學(xué)生作文：我的夢(mèng)想(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生作文：我的夢(mèng)想，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想1
我相信，每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想不能讓人逼，要自己完成，只要自己想一定要完成做到，就會(huì )做到的，小時(shí)候大家都有未來(lái)的不同夢(mèng)想，當然我也有自己的夢(mèng)想，下面就聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想是，一名畫(huà)家。記得，我小時(shí)候有點(diǎn)傻，我4或5歲的時(shí)候媽媽給我從豐原藝術(shù)學(xué)校報的畫(huà)畫(huà)，我從哪里畫(huà)了幾次畫(huà)就喜歡上畫(huà)畫(huà)了，每次學(xué)了新的都會(huì )回家畫(huà)一畫(huà)，每次畫(huà)完，媽媽都說(shuō)我畫(huà)的真漂亮�？晌铱吹絼e人都把自己花的話(huà)那走了，可我卻沒(méi)拿走一次。過(guò)了一天，我讓媽媽來(lái)問(wèn)，老師說(shuō)那是畫(huà)的不好才拿走的。之后我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，這次是畫(huà)的兩只小老鼠，這次畫(huà)完了，老師把我畫(huà)好的小老鼠給了我媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)了把她的畫(huà)給她就是說(shuō)沒(méi)畫(huà)好。這次回去也沒(méi)在畫(huà)，就給老師說(shuō)不畫(huà)了，老師就問(wèn)為什么不畫(huà)了……老師好像不想讓我走�，F在想想真是后悔啊!不過(guò)我現在在家里沒(méi)事就畫(huà)著(zhù)玩，我想信我一定會(huì )成為一名畫(huà)家的!
我們一起努力吧!
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想2
我有一個(gè)美好、可以實(shí)現的夢(mèng)想，你們能猜到嗎？猜不到，就讓我來(lái)告訴你們吧。我的夢(mèng)想是希望能成為一名圍棋高手。因為我現在在學(xué)圍棋，一開(kāi)始我并不想學(xué)，因為怕自己比不過(guò)別人，可現在我已經(jīng)學(xué)到第三階段了。我為什么不想學(xué)而又學(xué)到了第三階段？是因為爸爸告訴我說(shuō)：“要對自己有信心�！彼�說(shuō)，學(xué)圍棋對數學(xué)也有好處，因為圍棋走一步要算好幾步，講究邏輯思維，數學(xué)也是這樣的話(huà)，就會(huì )有大大的進(jìn)步，真實(shí)一舉兩得呀，所以我想成為圍棋高手。
會(huì )下圍棋并不難，但想成為高手就不那么簡(jiǎn)單了。如何實(shí)現呢？我想，天天練，做到認真、仔細、細心。在學(xué)會(huì )了基礎的前提下，多找機會(huì )和比自己強的選手下，這樣才能提高水平。我的夢(mèng)想有點(diǎn)特別吧。雖然我現在的技術(shù)水平還只是初級階段，但我會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想努力、前進(jìn)！
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想3
每個(gè)人都有一個(gè)華麗抑或樸實(shí)的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想要想實(shí)現，就必須要付出時(shí)間和精力。當然，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是當上中國科學(xué)研究院的院士。不過(guò)，這是遠期的理想，要一點(diǎn)一點(diǎn)地完成，近期的目標是考好期末考試。
這個(gè)夢(mèng)想是在我對一切還并未熟知的年紀產(chǎn)生的。那時(shí)，由于一家人對我的期望，在我幼小的心里種下了這個(gè)偉大夢(mèng)想的種子，“澆水、施肥”…….
一旦我實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )為全中國乃至全世界做出更大的貢獻；如果這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有如我所愿地實(shí)現的話(huà)，我要回到家鄉的母校做一名優(yōu)秀的人發(fā)教師，教出一名名學(xué)生，也算是為國家做出了一些貢獻，盡了我的一份綿薄之力。
我知道實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想有多么的不易，我也知道哪怕完成我最近的目標，也是需要付出很多的努力的。
為了能夠實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，從今天起，從現在起，讓我和與我有同樣夢(mèng)想的人，一起朝那個(gè)目標努力加油吧！
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想4
今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節”，雖然過(guò)得有滋有味，但是卻與我夢(mèng)想中的六一節差距太遠了，我覺(jué)得現在的六一太約束了，太古板了，沒(méi)有一點(diǎn)新意，每次就是演點(diǎn)節目就結束了，我覺(jué)得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長(cháng)、老師管不著(zhù)我們。我要創(chuàng )一個(gè)巧克力樂(lè )隊，兒童們手拉手圍著(zhù)我們，我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂(lè )器演奏，那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無(wú)與倫比，而且到處都是歡聲笑語(yǔ)，家長(cháng)看了可能也會(huì )心動(dòng)�；蛘�，我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡，坐在泡泡里面飄來(lái)飄去，在天空中望著(zhù)一覽無(wú)遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會(huì )派智力機器人去輔助他們，讓他們覺(jué)得六一兒童節非�？鞓�(lè )。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過(guò)好兒童節。反正那時(shí)，我們做主!
