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夢(mèng)想讓生活更美好的作文

時(shí)間:2022-10-11 16:40:27 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想讓生活更美好的作文(精選31篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想讓生活更美好的作文(精選31篇)

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇1

  夢(mèng)想是什么?他能使人對前途充滿(mǎn)希望;他能使人充滿(mǎn)勇氣;他能使人充滿(mǎn)活力;他還能……對我而言,夢(mèng)想讓我的生活更加美好!

  初見(jiàn)夢(mèng)想一詞,我心生疑問(wèn),什么是夢(mèng)想?“夢(mèng)”和“想”分別代表什么?但真正認識夢(mèng)想,我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。

  記得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候,還是在學(xué)前班那會(huì ),當時(shí)我就特別羨慕老師,他們可以出口成章,知識文化深厚,因為他們無(wú)私,我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當作我的學(xué)生,講一些我上課所學(xué)的東西。直到現在,我依然堅持著(zhù)給弟弟輔導作業(yè)。正是這樣,我的口才能力練的杠杠滴,漸漸地發(fā)現老師的辛苦與不易,因為我知道,這是我的夢(mèng)想。

  學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí),我特別有感觸,瑞恩通過(guò)自己的努力和堅持,為非洲人民作出了極大的貢獻。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀,為夢(mèng)想而奮斗!我堅信夢(mèng)想的力量是不可估量的。

  正是有了夢(mèng)想,人生才有目標;正是有了夢(mèng)想,人生才充滿(mǎn)希望。夢(mèng)想造就人才,夢(mèng)想讓人生更加精彩!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇2

  夢(mèng)想這兩個(gè)字是每個(gè)人都熟悉的,其中也包括我。今天,我就給你們講一下我為夢(mèng)想做出的變化。

  曾經(jīng),我是班里最不起眼的,因為我經(jīng)常惹老師生氣,使我的名字經(jīng)常出現在批評欄上,讓那些欺負我的人又多了些勇氣。

  我晚上經(jīng)?词謾C看到半夜,早上睜不開(kāi)眼,還沒(méi)睡夠,鬧鈴已經(jīng)“丁零零”響了很多聲。但我還是想睡覺(jué)不想起。直接導致天天被老師批評。

  所以,我決定要改變自己,讓那些欺負我的人看得起我,F在,只要鬧鈴一響,我就馬上起床。每天起床我都會(huì )對自己說(shuō)一聲“加油,你是最棒的”我就會(huì )精神百倍。我去學(xué)校的時(shí)候不急不慌,想到以前,我去學(xué)校,在家里沒(méi)有收拾好自己的鉛筆盒時(shí),而回去拿時(shí),那狼狽不堪的樣子,我笑了,因為我變了。

  以前在學(xué)校里,我總是拖班級的后腿,現在已經(jīng)在班里名列前茅了。每次考試時(shí),我總是要求自己零失誤。想想過(guò)去一提到成績(jì)恨不得鉆地縫的我,我不禁挺了挺腰,我笑了。

  夢(mèng)想告訴我:人生并不是順順利利的,充滿(mǎn)起伏的人生,才會(huì )充滿(mǎn)激情,驚喜與美好。

  讓夢(mèng)想把我們的生活變得更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇3

  人生,就像是射箭,夢(mèng)想,就像箭靶子,連箭靶子都找不到在哪,那你每天拉弓又有什么用呢?不要停止奔跑,不要回顧來(lái)路,來(lái)路無(wú)可眷戀,值得期待的只有遠方。

  “媽媽?zhuān)瑝?mèng)想是什么呀?”“這夢(mèng)想!是你人生的指路燈,一個(gè)人有夢(mèng)想才是一個(gè)完整的人生,你有一個(gè)什么樣的夢(mèng)想就代表著(zhù)你以后是個(gè)什么樣的人!

  小時(shí)候,媽媽就給我講她青春時(shí)的夢(mèng)想,而她對青春是夢(mèng)想的憧憬影響到了我,有一次,我看一個(gè)選秀節目,看到了他們在熒幕上閃閃發(fā)光,我也目不轉睛的看著(zhù)他,從此,我開(kāi)始學(xué)跳舞,學(xué)彈吉他,唱歌。每天在房間里彈吉他,每天練半個(gè)小時(shí)的舞,就是為了成為和他一樣在舞臺上散發(fā)光芒的人。就這樣,我堅持著(zhù),雖然很累,但是為了我的未來(lái),再苦再累也值得。

  夢(mèng)想,讓我的生活更美好,朝著(zhù)我的目標不斷前進(jìn)著(zhù),從不停息,從不感到疲憊,從不半途而廢。也許,前路永夜,即使如此我們也要前行,因為,星光就算再微弱也會(huì )照亮來(lái)時(shí)的路。

  堅持,并不是所有的堅持都會(huì )有結果,但是總有一些堅持,會(huì )讓你離你的目標我越來(lái)越近,當我們努力過(guò)后才知道,堅持著(zhù)堅持著(zhù)就會(huì )越來(lái)越好了!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇4

  擁有夢(mèng)想,是生命中的一種動(dòng)力,實(shí)現夢(mèng)想,是人生中的一個(gè)轉折。唯有體會(huì )到實(shí)現夢(mèng)想的艱辛和快樂(lè ),才能達到自己的目標。

  還記得剛入學(xué)時(shí),老師問(wèn)我們有什么夢(mèng)想。大家一個(gè)個(gè)爭先恐后地回答“我要當一名老師”“我要當鋼琴家”“我要當”可輪到我時(shí),我卡住了,此時(shí)心中好像有一萬(wàn)匹馬在奔跑著(zhù),盡管我如何絞盡腦汁的去想,也還是想不到,我已是心急如焚。最后老師讓我坐下才結束了我的尷尬,但還是弄得我面紅耳赤。自那以后我總是在想,我的夢(mèng)想到底是什么?

  終于,在一本書(shū)上,我找到了自己的夢(mèng)想,我看到了詹天佑和茅以升的故事。從此,我確定了自己的夢(mèng)想成為一名工程師。但我知道實(shí)現夢(mèng)想的路是曲折且漫長(cháng)的,所以從那以后,我一改入學(xué)時(shí)的懶散模樣,變得認真努力起來(lái),果然功夫不負有心人,在我的努力下,我的成績(jì)穩步上升,達到了全班前三名;蛟S這就是夢(mèng)想給我的動(dòng)力吧。

  夢(mèng)想讓生活更美好,讓我對自己的能力有了新的認識,讓我對生活有了新的目標。

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想各有不同,有夢(mèng)想的人是會(huì )學(xué)習的人,有了夢(mèng)想就有了目標,就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗,我的夢(mèng)想就是當一名籃球運動(dòng)員,爭取金牌,為國爭光。

  說(shuō)起體育,我的心情特別激動(dòng),在體育項目里,我的強項是打籃球,因為我喜歡打籃球,我的偶像有外國的科比和中國的姚明。因為他們是籃球場(chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄,我非常佩服他們的投籃技術(shù),同樣我自己也在努力著(zhù)。

  課下上我努力練習打籃球,在打籃球上我看到了自己的努力,看到了自己的成績(jì),看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的比賽上,我積極參加,為校爭光。在賽場(chǎng)上我?jiàn)^力拼搏,從不服輸,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的贊賞。成功的時(shí)候,我不驕傲,虛心面對下一場(chǎng)比賽。當然,收獲過(guò)成功的同時(shí)也遇到過(guò)失敗,但我從不泄氣,我總是鼓勵自己,下次一定會(huì )打好的。因為我知道在賽場(chǎng)上有贏(yíng),就會(huì )有輸,不可能總贏(yíng)也不可能總輸。

  為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我可以付出更多,戰勝對手容易,最難戰勝的就是自己,我要挑戰自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力而進(jìn)步,最終實(shí)現夢(mèng)想讓生活更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇6

  夢(mèng)想是什么呢?是你對自己長(cháng)大后美好的憧憬,是你奮斗的目標,是對未來(lái)的期待……有了夢(mèng)想生活才會(huì )更美好。

  相信大家都知道居里夫人吧!她小時(shí)候對學(xué)習新知識有著(zhù)很大的欲望,因為她想好好學(xué)習為祖國做事。雖然當時(shí)波蘭被侵略,但居里夫人仍然很堅強,去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想讓生活更美好,有了夢(mèng)想你就給自己定了一個(gè)目標,你會(huì )努力完成這個(gè)目標,這才不會(huì )使你的人生太空虛。如果世界上沒(méi)有了夢(mèng)想那會(huì )怎樣?每個(gè)人都失去了奮斗的目標,就會(huì )變得很迷茫,生活就會(huì )變得空虛,沒(méi)有意義。

