么樣，我都得去面對，遭遇明天是我無(wú)法避免的，或許一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現一切都變了�？墒亲畛醯膲�(mèng)想：面朝大海，春暖花開(kāi)。我將竭盡全力實(shí)現，必竟冬天來(lái)了，春天就不會(huì )遠了，不是嗎？
最初的夢(mèng)想作文 28
有這樣一個(gè)男孩，生來(lái)就比同齡人高許多，穿的鞋號也比別人大好多。于是男孩的父母滿(mǎn)大街去找一雙44號的鞋。當時(shí)男孩就下定決心，打好球，只要打入一線(xiàn)去就不用愁鞋了。
他叫姚明。NBA的奇跡，中國人的驕傲�？墒钦l(shuí)又想到這位超級球星，最初的夢(mèng)想是為了不愁鞋穿呢？
最初的夢(mèng)想緊握在手上。
小時(shí)候，你為了一塊糖就可以高興上半天，為了看螞蟻搬家，硬是蹲在大樹(shù)下專(zhuān)注的觀(guān)察。長(cháng)大了，你開(kāi)始去追求更多的事物，不斷努力，卻開(kāi)始遺忘了最初的夢(mèng)想，不!最初的夢(mèng)想緊握在手上，單純地去做當初想的那件事，它一直是你信心的源泉，成長(cháng)的動(dòng)力，它告訴你，實(shí)現了真的渴望，才能夠算真的到達了天堂。
最初的夢(mèng)想與困難。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中我們遭遇到了和風(fēng)細雨，當然也有狂風(fēng)暴雨，怎么？打退堂鼓？最想去的地方，怎么能在半路就返航，將晶瑩的眼淚裝在心上，化做成為行動(dòng)的力量。最初的夢(mèng)想帶來(lái)的困難是想告訴你；執著(zhù)的人，擁有隱形的翅膀。
最初的.夢(mèng)想有甜蜜。
一路上，總有人在支持你，在你難過(guò)時(shí)，沮喪時(shí)，心傷時(shí)，會(huì )借個(gè)溫暖的肩膀給你。無(wú)須華麗的包裝，精美的語(yǔ)言，給你心靈的最深處帶去暖流。他一路上與你并肩作戰，互相鼓勵，跌到了絕不會(huì )棄你而去，伸出寬實(shí)的手掌一起前進(jìn)。最初的夢(mèng)想里有甜蜜，雖然要多努力才能到達遠方。它告訴你：真正愛(ài)你的人一直與你并肩同行，一直在你的周?chē)o靜守護你。
最初的夢(mèng)想和成功
從定下最初的夢(mèng)想開(kāi)始，你就開(kāi)始努力為此奮斗，它牽引著(zhù)你一步步邁向成功，不斷地給予你希望。自信。在探索成功的道路上，為你鋪墊著(zhù)前進(jìn)的階梯。它告訴你：只有從細小的基礎做起，才能取得輝煌的成功。
深呼吸，靜下心。想起了你最初的夢(mèng)想了嗎？不論結果如何，我們都應放手一搏，它是天使翅膀上最純潔最美麗的羽毛，不可也不能遺棄。是希望的曙光，照亮未知的方向。
最初的夢(mèng)想，
在你的身旁。
最初的夢(mèng)想作文 29
當最后一抹希望飄向天的盡頭，我站在地平線(xiàn)的彼岸獨自哀傷，遙望著(zhù)地平線(xiàn)的彼端，心若空靈，無(wú)盡惆悵
——題記
“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力，才走的到遠方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人，有隱形翅膀�！�
湛藍色水晶般的天空中，記載著(zhù)我最初的憧憬，刻錄著(zhù)我追逐夢(mèng)想的身影。在一次次的泥濘中，我堅強站起；在一次次的挑戰中，我勇敢向前。一路走來(lái)，我遍體鱗傷，每每記起心中那近乎渺然的夢(mèng)想，我也曾想過(guò)放棄，也質(zhì)問(wèn)過(guò)自己那可悲的執著(zhù)�？墒钱斘一赝宦方�(zhù)血淚的步伐，心，又堅定起來(lái)。當初是自己選擇的道路，怎么能在半路就返航？曾經(jīng)的坎坷記憶昭示著(zhù)我的努力，所有的堅持都不會(huì )付諸東流。夢(mèng)，在心中飛翔。