這個(gè)夢(mèng)想啊，雖然是遙不可及的，但是隨著(zhù)社會(huì )時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想就能成為現實(shí)的!
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想5
老師、同學(xué)們大家好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨特，有了夢(mèng)想才會(huì )讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現，更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現!
父親調來(lái)鄉下，我就隨著(zhù)他轉來(lái)。到三只羊來(lái)讀書(shū)就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉人的眼中，三只羊是一個(gè)落后的地方，難免會(huì )有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話(huà)語(yǔ)。我可以不去理睬，因為我不是三只羊本地人，但我是一名中學(xué)生，一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生，所以我有必要反駁上一句，我不只是要回我自己的尊嚴，而替我們三只羊的同胞們爭回一口氣!
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想6
我的夢(mèng)想是當宇航員，我從小就喜歡望著(zhù)月亮和星星遐想。我很想到這些月球上面去一探究竟。
我想當宇航員不但是因為我想發(fā)現一些東西，一些現在的科學(xué)家還沒(méi)有揭開(kāi)的謎語(yǔ)，讓現在的人們了解更多星球未知的秘密，更重要的是因為我想尋找一個(gè)和地球一樣同樣適合人類(lèi)生存的星球。
現在人們習慣于亂扔垃圾，為了經(jīng)濟的發(fā)展，向大自然排放大量的廢氣廢水，給環(huán)境帶來(lái)巨大的破壞。于是，臺風(fēng)、旱災、海嘯、地震、火山爆發(fā)等自然災害層出不窮。還有的人們亂砍樹(shù)，引發(fā)沙塵暴、洪水，如果這樣下去我們美麗的地球就會(huì )被摧毀，人類(lèi)就無(wú)家可歸了。
所以，我想要飛出地球，去找一個(gè)可以讓人類(lèi)居住，比地球更好更舒適的星球，假如有一天地球被摧毀了，我們就可以住在那里。
所以我現在必須好好學(xué)習科學(xué)文化知識，豐富自己的知識；還要每天鍛煉身體，擁有一個(gè)健康的體魄，這樣長(cháng)大以后才能當真正的宇航員。
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想7
我的中國夢(mèng)是當一名老師，這個(gè)夢(mèng)想還是一次看電視激發(fā)的。
記得那天，我在電視上看到了和我差不多大的小孩，他們睜著(zhù)天真的雙眼，嘴里大聲喊著(zhù)：“我要讀書(shū)�！蔽疫�從媽媽那里了解到在以前，有好多像我一樣大的小孩，因為沒(méi)有錢(qián)，因為災難等都無(wú)法上學(xué)，只好眼睜睜地看著(zhù)別的小孩背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。此刻他們心里是多么悲傷��！他們多么渴望讀書(shū)，多么渴望學(xué)習知識��！
看到這樣的情景，我自然被感動(dòng)了，便立志要成為一名人民教師。為那些山區里的孩子帶去知識，帶去智慧，帶去希望。讓他們也能像我們一樣快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我每天放學(xué)回來(lái)一完成作業(yè)，我就拿起書(shū)，吸吮新的知識。因為我知道只有這樣我才能實(shí)現我的夢(mèng)想，使這個(gè)夢(mèng)想不再遙遠。我要離它更進(jìn)一步，讓它成為美好的現實(shí)，，讓那些山區的孩子們也能像我們一樣學(xué)習，成長(cháng)。
我相信我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。因為，只要努力，不放棄，什么都不是夢(mèng)，任何夢(mèng)想都能成真！
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想8
我有許許多多的夢(mèng)想，想當超人啦、比爾蓋茨啦、警察啦、醫生啦……
記得曾經(jīng)有一年，那時(shí)我還小，才4歲，我夢(mèng)想當超人，因為超人是正義的化身、是無(wú)敵的。于是，我開(kāi)始了我的“超人夢(mèng)�！蓖砩�，我穿著(zhù)內褲、披著(zhù)“披風(fēng)”（被子），在床上又蹦又跳，硬要讓媽媽當怪獸，讓我打敗她漸漸的，我長(cháng)大了，懂了一些才知道，我根本不可能像超人一樣有超能力，于是我放棄了我的“超人夢(mèng)�！�
在之后的4年里，周?chē)氖挛镆幌伦影l(fā)生了許多變化。特別是2008年的汶川大地震中使我感觸極深，你看，那些孤兒多么可憐啊，失去了親人，沒(méi)有了家。于是我暗暗告訴自己：長(cháng)大之后一定要像比爾蓋茨一樣有錢(qián)，捐獻給窮人。還有做一名醫生救死扶傷。向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)�。�！