  再說(shuō)海倫·凱勒,她雖然看不見(jiàn)世界的任何光彩,聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,也沒(méi)辦法說(shuō)話(huà),但她心懷夢(mèng)想,她想當個(gè)作家,于是她就朝著(zhù)這個(gè)目標努力,拼搏,最后她用她的努力換來(lái)了成功。

  我們每個(gè)人都一樣,心里有個(gè)夢(mèng)想,當你迷茫時(shí)像指路的燈一樣為你照亮前進(jìn)的方向,引導你完成你的心愿,當你堅持不懈地完成夢(mèng)想時(shí),成功的喜悅會(huì )讓你認為,你之前的努力都是值得的,你會(huì )感到滿(mǎn)足,自豪,驕傲……

  我覺(jué)得夢(mèng)想,讓生活更有意義;夢(mèng)想,讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇7

  夢(mèng)想,是打開(kāi)心扉的鑰匙;夢(mèng)想,是開(kāi)啟新世界的大門(mén);夢(mèng)想,是又一束光亮……

  不管是大人,還是小孩子,一定都有一個(gè)夢(mèng)想吧,我也有一個(gè)夢(mèng)想,下面我就給大家講講吧。我的夢(mèng)想是當一名主持人,可能大家會(huì )問(wèn)當主持人有什么好的,還不如當蛋糕師、服裝師……那么,下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我為什么想當主持人吧。

  我上三年級時(shí)的某個(gè)星期五,大隊輔導員老師對我說(shuō):“你回去把《小學(xué)生守則》背會(huì ),在下星期一時(shí)的升國旗上背出來(lái)!蔽艺f(shuō)好的,我回到位置上,拿出本子,認認真真的把《小學(xué)生守則》抄了下來(lái);氐郊液,我就開(kāi)始讀背《小學(xué)生守則》了。媽媽端來(lái)了一杯果汁,對我說(shuō):“琪琪,你在背什么呀,這么認真?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)以诒场缎W(xué)生守則》呢,“那我們一起背吧,好啊,好!”

  就這樣,我和媽媽在“愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民……”的聲音中。度過(guò)了一個(gè)小時(shí)的背誦和理解。媽媽陪我讀書(shū)了,我好高興。第二天我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽說(shuō):“我們再復習一會(huì )兒吧!庇纸(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)很有信心在升國旗時(shí)背誦了。

  星期一,大隊輔導員老師把正在掃地的我叫到了廣播室,讓我背一遍,本來(lái)就很緊張,這會(huì )兒又讓我背,一緊張,就忘詞了,我緊張的眼中全是淚水,吧嗒吧嗒眼淚從眼眶中掉了下來(lái),好在輔導員老師沒(méi)有計較。

  除此之外,在空閑時(shí)間,我也會(huì )看一些主持人大賽、朗讀者……來(lái)豐富關(guān)于主持人的要求、知識等。這就是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我的生活更精彩了。加油,我一定能實(shí)現的我的夢(mèng)想的。大家也一起努力吧,加油,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現的。

  到那時(shí),夢(mèng)想讓我的生活更美好了。

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇8

  夢(mèng)想是每人都有的,有的夢(mèng)想雖然遙遠,不可能實(shí)現。但我相信只要有夢(mèng)想,肯為夢(mèng)想努力,說(shuō)不定就會(huì )實(shí)現。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢!”

  我們班有個(gè)女生的夢(mèng)想是當主持人,她成功了。她在我們學(xué)校當上主持國旗的,她離她的夢(mèng)想更近了一步?赡苁且驗樽晕腋杏X(jué)太成功了,不注意努力,繼續進(jìn)步,提升自己。有幾次主持時(shí)竟然出現了錯誤,老師們商量著(zhù)要不要換人,不過(guò)“只要堅持就一定能取得成就!笨吹搅怂某晒(jīng)歷,我也決定為我的夢(mèng)想努努力。

  我們學(xué)校有個(gè)校本課程,我報的是剪紙樂(lè )。一開(kāi)始我并不怎么情愿,只是因為我的好朋友報了,我才報。因為我們想進(jìn)同一個(gè)社團。

  我們以前上過(guò)的都知道第一節課的內容,以前學(xué)過(guò)把一張彩紙折一下,再在上面畫(huà)個(gè)喜字,打開(kāi)之后就成雙喜啦。因為我們高年級的都學(xué)過(guò)了,老師就給了我們一張刻的,一開(kāi)始我用我自己的刻刀,上面經(jīng)常起毛邊,我正想著(zhù):這也太難刻了吧,老師就讓我用了她的刻刀,我刻了一會(huì )兒,老師走近了我,看到我刻時(shí)的情形,老師就對我說(shuō):“你看你,用那么好的工具,刻的都沒(méi)有夢(mèng)雪好!辈灰粫(huì )兒就下課了,老師讓我們回家刻,周一再還給她。

  星期日,我把其它作業(yè)寫(xiě)完了,我開(kāi)始做剪紙樂(lè )——“刻”的作業(yè),我一筆一劃的刻,慢慢的從一開(kāi)始的毛邊、粗糙到現在的干凈,我真為我自己自豪,刻完后我下定決心,長(cháng)大后要去做手藝,我要把中華的剪紙藝術(shù)發(fā)揚光大。

  剪紙讓我有一種特別的感覺(jué),每刻完一個(gè)作品,我都感到自豪。我的夢(mèng)想是做一個(gè)剪紙藝術(shù)的大家,正是因為有了“剪紙藝術(shù)”讓我的生活豐富多彩。夢(mèng)想讓生活更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇9

  一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微但是絕對不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境。

  一次偶然的機會(huì )讓我知道了夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是對未來(lái)的一種期望和憧憬,心中努力想要實(shí)現的那個(gè)目標。那你的夢(mèng)想是什么呢?是一位救死扶傷的醫生,一位聰明過(guò)人的教師,還是一位威風(fēng)凜凜的警察?實(shí)現你的夢(mèng)想之后你會(huì )做出怎樣的事情呢?這一連串的問(wèn)題,你真的認真思考過(guò)嗎?

  我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家。為社會(huì )服務(wù),為我的祖國服務(wù),甚至為全世界服務(wù)。忠于職守,鞠躬盡瘁,死而后已。正是懷揣著(zhù)這樣偉大的夢(mèng)想才讓我在生活中堅定信念,拼搏努力,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)鼓勵自己。對我而言,是夢(mèng)想讓我充滿(mǎn)力量一路前行,是夢(mèng)想讓我們的生活更美好。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨一無(wú)二的,也是多姿多彩的,它能讓你感到絕望的時(shí)候找到信心,從跌倒的地方重新站力起來(lái);它能鼓勵你在人生道路上不斷的去迎接風(fēng)雨,挑戰自我;它也能讓你判斷正確的人生方向,使你的人生更精彩。

  人人都有夢(mèng)想,人人都在為夢(mèng)想而努力。夢(mèng)想是一幅鼓舞人心的未來(lái)畫(huà)卷,畫(huà)中有我們對未來(lái)的美好期盼。它使你的思維更加清晰、意志更加堅定、情感更加豐富,熱情更加飽滿(mǎn)。它伴隨著(zhù)我們一路成長(cháng),它指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向,讓我們不畏困難。正因為有了夢(mèng)想,我們才有了前進(jìn)目標,生活才會(huì )變得更美好而充實(shí)。就讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇10

  在生活中,小花因為有夢(mèng)想,所以從一顆小小的種子成為美麗的花園,小鷹因為有夢(mèng)想,所以能在天空中展翅翱翔,蝴蝶因為有夢(mèng)想,才能一步一步破繭而出,從毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶,夢(mèng)想會(huì )讓我們的生活更加美好。

  我們觀(guān)看了一部由四十多名迪士尼創(chuàng )作家聯(lián)訣打造的動(dòng)畫(huà)短片《蒲公英的夢(mèng)想》短片的開(kāi)始就是一株蒲公英在一塊寸草不生的沙地里,蒲公英左右環(huán)繞了一下,發(fā)現同伴們都奄奄一息,垂頭喪氣地枯萎了,可小蒲公英不愿坐以待斃,便把自己連根拔起,向對面綠草如茵的綠地走去,可那毒辣的太陽(yáng)把地面曬的火辣,小蒲公英一下"腳″變燙冒煙了,但他堅持不懈,一直在爬,但快要爬它心目中的綠洲時(shí),它奄奄一息。他拼盡全力讓枯萎的花瓣中的絨毛播撒在自己心目中的綠洲中,讓它的子子孫孫幸福的生活在綠洲。第二天太陽(yáng)再次升起,它的子子孫孫便生活在它心目中的綠洲,蒲公英為了自己的夢(mèng)想,而讓他的子子孫孫生活更美好!

