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夢(mèng)想讓生活更美好的作文范文（精選48篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想讓生活更美好的作文范文，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 1
生活，一個(gè)熟悉，而又不熟悉的詞。熟悉是因為我們每天都在生活，不熟悉是因為我們不知道怎樣讓生活變得更美好。
而夢(mèng)想能讓生活變得美好。因為擁有夢(mèng)想的生活是充實(shí)的，堅持實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程更是無(wú)比美妙的。
有人說(shuō)過(guò)“一個(gè)心中有夢(mèng)想的人，有可能成為創(chuàng )造歷史的人物；一個(gè)心中沒(méi)有目標的人，只能是個(gè)普通的人�！�
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事：在他還是一個(gè)單純的小朋友時(shí)，他的叔叔問(wèn)他，將來(lái)長(cháng)大想要做什么？他在聽(tīng)叔叔這樣問(wèn)他之后，馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構想已久的偉大抱負。從他立志從軍開(kāi)始，一直說(shuō)到想帶領(lǐng)法國的雄兵，席卷整個(gè)歐洲，建立一個(gè)前所未有的超級大帝國，并且讓自己成為這個(gè)大帝國的皇帝。不料，叔叔聽(tīng)完他的抱負之后，當場(chǎng)大笑不已，指著(zhù)他的額頭，嘲諷道：“空想，你所說(shuō)的一切全都是空想！想當法國皇帝？那是不可能的！依我看，你長(cháng)大之后，還是去當一個(gè)小說(shuō)家，反倒更容易實(shí)現你的皇帝迷夢(mèng)——”他被叔叔嘲笑了好一會(huì )，非但沒(méi)有動(dòng)怒，反而靜靜地走到窗前，指著(zhù)遠處的天邊，認真地問(wèn)道：“叔叔，你看得到那顆星星嗎？”這時(shí)還是正午時(shí)分，他的叔叔詫異地走到窗前，茫然地答道：“什么星星？現在是中午，當然看不到��！孩子，你該不會(huì )是瘋了吧？”再次面對叔叔的質(zhì)疑，他卻是依然鎮定而冷靜地說(shuō)道：“就是那顆星星��！我真的看得到，它依然高掛在天邊，不分日夜，一直為了我而閃爍著(zhù)，那是屬于我的希望之星；只要它存在一天，我的夢(mèng)想就永遠不會(huì )破滅！”
事實(shí)上，那顆希望之星從未高懸天際，它一直躲藏在小男孩的內心深處，憑借內在希望之星的引導，終于使得這個(gè)小男孩成為真正的法國皇帝。
這個(gè)男孩，就是偉大的拿破侖·波拿馬。
拿破侖不就是心懷夢(mèng)想的偉人嗎？曾經(jīng)有人否決了拿破侖的夢(mèng)想，可他一直沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。成為了創(chuàng )造歷史的人物。
如果失去夢(mèng)想，就會(huì )失去讓人奮斗的`目標。如果失去夢(mèng)想，夢(mèng)想也會(huì )暗淡無(wú)光，只有堅持不懈的去追求夢(mèng)想，去實(shí)現夢(mèng)想，明天才會(huì )充滿(mǎn)希望，生活才會(huì )更加美好。
任初七說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財富�！�
讓我們每個(gè)人都心懷夢(mèng)想，即使遙不可及，即使高不可攀，我們依然要堅持，依然要努力的去實(shí)現。
每個(gè)人心中點(diǎn)滴光輝的碎片，拼湊起便是夢(mèng)想，相信心中的光輝，堅信自己的夢(mèng)想，總有一天你的夢(mèng)想會(huì )成為現實(shí)，你的信念不會(huì )遭人排斥。夢(mèng)想會(huì )點(diǎn)亮生活的火把，生活會(huì )更加美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 2
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想應該是生活在林中的心，是支撐人們努力前行的力量，是為你鋪路的建筑師。而夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)……
從我六歲學(xué)鋼琴開(kāi)始，我就對鋼琴考級十分“崇拜”，更是對那張有著(zhù)“中國音樂(lè )學(xué)院”鋼印的十級證書(shū)萬(wàn)分期待。我也在那時(shí)候起，立志要拿到這張鋼琴業(yè)余屆的頂峰證明。還記得為鋼琴十級準備的那段時(shí)間……
記得最后一個(gè)星期倒計時(shí)時(shí)，我竟然還有一首曲子沒(méi)有背出。老師說(shuō)如果我不再努力，這十級肯定過(guò)不了。我垂頭喪氣走回了家，一路上我雙腳沉重，在夏日強烈的陽(yáng)光地照射下，我感覺(jué)自己會(huì )與湖中的水一起蒸發(fā)了�；氐郊依�，我一遍遍問(wèn)自己，問(wèn)我為什么而考十級。我在心中吶喊：“我為了那張十級證書(shū)而考十級�！�
窗外，一片云遮住了正“旺盛”的太陽(yáng)，那本來(lái)閃著(zhù)金光的樹(shù)葉霎時(shí)沒(méi)了神采。鳥(niǎo)兒與蟬都不叫了，它們?yōu)檎l(shuí)而安靜？我想，他們也想讓我好好想一想吧！
我從沙發(fā)上起來(lái)，一臉的茫然與呆板，我仿佛不知道我該干什么，我到底要干什么。甚至有時(shí)連自己處在哪兒也不知道�！皣\嘰——！”鳥(niǎo)鳴聲劃破了寧靜。我猛然走到鋼琴邊，掀開(kāi)蓋子，將書(shū)鋪在架子上。第一個(gè)和弦彈了下去，我看這書(shū)完整的彈了一遍。之后，我想要一頁(yè)頁(yè)去背，我在半小時(shí)內竟然背出了第一頁(yè)，可是，后來(lái)竟忘記了。甚至有些指法越來(lái)越生疏，我的眼睛紅極了，憤怒地拿起了書(shū)，砸向了地上。鳥(niǎo)兒四散奔逃。
一行行去背！是我最后的選擇。雖然我知道這樣很繁瑣，但是能保證我的'質(zhì)量。同樣的一頁(yè)，我卻花了四十分鐘，但是我到現如今，都沒(méi)有忘記。鳥(niǎo)兒又叫了，如此嘹亮，如此清脆，又如此婉轉。接下來(lái)，我沒(méi)日沒(méi)夜地背著(zhù)曲子，因為我心中的夢(mèng)想告訴我，那是你想要的！“整整五頁(yè)的曲子�！蔽医^望極了，“我必須要在四天內背出兩頁(yè)！”倒數第三天早晨……天空灰蒙蒙的，鳥(niǎo)兒無(wú)聲地飛來(lái)飛去，忙極了，但又略失其生機。大樹(shù)隨著(zhù)臺風(fēng)而搖擺著(zhù)，烏云翻滾著(zhù)。天像是要……
鋼琴仿佛是我的生命了，我的手指不禁在我吃早飯時(shí)“彈”了起來(lái)。而那天已是我的“大考之日”。我不在緊張，從容地進(jìn)入了考場(chǎng)，當主考官叫到我時(shí)，我平靜地走到了鋼琴前。一幕幕場(chǎng)景從我腦海中劃過(guò)。當最后一個(gè)和弦被準確地彈奏時(shí)，我知道，我贏(yíng)了！
我現在終于可以回答開(kāi)頭未說(shuō)完的話(huà)了，夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)，就是對事物的熱愛(ài)！
一只鳥(niǎo)正在窗沿邊，整理著(zhù)毛發(fā)。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 3
沒(méi)有夢(mèng)想的人將會(huì )怎樣？絕大多數人會(huì )認為夢(mèng)想并不重要。那么人的一生真的要沒(méi)有目標，碌碌無(wú)為的活著(zhù)嗎？
曾經(jīng)，我也認為夢(mèng)想并不重要。只要現在刻苦學(xué)習，將來(lái)又怎會(huì )沒(méi)有一條好的出路呢？俗話(huà)說(shuō)得好：“條條大路通羅馬�！睋Q言之，那不就是“羅馬通往條條路”嘛！所以，我便一直這樣沒(méi)有目標，碌碌無(wú)為地活著(zhù)。
直到那一次發(fā)生的事情使我的觀(guān)念發(fā)生了翻天覆地的變化。
一次，我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的`講座。主持人講了一會(huì )兒話(huà)，給我們在座的每人發(fā)了一張紙和一支筆，讓我們把自己的夢(mèng)想給畫(huà)出來(lái)�！笆裁�？畫(huà)夢(mèng)想！”我心頭微微一顫，“我可從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我的夢(mèng)想呀！”我左顧右盼，急切地想要找到第二個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人�？芍灰�(jiàn)大家都在埋頭畫(huà)著(zhù)，只有我一人不知所措。過(guò)了一會(huì )兒，主持人便問(wèn)大家的夢(mèng)想是什么。大家頓時(shí)爆發(fā)，一個(gè)勁兒地喊著(zhù)“我！我！我！我！”只有我像失了魂兒一般呆呆地坐在那里。演講室，儼然一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)�？珊们刹磺�，主持人放棄了“菜市場(chǎng)”，偏偏還就光顧了我這冷清的“小店”�！澳愕膲�(mèng)想是什么？”主持人問(wèn)道，“能否說(shuō)出來(lái)與大家分享一下？”當時(shí)，我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)：
“我…我沒(méi)有夢(mèng)想……”
頓時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“連夢(mèng)想都沒(méi)有的人，還能有什么出息？！”想著(zhù)大家以后都將要為自己的夢(mèng)想而努力，我不禁淚下沾襟。
主持人沉默了一會(huì )兒，又繼續說(shuō)道：“夢(mèng)想，夢(mèng)中的想象。連做夢(mèng)都想要做的事兒，現實(shí)中，你又怎么會(huì )不想去做呢？人亦無(wú)夢(mèng)想，那你為了什么而活？”
主持人短短幾句意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，使我悟出了一個(gè)大道理。人若漫無(wú)目的地活著(zhù)，只是一味的往前沖，跑到終點(diǎn)也覺(jué)得并沒(méi)有什么。那如果我想要看看沿途的風(fēng)景呢？即使輸了比賽，也會(huì )為達到了目的而覺(jué)得自豪與開(kāi)心。
人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是眼睛里沒(méi)了晶瑩的淚花；人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是樹(shù)上沒(méi)了碧綠的樹(shù)葉；人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是天空中沒(méi)了雪白的云朵；人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是大海里沒(méi)了可愛(ài)的魚(yú)兒……
那么，你又有夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 4
很多人都認為，夢(mèng)想遙不可及，太過(guò)虛幻。其實(shí)，有些夢(mèng)想能讓生活更美好，充實(shí)。
三年級時(shí)，我偶然撞見(jiàn)兩個(gè)在排練室吹長(cháng)笛的姐姐，我一下子就被他們手中晶亮的長(cháng)笛所吸引——白花花，明亮亮的，線(xiàn)條優(yōu)美而勻稱(chēng)，好看極了。
我饒有興趣地盯著(zhù)長(cháng)笛，姐姐們已經(jīng)開(kāi)始演奏了，溫和婉轉的調子從末尾處的小孔溜了出來(lái)，一個(gè)個(gè)音符融合、跳躍，編織成了一首俏皮的小調。
從那時(shí)起，我就無(wú)比向往學(xué)習那美麗的.樂(lè )器。經(jīng)過(guò)長(cháng)達三個(gè)月的軟磨硬泡，媽媽終于妥協(xié)，在校外報了興趣班。
學(xué)了半年后，我除了勉勉強強用笛頭發(fā)出刺耳的氣音之外，什么都不會(huì )。既費財力又費精力。媽媽立刻結了課，我心里那團小小的火焰也熄滅了。
