童年的夢(mèng)想作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的童年的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的夢(mèng)想作文1
在我童年的夢(mèng)中，有個(gè)夢(mèng)在我腦海了最清晰，那就是我想當一名人民老師。
這個(gè)夢(mèng)，離我還有相當遠的距離。老師是偉大的，是無(wú)私的，是美麗的……老師像我們的第二個(gè)母親。老師，鼓勵我，培養我；激勵我的學(xué)習和勇氣。我也要像我的老師一樣，把我的學(xué)生培養成最優(yōu)秀的國家棟梁。
在我的眼里，老師的形象是風(fēng)趣幽默，知識淵博，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)的，有才華的老師；關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護學(xué)生，是一位有愛(ài)心的老師�？傊�，教師是讓人尊敬的神圣的職業(yè)，輕松的課堂，溫馨的話(huà)語(yǔ)，諄諄教誨令人茅塞頓開(kāi)，讓人心曠神怡，讓人開(kāi)懷大笑的，讓人煽煽落淚的，老師太偉大了！我喜歡。
在我童年的夢(mèng)中，我想當一名盡職的老師，老師是偉大的，是無(wú)私的，是美麗的……我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
童年的夢(mèng)想作文2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。彈指一揮間，童年已成為遙遠的回憶。
童年是做夢(mèng)的年代，每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人的童年都是那樣相似而又有所不同，每個(gè)人都有童年的夢(mèng)。那是藏在心底的秘密，那是世界上最甜蜜、最純潔、最珍貴的夢(mèng)。當你拉開(kāi)這夢(mèng)的幕簾，當你重拾這夢(mèng)的碎片，那一幕幕久違的時(shí)光就會(huì )如畫(huà)卷般在眼前層層疊疊徐徐鋪開(kāi)。
夢(mèng)帶給我們快樂(lè )，幸福。讓我們共同珍惜和珍藏這童年最初的美好的夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)都有每一個(gè)故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事又有一個(gè)個(gè)感人的經(jīng)歷，讓我們把夢(mèng)放飛。讓夢(mèng)把我們的祝福傳遞給更多的人，讓更多的人分享我們夢(mèng)中的故事。
童年的夢(mèng)是最美好的，愿我們珍惜童年。在童年的夢(mèng)的海洋中自由翱翔，領(lǐng)略其中的樂(lè )趣。讓我們在快樂(lè )中不知不覺(jué)的長(cháng)大，使夢(mèng)環(huán)繞在我們每一個(gè)人的身邊。
無(wú)論你的夢(mèng)詩(shī)甜蜜、是愉快、是幽怨還是無(wú)聊，請給童年的夢(mèng)記憶。留一個(gè)溫存的尾巴。
童年的夢(mèng)想作文3
我說(shuō)我的校園五彩繽紛，你能相信嗎？不信？那就和我一起去看看吧！
春天，萬(wàn)物復蘇。草吐新芽，大樹(shù)拔嫩枝。鳥(niǎo)兒在綠色的樹(shù)枝上快樂(lè )地歌唱。此時(shí)此刻，我們充滿(mǎn)活力的校園里回蕩著(zhù)久違的讀書(shū)聲.校園春天不就是嫩綠色嗎？
夏天，陽(yáng)光如火，樹(shù)木掩映。五顏六色的鮮花盛開(kāi)，綠草靜靜的生長(cháng)。校園變成了花海，草的世界�；顫姷膶W(xué)生在操場(chǎng)上跳躍.夏天的校園不就是火一樣熱嗎？
秋天，樹(shù)葉落了一地，秋菊花開(kāi)了。盛開(kāi)的秋菊綻放出自己的美麗，構成了生命的傳奇。操場(chǎng)上，五顏六色的樹(shù)葉為廣闊的草原穿上金色的衣服。學(xué)生們在金色地毯上的笑聲記錄了秋天的輝煌。秋天的校園不是金色的嗎？
冬天，漫天飛雪，銀裝素裹。純雪精靈在天空輕快地跳舞。學(xué)生的樂(lè )趣.笑聲在校園里回蕩了很長(cháng)時(shí)間.