  因為夢(mèng)想,貝多芬就算雙耳失聰,他用筷子插入鋼琴發(fā)聲器,用震動(dòng)來(lái)堅持音樂(lè )創(chuàng )作,而創(chuàng )造出無(wú)與輪倫比的《第九交響曲》,因為有夢(mèng)想,司馬遷雖身處獄中,但他還是創(chuàng )作出了魯迅先生評價(jià)的:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。"的史書(shū),因為有夢(mèng)想。楊樂(lè )才會(huì )努力學(xué)習數學(xué),成為中外知曉的數學(xué)家,因為有夢(mèng)想,才會(huì )有許多許多平凡的人,成為家喻戶(hù)曉的名人。夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想,讓生活更美好!朋友快快拾起你遺失的夢(mèng)想翅膀,讓我們一起向美好生活前進(jìn)!夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇11

  花兒因為有夢(mèng)想,才能長(cháng)的那么芬芳;鳥(niǎo)兒因為有夢(mèng)想,才能在天空中翱翔;梅花因為有夢(mèng)想,才能那么堅。夢(mèng)想讓生活更關(guān)好。

  一個(gè)由四十多位藝術(shù)家聯(lián)決打造的故事——《浦公英的夢(mèng)想》這個(gè)故事中講了一個(gè)寸草不生的草坪上生長(cháng)著(zhù)幾株蒲公英,它們向往著(zhù)對面那片肥沃土地,有株蒲公英很想去到對面,突然它后面的蒲公英都一個(gè)接一個(gè)的枯萎,于是它把自己連根拔起,它剛走向前一腳,腳底燙的直冒白煙,但它為了自己的想夢(mèng),一下子就沖上了地面,這只腳燙了就換另一只,它一蹦一跳,就快到了,但它已經(jīng)奄奄一息的躺在地上,之后它用盡全身力氣,把花絨播撒在了那肥沃的土地上,最后蒲公英雖然沒(méi)有過(guò)日美好的生活,但它讓自己的子孫過(guò)上了美好的生活。

  有一次同學(xué)問(wèn)我:“你有什么夢(mèng)想我頓時(shí)啞口無(wú)言,之后我努力在生活中尋找我的夢(mèng)想,我問(wèn)了很多人,有說(shuō):當醫生的"“有說(shuō)當數學(xué)家的有說(shuō)。我從自身尋找,我決定以同學(xué)老師為目標,尋找自己的夢(mèng)想。以同學(xué)老師為榜樣,我贊揚同學(xué)的口才,于是我努力成為了一個(gè)口才小作家;我贊揚語(yǔ)文老師的詞語(yǔ)廣,于是我發(fā)奮圖強的積累詞語(yǔ);我贊揚同學(xué)的口算,于是我勤奮的刷題,最后成為了老師眼中的好學(xué)生。

  夢(mèng)想讓未來(lái)有了希望,夢(mèng)想讓心里有了志向,所以夢(mèng)想生活更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇12

  理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!蟹蛲袪査固。是!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想——當一個(gè)奧運跳水運動(dòng)員。

  小時(shí)候認為夢(mèng)想很不重要,一會(huì )告訴媽媽要當明星,一會(huì )又要當歌手。換來(lái)?yè)Q去怎么也找不到一個(gè)合適的。

  當我現在慢慢地長(cháng)大時(shí),一次看手機,突然就看到了全紅禪,楊倩她們才12或14歲就已經(jīng)當上了奧運冠軍?粗(zhù)看著(zhù)我心動(dòng)了,確定了我的夢(mèng)想一一當一名為國爭光的奧運跳水運動(dòng)員。

  說(shuō)辦就辦,我像一只開(kāi)心的小鹿,跑去告訴媽媽我的新夢(mèng)想。媽媽聽(tīng)后無(wú)奈的笑了笑說(shuō):“你確定嗎?“看見(jiàn)我堅定不移的目光媽媽再次追問(wèn):“這……從小到大你的夢(mèng)想已經(jīng)換了二十多個(gè)了!蔽蚁肓讼胩韬ε聣和忍,歌手我又不想每天練習,還有……“對,我想好了,這次我一定要堅持下去。不管有多困難,我都要堅持!薄澳俏颐魈鞄闳ツ愀鐚W(xué)游泳的地方!蔽议_(kāi)心的答應了媽媽。在漫長(cháng)的夜晚,我著(zhù)急的等待著(zhù)明天。

  終于,第二天到了,我壓制住心里的激動(dòng)和媽媽走進(jìn)了夢(mèng)想之門(mén)——飛魚(yú)游泳館。媽媽把我交給了游泳教練——熊教練?粗(zhù)媽媽遠去的背影,我知道我的夢(mèng)想路程開(kāi)始了!白,你先進(jìn)更衣室換衣服,然后從更衣室的入口進(jìn)來(lái),我就在游泳館里面等你!薄昂玫,教練!弊哌M(jìn)更衣室時(shí)我終于忍不住自己心里的激動(dòng)叫了一聲:“耶!”,隨后便進(jìn)入了游泳館。里面一整屋子的霧氣,知道的是在游泳館,不知道的還以為在仙境里呢!

  “來(lái),我們先學(xué)憋氣,像我這樣,先吸一口氣,然后把頭放到水里,等你憋不住的時(shí)候,在水里把氣吐完,最后抬起頭來(lái)就行了!蔽以嚵艘幌,但是只能憋那么幾秒。時(shí)間飛快地流走,不知不覺(jué)下課了。媽媽來(lái)接我,看我一臉不開(kāi)心,便問(wèn)我怎么了,我告訴媽媽?zhuān)骸拔冶餁庵荒鼙飵酌,我看那大姐姐,大哥哥,能憋好久呢!”“沒(méi)關(guān)系,我們慢慢來(lái),也會(huì )像他們一樣的!薄班!”一到家,我就拿出一個(gè)洗臉盤(pán),接了一點(diǎn)水帶上了泳帽,泳鏡,一直不停地試,不停地計時(shí)。終于我憋到快一分鐘。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)看到刻苦的我說(shuō):“這還是我女兒?jiǎn)?”“當然。不然我怎么能在這!蔽易院赖卣f(shuō)!斑@不像你呀!今天這么刻苦練習,你之前可沒(méi)這么認真過(guò)!蔽液俸僖恍Ρ憬又(zhù)練習了。慢慢地我學(xué)會(huì )了很多知識。

  突然有一天,一個(gè)叫王教練的跟我的教練說(shuō)了一些什么,然后對我說(shuō)讓我以后到游泳館來(lái)就找他,還說(shuō):“來(lái),你先給我游一下蛙泳,我看看有沒(méi)有什么問(wèn)題!蔽蚁脒@應該就是想看我到底游得好不好,所以這次我很認真。游完之后我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了岸,以為教練會(huì )說(shuō)我這做的不對,那做的不對,還會(huì )把我數落一頓,但我的想象全部都不見(jiàn)了,教練反而還表?yè)P了我,說(shuō)我游得很好!

  在王教練的陪伴下,我學(xué)會(huì )了其他的游姿:蝶泳、仰泳,F在,我對這幾種游姿已經(jīng)很熟了,我相信,當一名為國爭光的奧運跳水運動(dòng)員,這個(gè)夢(mèng)想在不久的將來(lái),肯定會(huì )實(shí)現的!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇13

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就像是箭靶子,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,那你每天拉弓又有什么意義呢?”這是我看過(guò)《銀河補習班》這部電影后,給我留下深刻印象的一句話(huà),正是這句話(huà),在我不想努力的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻提醒我,我的夢(mèng)想是什么?每天的拉弓又是什么?

  我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家,因為中國歷代有很多未解之謎需要去解開(kāi),遠古的夏商西周,戰火紛飛的戰國,大一統的秦朝,一直到由盛轉衰的清朝,朝代更迭,這期間發(fā)生了太多太多的故事,誰(shuí)又沒(méi)有一顆鉆研到底的心呢?