可是，并不是所有的灰，都無(wú)法再次蛻變成火。學(xué)校開(kāi)設管樂(lè )團，作為五年級的我參加了選拔——真是幸運，要知道他們是不招六年級的，我到是微妙的沒(méi)有錯過(guò)。
“下一個(gè)！”招生老師失望地說(shuō)出了這句話(huà)，然后看向了我。我呼了一口氣，猛地從笛頭噴出，還是那個(gè)聲音。我走到另一邊，想去其他聲部碰碰運氣，于是拉著(zhù)我的好友，小聲抱怨：“我以前明明還學(xué)過(guò)長(cháng)笛來(lái)著(zhù)……”還沒(méi)說(shuō)完，招生老師就一下子回頭，“你之前學(xué)過(guò)長(cháng)笛？”“唉！對啊�！蔽移婀謽O了，“你再來(lái)試試�！蔽抑貜土艘淮�，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“方法不對，教是可以教的�！蔽揖瓦@樣被錄取了。
之后在長(cháng)笛聲部里卯足了勁，把丟失的熱情找了回來(lái)。從二聲部升到一聲部，從副聲部長(cháng)變?yōu)槁暡块L(cháng)。由我們的授課老師賈老師推薦，我去上了額外的課，練習量也遠超其他人幾倍。同年，我通過(guò)了全國音樂(lè )考級長(cháng)笛三級。
長(cháng)笛聲部的八個(gè)人慢慢地變少，七個(gè)六個(gè)……最后只剩下四人還在堅持。我們管樂(lè )團的人也越來(lái)越少。在樂(lè )團老師召集還愿意繼續的同學(xué)時(shí)，只來(lái)了五個(gè)人。管樂(lè )團解散了，我一度十分郁悶，但沒(méi)有放棄長(cháng)笛。我的夢(mèng)想是把長(cháng)笛十級考完，現在我已努力到了五級，總有一天，我會(huì )到實(shí)現個(gè)夢(mèng)想！我不正是為了它才這么盡力嗎？
夢(mèng)想與憧憬是讓人前進(jìn)的動(dòng)力，希望你也會(huì )把它們握在手心。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 5
有這樣一個(gè)有趣的傳說(shuō)，每個(gè)孩子的心中都有一顆心靈之蛋，心靈之蛋中裝載著(zhù)自己的夢(mèng)想，當通過(guò)不懈努力與堅持，心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí)，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，生活就會(huì )變得更加美好……
記得暑假的時(shí)候，路過(guò)一條正在鋪瀝青的馬路，那里的空氣于一切仿佛都能融于這炎熱的溫度中。遠處一個(gè)瘦小的青年端著(zhù)一個(gè)與自己的身材極不相符的大勺子，里面裝滿(mǎn)了滾燙的瀝青，只見(jiàn)他雙手端著(zhù)勺子，身體有些微顫，仿佛一陣微風(fēng)便能把他吹到似的，我不禁為他捏一把冷汗�？刹恢趺吹�，他的步伐開(kāi)始東倒西歪，身子斜的厲害——他摔倒在地，勺中的瀝青也隨之在空中打了個(gè)轉，然后掉落，隱約看到幾塊砸到了他的身上——那是滾燙的瀝青……他沒(méi)有說(shuō)什么，左手撐著(zhù)地，拍了拍身上的灰，摸一把身上的汗，終究還是頑強的站了起來(lái)，他活動(dòng)了一下四肢，彎下腰，撿起掉落的勺子，去舀瀝青，并用腳踏平……
看到這一幕，我想：為什么受傷了還要頑強站起來(lái)工作？是什么讓他不顧高溫與疼痛堅持著(zhù)？我不解，當再次看到努力的身影，額頭遍布的汗珠，鋪好一塊路時(shí)的一絲欣慰與開(kāi)心，我明白了：他在為自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，不畏懼任何困難，他在磨練意志，朝著(zhù)夢(mèng)想與目標一步步前進(jìn)著(zhù)。
有了夢(mèng)想會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想可以用十足的勇氣去面對一切困難與挑戰，有了夢(mèng)想可以讓明天充滿(mǎn)希望與美好……
正因為溪流的.夢(mèng)想是匯入大海，所以它才會(huì )一直奔騰不息的前行著(zhù)，不怕一切困難：穿過(guò)戈壁、流過(guò)沙漠、沖擊著(zhù)攔路的石塊，迸濺出夢(mèng)想的水花；正因為山崖澗生長(cháng)的迎客松夢(mèng)想是做一棵向上生長(cháng)的樹(shù)，所以才會(huì )不斷努力，結出樹(shù)瘤——這是它努力的結晶、奮斗的見(jiàn)證……
如果失去夢(mèng)想，夢(mèng)想也會(huì )失去光芒，只有堅持不懈的追求夢(mèng)想，讓心靈之蛋閃閃的發(fā)光，明天才會(huì )充滿(mǎn)希望，生活才會(huì )更加美好。夢(mèng)想會(huì )點(diǎn)亮生活的火把，照亮前行的路……
每個(gè)人心中點(diǎn)滴光輝的碎片，集起便是夢(mèng)想，相信心中的光輝，堅信自己的夢(mèng)想，總有一天夢(mèng)想會(huì )成為現實(shí)，生活會(huì )更加美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 6
“超越夢(mèng)想，一起飛，我們需要真心面對。讓我們銘記這一刻，讓生命銘記這一回……”
每當聽(tīng)到這首歌，我就想到了夢(mèng)想。是啊，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的詞，卻包含著(zhù)一種不平凡的力量。我的夢(mèng)想是當一名演員，我曾經(jīng)把我的夢(mèng)想告訴過(guò)三個(gè)人，那就是我的哥哥、舅舅和我的知己。
我把這個(gè)夢(mèng)想告訴哥哥時(shí)，他用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“就你，還想去演戲？演員必須要長(cháng)得好，身材好。你再看看你，要臉沒(méi)臉，要身沒(méi)身，你怎么當呀。像你這樣的人，一生平凡，能養得起自己就不錯了！”
我當時(shí)聽(tīng)了，心特別冷，但我還是想去演戲。哥哥的這番話(huà)，并沒(méi)有澆滅我熾熱的心。反而給我“火上澆油”。
接著(zhù)，我又去找我的舅舅，把我的夢(mèng)想說(shuō)給他聽(tīng)，可他卻說(shuō)：“孩子，不是我打擊你，你出生在農村，演戲，恐怕沒(méi)哪個(gè)導演會(huì )聘用你的�！�
可我還是不死心，又去找我的知己�？伤舱f(shuō)：“你別去當了，你忍受不了演員的那種苦，那種累。有夢(mèng)想是對的，可你也得現實(shí)一點(diǎn)的吧�！彼腵這番話(huà)，徹底澆滅了我的心。
晚上，我躺在床上靜靜地想：是啊，我怎么這么傻呀。出生于農村不說(shuō)，長(cháng)得也不漂亮，怎么當呀�？赊D念一想，生活是因夢(mèng)想更美好呀，我不會(huì )讓我的生活黯淡無(wú)光。加油，只要堅持，就一定能成功。
夢(mèng)想，讓生活更充實(shí)；夢(mèng)想，讓生活更快樂(lè )；夢(mèng)想，讓生活更精彩。
是的，我相信，夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 7
許多事物都可以讓生活更美好。比如：美食、旅行、誠信、創(chuàng )意、音樂(lè )但是我認為只要有了夢(mèng)想，生活就會(huì )更美好！
一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，便會(huì )為了夢(mèng)想而去奮斗。有了夢(mèng)想，便像小船有了船帆，向著(zhù)目標前進(jìn)！有了夢(mèng)想，便像生活有了陽(yáng)光！有了夢(mèng)想，便像大鵬有了翅膀！
我的夢(mèng)想就是當一名特種兵，因為我的爸爸曾經(jīng)就是一名軍人，他盡職盡責，為祖國服務(wù)的精神令我敬佩，給我樹(shù)立了很好的榜樣。每當我和爸爸談起這個(gè)夢(mèng)想，爸爸都對我說(shuō)：“不要光說(shuō)不做，你應該想想你為了這個(gè)夢(mèng)想應該去是怎樣實(shí)現！”我思索著(zhù)：要是想當特種兵就應該從現在做起，從小事做起，要好好學(xué)習，考上國防大學(xué)，再努力做好自己，鍛煉身體，這樣才能當上特種兵。
雖然“特種兵”這個(gè)夢(mèng)想現在似乎離我特別遙遠，但又一想，如果每天為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，努力進(jìn)取，就會(huì )一天天離這個(gè)夢(mèng)想近一步，慢慢的就會(huì )達到夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都嚴格要求自己，跑步鍛煉，練習跆拳道，足球，提高自己身體素質(zhì)。我遠離手機電視，保持視力。我認真學(xué)習，獲得優(yōu)異的成績(jì)。我堅信，這樣，可以讓我和夢(mèng)想逐漸縮小距離。我每天這樣過(guò)得很充實(shí)、開(kāi)心、快樂(lè )！
夢(mèng)想對我們來(lái)說(shuō)比較遙遠，但是我每天努力就會(huì )離夢(mèng)想越來(lái)越近。是金子總會(huì )發(fā)光，你終究會(huì )有一天實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想，讓我的`生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 8
沒(méi)有目標，一個(gè)人也就是一只沒(méi)頭腦的蒼蠅。在屋子里亂撞，總會(huì )撞死。
我上幼兒園的時(shí)候，我們上了一節課我現在都記憶深刻，那節課叫：我的夢(mèng)想。老師讓我們每一個(gè)人都說(shuō)出長(cháng)大的夢(mèng)想。記得小時(shí)候，我們家住在頂層。經(jīng)�？梢匀琼數奶炫_上看星星，總是躺在媽媽的腿上指著(zhù)天上的'星星，邊看邊問(wèn)：這是什么星?那是什么星?我多么的想去天上看看呀，站在火星上，拿一塊紅色的巖石。
但是我這個(gè)純真可愛(ài)的夢(mèng)想還是破滅了，自從七歲那年，我個(gè)人學(xué)習壓力有點(diǎn)大，我的眼睛近視了，戴上了笨拙的眼鏡。聽(tīng)到了媽媽說(shuō)視力太低就不能當宇航員的那一刻，我的夢(mèng)想完全的被眼鏡毀滅了。以后我再也沒(méi)有提起過(guò)我的航天夢(mèng)，在我心中，已經(jīng)沒(méi)有宇航員這三個(gè)字。
到了三年級我們多了一節課，科學(xué)課，這節課，給了我新的靈感。我又有了一個(gè)新夢(mèng)想，當一名科學(xué)家不好嗎。從那年開(kāi)始我就打開(kāi)了科學(xué)大門(mén)。學(xué)習之余，我會(huì )在電腦上查元素周期表，問(wèn)父母原子分子，相信以后，我的科學(xué)夢(mèng)會(huì )成真的。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 9
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當NBA籃球巨星，有的人的夢(mèng)想是當宇航員游太空，有的人的夢(mèng)想是當大主播，而我的夢(mèng)想是當街舞明星。
有人會(huì )說(shuō)：“嘿，街舞是特別帥，也是要有日積月累的`功底，你確定你能堅持下來(lái)嗎？”
是的，我曾經(jīng)也想放棄過(guò)，但是最后也堅持下來(lái)了。關(guān)于我是怎么堅持下來(lái)的，還得是從我一開(kāi)始練街舞說(shuō)起。
當我一年級時(shí)從電視上看到他們那些大明星站在舞臺中央跳著(zhù)那些帥氣的街舞，我就想，我也要站在舞臺中央去表演街舞。
媽媽看穿了我的心思，于是就給我報了個(gè)街舞班。在街舞班里，我沒(méi)有辜負媽媽的期望，我們每次上街舞課時(shí)，我聽(tīng)得都格外認真。
后來(lái)在二年級時(shí)，我有一段時(shí)間沒(méi)去學(xué)，但自從看了別的班有同學(xué)跳街舞跳的比我好時(shí)，我下定決心一定要超越他。
從此，我每天上完街舞課后。都會(huì )在家里練上一兩個(gè)小時(shí)的基本功。以后我的基本功比我們街舞班里的同學(xué)的基本功都扎實(shí)。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨一無(wú)二的，只要是有夢(mèng)想的人就要去堅持，努力的完成。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 10