“把眼淚裝在心上，會(huì )開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮�！�
苦澀和眼淚交織成追夢(mèng)的第一樂(lè )章，淚水澆鑄輝煌。在追夢(mèng)的途中，眼淚裝點(diǎn)了心靈，化作希望，成為下一次努力的方向。這是世界上最純真的感情，是人類(lèi)無(wú)欲純凈的真情流露，其中包含了苦澀，也孕育喜悅。當淚水被我們真正隱藏的時(shí)候，才是歷經(jīng)洗禮后真正的蛻變。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂�！�
一路走過(guò)的彷徨，一路走過(guò)的'希望，我們始終為了夢(mèng)想奮斗，所有的淚水和堅持都只為最初的夢(mèng)想；希望的光芒會(huì )沖破黑暗，照亮前方。
擁有心中的夢(mèng)想，就擁有亙古不變的華光。曾經(jīng)的血淚凝聚成嘴角的微笑，心已成翼，隨風(fēng)飛翔。
淚水隨流云回歸天涯，嘴角依然殘留著(zhù)笑，看著(zhù)海天相接的云端，心自充盈，無(wú)盡希望......
--------------后記
最初的夢(mèng)想作文 30
如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力，才走得到遠方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人，有隱形翅膀……
——題記
夢(mèng)想，這個(gè)詞語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)好陌生。這么說(shuō)吧，我是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，至今還在迷茫中。有一次，老師讓寫(xiě)作文，題目就是——《我的夢(mèng)想》。我在想，我的夢(mèng)想是什么？還是沒(méi)想起來(lái)�？偸怯X(jué)得，每個(gè)職業(yè)都很圣潔。夢(mèng)想也是一天一天的變化，毫無(wú)定點(diǎn)。
如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，我們就會(huì )不知道輕重，輕飄飄的。努力，就更談不上了。
有一段時(shí)間，我完全是在失望、悲傷中度過(guò)的。那段時(shí)間，我覺(jué)得自己毫無(wú)希望可言�；氐郊�，像以前一樣——打開(kāi)電源；摁下電源；輸入密碼；寬帶連接；登陸QQ，隱身；打開(kāi)音樂(lè )，把音量調到最舒服的.位置，靜靜地聽(tīng)……
然后，就聽(tīng)到了——如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力，才走得到遠方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人，有隱形翅膀……我用那只生疏的手，點(diǎn)開(kāi)“正常模式”我發(fā)現，歌名是——最初的夢(mèng)想。
從那時(shí)開(kāi)始，這首歌就成了我去KTV必點(diǎn)的歌曲。
最初的夢(mèng)想就一定會(huì )到達嗎？這個(gè)想法，在腦海里一閃而過(guò)，我還是跟著(zhù)范瑋琪那樸質(zhì)的嗓音，大聲唱起來(lái)：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想去的地，怎么在半途就返航最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂……”今天的我，算是實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想嗎？何況我認為自己從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想。我一邊一邊告訴自己：讓我們一起堅持自己的夢(mèng)想，一邊卻想著(zhù)，這樣的堅持，是正確的嗎？