童年的夢(mèng)想作文4
童年像是一支歌，唱啊唱，唱出我的喜怒哀樂(lè )；童年像是一個(gè)棒棒糖，舔啊舔，永遠也舔不玩；童年像是一支舞，跳出它的五彩繽紛；童年像是一扇門(mén)，能隨時(shí)打開(kāi)……我要用心靈之匙，打開(kāi)這扇大門(mén)……
小時(shí)候，我和小雁是形影不離的好朋友。一天，我們聽(tīng)阿姨說(shuō)：“……好像……一兩個(gè)……”小雁問(wèn)我：“你知道‘一兩個(gè)’是什么意思嗎？”我說(shuō)：“不知道哦！”她說(shuō)：“我知道！一兩個(gè)就是一個(gè)加兩個(gè)，也就是三個(gè)嘍！”“我也會(huì )啦！三四個(gè)是三個(gè)加四個(gè)，就是七個(gè)嘍！”我說(shuō)�！昂�，咱兩都知道了，走，我們去問(wèn)問(wèn)，霞霞知不知道……”
我悄悄關(guān)上童年的大門(mén)，那美好的情景還在我腦海里飄蕩。��！童年多么美好！
童年的夢(mèng)想作文5
月亮是什么顏色的？哦.是黃色的！
因為黑暗的日子，
照亮黑夜是夢(mèng)。
太陽(yáng)是什么顏色的？
哦.是紅色的！
因為藍天，
做一個(gè)明亮的裝飾品。
地球是什么顏色的？
哦.它是棕色的！
因為它需要，
給花做個(gè)箔片。
這些樹(shù)是什么顏色的？
哦.是綠色的！
因為環(huán)保，
讓世界有新鮮空氣。
愛(ài)情是什么顏色？
哦.是顏色！
因為人們付出，
環(huán)境友好的世界變得更美好了。
五色世界是夢(mèng)想的出發(fā)！
童年的夢(mèng)想作文6
童年是快樂(lè )的，童年的夢(mèng)想更是五彩繽紛的。
童年的時(shí)候，我有過(guò)許許多多天真的夢(mèng)想，我想當一個(gè)魔術(shù)師，只要輕輕揮動(dòng)魔法棒，就可以讓世界變得五彩繽紛，讓樹(shù)木變得郁郁蔥蔥，讓湖水變得無(wú)比碧綠，讓小鳥(niǎo)可以展翅飛向遙遠的國度。
我想當一個(gè)救死扶傷的醫生，用我最高超的醫術(shù)幫助那些得了病的人快點(diǎn)好起來(lái)，這樣，就會(huì )讓世界健康的人越來(lái)越多，要想當一個(gè)醫生，必須得從小事做起。而且要很優(yōu)秀的人才可以做到。
我想當桃李滿(mǎn)天下的教師，我會(huì )把學(xué)生當做自己的孩子一樣，把知識傳授給他們，讓學(xué)生們可以在知識的海洋翱翔，我要讓我的學(xué)生們盡情地汲取知識，在進(jìn)步的階梯中成長(cháng)，讓學(xué)生們自己實(shí)現他們那崇高而遠大的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想實(shí)在太多了，魔術(shù)師、醫生、教師……但是，我現在的夢(mèng)想是——教師。我知道，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都需要付出許多的努力，所以，我決心：做事腳踏實(shí)地，做人勤勤懇懇。我相信，這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì )變成現實(shí)。
童年的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有童年，童年是多幸福的事��！小的時(shí)候，想要快快長(cháng)大，成年時(shí)候，想要回到小時(shí)候，自由自在的過(guò)生活。每個(gè)人的童年都有放風(fēng)箏吧？放風(fēng)箏是一件輕松自在的休閑活動(dòng)，讓我們和風(fēng)箏一起去享受飛翔！