  去年八月,我游覽了八大古都之一的長(cháng)安,即現在的西安,參觀(guān)了世界八大奇跡之一秦始皇兵馬俑。那擁有文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值的秦兵馬俑,令我心潮澎湃!更有探討價(jià)值的是秦始皇陵,因為年齡太小,不允許進(jìn)入景區,留下了一個(gè)遺憾。

  回家之后,我開(kāi)始了瘋狂查找資料模式,大量搜集了有關(guān)秦陵的資料,最終得出兩個(gè)結論:秦始皇陵猶如一個(gè)地下城池,考古學(xué)家在考察秦陵時(shí)發(fā)現了大量的汞,也就是現在所說(shuō)的水銀,歷史學(xué)家認為,在秦陵中注入大量的水銀,是為了避免陵墓被盜;另外,考古學(xué)家推斷秦陵中的大好河山、繁星密布,是為了讓秦始皇能夠享受在世的景象。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我的生活充實(shí)了許多,除了完成課業(yè)外,還開(kāi)啟我的“歷史之旅”,我鉆進(jìn)書(shū)的海洋圖書(shū)館里,在《中國歷代未解之謎》和《話(huà)說(shuō)秦漢那時(shí)候兒》里徜徉,了解到“三皇五帝”中的“三皇”的七種說(shuō)法,伏羲和神農占據了三皇之兩席;“五帝”的三種說(shuō)法中,黃帝的可能性最大;西施芳蹤歸何處中,“沉江說(shuō)”是比較準確的。還有許許多多的未解之謎:秦始皇的生父是呂不韋嗎?秦始皇為何不立皇后

  這么一來(lái),那句話(huà)可說(shuō)得真好,“箭靶子”是夢(mèng)想,“拉弓”就是實(shí)現夢(mèng)想所付出的努力。夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇14

  夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,不分大小,不分多少。只要你堅持不懈地去追求,只要你永不停息地去努力,就會(huì )離夢(mèng)想更近一步。夢(mèng)想會(huì )讓生活更美好!

  我之所以認為夢(mèng)想可以讓生活更美好,是因為只要我有夢(mèng)想,我就有目標。小時(shí)候,我干什么事情都三心二意,今天,是夢(mèng)想當舞蹈家;明天,就是夢(mèng)想當醫生;后天,就是夢(mèng)想當消防員?墒,我天天嘴上說(shuō)空話(huà),實(shí)際行動(dòng)卻很“瀟灑”。終于,媽媽被我激怒了,媽媽怒氣沖沖地對我說(shuō):“原舒穎,就照你這三心二意,嘴上說(shuō)空話(huà),到頭來(lái)還是原地踏步,啥都實(shí)現不了!蔽液懿环䴕,也朝媽媽吼道:“哼,我一定會(huì )讓你看到我的成功!闭f(shuō)完,我便轉身回到房間,躲到被子里生氣。過(guò)了好一會(huì )兒,我也想了好多,反思著(zhù)自己那么多的“言行不一致”。媽媽輕輕走進(jìn)來(lái),摸著(zhù)我的頭,跟我道歉。我也意識到自己的態(tài)度不好,于是我跟媽媽承認了錯誤,表示以后一定不會(huì )三心二意。在媽媽的開(kāi)導和鼓勵下,設立好自己的夢(mèng)想當一名受人尊重的老師。

  我要為我的目標去努力,課前,主動(dòng)預習知識,上課,認真聽(tīng)講,積極主動(dòng)回答,課后,會(huì )和同學(xué)去討論問(wèn)題,主動(dòng)找老師求證解決方法。星期天,我會(huì )去書(shū)店看書(shū),給自己"充電",我會(huì )認真的做好筆記,不認識的字、不理解的詞語(yǔ)、句子,查資料并標注。每次回來(lái)都滿(mǎn)載而歸。通過(guò)自己的努力,上個(gè)學(xué)期,我還擔任了語(yǔ)文老師的學(xué)術(shù)助理,同學(xué)們私底下都叫我“小原老師”。一次,有人來(lái)我家做客,叔叔阿姨談天說(shuō)地,我就在書(shū)房安安靜靜讀書(shū),他們問(wèn)我為什么,我只笑笑不回答,但我心里知道,因為夢(mèng)想!因為我有夢(mèng)想,這是夢(mèng)想促使我這么做的。

  “有志者,事竟成!”夢(mèng)想,讓我的學(xué)習有了動(dòng)力,讓媽媽對我的嘮叨少了,讓爸爸對我的微笑多了,讓老師的大拇指對我再也不吝嗇了,讓我試卷上的分數也增大了?鞓(lè )的我,高高興興地過(guò)著(zhù)每一天。夢(mèng)想,讓我的生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇15

  因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長(cháng)空;因為對海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因為有夢(mèng)想的導航,我們才有前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是追逐勝利的欲望,是突破極限的力量。

  我曾看過(guò)一個(gè)新聞:有一個(gè)人,他放棄了自己的事業(yè),改行寫(xiě)小說(shuō)。當世人認為他是傻了的時(shí)候,他卻寫(xiě)出了一本讓所有人震驚的小說(shuō)。當媒體問(wèn)他為什么要放棄那么好的工作,去當小說(shuō)家時(shí),他的回答只有一個(gè):“這是我的夢(mèng)想!笨赐赀@個(gè)故事,我陷入了深深的沉思中:原來(lái)夢(mèng)想的力量何等巨大!

  夢(mèng)想對一個(gè)人很重要,有一位美國心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說(shuō)明了夢(mèng)想的重要性。在百分之百的人群中,有百分之四的人會(huì )成名,還有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì )成名,所以成功一定是需要夢(mèng)想的。

  我近階段的小目標是想考入匯文初中,這對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,因為我的數學(xué)成績(jì)一般化,這是我的致命弱點(diǎn)。但是我一定要挑戰一下自己。我每天勤奮學(xué)習,多做數學(xué)資料,不會(huì )的主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),學(xué)習別人的長(cháng)處,為實(shí)現這個(gè)小目標而努力,我相信“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。我的夢(mèng)想是當一名作家,我想用我的筆書(shū)寫(xiě)初春的新綠、盛夏的蛙聲、深秋的繁星、隆冬的飄雪;我想用我的筆書(shū)寫(xiě)一篇篇催人淚下的故事;我想用我的筆書(shū)寫(xiě)一首首感人肺腑的詩(shī)。

  “人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩”。是的,夢(mèng)想猶如一座座燈塔,指引我方向,傳遞我動(dòng)力,賦予我希望。正是有了夢(mèng)想,我的生活才充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)陽(yáng)光。夢(mèng)想讓我們的生活變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇16

  人類(lèi)的幸福和快樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。理想不在于其有多遠大,關(guān)鍵在于為實(shí)現理想而做出的努力。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!,這是屈原積極面對困難的樂(lè )觀(guān)態(tài)度;“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!,這是李白直面困難的`深度;“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!,這是杜甫積極對待苦難的氣度;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!,只有經(jīng)過(guò)一番磨練,只有克服成長(cháng)道路上的眾多困難,“夢(mèng)想”,即顯現在不遠處的燈火闌珊處。走一步,再走一步,努力奮斗,終究破繭成蝶;堅持不懈,定會(huì )綻放出最美麗的花朵。

  有理想的人生才美麗,有追求的陽(yáng)光才絢爛,有信念的生活才充實(shí)。人因夢(mèng)想而偉大,夢(mèng)想因拼搏而實(shí)現。

  每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中,往往都不會(huì )一帆風(fēng)順,都會(huì )遇到磕磕絆絆,升至還會(huì )遇到致命性的打擊。若是灰心喪氣,自暴自棄,就會(huì )讓自己走向平庸,甚至毀滅。有位哲人說(shuō)的好,“既然現實(shí)無(wú)法改變,那么只有改變自己!,改變自己就得調整好自己的心態(tài),只有在失意的生活中不灰心,為了目標奮勇前進(jìn),才會(huì )取得成功。

  勇于追求,頑強拼搏,于是才有的夢(mèng)想的實(shí)現。在逆境中成長(cháng),在成長(cháng)中追求,在追求中充實(shí),在充實(shí)中完美,是生命的本色。

  人活著(zhù),不只是為了生活,還有追求…

  最初的追求,為我單薄善忘的青春涂上了夢(mèng)想的顏色,在風(fēng)雨中成長(cháng),在黑暗中尋找光明,在對世間的惘然中慢慢懂事,在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。

  夢(mèng)想讓生活更美好,因有了夢(mèng)想才有了最初的那份追和最后的那份滿(mǎn)足。它將伴我一生,在人生的這條路上一直走下去……

  追求夢(mèng)想,青春不悔,只為人生。

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇17

  對于鳥(niǎo)兒說(shuō),翱翔于天際是夢(mèng)想;對于魚(yú)兒來(lái)說(shuō),暢游海洋是夢(mèng)想;對于花兒來(lái)說(shuō),為世界綻放芳香也是夢(mèng)想;天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè ),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。對于我們而言夢(mèng)想是我們對未來(lái)藍圖的規劃,是我們追逐前行的勇氣和執著(zhù),是我們對責任和義務(wù)的擔當。