追逐夢(mèng)想就如同泅渡，有時(shí)候我們費盡心思，卻終于成了中途沉默的那一個(gè)……
可是，就算如此，我們也要不斷的拍擊自己的翅膀，不斷彼岸前進(jìn)。沒(méi)有望過(guò)夢(mèng)想的光芒，便不知怎樣才算天堂。
最初的夢(mèng)想作文 31
夢(mèng)想，猶如落花殘葉，飄零到任何一個(gè)角落，都“既來(lái)之，則安之”。落地為家，褪去沉浮，我們的心摸尋的是初心，想要的仍是初心。
——題記
初心，是夢(mèng)想遠航的牽引，曙光拂心。
《詩(shī)詞大會(huì )》第三季總冠軍雷海為，即便不能一賽定輸贏(yíng)，但他堅持初心，的確值得人欽佩。據雷海為自己說(shuō)的是，他對詩(shī)詞的熱愛(ài)，來(lái)源于他的父親，因為幼時(shí)的'耳濡目染，使得他對詩(shī)詞有了敬畏，想成為父親般愛(ài)詩(shī)詞，懂詩(shī)詞，可以領(lǐng)悟詩(shī)詞的人。這么一種初心，他只是平凡的外賣(mài)工人，也會(huì )在書(shū)店將詩(shī)詞背下，再回家默寫(xiě)出來(lái)，細細揣摩……正是這么一種初心才讓他在《詩(shī)詞大會(huì )》一個(gè)這么好的平臺上大放異彩。
初心，是面對誘惑的決絕，砥礪前行。
春秋戰國，天下角逐，“時(shí)事造英雄”，屈原“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”傲視群芳。秦楚之爭時(shí)，強秦憐惜屈子千古之才，讓著(zhù)名大將白起請屈原至秦，可屈原一身傲骨，寧死不受，秦國斟酌再三，畢竟惜才，便隨了屈原。至此，屈原退居汨羅江上游，完成他一直以來(lái)的夢(mèng)想:將楚文化發(fā)揚光大，使楚國割據一方！顯然，后者已不再可能，他便一心撲在了文化事業(yè)，最終《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》、《湘夫人》、《湘君》等膾炙人口的篇章，將楚文化書(shū)寫(xiě)的淋漓盡致�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，屈原在當時(shí)已經(jīng)崛起的秦國盛邀之下，仍然堅持了他的初心，砥礪前行。
初心，是臨近深淵的救贖，笑傲江湖。
21世紀偉大的科學(xué)家，物理學(xué)家霍金正值人生巔峰的壯年時(shí)期被診出患有小兒麻痹癥，小腦萎縮，醫生對家長(cháng)下了“活不過(guò)23歲”的病危通知，但霍金為了實(shí)現他的初心——在科學(xué)領(lǐng)域有一番作為，潛心研究，打破了醫生的預言，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)神話(huà)，并為世人敬仰。馬丁·路德·金一直想解放黑人，盡管被強力打壓，卻一直在努力，并且成績(jì)斐然。
堅持初心，方得始終，砥礪前行，牢記于衷。
——后記
最初的夢(mèng)想作文 32
當我們的青春漸漸蒼老，還有誰(shuí)記得，最初的夢(mèng)想。
——題記
我們從生到死，經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜。人生雖然漫長(cháng)，但是青春又是那般短暫。我記得年少時(shí)有很多夢(mèng)，也曾為此努力，卻終不得愿。
當時(shí)光離去，漸漸沖散了我的意志，讓我開(kāi)始迷失自己時(shí)，我想起了最初的那些夢(mèng)——
初一時(shí)，我希望成為文學(xué)家，用筆闖天下。我懷揣著(zhù)對未來(lái)的憧憬，天真的以為只要努力，就會(huì )成功；只要付出，就有收獲。于是我發(fā)奮學(xué)習，只要是與文學(xué)有關(guān)的，我就會(huì )很認真的去學(xué)，甚至把四大名著(zhù)、《朝花夕拾》……全都看了一遍。此時(shí)想起，實(shí)在覺(jué)得可笑呀！