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的“指示牌”，讓你在愁云慘霧中找到前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是你想放棄時(shí)的動(dòng)力，是你給自己定的目標，也是讓你變得更強大的原因。
你有夢(mèng)想嗎？我的.夢(mèng)想是當一個(gè)教師，把知識傳授給大家。每當老師站在講臺上，傳授著(zhù)知識，我心中的夢(mèng)想之火便在燃燒。都說(shuō)教師是勤勞的，當一名合格的教師，不僅需要有勤奮的精神，還需要足夠的知識儲備量。但是，一開(kāi)始“追逐”夢(mèng)想的我并沒(méi)有意識到這點(diǎn)，只是空口說(shuō)說(shuō)罷了。
一次，有同學(xué)向我請教一道數學(xué)題。我腦海中浮現出我講題時(shí)的輕松自然，同學(xué)聽(tīng)后恍然大悟的神情和感嘆�？墒�，事與愿違，看到題后，我結巴的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，呆呆地看著(zhù)題，臉漲得通紅，最后只說(shuō)出了一句“對不起”。想想之前，我自以為自己很聰明，不刷題、不積累，現在想來(lái)，可真是慚愧呢。從那以后，我開(kāi)始注重對知識的積累：每學(xué)完一個(gè)知識點(diǎn)，我都會(huì )試著(zhù)把它講說(shuō)出來(lái)；每天都抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀書(shū)籍，增加見(jiàn)識和課外積累……果然，經(jīng)過(guò)我的努力，我的知識積累度更上了一個(gè)臺階，也成為了又個(gè)合格的“小講師”。
俗話(huà)說(shuō)：“人要是沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么區別？”是的，因為夢(mèng)想，水滴匯聚成了河流；因為夢(mèng)想，毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶；因為夢(mèng)想，小樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù)；因為夢(mèng)想，我們都變成了自己想要的模樣。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 11
夢(mèng)想是石敲出星星之火；
夢(mèng)想是火點(diǎn)燃熄滅的燈；
夢(mèng)想是燈照亮前行的路；
夢(mèng)想是路引你走向黎明。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)是一種欲望，像是一種行動(dòng)，唯有行動(dòng)過(guò)，奮斗過(guò)的人，才能體驗到人生最美好的享受�！�
而我是夢(mèng)想的受益者，因為夢(mèng)，我才有人生的目標，而不是混日子的野鬼，因為有想，我才有行動(dòng)，才知道了“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”，時(shí)間不可算，我為夢(mèng)想馬不停蹄，卻又鞭長(cháng)莫及，不知在何年何日為夢(mèng)想畫(huà)上句號，但我相信，只要為夢(mèng)想而努力，及時(shí)不成功，也是落在星辰之間。
吾輩青年，當有少年心事當拿云之志，當懷且將新火試新茶之勇，縱使一人也要似有千軍萬(wàn)馬，不懂何為望而卻步，半路易撤，只道乘風(fēng)破浪，騏驥一躍�！笆职鸭t旗旗不濕”愿所有少年有凌云壯志。
因為有夢(mèng)想，讓我的生活變得多彩起來(lái)。因為有夢(mèng)想，才讓我知道自己的道路，因為有夢(mèng)想，讓我在少年時(shí)期馬不停蹄。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。懷揣夢(mèng)想是成功的.開(kāi)始，堅持夢(mèng)想是成功的通道，實(shí)現夢(mèng)想是成功的結局，為夢(mèng)想而奮斗吧！少年！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想各有不同，有夢(mèng)想的人是會(huì )學(xué)習的人，有了夢(mèng)想就有了目標，就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗，我的夢(mèng)想就是當一名籃球運動(dòng)員，爭取金牌，為國爭光。
說(shuō)起體育，我的心情特別激動(dòng)，在體育項目里，我的強項是打籃球，因為我喜歡打籃球，我的偶像有外國的科比和中國的'姚明。因為他們是籃球場(chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄，我非常佩服他們的投籃技術(shù)，同樣我自己也在努力著(zhù)。
課下上我努力練習打籃球，在打籃球上我看到了自己的努力，看到了自己的成績(jì)，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的比賽上，我積極參加，為校爭光。在賽場(chǎng)上我?jiàn)^力拼搏，從不服輸，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的贊賞。成功的時(shí)候，我不驕傲，虛心面對下一場(chǎng)比賽。當然，收獲過(guò)成功的同時(shí)也遇到過(guò)失敗，但我從不泄氣，我總是鼓勵自己，下次一定會(huì )打好的。因為我知道在賽場(chǎng)上有贏(yíng)，就會(huì )有輸，不可能總贏(yíng)也不可能總輸。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我可以付出更多，戰勝對手容易，最難戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過(guò)我的不斷努力而進(jìn)步，最終實(shí)現夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 13
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是寒冷冬日的溫暖陽(yáng)光，夢(mèng)想是人生旅途的引路使者，夢(mèng)想是助力之風(fēng)，夢(mèng)想是久旱之雨……正因為擁有夢(mèng)想，我們才不甘于平淡無(wú)奇的生活；正因為擁有夢(mèng)想，我們才敢于金戈鐵馬去、馬革裹尸還。
夢(mèng)想是世上最完美的東西！人們在實(shí)現夢(mèng)想的道路上絕離不開(kāi)自我信任。一個(gè)充滿(mǎn)自信的人，應對生活、學(xué)習、工作上的挑戰時(shí)，總會(huì )有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當機會(huì )來(lái)臨，他會(huì )毫不猶豫地抓住它，成就事業(yè)、取得成功，從而離夢(mèng)想越來(lái)越近；相反，一個(gè)缺乏自信的人，則總是抱著(zhù)自我懷疑的態(tài)度，會(huì )在機會(huì )面前猶豫不決、左顧右盼，最終錯過(guò)良機，留下遺憾，離夢(mèng)想就越來(lái)越遠了。
人生的道路總是困難重重，甚至要經(jīng)歷無(wú)數次失敗。但夢(mèng)想堅定的人能在一切阻礙面前堅持冷靜、沉著(zhù)應對，抱有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)進(jìn)取地采取措施，盡力扭轉局面，最終反敗為勝。有了夢(mèng)想，便有了克服困難的勇氣和自強不息的'力量。中國因有夢(mèng)想而盛強，人生因有夢(mèng)想而精彩，生活因有夢(mèng)想而更加完美。我也有屬于自我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后成為一名軍人，將來(lái)為祖國的國防事業(yè)獻出自我的一份力量，讓中國的國旗更加鮮艷地飄揚在世界各地。正因為夢(mèng)想不能輕易實(shí)現，才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢(mèng)想，我將繼續努力、堅定前行！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 14
每個(gè)人心目中都有屬于自己的夢(mèng)想，或許是成為一名除惡揚善的警察，或許是成為一名救助病人的醫生，或許是成為一名探索宇宙的宇航員。夢(mèng)想有很多，但大同小異，它們都給我們的`生活賦予了動(dòng)力。
夢(mèng)想是一根堅實(shí)的頂梁柱，它無(wú)時(shí)無(wú)刻支撐著(zhù)我們。人總有落魄、絕望的時(shí)刻，會(huì )泄氣，會(huì )痛哭。但夢(mèng)想會(huì )在我們即將放棄時(shí)，給予我們希望，讓心中那顆小小的種子逐漸萌發(fā)，撐起一片天地。夢(mèng)想就像《老人與�！分心俏活B強的漁夫，時(shí)刻提醒著(zhù)我們：“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！彼钗覀冊诤诎抵袑ふ夜饷�，在迷茫中尋找答案，在生活中尋找美好。
夢(mèng)想是一個(gè)人生的目標，它使我們有了追求。人從生到死，經(jīng)歷幾十年時(shí)光，總得有個(gè)夢(mèng)想，有個(gè)奮斗的目標吧！若只是一無(wú)是處地活著(zhù)，那永遠都只是一個(gè)沒(méi)有思想、沒(méi)有品味的人類(lèi)。人生分為許多個(gè)不同的階段，人在每個(gè)階段都可能有不同的目標，但那都是一種夢(mèng)想。盡管它們不同，卻都是為了讓生活更加美好，讓生命充滿(mǎn)樂(lè )趣。
作為小學(xué)生的我也不例外，我一直想成為外交部的一員。所以我一直努力地學(xué)習英語(yǔ)，背單詞、做練習、練口語(yǔ)總是那樣枯燥乏味。但是這個(gè)夢(mèng)想支撐著(zhù)我，每當我無(wú)法繼續堅持下去時(shí)，我便會(huì )想起我的夢(mèng)想，在心中默念：“你忘了你的夢(mèng)想了嗎？努力��！”夢(mèng)想讓我的生活更加美好，更加豐富多彩。
如果生命是單調的黑白兩色，那么夢(mèng)想就是一盒五顏六色的彩筆。它令生活更加多姿多彩，它令生活更加有趣，它令生活更加美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 15
夢(mèng)想讓生活更美好，夢(mèng)想是每個(gè)人都可以擁有的，但也是要看她自身，想不想擁有夢(mèng)想。
夢(mèng)想一個(gè)人可以擁有很多個(gè)，但都要通過(guò)努力去實(shí)現，如果光有個(gè)夢(mèng)想，卻不努力，想怎想，謙謙那么這個(gè)夢(mèng)想就是白搭。
夢(mèng)想是隨時(shí)都可能擁有的，也是隨時(shí)都有可能實(shí)現的，比如我的準確關(guān)于課程級別是突然就有了一個(gè)小夢(mèng)想，這件事一樣。
在新的學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們的新老師給我們聽(tīng)寫(xiě)花讀者讓我們級別級我寫(xiě)東西的時(shí)候，總是念的非�？�，開(kāi)始的時(shí)候我都跟不上，然后我就想讓自己寫(xiě)字寫(xiě)的快一點(diǎn)，并且字也特別漂亮，所以我想讓自己的寫(xiě)的快一點(diǎn)，漂亮點(diǎn)的就行，夢(mèng)想就出現在了我的心里。
然后我再每次見(jiàn)面解釋和聽(tīng)寫(xiě)的這些過(guò)程中完成完成自己給自己的更快的這個(gè)夢(mèng)想，但這只完成了夢(mèng)想的`一半，把自己的一半非常漂亮的個(gè)夢(mèng)想之間還沒(méi)有實(shí)現，所以我之后也會(huì )努力實(shí)現，把自己的非常漂亮的這個(gè)夢(mèng)想的。
夢(mèng)想不僅可以當做目標，還可以當作是完成目標的動(dòng)力，因為開(kāi)始我記課堂筆記的時(shí)候都特別慢，有時(shí)候都記不完，而且字還非常差，所以我就不想再記了，想著(zhù)同桌記完了，我可以下課抄同桌的，可是又一想我下課還要出去玩呢，然后我還有把字寫(xiě)得更快更好的夢(mèng)想呢，所以我就鼓勵自己把筆記在課上聽(tīng)老師讀著(zhù)寫(xiě)完了。
夢(mèng)想讓生活更美好，讓生活沒(méi)有那么多失敗，讓我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，并向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)吧!
