關(guān)于實(shí)現夢(mèng)想的作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)現夢(mèng)想的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇1
我們家有一只可愛(ài)的小公貓,全身白色,唯獨額頭上有三道灰色的條紋,所以它的名字就叫三條。
三條既友善又聰明,喜歡跟人在一起。它經(jīng)常抓蒼蠅、白蟻、蟑螂等害蟲(chóng),還會(huì )自己開(kāi)門(mén)。家里的門(mén),除了需要密碼解鎖的大門(mén),其它的門(mén)三條都能打開(kāi)。有的時(shí)候三條也會(huì )非常淘氣,特別是陽(yáng)臺上有小鳥(niǎo)光顧的時(shí)候,它總是會(huì )入神地盯著(zhù),悄悄地接近小鳥(niǎo),試圖去抓它們。這種時(shí)候,你拿它最?lèi)?ài)吃的凍干雞肉來(lái)逗它,它也不會(huì )理你的。當然它從未抓到過(guò)小鳥(niǎo),因為家里人總是會(huì )阻止的,更因為小鳥(niǎo)們反應也很靈敏,每次三條靠近時(shí),它們“撲棱棱”就飛走了。執著(zhù)的三條于是有了一個(gè)夢(mèng)想:做一只能飛的貓!
這天,趁家里人各忙各的,三條悄悄扒開(kāi)了陽(yáng)臺的紗門(mén),來(lái)到陽(yáng)臺上獨自觀(guān)起鳥(niǎo)來(lái)。它利索地躍上放衣架的小柜子,接著(zhù)迅速跳上陽(yáng)臺欄桿的扶手,追著(zhù)陽(yáng)臺外飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)看,一會(huì )兒在欄桿上走來(lái)走去,一會(huì )兒又一動(dòng)不動(dòng)……三條正看得入迷,突然一只小麻雀快速沖著(zhù)它飛過(guò)來(lái),三條一驚,腳下不穩,“滋溜”的一下滑到了空調的室外機上,一只爪子落在室外機的邊緣,幾乎踏空了!媽媽循聲看見(jiàn),大驚失色。就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),“呼”地托住了三條。只見(jiàn)那股風(fēng)順勢往三條的身上一撲,三條剎那間長(cháng)出了一雙巨大的翅膀!簡(jiǎn)直不敢相信!這不可思議的事情就在我們全家人的注視下發(fā)生了!
這天,趁家里人各忙各的,三條悄悄扒開(kāi)了陽(yáng)臺的紗門(mén),來(lái)到陽(yáng)臺上獨自觀(guān)起鳥(niǎo)來(lái)。它利索地躍上放衣架的小柜子,接著(zhù)迅速跳上陽(yáng)臺欄桿的扶手,追著(zhù)陽(yáng)臺外飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)看,一會(huì )兒在欄桿上走來(lái)走去,一會(huì )兒又一動(dòng)不動(dòng)……三條正看得入迷,突然一只小麻雀快速沖著(zhù)它飛過(guò)來(lái),三條一驚,腳下不穩,“滋溜”的一下滑到了空調的室外機上,一只爪子落在室外機的邊緣,幾乎踏空了!媽媽循聲看見(jiàn),大驚失色。就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),“呼”地托住了三條。只見(jiàn)那股風(fēng)順勢往三條的身上一撲,三條剎那間長(cháng)出了一雙巨大的翅膀!簡(jiǎn)直不敢相信!這不可思議的事情就在我們全家人的注視下發(fā)生了!
三條懵了:“啊。我有翅膀了!憋L(fēng)聽(tīng)到了三條說(shuō)的話(huà),輕輕把它放在室外機的中間,然后變成一只貓的形狀,接著(zhù)開(kāi)始顯出顏色,最后變成了一只貓咪皇后,親切地對它說(shuō):“三條,我本來(lái)是一只貓咪皇后,剛才看見(jiàn)你快要從空調室外機上掉下去了,怕你會(huì )摔下去,我就化為風(fēng),盡我最大的力氣把你托了上來(lái),幫助你化險為夷。為了不讓你再次掉下去,我用我的魔法給了你一雙跟我的翅膀一樣大的翅膀。來(lái),跟我學(xué)飛吧!”