初二時(shí)，我放棄了那不切實(shí)際的想法，同時(shí)也懂事了些許。在時(shí)光的路上， 我有了很好的朋友，也有了實(shí)際的追求。 我放棄了以前,決定追尋未來(lái)。一步一腳印，面對會(huì )考，我勇往直前與同學(xué)們共同學(xué)習，共同奮斗！
初三時(shí)，又經(jīng)歷了些許變故。友情的流逝，親人的離去……一切的一切，已讓我開(kāi)始成長(cháng)。我在世俗的沖刷下，懂得了，亦學(xué)會(huì )了什么叫做人。我那時(shí)才發(fā)現，原來(lái)我一直所求的，一直所做的.，都是那般的不真實(shí)。我以為自己可以做到言而有信，我以為自己可以堅守到底，我以為說(shuō)出的我一定能做到，可是…后來(lái)才發(fā)現原來(lái)我什么都不是。于是我重新定位，重新選定目標——我要去遠方，看世界，看風(fēng)景。我想知道在著(zhù)名的長(cháng)城上究竟能看到些什么；我想知道在浪漫的倫敦是否能找到屬于我的愛(ài)情；我想知道在冰天雪地的它們過(guò)得怎樣……我有太多太多想知道，只是不知是否有機會(huì )？
現在高中了，時(shí)光如指尖流水，抓不住絲毫。遠方，我無(wú)比渴望�；蛟S這個(gè)夢(mèng)想——環(huán)游世界，是我所最為堅持的，因而我盡力地去靠近，努力地去實(shí)現。
只是我不得不面對現實(shí)，不得不接受世俗。所以……
時(shí)間讓我們倦怠,現實(shí)教會(huì )我們遺忘。我們用執念與歲月對抗，卻不過(guò)換來(lái)蒼老和懂得。還有多少人，記得——最初的堅持，和最美的自己。
最初的夢(mèng)想作文 33
夢(mèng)想總是在失敗后成功。當你回想之前的經(jīng)歷，你會(huì )感動(dòng)不已，因為你的腦海里又浮現出從前的辛酸經(jīng)歷，不管前方路途有多坎坷，我們也要大膽地闖！
夢(mèng)想是什么？我漫步在小河路邊，忽然，聽(tīng)見(jiàn)汩汩的流水聲。仔細聞一聞，閉上眼睛享受，一股清新纏繞在鼻尖，一縷陽(yáng)光照射在臉頰，使人心曠神怡。腳下的草兒剛剛睡醒，有些濕潤。我蹲下身子，脫下鞋，坐在岸邊。腳伸進(jìn)清澈的流水中，水流撫摸著(zhù)我的.小腳丫。一束陽(yáng)光射向一個(gè)地方，我的目光也茫茫然跟著(zhù)旋轉�！斑住蹦抢镉幸粋�(gè)人為的小坑。彼岸的花朵俯下身子，講訴著(zhù)自己的瑣事�！皣W嘩嘩…”流水戲答著(zhù)花朵，時(shí)而漾起水花，給它洗了個(gè)澡。又繼續追隨，猛然發(fā)現一排排石頭像士兵一樣在那兒死死守住。我有些好奇，立即起身，卷起褲腳兒，走向那兒�！斑怼边@兒果然是個(gè)好地方�？闪魉唤�(jīng)那石頭的阻撓，艱難地穿過(guò)縫隙，告別這兒美景，向前流去。
夢(mèng)想是什么？其實(shí)，我也蠻好奇，石頭把它懶豬，可它依然不停止澆不，從縫隙中溜走。好像狂風(fēng)驟雨也只會(huì )給它增強內力。這兒有花兒的吸引，有草兒的召喚，有鳥(niǎo)兒的歌唱，著(zhù)何嘗不是一個(gè)舒適又閑暇的“仙境”？但是，涓滴之水，志在海洋！它有它的夢(mèng)想，所以水潭不能讓它停止步伐，花兒不能把它吸引。我看懂了，怔在原地。
夢(mèng)想是什么？其實(shí)，這就是夢(mèng)想，鴻鵠之志��！流水在這兒生活，到了冬天結冰，到了春天與奇花異草一同蘇醒�？伤溃呼~(yú)和熊掌不能兼得，所以它堅持了夢(mèng)想。有人會(huì )嘲笑：“小溪怎么可能流向大海，這不是異想天開(kāi)嗎？”但是即使它還剩一滴水，它流進(jìn)大海了，也算成功了，用一生去渲染了夢(mèng)想。身邊許許多多人因夢(mèng)想放棄了所有該有的好處，但他們從未后悔。
