關(guān)于放飛夢(mèng)想作文八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的放飛夢(mèng)想作文8篇，希望對大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
中華文化源遠流長(cháng)，博大精深。是我們中華民族的驕傲，對于值得我們驕傲的傳統文化，我們應該積極傳承和弘揚優(yōu)秀的傳統文化，這是每個(gè)中華兒女的夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，”我們要學(xué)會(huì )謙讓。魯國時(shí)期，有個(gè)小孩叫孔融。一天，爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)一袋梨，媽媽將梨洗干凈后，放在盤(pán)子梨。讓他們兄弟幾個(gè)拿，可是孔融是最小的，于是哥哥們就讓孔融先選，孔融看來(lái)看去，他拿了盤(pán)子里最小的一個(gè)，在一旁的爸爸看見(jiàn)了于是叫他過(guò)來(lái)問(wèn)：“你為什么拿最小的一個(gè)呢”孔融回答到：因為我是最小的，所以我那一個(gè)最小的。而哥哥他們都比我大，應該讓他們吃大的�！卑职置嗣兹诘念^說(shuō)：“這孩子以后肯定有大的作為”。從這個(gè)故事中，我懂得了謙讓的重要性。
陳毅探母是大家所知道的故事，有一次，陳毅將軍和妻子回家去看望母親。母親歲數已高，而且活動(dòng)不方便，還有許多疾病纏身，這一天，陳毅和妻子踏進(jìn)門(mén)，陳毅就看見(jiàn)母親在往被子梨藏東西，于是就問(wèn)：“媽?zhuān)诓厥裁茨�？”可是母親堅持說(shuō)沒(méi)什么�！辈毁F陳毅再三追問(wèn)才知道母親在藏的是自己尿濕的褲子，陳毅立刻拿起褲子正準備去洗。
突然妻子說(shuō)：“還是我去洗吧�！标愐阏f(shuō)：“我去洗母親不知我洗了多少次尿濕的褲子，我為他洗一次沒(méi)什么”。于是陳毅就將褲子拿去洗了。這個(gè)故事告訴我們：孝順是美德，只有擁有孝順的心，你的人生將閨女變得更充實(shí)。
下午放學(xué)會(huì )到家，一進(jìn)門(mén)感到一絲絲悶熱，我打開(kāi)空調，洗了個(gè)臉。不一會(huì )，爸爸媽媽下班回來(lái)了，他們看起來(lái)是那么疲倦。我立刻跑到浴室端來(lái)一盆水，分別給他們洗了一次腳我頓時(shí)感到十分開(kāi)心，他們還夸我真孝順。
謙讓?zhuān)㈨樁际俏覀儍?yōu)秀的傳承文化，我們應該繼承和發(fā)揚，這是實(shí)現偉大復興的基礎。
放飛夢(mèng)想作文 篇2
幾十只形態(tài)各異的風(fēng)箏，在空中形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，頓時(shí)，把天空裝扮得五彩繽紛。這是我們在舉行放風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏，這個(gè)家喻戶(hù)曉的玩具，已經(jīng)在中華民族擁有了幾千年的歷史。今天下午，老師讓我們在鳳凰廣場(chǎng)舉行了一次放風(fēng)箏比賽。
今天下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。同學(xué)們拿著(zhù)自己的風(fēng)箏，有戰斗機的，有金鳳凰的，還有紅鼻子的真是樣式各異。幾分鐘后，開(kāi)始了有趣的放風(fēng)箏比賽。呼啦一聲，幾十只風(fēng)箏一起飛上了天，可好景不長(cháng)，不是這個(gè)掉下來(lái)，就是那個(gè)斷了線(xiàn)�？磥�(lái)，我不使用我的殺手锏是不行了。我搓了搓手，把風(fēng)箏拿起來(lái)，一邊跑，一邊用手讓風(fēng)箏往前挪。幾秒鐘后，我使勁一用力，把風(fēng)箏送了出去，風(fēng)箏終于飛上了天。
我一手握著(zhù)轉輪，一手牽著(zhù)線(xiàn)來(lái)回拉動(dòng)。當風(fēng)箏快落下來(lái)時(shí)，我用手一拽，風(fēng)箏就立刻回頭，朝天空的懷抱飛去。不一會(huì )兒，風(fēng)箏高飛入云，我也放松了警惕。風(fēng)箏像火箭一樣直沖了下來(lái)，我再拽也無(wú)濟于事，只好看著(zhù)它墜毀。我手中的武器也被對手打毀，只好束手投降。不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這場(chǎng)風(fēng)箏與風(fēng)的較量只好結束。
大家在哨聲中收線(xiàn)，可我們笑聲還在空中回蕩。
放飛夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是當一名教師，把自己的全部本領(lǐng)都一一拿出來(lái)。我上課講不明白的地方，孩子們就會(huì )下課來(lái)問(wèn)我，我就再認認真真地教他們一遍。每當看到孩子們的笑臉，我也會(huì )情不自禁地笑。