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 16
擁有夢(mèng)想，是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現夢(mèng)想，是人生中的一個(gè)轉折。唯有體會(huì )到實(shí)現夢(mèng)想的艱辛和快樂(lè )，才能達到自己的目標。
還記得剛入學(xué)時(shí)，老師問(wèn)我們有什么夢(mèng)想。大家一個(gè)個(gè)爭先恐后地回答“我要當一名老師”“我要當鋼琴家”“我要當”可輪到我時(shí)，我卡住了，此時(shí)心中好像有一萬(wàn)匹馬在奔跑著(zhù)，盡管我如何絞盡腦汁的`去想，也還是想不到，我已是心急如焚。最后老師讓我坐下才結束了我的尷尬，但還是弄得我面紅耳赤。自那以后我總是在想，我的夢(mèng)想到底是什么？
終于，在一本書(shū)上，我找到了自己的夢(mèng)想，我看到了詹天佑和茅以升的故事。從此，我確定了自己的夢(mèng)想成為一名工程師。但我知道實(shí)現夢(mèng)想的路是曲折且漫長(cháng)的，所以從那以后，我一改入學(xué)時(shí)的懶散模樣，變得認真努力起來(lái)，果然功夫不負有心人，在我的努力下，我的成績(jì)穩步上升，達到了全班前三名�；蛟S這就是夢(mèng)想給我的動(dòng)力吧。
夢(mèng)想讓生活更美好，讓我對自己的能力有了新的認識，讓我對生活有了新的目標。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 17
有了夢(mèng)想生活才會(huì )變得充實(shí)；有了夢(mèng)想人生之路才會(huì )有方向；有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想我們的生活才會(huì )變得美好。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是養遍世界上所有的寵物，因為我比較喜歡小動(dòng)物，所以媽媽建議我努力長(cháng)大學(xué)習，長(cháng)大以后去當獸醫以后，我便去了解動(dòng)物，看有關(guān)動(dòng)物的視頻等。
雖然我的.夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我多么渴望我的夢(mèng)想能實(shí)現��！但是我知道只有不懈努力才能獲得成功，所以我下決心從現在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好知識，嚴謹的要求自己，以積極向上的態(tài)度，迎接每一次挑戰，為了我的夢(mèng)想，努力奮力，美好的生活從夢(mèng)想出發(fā)！
我最喜歡的小動(dòng)物是貓，我從小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡貓了，理由自然是可愛(ài)，長(cháng)大后無(wú)意間看到一部有貓的動(dòng)畫(huà)片，我就很喜歡，最后又看了許多小動(dòng)物的游戲視頻，還關(guān)注了一個(gè)貓咪視頻的公眾號，這樣我從公眾號知道了養貓應該注意什么，生病了應該怎么做東西，我還從小就開(kāi)始攢錢(qián)，等長(cháng)大后有錢(qián)養寵物或者當獸醫，或者當獸醫。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 18
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是嚴寒冬日里的陽(yáng)光；夢(mèng)想是指引我們前行的“引路人”；夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨……因為夢(mèng)想，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為夢(mèng)想，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
這就是夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一絲暖陽(yáng)，滋潤、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。
實(shí)現夢(mèng)想的道路上離不開(kāi)勇敢，勇敢離不開(kāi)自信。一個(gè)充滿(mǎn)自信的人，面對學(xué)習、工作、生活的挑戰時(shí)，有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，會(huì )毫不猶豫地抓住它，從而成就事業(yè)，取得成功。一個(gè)缺少自信的人，則總是對自己抱著(zhù)懷疑的態(tài)度，會(huì )在機會(huì )面前猶猶豫豫，左顧右盼，最后錯失良機，留下遺憾。
實(shí)現夢(mèng)想的道路上，總會(huì )遇到一些困難、挫折，甚至失敗。夢(mèng)想堅定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著(zhù)地應對，并保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極地采取措施，努力扭轉困難局面，從而轉敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強不息的力量。
要實(shí)現夢(mèng)想我們必須自立。自立就是自己的事情自己做。自立意味著(zhù)要獨立地安排自己的生活；意味著(zhù)要離開(kāi)父母老師的庇護，自主地處理學(xué)習、生活中遇到的難題；意味著(zhù)要靠自己的雙手去開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，創(chuàng )造多彩的生活。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大成為一名“英姿颯爽”的女兵，將來(lái)為祖國的.國防事業(yè)奉獻自己的力量。讓中國的國旗更加鮮亮的飄揚在世界各地。我知道，因為有條條小溪，最終才匯成了大海；我明白，新時(shí)代的我們雙肩上將托付起祖國明天的希望；我也清楚，我們勤勞的雙手終將創(chuàng )造出祖國未來(lái)的輝煌。
中國因有夢(mèng)想而強盛、人生因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好！
感到迷茫而無(wú)所適從的人啊，重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 19
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有大有小，但它都能激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)。就像在天上有無(wú)數顆星星，這些星星有大有小，但它們都是閃亮的。
上幼兒園時(shí)，天真可愛(ài)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是能夠得到老師獎勵的小粘貼。那時(shí)候在我眼里得到一個(gè)小粘貼是多么光榮的事呀！就好像戰士在戰場(chǎng)上立了戰功得了一枚勛章一樣。于是，我就為了這個(gè)小小的夢(mèng)想去努力。上課挺直腰板認真聽(tīng)講，下課搶著(zhù)幫老師干活……老師自然沒(méi)有虧待我，發(fā)給我了好多小粘貼，還好幾次當著(zhù)好多小朋友的面表?yè)P了我，當時(shí)我心里美滋滋的，別提有多高興了！所以我每天都在為了我的小夢(mèng)想而努力，每天都生活在快樂(lè )中。
幾年后，我邁進(jìn)了小學(xué)的.大門(mén)，于是我的小夢(mèng)想升級了。漸漸懂事的我不只是想得到表?yè)P，我還想努力每次考試都能拿滿(mǎn)分，想爭取每次考試都是全班第一，于是，我繼續為了我的夢(mèng)想努力。課上老師提出的每一個(gè)問(wèn)題我都努力去思考，布置得每一項任務(wù)我都認真去完成。我的努力自然沒(méi)有白費，每次考試我的成績(jì)在班里總是名列前茅。所以我每天都很努力，很幸福。
現在我已經(jīng)步入了初中的殿堂，初中的學(xué)習壓力在不斷增大，于是我的夢(mèng)想又升級了。已經(jīng)長(cháng)大的我不再局限于受表?yè)P和考滿(mǎn)分，我要努力學(xué)習考上一所好的高中，這樣才能考上一所好的大學(xué)，將來(lái)在社會(huì )上才有立足之地。于是我繼續為夢(mèng)想奮斗，努力使自己成為一個(gè)尖子生，德智體美勞全面發(fā)展的尖子生，為考上一所好的高中做鋪墊。雖然現在有了學(xué)習壓力，但是有壓力才有動(dòng)力，我現在在努力實(shí)現夢(mèng)想，所以每天過(guò)的都很充實(shí)。
另外，我還在課外學(xué)習樂(lè )器，學(xué)習柳琴和鋼琴。柳琴已經(jīng)學(xué)了六年，已經(jīng)考出了十級，在柳琴方面我的夢(mèng)想就是多練技巧，多彈曲目，有朝一日能超過(guò)我的老師。鋼琴我學(xué)了兩年，已經(jīng)考出了六級，在鋼琴方面我的夢(mèng)想就是盡快考出十級，能夠演奏一些世界名曲�，F在我也在為這兩個(gè)夢(mèng)想努力，雖然現在學(xué)習壓力大，但是時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì )有的，所以一有時(shí)間我就練習，一點(diǎn)時(shí)間也不浪費。
一直以來(lái)，我都是靠這些夢(mèng)想在不斷前進(jìn)，夢(mèng)想也在隨著(zhù)我思想的變化而改變，
如果把人生比作大海，那么夢(mèng)想就是小船，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他將在人生的大海中被淹沒(méi)。相反，如果一個(gè)人有了夢(mèng)想，那么他一定會(huì )駕駛著(zhù)夢(mèng)想的小船在大海上有所收獲。也許海上會(huì )有大風(fēng)大浪，但是只要你堅持了，努力了，付出了那么我相信這只小船一定會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸！夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 20
生活是美好的。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，各種各樣的夢(mèng)想。但是，無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想，只要你付出了行動(dòng)，它就會(huì )變很偉大。所有人都可以擁有夢(mèng)想都可以用有實(shí)現夢(mèng)想的力量。但為什么實(shí)現了夢(mèng)想的人，卻是少之又少呢？
還記得，讀過(guò)一本書(shū)，上面有一句話(huà)：“夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它是虛幻的，是遙遠的.，是可望不可即的�！闭娴氖沁@樣嗎？也許，會(huì )有人說(shuō)是，但我認為，夢(mèng)想對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。它可以充實(shí)你的生活，使之變得有挑戰性。也可以讓你的人生道路上擁有一片輝煌奮斗的記憶。
有一個(gè)故事，講了在沙漠中探險的兩個(gè)人，不小心迷失了方向。食物吃完了，水也喝光了。其中一個(gè)人說(shuō)："我們不可能走出這片沙漠了，因為我們什么也沒(méi)有了！"另一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，他又馬上說(shuō)：“不！我們雖然什么也沒(méi)有了，但是我們還有夢(mèng)想��！我們千辛萬(wàn)苦來(lái)到這，不就是為了完成夢(mèng)想嗎？”同伴沉默了，不一會(huì )兒，他握緊拳頭，抬起頭，用堅定的目光看著(zhù)同伴，大聲地說(shuō)：“對！我們還有夢(mèng)想，我們不能放棄！"最后，這兩個(gè)人憑著(zhù)這點(diǎn)力量，成功走出了沙漠，成為了當地有名的探險家。
如果不是心里還有夢(mèng)想，那兩個(gè)人就不可能走出沙漠，也就沒(méi)有可能實(shí)現他們的夢(mèng)想。實(shí)現夢(mèng)想，是讓你的人生擁有了最高意義但是，就算你沒(méi)能實(shí)現，那你走過(guò)的`那條夢(mèng)想之路也會(huì )成為你人生最難忘的時(shí)光�？墒�，如果你沒(méi)有努力，那你的人生會(huì )多么可悲！你的生活也一定是枯燥無(wú)味的！
我永遠不會(huì )忘記我的夢(mèng)想，我會(huì )努力的實(shí)現我的夢(mèng)想，堅持在夢(mèng)想之路上越走越遠。知道我找到了夢(mèng)想之門(mén)，以及那把鑰匙。
所以說(shuō)，生活因夢(mèng)想變得更美好，夢(mèng)想讓生活變得更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 21
沒(méi)有淚的眼睛是干涸的，正如沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。
孩提時(shí)的夢(mèng)想，總是那么不切實(shí)際又純真的可笑，總希望天上下起糖果雨抑或是揮著(zhù)仙杖的精靈敲響自家窗戶(hù)。雖然從未有實(shí)現的那天，可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂(lè )乎，也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn)，才使我們的童年總是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮間逍遙安然的度過(guò)。
年少時(shí)的夢(mèng)想，雖然比孩提時(shí)成熟了許多，卻依舊有難以實(shí)現的遺憾——武林盟主自然是當不得，想學(xué)習那些飛檐走壁的`輕功更是無(wú)法，然而對于熱愛(ài)幻想的少女與熱血方剛的少年，這些夢(mèng)想無(wú)疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，而這些夢(mèng)想，也裝點(diǎn)了我們的生命，讓她變得多姿多彩。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，痛苦時(shí)，它是一劑良藥；自滿(mǎn)時(shí)，它是一記警告；困頓時(shí)，它是一杯奶咖；孤單時(shí)，它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì )遙不可及，也許會(huì )觸手可得，但無(wú)論如何，夢(mèng)想的靈魂都會(huì )陪伴我們左右，夢(mèng)想的旗幟永遠在那里飄揚，讓我們忘卻憂(yōu)愁煩惱，讓我們鼓足力氣向前奔跑，讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。
夜鶯因為夢(mèng)想，鳴唱了千百篇自然的樂(lè )章；大樹(shù)因為夢(mèng)想，有了滿(mǎn)枝向陽(yáng)而生的綠葉；人類(lèi)因為夢(mèng)想，創(chuàng )造了我們多彩的世界。
或許千百年后，江流石轉、�？萆奖�、日月移位，唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變，唯有夢(mèng)想永生對擁有它的人不離不棄，而夢(mèng)想，也將讓生活更加美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 22
夢(mèng)想是當我們遇到挫折時(shí)給我們的動(dòng)力，夢(mèng)想也是在失落的時(shí)候給你的光芒。一個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)論是怎樣的，只要你努力，都有實(shí)現的可能。它會(huì )讓我們重新振作起來(lái)，拾起自信，向前奔跑。
就像我的夢(mèng)想，是當一名歌手，所以我會(huì )參加各種關(guān)于歌唱的活動(dòng)，加入學(xué)校的合唱團，努力的練習唱歌，排練的時(shí)候從不遲到，我曾經(jīng)也被老師說(shuō)過(guò)我唱的不好，我是受不起打擊的，我多次想過(guò)要放棄，但是又想了想夢(mèng)想實(shí)現后的輝煌，我又振作起來(lái)，微笑著(zhù)面對一切我自身的不足，更加勤奮的練習。功夫不負有心人，合唱我們仍然獲獎了，既是每個(gè)人的努力，也是合唱成員的團結協(xié)作。它讓我體會(huì )到成功的喜悅，讓我堅信著(zhù)我又向著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)了一步。這是第一次夢(mèng)想給了我面對現實(shí)的動(dòng)力。它讓我憧憬未來(lái)，但也讓我有勇氣面對最真實(shí)的`現實(shí)。讓我感覺(jué)到，每天都是新的，充滿(mǎn)了希望。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人，就好像實(shí)在沒(méi)有星辰的黑夜里行走，他的生活中沒(méi)有促使他奮斗的目標，這樣他的一生將永遠碌碌無(wú)為，在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，是我們的心境永遠得不到寧靜，知道這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
有了夢(mèng)想我們才會(huì )有目標，才會(huì )為了這個(gè)目標而奮斗，夢(mèng)想也會(huì )讓你微笑的面對一切，會(huì )讓我們時(shí)拾起信心向前沖，會(huì )讓我們的生活變得充實(shí)，美好。不管是誰(shuí)，為著(zhù)夢(mèng)想而奮斗吧。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 23
夢(mèng)想是什么呢？是你對自己長(cháng)大后美好的憧憬，是你奮斗的目標，是對未來(lái)的期待……有了夢(mèng)想生活才會(huì )更美好。
相信大家都知道居里夫人吧！她小時(shí)候對學(xué)習新知識有著(zhù)很大的欲望，因為她想好好學(xué)習為祖國做事。雖然當時(shí)波蘭被侵略，但居里夫人仍然很堅強，去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更美好，有了夢(mèng)想你就給自己定了一個(gè)目標，你會(huì )努力完成這個(gè)目標，這才不會(huì )使你的人生太空虛。如果世界上沒(méi)有了夢(mèng)想那會(huì )怎樣？每個(gè)人都失去了奮斗的目標，就會(huì )變得很迷茫，生活就會(huì )變得空虛，沒(méi)有意義。
再說(shuō)海倫·凱勒，她雖然看不見(jiàn)世界的任何光彩，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，也沒(méi)辦法說(shuō)話(huà)，但她心懷夢(mèng)想，她想當個(gè)作家，于是她就朝著(zhù)這個(gè)目標努力，拼搏，最后她用她的.努力換來(lái)了成功。
我們每個(gè)人都一樣，心里有個(gè)夢(mèng)想，當你迷茫時(shí)像指路的燈一樣為你照亮前進(jìn)的方向，引導你完成你的心愿，當你堅持不懈地完成夢(mèng)想時(shí)，成功的喜悅會(huì )讓你認為，你之前的努力都是值得的，你會(huì )感到滿(mǎn)足，自豪，驕傲……
我覺(jué)得夢(mèng)想，讓生活更有意義；夢(mèng)想，讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 24
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的。如果沒(méi)了夢(mèng)想,一個(gè)人會(huì )很迷茫,不知道自己要干什么,直到死去。
這天我去了科學(xué)博物館，我看到了許多許多人。有的人在全神貫注地看著(zhù)植物的生長(cháng);有的人在思考為什么人可以在外太空飛起來(lái);有的人只顧著(zhù)玩耍。我想：那些全神貫注的關(guān)注自己喜歡的東西的人，一定是有著(zhù)夢(mèng)想吧!