我你呢，是否堅持了夢(mèng)想呢？以后的路不管踏得多辛苦也要堅持，這就是夢(mèng)想！
你的夢(mèng)想不會(huì )灑落一地，最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，只要你永不返航！不管前方路途多遙遠，也要大膽地闖！
最初的夢(mèng)想作文 34
我不會(huì )游泳、不會(huì )做飯、不會(huì )騎自行車(chē)、不懂音樂(lè )……一般同齡孩子會(huì )的我基本上都不會(huì )。那他們干這些事的時(shí)候我在干什么呢？我在畫(huà)漫畫(huà)。
沒(méi)錯，我是一個(gè)二次元愛(ài)好者。我接觸的第一部漫畫(huà)是《謎之魔盒》，當時(shí)是覺(jué)得那些人物和華麗的服飾很好看，想著(zhù)自己要是能畫(huà)出那樣的畫(huà)該多好，于是便拿出紙和筆來(lái)臨摹。
剛開(kāi)始的時(shí)候，畫(huà)出來(lái)的人簡(jiǎn)直不像人，完全是畸形的。像頭發(fā)呀，肌肉呀，衣服呀……這些該畫(huà)得比較柔軟的地方，僵硬得不得了，全是短直線(xiàn)拼在一起，像紙一樣，毫無(wú)它原本該有的質(zhì)感。
后來(lái)就不服氣，畫(huà)不好就再畫(huà)一遍，直到畫(huà)好為止。地上白花花的紙團越堆越多，就這樣一遍又一遍地練習，一練就是三年。
這三年里，我又接觸了其他動(dòng)漫以及漫畫(huà)，發(fā)現它們的畫(huà)風(fēng)各有不同。我也買(mǎi)了許多漫畫(huà)教程的書(shū)籍，每一本都有兩本語(yǔ)文書(shū)那么厚，最后的有四本語(yǔ)文書(shū)那么厚。我也發(fā)現《謎之魔盒》中有很多比例和透視是錯誤的。我從當初那本小小的漫畫(huà)中走出來(lái)，看到外面的世界：《海賊王》、《進(jìn)擊的.巨人》、《東京喰尸鬼》……我感到自己的渺小，也明白自己畫(huà)得有多糟糕，我回到滿(mǎn)是紙團的臺燈下，用畫(huà)筆在潔白的紙上留下黑色的痕跡。
一遍一遍，又是三年。
現在，我六年級了，我知道了明、暗面，黑、白、灰關(guān)系，受光與背光，線(xiàn)條與結構，透視與比例……我知道我不是最好的，但我不會(huì )再為了變好而拼命努力，因為我鼻梁上那副四百多度的眼鏡。
但我仍不會(huì )忘記。
夜深人靜，昏暗的房間里，發(fā)著(zhù)微光的臺燈下，筆墨畫(huà)出的痕跡，筆尖因與紙摩擦而發(fā)出“沙沙”的聲響，地上紙團堆積成山，書(shū)桌的一角，一張白色的A4打印紙，上面寫(xiě)著(zhù)：我知道我不是最好的，所以要拼命努力變好，向夢(mèng)想前進(jìn)。
我不會(huì )忘記，因為呢是我最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想作文 35
人生在世，是為著(zhù)一個(gè)目標而去奮斗的，建立一個(gè)夢(mèng)想，是一件簡(jiǎn)單又困難的事……
曾經(jīng)，當他人問(wèn)起自己，你的夢(mèng)想是什么？我經(jīng)常每天換一個(gè)答案，我漸漸長(cháng)大后，經(jīng)歷了歡笑和痛苦后，慢慢明白自己想要的到底是什么，迷茫之中，我找定了自己的夢(mèng)想——我要當一名作家。
雖然說(shuō)，有夢(mèng)想，就有希望的光芒，沿著(zhù)希望的光，就能實(shí)現夢(mèng)想。但是，你還堅持著(zhù)最初的夢(mèng)想嗎？你還為著(zhù)最初信仰在努力奮斗嗎？在實(shí)現夢(mèng)想的途中，有苦難，也有歡笑，為著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)苦盡甘來(lái)的微笑，很少人會(huì )為此粉身碎骨，然后一笑而過(guò)，說(shuō)達不到的夢(mèng)想，就換一個(gè)吧。而大多數人不知道，在這放棄夢(mèng)想的一次又一次中，早已迷失了方向……