  一個(gè)偶然的瞬間讓我有了自己的夢(mèng)想。

  “鈴鈴鈴”學(xué)校組織觀(guān)看中央一新聞節目。

  夢(mèng)想讓生活變得更加美好!雙腿殘疾的舞蹈老師,因為夢(mèng)想,所以堅持。他用他的毅力,征服了自己和他人。她優(yōu)美的舞姿就是她的雙腿,他裝上假肢重新振作起來(lái)。達成了他常年懷揣在懷里的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想讓生活變得更加美好!母親是達成夢(mèng)想的絕大部分。十三歲的男孩閆明偉他有一個(gè)把青春全部先給他的母親。這個(gè)男孩從小的自閉癥。他母親的夢(mèng)想就是自己兒子能好起來(lái)所以,他一直在為他的兒子奮斗。有人說(shuō):”彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦,提高智商。所以他業(yè)余時(shí)間就買(mǎi)了關(guān)于琴的書(shū),和一個(gè)與他幾個(gè)月的工資買(mǎi)來(lái)了一個(gè)鋼琴。他先學(xué),學(xué)完之后在教小威,幾年的堅持和奮斗,’’功天不負有心人!幾年后的今天,小威的琴技取得了很大的成功

  追逐夢(mèng)想是艱辛的,因為那是道路山重水復的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂(lè )的,因為那是柳暗花明的明朗。有夢(mèng)想的人是幸福的,因為活著(zhù)的意義,在于不斷地奔跑。

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇18

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就像在星空中坐著(zhù)小船慢慢遨游太空,讓人暢快和興奮。你的夢(mèng)想是什么?

  我的夢(mèng)想是當一位畫(huà)家,可以隨時(shí)用我的畫(huà)筆記錄世界上最美好的東西。我弟弟的夢(mèng)想是當一名警察,他想消滅世界上所有的壞蛋。我妹妹的夢(mèng)想是當一名醫生,她想把正在被病魔折磨的人全都解救出來(lái)。

  有人問(wèn)我,夢(mèng)想能當飯吃嗎?夢(mèng)想能填飽肚子嗎?不能。那追求夢(mèng)想還有什么意義呢?夢(mèng)想看起來(lái)確實(shí)沒(méi)啥用,它既不能吃也不能喝。但是一旦我們實(shí)現夢(mèng)想,我們將會(huì )造福全人類(lèi),我們能讓人們的生活變得更美好。

  夢(mèng)想如同一扇門(mén),只要你試圖努力地去打開(kāi),說(shuō)不定哪天就真的打開(kāi)了,你的夢(mèng)想就實(shí)現了。但是如果你只是空想不去不努力的話(huà),你的夢(mèng)想之門(mén)永遠也不會(huì )為你打開(kāi),你所謂的夢(mèng)想只會(huì )變成虛幻。

  努力追夢(mèng)吧,因為夢(mèng)想能讓你、我、我們大家的生活變得更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇19

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一眼甘泉,滋潤著(zhù)我的心田;夢(mèng)想是一束陽(yáng)光,照耀著(zhù)我前行的路。

  每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕、獨一無(wú)二的夢(mèng)。夢(mèng)有大有小,或許只是考試有個(gè)好成績(jì)的小目標,也可能是當個(gè)科學(xué)家的鴻鵠之志。

  如果人沒(méi)有夢(mèng)想,就好像船在海上沒(méi)有燈塔,花在瓶中沒(méi)有根莖一樣。在遇到真正屬于我的夢(mèng)之前,我總是恍恍惚惚的,當別人海闊天空地談自己的夢(mèng)想時(shí),我總是插不上話(huà)。因為,我的夢(mèng)總是飄忽不定,有時(shí)覺(jué)得作家不錯,于是我的夢(mèng)想就成了作家,還有時(shí)想當個(gè)面包師……每當我看到一種新鮮職業(yè),就想去試一試,也沒(méi)想過(guò)這種職業(yè)的辛苦。

  直到那一天的到來(lái)。

  那天,天空好似被調皮的小精靈洗過(guò),藍得一塵不染,云也分外白,輕輕柔柔的。紫禁城的朱砂墻琉璃瓦也被襯托得格外高貴雄偉。在這外表背后,紫禁城還藏著(zhù)不為人知的一面。那一天,我愛(ài)上這座看慣古今的綺麗宮殿,也愛(ài)上了文物保護者這個(gè)職業(yè)?粗(zhù)那顆顆寶石、粒粒珍珠,摸著(zhù)那道道紅墻,條條金龍,我對文物保護這個(gè)職業(yè)心生敬意。我仿佛看到了文物保護者們辛勤工作的身影,通過(guò)文物,能讓我和“英雄們”拉近距離,能讓我聆聽(tīng)到歷史的聲音。想到這兒,我的內心微微一顫,我知道,這就是我真正的歸宿。有了夢(mèng)想后我在無(wú)助的時(shí)候就有了力量和方向。

  有一次,我在晚上上完網(wǎng)課準備寫(xiě)作業(yè)時(shí),望著(zhù)面前的作業(yè)“小丘”,我嘆了一口氣:“哎,作業(yè)這樣多,以后的初高中豈不是人間地獄?每天刻苦努力,果真會(huì )有回報嗎?每天要記得東西這樣多,何時(shí)能記完?”我不禁有點(diǎn)發(fā)愁。想著(zhù)想著(zhù),我想到了夢(mèng)想,我的夢(mèng)想難道就要因為懶而輕易放棄了嗎?不!決不,我要一步步向我的夢(mèng)想前進(jìn),我要做我所愛(ài)的,而不是長(cháng)大后放棄兒時(shí)的夢(mèng)想被迫做些我所不愛(ài)的。想到這兒,我的心中充滿(mǎn)了力量。

  夢(mèng)想讓生活更美好,從此往后,我的面前有了一條康莊大道供我努力前行。我不再是那個(gè)在夢(mèng)的岔路口難以抉擇的孩子了!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇20

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了生活的動(dòng)力。夢(mèng)想是持之以恒的,沒(méi)有了夢(mèng)想,人和咸魚(yú)就沒(méi)有區別。

  在我四年級時(shí),有一件小事讓我比較難忘。那時(shí)有一段時(shí)間,電視上正在播出四位警察在查毒品時(shí)破獲一系列塵封多年積案的故事的電視劇,于是我迷上了警察這個(gè)職業(yè),希望有一天我能像他們一樣,斬奸除惡。于是我盡量寫(xiě)好作業(yè),上課積極發(fā)言。

  可過(guò)了不久,一件事讓我失去了當警察的信心。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我跟媽媽說(shuō)了我想當警察的事情后,媽媽并沒(méi)有鼓勵我,反而說(shuō),我并不適合當警察,我體育根本不好,各方面沒(méi)有當警察的天賦,這無(wú)疑給了我當頭一棒,心中的熱情好像一盆涼水澆下來(lái),一下就熄滅了。

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,重新審視了一下我自己,果然不適合當警察。我的生活一下失去了生活的目標,作業(yè)極其其隨意,上課也沒(méi)有精氣神,感覺(jué)沒(méi)意思,盯著(zhù)一個(gè)地方發(fā)呆,老師發(fā)現了我的異常,狠狠地把我批評一頓,可我依舊沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。后來(lái)老師開(kāi)班會(huì ),主題是《我的夢(mèng)想》,是輪流發(fā)言,從靠窗戶(hù)的一排開(kāi)始,前幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的很好,一提到夢(mèng)想她們好像有說(shuō)不完的話(huà),看她的們講的,我不笑了,我覺(jué)得每個(gè)人都有選擇的權力,天賦不行,后天的努力可以彌補。

  不一會(huì ),到我了,看著(zhù)同學(xué)們期盼的目光。

  我站了起來(lái),清了清嗓子,勇敢的說(shuō)出了我的夢(mèng)想,并說(shuō)出了原因。說(shuō)完后我感覺(jué),這幾天環(huán)繞在心上的陰云散開(kāi)了,有一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)明月的感覺(jué)。

  坐下后,我環(huán)顧四周看了看周?chē)耐瑢W(xué),他們并沒(méi)有說(shuō)一些喪氣的話(huà),反而還鼓勵了我,我感覺(jué)干勁滿(mǎn)滿(mǎn)。后來(lái),我找回狀態(tài),又每天精神飽滿(mǎn)的學(xué)習了。一周結束后,我回到家里媽媽也向我道歉了,并選擇大力支持我。我非常開(kāi)心。