每個(gè)童年，都要有一個(gè)飛翔的夢(mèng)想，誰(shuí)能夠給我們一雙翅膀？飛向夢(mèng)幻天堂呢？所以，童年的我，最喜愛(ài)——放風(fēng)箏！當風(fēng)箏真好耶，能翱翔在一大片的藍天白云上！風(fēng)箏啊風(fēng)箏！我好忌妒你喔，可以在浩瀚的藍天里，享受飛翔的夢(mèng)幻。我迫不及待的要去放風(fēng)箏了，真是一件讓人欣喜若狂的趣事。一大片的綠色草原，是我奔馳的跑道，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我趕緊把風(fēng)箏放掉，讓他自由自在的翱翔，真好！
下輩子，我也想做個(gè)無(wú)牽無(wú)掛的風(fēng)箏。
童年的夢(mèng)想作文8
童年是美好的，向往是美妙的，飛翔是神奇的。
我的童年充滿(mǎn)了對飛翔的向往。當我站在陽(yáng)臺上，對著(zhù)天空發(fā)呆，很美，看著(zhù)小鳥(niǎo)在空中盡情翱翔，很美。當我坐在梧桐樹(shù)下，看著(zhù)紛飛落葉，很美，看一地的落葉，很美。當我躺在草地上，觸摸草地的溫柔，很美，傾聽(tīng)蟲(chóng)兒輕鳴，很美。當我坐在寫(xiě)字臺前，手握筆尖觸到紙張的感覺(jué)，很美，欣賞一篇新文章的興奮，很美。當……凡是一切浪漫的事，對我來(lái)說(shuō)，都很美……我的童年向往著(zhù)帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔。在陽(yáng)臺上，對著(zhù)天空發(fā)呆，仿佛得到了靈感。在樹(shù)下，踏著(zhù)鋪滿(mǎn)落葉的大地，仿佛感受到了惆倀。躺在草地上，似乎和蟲(chóng)蟻一起輕鳴。在寫(xiě)字臺前盡情寫(xiě)作，仿佛感受到了人生的美好。
我想……帶著(zhù)靈感，帶著(zhù)浪漫，帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)情感和夢(mèng)想一起飛翔！
童年的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的想當明星，有的想當科學(xué)家，而我的夢(mèng)想就是想當一名能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲的歌手。因為每次看到出色的歌手上舞臺，都很激動(dòng)，我也想上舞臺感受那樣的感覺(jué)。
一個(gè)晚上，我和媽媽從超市回來(lái)。一進(jìn)門(mén)，我便打開(kāi)電視，第一眼出來(lái)的節目就是唱歌比賽——“我是歌手”，我立刻饒有興味地看起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，正準備調臺，我急忙對媽媽說(shuō)：“讓我看看今天的比賽結果，看誰(shuí)能勝出”。
“趕快去寫(xiě)作業(yè)吧！我今晚要看《錦繡緣》最后一集”�！皨寢�?zhuān)憔妥屛铱纯绰�，你知道，我最喜歡看這個(gè)節目了”我撒嬌著(zhù)撅著(zhù)小嘴說(shuō)。媽媽吃驚地望著(zhù)我：“你還真是個(gè)小音樂(lè )迷！好吧，電視讓給你了！媽媽陪你一起看！”聽(tīng)著(zhù)每個(gè)歌手那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，甚是精彩。我默默地在心里說(shuō)“媽媽謝謝您”。那時(shí)，我感覺(jué)我是世界上最幸�？鞓�(lè )的人。同時(shí)也在想：長(cháng)大了，我也一定要當這樣的歌手！
所以，我的夢(mèng)想是成為歌手，能唱出美妙音樂(lè )的歌手。
童年的夢(mèng)想作文10
童年比風(fēng)清涼、比果甜美甜美，童年是一生中最美的時(shí)光……
陽(yáng)光下，玫瑰含笑、芍藥帶淚。唱一首童年的歌，全世界的小朋友，讓我們在藍天下自由飛翔！