我曾經(jīng)也放棄過(guò)最初的夢(mèng)想，想：要夢(mèng)想，做什么？無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)日子，挺好的。實(shí)現夢(mèng)想的途中，不知有多少傷人的東西……可是，后來(lái)我發(fā)現，當我愛(ài)上文學(xué)創(chuàng )作時(shí)，已經(jīng)離不看她，于是，我決定堅持最初的夢(mèng)想，實(shí)現最初的夢(mèng)想。
當我沿著(zhù)希望的方向，努前進(jìn)時(shí)，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多挫折：作文得低分，投稿失敗，文采不佳等，我知道，這些困難需要一點(diǎn)一點(diǎn)去克服，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，才能達到目的。于是，我一步一步，腳踏實(shí)地地按照計劃表行事。
當我作文受到表?yè)P，投稿成功時(shí)，并不為著(zhù)成功而洋洋自得，也不為當前的成績(jì)而感到滿(mǎn)足，而是繼續努力，因為我知道，這只是成功路上的一點(diǎn)小成績(jì)，我并沒(méi)有實(shí)現自己的`夢(mèng)想。
在人生路途中受挫時(shí)，只要心中有夢(mèng)想之光在閃耀，眼前堅定著(zhù)目標，沿著(zhù)希望的方向，向前，再向前，就一定會(huì )離夢(mèng)想越來(lái)越近。
夢(mèng)想的力量，在無(wú)形中會(huì )祝你找到希望，記住，不要放棄，堅持最初的夢(mèng)想，不要放棄，實(shí)現夢(mèng)想的途中，困難是必不可少的，但它會(huì )豐富你的人生，堅持最初的夢(mèng)想，綻放夢(mèng)想之花！
最初的夢(mèng)想作文 36
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想，或多或少都有些不同。我的夢(mèng)想卻在隨著(zhù)我的年齡增長(cháng)而改變。
我小學(xué)時(shí)期我非常愛(ài)看一個(gè)叫《我愛(ài)發(fā)明》的科教節目。這個(gè)節目是關(guān)于民間小發(fā)明的，像棉花采摘機，米粉機等等。我記得最清楚的一個(gè)小發(fā)明，是剝瓜子的。（呵呵，吃貨的發(fā)明）它的外形就像剪指甲刀一樣小，只不過(guò)前面的刀片改成了平的。這樣就能剝瓜子，而發(fā)明最多的就是捕鼠器。就只我看到了捕鼠器就有五六種。但是我覺(jué)得其中一個(gè)發(fā)明最好，就只用一個(gè)硬紙板，兩個(gè)皮筋，一個(gè)塑料瓶和一個(gè)鐵塊兒和磚頭就行了。這也是我喜歡他的原因：用最簡(jiǎn)單的材料達到相同的目的。也許是這個(gè)節目的原因，讓我對發(fā)明創(chuàng )造產(chǎn)生了極大的興趣。以至于我在小學(xué)生活中發(fā)明了一些小玩意兒，如彈弓，弩。但都因為胃里有些大的緣故，所以被沒(méi)收了。不過(guò)這并不影響我對發(fā)明的熱愛(ài)。同時(shí)，因為這些節目我很鄙視那些什么大發(fā)明家。認為那些都只是些紙上談兵的家伙。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重，我只能暫時(shí)放棄發(fā)明創(chuàng )造這個(gè)愛(ài)好，同時(shí)我也改變了對那些發(fā)明家的態(tài)度，他們不是紙上談兵，而是解決平民百姓都接觸不到的國家大事，那些民間小發(fā)明，是解決平民百姓的一些小事，他們都有自己的作用，缺一不可。我也想成為他們中的.一員，但是這需要足夠的物質(zhì)保障，將來(lái)如果我真的想發(fā)明，不可能只用一些平常的材料，那么我就需要資金，而且想要發(fā)明就得學(xué)好數學(xué)，物理，化學(xué)這些科目。而學(xué)好知識，將來(lái)就能找到好工作，就有了收入，有了資金。一舉兩得，何樂(lè )而不為呢。