  沒(méi)有了夢(mèng)想的生活是迷茫的,夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇21

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的“指示牌”,讓你在愁云慘霧中找到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是你想放棄時(shí)的動(dòng)力,是你給自己定的目標,也是讓你變得更強大的原因。

  你有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想是當一個(gè)教師,把知識傳授給大家。每當老師站在講臺上,傳授著(zhù)知識,我心中的夢(mèng)想之火便在燃燒。都說(shuō)教師是勤勞的,當一名合格的教師,不僅需要有勤奮的精神,還需要足夠的知識儲備量。但是,一開(kāi)始“追逐”夢(mèng)想的我并沒(méi)有意識到這點(diǎn),只是空口說(shuō)說(shuō)罷了。

  一次,有同學(xué)向我請教一道數學(xué)題。我腦海中浮現出我講題時(shí)的輕松自然,同學(xué)聽(tīng)后恍然大悟的神情和感嘆?墒,事與愿違,看到題后,我結巴的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),呆呆地看著(zhù)題,臉漲得通紅,最后只說(shuō)出了一句“對不起”。想想之前,我自以為自己很聰明,不刷題、不積累,現在想來(lái),可真是慚愧呢。從那以后,我開(kāi)始注重對知識的積累:每學(xué)完一個(gè)知識點(diǎn),我都會(huì )試著(zhù)把它講說(shuō)出來(lái);每天都抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀書(shū)籍,增加見(jiàn)識和課外積累……果然,經(jīng)過(guò)我的努力,我的知識積累度更上了一個(gè)臺階,也成為了又個(gè)合格的“小講師”。

  俗話(huà)說(shuō):“人要是沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區別?”是的,因為夢(mèng)想,水滴匯聚成了河流;因為夢(mèng)想,毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶;因為夢(mèng)想,小樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù);因為夢(mèng)想,我們都變成了自己想要的模樣。

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇22

  有了夢(mèng)想生活才會(huì )變得充實(shí);有了夢(mèng)想人生之路才會(huì )有方向;有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想我們的生活才會(huì )變得美好。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是養遍世界上所有的寵物,因為我比較喜歡小動(dòng)物,所以媽媽建議我努力長(cháng)大學(xué)習,長(cháng)大以后去當獸醫以后,我便去了解動(dòng)物,看有關(guān)動(dòng)物的視頻等。

  雖然我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我多么渴望我的夢(mèng)想能實(shí)現!但是我知道只有不懈努力才能獲得成功,所以我下決心從現在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好知識,嚴謹的要求自己,以積極向上的態(tài)度,迎接每一次挑戰,為了我的夢(mèng)想,努力奮力,美好的生活從夢(mèng)想出發(fā)!

  我最喜歡的小動(dòng)物是貓,我從小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡貓了,理由自然是可愛(ài),長(cháng)大后無(wú)意間看到一部有貓的動(dòng)畫(huà)片,我就很喜歡,最后又看了許多小動(dòng)物的游戲視頻,還關(guān)注了一個(gè)貓咪視頻的公眾號,這樣我從公眾號知道了養貓應該注意什么,生病了應該怎么做東西,我還從小就開(kāi)始攢錢(qián),等長(cháng)大后有錢(qián)養寵物或者當獸醫,或者當獸醫。

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇23

  沒(méi)有淚的眼睛是干涸的。

  正如沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。

  當馬丁路德金毫無(wú)畏懼的說(shuō)出:“我有一個(gè)夢(mèng)想”,當2008年奧運舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢(mèng)圓”,當人們的靈魂隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想而熠熠生輝時(shí),我們的生活便因夢(mèng)想變得更加美好。

  孩提時(shí)的夢(mèng)想,總是那么不切實(shí)際又純真的可笑,總希望天上下起糖果雨抑或是揮著(zhù)仙杖的精靈敲響自家窗戶(hù)。雖然從未有實(shí)現的那天,可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂(lè )乎,也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn),才使我們的童年總是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮間逍遙安然的度過(guò)。

  年少時(shí)的夢(mèng)想,雖然比孩提時(shí)成熟了許多,卻依舊有難以實(shí)現的遺憾——武林盟主自然是當不得,想學(xué)習那些飛檐走壁的輕功更是無(wú)法,然而對于熱愛(ài)幻想的少女與熱血方剛的少年,這些夢(mèng)想無(wú)疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,而這些夢(mèng)想,也裝點(diǎn)了我們的生命,讓她變得多姿多彩。

  人不能沒(méi)有夢(mèng)想,痛苦時(shí),它是一劑良藥;自滿(mǎn)時(shí),它是一記警告;困頓時(shí),它是一杯奶咖;孤單時(shí),它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì )遙不可及,也許會(huì )觸手可得,但無(wú)論如何,夢(mèng)想的靈魂都會(huì )陪伴我們左右,夢(mèng)想的旗幟永遠在那里飄揚,讓我們忘卻憂(yōu)愁煩惱,讓我們鼓足力氣向前奔跑,讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。

  夜鶯因為夢(mèng)想,鳴唱了千百篇自然的樂(lè )章;大樹(shù)因為夢(mèng)想,有了滿(mǎn)枝向陽(yáng)而生的綠葉;人類(lèi)因為夢(mèng)想,創(chuàng )造了我們多彩的世界。

  或許千百年后,江流石轉、?萆奖、日月移位,唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變,唯有夢(mèng)想永生對擁有它的人不離不棄,而夢(mèng)想,也將讓生活更加美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇24

  生活是美好的。有人說(shuō)是因為生命的存在;也有人說(shuō)是因為這花草樹(shù)木,這自然奇觀(guān);可我認為,是有了夢(mèng)想

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,各種各樣的夢(mèng)想。但是,無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,只要你付出了行動(dòng),它就會(huì )變很偉大。所有人都可以擁有夢(mèng)想都可以用有實(shí)現夢(mèng)想的力量。但為什么實(shí)現了夢(mèng)想的人,卻是少之又少呢?

  還記得,讀過(guò)一本書(shū),上面有一句話(huà):“夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它是虛幻的,是遙遠的,是可望不可即的!闭娴氖沁@樣嗎?也許,會(huì )有人說(shuō)是,但我認為,夢(mèng)想對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。它可以充實(shí)你的生活,使之變得有挑戰性。也可以讓你的人生道路上擁有一片輝煌奮斗的記憶。

  有一個(gè)故事,講了在沙漠中探險的兩個(gè)人,不小心迷失了方向。食物吃完了,水也喝光了。其中一個(gè)人說(shuō):"我們不可能走出這片沙漠了,因為我們什么也沒(méi)有了!"另一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,他又馬上說(shuō):“不!我們雖然什么也沒(méi)有了,但是我們還有夢(mèng)想啊!我們千辛萬(wàn)苦來(lái)到這,不就是為了完成夢(mèng)想嗎?”同伴沉默了,不一會(huì )兒,他握緊拳頭,抬起頭,用堅定的目光看著(zhù)同伴,大聲地說(shuō):“對!我們還有夢(mèng)想,我們不能放棄!"最后,這兩個(gè)人憑著(zhù)這點(diǎn)力量,成功走出了沙漠,成為了當地有名的探險家。

  如果不是心里還有夢(mèng)想,那兩個(gè)人就不可能走出沙漠,也就沒(méi)有可能實(shí)現他們的夢(mèng)想。實(shí)現夢(mèng)想,是讓你的人生擁有了最高意義但是,就算你沒(méi)能實(shí)現,那你走過(guò)的那條夢(mèng)想之路也會(huì )成為你人生最難忘的時(shí)光?墒,如果你沒(méi)有努力,那你的人生會(huì )多么可悲!你的生活也一定是枯燥無(wú)味的!