我又想當建筑師，把祖國打扮得美麗漂亮。讓五湖四海的人們都住上高樓。讓貧窮的孩子不再忍受饑餓的折磨，也過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
我還想當一名了不起的大作家。上個(gè)學(xué)期我在“小山書(shū)齋”上發(fā)表了9篇作文，在全班是最多的，為此，老師還表?yè)P了我呢。這學(xué)期我已經(jīng)又發(fā)表4篇了。我一定要繼續努力，爭取發(fā)表更多更好的文章。我相信我的文章會(huì )越寫(xiě)越好，我更希望自己將來(lái)會(huì )成為一名作家。
我更想當一名醫院里的護士，那樣我就可以救護生病的人們，把他們的病毒攔截住，讓人們解除痛苦。我還可以給鄉下的父老鄉親們看病，使他們免受疾病的折磨。
放飛我的夢(mèng)想，放飛我的希望。無(wú)論將來(lái)我當什么，現在都應該好好學(xué)習，打下堅實(shí)的基礎。
放飛夢(mèng)想作文 篇4
陽(yáng)春三月，我來(lái)到歷史悠久的鳳凰廣場(chǎng)。蔚藍的天空，和煦的春風(fēng)，真是一幅生機勃勃、春意盎然的畫(huà)卷。
在這樣的天氣里，我和伙伴們進(jìn)行了一次“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
崔老師一聲令下，我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰，沖過(guò)重重難關(guān)，我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中，可以與廣場(chǎng)上的標志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢(mèng)想，我的心也飛翔在神州大地的上方，但有一根長(cháng)線(xiàn)一直牽引我的心�；锇閭兎诺蔑L(fēng)箏各有特色：有的是小蜜蜂，環(huán)繞在花的旁邊，采集著(zhù)香甜的蜂蜜；有的是飛機，在天空中時(shí)而俯沖，時(shí)而盤(pán)旋，似乎在執行任務(wù)；有的是彩虹，橫臥在天空的東方，好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天，此情此景將永遠銘記在我童年的回憶中。
西邊抹去了最后一道紅光，我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏，但我們的心靈將永遠沉浸在歡樂(lè )的海洋中，我們的笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落里。
放飛夢(mèng)想作文 篇5
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，夢(mèng)想，散發(fā)出淡淡的幽香，青春的夢(mèng)想綻放出太陽(yáng)一樣的光彩。
青春的夢(mèng)想飛揚在十八歲的天空。
青春的夢(mèng)想，如同一條剛出生的小魚(yú)，在知識的海洋里尋找著(zhù)食物，尋求精神的享受，用勤奮和刻苦鍛造著(zhù)自己，盡善盡著(zhù)的雕刻著(zhù)自己，勇敢的向人生的高地迸發(fā)。
青春的夢(mèng)想，是烈日炎炎下的一座涼亭，是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)感悟生命，走向成熟的過(guò)程，一個(gè)在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過(guò)程。
青春的'夢(mèng)想，充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待和志愿，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心。
“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。
青春的夢(mèng)想飛揚在十八歲的天空。
十八歲，在痛苦面前，我們選擇相信自己。走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)陰霾，前面總有陽(yáng)光;走過(guò)荊棘，走過(guò)坎坷，前面總有坦蕩;走過(guò)惆悵，走過(guò)迷惘，前面總有希望。
十八歲，在生活面前，我們選擇快慰自己。沒(méi)有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒(méi)有太陽(yáng)的光輝，可以有月亮的澄澈。
十八歲，在困難面前，我們選擇微笑。困難是石，給我們警告;困難是燈，給我們指路;困難是火，讓我們學(xué)會(huì )燃燒，將自己的生命之火燃燒的更旺。
在痛苦面前，在生活面前，在困難面前，微笑吧!笑出灑脫，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。
青春的夢(mèng)想飛揚在十八歲的天空!