學(xué)好知識，考重點(diǎn)高中，就是我現在的目標，就是我現在的夢(mèng)想。而現在的目標就是為最初的夢(mèng)想而努力，奮斗！
完成我現在的目標！
實(shí)現我最初的夢(mèng)想！
最初的夢(mèng)想作文 37
學(xué)生們會(huì )因為條件不斷變化而導致最終的結果也不斷變化，他們卻沒(méi)有想到教授想說(shuō)的是最終的結果取決于自己最初的動(dòng)機。
沒(méi)錯，我們不能因為客觀(guān)的條件而動(dòng)搖了自己心中的答案，我們要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想，努力前行且?jiàn)^不顧身。
被電影界稱(chēng)為心有猛虎的李安便是攜手自己最初的夢(mèng)想，打下一片天地的人，她心中對電影的熱愛(ài)，對電影的`渴望，是他繼續前行的重要動(dòng)力，也是他最初的夢(mèng)想，懷著(zhù)這份夢(mèng)想，他用心對待自己的每一部電影，以至于可以拍出想《色戒》，《少年論》這樣經(jīng)典之作。
李安懷著(zhù)自己的電影夢(mèng)，不被途中的艱難險阻所打敗，不被路上的名譽(yù)金錢(qián)所誘惑，直奔自己最初的夢(mèng)想，達到生命的高峰。
有像李安這樣對夢(mèng)想執著(zhù)追求的人，還有像陳美這樣為夢(mèng)想而放棄所有的人。著(zhù)名小提琴家陳美曾出演過(guò)十多個(gè)國家演出，一百多場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，然而她卻為自己的夢(mèng)想丟棄了名利和金錢(qián)。她一心想成為滑雪運動(dòng)員，在阿爾卑斯下買(mǎi)一小木屋，苦練四年，無(wú)數的傷痛，無(wú)數的骨折都不是成為她放棄的理由，然而還點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想。終于，在索契冬奧會(huì )上她一高山滑雪運動(dòng)員的身份出現在人們的視野中。
正如老教授所說(shuō)，最終結果取決于自己最初的動(dòng)機。是的，為了心中的夢(mèng)想，幾遍萬(wàn)劫不復，也心甘情愿。
哈蘭·山德士上校心中也有夢(mèng)想，在小時(shí)候他就想吧自己吃過(guò)的美食分享給大家，推薦給大家，如今已須發(fā)斑白的他依然還記得自己的夢(mèng)，于是他把自己研制的獨家炸雞秘方給推薦出去，可沒(méi)人看好他，屢次被拒之門(mén)外，可他并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)一千多次的失敗后終于被一家商業(yè)給接受了，結果也是料想之中的，她為人們留下了一個(gè)永恒的微笑——肯德基，成為了食品帝國。
找準方向，不忘初心，然后拼盡全力，不畏艱難，向自己心中的夢(mèng)想奔去。不能因為路途遙遠，條件艱難而改變自己的選擇，這樣必定會(huì )一事無(wú)成，所以，然我們懷著(zhù)最初的夢(mèng)想并以之為動(dòng)力，奔去屬于自己的未來(lái)。
【最初的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
最初的夢(mèng)想作文01-17
最初的夢(mèng)想精選作文01-28
最初的夢(mèng)想作文10-17
最初的夢(mèng)想作文10-26
最初的夢(mèng)想02-12
最初的夢(mèng)想優(yōu)秀作文01-21
最初的那個(gè)夢(mèng)想作文01-27
最初的夢(mèng)想記事作文01-28
最初的夢(mèng)想初中作文01-28
最初的夢(mèng)想作文內容01-27