  我永遠不會(huì )忘記我的夢(mèng)想,我會(huì )努力的實(shí)現我的夢(mèng)想,堅持在夢(mèng)想之路上越走越遠。知道我找到了夢(mèng)想之門(mén),以及那把鑰匙。

  所以說(shuō),生活因夢(mèng)想變得更美好,夢(mèng)想讓生活變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇25

  有人認為法律讓生活更美好,也有人認為自然讓生活更美好,還有的人認為財富讓生活更美好,而我認為夢(mèng)想讓生活更美好。(舉例+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,耐人尋味,引出下文,很好。

  夢(mèng)想就像黑暗中的一盞燈,指引著(zhù)我前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像一座未噴發(fā)的火山,隨時(shí)都可能?chē)姲l(fā)給你帶來(lái)無(wú)窮的力量;夢(mèng)想就像一棟(一杯)芳香四溢的茶,越品越有味道。因為有夢(mèng)想,才會(huì )使生活更美好。(抒情,過(guò)渡,很棒。

  我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。到時(shí)我會(huì )研發(fā)一種僵尸機器人,腳有一個(gè)吉林省那么大,長(cháng)著(zhù)鋒利的牙齒,三百米的身高,體重九億噸,這樣我在社會(huì )上才不至于慘兮兮的渡過(guò)一生。(要寫(xiě)出你的發(fā)明造福人類(lèi)才好,明白?)當然,這浩大的工程要在海底或者木星上進(jìn)行。它有很多功能,比方說(shuō)吐火球、冰球,左手能開(kāi)機槍?zhuān)沂帜苌浼す馀,還有激光眼,三百六十度無(wú)死角防導彈、防水、火、凍、核彈等,人類(lèi)能想到的攻擊方式對它都沒(méi)有效果。此外,它還可以變換形態(tài),有巨齒鯊、金雕戰機及啤酒戰車(chē)。時(shí)不時(shí)還會(huì )制造黑昱洛普斯(機械戰裝潢小弟,身高59米,體重6萬(wàn)噸,射激光炮)為我戰斗。(本文想象力豐富是優(yōu)點(diǎn),但是其他描寫(xiě)欠佳,還要有突出的主題為宜,望你認真揣摩為宜。

  我還要發(fā)明一種很牛的溶液,這些東西一碰到植物就會(huì )變異成生物武器,像豌豆機槍、西瓜炮、玉米加農炮、爆漿草莓、電擊藍莓……我要用它們統治世界。(主題不好,刪去,望你及時(shí)修改。)

  夢(mèng)想讓生活更美好,夢(mèng)想是我們心靈的歸宿,難道不是嗎?(反問(wèn)結尾,耐人尋味。)

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇26

  夢(mèng)想是什么?他能使人對前途充滿(mǎn)希望;他能使人充滿(mǎn)勇氣;他能使人充滿(mǎn)活力;他還能……對我而言,夢(mèng)想讓我的生活更加美好!

  初見(jiàn)夢(mèng)想一詞,我心生疑問(wèn),什么是夢(mèng)想?“夢(mèng)”和“想”分別代表什么?但真正認識夢(mèng)想,我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。

  記得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候,還是在學(xué)前班那會(huì ),當時(shí)我就特別羨慕老師,他們可以出口成章,知識文化深厚,因為他們無(wú)私,我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當作我的學(xué)生,講一些我上課所學(xué)的東西。直到現在,我依然堅持著(zhù)給弟弟輔導作業(yè)。正是這樣,我的口才能力練的杠杠滴,漸漸地發(fā)現老師的辛苦與不易,因為我知道,這是我的夢(mèng)想。

  學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí),我特別有感觸,瑞恩通過(guò)自己的努力和堅持,為非洲人民作出了極大的貢獻。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀,為夢(mèng)想而奮斗!我堅信夢(mèng)想的力量是不可估量的。

  正是有了夢(mèng)想,人生才有目標;正是有了夢(mèng)想,人生才充滿(mǎn)希望。夢(mèng)想造就人才,夢(mèng)想讓人生更加精彩!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇27

  夢(mèng)想,像黑夜里的明燈,指引著(zhù)方向;夢(mèng)想,像冥冥之中的緣分,伴隨在我身旁;夢(mèng)想,如同冬日里的暖陽(yáng),給予溫暖;夢(mèng)想,猶如大海中的波濤,讓人心馳神往。

  夢(mèng)想,讓我們找到方向。每個(gè)人都有對未來(lái)有著(zhù)不同的想象,有的人想當一個(gè)聞名于世的科學(xué)家,有人想當一名芭蕾舞演員。而我,想成為一名老師,閑暇時(shí)彈琴、畫(huà)畫(huà)。是這些夢(mèng)想讓我們每天充滿(mǎn)動(dòng)力,讓我們在迷茫中追尋方向,在追逐夢(mèng)想這條路上奔跑。

  夢(mèng)想,是努力的良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的,但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級時(shí),我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲,于是我開(kāi)始開(kāi)譜。剛開(kāi)始,我只能生硬的彈下來(lái),日復一日的練習,雖然時(shí)間很長(cháng),但我并不覺(jué)得累,因為在這里付出并快樂(lè )著(zhù)。當我彈熟時(shí),我激動(dòng),我興奮,心中充滿(mǎn)了自豪。當你朝著(zhù)夢(mèng)想努力,使出渾身解數,那時(shí)候,別人看著(zhù)也快樂(lè ),自己心中更加美好。

  夢(mèng)想,是孤獨時(shí)的陪伴。在我一年級參加夏令營(yíng)時(shí),我想媽媽?zhuān)覠o(wú)法與她見(jiàn)面。那時(shí)的我是那么絕望,每天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候,我想有意義的度過(guò)這個(gè)夏令營(yíng),成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著(zhù)我,使我心中暖意洋洋。后來(lái),我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它,在孤獨時(shí)刻拉了我一把。

  是夢(mèng)想讓我找到方向,促使我努力,給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活,是它讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇28

  “人生就像一支箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都沒(méi)有,你每天拉弓還有什么意義”。這句話(huà)說(shuō)得很對。若無(wú)夢(mèng),這一生有什么意思呢?而我的夢(mèng)想是成為一名程序員。

  在機器人等級考試的前一個(gè)月,我給自己制定了嚴密的復習計劃。我給自己規定:前半個(gè)月每天都要復習一頁(yè)知識點(diǎn),做一張練習小卷。而后半個(gè)月,我要每天搭建一個(gè)機器人,爭取把要考的12個(gè)機器人的搭建熟記于心。我決心要嚴格執行我制定的這個(gè)計劃,因為這是我通往夢(mèng)想之路中的一個(gè)小小關(guān)卡,如果這一關(guān)都過(guò)不去,我談何實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  我的復習計劃順利地進(jìn)行著(zhù),看著(zhù)窗邊擺放的玩具,心想:我的寶貝們,一個(gè)月后見(jiàn),到時(shí)我再好好陪你們玩兒吧!玩具和朋友們邀約的誘惑像有一只小手時(shí)刻拉扯著(zhù)我的心,我忍受著(zhù)這種折磨,堅定地執行計劃?商煊胁粶y風(fēng)云。一天,我的作業(yè)很多,做完作業(yè)后,睡意馬上襲來(lái)。當時(shí),仿佛一切都不重要了,我走進(jìn)臥室,倒頭便睡。等我醒來(lái)時(shí),已是十點(diǎn)多了。我心想:干脆繼續睡吧!可是轉念一想,那今天的復習計劃怎么辦?于是我牙一咬,心一橫,堅決地下了床,拿起了資料開(kāi)始復習。慢慢地,我似乎出了神,像在白紙黑字的世界中與富蘭克林談話(huà),和諾伯特·維納喝茶,知識也如涓涓細流匯入了我的腦海?稍阶x眼皮越沉,最后,睡意使我又回到了書(shū)桌前,眼前又是臺燈下的現實(shí)了。于是,我閉上眼,又想睡覺(jué)了?晌夷X中閃過(guò)愛(ài)迪生正在試驗燈絲的材料,伽利略將兩個(gè)鐵球從比薩斜塔上扔下,最后只見(jiàn)法拉第指著(zhù)我的頭大喊:“你的夢(mèng)想呢?”

  對啊,我的夢(mèng)想呢?

  我如醍醐灌頂,馬上清醒了過(guò)來(lái)。我又開(kāi)始了復習,在復習到最后一個(gè)知識點(diǎn)后,我似乎看到了我正跑在通向我夢(mèng)想的大道上…

  人活精、氣、神,也一樣需要夢(mèng)想。否則,將碌碌無(wú)為。這就是“若無(wú)夢(mèng),和一條咸魚(yú)有什么區別?”所以說(shuō),夢(mèng)想,是一直支撐我的動(dòng)力,夢(mèng)想是世上最美好的東西了,夢(mèng)想讓我的生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇29

  夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的詞;夢(mèng)想,一件令人振奮的事;夢(mèng)想,它會(huì )讓人勇往直前;夢(mèng)想,讓我們的生活更加美好!