說(shuō)完,貓咪皇后就認真地教起三條怎樣飛來(lái)。一開(kāi)始,三條還不適應這對巨大的新翅膀,飛得一點(diǎn)兒都不好,忽高忽低,滿(mǎn)頭大汗。但是,貓咪皇后很有耐心地教著(zhù),三條也很有毅力地學(xué)著(zhù)。我們全家人呢,全都跑到陽(yáng)臺上來(lái)了,不停地給它們加油鼓勁兒。慢慢地,三條越飛越自如,越飛越平穩。鳥(niǎo)兒們成群結隊地飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地和它們打招呼。三條覺(jué)得鳥(niǎo)兒們又活潑又友善,和害蟲(chóng)是不一樣的;有了鳥(niǎo)兒們,天空更加歡樂(lè )了。
從此以后,三條每次見(jiàn)到來(lái)我們家陽(yáng)臺做客的.小鳥(niǎo),都會(huì )“喵喵”叫著(zhù)迎接它們,或者在地上打著(zhù)滾兒和小鳥(niǎo)們嬉戲,或者飛出去和小鳥(niǎo)們一起巡視一番。貓咪皇后后來(lái)來(lái)過(guò)嗎?我們不知道,夢(mèng)想成真的三條許是知道的。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇2
我想你此刻一定安靜地睡著(zhù)了,或許應該在做一個(gè)小夢(mèng)。窗外是淅淅瀝瀝的雨聲,和著(zhù)蛙叫。梅雨時(shí)節總是這樣,一天接一天的雨像是雨紙傘鎖住的惆悵。
我第一次這么認真的寫(xiě)信給你,所以你不要笑話(huà)我。
掛了電話(huà)之后其實(shí)我有的話(huà)要說(shuō),其實(shí)我還是一個(gè)不善言辭的女子,見(jiàn)到陌生人會(huì )緊張、上臺演講會(huì )忘詞?墒俏乙膊恢,為什么時(shí)光會(huì )把她打磨成這個(gè)樣子,如今的她獨立、堅強、執著(zhù)。至少相比以前,是這樣。
你也如我一樣,從最初的青澀年華蛻變成如今的樣子。沉默不語(yǔ)的背后其實(shí)醞釀了太多太多的情緒,它們終于在某個(gè)時(shí)候,一起爆發(fā)。
太多太多情緒的交融,每天做著(zhù)一些必要的瑣事,夢(mèng)想離我愈來(lái)愈遠。
仿佛我與它,就在這孰近孰遠之間。依稀有著(zhù)地平線(xiàn)。曾經(jīng)我以為它近過(guò),殊料,那只是幻影,我依舊是難以觸及。
想比你亦是。
你總是重復說(shuō)同一句話(huà),“呵呵”聲很爽朗,講話(huà)的時(shí)候喜歡停頓,像一個(gè)哲學(xué)家。我所了解的,就只有這么多了。
聚散分離,生活中的知心朋友并不多,我也是個(gè)隨性的人,既然你已經(jīng)淡出我的生活,那么好,從此不相往來(lái)。
相反地,有些人,是一定要聯(lián)系的。哪怕只是一句短短的節日問(wèn)候。
曾經(jīng)拼盡全力尋找那些三年以前暑假里聊天的網(wǎng)友,找到了,并且那天語(yǔ)音聊到很晚,又留了號碼。后來(lái)我發(fā)短信過(guò)去,他不斷地問(wèn)“你是誰(shuí)啊,你是誰(shuí)啊!
看,生活就是這么悲哀。我輕輕地刪去了他的QQ。
有些人要留住,有些人永遠都不。
其實(shí)我那么喜歡聽(tīng)人講故事。我所處的世界其實(shí)是一個(gè)封閉的世界,我所認識的朋友,無(wú)法理解我卑微的夢(mèng),我想說(shuō)起以前,那些蒙塵了的故事,無(wú)人能懂。
所以我選擇記錄,讓泛黃的紙張替我保存。
我其實(shí)一直想到外面闖一闖,我向往自由、流浪與奔跑。
我想要一個(gè)人去一座陌生的城,做很多很多事情,然而只是一個(gè)人。某些不切實(shí)際的想法,只可能是出現在你的臆想里。
那些奔跑畫(huà)面一幀幀跳進(jìn)腦海,里面有天橋、奔跑、帆布鞋、微笑……
曾經(jīng)的我是很愛(ài)哭的,受委屈了、被罵了都會(huì )哭,她很脆弱;再小的時(shí)候我甚至是有點(diǎn)男孩子氣的,我爬樹(shù)、赤著(zhù)腳在路上大跑、很貪吃。
一個(gè)人要經(jīng)歷多少故事才算長(cháng)大,一個(gè)故事要經(jīng)過(guò)多少轉折才被人記住,一段轉折要多久才能開(kāi)出花朵。
我所想的、所說(shuō)的、所做的,只不過(guò),是十八歲的時(shí)候,最可笑的。
我知道你是理智的,你也在想著(zhù)你未來(lái)該去何處。趁著(zhù)畢業(yè)之前,你終于有了一次發(fā)泄,那又何嘗不好。
你依舊每天寫(xiě)著(zhù)、堅持著(zhù)。我希望你可以早點(diǎn)發(fā)表文章,在網(wǎng)絡(luò )上成為一個(gè)小有名氣的90后寫(xiě)手。
也許那個(gè)時(shí)候,我正一個(gè)人背著(zhù)包在流浪。但我會(huì )為你高興。真的。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇3