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì )不再是夢(mèng)，而是現實(shí)。
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想9
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，有的人想當醫生，有的人想當發(fā)明家，還有的人想當設計師……但我卻想當一個(gè)普普通通的人民教師。
如果我是一名教師，我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì )寫(xiě)，我就會(huì )把“提綱”告訴大家，還會(huì )給他們念許多范文，讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì )日復一日，如同母親一樣精心教導他們，讓他們漸漸懂得怎么預習課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。
如果我是一名教師，我絕不會(huì )要求孩子們門(mén)門(mén)功課都考滿(mǎn)分，只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師，我會(huì )告訴孩子們：“其實(shí)，寫(xiě)好作文并不難，難就難在你們是不是認真、用心去看、去觀(guān)察、去思考。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆，就會(huì )寫(xiě)出一篇精彩的作文來(lái)�！�
如果我是一名教師……
我相信，這個(gè)美麗的愿望在不久的將來(lái)就會(huì )實(shí)現。
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想10
世界上很多人都有夢(mèng)想，有人夢(mèng)想成為超人，有人夢(mèng)想探尋宇宙，我的夢(mèng)想是我們的環(huán)境沒(méi)有污染，健康不受外界侵害。
我害怕坐車(chē)，尤其討厭汽車(chē)的尾氣。我去過(guò)一次海邊，但海灘上滿(mǎn)地的垃圾，讓我很不舒服，有一年的沙塵暴吹的我睜不開(kāi)眼睛，我們每天吃的、喝的、呼吸的，誰(shuí)能保證是安全的，人類(lèi)創(chuàng )造了文明，但又在破壞著(zhù)環(huán)境，我很傷心。
如果有可能我愿做一名保護環(huán)境的志愿者，我要從我做起，保護環(huán)境、倡導綠色、多種樹(shù)木、不浪費紙張、多走路、少坐車(chē)、多看書(shū)、少看電視····總之，要從生活的點(diǎn)滴做起。當然，我還要多學(xué)習知識，了解更多保護環(huán)境的知識，這樣我才能向別人宣傳保護環(huán)境的知識。
我知道我的夢(mèng)想要實(shí)現有困難，但是，我們每個(gè)人都有義務(wù)來(lái)保護我們的環(huán)境，保護環(huán)境就是保護我們自己。
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想11
俗話(huà)說(shuō)：“有夢(mèng)最美”，夢(mèng)想就像有一對翅膀的天使 ，帶著(zhù)我脫離身旁的任何事情，一起“環(huán)游世界”，走遍世界各國，探索世界奧秘。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是充滿(mǎn)冒險又刺激，這個(gè)夢(mèng)想占領(lǐng)了我的心，我渴望旅行，我渴望運動(dòng)，也渴望我能成為一位能動(dòng)能靜的運動(dòng)選手，我渴望在世界的每一個(gè)角落都是我的手下敗將，我渴望世上所有美的禮物。沒(méi)錯，那就是我想實(shí)現的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是因為哥哥也是想當一位運動(dòng)家，可惜的是，他不適合當一位運動(dòng)家，因為他的腳天生就是平的，運動(dòng)完他的腳就會(huì )痛，所以我要幫他完成這夢(mèng)想。雖然爸爸要我用功讀書(shū)，以后成為有用的人，可是，我沒(méi)什么耐心，做一下下的功課，就想起來(lái)動(dòng)一動(dòng)。
社會(huì )改變了許多，有人看到需要幫助的人，也不會(huì )趕緊的去幫忙，只會(huì )在旁邊朝笑他，這個(gè)世界真是越變越惡劣。
“筑夢(mèng)踏實(shí)”，光有夢(mèng)想是不夠的，還要加上自身的努力，否則夢(mèng)想只會(huì )埋在心底，遲遲無(wú)法發(fā)芽。
學(xué)生作文：我的`夢(mèng)想12