我不再關(guān)注他們，筆直走向觀(guān)察衛星的地方。突然，我看見(jiàn)前面特別熱鬧。一群人把一個(gè)地方圍得嚴嚴實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)也看不到里面是什么。出于好奇心，我走了過(guò)去。擠破了頭，終于看見(jiàn)了里面的人。原來(lái)啊，是有一個(gè)人在觀(guān)察植物呢! 他走到了那個(gè)植物前，嘟囔著(zhù)：“這個(gè)植物是扁的，它的葉子看起來(lái)是小小的，但是毒素卻特別大……”旁邊的人一直在議論著(zhù)：“哇!好厲害呀!什么都知道!”“他竟然還知道這個(gè)植物!”但是他卻沒(méi)有一點(diǎn)兒反應，完全沉浸在自己的世界里。有一位看起來(lái)四五十歲的男人一直站在他的身邊，一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我很迷惑，于是就問(wèn)：“你是誰(shuí)呀?別人都在議論，你為什么不說(shuō)話(huà)?難道覺(jué)得他不厲害?”他笑道：“我是他爸爸，他最喜歡植物，以前一直在家里研究植物，也不知已經(jīng)研究了多少呢!陽(yáng)臺上的'一角就是他的天地，植物讓他開(kāi)心快樂(lè )，也伴著(zhù)他成長(cháng)。他總是說(shuō)是植物讓他的生活變得這么有趣�！蔽肄D過(guò)身，離開(kāi)了人群。
他們都用汗水、奮斗、努力、智慧去實(shí)現夢(mèng)想，去完成自己努力了十幾年的心愿。他們不怕被汗水浸濕全身;不怕被困難壓倒;不怕難題日日夜夜的折磨。他們在賽場(chǎng)上奔跑，在天空翱翔。他們把汗水、奮斗、努力、智慧集于一身，去揮灑汗水，去與光賽跑，去實(shí)現夢(mèng)想，完成心愿。
夢(mèng)想讓他們快樂(lè )，讓他們興奮，讓他們懂得了許多道理。也讓生活變得更有趣，更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 25
沒(méi)有淚的眼睛是干涸的。
正如沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。
當馬丁路德金毫無(wú)畏懼的說(shuō)出：“我有一個(gè)夢(mèng)想”，當2008年奧運舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢(mèng)圓”，當人們的靈魂隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想而熠熠生輝時(shí)，我們的生活便因夢(mèng)想變得更加美好。
孩提時(shí)的夢(mèng)想，總是那么不切實(shí)際又純真的可笑，總希望天上下起糖果雨抑或是揮著(zhù)仙杖的精靈敲響自家窗戶(hù)。雖然從未有實(shí)現的那天，可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂(lè )乎，也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn)，才使我們的童年總是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮間逍遙安然的度過(guò)。
年少時(shí)的夢(mèng)想，雖然比孩提時(shí)成熟了許多，卻依舊有難以實(shí)現的遺憾——武林盟主自然是當不得，想學(xué)習那些飛檐走壁的輕功更是無(wú)法，然而對于熱愛(ài)幻想的少女與熱血方剛的少年，這些夢(mèng)想無(wú)疑是最好的.催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，而這些夢(mèng)想，也裝點(diǎn)了我們的生命，讓她變得多姿多彩。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，痛苦時(shí)，它是一劑良藥;自滿(mǎn)時(shí)，它是一記警告;困頓時(shí)，它是一杯奶咖;孤單時(shí)，它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì )遙不可及，也許會(huì )觸手可得，但無(wú)論如何，夢(mèng)想的靈魂都會(huì )陪伴我們左右，夢(mèng)想的旗幟永遠在那里飄揚，讓我們忘卻憂(yōu)愁煩惱，讓我們鼓足力氣向前奔跑，讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。
夜鶯因為夢(mèng)想，鳴唱了千百篇自然的樂(lè )章;大樹(shù)因為夢(mèng)想，有了滿(mǎn)枝向陽(yáng)而生的綠葉;人類(lèi)因為夢(mèng)想，創(chuàng )造了我們多彩的世界。
或許千百年后，江流石轉、�？萆奖�、日月移位，唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變，唯有夢(mèng)想永生對擁有它的人不離不棄，而夢(mèng)想，也將讓生活更加美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 26
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一眼甘泉，滋潤著(zhù)我的心田；夢(mèng)想是一束陽(yáng)光，照耀著(zhù)我前行的路。
每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕、獨一無(wú)二的夢(mèng)。夢(mèng)有大有小，或許只是考試有個(gè)好成績(jì)的小目標，也可能是當個(gè)科學(xué)家的鴻鵠之志。
如果人沒(méi)有夢(mèng)想，就好像船在海上沒(méi)有燈塔，花在瓶中沒(méi)有根莖一樣。在遇到真正屬于我的夢(mèng)之前，我總是恍恍惚惚的，當別人海闊天空地談自己的夢(mèng)想時(shí)，我總是插不上話(huà)。因為，我的`夢(mèng)總是飄忽不定，有時(shí)覺(jué)得作家不錯，于是我的夢(mèng)想就成了作家，還有時(shí)想當個(gè)面包師……每當我看到一種新鮮職業(yè)，就想去試一試，也沒(méi)想過(guò)這種職業(yè)的辛苦。
直到那一天的到來(lái)。
那天，天空好似被調皮的小精靈洗過(guò)，藍得一塵不染，云也分外白，輕輕柔柔的。紫禁城的朱砂墻琉璃瓦也被襯托得格外高貴雄偉。在這外表背后，紫禁城還藏著(zhù)不為人知的一面。那一天，我愛(ài)上這座看慣古今的綺麗宮殿，也愛(ài)上了文物保護者這個(gè)職業(yè)�？粗�(zhù)那顆顆寶石、粒粒珍珠，摸著(zhù)那道道紅墻，條條金龍，我對文物保護這個(gè)職業(yè)心生敬意。我仿佛看到了文物保護者們辛勤工作的身影，通過(guò)文物，能讓我和“英雄們”拉近距離，能讓我聆聽(tīng)到歷史的聲音。想到這兒，我的內心微微一顫，我知道，這就是我真正的歸宿。有了夢(mèng)想后我在無(wú)助的時(shí)候就有了力量和方向。
有一次，我在晚上上完網(wǎng)課準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，望著(zhù)面前的作業(yè)“小丘”，我嘆了一口氣：“哎，作業(yè)這樣多，以后的初高中豈不是人間地獄？每天刻苦努力，果真會(huì )有回報嗎？每天要記得東西這樣多，何時(shí)能記完？”我不禁有點(diǎn)發(fā)愁。想著(zhù)想著(zhù)，我想到了夢(mèng)想，我的夢(mèng)想難道就要因為懶而輕易放棄了嗎？不！決不，我要一步步向我的夢(mèng)想前進(jìn)，我要做我所愛(ài)的，而不是長(cháng)大后放棄兒時(shí)的夢(mèng)想被迫做些我所不愛(ài)的。想到這兒，我的心中充滿(mǎn)了力量。
夢(mèng)想讓生活更美好，從此往后，我的面前有了一條康莊大道供我努力前行。我不再是那個(gè)在夢(mèng)的岔路口難以抉擇的孩子了！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 27
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了生活的動(dòng)力。夢(mèng)想是持之以恒的，沒(méi)有了夢(mèng)想，人和咸魚(yú)就沒(méi)有區別。
在我四年級時(shí)，有一件小事讓我比較難忘。那時(shí)有一段時(shí)間，電視上正在播出四位警察在查毒品時(shí)破獲一系列塵封多年積案的故事的電視劇，于是我迷上了警察這個(gè)職業(yè)，希望有一天我能像他們一樣，斬奸除惡。于是我盡量寫(xiě)好作業(yè)，上課積極發(fā)言。
可過(guò)了不久，一件事讓我失去了當警察的信心。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我跟媽媽說(shuō)了我想當警察的事情后，媽媽并沒(méi)有鼓勵我，反而說(shuō)，我并不適合當警察，我體育根本不好，各方面沒(méi)有當警察的天賦，這無(wú)疑給了我當頭一棒，心中的熱情好像一盆涼水澆下來(lái)，一下就熄滅了。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，重新審視了一下我自己，果然不適合當警察。我的生活一下失去了生活的目標，作業(yè)極其其隨意，上課也沒(méi)有精氣神，感覺(jué)沒(méi)意思，盯著(zhù)一個(gè)地方發(fā)呆，老師發(fā)現了我的異常，狠狠地把我批評一頓，可我依舊沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。后來(lái)老師開(kāi)班會(huì )，主題是《我的夢(mèng)想》，是輪流發(fā)言，從靠窗戶(hù)的一排開(kāi)始，前幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的`很好，一提到夢(mèng)想她們好像有說(shuō)不完的話(huà)，看她的們講的，我不笑了，我覺(jué)得每個(gè)人都有選擇的權力，天賦不行，后天的努力可以彌補。
不一會(huì )，到我了，看著(zhù)同學(xué)們期盼的目光。
我站了起來(lái)，清了清嗓子，勇敢的說(shuō)出了我的夢(mèng)想，并說(shuō)出了原因。說(shuō)完后我感覺(jué)，這幾天環(huán)繞在心上的陰云散開(kāi)了，有一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)明月的感覺(jué)。
坐下后，我環(huán)顧四周看了看周?chē)耐瑢W(xué)，他們并沒(méi)有說(shuō)一些喪氣的話(huà)，反而還鼓勵了我，我感覺(jué)干勁滿(mǎn)滿(mǎn)。后來(lái)，我找回狀態(tài)，又每天精神飽滿(mǎn)的學(xué)習了。一周結束后，我回到家里媽媽也向我道歉了，并選擇大力支持我。我非常開(kāi)心。
沒(méi)有了夢(mèng)想的生活是迷茫的，夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 28
雄鷹的夢(mèng)想是飛上藍天，魚(yú)兒的夢(mèng)想是偶像與深海，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當世界首富，雖然他對現在的我有點(diǎn)遙不可及，但我會(huì )努力盡自己最大的力量去實(shí)現它！失去的時(shí)光將會(huì )一去不復返，虛度的光陰也是如此。
太陽(yáng)升起了他還會(huì )落下，落下了它還會(huì )再升起，就這樣落下再升起。這樣的輪回不停地重復，春夏秋冬四個(gè)季節不停的交替。時(shí)間也在這輪回中悄無(wú)聲息的.走過(guò)。
但我有一個(gè)很很大很大的缺陷，太磨蹭。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一遇到不會(huì )的題不往下做，光在那發(fā)愣，把大好的時(shí)間都搭進(jìn)去了。卻沒(méi)有任何成效，人家比爾蓋茨，以有點(diǎn)兒空還讀書(shū)，簡(jiǎn)直就是個(gè)行走的百科全書(shū)，而覺(jué)得虛度光陰浪費時(shí)間。更可怕的是人家比我有錢(qián)，還比我努力。雖然我的氣墊比他低很多，他出生在富裕的家庭，我的家境卻不怎么樣。但這不算什么。那么多世界500強的董事長(cháng)不也是從農村里摸爬滾打走出來(lái)的嗎？
為什么夢(mèng)想能讓生活變得美，因為我們在奮斗的同時(shí)，體驗到了奮斗的快樂(lè )，給自己定的小目標成功了，便會(huì )體會(huì )到成功的喜悅，何樂(lè )而不為呢？正是有了夢(mèng)想，越奮斗越期間，越奮斗越開(kāi)心！為了讓自己的夢(mèng)想不是白日做夢(mèng)，為了哪一天能站在高聳入云的大山上，驕傲的大喊一聲:“我成功了！”就趁現在，即使那些時(shí)間都過(guò)去了�；钤诋斚�。把握好現在的一分一秒不放棄。時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多。
這個(gè)夢(mèng)絕不會(huì )是在夢(mèng)里想的，它是在行動(dòng)里做的！讓我們放飛自己的夢(mèng)想，讓他像風(fēng)箏一樣越飛越高，越飛越高！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 29
人類(lèi)的幸福和快樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。理想不在于其有多遠大，關(guān)鍵在于為實(shí)現理想而做出的努力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�，這是屈原積極面對困難的樂(lè )觀(guān)態(tài)度；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�，這是李白直面困難的深度；“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！�，這是杜甫積極對待苦難的氣度；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�，只有經(jīng)過(guò)一番磨練，只有克服成長(cháng)道路上的眾多困難，“夢(mèng)想”，即顯現在不遠處的燈火闌珊處。走一步，再走一步，努力奮斗，終究破繭成蝶；堅持不懈，定會(huì )綻放出最美麗的花朵。