失落、沮喪、內疚……我的心好像打翻了五味瓶。四個(gè)月前,我信心十足地參加學(xué)校新一屆大隊委的競選,以此實(shí)現當上大隊委的夢(mèng)想?勺呱涎葜v臺時(shí),意外發(fā)生了:不知道怎么的,我腳下一滑、眼前一黑…… “呯”的一聲——我摔倒了。一陣笑聲瞬間傳遍了全場(chǎng),震碎了我的耳膜,刺激著(zhù)我的神經(jīng)……那一刻,我腦海里一片空白。當時(shí)演講得怎么樣,我已記不清了,只記得臺下一點(diǎn)掌聲也沒(méi)有。那些日子里,痛苦折磨著(zhù)我。我簡(jiǎn)直無(wú)地自容,學(xué)習成績(jì)一落千丈,整個(gè)人都一塌糊涂地垮了下來(lái)。
父親看在眼里,急在心里。神通廣大的他決定讓我穿越時(shí)空,尋訪(fǎng)18歲的我,重新找回自信。 穿越時(shí)空,我來(lái)到了泉州五中的操場(chǎng)上。18歲的我正走在路上,神情非常的激動(dòng),手上還捧著(zhù)一本紅冊子,嘴里念叨著(zhù):“我被錄取了,我被錄取了!”我好奇地走上前,一看;“哇!是清華大學(xué)的錄取通知書(shū)!”我反復地看著(zhù)那張紙,上面白紙黑字寫(xiě)著(zhù):“吳思睿同學(xué),你被我校錄取……,”落款:清華大學(xué)。
我無(wú)比驚訝地望著(zhù)18歲的我:“你真的考上清華?”
“沒(méi)錯,我考上了!”
“你真棒!”
“現在的你也很棒!”
“不、不、不,我連一個(gè)小小的夢(mèng)想都無(wú)法實(shí)現!
十八歲的我仔細地看了看我,說(shuō):“每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,可是并不是每一個(gè)夢(mèng)想都能實(shí)現。有時(shí)候當我們的夢(mèng)想不能實(shí)現想放棄的時(shí)候,我們應該想想,我們要放棄的,不應該是夢(mèng)想,而是努力的方式。換一種方式去追夢(mèng),或許你會(huì )找到成功的途徑。你是一個(gè)興趣廣泛的人,在學(xué)校的活動(dòng)中一定能找到展示自我的機會(huì )!
“換一種方式追夢(mèng),我怎么沒(méi)想到呢?”我茅塞頓開(kāi),迅速返回現實(shí)生活。
很快的,我打聽(tīng)到學(xué)校正在組建紅領(lǐng)巾小廣播站,我加入了其中。跟我搭檔的恰巧是大隊長(cháng),這讓我又有點(diǎn)自卑了。十八歲的我來(lái)到了我的身邊:“自信些吧!你也有比他們強的地方。比如擬寫(xiě)廣播稿時(shí),你總能從學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)出發(fā)。你的廣播得到同學(xué)們的好評!睕](méi)錯,前些日子,總輔導員還夸過(guò)我呢!我不再因為自己不是大隊委而自卑,相反地主動(dòng)和他們聊一些擬寫(xiě)廣播稿的話(huà)題。自信讓我抬起了頭,自信讓我變得樂(lè )于助人。有時(shí)大隊長(cháng)的資料不足,我就塞給她一張;文娛委員的“六一”節目設計卡殼了,我就幫她想想法子;體育委員的“課外活動(dòng)計劃”不周全,我就幫她修改修改……就這樣,他們把我當成大隊委中的一員,找機會(huì )讓我參加一些大隊部活動(dòng)。 一次,學(xué)校組織大隊委員去敬老院慰問(wèn)老人,總輔導員決定多叫幾個(gè)男生去,綜合幾個(gè)月以來(lái)的表現,選上了我。我一聽(tīng)可高興了。那一晚,我又一次穿越時(shí)空,尋訪(fǎng)18歲的我。 “太好了!把握好今天,就一定能實(shí)現心中的夢(mèng)想!18歲的我高興地對我說(shuō)。
有了這句話(huà),像當時(shí)競選那樣,我做足功夫:擬定幾個(gè)老人們喜歡的話(huà)題、準備小禮物、排練小節目……在敬老院的那一天,我不負眾望,表現得很好?傒o導員幾次沖著(zhù)我滿(mǎn)意地點(diǎn)著(zhù)頭。
前些日子,大隊委中的學(xué)習委員回老家讀書(shū),總輔導員破格“錄取”了我,F在我已經(jīng)是大隊委中的風(fēng)云人物——學(xué)習委員。大伙兒都稱(chēng)我為“勵志吳”——本人姓吳。
是!夢(mèng)——這個(gè)許多人看起來(lái)有點(diǎn)虛無(wú)縹緲的詞,在我的心里卻是異樣的清晰,我也有想過(guò)放棄,但放棄的并不是夢(mèng)想,而是放棄原先努力的方式,用另一種方式去追求夢(mèng)想。此時(shí),十八歲的我寄來(lái)了一份郵件:“謝謝你!有了你這一份的自信,有了你這一份的努力,有了你這一份的追求,才成就了我—— 一名清華大學(xué)的學(xué)生!