  袁隆平爺爺就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。1979年,中國改革開(kāi)放,我國宣稱(chēng),改革開(kāi)放后的第一個(gè)目標是讓全國人民吃飽飯。當時(shí),聽(tīng)到這個(gè)消息,其余所有國家都不相信這能做到,因為那時(shí)的中國有十億人口!十億人口,也就是說(shuō)要填飽十億個(gè)肚子,每人每天哪怕吃一斤糧食,每天也是十億斤!但是,袁隆平爺爺堅信,只要努力,就一定能成功。

  在那幾年里,田野上,實(shí)驗室,到處都閃爍著(zhù)袁爺爺的額頭上的汗珠。袁爺爺把自己和自己的夢(mèng)想像一株水稻一樣種在了中國大地上。終于,經(jīng)過(guò)袁爺爺和同事們幾年的努力,經(jīng)過(guò)數百次的實(shí)驗,新一代的雜交水稻一次次誕生。畝產(chǎn)八百斤,畝產(chǎn)九百斤,畝產(chǎn)千斤……袁爺爺一次又一次刷新自己創(chuàng )造的世界記錄。這一壯舉改變了全國的飲食,讓中國成為了世界上最大的水稻生產(chǎn)國,并讓那些不相信中國實(shí)力的國家大跌眼鏡。

  袁隆平爺爺對我國糧食增收的貢獻非常大,如果沒(méi)有袁爺爺和他的夢(mèng)想,我們的溫飽問(wèn)題就解決不了;如果沒(méi)有袁爺爺和他的夢(mèng)想,我們的國家也不可能富裕。袁爺爺就像一個(gè)挑夫那樣,挑起了我們整個(gè)國家的溫飽。

  在汽車(chē)剛被發(fā)明出來(lái)的時(shí)候,汽車(chē)時(shí)速慢、造價(jià)高、油費貴,所以在很長(cháng)一段時(shí)間里,汽車(chē)都沒(méi)有被普及,甚至被人譏笑為“鋼鐵怪物”。

  當時(shí)的科學(xué)家普通認為,汽車(chē)的時(shí)速是不可能超過(guò)40千米每小時(shí)的,不然零件就會(huì )散架,汽車(chē)很快會(huì )被歷史所淘汰,只有馬車(chē)才是千年交通之王。就在汽車(chē)這個(gè)科技嬰兒快要夭折的時(shí)候,德國有一位“醫生”解決了它的第一個(gè)問(wèn)題——時(shí)速慢,這位“醫生”就是本茨先生。本茨先生有一個(gè)遠大的夢(mèng)想,就是希望能在以后的一段時(shí)間里,將汽車(chē)普及到家家戶(hù)戶(hù)。他改良了發(fā)動(dòng)機,讓汽車(chē)的時(shí)速突破了40公里每小時(shí),他還創(chuàng )立了奔馳公司?墒,除了速度慢以外,汽車(chē)還有其它的幾個(gè)問(wèn)題,比如一輛汽車(chē)的造價(jià)太高,所以賣(mài)得價(jià)格更高,一般的家庭里承受不起,汽車(chē)還是沒(méi)有普及。

  這時(shí),美國有一個(gè)人——福特先生接過(guò)了本茨先生送過(guò)來(lái)的接力棒,繼續推動(dòng)本茨先生的夢(mèng)想,也是福特先生自己的夢(mèng)想。福特先生發(fā)明了流水線(xiàn)作業(yè),將汽車(chē)的每個(gè)部件一個(gè)一個(gè)地造,造完后再組裝起來(lái)。這樣,極大地降低了成本,汽車(chē)的價(jià)格變得和藹可親了。

  汽車(chē)速度慢、造價(jià)高的問(wèn)題都解決了,可是,汽車(chē)要燒汽油呀,總不能燒水吧。那時(shí)汽油很貴,很多百姓買(mǎi)得起用不起,怎么辦呢?日本的豐田公司又研發(fā)了節油型汽車(chē),油老虎再也不能咬人了。

  這時(shí),汽車(chē)普及了嗎?還是沒(méi)有。為什么呢?因為沒(méi)有太多高質(zhì)量的公路。這時(shí),中國接住了“汽車(chē)普及夢(mèng)想”接力賽的最后一棒——建設高速公路。中國成為了世界上高速公路網(wǎng)最發(fā)達的國家,只要擁有一輛車(chē),你可以像風(fēng)一樣飛到中國的任何一個(gè)角落。富裕起來(lái)的中國人民,瞬間讓中國成為了世界上最大的汽車(chē)生產(chǎn)國和消費國。

  今天,本茨先生遠大的夢(mèng)想終于實(shí)現了,雖然這經(jīng)過(guò)了許多代人的努力,但是,如果當時(shí)本茨先生沒(méi)有這個(gè)遠大的夢(mèng)想,我們現在也許還只能坐著(zhù)馬車(chē)溜達!我們要重重地感謝本茨先生和本茨先生的夢(mèng)想,因為本茨先生的夢(mèng)想,我們的生活變得更加美好了。

  我們每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想也許許多年后才能實(shí)現,也許就在我們的眼前,但是這些都不重要,重要的是,認準了這些夢(mèng)想,我們就向著(zhù)它不顧一切地沖去。當你的夢(mèng)想被實(shí)現的那一刻,我們的生活一定會(huì )變得更加美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇30

  “超越夢(mèng)想,一起飛,我們需要真心面對。讓我們銘記這一刻,讓生命銘記這一回……”

  每當聽(tīng)到這首歌,我就想到了夢(mèng)想。是啊,夢(mèng)想讓生活更美好。

  夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的詞,卻包含著(zhù)一種不平凡的力量。我的夢(mèng)想是當一名演員,我曾經(jīng)把我的夢(mèng)想告訴過(guò)三個(gè)人,那就是我的哥哥、舅舅和我的知己。

  我把這個(gè)夢(mèng)想告訴哥哥時(shí),他用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“就你,還想去演戲?演員必須要長(cháng)得好,身材好。你再看看你,要臉沒(méi)臉,要身沒(méi)身,你怎么當呀。像你這樣的人,一生平凡,能養得起自己就不錯了!”

  我當時(shí)聽(tīng)了,心特別冷,但我還是想去演戲。哥哥的這番話(huà),并沒(méi)有澆滅我熾熱的心。反而給我“火上澆油”。

  接著(zhù),我又去找我的舅舅,把我的夢(mèng)想說(shuō)給他聽(tīng),可他卻說(shuō):“孩子,不是我打擊你,你出生在農村,演戲,恐怕沒(méi)哪個(gè)導演會(huì )聘用你的!

  可我還是不死心,又去找我的知己?伤舱f(shuō):“你別去當了,你忍受不了演員的那種苦,那種累。有夢(mèng)想是對的,可你也得現實(shí)一點(diǎn)的吧!彼倪@番話(huà),徹底澆滅了我的心。

  晚上,我躺在床上靜靜地想:是啊,我怎么這么傻呀。出生于農村不說(shuō),長(cháng)得也不漂亮,怎么當呀?赊D念一想,生活是因夢(mèng)想更美好呀,我不會(huì )讓我的生活黯淡無(wú)光。加油,只要堅持,就一定能成功。

  夢(mèng)想,讓生活更充實(shí);夢(mèng)想,讓生活更快樂(lè );夢(mèng)想,讓生活更精彩。

  是的,我相信,夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇31

  夢(mèng)想是我們心中最美好的渴望,經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的,它能創(chuàng )造出令人難以想象的奇跡。

  記得在五年級學(xué)的課文《夢(mèng)想的力量》,主人公是一個(gè)六歲的加拿大男孩瑞恩。他聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活極其困苦,成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后,下定決心要為非洲孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間,靠做額外的家務(wù)來(lái)賺取打井的錢(qián),經(jīng)過(guò)不懈的努力,瑞恩的愿望實(shí)現了。

  不得不說(shuō)即使平庸的我,也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是取得更好的學(xué)習成績(jì)。在五年級升六年級的暑假里,我連續20天都是在補習班度過(guò)?墒遣恢醯,依舊沒(méi)有什么效果,我就是常被老師說(shuō)的中游的“魚(yú)”,但是我并沒(méi)有灰心喪氣。

  “山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽覉孕盼夷苷业轿易约旱某雎,我堅信夢(mèng)想的力量是偉大的,只有努力才能實(shí)現夢(mèng)想,只有不懈的努力才創(chuàng )造輝煌的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上,每個(gè)人總會(huì )遇到一些坎坷,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?所以當我們偶遇到挫折時(shí),我們要相信自己,不要放棄,要更努力的追逐,堅信總會(huì )有屬于你自己的一片藍天。夢(mèng)想讓生活豐富多彩,夢(mèng)想讓生活更美好。

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