有理想的人生才美麗，有追求的陽(yáng)光才絢爛，有信念的生活才充實(shí)。人因夢(mèng)想而偉大，夢(mèng)想因拼搏而實(shí)現。
每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中，往往都不會(huì )一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到磕磕絆絆，升至還會(huì )遇到致命性的打擊。若是灰心喪氣，自暴自棄，就會(huì )讓自己走向平庸，甚至毀滅。有位哲人說(shuō)的`好，“既然現實(shí)無(wú)法改變，那么只有改變自己�！�，改變自己就得調整好自己的心態(tài)，只有在失意的生活中不灰心，為了目標奮勇前進(jìn)，才會(huì )取得成功。
勇于追求，頑強拼搏，于是才有的夢(mèng)想的實(shí)現。在逆境中成長(cháng)，在成長(cháng)中追求，在追求中充實(shí)，在充實(shí)中完美，是生命的本色。
人活著(zhù)，不只是為了生活，還有追求…
最初的追求，為我單薄善忘的青春涂上了夢(mèng)想的顏色，在風(fēng)雨中成長(cháng)，在黑暗中尋找光明，在對世間的惘然中慢慢懂事，在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。
夢(mèng)想讓生活更美好，因有了夢(mèng)想才有了最初的那份追和最后的那份滿(mǎn)足。它將伴我一生，在人生的這條路上一直走下去……
追求夢(mèng)想，青春不悔，只為人生。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 30
現在，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？在辦公室中工作的白領(lǐng)，在學(xué)校中教學(xué)的老師，在教室學(xué)習的小學(xué)生，都有自己的夢(mèng)想。人定了目標才能努力去前進(jìn)，否則沒(méi)有動(dòng)力。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
真正的夢(mèng)想，可能很晚才到。從一年級的小豆包，到現在快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐，我的夢(mèng)想一直在變。變來(lái)變去使我一直沒(méi)有明確方向。一年級我想當一名科學(xué)家，想得到大成就，后來(lái)又發(fā)現自己沒(méi)有創(chuàng )新本領(lǐng)，就此放棄；二年級我想當考古學(xué)家，卻又怕自己體質(zhì)不行；三年級又想當教師，可又感覺(jué)老師太操心；四年級我想當設計師，直到五年級才發(fā)現我沒(méi)有創(chuàng )意去創(chuàng )造；如今，我認定了要當插畫(huà)師，考個(gè)好大學(xué)，開(kāi)一個(gè)旅店，再交幾個(gè)知心好友，這就是我將來(lái)的.打算。于是現在我每天都朝那個(gè)方向努力，改掉了許多多余的小動(dòng)作。我發(fā)現，我定了目標后時(shí)間安排得很合理，還有休息時(shí)間。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想，是指引人的燈塔。人們順著(zhù)這條光明的路，走向成功�？纯疵藗饔�，有幾個(gè)人是沒(méi)有夢(mèng)想成功的？都是小時(shí)候已經(jīng)為長(cháng)大定了計劃，然后走向成功的殿堂。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想還是無(wú)形的動(dòng)力。每當我累得不想畫(huà)時(shí)，想到自己的夢(mèng)想，就會(huì )全力以赴。就這樣，我畫(huà)出了一幅幅畫(huà)，作了一首首詩(shī)，寫(xiě)了一篇篇文章，讓同學(xué)和老師為我喝彩！所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想就代表著(zhù)希望。當我感到無(wú)助時(shí)，就想想長(cháng)大前途一片光明，還怕什么？我便瞬間有了勇氣，鼓勵自己。每當這種時(shí)候，我就是這么挺過(guò)來(lái)的。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想是燈塔，照耀我們前行的方向；夢(mèng)想，是動(dòng)力，在關(guān)鍵時(shí)鼓舞著(zhù)我們；夢(mèng)想，是希望，讓我們長(cháng)出翅膀，飛向遠方；夢(mèng)想，更是梯子，讓我們攀向人生的高峰。
所以，夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 31
夢(mèng)想，這兩個(gè)字對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧，它承載著(zhù)每個(gè)人所期望的事物。每一個(gè)人的夢(mèng)想可能都不一樣，有大有小，但我覺(jué)得，是夢(mèng)想讓我們的生活變得更加美好！
在我們的生活中，每一個(gè)人都在尋找自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們最想做的事，也是我們長(cháng)大以后想要得到的事物、職位、工作......它不一定有真正的終點(diǎn)，也不一定有讓你滿(mǎn)意的結果。但是，只要你曾為夢(mèng)想而拼過(guò)，而努力過(guò)，即使最后沒(méi)有追夢(mèng)成功，一回想起來(lái)，也不后悔，不遺憾。
夢(mèng)想，可能在我們看來(lái)，離我們很遙遠，可是它就在我們身邊��！古今中外，有多少位曾懷著(zhù)赤子之心的.追夢(mèng)少年們?yōu)檫@兩個(gè)字而瘋狂過(guò)。他們不是瘋，而是他們帶著(zhù)這個(gè)年齡段那份獨有的自信去沖擊，去追逐，去向往他們自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是我們拼搏的動(dòng)力，是我們生活的目標，是指引我們努力的方向，是我們最初帶著(zhù)那顆赤子之心要完成的期望。
夢(mèng)想，能使我們更加努力，是因為我們心中有夢(mèng)，才會(huì )去追，每當你為自己的夢(mèng)想努力一步，你就會(huì )感覺(jué)自己離夢(mèng)想又近了一步，就會(huì )感覺(jué)到自己的夢(mèng)想不再那么遙不可及了。
努力的過(guò)程是最幸福的時(shí)刻，在這個(gè)過(guò)程中，我們努力是為了什么呢？是為了遠方勝利的曙光，是為了能看到更美好的未來(lái)，無(wú)論何時(shí)，人都要有夢(mèng)想，這是生活下去的動(dòng)力。如果我們沒(méi)有了夢(mèng)想，我們會(huì )變成什么樣的呢？還會(huì )繼續努力嗎？
所以，夢(mèng)想能使人們發(fā)奮圖強，能使社會(huì )不斷進(jìn)步，能使國家繁榮昌盛，更能使我們的生活變得更加美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 32
“咦，小妹，最近你早上不賴(lài)床啦？”拿著(zhù)手機在讀新聞的老爸，突然轉過(guò)頭來(lái)這么對我說(shuō)。我笑嘻嘻地看了一眼他，什么也沒(méi)有說(shuō)，因為我自己明白是夢(mèng)想讓生活更美好了。
在沒(méi)有夢(mèng)想之前，我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)、起不來(lái)床的女孩，有了夢(mèng)想之后就不是了�，F在我，是一個(gè)由夢(mèng)想叫醒起床的人，一個(gè)每一分每一秒都在為實(shí)現夢(mèng)想而行動(dòng)著(zhù)的人！在我如今的生活中，不僅老爸會(huì )好奇我的變化，而且對我極其放心到不管不問(wèn)的老媽?zhuān)查_(kāi)始關(guān)心起我的變化了。她問(wèn)：“是不是有夢(mèng)想了？”一聽(tīng)媽媽的提問(wèn)，我就知道媽媽和我是同道中人，我站到老媽的旁邊，抱了抱老媽的肩膀，又兩手握著(zhù)媽媽的手，使勁點(diǎn)頭。媽媽笑了，她用另一只手摸了摸我的腦袋說(shuō)：“長(cháng)大了，到底還是長(cháng)大了”。
我不知道我到底有沒(méi)有長(cháng)大，但我知道我有夢(mèng)想了，我要朝著(zhù)夢(mèng)想的方向去過(guò)我的生活了，這必然就會(huì )讓我的生活變得更美好了，因為夢(mèng)想是會(huì )催人奮進(jìn)的。如果你是一個(gè)賴(lài)床的人，像我之前那樣，那么你在擁有了夢(mèng)想之后，一定會(huì )聽(tīng)到夢(mèng)想提醒你起床的聲音，而且你聽(tīng)到這個(gè)聲音，不會(huì )有起床氣，而是會(huì )趕緊刷牙洗臉，開(kāi)始為了夢(mèng)想計劃的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的一天；如果你是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人，當你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，你會(huì )發(fā)現學(xué)習是幫助你走向夢(mèng)想的.“捷徑”，你會(huì )不自覺(jué)就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，甚至以讀書(shū)為樂(lè )。
相信我，夢(mèng)想能夠讓我們的生活更加美好，只因夢(mèng)想擁有這樣的魔力，讓你心心念念想著(zhù)夢(mèng)想的同時(shí)，變成一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷行動(dòng)的人。什么，你還在猶豫要不要去實(shí)現夢(mèng)想嗎？相信我，你在猶豫的，并不是你的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一種決心，讓生活越變越美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 33
“人生就像一支箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都沒(méi)有，你每天拉弓還有什么意義”。這句話(huà)說(shuō)得很對。若無(wú)夢(mèng)，這一生有什么意思呢？而我的夢(mèng)想是成為一名程序員。
在機器人等級考試的前一個(gè)月，我給自己制定了嚴密的復習計劃。我給自己規定：前半個(gè)月每天都要復習一頁(yè)知識點(diǎn)，做一張練習小卷。而后半個(gè)月，我要每天搭建一個(gè)機器人，爭取把要考的12個(gè)機器人的搭建熟記于心。我決心要嚴格執行我制定的這個(gè)計劃，因為這是我通往夢(mèng)想之路中的一個(gè)小小關(guān)卡，如果這一關(guān)都過(guò)不去，我談何實(shí)現自己的'夢(mèng)想！
我的復習計劃順利地進(jìn)行著(zhù)，看著(zhù)窗邊擺放的玩具，心想：我的寶貝們，一個(gè)月后見(jiàn)，到時(shí)我再好好陪你們玩兒吧！玩具和朋友們邀約的誘惑像有一只小手時(shí)刻拉扯著(zhù)我的心，我忍受著(zhù)這種折磨，堅定地執行計劃�？商煊胁粶y風(fēng)云。一天，我的作業(yè)很多，做完作業(yè)后，睡意馬上襲來(lái)。當時(shí)，仿佛一切都不重要了，我走進(jìn)臥室，倒頭便睡。等我醒來(lái)時(shí)，已是十點(diǎn)多了。我心想：干脆繼續睡吧！可是轉念一想，那今天的復習計劃怎么辦？于是我牙一咬，心一橫，堅決地下了床，拿起了資料開(kāi)始復習。慢慢地，我似乎出了神，像在白紙黑字的世界中與富蘭克林談話(huà)，和諾伯特·維納喝茶，知識也如涓涓細流匯入了我的腦海�？稍阶x眼皮越沉，最后，睡意使我又回到了書(shū)桌前，眼前又是臺燈下的現實(shí)了。于是，我閉上眼，又想睡覺(jué)了�？晌夷X中閃過(guò)愛(ài)迪生正在試驗燈絲的材料，伽利略將兩個(gè)鐵球從比薩斜塔上扔下，最后只見(jiàn)法拉第指著(zhù)我的頭大喊：“你的夢(mèng)想呢？”
對啊，我的夢(mèng)想呢？
我如醍醐灌頂，馬上清醒了過(guò)來(lái)。我又開(kāi)始了復習，在復習到最后一個(gè)知識點(diǎn)后，我似乎看到了我正跑在通向我夢(mèng)想的大道上…
人活精、氣、神，也一樣需要夢(mèng)想。否則，將碌碌無(wú)為。這就是“若無(wú)夢(mèng)，和一條咸魚(yú)有什么區別？”所以說(shuō)，夢(mèng)想，是一直支撐我的動(dòng)力，夢(mèng)想是世上最美好的東西了，夢(mèng)想讓我的生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 34
別人說(shuō)，有夢(mèng)想的人，才配得上那在巖石之中綻放的一朵花；有夢(mèng)想的人，才配得上那綠叢之中的一點(diǎn)紅；有夢(mèng)想的人，才配得上站在山峰的頂端；有夢(mèng)想的'人，他的人生一定會(huì )無(wú)比的艷麗。
我心里曾經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但并不是非�？旎�，心里，仿佛有一層陰沉沉的云，已經(jīng)快要被壓入地底了。每天我都在找開(kāi)心的事情來(lái)做，可是心就像被踩住，動(dòng)彈不得。