我的夢(mèng)想 每個(gè)人，都擁有自己的夢(mèng)想， 那為之努力、拼搏、奮斗的夢(mèng)想。 我也有屬于我自己的夢(mèng)想， 那絢爛的夢(mèng)想。 我的夢(mèng)想是成為一名醫生， 一名救死扶傷的醫生。 我要讓雙目失明的女孩重見(jiàn)陽(yáng)光的絢麗， 我要讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生； 我愿我的身影穿梭在病房之間。 我的夢(mèng)想是成為一位歌手， 我要讓我的歌聲走進(jìn)犯人的心間， 讓他們懂得生命的價(jià)值，重新做人； 我要讓我的歌聲拂過(guò)憂(yōu)郁的臉頰， 露出久違的笑容， 我愿我的歌聲飄進(jìn)每個(gè)人的心扉。 我的夢(mèng)想是成為出色的作家， 我要用我的文筆展現另外一個(gè)世界， 另一個(gè)充滿(mǎn)幸福、和諧的世界， 讓每一個(gè)人都懂得生活。 或許，你會(huì )覺(jué)得我的夢(mèng)想太多了， 我只想說(shuō)，夢(mèng)想經(jīng)過(guò)多重篩選， 你會(huì )選擇放棄某些夢(mèng)想。 而最后篩選剩下的， 就是我的夢(mèng)想， 那獨一無(wú)二的夢(mèng)想。
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想13
我夢(mèng)想有一天：在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方，給三只羊帶來(lái)希望。
我夢(mèng)想有一天：三只羊的人們能沖出社會(huì )中去，闖出一番天地，給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟。
我夢(mèng)想有一天：在外鄉人的眼中會(huì )對我們三只羊贊不絕口，給三只羊帶來(lái)驕傲。
我夢(mèng)想有一天：在各國高校中會(huì )有幾個(gè)三只羊的學(xué)生，給國家帶來(lái)光明的前途。
我將會(huì )帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì )中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想，證明我自己：我是三只羊中學(xué)的學(xué)生!我的演講到此結束，謝謝。
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都希望有一天會(huì )夢(mèng)想成真，我曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想，從小到大，有過(guò)很多很多這樣那樣的夢(mèng)想，有很多我都放棄了，我從來(lái)沒(méi)有堅持下去過(guò)，這次我真的堅持了，這是我最大的夢(mèng)想，我一定要努力，用自己的力量來(lái)完成。
其實(shí)我從小就熱愛(ài)音樂(lè )，現在更不用說(shuō)，一直在學(xué)習音樂(lè )，也在不停的創(chuàng )作歌曲，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)一些熱門(mén)歌曲，也經(jīng)常會(huì )在家里和學(xué)校不停的練習，都是為了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是希望有一天能進(jìn)入韓國s.m公司，能站在舞臺上唱歌，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的特別想站在舞臺上唱歌，真的，我特別想去參加中國新生代，報了很多次，都沒(méi)有報上名，其實(shí)我很絕望，我真的很想站在舞臺上唱歌，為了這個(gè)夢(mèng)想我真的努力了，希望我的夢(mèng)想能夠成真，我相信我自己，一次一次的絕望給了我一次又一次的信心，相信自己才會(huì )成功，我相信我自己，我一定會(huì )加倍努力的，加油。
我的夢(mèng)想握在我自己手里，我的夢(mèng)想一定會(huì )成真的，是金子總會(huì )發(fā)光的，我一定會(huì )成功的。
學(xué)生作文：我的夢(mèng)想15
夢(mèng)想，是一個(gè)娓娓動(dòng)人的綺麗故事；夢(mèng)想，是一首用勤奮吟唱的未來(lái)之歌，夢(mèng)想，是一直引人入勝的美麗蝴蝶；夢(mèng)想，是一闋用智慧和汗水譜寫(xiě)出的華美樂(lè )章。
在我的人生字典中，"夢(mèng)想"便是光輝未來(lái)的代名詞。也是我追求的目標與前進(jìn)的動(dòng)力，我的夢(mèng)想是做一名大學(xué)教授。
當我還很小的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我到清華大學(xué)的校園內參觀(guān)了一圈，那些高大的銀色建筑深深地震撼到了我幼小的心靈，看到清華大學(xué)師生身上那種擋住不的文氣，夢(mèng)想的種子便在我心上萌芽，我暗下決心，一定要在這里工作，學(xué)習。成為一名大學(xué)教授，為社會(huì )創(chuàng )造人才，為祖國培養棟梁，教出一群品學(xué)兼優(yōu)的精英……這個(gè)夢(mèng)想閃耀著(zhù)金色的光芒！為此，我會(huì )多積累，多鍛煉，在實(shí)踐中充實(shí)自己，完善自己，超越自己！
我靜靜地放飛了一只白鴿，輕盈靈動(dòng)，看它飛過(guò)山和水、風(fēng)和雨，穿過(guò)時(shí)間與歲月，在困苦中、在挫折中磨礪自己，飛向那燦爛輝煌的夢(mèng)想之巔。
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