笑盈盈，在這個(gè)快樂(lè )的節日里，無(wú)論你什么膚色，來(lái)自何方，我們手挽手，跳一曲連心舞，唱一首同聲歌。煙花在頭頂上綻開(kāi)了，映著(zhù)一個(gè)個(gè)如花的精靈；彩色氣球飛上了天，裝著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)……來(lái)吧，各地的少年朋友們，在我們孩童的節日里，無(wú)需拘束。
六月，一年中最美好的時(shí)節��！西子湖畔的荷花已經(jīng)“映日別樣紅”，河南的.芍藥也已“有情含春淚”。在這處處飄著(zhù)細碎清香的季節中，我們聚在一起，放聲高歌，縱情舞蹈。脫離大人們的約束，讓我們做一天名副其實(shí)的“野娃娃”吧。
今天，我們盡情歡笑；明日，我們認真學(xué)習；而未來(lái)，我們成為棟梁！
世界各地的兒童們，未來(lái)是我們的！我們要讓命運對我們展開(kāi)笑臉，我們要開(kāi)創(chuàng )時(shí)代的先鋒！
同學(xué)們，加油！
童年的夢(mèng)想作文11
時(shí)光飛逝。隨著(zhù)手指的輕輕一揮，童年已成為遙遠的記憶。
童年是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的時(shí)代。每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人的童年都是如此相似和不同。每個(gè)人都有童年的夢(mèng)想。這就是隱藏在我心底的秘密。這是世界上最甜蜜、最純潔、最珍貴的夢(mèng)想。當你打開(kāi)夢(mèng)想的帷幕，當你拾起夢(mèng)想的碎片，久違的時(shí)間會(huì )像一幅卷軸一樣在你面前展開(kāi)。
夢(mèng)想給我們帶來(lái)快樂(lè )和幸福。讓我們珍惜和珍惜童年的第一個(gè)完美夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想都有每個(gè)故事。一個(gè)又一個(gè)美麗的故事有著(zhù)動(dòng)人的經(jīng)歷。讓我們的夢(mèng)想飛翔吧。讓夢(mèng)想把我們的祝福傳遞給更多的人，讓更多的人分享我們夢(mèng)想中的故事。
童年的夢(mèng)想是最完美的。愿我們珍惜童年。在童年夢(mèng)想的海洋中自由飛翔，享受樂(lè )趣。讓我們在不知不覺(jué)中快樂(lè )成長(cháng)，讓夢(mèng)想圍繞著(zhù)我們每個(gè)人。
無(wú)論你的夢(mèng)詩(shī)是甜的、愉快的、痛苦的還是無(wú)聊的，請給你童年的夢(mèng)記憶。保持溫暖的尾巴。
童年的夢(mèng)想作文12
童年的夢(mèng)想童年的夢(mèng)是一棵小樹(shù)，慢慢長(cháng)大，成為我堅定的夢(mèng)想；童年的夢(mèng)想是一只小船，向夢(mèng)想的地方前進(jìn)，快樂(lè )降臨在身上，滿(mǎn)載而歸。雖然這是些陳芝麻爛谷的事了，可這實(shí)在令人回憶。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是——漫畫(huà)家。
我為什么會(huì )有這種念頭？因為我喜歡被人“催畫(huà)”的感覺(jué)，覺(jué)得自己的作品已得到了眾人的接受，并喜歡。這種感覺(jué)實(shí)在令人欣慰。
有時(shí)我會(huì )畫(huà)一下人物，鍛煉基礎，可總找不到機會(huì )，所以，我準備手繪，拍下來(lái)，上傳到“有妖氣”網(wǎng)站。希望自己的夢(mèng)想成為現實(shí)。