終于有一天，老師給我發(fā)了一張紙:“同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，即使你游泳本領(lǐng)再高，也別想游出遼闊無(wú)垠的.海洋，把你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)。努力實(shí)現吧！”
手中拿著(zhù)這潔白無(wú)瑕的紙，心里突然起了一涌波浪:是啊，沒(méi)有夢(mèng)想，人生又和這潔白無(wú)瑕的紙有什么區別？我心里構思著(zhù)。想到了！近期媽媽給我報了舞蹈班，而我，又那么喜歡跳舞，多么希望自己站在高高的領(lǐng)獎臺上��！這何不是我的夢(mèng)想？
有了夢(mèng)想之后，每星期回家便家加快了完成第一課堂的學(xué)習任務(wù)，然后獨自去舞蹈室練習。
日復一日，年復一年，漫長(cháng)而又精彩的人生就在這時(shí)，對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)太大的轟動(dòng)。
我每星期都在舞蹈室練習基本功，在跳舞的基礎上又增加了感情。終于，我獲得了一次參加比賽的機會(huì )。在舞臺上，我細細地跳著(zhù)每一個(gè)節拍，認真地做好每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè )聲細小時(shí)，我便帶有悲傷，帶有思念；音樂(lè )聲響徹云霄時(shí)，我便帶有激動(dòng)，帶有活力。音樂(lè )結束了，在掌聲中，我下了場(chǎng)。當領(lǐng)導宣布我獲得第一名時(shí)，我內心有一股無(wú)法形容的激動(dòng)。
在有夢(mèng)想的人生中，我找到了快樂(lè )。果然，有夢(mèng)想的人，才能讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 35
夢(mèng)想，每個(gè)人都有。不一樣的夢(mèng)想，卻都是前行動(dòng)力。因為有夢(mèng)想，我們才能看到更遠的風(fēng)景……
夢(mèng)想有大有小，可它們都是前行的目標，永遠不要因為別人的言語(yǔ)而放棄夢(mèng)想�！耙粋�(gè)不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人，不會(huì )找到一條真正屬于自己的路”，這是周?chē)降囊痪湓?huà)。夢(mèng)想不會(huì )一帆風(fēng)順的，只有自己付出了，上天才會(huì )給你“工資”�！岸鞆倪@里奪去，新春會(huì )交換給你”。
我的夢(mèng)想是一名醫生，也不知道是什么時(shí)候有了這個(gè)夢(mèng)想，或許是外公去世的時(shí)候，又或許是看到了身患重病的人失去希望的時(shí)候……我只知道這個(gè)夢(mèng)想不是憑空出現的。
正是因為有了夢(mèng)想，我會(huì )去努力，即使碰不到，我也會(huì )踮起腳尖，使勁往上蹦，心里會(huì )想：加油，就差一點(diǎn)了，我能行！
世界公平也好，不公平也罷，人的一生都是要靠自己的，只要心里有夢(mèng)，就一定會(huì )實(shí)現。你看，如果一個(gè)人擁有夢(mèng)想，而且努力去追逐，那么他的生活肯定會(huì )增添許多美好。追逐的.過(guò)程本身就是美好的，無(wú)論結果如何，努力過(guò)了就是有意義的。
夢(mèng)想讓生活更美好，因為去奮斗的過(guò)程，是耐人尋味的。如果一個(gè)人的生活沒(méi)有了夢(mèng)想，沒(méi)有了奮斗，那豈不是太平淡無(wú)味了嗎？
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 36
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的夢(mèng)想吧！這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì )實(shí)現，也許正在路上，但我堅信只要你肯付出努力，就可以得到結果。
當你有了夢(mèng)想，你就會(huì )發(fā)現，你會(huì )全神貫注地做好每一件事。夢(mèng)想，是你永不停步的動(dòng)力，如果你有了它，相信你的生活會(huì )更加美好、更加充實(shí)。
當你還在讀書(shū)時(shí)，就發(fā)現已經(jīng)有這樣一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，你可能會(huì )為你的夢(mèng)想拼搏一次，讓你的生活更美好。當你已實(shí)現了你的夢(mèng)想時(shí)，你會(huì )覺(jué)得很不可思議，你最終戰勝了無(wú)數的挫折，戰勝了你的懶惰，慢慢驗證了那句“失敗乃成功之母�！�
當你付出努力卻沒(méi)有達到成功時(shí)，請不要沮喪，你可以看看海上的波浪，看看夕陽(yáng)西下，平復你自己的心情，想想到底哪里錯了，這樣坎坷的生活中會(huì )讓你覺(jué)得舒坦一點(diǎn)，你的生活同時(shí)也會(huì )變得更加積極向上。
生活就是這樣，你的'夢(mèng)想與你的生活息息相關(guān)，如果成功了，那你的下半生可能就會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了；如果失敗了，那希望你抬頭望向你頭頂的那片天空，因為那是你最終夢(mèng)想開(kāi)始的地方！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 37
沒(méi)有目標，一個(gè)人也就是一只沒(méi)頭腦的蒼蠅。在屋子里亂撞，總會(huì )撞死。
我上幼兒園的時(shí)候，我們上了一節課我現在都記憶深刻，那節課叫：我的夢(mèng)想。老師讓我們每一個(gè)人都說(shuō)出長(cháng)大的夢(mèng)想。記得小時(shí)候，我們家住在頂層。經(jīng)�？梢匀琼數奶炫_上看星星，總是躺在媽媽的腿上指著(zhù)天上的星星，邊看邊問(wèn)：這是什么星?那是什么星?我多么的想去天上看看呀，站在火星上，拿一塊紅色的巖石。
但是我這個(gè)純真可愛(ài)的夢(mèng)想還是破滅了，自從七歲那年，我個(gè)人學(xué)習壓力有點(diǎn)大，我的眼睛近視了，戴上了笨拙的眼鏡。聽(tīng)到了媽媽說(shuō)視力太低就不能當宇航員的那一刻，我的'夢(mèng)想完全的被眼鏡毀滅了。以后我再也沒(méi)有提起過(guò)我的航天夢(mèng)，在我心中，已經(jīng)沒(méi)有宇航員這三個(gè)字。
到了三年級我們多了一節課，科學(xué)課，這節課，給了我新的靈感。我又有了一個(gè)新夢(mèng)想，當一名科學(xué)家不好嗎。從那年開(kāi)始我就打開(kāi)了科學(xué)大門(mén)。學(xué)習之余，我會(huì )在電腦上查元素周期表，問(wèn)父母原子分子，相信以后，我的科學(xué)夢(mèng)會(huì )成真的。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 38
夢(mèng)想一個(gè)多么美好的詞啊!它曾讓人對未來(lái)充滿(mǎn)希望，它曾讓人為了他不懈奮斗，它曾是多少人的目標。
大家都知道著(zhù)名的鋼琴師郎朗吧。他小時(shí)候沒(méi)什么娛樂(lè )項目，他便喜歡看電視。有一次，他在看到動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中的湯姆正在彈鋼琴，他便說(shuō)要成為一個(gè)鋼琴家。這是一個(gè)多美好的愿望啊!它讓一個(gè)沒(méi)有任何基礎的孩子開(kāi)始刻苦的.練琴，從房間里開(kāi)始，日復一日，不停的練啊，練啊，終于一步步走向了國際的舞臺。舞臺上的朗朗好似一顆璀璨的鉆石，聚光燈下，那經(jīng)過(guò)無(wú)數磨練的雙手輕搭在琴鍵上時(shí)，我覺(jué)得，他是這世界上最大的贏(yíng)家。
如果說(shuō)，困難是條河，夢(mèng)想就是一只小船，我們則是那勇敢的船夫，不怕困難引起的大風(fēng)大浪，也不怕人生途中長(cháng)路漫漫，在成功的彼岸上，我們每個(gè)人都是英雄。
與其做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，倒不如給自己定個(gè)小目標，體會(huì )一下成功的喜悅，催促著(zhù)自己前進(jìn)�？措娪皶r(shí)，我們常常羨慕著(zhù)主人公，雖經(jīng)歷波折，但都有個(gè)美好的結局，與其在那想著(zhù)，倒不如擼起袖子，繼續前進(jìn)，活出一個(gè)奇跡，打造了一片屬于自己的天地。
夢(mèng)想讓生活更美好，讓我們心懷著(zhù)夢(mèng)想繼續奮斗。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 39
有夢(mèng)便追，何懼？
思緒飄回兒時(shí)，第一次看京劇《鎖麟囊》，不懂那一身行頭，只見(jiàn)那演員頭發(fā)上的片子熠熠生輝，不懂那后腦音該怎么唱，但我卻深深的喜歡上了京劇。
那年杪秋，幽闃的小路上走著(zhù)一個(gè)喜愛(ài)京劇的少年。當時(shí)，我處于變聲期，嗓子總是沙啞的，老師在我這里下了不少功夫，可我偏偏趕上了變聲期，家里人都勸我放棄，我不適合京劇嗎？可是我熱愛(ài)它，但我知道自己不能變得自卑。
練京劇要求表情和眼神到位，我雖然嗓子處于特殊階段，但不能放棄別的.練習，老師指導我，我每天都認真的練。我的眼睛盯著(zhù)鐘表，定出了神，眼睛的酸痛感涌上心頭。每當這時(shí)，我想過(guò)放棄，但老師對我說(shuō)：“有夢(mèng)便追，何懼？”這句話(huà)深深地打動(dòng)了我，回想唱戲時(shí)，班里同學(xué)的議論紛紛，回想曾經(jīng)流過(guò)的汗掉過(guò)的淚，這一切都值得。我擦掉汗水，繼續練習。
聚光燈和道具整齊地打放在舞臺上，一套華麗的行頭，一副精致的妝容，我走向舞臺，蘭花指，虛擬，我終于迎來(lái)了人生中第一次演出，我深深地融入了那位善良的女子……
有夢(mèng)便追，何懼？”這句話(huà)深深地打動(dòng)了我，回想唱戲時(shí)，班里同學(xué)的議論紛紛，回想曾經(jīng)流過(guò)的汗掉過(guò)的淚，這一切都值得。我擦掉汗水，繼續練習。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 40
夢(mèng)想是什么？他能使人對前途充滿(mǎn)希望；他能使人充滿(mǎn)勇氣；他能使人充滿(mǎn)活力；他還能……對我而言，夢(mèng)想讓我的生活更加美好！
初見(jiàn)夢(mèng)想一詞，我心生疑問(wèn)，什么是夢(mèng)想？“夢(mèng)”和“想”分別代表什么？但真正認識夢(mèng)想，我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。
記得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候，還是在學(xué)前班那會(huì )，當時(shí)我就特別羨慕老師，他們可以出口成章，知識文化深厚，因為他們無(wú)私，我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當作我的學(xué)生，講一些我上課所學(xué)的.東西。直到現在，我依然堅持著(zhù)給弟弟輔導作業(yè)。正是這樣，我的口才能力練的杠杠滴，漸漸地發(fā)現老師的辛苦與不易，因為我知道，這是我的夢(mèng)想。
學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí)，我特別有感觸，瑞恩通過(guò)自己的努力和堅持，為非洲人民作出了極大的貢獻。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀，為夢(mèng)想而奮斗！我堅信夢(mèng)想的力量是不可估量的。
正是有了夢(mèng)想，人生才有目標；正是有了夢(mèng)想，人生才充滿(mǎn)希望。夢(mèng)想造就人才，夢(mèng)想讓人生更加精彩！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 41
說(shuō)起夢(mèng)想人人都有，雖然人人都有，但也有些大有些小，有些想為國家做貢獻，有些只想有小小的收獲。
但是夢(mèng)想也是非常重要的，不要由于其他人的不認同而放棄，只有堅持，就會(huì )有非常大大量的收獲，假如放棄非�？赡軙�(huì )錯失非常不錯的.機會(huì )，所以不要放棄我們的夢(mèng)想。
我之所以覺(jué)得夢(mèng)想可以讓生活更美好，是由于：有了夢(mèng)想就有所向往的目的，只有夢(mèng)想的推進(jìn)才會(huì )是一個(gè)人變得愈來(lái)愈好，變得愈來(lái)愈棒，假如放棄去找別的夢(mèng)想同樣也非常難成功，由于你在上一個(gè)夢(mèng)想遇到困難的時(shí)候放棄了，但是非�？赡芫筒钜稽c(diǎn)就成功了，這個(gè)夢(mèng)想也遇到困難時(shí)也會(huì )放棄，所以說(shuō)非常難成功，但是只須認準一個(gè)目的不放棄，做好后再去找一個(gè)新夢(mèng)想也同樣會(huì )成功，只有成功大量失敗少，但是只須不放棄完成下去，最后失敗也肯定都可以變成功，你這所有是由于夢(mèng)想在背后，一直推進(jìn)大家去做出成功再去做……
假如有人覺(jué)得夢(mèng)想不可能是真的，那就可以說(shuō)是大錯特錯，古人夢(mèng)想有一天可以飛上天，由于這個(gè)夢(mèng)想有了飛機，飛船也真能上到天上，雖然說(shuō)目前的生活和夢(mèng)想中的生活不同，但是科技在進(jìn)步早晚會(huì )成真的，假如早了會(huì )更好，假如晚了就不是特別完美。
我覺(jué)得夢(mèng)想可以讓生活變得愈加美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 42
人在世上若不想成為一個(gè)行尸走肉的人那么他必須要有一顆夢(mèng)想和追求的赤子心。
人生就像射箭努力與奮斗就是那支箭而夢(mèng)想就是箭靶就是射箭的方向。一個(gè)連方向也找不到的人如何能拉弓?如何能努力?