放飛夢(mèng)想作文 篇6
一次運動(dòng)會(huì )，一次分享，一個(gè)目標，一種關(guān)愛(ài)，一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方——西關(guān)小學(xué)春季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)落下帷幕。
“咚咚咚，咚咚咚”，鼓聲一直在我耳邊回響，這就是所說(shuō)的余音繞梁吧。聽(tīng)——鑼鼓聲響徹云霄；口號聲整齊洪亮；吶喊聲震耳欲聾�？础t旗隊精神抖擻；紅傘隊婀娜多姿；科技隊意氣風(fēng)發(fā)……整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力！四年三班，非同一般！我們班的每名運動(dòng)員都拼盡全力，向前沖！
在鼓勵與安慰，表?yè)P與贊美之中，只見(jiàn)他們都展現出自己的豪邁。用汗水與淚水，換來(lái)滿(mǎn)意的回報。成績(jì)的取得自然離不開(kāi)賽前的刻苦訓練、頑強拼搏和不屈不撓�？粗�(zhù)他們快要曬“糊巴”的小臉兒；看著(zhù)他們上樓梯時(shí)舉步維艱的樣子，可見(jiàn)他們是如此投入。這正是“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理呀！“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿(mǎn)記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利……”這歌詞正是他們努力拼搏的真實(shí)寫(xiě)照��！
我敬佩，我欣賞，我為之雀躍。然而此次運動(dòng)會(huì )，我也有一絲絲失落感，我沒(méi)能像去年那樣如一匹駿馬在賽場(chǎng)“馳騁”，但是我學(xué)會(huì )了欣賞他人，做一名為之鼓掌的普通觀(guān)眾。運動(dòng)會(huì )結束后，媽媽問(wèn)我：“知道為什么爸爸這么忙，運動(dòng)會(huì )這幾天中午都來(lái)陪伴你？”我疑惑地搖搖頭，媽媽接著(zhù)說(shuō)“怕你失落，知道嗎？無(wú)論你是否在賽場(chǎng)上，你在父母眼中都是最努力、最優(yōu)秀的……”頓時(shí)，我的眼睛被眼淚所“占據”，默默的愛(ài)無(wú)處不在。
其實(shí)，我想說(shuō)：我的失落感并不是沒(méi)有上賽場(chǎng)，而是沒(méi)有像同學(xué)們那樣真正體會(huì )到通過(guò)自己的努力而取得成功的喜悅。我暗下決心，明年重返賽場(chǎng)。俗話(huà)說(shuō)“十年磨一劍”，我要“一年磨一練”。
這次運動(dòng)會(huì )，讓我明白了失落是成長(cháng)中的一部分；這次運動(dòng)會(huì )，讓我感受到那份默默的愛(ài)與陪伴；這次運動(dòng)會(huì )激發(fā)起我對下次運動(dòng)會(huì )的期待……
放飛夢(mèng)想作文 篇7
世間萬(wàn)物，隨時(shí)隨刻都在變化著(zhù)，而唯一不變的，是我們最初的夢(mèng)想。
人生在世，誰(shuí)沒(méi)有自己的夢(mèng)想？我們都有自己想做的事，想成為的人才，這便是夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，我們就會(huì )有為之努力的動(dòng)力，這樣，活在世上，才不會(huì )失去自身的意義。
我們可以擁有的夢(mèng)想很多很多：有人想成為教師，有人想成為飛行員，也有人想成為歌手……夢(mèng)想是不分大小的，它反映出我們內心深處的真實(shí)想法。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，希望家人朋友們都能健康、快樂(lè )；希望看遍世間名勝古跡，領(lǐng)略古文化的奧妙之處。前者一定會(huì )實(shí)現，至于后者，我會(huì )為之付出努力的。
我們的夢(mèng)想不需要過(guò)大，那樣反而會(huì )使夢(mèng)想變成幻想，這又有什么意義呢？但夢(mèng)想也不可太小，小到不需要努力就可以達到，那又有什么意義？夢(mèng)想要適中，它要讓我們每次都想著(zhù)超越上一次的自己，給予我們無(wú)盡的動(dòng)力，要讓我們明白生活的意義。三年前剛剛出道的小鮮肉組合——TFBOYS，他們一直沒(méi)有忘記最初的夢(mèng)想，憑借著(zhù)自己的努力一步步地向上爬。雖然中途有許多挫折，但從未放棄，從最初的稚嫩蛻變成現在的成熟。一直堅持著(zhù)自己最初的夢(mèng)想：唱好歌，多幫助貧困兒童。人們只看見(jiàn)他們在閃光燈下的完美，卻忘記在這背后為夢(mèng)想付出的一切努力。在保持學(xué)習成績(jì)的情況下還要練習行體、舞蹈等多項課程，這得承受多大的壓力和付出多少努力��！夢(mèng)想就應該像這樣，讓我們能夠一直前往。
夢(mèng)想不是我們想象中那么簡(jiǎn)單，一旦確定了就要為之付出，即使不一定會(huì )成功也不要讓自己后悔。也許所需付出的努力，并不是所承受得了的，但不要輕言放棄，堅持就會(huì )成功。許多偉大的科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)幾百次的反復試驗，才得出如今的科學(xué)成果。這種精神應該成為我們的追夢(mèng)精神，當然，前提是夢(mèng)想不是幻想。
心中忽然想起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“我微笑歌唱，心底的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單只要你堅強，我們挺起胸膛，去乘風(fēng)破浪，讓那夢(mèng)想散發(fā)出光芒……”
夢(mèng)想起航，放飛自我。
放飛夢(mèng)想作文 篇8
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強--是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？為了修身養性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法；因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà)，母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓練；又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導……
就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課……
凡是母親認為應該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候，我幾乎找不到自己的方向；剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望，在所有人認為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì )，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當一切安頓下來(lái)，回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤；回想起父母離開(kāi)時(shí)，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)……
我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。當同學(xué)對我說(shuō)，為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì )了感激，也學(xué)會(huì )了正視自己的夢(mèng)想。是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
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