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇4
變通是一種審時(shí)度勢的智慧;變通是一種打破常規的勇氣;變通更是一種挑戰自我的決心。生活在千變萬(wàn)化的21世紀,學(xué)會(huì )變通是我們的要掌握的一項基本技能。
——題記
小河流為了實(shí)現心中的夢(mèng)想,曾經(jīng)戰勝過(guò)重重困難。當來(lái)到沙漠前,它犯愁了,在沙漠的循循善誘下,它化作水汽,隨風(fēng)而行,隨風(fēng)而落,最終形成了一條新的河流,達成了心中的夢(mèng)想。這個(gè)故事告訴我們,大千世界,茫茫人海,我們雖然改變不了環(huán)境,改變不了別人,但完全可以改變自己。改變自己,學(xué)會(huì )變通,或許是達成心中夢(mèng)想的階梯。
古人云:窮則變,變則通,通則達。這并不是一句無(wú)憑無(wú)據的空話(huà),而是一個(gè)經(jīng)過(guò)實(shí)踐反復驗證了的真理。
懂得變通的人才能走出在夢(mèng)想的困境,找到人生的新支點(diǎn),覓出通向成功的光明大道。
毛澤東變以城市為中心的革命策略為農村包圍城市,最終為人民探索出了一條社會(huì )主義光明大道;魯迅棄醫從文用脆弱的筆桿直刺敵人的心臟,成就了他‘中國的民族魂’的崇高地位;比爾蓋茨在看到微軟的前景后毅然改變讀書(shū)成才途徑,投身商場(chǎng),終于獲得成功。
他們的生命因為變通而更加絢麗,他們的夢(mèng)想因為變通而更加有意義,他們的人生價(jià)值也因為變通而得到提升。一個(gè)個(gè)鮮活的例子都在向我們展示著(zhù)變通的異樣風(fēng)采。
當然,變通并不是現代人的專(zhuān)利,充滿(mǎn)智慧的古代先哲們也早已深諳這一道理。
如果陶淵明不懂得變通,不懂得放棄官場(chǎng),就沒(méi)有那令人欽佩的高潔靈魂,也沒(méi)有那萬(wàn)古流傳的詩(shī)歌作品;如果秦始皇不懂得變通,啟用商鞅變法,亦不會(huì )有秦的大一統……
古往今來(lái),變通都是我們駛向成功之岸的船槳。
有時(shí)候,我們會(huì )在逐夢(mèng)的道路生遭遇低谷,會(huì )失去前進(jìn)的照明燈,會(huì )在幽暗昏惑的地帶彷徨、躊躇,那么,這時(shí)候何不變通一下道路?或許,只要一個(gè)轉身,一個(gè)思維的變換,就會(huì )柳暗花明。
不懂得變通的人只會(huì )盲目堅守,辨不清自己真實(shí)所需之物,找不到適合自己的道路,最終只能被時(shí)代淘汰。
有的人將自己的不懂變通美其名曰:執著(zhù)或堅守。事實(shí)上,他只是在掩飾自己的愚蠢行為。變通并不是要求一味的改變,而是要根據具體情況作出合理又合適的判斷和選擇。不懂變通的人只會(huì )盲目堅守。
曾看到一則寓言:一只生活在熱帶的魚(yú)一直夢(mèng)想著(zhù)游出大海,游到達高緯的雪山。最終通過(guò)它并不理智的堅持,它到達了夢(mèng)寐以求的雪山,然而生命也停止了轉動(dòng)。我們不能完全否定小魚(yú)的做法,但這樣無(wú)謂的犧牲是否真正有價(jià)值,有意義呢?我想,答案是毋庸置疑的。
社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,沒(méi)有誰(shuí)能夠改變歷史前進(jìn)的車(chē)輪,我們只有不斷變通自己以適應時(shí)代,適應社會(huì )。
無(wú)論是契科夫筆下的別里科夫,還是矛盾所刻畫(huà)的封建迂腐的高老太爺都是我們現代社會(huì )所要淘汰的不同變通之人。
學(xué)會(huì )變通,讓生活更精彩;學(xué)會(huì )變通,讓夢(mèng)想更真實(shí);學(xué)會(huì )變通,讓成功更青睞于你!
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