魯迅棄醫從文將救人身體改變成救人思想。因為他看到當時(shí)的人體魄康健而沒(méi)有思想與夢(mèng)想從此便立下以文救人的夢(mèng)想為成為一位大文學(xué)家、名留青史的偉人而埋下伏筆。
我想不只是魯迅每一個(gè)成功的人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想。
也許劉翔小時(shí)候有個(gè)體育的夢(mèng);也許星爺小的時(shí)候有個(gè)明星夢(mèng);也許周杰倫小的時(shí)候也有個(gè)歌手夢(mèng)……
以夢(mèng)為馬舞動(dòng)為夢(mèng)想奮斗的翅膀。中國一條騰飛的巨龍。誰(shuí)能想幾十年前的她百廢待興百業(yè)待舉。是多少?lài)藶榱诉@樣一個(gè)夢(mèng)用自己的生命和汗水去建筑。夢(mèng)是所有人的夢(mèng)想為了這個(gè)夢(mèng)也因為這個(gè)夢(mèng)正在領(lǐng)跑世界。
我也有個(gè)夢(mèng)作家夢(mèng)。每次回顧文學(xué)史上千千萬(wàn)萬(wàn)的名作家們我都增加了成為他們的決心。一道道直擊心靈的.筆觸沖擊著(zhù)我的心扉;一振奮人心的文章照耀著(zhù)我的文思夢(mèng)筆。這個(gè)夢(mèng)讓我努力著(zhù)邁步著(zhù)向著(zhù)光明之路挺進(jìn)。
夢(mèng)想點(diǎn)亮生活因為夢(mèng)想使人進(jìn)步使人奮斗。每一個(gè)夢(mèng)照耀著(zhù)每一個(gè)心靈成就著(zhù)每一個(gè)靈魂。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 43
夢(mèng)想是我們心中最美好的渴望，經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的，它能創(chuàng )造出令人難以想象的奇跡。
記得在五年級學(xué)的課文《夢(mèng)想的.力量》，主人公是一個(gè)六歲的加拿大男孩瑞恩。他聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活極其困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)來(lái)賺取打井的錢(qián)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，瑞恩的愿望實(shí)現了。
不得不說(shuō)即使平庸的我，也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是取得更好的學(xué)習成績(jì)。在五年級升六年級的暑假里，我連續20天都是在補習班度過(guò)�？墒遣恢醯�，依舊沒(méi)有什么效果，我就是常被老師說(shuō)的中游的“魚(yú)”，但是我并沒(méi)有灰心喪氣。
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽覉孕盼夷苷业轿易约旱某雎�，我堅信夢(mèng)想的力量是偉大的，只有努力才能實(shí)現夢(mèng)想，只有不懈的努力才創(chuàng )造輝煌的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人總會(huì )遇到一些坎坷，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？所以當我們偶遇到挫折時(shí)，我們要相信自己，不要放棄，要更努力的追逐，堅信總會(huì )有屬于你自己的一片藍天。夢(mèng)想讓生活豐富多彩，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 44
夢(mèng)想是照亮了人們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是罐蜜，讓人們心頭甜滋滋的;夢(mèng)想是每個(gè)人行動(dòng)的強大力量，提醒人們前進(jìn)。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人注定會(huì )失眠，就像一只無(wú)所事事的小狗一樣，整天游手好閑。心里沒(méi)有夢(mèng)想，就像心里沒(méi)有目標一樣。
一個(gè)有夢(mèng)想的人注定會(huì )成功，就像飛上枝頭的鳳凰一樣，不管什么人，在他們眼里都那樣渺小。有了夢(mèng)想，就等于給自己鋪了一條黃金之路。
就像我一樣，一個(gè)成績(jì)不高不低的女孩兒�？擅慨斠鼓唤蹬R時(shí)，我總能聽(tīng)到父親與母親交談我的'聲音。聽(tīng)到這些，我明白了:父親肩上有一個(gè)千萬(wàn)斤重的“擔子”，他很累。從那時(shí)起，我一定努力學(xué)習，用我的成績(jì)換回他們的笑容。
從那以后，那個(gè)小小的目標漸漸成了我當時(shí)的夢(mèng)想，就如一股大風(fēng)，推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，我的夢(mèng)想也許有點(diǎn)小，可它始終會(huì )在我的心里。
正如很多人所說(shuō)的，夢(mèng)想有很多，可那個(gè)在你心里的夢(mèng)想會(huì )終生陪伴你，如果你哪天將它實(shí)現了，那你就真是把它銘記于心了。
夢(mèng)想是被海浪沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷。它像心靈里的那顆稚嫩的小苗漸漸長(cháng)大，向著(zhù)所期待的凈土不斷延伸，它一定會(huì )開(kāi)花，結出美麗的果實(shí)。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 45
夢(mèng)想這兩個(gè)字是每個(gè)人都熟悉的，其中也包括我。今天，我就給你們講一下我為夢(mèng)想做出的變化。
曾經(jīng)，我是班里最不起眼的，因為我經(jīng)常惹老師生氣，使我的名字經(jīng)常出現在批評欄上，讓那些欺負我的人又多了些勇氣。
我晚上經(jīng)�？词謾C看到半夜，早上睜不開(kāi)眼，還沒(méi)睡夠，鬧鈴已經(jīng)“丁零零”響了很多聲。但我還是想睡覺(jué)不想起。直接導致天天被老師批評。
所以，我決定要改變自己，讓那些欺負我的人看得起我�，F在，只要鬧鈴一響，我就馬上起床。每天起床我都會(huì )對自己說(shuō)一聲“加油，你是最棒的”我就會(huì )精神百倍。我去學(xué)校的時(shí)候不急不慌，想到以前，我去學(xué)校，在家里沒(méi)有收拾好自己的'鉛筆盒時(shí)，而回去拿時(shí)，那狼狽不堪的樣子，我笑了，因為我變了。
以前在學(xué)校里，我總是拖班級的后腿，現在已經(jīng)在班里名列前茅了。每次考試時(shí)，我總是要求自己零失誤。想想過(guò)去一提到成績(jì)恨不得鉆地縫的我，我不禁挺了挺腰，我笑了。
夢(mèng)想告訴我：人生并不是順順利利的，充滿(mǎn)起伏的人生，才會(huì )充滿(mǎn)激情，驚喜與美好。
讓夢(mèng)想把我們的生活變得更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 46
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當NBA籃球巨星，有的人的夢(mèng)想是當宇航員游太空，有的人的夢(mèng)想是當大主播，而我的夢(mèng)想是當街舞明星。
有人會(huì )說(shuō)：“嘿，街舞是特別帥，也是要有日積月累的功底，你確定你能堅持下來(lái)嗎？”
是的，我曾經(jīng)也想放棄過(guò)，但是最后也堅持下來(lái)了。關(guān)于我是怎么堅持下來(lái)的'，還得是從我一開(kāi)始練街舞說(shuō)起。
當我一年級時(shí)從電視上看到他們那些大明星站在舞臺中央跳著(zhù)那些帥氣的街舞，我就想，我也要站在舞臺中央去表演街舞。
媽媽看穿了我的心思，于是就給我報了個(gè)街舞班。在街舞班里，我沒(méi)有辜負媽媽的期望，我們每次上街舞課時(shí)，我聽(tīng)得都格外認真。
后來(lái)在二年級時(shí)，我有一段時(shí)間沒(méi)去學(xué)，但自從看了別的班有同學(xué)跳街舞跳的比我好時(shí)，我下定決心一定要超越他。
從此，我每天上完街舞課后。都會(huì )在家里練上一兩個(gè)小時(shí)的基本功。以后我的基本功比我們街舞班里的同學(xué)的基本功都扎實(shí)。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨一無(wú)二的，只要是有夢(mèng)想的人就要去堅持，努力的完成。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 47
夢(mèng)想是什么?它能使人對前途充滿(mǎn)希望;它能使人充滿(mǎn)勇氣;它能使人充滿(mǎn)活力;它還能有許多的妙處，對我而言，夢(mèng)想讓我的生活更加美好!
初見(jiàn)夢(mèng)想一詞，我心生疑問(wèn)，什么是夢(mèng)想?“夢(mèng)”和“想”分別代表什么?但真正認識夢(mèng)想，我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。
得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候，還是在學(xué)前班那會(huì )，當時(shí)我就特別羨慕老師，他們可以出口成章，知識文化深厚，因為他們無(wú)私，我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當作我的學(xué)生，講一些我上課所學(xué)的東西。直到現在，我依然堅持著(zhù)給弟弟輔導作業(yè)。正是這樣，我的口才能力練的杠杠滴，漸漸地發(fā)現老師的辛苦與不易，因為我知道，這是我的`夢(mèng)想。
學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí)，我特別有感觸，主人公通過(guò)自己的努力和堅持，為當地人民作出了極大的貢獻。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀，為夢(mèng)想而奮斗!我堅信夢(mèng)想的力量是不可估量的。
正是有了夢(mèng)想，人生才有目標;正是有了夢(mèng)想，人生才充滿(mǎn)希望。夢(mèng)想造就人才，夢(mèng)想讓人生更加精彩!
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 48
夢(mèng)想，這個(gè)詞不禁讓人跌入對未來(lái)美好的憧憬之中，當然，有了夢(mèng)想并努力去實(shí)現它，這樣，才有活下去的動(dòng)力，如果，人生沒(méi)有目標，只是為了吃、喝、玩、樂(lè )，那么將無(wú)益只是一具尸走肉，人生又有什么意義呢?
夢(mèng)想，是什么時(shí)候有的?是從看見(jiàn)電視里的.演員而產(chǎn)生的演員夢(mèng)?還是發(fā)現自己有繪畫(huà)天賦而產(chǎn)生的畫(huà)家夢(mèng)?若是沒(méi)有，難道是呆在家里還想發(fā)財?
夢(mèng)想，是可以實(shí)現的，但人們常說(shuō)夢(mèng)想不可能實(shí)現，在我看來(lái)，只要心中有信念，就一定能成功!
如果一個(gè)人空有夢(mèng)想，卻整日不肯努力，頹廢于家中，待到老年之時(shí)，卻悔恨少年時(shí)不肯努力，這有意思嗎?
有一句話(huà)說(shuō)的好“少年富，則國富;少年強，則國強�！比绻@樣說(shuō)，少年有了夢(mèng)想，那么祖國是不是也有了夢(mèng)想?少年實(shí)現了夢(mèng)想，是不是祖國也實(shí)現了夢(mèng)想?
每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同，未來(lái)要走的路也不會(huì )相同，只要所有少年的夢(mèng)想加在一起，就會(huì )像拳頭一樣根根有力氣，根根有用，只是立場(chǎng)不同，這，難到還看不出來(lái)夢(mèng)想對美好生活的作用嗎?
夢(mèng)想，讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望，讓我勿對美好生活更加絢麗多姿，夢(mèng)想，讓生活更加美妙
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