這就是我的夢(mèng)想，假如你現在在笑我，請你回答：“你童年的夢(mèng)想是什么？”誰(shuí)沒(méi)有可笑的童年事、夢(mèng)想？這些是令人回憶的，并不可笑。
我現在還留有一點(diǎn)漫畫(huà)家的期望，因為我熱愛(ài)漫畫(huà)，喜歡畫(huà)畫(huà)！這不是什么白日夢(mèng)，只要有夢(mèng)想，什么都會(huì )是美好的。
你有童年的夢(mèng)想嗎？是什么？大聲的說(shuō)出來(lái)吧！
童年的夢(mèng)想作文13
我想，在童年時(shí)代我們每一個(gè)人都是那么的開(kāi)心，那么的快樂(lè )，那么的無(wú)拘無(wú)束，可以沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有優(yōu)傷，輕松的腳步是那么的歡快，蹦蹦跳跳，過(guò)著(zhù)神仙一般的生活�？涩F在的我們想回到以前是不可能了，為何呢？因為我們長(cháng)大成人了，心里有多少事等著(zhù)我們去做，有多少的煩惱事壓著(zhù)我們，有多少的痛苦壓著(zhù)我們��！可是我們好想去尋找我們自己的足跡，尋找那美麗的夢(mèng)，尋找那屬于自己一片陽(yáng)光明媚的藍天。讓自己重新飛翔。
朋友們，讓我們踏著(zhù)童年的腳步去放飛夢(mèng)想吧！讓我們的心里永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)幸福，讓我們一起展翅飛翔，飛到那童年，飛到那童年的夢(mèng)。
最后，我鳳兒祝福天下所有的小朋友節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)優(yōu)，年年拿第一，一切平安。
童年的夢(mèng)想作文14
多彩的秋天
一個(gè)五彩繽紛的秋天，花讓秋天看起來(lái)很美，像一束紫薇葡萄，像小太陽(yáng)的菊花，可愛(ài)的笑臉，那么美麗的玫瑰和月季，還有高聳的竹子和云杉……都是秋天的美容師。
魏紫，有淺粉色、粉色和深粉色。它的葉子是深綠色的，又小又滿(mǎn)是樹(shù)枝。它可以被編織成許多美麗的形狀，有些像一頂綠色的大帽子；有些像一把綠色的大傘。
菊花色彩豐富，有紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪藍、淡黃等。它的形狀像一個(gè)小太陽(yáng)。
月季花和玫瑰就像姐妹一樣，非常相似，她們經(jīng)常開(kāi)笑臉，看，她們多幸福��！
高大的竹子像參天大樹(shù)，筆直挺拔。它們的葉子清脆翠綠，排列整齊。
云杉是松樹(shù)的一種，上面長(cháng)滿(mǎn)了刺，這樣蜘蛛就可以在上面建造一個(gè)“水立方”和一個(gè)“鳥(niǎo)巢”�；ǹ梢岳@過(guò)它。
秋天有花有草有樹(shù)，花有草有樹(shù)五顏六色，秋天五顏六色，童年五顏六色。讓我們踏上多彩的童年，走向多彩的秋天。
五彩繽紛的秋天，我愛(ài)你！
童年的夢(mèng)想作文15
吹、吹、吹，吹泡泡。
我要吹一個(gè)長(cháng)長(cháng)的泡泡，飛到黃龍一小，路途中變成了一座彩虹橋，裝扮我美麗的校園。
我要吹一個(gè)大大的泡泡。里面裝滿(mǎn)了小朋友們的愛(ài)心，飛向遙遠的四川，帶給他們幸福與快樂(lè )！
我要吹一個(gè)美麗的泡泡。飛過(guò)森林，把森林變得永遠美麗，給鳥(niǎo)兒一個(gè)舒適的家。
我要吹一個(gè)特別的泡泡，這是一個(gè)勤勞的泡泡，為人民做事，幫助人民干活，共同建造災區小朋友的美好家園！
我要吹一個(gè)五顏六色的泡泡，我坐上泡泡飛向太空，遨游美麗的世界，去實(shí)現我心中的夢(mèng)想。
我還要吹許許多多的泡泡……
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